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《海底兩萬里》名著讀后感

時(shí)間:2022-11-30 15:05:47 海底兩萬里讀后感 我要投稿

《海底兩萬里》名著讀后感1000字(通用25篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的《海底兩萬里》名著讀后感1000字(通用25篇),歡迎大家分享。

《海底兩萬里》名著讀后感1000字(通用25篇)

  《海底兩萬里》名著讀后感 篇1

  有誰曾想這么一個(gè)膽量大的問題——“海底深處是啥子模樣?”早在19百年20時(shí)代,以科學(xué)幻想小說和犯險(xiǎn)小說聞名的法國(guó)作家儒勒·凡爾納,起小兒就有個(gè)這么的問題,于是便著手留心中勾勒起了海底的樣子,于1866年刊發(fā)了他的思想,展覽了他心里頭的海底世界,著成了凡爾納三部曲的第二部——《海底兩萬里》。此書講評(píng)的是法國(guó)生物科學(xué)家阿龍納斯在海洋深處履行的故事。這是發(fā)生在1866年的一件怪事,當(dāng)初的不少航行船舶在海上發(fā)覺了一頭“大怪獸”,并有船舶遭受“怪獸”的偷襲。出于對(duì)航海安全的思索問題,由美方派來了艦船對(duì)“怪獸”施行追趕。法國(guó)生物科學(xué)家阿龍納斯也參加了這次活動(dòng),在追趕過程中他不幸運(yùn)掉在水里,泅悼此怪獸的脊背上才發(fā)事實(shí)際上這并不是啥子大怪獸,而是一艘建構(gòu)希奇巧妙的扎猛子船——鸚哥海螺號(hào)角。得到挽救后,它們?cè)馐芾洗L(zhǎng)尼摩的邀請(qǐng)作海底旅行。它們從西太平洋動(dòng)身,經(jīng)珊瑚島嶼、印度洋、紅海、地中海進(jìn)入了大泰西,首次看見了很多曾經(jīng)從沒聽過,史無前例的海具有活力植物和一點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目,并自己看親眼看到了一點(diǎn)被海水漫過的村子等奇異景象,在這以后,又經(jīng)歷了擱淺、與沙魚搏斗、脫離地方土人的圍擊、八爪魚偷襲等很多險(xiǎn)情,最后逃離了鸚哥海螺號(hào)角。小說從海表面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國(guó)海輪,攪得人心恐懼不安著手,到鸚哥海螺號(hào)角被大泰西漩渦吞噬截止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。

  這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩老船長(zhǎng)以及游人們都可謂是隨著事物進(jìn)展,而有所變動(dòng),有時(shí)候驚慌害怕不安,有時(shí)候輕松舒暢。這本書的精致巧妙之處還在于絕對(duì)天然的知識(shí)啟發(fā),固然書中講評(píng)了不少相關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的細(xì)微有生命的物質(zhì)分泌的黏稠液體導(dǎo)致海水顏色像血同樣紅。不過沒有不論什么一個(gè)在讀者接納起來非常用盡心思或艱難的,只是一次旅行中的所見所聞而已,這使許多人對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以堅(jiān)固的保留。并不是每一本科學(xué)幻想小說都像《海底兩萬里》同樣富裕猛烈的可讀性,它作為一本不是莫須有而是遠(yuǎn)見加學(xué)問精深累積成的小說,不惟為對(duì)海底知識(shí)理解不詳細(xì)盡的讀者解讀了它們的旅程,更讓后人看見了前人的智慧與文明。整部小說挪用數(shù)量多篇幅,不厭煩其煩地紹介諸如洋流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、石花菜、海洋有生命的物質(zhì)循環(huán)系統(tǒng)、真珠出產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),變成名副實(shí)際上的科學(xué)啟蒙小說。凡爾納的各部作品均由此獨(dú)特的地方。書中牽涉到了很多有生命的物質(zhì)知識(shí)和局部物理知識(shí),例如說:動(dòng)物的分類、光的反射……故事物節(jié)十分特別好,不止使我們開了眼格,對(duì)世界有所理解,并且也讓我愛上了科學(xué),真是得到好處匪淺!

  《海底兩萬里》名著讀后感 篇2

  在寒假里我有幸翻閱了一本科幻小說,它的名字叫《海底兩萬里》,乍一聽像是在介紹美麗繽紛的海底世界,和眾多人們心目中的科幻怎么也搭不上邊。但其中的冒險(xiǎn)故事確確實(shí)實(shí)讓人捕捉到那種神秘的科幻色彩。

  這個(gè)故事的起因是1866年人們們發(fā)現(xiàn)了一只巨大的“怪物”這個(gè)怪物比鯨魚還要大,人們認(rèn)為那是一只巨大的獨(dú)角鯨,阿龍納斯教授接受美國(guó)政府的邀請(qǐng)加入了捕捉獨(dú)角鯨的隊(duì)伍。在追捕獨(dú)角鯨的過程中阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及加拿大大漁叉手尼德。蘭不幸落水,遇見了“鸚鵡號(hào)”號(hào)的船長(zhǎng)尼摩,開始了海底之旅。在美麗的海洋里我看到了海底森林、珊瑚王國(guó)、南極點(diǎn)、章魚群,它們和“探險(xiǎn)家”共同揭開了海洋那層面紗的一角,可窺得海洋的風(fēng)采。

  在欣賞其魅力的同時(shí),他想我打開了曾經(jīng)不怎么關(guān)注的食物的門窗,讓我懂得了許多海洋知識(shí),明白了在科技發(fā)展的背后,大自然提供的資源需要好好利用不能讓這些資源白白浪費(fèi),也不能讓科學(xué)技術(shù)被壞人利用做出危害人類的行為做出損害大自然的行為,更重要的是需要人類和大自然和平相處,保護(hù)自然環(huán)境、保護(hù)在自然中生活的動(dòng)物。

  書中的任務(wù)各有各的特點(diǎn),都是有血有肉的人。尼摩船長(zhǎng)他似乎是一個(gè)矛盾體,既能看見他“黑色”的一面,又能看見他“白色”的一面。他學(xué)識(shí)淵博,設(shè)計(jì)出“鸚鵡號(hào)”;他勇敢智慧,卻幾近殘忍;他真誠(chéng)可靠,卻又固執(zhí)己見;他痛恨大陸上的人,痛恨大陸的一切,卻又無比熱愛海洋;他同情窮人,可以給可憐的采珠人珍貴無比的珍珠,卻又兇狠的報(bào)復(fù)人類;他對(duì)待船員像對(duì)待家人一樣,可以為同伴埋在“珊瑚王國(guó)”舉辦海底葬禮,卻在他憤怒時(shí)聽不進(jìn)他人任何勸解;他從厭惡的大陸上逃進(jìn)海底尋求自由,卻又為他自己孤獨(dú)的生活感到傷心。他正是這種矛盾,所以神秘,讓人不能完完全全地看透他。

  我想向尼摩船長(zhǎng)一樣成為學(xué)識(shí)淵博的人,成為勇敢果斷的人,成為善良卻又不失底線的人,成為能將科學(xué)我在手中的人,成為能為祖國(guó)為社會(huì)作貢獻(xiàn)的人。

  《海底兩萬里》是一部科幻小說又是一部可以打開新世界大門的小說。

  《海底兩萬里》名著讀后感 篇3

  神秘的海底隱藏著什么?無人知曉,讓我們跟著凡爾納的科幻小說——《海底兩萬里》一起去探索!}記

  今年暑假,我懷著一顆熱烈的好奇心讀完了《海底兩萬里》這本書,它讓我看到了奇妙與夢(mèng)幻的海底世界,也讓我明白了許多道理。

  全書主要寫了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇在尼摩艇長(zhǎng)的指揮下深入海底,在海底克服了重重困難,帶著艇員們探索神秘又美麗的海底世界。他們?cè)诤5揍鳙C,去參觀美麗的海底森林,去探索亞特蘭蒂斯海底廢墟……這一章章故事情節(jié)生動(dòng)細(xì)致,內(nèi)容上跌宕起伏,巧設(shè)懸念,令我讀后回味無窮,仿佛自己也跟著尼摩艇長(zhǎng)旅行了一回,尤其是第24章《消失的陸地》,據(jù)說亞特蘭蒂斯曾是一塊繁榮的土地,卻在無聲中沉入了海底,留下的人類無法解決的謎語。在書中,作者突發(fā)奇想,潛入海底探索這神秘的亞特蘭蒂斯海底廢墟。

  在這部書中,作者主要描寫了四個(gè)主要人物,他們的樣貌與其性格都各不相同,具有各自鮮明的特點(diǎn)。他們都給我留下了深刻的印象。學(xué)識(shí)淵博的阿羅納克斯教授;沉得住氣、為人和善的仆人孔塞伊;性情火爆的魚叉手尼德蘭;沉著機(jī)智、勇于嘗試的尼摩艇長(zhǎng)。其中我最敬佩的人當(dāng)屬尼摩艇長(zhǎng)了!

  尼摩艇長(zhǎng)擁有數(shù)不盡的書籍,我敬佩他的斷與勇敢,欣賞他不屑被世俗所束縛的精神。果斷潛入海底,在海下探索神秘的一切,他向往自由,同時(shí)他又是一個(gè)正直勇敢、果敢冷靜的人,這些品質(zhì)已經(jīng)是我對(duì)他贊嘆不已!

  這本書的作者更不尋常——是儒勒.凡爾納。他出生于一個(gè)律師家庭,凡爾納的父親是一個(gè)較成功的律師,父親一直想讓凡爾納繼承父業(yè),可他卻并不想從事律師,而他的理想則是航海探險(xiǎn)。當(dāng)他將要開始旅程的時(shí)候,卻又被父親帶回了家里,因此他只能躺在床上,幻想著一切,他用自己的博學(xué)成就了一步步科幻小說,成為了“科幻小說之父”。

  讀完了這本書,我好像也跟著尼摩艇長(zhǎng)一起探險(xiǎn)過。在這本書里,我真的學(xué)到了很多。只要不懈努力堅(jiān)持,成功總會(huì)來臨的!

  謝謝你——尼摩艇長(zhǎng),儒勒.凡爾納,《海底兩萬里》!

  《海底兩萬里》名著讀后感 篇4

  《海底兩萬里》是一部不朽的著作,“科學(xué)幻想之父”儒勒·凡爾納用他豐富的想象力為我們揭開了大海神秘的面紗。

  故事的主人公尼摩艇長(zhǎng)和他的同伴們秘密建造了一艘性能極佳的潛水艇:鸚鵡螺號(hào),從此與世隔絕,在大海中航行。后來人們發(fā)現(xiàn)了它,以為是個(gè)大怪物,要除掉它,沒有成功。隨船一起參加清除行動(dòng)的法國(guó)博物學(xué)家阿羅納克斯、仆人孔塞伊和捕鯨手內(nèi)德被甩到了艇上,成為艇長(zhǎng)的俘虜,隨艇領(lǐng)略了兩萬里奇妙壯觀的海底世界,最后逃出潛艇,回到陸地。

  在這本書中,我深深感受到了自然的力量。從太平洋下感嘆海底世界繁花似錦,到海底漫步感受大海的純凈空靈;從采珠場(chǎng)里驚嘆獨(dú)一無二的巨大珠母,到大冰蓋下敬畏數(shù)不盡的暗礁、浮冰……大自然可以造出幾十英尺長(zhǎng)的巨型章魚,可以讓亞特蘭蒂斯大陸一夜間成為海底廢墟,它把手指尖的灰塵翻過來,就能把鸚鵡螺號(hào)封進(jìn)冰隧道!

  的確,大自然實(shí)在是值得敬畏的,就像書里說的那樣:“在大自然所劃定的極限處,不管你是誰,也不管你愿意與否,你都得停下你的腳步來!

  我們?nèi)祟惖母鞣N必需品都要從自然中獲取,因此我們要敬畏自然,順應(yīng)自然,甚至像尼摩艇長(zhǎng)一樣融入到自然里去。他的吃、穿、用來自大海,但他絕不濫用。在南極附近遇到長(zhǎng)須鯨,內(nèi)德想要捕殺時(shí)他曾說:“為捕殺而捕殺是人類的一種特權(quán),但我不允許這種殘酷的消遣!弊阋娝麩釔圩匀弧V笓]著他的艇,他也不懈地探索自然:到南極去!下到最深的海底去!他是用勇敢的心與充滿科學(xué)智慧的頭腦去了解自然。熱愛自然,了解自然也就融入了自然。

  現(xiàn)今社會(huì),各種環(huán)境問題在涌來:水資源緊張、生物多樣性破壞、極端天氣、全球氣候變暖……讓我們重新問一問自己,是不是為一時(shí)之利逐漸淡漠了對(duì)自然的敬畏,把無休無止的索取看作理所應(yīng)當(dāng)了呢?讓我們向尼摩艇長(zhǎng)學(xué)習(xí)吧,保持科學(xué)理智的頭腦,為保護(hù)自然貢獻(xiàn)力量吧!

  大海是包容的,是擁有無限的美的,自然更是如此。但它也許也需要我們的理解和關(guān)懷《海底兩萬里》訴出了它的心聲。

  《海底兩萬里》名著讀后感 篇5

  這個(gè)寒假,我讀了一本書,叫作《海底兩萬里》。起初,我沒有絲毫興趣可言,漸漸地,我被那引人入勝的內(nèi)容、跌宕起伏的情節(jié)所深深吸引。一片洶涌澎湃的大海仿佛正展現(xiàn)在我眼前,而我仿佛也坐著鸚鵡螺號(hào),同尼摩船長(zhǎng)走進(jìn)海洋,觀賞奇景。

  在這本書中有許多扣人心弦的章節(jié),而其中令我印象最深刻的,還要數(shù)第四十章。這一章主要講述了:潛艇四周都圍著厚厚的冰墻,艇長(zhǎng)鎮(zhèn)定自若地指揮著大家輪流開鑿冰墻,同時(shí)噴射開水阻止再次結(jié)冰。艇內(nèi)的氧氣越來越少,但大家仍秩序井然。最后,在眾人的共同努力下,潛艇終于沖出冰原,大家再次呼吸到新鮮的空氣,危機(jī)終于解除了。

  我之所以喜歡這一章節(jié),是因?yàn)槲沂峙宸崮ΥL(zhǎng)的沉著、冷靜、臨危不懼。在那樣危急的重要關(guān)頭,艇艙的氧氣越來越稀薄,大家隨時(shí)會(huì)因?yàn)槿毖踝罱K葬身海底!那是多么厚的冰層!要想使鸚鵡螺號(hào)全部通過這恐怖的冰山,可要挖650立方米的冰層!更不要說就算大家離開了這座牢籠,仍有可能還在冰山下,不能及時(shí)浮出海面呼吸空氣......然而尼摩船長(zhǎng)并沒有坐以待斃,而是冷靜地做出了一個(gè)決定,那就是一邊鑿冰墻一邊噴射開水,終于成功地帶領(lǐng)眾人脫離了險(xiǎn)境。這樣沉穩(wěn)的尼摩船長(zhǎng)怎能使我不為之贊嘆呢?

  想到尼摩船長(zhǎng)的沉著機(jī)智,再看看我呢?記得那一次,班里有同學(xué)打碎了花瓶,場(chǎng)面那叫一個(gè)慘不忍睹:玻璃瓶碎了一地,有的小玻璃渣飛出去老遠(yuǎn);原本潔白無瑕的百合花,現(xiàn)如今被濺上了星星點(diǎn)點(diǎn)泥漬,散落在玻璃碎片中;花瓶里的水自然也灑了一地,聚成了一個(gè)小水洼,蜿蜒地向著四周擴(kuò)散;濺起的水還打濕了我的褲角。我被嚇得心怦怦跳,同學(xué)看見闖了禍,嘴里不停念叨:“完了,這可怎么辦,怎么辦?”我倆雙雙愣在原地。最后,還是路過的班長(zhǎng)鎮(zhèn)定地幫我們收拾了殘局,還向老師解釋了前因后果,F(xiàn)在想來我還是有些太稚嫩了,遇到一點(diǎn)小事情就蒙了,沒有思考能力,一點(diǎn)也沒有那遇事不驚的沉著冷靜!尼摩船長(zhǎng)身上的這些好品質(zhì)真的值得我好好學(xué)習(xí)啊!

  《海底兩萬里》這本書作為凡爾納的一部經(jīng)典名著,不僅將科學(xué)與文學(xué)美結(jié)合,把尼摩船長(zhǎng)冷靜堅(jiān)毅的形象也刻畫地栩栩如生,哪怕已經(jīng)過去了快兩個(gè)世紀(jì),它的光彩仍熠熠生輝!

  《海底兩萬里》名著讀后感 篇6

  今日我閱讀了《海底兩萬里》,被作者儒勒·凡爾納豐富的想象力深深地震驚了。故事開頭,作者獨(dú)具匠心,巧妙布局。先介紹了一件事:1866年,當(dāng)時(shí)海上的大家發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物。作者從這件事入手,又介紹了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯理解了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng)阿龍納斯在捕捉的過程中不幸與其仆人康塞爾掉入水中,卻意料之外和一名捕鯨手尼德·蘭游到了這只怪物的脊背上,被“海怪”所救,之后卻得知這只哄動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原先是一艘架構(gòu)奇妙的名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛水船,此后他們便被尼摩船長(zhǎng)軟禁在這艘神秘的潛艇中,開始了在海底的奇幻環(huán)球旅游。最后,他們?cè)谂餐0陡浇O(shè)法逃走,重回陸地。這整個(gè)航程高潮迭起:海底森林打獵,“鸚鵡螺”號(hào)擱淺,進(jìn)入珊瑚墳?zāi),?jīng)過阿拉伯海底地道,地中海四十八小時(shí)……在將近10個(gè)月的漫長(zhǎng)旅程中,經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路等很多危險(xiǎn)。作者經(jīng)過巧妙的構(gòu)思和引人入勝的情節(jié),生動(dòng)形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界,情節(jié)甚至有的古怪和離奇,對(duì)各種海底事物的說明入木三分、惟妙惟肖、被人仿佛身臨其境。

  整本書花了大多筆墨來刻畫尼摩船長(zhǎng),這個(gè)謎一樣的人物一樣為此書增色不少,他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債,看到朋友死去會(huì)無聲的落淚,會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人,會(huì)收容所有厭惡的陸地的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會(huì)逃避人類,實(shí)行可怕的報(bào)復(fù),他對(duì)人類有根深蒂固的不信賴感。他好像經(jīng)歷了無盡的痛苦,我不知道如此的一個(gè)天才有著什么樣的經(jīng)歷和出身,我總想探個(gè)原因,可是我相信他是一個(gè)善良的人。作者還在引人入勝的故事中,同時(shí)告誡大家在看到科技造福人類的同時(shí),要看重預(yù)防被壞人借助、風(fēng)險(xiǎn)人類自己危機(jī)的行為。龍納斯教授的樂觀向上精神、尼摩船長(zhǎng)的勇氣和他奮不考慮身的去營(yíng)救有危難的朋友的精神,都值得大家去學(xué)習(xí)。在這漫長(zhǎng)的旅游中,時(shí)而處于險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而處于充滿詩(shī)情畫意的美妙境界;人物運(yùn)勢(shì)撲朔迷離,整部小說懸念迭出,其內(nèi)科學(xué)常識(shí)豐富詳盡,并且細(xì)則逼真。令我完全沉浸在了這個(gè)奇幻的故事里。

  《海底兩萬里》名著讀后感 篇7

  我只花了兩天時(shí)間,便讀完了《海底兩萬里》,我覺得讀它就是在漫游奇妙的海底世界。全書情節(jié)波瀾起伏,引人入勝又細(xì)致的描寫仿佛讓我們身臨其境。文中最大的一個(gè)特點(diǎn)就是想象離奇,另一特點(diǎn)是通過許多奇特的細(xì)節(jié)描寫,把場(chǎng)景和人物的性格表現(xiàn)得豐富多樣。

  《海底兩萬里》人物不多,但他們性格鮮明,其主要人物有阿羅納克斯教授、內(nèi)德蘭德還有尼摩船長(zhǎng)。阿羅納克斯教授說話彬彬有禮、慢條斯理,愿意為探索科學(xué)而獻(xiàn)身;內(nèi)德—蘭德性格粗野,粗獷、頑固且自負(fù);孔賽伊是一個(gè)忠實(shí)樸素的形象;尼摩船長(zhǎng)性格是多面性的,他一方面憎惡著人類社會(huì),另一方面在身上又閃現(xiàn)著人性的光輝。他愛憎分明、追求自由、反對(duì)壓迫、敢于反抗,但熱愛自由的他卻因?yàn)楸C艿脑蛳拗屏私淌诘热说淖杂,他們多樣的形象和性格始終吸引著讀者的眼球。

  作為一個(gè)21世紀(jì)的現(xiàn)代人,我們卻在作品問世這么多年之后仍會(huì)用這種不可思議的眼光打量這部文學(xué)著作,不得不說明了凡爾納思想的豐富和先進(jìn),他為我們描繪了一個(gè)充滿科幻色彩的海底世界,以致于像我這樣排斥科幻的人也被它深深的吸引。

  下面我想講講這部小說的離奇之處,它是一部科幻小說,但有些情節(jié)卻不太符合常理,比方說目前世界公認(rèn)的海溝馬里亞納海溝也只有11000多米。而鸚鵡螺號(hào)卻能潛到16000米,我國(guó)的奮斗號(hào)也只能潛到10908米,難道他們是來自遙遠(yuǎn)的未來?在現(xiàn)實(shí)中這顯然不可能;更離奇的在于裝備上,別說沒有這么深的海域,現(xiàn)實(shí)中的裝備也完全承受不住這么大的壓強(qiáng);還有缺氧事件,這么高大上的潛水艇為什么沒有電解水的供氧方式?

  本書給我們留下了太多的懸念,這些懸念使情節(jié)更有吸引力,也抓住了讀者的眼球。在此我也想留下一個(gè)疑問,凡爾納在設(shè)計(jì)尼摩船長(zhǎng)這個(gè)角色時(shí),為什么不選擇在結(jié)尾公開他的身份,而是留下一個(gè)懸念?

  我之所以排斥科幻,是因?yàn)榭苹们楣?jié)總是那么緊張,每次看完都感覺渾身不舒服,《海底兩萬里》里都是日常的生活場(chǎng)景,可以用一種很愜意的心態(tài)去讀它,但又不失興趣,我想這就是這本書的魅力所在吧!

  《海底兩萬里》名著讀后感 篇8

  《海底兩萬里》寫于1870年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。書中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。

  神秘的海底世界一直都是吸引著人類去探索的地方。海底究竟有些什么呢?讓儒爾·凡爾納的《海底兩萬里》來揭秘吧!這是一本科幻著作,是凡爾納三部曲的第二部,也是我最喜歡看的一本書。

  它講訴了由于海面上“怪獸”出沒,頻頻襲擊各國(guó)游輪,阿羅納克斯教授和他的助手一起去查看,遇到捕鯨手尼德·蘭,結(jié)果船遇難,三人被鸚鵡螺號(hào)解救后一起隨同尼摩艇長(zhǎng)周游海底世界的探險(xiǎn)故事。書中的各個(gè)情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,給人留下懸念。在這本書中,我最喜歡龔賽伊。他是阿羅納克斯教授的助手,是一個(gè)老實(shí)忠誠(chéng),不可多得的人。書中的龔賽伊曾說過這樣一句話:“如果我不用呼吸該多好,這樣就能把空氣讓給先生了!倍@里的“先生”自然是阿羅納克斯教授。這就是龔賽伊,他對(duì)他的主人永遠(yuǎn)忠誠(chéng)、信服。

  作者筆下,書中的每個(gè)人物都有著鮮明的性格,他們都不自私自利。阿羅納克斯樂觀向上的精神,尼摩艇長(zhǎng)的勇氣和他見到朋友遇難時(shí)奮不顧身去營(yíng)救的精神都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我喜歡閱讀《海底兩萬里》,它將那個(gè)深藍(lán)的國(guó)度描繪得栩栩如生。那是一個(gè)無憂無慮與世無爭(zhēng)的地方,那里有各種各樣的海藻植被、魚類,數(shù)不清的珊瑚叢,還有豐富的礦產(chǎn)。

  這本書在敘述探險(xiǎn)故事的同時(shí)還警醒著人們愛護(hù)海洋生物,以及防止科學(xué)文明被壞人利用。它讓我明白了海洋是需要靠大家的力量去保護(hù)的。書中的故事也告訴了我團(tuán)隊(duì)精神的重要,遇到困難要有面對(duì)的勇氣和決心。

  《海底兩萬里》名著讀后感 篇9

  這個(gè)寒假中,我閱讀了一本名著《海底兩萬里》。這本書主要講述了在1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一頭“海怪”,并且有許多船只遭到攻擊。法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯教授及仆人孔塞伊受邀追捕。結(jié)果戰(zhàn)艦反被“海怪”襲擊,教授和同伴落水,被“海怪”——“鸚鵡螺”號(hào)所救,開始探尋海底的無限奧秘,歷盡艱辛和磨難,最后,大家設(shè)法逃走,重回陸地,而神秘的“鸚鵡螺”號(hào)也消失在海中,不知去向。

  這本書的第二部分第三章——“一顆價(jià)值千萬的珍珠”,給我留下了最深的印象。在這一章中阿羅納克斯教授和他的同伴跟隨尼摩艇長(zhǎng)到馬納爾島去參觀采珠場(chǎng),他們見到了數(shù)以萬計(jì)珍貴的珠母。幾個(gè)人走進(jìn)一個(gè)洞里,發(fā)現(xiàn)一個(gè)寬兩米的巨型珠母,里面有一顆大如椰子的珍珠,晶瑩剔透。眾人出洞后,遇到一個(gè)采珠人被一條兇猛的鯊魚攻擊,在緊要關(guān)頭,尼摩艇長(zhǎng)舉著匕首與鯊魚展開頑強(qiáng)的搏斗,最后內(nèi)德·蘭德用捕鯨叉刺死鯊魚,讓尼摩船長(zhǎng)脫離了危險(xiǎn)。尼摩船長(zhǎng)救起了采珠人,還送給他一袋珍珠,眾人回到船上。

  在素未謀面的采珠人遇到危險(xiǎn)時(shí),尼摩艇長(zhǎng)毫不猶豫,奮不顧身地沖向鯊魚,與它展開殊死搏斗。他在救人時(shí)義無反顧的勃發(fā)英姿令我十分震驚,因?yàn)槟崮νчL(zhǎng)一慣沉著冷靜,而且面對(duì)危險(xiǎn)仍然鎮(zhèn)定自若,毫不畏懼。他鋌而走險(xiǎn)時(shí)的勇猛也使人驚嘆。尼摩船長(zhǎng)那舍己為人的精神和面對(duì)強(qiáng)大勢(shì)力絕不低頭認(rèn)輸?shù)挠職馀c智慧是最值得我們欽佩和學(xué)習(xí)的。他對(duì)被壓迫國(guó)家人民的同情與支持也使他無私奉獻(xiàn)的精神更加強(qiáng)大。

  當(dāng)看到尼摩船長(zhǎng)與鯊魚僵持不下時(shí),內(nèi)德·蘭德十分勇敢,挺身而出,手持捕鯨叉,用閃電般的速度沖向鯊魚,憑借著自己多年來的專業(yè)捕鯨經(jīng)驗(yàn),眼疾手快,一叉就刺中了鯊魚的要害,使它喪命,也幫助艇長(zhǎng)與采珠人脫離了危險(xiǎn)。雖然內(nèi)德·蘭德平時(shí)暴脾氣,但在關(guān)鍵的時(shí)刻還是顯現(xiàn)出了英雄本色,冷靜應(yīng)對(duì),令人佩服。所以在與人交往時(shí)要從多方面去了解他人,不能妄下定論。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),我們要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),并去學(xué)習(xí)才能夠不斷進(jìn)步。

  《海底兩萬里》名著讀后感 篇10

  從一望無際而風(fēng)平浪靜的藍(lán)色海面悄然下沉,一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇開啟了奇妙而驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)之旅,神秘地周游在變幻莫測(cè)的海底世界……

  “我的艇上有一種強(qiáng)有力的東西。馴服、快捷、便利,什么都能干,是我艇上的主宰。一切全都得靠它。它給我提供光和熱,是所有機(jī)械的靈魂。它就是電!

  “‘您瞧,’尼摩艇長(zhǎng)對(duì)我說道,‘我使用的是本生發(fā)電裝置,而不是魯姆科爾夫發(fā)電裝置。魯姆科爾夫發(fā)電裝置功率不強(qiáng)。本生發(fā)電裝置既簡(jiǎn)單功率又大,經(jīng)驗(yàn)證明,效果更好。發(fā)出的電輸送到艇的后部,通過大塊電磁鐵作用于由杠桿和齒輪組成的特殊傳動(dòng)系統(tǒng),使螺旋槳的軸轉(zhuǎn)動(dòng)起來。螺旋槳直徑為六米,平均螺距為七點(diǎn)五米,每秒轉(zhuǎn)速可達(dá)一百二十五轉(zhuǎn)!

  “鸚鵡螺”號(hào)潛水艇是凡爾納憑借他那豐富的想象力所描繪的“未來的潛水艇”,光是艇上的大客廳,便長(zhǎng)十米,寬六米,高五米。艇里還有一個(gè)藏書一萬兩千本的圖書館。這艘潛水艇可以在海底長(zhǎng)驅(qū)兩萬里。更何況那時(shí)還沒有一個(gè)人游歷過太平洋、印度洋,大西洋的海底。因此,凡爾納被人們稱贊為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”。后來,許多科學(xué)家都曾談及,他們是受凡爾納作品的啟迪,才走上了科學(xué)之路。

  凡爾納之所以成了科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家,那是由于他正生活在資本主義上升、發(fā)展的時(shí)代,處于科學(xué)技術(shù)大發(fā)展的時(shí)代。他的作品,正是一面時(shí)代的鏡子,反映了人們對(duì)拜托手工式小生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)資本主義大生產(chǎn),以及對(duì)科學(xué)技術(shù)大發(fā)展的強(qiáng)烈欲望。“他既是科學(xué)家中的文學(xué)家,又是文學(xué)家中的科學(xué)家!狈矤柤{,正是把科學(xué)與文學(xué)巧妙地結(jié)合起來的大師。

  “鸚鵡螺”號(hào)給予了我們科學(xué)的力量,正如中國(guó)近幾年來逐漸成為世界一流的海洋強(qiáng)國(guó)。各種科學(xué)研究層出不迭,“疏浚船天臺(tái)號(hào)”、“振華30”以及“造島神器天鯨號(hào)”等等。逐漸增長(zhǎng)的科技,使我們對(duì)于海洋的探究更進(jìn)一步。中國(guó),在日復(fù)一日的探索與發(fā)展中強(qiáng)盛。

  歲月之羽,掠過時(shí)間的河,扶過一片浩瀚星海。我在歲月斑駁深處,聆聽到科技綻放的聲音。

  《海底兩萬里》名著讀后感 篇11

  海底,一個(gè)充滿幻想并且美麗的地方,一個(gè)充滿恐怖卻又令人好奇的地方。

  現(xiàn)在,就讓我們跟著鸚鵡螺號(hào)一起去探索那海底的世界,去發(fā)現(xiàn)她隱藏在深處的美麗。

  《海底兩萬里》是儒勒.凡爾納的一篇巨著,鸚鵡螺號(hào)是他虛構(gòu)出來的一輛潛水艇。這部作品描繪了阿龍納斯等人在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生,千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。

  海底的世界非常美妙,在“漫步海底平川”一章中,海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險(xiǎn),其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫得最為精彩。幾個(gè)人在海底無法呼吸到新鮮的氧氣,對(duì)缺氧癥狀的描寫都讓我不禁感到難受,開始大口大口的呼吸氧氣,也讓我由衷的感嘆:人能活著,真好!

  作者以超凡的想象力和諸多逼真的細(xì)節(jié)描寫向我們展示了一個(gè)奇幻瑰麗的海底世界,描繪了栩栩如生的奇觀異景。例如,探索海底森林和珊瑚王國(guó),去南極點(diǎn)、捕殺章魚群、獨(dú)角鯨………從文章的字里行間中,我們都能真真實(shí)實(shí)的'感受到凡爾納豐富的想象力。竟能在潛艇未發(fā)明之前想象出潛艇的構(gòu)造,電燈未問世前預(yù)料到未來生活,充分把科學(xué)與故事情節(jié)相結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)充滿奧秘的深海世界。

  作者塑造的尼摩船長(zhǎng)用反抗的行動(dòng)和不滿的言論,支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民族統(tǒng)治的斗爭(zhēng)。表面他是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注著世界海洋的科學(xué)家、他是一個(gè)與世隔絕,心如死灰的隱士,然而從他內(nèi)心迸發(fā)出的熾熱感情,表明他是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注著世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。他渴望的不是金錢和財(cái)富,而是人生的自由和幸福。他反對(duì)奴隸制、向往自由.凡爾納借尼摩船長(zhǎng)之口譴責(zé)了殖民主義者在印度次大陸的野蠻的擴(kuò)張行為。

  在這本書中我不僅深深地愛上了浩瀚的海洋,還懂得了保護(hù)海洋的重要性。我們要譴責(zé)那些污染海洋,隨意捕殺動(dòng)物的人們。還要呼吁人們保護(hù)海洋,珍稀海洋,不要讓海洋成為幻想。

  《海底兩萬里》名著讀后感 篇12

  最近我和爸爸一起讀了一本很有趣的書——《海底兩萬里》。它是由法國(guó)作家儒勒﹒凡爾納所著,這是一部描寫海底世界的科幻小說。全書共15章節(jié),書中配有大量彩色插圖,便于我們理解書中的內(nèi)容。故事跌宕起伏,情節(jié)扣人心弦,人物形象鮮明突出,海底形形色色的生物讓人驚嘆不已。

  《海底兩萬里》主要講的是1866年,海上的一個(gè)“大怪物”制造了接二連三的海難事件而引起了大家的恐慌。為了能夠捕捉到這個(gè)怪物,美國(guó)紐約組織了一支遠(yuǎn)征隊(duì),一艘名為“亞伯拉罕林肯”號(hào)的快速驅(qū)逐艦整裝待發(fā)。巴黎博物館教授阿龍納斯受邀將和他的仆人康賽爾一道前去探險(xiǎn)。由于大家猜測(cè)這個(gè)怪物可能是一種大型海洋哺乳類動(dòng)物,林肯號(hào)上還配備了能夠捕獲巨型鯨類的全部設(shè)備。林肯號(hào)上還有更好地“武器”,他就是捕鯨大王尼德﹒蘭。這個(gè)加拿大人身材魁梧,比較固執(zhí),當(dāng)船上所有的人都相信怪物的存在時(shí),他卻有著不同的看法,他不認(rèn)為鯨魚能把輪船的鋼板穿透。當(dāng)林肯號(hào)發(fā)現(xiàn)并攻擊怪物時(shí),怪物卻意外的捕獲了阿龍納斯教授、康納爾和尼德.蘭。他們發(fā)現(xiàn),所謂的怪物原來是潛水艇,于是別無選擇,只好跟著諾第留斯號(hào)艦艇的尼摩船長(zhǎng)一起周游四海,開啟了一段驚心動(dòng)魄、美妙壯觀的海底之旅。他們一起欣賞了紅海海底珊瑚的美景,參加了同行水手舉辦的海底葬禮,看到了多年前的海戰(zhàn)遺骸,消失的亞特蘭蒂斯,還經(jīng)歷了南極冰蓋之險(xiǎn)……后來,諾第留斯號(hào)遭到了某國(guó)戰(zhàn)艦的攻擊。再后來,有一天他們趁著大漩渦逃離了艦艇,驚險(xiǎn)地回到了現(xiàn)實(shí)生活中。

  讀完《海底兩萬里》,我的內(nèi)心久久不能平靜。我敬佩阿龍納斯教授的專業(yè)精神,他把海底的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,所見所聞全部記錄于筆記本上,為日后的海洋探險(xiǎn)者們提供了詳實(shí)的數(shù)據(jù)。盡管看上去不真實(shí),但隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步,我相信,人類會(huì)逐步找到答案的,只是時(shí)間問題。

  讀完《海底兩萬里》,我還明白一個(gè)道理:生活不是一帆風(fēng)順的,我們難免會(huì)遇到挫折,只要我們不畏困難,積極面對(duì),勇敢的堅(jiān)持下去就一定會(huì)有意想不到的收獲

  《海底兩萬里》名著讀后感 篇13

  高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”從小我就受到這句名言的影響,先后讀過《作文九問》、《米小圈上學(xué)記》,讀過《天下奇聞》、《十萬個(gè)為什么》,還讀過《成語三百則》、《七色花》、《三十六計(jì)》……其中我最喜歡的還是《海底兩萬里》。

  這本書主要講了阿龍納斯教授和尼德、康塞爾落入“鸚鵡螺號(hào)”潛艇中與尼摩船長(zhǎng)進(jìn)行了驚嘆不已的海底旅行,通過這次奇妙的旅行向我們展示出了一個(gè)既神秘又美麗的海底世界,也讓我認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持不懈的重要性,更讓我交到了許多海洋生物朋友:柔軟的海參在懶洋洋地蠕動(dòng);全身披甲的大龍蝦揮舞著大鉗子;像螢火蟲一樣的燈籠魚頂著“探照燈”游來游去。

  以前我一直認(rèn)為海洋是冰冰涼涼的,但是自從看了這本書后,徹底改變了我的看法:海底有像“黑煙囪”一樣的海底熱泉,它可以從直徑約12厘米的洞口噴射出高達(dá)350攝氏度的“黑煙”。這么高溫度的“黑煙”對(duì)我們?nèi)祟悂碚f是非?植赖,但對(duì)“雪人蟹”來說只是“小菜一碟”,它居然可以貼在海底熱泉的峭壁上伸出鉗子把微生物抓出來吃掉。

  阿龍納斯教授和他的伙伴們?cè)谔诫U(xiǎn)過程中遇到了重重困難,但他們從未放棄,反而更加積極思考、尋找辦法,最終通過不懈努力攻克了道道難關(guān)。這也讓我不禁聯(lián)想到了我國(guó)的載人潛水器——“蛟龍?zhí)枴薄?012年6月,“蛟龍”載人潛水器下潛到了7062米,創(chuàng)造出了世界同類作業(yè)型潛水器最大下潛深度紀(jì)錄。這樣的成績(jī)也是我國(guó)偉大科學(xué)家們相信科學(xué)、不怕失敗、堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)取的結(jié)果。他們的精神深深地感動(dòng)了我,正所謂“世事無難事,只要肯攀登!”記得有一次,我遇到了一道數(shù)學(xué)難題,反復(fù)讀了幾遍始終毫無頭緒、一片空白,腦袋里就像一鍋粥;正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我突然想起了阿龍納斯教授和科學(xué)家們攻克難關(guān)的情景,于是我又再次拿出了鉛筆和草稿紙,一邊畫圖、一邊思考、一邊演算,過了一會(huì)兒,我終于還是戰(zhàn)勝了這道題。

  《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了充滿神奇色彩的海洋世界,更激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的熱愛與好奇。作為小學(xué)生的我一定要加倍努力學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí)和眼界,將來為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)!

  《海底兩萬里》名著讀后感 篇14

  《海底兩萬里》是我最喜歡的一本書,也是中外名著榜的第一輯,它上榜的理由是因?yàn)檫@部小說集中了凡爾納科幻小說的所有特點(diǎn),閱讀此書,能使讀者在獲得極大的精神享受的同時(shí),感受自然的神奇和科學(xué)的力量。

  這本書主要講的是一位法國(guó)博物學(xué)家赴美參加科學(xué)考察活動(dòng)后,正準(zhǔn)備返回法國(guó)時(shí)應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦,參與驅(qū)逐盛傳的海上“怪物”,反而被“怪物”所俘獲。其實(shí),所謂的“怪物”,竟是一艘當(dāng)時(shí)尚無人知的潛水艇。他們雖身為俘虜,但卻受到尼摩船長(zhǎng)的善待,只不過為了保密的緣故,不許他們離開潛水艇。因此,博物學(xué)家一行人被迫隨潛水艇游歷各個(gè)海洋。后來,他們幾經(jīng)艱險(xiǎn)終于逃脫,終將這一海洋秘密公諸于世。尼摩艇長(zhǎng)也是一位海洋的探索者,他比任何人都要熱愛海洋。他數(shù)次邀請(qǐng)阿龍納斯一起海底旅行。旅行過程中他們遇到了許多罕見的海洋動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情。還遇上了北冰洋風(fēng)暴,從而結(jié)束了這次奇異的海底旅行。

  《海底兩萬里》這本書中不但寫了尼摩艇長(zhǎng)帶著阿納斯和他的仆人康塞爾,還有捕鯨手加拿大人尼德·蘭去各個(gè)海洋,還寫了尼摩艇長(zhǎng)帶他們?nèi)タ创笕缫拥恼渲,去珊瑚王?guó),去海底看失蹤的大陸—亞特蘭蒂斯……

  在這本書中我最喜歡的人物——尼摩艇長(zhǎng),他是一個(gè)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了親人的人,他因仇恨而遠(yuǎn)離陸地,用聰明才智造了一艇絕無僅有的“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇,真正的成為了海洋的主人,常年生活在海底。然而,他是一個(gè)具有多種性格的人,他性情古怪,卻又善良仁愛;他英勇果敢,卻又近乎殘忍;他真誠(chéng)可信,卻又固執(zhí)己見。他痛恨大陸,甚至痛恨陸地上的一切,他又同情窮人,幫助弱者。他為救一個(gè)不相干的人而奮不顧身,卻又對(duì)人類進(jìn)行報(bào)復(fù)。他對(duì)船員像對(duì)待自己的親人一樣,甚至也能善待俘虜。但當(dāng)他憤怒的時(shí)候,卻聽不進(jìn)別人的勸說。他為躲避他的敵人,到海底探尋自由,卻又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲傷。這是一個(gè)矛盾的人,也是一個(gè)有血有肉的人。

  我們要學(xué)習(xí)尼摩艇長(zhǎng)的英勇果敢,善良仁愛,善于探索的精神。我現(xiàn)在更要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),將來更好的為社會(huì)服務(wù)。

  《海底兩萬里》名著讀后感 篇15

  我僅僅用了一天半的時(shí)間,就讀完了《海底兩萬里》。果然,這確實(shí)是一本非常有趣的科幻讀物。

  《海底兩萬里》的故事是由一只“海怪”引起的。阿龍納斯教授和他的同伴們最終落入了這個(gè)“海怪”——“諾第留斯號(hào)”潛水艇的手里,并開始了海底將近十個(gè)月的旅程。他們?cè)诤5滓姷降木跋鬅o奇不有,穿越海底森林、腳踏海底煤礦、欣賞價(jià)值千萬的大珍珠、和大鯊魚搏斗、與烏賊群進(jìn)行血戰(zhàn)、遭遇冰山封路等許多罕見的場(chǎng)景,令人驚心動(dòng)魄。你讀了也一定會(huì)愛不釋手的!

  我從這本書中了解到了許多與海洋有關(guān)的知識(shí)。比如海水的密度,各個(gè)海域竟然還不一樣:大西洋密度是1.028,太平洋密度是1.026,地中海密度是1.030!爸Z第留斯號(hào)”總質(zhì)量達(dá)1500噸,能搭載625人,以電作為動(dòng)力,而且電是由海水中的鈉轉(zhuǎn)化而來的,真是太神奇了!海水還可以沸騰,甚至產(chǎn)生了火焰。這真是完全出乎了我意料的奇跡。從地理上看,原來從紅海到地中海要經(jīng)過好望角,繞非洲一周,現(xiàn)在阿拉伯海底隧道將紅海和地中海相連,穿越兩片海域只需一天一夜,這不能不說是偉大的科學(xué)幻想……《海底兩萬里》真可謂是海洋的百科全書啊!

  書中的人物也是各有各的特點(diǎn)。給我留下深刻印象的自然是尼摩船長(zhǎng),他沉著冷靜,果斷堅(jiān)決,思維謹(jǐn)慎而縝密。書中這么說:“如果真能這樣,如果尼摩船長(zhǎng)依然選擇居住在海洋中,但愿所有的仇恨都在這顆倔強(qiáng)的心中平息!但愿海底如此多玄妙的奇觀能熄滅他心中的復(fù)仇情緒!但愿這個(gè)神秘、高明的學(xué)者繼續(xù)做和平的海底探險(xiǎn)工作!固然他的命運(yùn)離奇,但它卻是崇高偉大的!”

  據(jù)說,《海底兩萬里》發(fā)表之后25年,人類成功地制造出了真實(shí)的潛水艇,隨后進(jìn)行了真正的海底旅游。這讓我想起了《小靈通漫游未來》,其中的許多科學(xué)預(yù)言式的幻想得到了現(xiàn)實(shí)的印證,比如:氣墊船、人造器官、環(huán)幕立體電影、人工降雨、隱形眼鏡、寫話機(jī)、可視手機(jī)、信用卡、反季節(jié)蔬菜、無土栽培……

  曾記得愛因斯坦說過這樣一句話:“想象力比知識(shí)更重要!笔堑模m然科學(xué)幻想現(xiàn)在不是事實(shí),但是經(jīng)過一代一代科學(xué)家的努力,終究會(huì)成為造福人類的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)下的科學(xué)幻想遲早會(huì)帶給人類美好的生活!

  《海底兩萬里》名著讀后感 篇16

  爸爸給我買了很多書,《海底兩萬里》是其中的一本,至少買來一年了,就擱在我的書架上。不過我對(duì)它不感興趣,只是買來時(shí)隨手翻了一下書上的插圖,就放回去了。我只愛看漫畫書,有故事情節(jié)的那種。

  今年暑假,學(xué)校推薦我們讀很多書,其中又有凡爾納寫的《海底兩萬里》。我只好應(yīng)付一下,從第一頁看起。姐姐說這本書很好看,果然才看兩頁,我就被這個(gè)故事抓住了。

  書中講述了當(dāng)時(shí)在世界上人們發(fā)現(xiàn)了一艘潛水艇,但被誤認(rèn)為是一只大鯨魚。結(jié)果因潛水艇經(jīng)常撞壞海上的船只,法國(guó)政府就派林肯號(hào)剿滅這只“鯨魚”。林肯號(hào)船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿斯拉龍教授和他的助手,教授應(yīng)約,登上了船。結(jié)果在日本附近海域發(fā)現(xiàn)了“鯨魚”,就在魚叉手投擲魚叉的一剎那,“鯨魚”撞上了林肯號(hào),把阿斯拉龍教授、他的助手和魚叉手摔入了海里。他們?nèi)齻(gè)人才知道它是一只人造的鋼鐵之怪。船長(zhǎng)把他們救起,帶他們仨游覽了神奇的海底世界,并踏上了從未去過的南極。

  《海底兩萬里》把我?guī)У搅斯夤株戨x的海底世界。當(dāng)我讀到潛水艇的機(jī)械是如何先進(jìn)、裝飾是多么精美時(shí),我就產(chǎn)生了疑惑,就十分想知道這位科幻小說之父是在那時(shí)候是如何想出來的潛水艇這個(gè)概念的,因?yàn)榈谝凰液藵撏窃诎倌旰竺绹?guó)建成的。是偶然呢?還是知識(shí)給予的力量?

  后來我就去問了我的媽媽為什么凡爾納想出了潛水艇的概念?是偶然呢?還是知識(shí)給予的力量呢?

  媽媽說:“凡爾納他想出潛水艇的概念并不是突發(fā)奇想,的確是知識(shí)給予他了力量。實(shí)際上他是一個(gè)出門觀察還不過一年的人,當(dāng)然不排除它有一些天才的成分,但是你想一想如果光靠編是不可能把宇宙飛船重量、飛行高度、降落的地點(diǎn)算得那么精準(zhǔn),當(dāng)然也不會(huì)想到電能潛水艇呢?”

  幻想自古以來便是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的力量源泉。而至今天,事實(shí)證明作者凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒的陸地(大西洋洲)。

  我聽了媽媽的話,明白了知識(shí)是必不可少的,只有好好學(xué)習(xí)才能想象,才能把美好的想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),才能使祖國(guó)更加興旺。這本書向我們講訴了團(tuán)結(jié)的力量是無限的,只要團(tuán)結(jié)起來,任何困難都可以克服的!

  《海底兩萬里》名著讀后感 篇17

  最近,我讀了“科幻小說之父”儒勒凡爾納的小說《海底兩萬里》。打開它,我?guī)е闷妫c書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了一次海底之旅。

  故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,比鯨魚還要大,有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。于是,美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”,并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

  在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨(dú)角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇!胞W鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險(xiǎn)為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免于難,將所知道的海底世界公布于世。

  書中刻畫了這樣一群人物:勇于探索的阿龍納斯,當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察,并做了筆記。忠誠(chéng)的康納爾,他十分熟悉動(dòng)物的分類,任何動(dòng)物只要提到名字,他就能說出它屬什么類,哪一科……十分詳細(xì)。脾氣暴躁但卻十分善良的尼德蘭,曾勇敢地救了尼摩船長(zhǎng)的命。最令我印象深刻的是鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng),他是個(gè)謎一樣的人物,雖然性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無聲地落淚;會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。

  作者儒勒凡爾納的想象力十分豐富,故事情節(jié)曲折驚險(xiǎn)、引人入勝,構(gòu)思很精巧,而且這些幻想都是以科學(xué)為依據(jù)的,隨著科學(xué)的進(jìn)展,很多都得到了驗(yàn)證。比如潛水艇、探照燈、潛水衣、電等,這些設(shè)想非常成功。

  《海底兩萬里》名著讀后感 篇18

  儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)作家,的科幻小說和冒險(xiǎn)小說作家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。曾寫過《海底兩萬里》,《地心游記》,《環(huán)游世界八十天》,《氣球上的五星期》等書籍!逗5變扇f里》是他的幻想小說三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。

  《海底兩萬里》把讀者從1866年故事開始的是一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,誰知,落入水中,與同伴落到怪獸的脊柱上。原來是一艘巨型潛艇,之后又被尼摩船長(zhǎng)收留,開始他們的海底旅行。

  作者和讀者一起登上“海怪的腹中”。隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“乘客們”飽攬海洋的奇異景觀和各類海底生物與海洋大蜘蛛,大白鯊,鯨魚群,章魚搏斗等。儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道,一塊沉沒的陸地;在未來世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。在《海底兩萬里》中,尼摩般長(zhǎng)說了一句話:“人類進(jìn)步得實(shí)在是太慢了!”幻想其實(shí)便是進(jìn)步的翅膀。一百多年前的人的幻想在一百多年后成為現(xiàn)實(shí),探索是無止境的呀!

  海底的世界非常美妙,我記得《海底兩萬里》中的“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹木,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險(xiǎn),其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫得最為精彩。潛艇厚達(dá)十幾米的巨型浮冰下的海底,從無法呼吸到新鮮的氧氣,對(duì)缺氧癥狀的描寫的栩栩如生,讓我都不禁感到難受,直到以人力打開生命之門,開始大口大口地呼吸氧氣,也讓我由衷感嘆:人能活著,比什么都好!

  作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書!

  無論如何,這次在書中的勇敢者的探險(xiǎn)讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋,讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。

  《海底兩萬里》名著讀后感 篇19

  寒假里,我讀完了《海底兩萬里》這本書,這本書生動(dòng)有趣,也有很多驚心動(dòng)魄。

  這本書主要講了法國(guó)博物學(xué)家阿羅納克斯在海底深處旅行的故事。這件事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上出現(xiàn)了一只被判定獨(dú)角鯨的巨大生物經(jīng)常使船只失事。于是阿羅納克斯接受邀請(qǐng)參加了追捕海怪的行動(dòng),但是在追捕海怪的行動(dòng)中卻不幸落水,被囚禁在了動(dòng)物的體內(nèi)。隨后,他發(fā)現(xiàn)這并不是獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇特的潛艇“鸚鵡螺號(hào)”。這艘潛艇船身堅(jiān)固,并利用海洋發(fā)電,使阿羅納克斯教授贊嘆不已,艇長(zhǎng)尼摩不吝嗇自己的船只,邀請(qǐng)阿羅納克斯教授一行人進(jìn)行海底旅行看到了許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象。在旅行的途中他們也不是一帆風(fēng)順的,在途中他們經(jīng)歷了擱淺、野蠻人圍攻,同鯊魚搏斗、冰山封路和章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。在最后,當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿羅納克斯教授一行人與尼摩艇長(zhǎng)不辭而別,回到了家鄉(xiāng)。

  看完這本書讓我對(duì)大海有了無限的想象,我會(huì)想到一個(gè)豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底的奇妙。

  最令我敬佩的還是作者那豐富的想象力。盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒有能在海里遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),而凡爾納卻憑借他的文字創(chuàng)造出了能在海底深處探險(xiǎn)的“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇,直到很多年后,人們才發(fā)明出真實(shí)的潛艇,與小說描寫的大同小異,凡爾納的這種想象力使我深深的敬佩。

  我還被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,最后在他們共同努力下,他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻。∠胂胨麄,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時(shí)候沒有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!

  讀完這本書,我看到了一個(gè)豐富多彩的海底世界,仿佛自己身臨奇境感受到被尼摩艇長(zhǎng)帶著一起進(jìn)行了一場(chǎng)海底的奇妙之旅。在這本書里讓我大開眼界,讓我感受到了平時(shí)感受不到,想到了我們平時(shí)想象不到的東西。

  《海底兩萬里》名著讀后感 篇20

  《海底兩萬里》描述的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。

  潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界,充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。說了這么多也該進(jìn)去看看了。

  打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。我們周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

  最令我記憶深刻的,是海底的那些植物和動(dòng)物。那些形形色色的植蟲動(dòng)物和軟體動(dòng)物分類,不停地分類。滿地都是腔腸動(dòng)物和棘皮動(dòng)物。變化不一的叉形蟲,孤獨(dú)生活的角形蟲,純潔的眼球蟲,被人叫作雪白珊瑚的聳起作蘑菇形的菌生蟲,肌肉盤貼在地上的白頭翁……布置成一片花地;再鑲上結(jié)了天藍(lán)絲絳領(lǐng)子的紅花石疣,散在沙間像星宿一般的海星,滿是小蟲的海盤車,這一切真像水中仙女手繡的精美花邊。

  朵朵的花彩因我們走路時(shí)所引起的最輕微的波動(dòng)而擺動(dòng)起來。把成千成萬散布在地上的軟體動(dòng)物的美麗品種,環(huán)紋海扇,海槌魚,當(dāng)那貝——真正會(huì)跳躍的貝,洼形貝,朱紅胄,像天使翅膀一般的袖形貝,葉紋貝,以及其他許許多多的無窮無盡的海洋生物,踐踏在我的腳底下,我心中實(shí)在難受,實(shí)在惋惜。

  但是我們不得不走,我們繼續(xù)前進(jìn)。在我們頭上是成群結(jié)隊(duì)的管狀水母,它們伸出它們的天藍(lán)色觸須,一連串的飄在水中。還有月形水母,它那帶乳白色或淡玫瑰紅的傘,套了天藍(lán)色框子,給我們遮住了陽光。在黑暗中,更有發(fā)亮的半球形水母,為我們發(fā)出磷光,照亮了我們前進(jìn)的道路!

  我多么希望,我也能駕駛著“黑鷹旋”號(hào)去到海底,來一次真正的海底探險(xiǎn)旅行!

  《海底兩萬里》名著讀后感 篇21

  《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲的第二部,主要講述了諾第留斯號(hào)的故事傳說。書中的主人公們遇到了許多不可思議的探險(xiǎn),一次次把我們帶入了令人神往的深海,那一幕幕驚險(xiǎn)和悲傷也格外扣人心弦。

  故事傳說起源于1866年,人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一只獨(dú)角鯨,出于對(duì)安全的考慮,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀請(qǐng)參加了這次追捕行動(dòng),結(jié)果遭到了獨(dú)角鯨的襲擊,最終他和他的仆人以及一個(gè)捕鯨手在追捕過程中不幸落水,被獨(dú)角鯨所救,此后被一個(gè)叫尼摩的艇長(zhǎng)囚禁,在這艘潛艇開始了海底兩萬里的環(huán)球旅行,他們這才知道這并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的諾第留斯號(hào)潛水艇。他們乘著潛水艇一起周游了太平洋印度洋紅海地中海大西洋以及南極和北冰洋,驚奇地遇見了許多罕見自然現(xiàn)象,知道了許多不為人知的秘密,還共同學(xué)習(xí)了海洋知識(shí)。在兩萬里的海底航程里,他們經(jīng)歷了擱淺土著人圍攻同鯊魚搏斗冰山封路章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。苦苦煎熬了許多日子后,潛艇終于到達(dá)了挪威海岸,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。

  尼摩艇長(zhǎng)這個(gè)謎一樣的人物此書增色不少,他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債,看到朋友死去會(huì)無聲的落淚,會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人……他的純情善良展現(xiàn)了一個(gè)高大令人景仰的形象。尼摩艇長(zhǎng)的品質(zhì)中突出的特點(diǎn)之一就是向往自由,他完全脫離海上地區(qū)管轄權(quán)和國(guó)界的限制,始終如一地追求自由自在的人生格調(diào),雖然他一直在海底無憂無慮地生活,但還是對(duì)自己獨(dú)自一人的生活感到萬分悲痛,不過早已獨(dú)立自主的心態(tài)讓他學(xué)會(huì)了逆來順受地面對(duì)一切,這使故事傳說情節(jié)更加深刻,讓我們可以切實(shí)地體諒他的堅(jiān)忍。這部科幻小說具有多方面的特點(diǎn),故事傳說情節(jié)曲折緊張撲朔迷離,人物命運(yùn)瞬息萬變,科學(xué)知識(shí)豐富詳實(shí),幻想與事實(shí)巧妙融合,交替展現(xiàn)了海底美妙絕倫波瀾壯闊危機(jī)四伏的境界。

  《海底兩萬里》,是一本富有真情實(shí)感的科幻小說,在幻想中,一切都是那么完美無缺,那么觸手可及。

  《海底兩萬里》名著讀后感 篇22

  《海底兩萬里》是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。

  我小時(shí)候的夢(mèng)想之一就是能買齊這套中國(guó)青年出版社的儒勒·凡爾納全集,不過由于沒有合集賣,自己的資金也不充分,只能斷斷續(xù)續(xù)的一次幾本幾本的買,可惜最后,書店缺貨并且決定不在進(jìn)貨了,讓我的夢(mèng)想沒能實(shí)現(xiàn)。算是兒時(shí)的一件憾事。

  小時(shí)候,還經(jīng)常分不清童話和科幻的區(qū)別,到現(xiàn)在想來,已記不清是因?yàn)猷崪Y潔的《童話大王》而喜歡上科幻,還是因?yàn)榭苹霉适孪矚g上童話。

  那個(gè)時(shí)候,可讀的科幻小說實(shí)在是少之又少,國(guó)內(nèi)的科幻讀物我基本都沒有見到過,接觸過的第一部科幻小說可能就是《海底兩萬里》了。這是一件頗為有趣的事,1870年的小說,時(shí)隔100余年再次讀起,而且里面的很多情節(jié)都已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí),讓人不得不佩服大師的偉大。

  只是當(dāng)時(shí)我還小,有些摸不著頭腦,一會(huì)兒覺得其情節(jié)并不科幻,一會(huì)兒又對(duì)里面的描寫及其向往,就在多種古怪的念頭中讀完了此書。此后在讀到《從地球到月球》時(shí),這種情緒達(dá)到極致,炮彈登月?我在和飛船比較之后得出了大師也有失誤的結(jié)論,不過在我上中學(xué)以后,我卻知道了大師的偉大,他的眾多設(shè)想,都一一實(shí)現(xiàn),更讓人佩服是,都是提前了數(shù)十年在當(dāng)時(shí)看來不可思議的設(shè)定。

  當(dāng)年魯迅先生翻譯《從地球到月球》時(shí)就驚嘆:“中國(guó)人做夢(mèng)夢(mèng)的是金榜提名,洞房花燭,而法國(guó)人卻在幻想征服月球!痹谀撤N程度上來說,威爾斯的《月球上的第一批人》更充滿幻想,但凡爾納的小說卻注重真實(shí)。

  在《海底兩萬里》中,凡爾納超前幾十年想象出了潛水艇——小說中尼摩船長(zhǎng)的“鸚鵡螺號(hào)”。所以人類的第一艘潛水艇就起名為“鸚鵡螺號(hào)”,而第一艘核潛艇也叫“鸚鵡螺號(hào)”。可見人們對(duì)他的敬意。

  凡爾納是世界公認(rèn)的偉人,無數(shù)人都將各種榮耀加在了他的身上,但就算是今天,他也不能獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),因?yàn)樗男≌f并沒有在文學(xué)上起到太大的作用,他也不能獲得諾貝爾的那些科學(xué)獎(jiǎng),因?yàn)樗脑O(shè)計(jì)都太過超前,用了太多的時(shí)間讓人們制造,但是,他的作品卻培養(yǎng)了一個(gè)又一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)得主。

  這樣的功績(jī),恐怕很難有人超越。

  《海底兩萬里》名著讀后感 篇23

  你可知,在儒勒·凡爾納的小說中有著這樣一艘潛艇:它出沒于各個(gè)海域,襲擊來往于各國(guó)之間的船只,人們對(duì)它有著各種猜測(cè),有人說它是一只海中巨獸,而有人說,它并不是生物,而是一種威力巨大的戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器。人類希望能捕捉到它的身影,但總是一無所獲。我對(duì)它神秘的身份十分好奇,于是,閑暇之余,我閱讀了這本劃時(shí)代的科幻小說—《海底兩萬里》。

  在這本書中,人物性格被作者刻畫得十分鮮明,性格暴躁的水手尼德蘭,知識(shí)淵博的阿龍納斯教授,老實(shí)忠厚的仆人龔賽伊,性格令人捉摸不透的尼摩艇長(zhǎng)。這些性格鮮明、活靈活現(xiàn)的人物形象都出自于凡爾納之手,在此,不得不說他真是一位能賦予文字生命的作家呀!

  除此之外,書中的各個(gè)章節(jié)也十分引人入勝,如南極大湖濱、章魚大屠殺這些環(huán)節(jié)都令人回味無窮。作者單憑白紙黑字卻能給人一種身臨其境之感,讀來仿佛自己也隨阿龍納斯教授在大海中遨游,這需要將文字掌握到何等高的境界,才能達(dá)到這種水平。

  但書中令我最為震撼的還是作者對(duì)海底的描寫。海底中各種地貌、各種魚類、各種植物,乃至整個(gè)海洋都像是被一只無形的擁有神奇魔法的手收入到了書中。最了不起的是作者對(duì)海底萬千景象的描寫,令人感到神奇,卻又符合實(shí)際。對(duì)鸚鵡螺號(hào)的描寫也是如此,對(duì)潛艇的原理以及構(gòu)造介紹得有理有據(jù),讓人產(chǎn)生一種真實(shí)感、信服感,仿佛它們真的存在于現(xiàn)實(shí)之中,而將這一切貼合現(xiàn)實(shí)地表達(dá)出來需要多么龐大的知識(shí)量和多么超前的想象力呀,所以凡爾納在這方面的天賦也就不言而喻了。

  讀完這本書,我不禁驚嘆于作者筆下精彩的章節(jié)和傳奇的歷險(xiǎn)。更多的是從中學(xué)習(xí)到了許許多多渴望已久的知識(shí)。其次,我還從書中體會(huì)到人與人之間互幫互助、互相信賴的美好品質(zhì)和作者字里行間表達(dá)出的對(duì)和平的向往,而我之所以稱它為劃時(shí)代著作,是因?yàn)樽髡咴趧?chuàng)造這本書之時(shí),人類還沒有在水下航行的交通工具,而在這本書面世不久之后,各種潛艇、各種水下探測(cè)器騰空出世,所以說這本書真是一本劃時(shí)代的巨作。

  凡爾納,打開了人類對(duì)未知世界的大膽幻想。是他,帶我們領(lǐng)略了海底別具一格的風(fēng)景;是他,為我們打開了探索的一扇窗。

  不是每一位作家都叫凡爾納,不是每一本書都稱《海底兩萬里》。

  《海底兩萬里》名著讀后感 篇24

  “在海中我不需要承認(rèn)有什么主人,在這里我享受著充分的自由。”

  ——尼摩船長(zhǎng)

  最近我讀了一本好書:《海底兩萬里》。它的作者是法國(guó)著名作家凡爾納。這本書講了尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)法國(guó)著名生物學(xué)家阿羅納克斯以及他的仆人康賽爾和加拿大捕鯨手尼德蘭乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇環(huán)游全球的故事。

  書中讓我印象最深刻的人就是尼摩船長(zhǎng)。他原本是印度王子,卻眼睜睜地看著自己的祖國(guó)被入侵,淪為殖民地。他在大陸上遭遇了太多的不幸與不公,于是遠(yuǎn)離罪惡的大地潛入海洋,追求自由與正義,他帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚……他們堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏的精神讓我熱血澎湃。

  在我看來,尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)追求自由的人,當(dāng)自己的祖國(guó)被侵占時(shí),他不愿淪為奴仆,帶領(lǐng)一些志同道合的人建造潛艇,潛入海底,在還未被侵略者踐踏的的海洋中自在遨游。

  他利用海洋生物保證了食物的來源,他利用貝殼類的足絲織成衣服,他利用海洋中的鈉元素制成能量最強(qiáng)大的電池……他利用海洋資源創(chuàng)造出屬于自己的一片幸福的土地。

  尼摩船長(zhǎng)感嘆:“我的一切都來自大海,有朝一日我將悉數(shù)歸還!薄拔覑鄞蠛#蠛>褪且磺,人只有在海洋里才有真正的獨(dú)立!薄霸诤V形也恍枰姓J(rèn)有什么主人,在這里我享受著充分的自由!笨吹竭@里,我竟深深被他追求自由、遠(yuǎn)離世俗的生活態(tài)度所吸引。

  尼摩船長(zhǎng)也是一個(gè)正義的勇士,他表面上逃離了被侵占的祖國(guó),但實(shí)際上,他用他在海底沉船上打撈來的金銀財(cái)寶,通過一名勇敢的潛水員尼古拉,分給受壓迫的人民,支持他們,讓他們重新站起來,堅(jiān)持斗爭(zhēng),獲得勝利。

  他也是善良的,他不忍心看著窮人們艱難地在這個(gè)罪惡的大地上茍延殘喘,他盡自己的力量去幫助他們。當(dāng)尼摩船長(zhǎng)在采珠場(chǎng)遇到那個(gè)可憐的采珠人時(shí),他幫助那可憐的人逃離了鯊魚的血盆大口,并慷慨施舍了一包珍珠。

  讀完整本書,一個(gè)自信鎮(zhèn)定、堅(jiān)毅果敢的船長(zhǎng)浮現(xiàn)在我眼前,他追求自由與正義的思想行為、生活態(tài)度感染了我。

  我喜歡這樣的一本書、佩服這樣的一個(gè)人。

  《海底兩萬里》名著讀后感 篇25

  《海底兩萬里》,我相信要是在我小學(xué)五六年級(jí)的時(shí)候讀到這本書,我一定會(huì)愛死它的。我會(huì)仔細(xì)對(duì)照地圖看鸚鵡螺號(hào)都到了世界上的哪些角落,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)動(dòng)物的分類方法,到網(wǎng)上一個(gè)一個(gè)地查找這些千奇百怪的水下生物究竟是一副怎樣的面孔,由此開啟了我對(duì)自然、地理和歷史的強(qiáng)烈好奇心。

  但是,我現(xiàn)在是一名研究生二年級(jí)的學(xué)生,看書的時(shí)候會(huì)選擇性的掠過一些不重要的內(nèi)容。比如大段大段地描寫各種魚的外貌、形態(tài)的部分,我基本上就只是走馬觀花地掃過去了,然而恰恰是這些東西,構(gòu)成了書本的血肉,或許是整本書中最精彩最能引發(fā)好奇心的一部分了。

  看這本書,是因?yàn)橹榜R伯庸在微博上推薦給少兒文學(xué)入門的書籍,他首推了《海底兩萬里》、《基督山伯爵》以及《福爾摩斯探案集》,分別可以讓孩子領(lǐng)略科學(xué)、戲劇性和邏輯之美,F(xiàn)在看來,這本書確實(shí)是很適合少兒入門的。

  整本書確實(shí)不乏豐富的想象力,人物塑造也非常成功,但是對(duì)我一個(gè)大齡兒童來說,可能已經(jīng)過了那個(gè)對(duì)未知世界充滿強(qiáng)烈好奇心的年紀(jì)了,我更喜歡一些反應(yīng)社會(huì)或者人心理變化的書籍,單純靠堆砌五花八門的魚類名詞和地理位置,已無法激起我更進(jìn)一步讀一下的欲望,途中幾次想放棄這本書,但最終還是堅(jiān)持把它讀完了。

  接下來,羅列一下書中的幾個(gè)重要事件吧

  海底打獵,托雷斯海峽,巴布亞野人,觸礁事件,珊瑚公墓,蘇伊士海底通道,桑托林島,克里特島潛海人,維哥灣,沉淪的大西洋島,大浮冰,南極,冰窖受困,大戰(zhàn)章魚,灣流風(fēng)暴,復(fù)仇號(hào),記憶戰(zhàn)艦被撞毀與全艦人員同葬海底的可怕場(chǎng)景!

  《海底兩萬里》成書于1869年,那個(gè)時(shí)候潛水艇技術(shù)還不夠成熟,書中描寫的鸚鵡螺號(hào)在當(dāng)時(shí)可以算是bug級(jí)別的存在了。但隨著時(shí)代的發(fā)展,鸚鵡螺號(hào)也慢慢照進(jìn)現(xiàn)實(shí),到了1954年,人類第一艘核動(dòng)力潛艇鸚鵡螺號(hào)在美國(guó)順利下水(也叫鸚鵡螺號(hào)誒。,書中的一切都能得以實(shí)現(xiàn)。真是科幻小說照耀人類前進(jìn)的腳步呀,同時(shí)也能反映出作者儒勒 凡爾納的高瞻遠(yuǎn)矚,他當(dāng)年的想法并不是空穴來風(fēng),而是確實(shí)有一定的科學(xué)邏輯在其中的。

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