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讀海底兩萬里有感

時(shí)間:2022-09-01 20:31:18 海底兩萬里讀后感 我要投稿

讀海底兩萬里有感15篇

  讀完一本名著以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的讀海底兩萬里有感,歡迎閱讀與收藏。

讀海底兩萬里有感15篇

讀海底兩萬里有感1

  每當(dāng)看到現(xiàn)代發(fā)生的海戰(zhàn)時(shí),便會(huì)讓我想起了《海底兩萬里》的情節(jié)……

  書中主要講的是一個(gè)海洋教授和他的仆人——康塞爾還有一個(gè)魚叉大王——尼德蘭一同登上了“林肯”遠(yuǎn)航探險(xiǎn)隊(duì)的船只,后因“海怪”使三人落入水中,又被“海怪”——“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇囚禁在內(nèi),最后因?yàn)楸北箐鰷u才逃到了一個(gè)交通極其不方便的小島上。

  教授啊教授,你與你的同伴在海中度過了許多危險(xiǎn),有章魚怪,冰山危機(jī)等.……你其實(shí)非常想留在潛艇上,因?yàn)槟菢幽憧梢杂眯娜ビ^察各種海底生物;但你又想逃跑,因?yàn)槟悴幌脒h(yuǎn)離你的家鄉(xiāng)、家人......但最后你選擇了離開,可能你認(rèn)為幸福比學(xué)術(shù)更重要。

  有著教授這樣處境的人,還真不少。就像我們班上的何文威同學(xué),他的父母要讓他住宿,可他不愿意,因?yàn)樗肓粼诟改干磉叄赡芩X得與家人在一起是的幸福!

  轟!轟!當(dāng)炮彈在空中炸開時(shí),我仿佛看到了教授三人正在向我招手……

讀海底兩萬里有感2

  《海底兩萬里》是由被公認(rèn)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”凡爾納所寫。書中的人物具有品質(zhì)高尚,獻(xiàn)身科學(xué)的人,是英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)的人。尼摩船長就是其中代表人物之一,他反抗壓迫的戰(zhàn)士形象,表現(xiàn)出凡爾納對(duì)殖民主義,反抗奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想的體現(xiàn)。

  這本書主要描述了諾第留斯號(hào)潛艇的故事。1866年,有人以為在海到了一條獨(dú)角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝蒂悹柡鸵粋(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬爾《海底兩萬里》是由被公認(rèn)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”凡爾納所寫。書中的人物具有品質(zhì)高尚,獻(xiàn)身科學(xué)的人,是英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)的人。尼摩船長就是其中代表人物之一,他反抗壓迫的戰(zhàn)士形象,表現(xiàn)出凡爾納對(duì)殖民主義,反抗奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想的體現(xiàn)。

  這本書主要描述了諾第留斯號(hào)潛艇的故事。1866年,有人以為在海上見到了一條獨(dú)角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝蒂悹柡鸵粋(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。尼摩是一個(gè)不明國籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造了這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來提供能源。阿龍納斯通過一系列奇怪的事情,終于了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持著聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義戰(zhàn)爭。

  那時(shí),潛艇是人們不曾想過的,現(xiàn)在,人們不僅有潛艇還能登月、太空飛行這樣的夢想也實(shí)現(xiàn)了。

  文章中也有很多形象地詞語,例如:不耐煩的、安靜的、含糊的、安然的等。描寫細(xì)致,構(gòu)思巧妙,險(xiǎn)象迭聲。文章也使用大量的列數(shù)字手法,如:50毫米,重量是394。96噸。第二層內(nèi)殼,就是龍骨,有50厘米高,25厘米寬,只重62噸;載重噸數(shù)是一千五百噸,那么它的建筑費(fèi)是一百七十九萬法郎,連裝備費(fèi)一共為二百萬法郎,連船內(nèi)所有的美術(shù)品和收藏物一共是五百萬法郎。數(shù)字精確,體現(xiàn)了其語言的嚴(yán)密性。

  潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。

  看完這本書后,更啟發(fā)了人們的思考,使我們大膽地幻想未來的遠(yuǎn)景。那么,如果想成為那樣的人,和我一起來閱讀和欣賞它吧!

讀海底兩萬里有感3

  《海底兩萬里》是一本科幻小說,書里有一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的故事,有一幅幅形象的彩圖,有海怪、寶藏、珊瑚等等。書中我還學(xué)到了很多成語:不可思議、接二連三、狂風(fēng)大作、巨浪滔天……還有白茫茫的大海、沉甸甸的潛水服、海底越來越深,這些詞我們平時(shí)也在學(xué)習(xí)。

  在“珊瑚王國”這個(gè)故事里,不僅講到了鸚鵡螺號(hào)行駛的方向,還有鸚鵡螺號(hào)一點(diǎn)點(diǎn)下到海底的過程,下到了30米的海底,是一片神奇的珊瑚王國,各式各樣的珊瑚枝讓人眼花繚亂。深入到300米的海底,這里的珊瑚王國更奇特,珊瑚枝變成高大的珊瑚樹了。我也象在海底了一樣,真想變成一條魚兒,在美麗的珊瑚中間游來游去。

  喜歡科幻小說的小朋友,也可以去閱讀《海底兩萬里》,體會(huì)一下神奇的海底世界!

讀海底兩萬里有感4

  《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家凡爾納的代表作,小說主要寫了海上發(fā)現(xiàn)了一只“大怪物”,阿龍納斯接受邀請(qǐng)參加追蹤,在追捕時(shí)不幸落水,掉到“怪物”的背上,這“怪物”原來是一艘潛艇。潛艇是船長尼摩在大洋中的荒島上建造的。尼摩船長邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋,一路上他們?cè)獾搅送寥藝サ仍S多驚險(xiǎn)。最后,當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯逃走了。讀完《海底兩萬里》這本書,我的心情像大海的波濤一樣,久久不能平靜下來。

  那驚心動(dòng)魄的海底旅行讓我體驗(yàn)到智慧和勇氣帶給我們的快樂,那神秘莫測、美麗迷人的海底世界令我神往。

  不過,我也有一個(gè)疑惑,那就是到最后作者也沒有揭開尼摩船長的神秘面紗,尼摩的真實(shí)身份成了一個(gè)永遠(yuǎn)無法解開的謎。可是我知道尼摩船長是一心想報(bào)效祖國的人,他有著一顆火熱的愛國之心。美麗神奇的大海奧妙無窮,等著我們?nèi)ヌ剿。我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),長大后像尼摩船長那樣去探索大海的奧秘,為祖國作出自己的貢獻(xiàn)。

讀海底兩萬里有感5

  海底,這個(gè)充滿未知的世界,是多少人夢寐以求的地方,又有多少人為了揭開她那神秘的面紗而獻(xiàn)上了自己寶貴的生命。而現(xiàn)在,我們就有這么一個(gè)探索海底的機(jī)會(huì),讓我們跟著儒勒·凡爾納的腳步,和“鸚鵡螺號(hào)”一起出發(fā)吧!

  《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的一部著作。故事的起因在1866年,是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,比鯨魚還要大,比鯊魚的攻擊力還要強(qiáng)。有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。為了見到這種沒有見過的海洋生物美國的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這只“獨(dú)角鯨”并邀請(qǐng)了海洋學(xué)界人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。在探索的過程中,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!這“怪物”其實(shí)是一輛潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待,只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩從此永遠(yuǎn)不許他們離開。阿羅納克斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。其中還有一些驚險(xiǎn)刺激的情節(jié),例如,探索海底森林和珊瑚王國,去南極點(diǎn)、捕殺章魚群、獨(dú)角鯨……十個(gè)月之后,這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。

  在文章中,作者向我們表現(xiàn)了一位知識(shí)淵博,遇事冷靜,沉著又機(jī)智的工程師——尼摩船長;博古通今的阿羅納克斯教授;生性沉穩(wěn),從不大驚小怪,氣定神閑,為人和善的孔塞伊;一位原始的,野性十足的捕鯨手——內(nèi)德·蘭德。

  從文章的字里行間中,我們都能真真實(shí)實(shí)的`感受到凡爾納豐富的想象力。竟能在潛艇未發(fā)明之前想象出潛艇的構(gòu)造,電燈未問世前預(yù)料到未來生活,充分把科學(xué)與故事情節(jié)相結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)充滿奧秘的深海世界。

  海底中有著無窮無盡的奧秘,豐富多彩的動(dòng)植物,直到現(xiàn)在海地還有著人們一無所知的生物。凡爾納想象中的夢幻世界,和現(xiàn)在的海底狀況截然不同,而凡爾納在文中寫到的,是想讓人們讀完他的文章后能想象出海底真正的美麗的環(huán)境,從而喚醒人們保護(hù)海洋的意識(shí)。他更加要譴責(zé)那些污染海洋,隨意捕殺動(dòng)物的人們,是他們“幫”海洋蓋上了一條黑色的被子,是這條被子遮住了海洋的美麗,遮住了海洋婀娜多姿的身軀。作者從描寫海洋的美麗,側(cè)面呼吁人們保護(hù)海洋,很少海洋,不要讓海洋成為幻想。從故事中的人物來看,他們那一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的眼神,一句句不放棄的話語。海洋,就是他們的家,就是他們的夢想,他們始終不肯放棄,一直在探索海底的奧秘,哪怕會(huì)失敗,哪怕會(huì)獻(xiàn)出生命,他們終究不逃避,終究會(huì)堅(jiān)持不懈。

  《海底兩萬里》這本書比較終是想要告誡人們:沒有夢想,沒有理想,是不行的。但夢想并不代表著空想,要實(shí)現(xiàn)夢想就必須付出實(shí)際行動(dòng)。沒有做不到,只有想不到,不怕失敗,只怕沒有承受失敗的能力。只有夢想,加上行動(dòng),才會(huì)有進(jìn)步,才會(huì)成功。

讀海底兩萬里有感6

  想必大家對(duì)法國作家凡爾納的著名科幻小說《海底兩萬里》并不陌生吧?美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,使我如臨其境;主角尼摩船長的神秘同樣吸引了我的目光。本書講述了諾第留斯號(hào)潛艇的故事。1866年,有人以為在海上見到了一條獨(dú)角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。

  在書中,我最關(guān)注的人物——尼摩船長,逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。他富有同情心,性格陰郁、知識(shí)淵博、帶有浪漫和神秘色彩,是個(gè)非常吸引人的人物。

  在錫蘭地區(qū)的采珠人的生活艱苦,尼摩船長為了一個(gè)采珠人不顧自己的安危和鯊魚搏斗,并把他一直護(hù)送到船上。在維哥灣底發(fā)現(xiàn)億萬兩黃金之后,他就把它們?nèi)看驌粕蟻矸纸o窮人。從這幾點(diǎn)來看,他確實(shí)是個(gè)富有同情心的人。

  像尼摩船長這樣富有同情心的人,我們身邊比比皆是。1994年來到深圳的青年歌手叢飛,馬不停蹄地趕場演出多是為了捐資助學(xué)或參加為殘疾人 募 捐 的各類義演。10年來,他傾其所有,累計(jì)捐款捐物300多萬元,資助失學(xué)兒童和殘疾人超過150人,自己卻一直過著清貧的生活。為給貧困孩子交學(xué)費(fèi),他欠下了17萬元的外債。20xx年,得了癌癥的叢飛立下遺囑捐獻(xiàn)眼角膜,履行他最后的愛心之舉,為活著的人留下光明。

  他們舍己為人的精神,值得我們青少年學(xué)習(xí)。也許我們無法做到為了資助貧困兒童欠下巨債,但我們可以力所能及地幫助那些有需要的人。老師常說,少吃一頓肯德基,那些正在忍受饑餓與寒冷的孩子就有一頓飽餐。犧牲自己的一點(diǎn)點(diǎn),可以換來別人莫大的幸福與安慰,我們又何不去嘗試呢?

讀海底兩萬里有感7

  凡爾納的科幻小說三部曲中的《海底兩萬里》想必大家都不陌生吧!還記得第一次和它見面,是姐姐把他給了我,一拿到這本書,就被這并不厚的一本書給吸引了,書中的插圖,讓人一見了,就有想去海底冒險(xiǎn)探索的沖動(dòng),我決心讀完它,我和它仿佛一見如故,但又感覺它是那么的神秘。

  懷揣著好奇心,終于,我打開了它。對(duì)世界充滿好奇心的我,在書的字里行間游走,航海。一艘有著堅(jiān)硬衣服的潛水艇,四個(gè)敢于探索世界的年輕人,一段長達(dá)十個(gè)月的危險(xiǎn)又快樂的日子,就構(gòu)成了作者筆下的畫面。

  故事發(fā)生在1866年,法國的生物學(xué)家阿猶納斯,應(yīng)邀參加一項(xiàng)科學(xué)考察?疾鞎r(shí),海上冒出了個(gè)不怕魚叉不怕刀不怕炮行動(dòng)飛快的“怪物”,鬧得人心惶惶?瓶冀Y(jié)束后,阿猶納斯正準(zhǔn)備返回法國,卻又接到了美國海軍部的邀請(qǐng),于是登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“清除怪物”的活動(dòng)。可“怪物”非但未被清除,驅(qū)逐艦還被“怪物”弄翻,阿猶納斯、仆人康塞爾和捕鯨手尼德,都被“怪物”中的人俘虜!這才發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘不為世人所知的潛水艇,叫做鸚鵡螺號(hào),艇長是一位沉著冷靜富有智慧的中年男子尼摩。為了繼續(xù)探索不被世人的關(guān)注打擾,尼摩不許三人離開。阿猶納斯他們別無他法,只能跟著潛水艇周游海底世界。旅行中,他們捕魚吃、潛入水底摸索、與大章魚作斗爭。十個(gè)月之后,他們?cè)跐撏萑氪箐鰷u的極其險(xiǎn)惡的情況下逃出了潛艇,被漁民救上岸,然而阿猶納斯仍很想念那段日子;貒,他才將旅行中所知道的海底秘密公諸于世。

  他們從太平洋到印度洋,又穿過紅海和地中海,來到大西洋又潛入南極海域,然后重返大西洋最后到北冰洋,真可算是周游世界,看他們的行蹤不禁讓我心里癢癢的,我也好想像他們一樣去探索海底,就算有危險(xiǎn)也不怕,我會(huì)朝著我的目的地勇敢的前進(jìn),真希望有一天夢想可以成真!

  我一點(diǎn)也不為當(dāng)初打開它的決定而后悔,因?yàn)樗娴淖屛沂斋@了很多,讓我學(xué)著勇敢,學(xué)著出去闖一闖,學(xué)著探索。感謝這本書帶我在心中游走世界,更感謝偉大作家凡爾納爺爺,他告訴我:只有想不到的,沒有做不到的,如果沒有想象,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步,他還告訴了我要勇于探索,學(xué)習(xí)也是一樣的要不斷進(jìn)取才能有收獲。

  讀了《海底兩萬里》,一點(diǎn)都不后悔!

讀海底兩萬里有感8

  第一眼看到它的名字時(shí),我很迷惑。我并不知道這本作品到底要講些什么,但是卻又被它的題目深深的吸引了。兩萬里,這是一個(gè)多么“龐大”的數(shù)字,海底,這又是一個(gè)多么神秘的地方……

  故事講得并沒有多復(fù)雜,但是卻又很有趣。這件事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)人們發(fā)現(xiàn)了海上有一只巨大的不明生物,阿龍納斯是個(gè)很著名的生物學(xué)家,就這樣,他理所應(yīng)當(dāng)?shù)母傲挚稀碧?hào)去捕殺這只生物。

  他不慎與同伴跌到不明生物的背上,卻不料想這一摔卻有了一個(gè)驚天動(dòng)地的發(fā)現(xiàn)——原來,這只不明物體并不是什么生物,而是一艘潛水艇。尼摩,也就是這艘潛水艇的主人,阿龍納斯等人與他一同在著廣袤的大海中冒險(xiǎn)。

  通過一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,并將他所有知道的海底秘密公布于世了。

  看完了這本書,我不得不驚嘆作者的獨(dú)具匠心和巧妙的布局,在當(dāng)時(shí)他這種幻想可真算得上是天方夜譚。但是多年后的今天,這些所謂的“幻想”卻都實(shí)現(xiàn)了。細(xì)細(xì)品來書中有許多耐人尋味的細(xì)節(jié)之處,作者并沒有去過海底,也沒有見過他書中所描繪的那些生物。但是他卻可以將這些海底景色描寫得如此之生動(dòng),真是讓人贊嘆不已!

  然而作者筆下的那些人物,都是那么的不畏艱險(xiǎn)、支持正義、英勇無比,寧愿為了科學(xué)而獻(xiàn)身。這些人物的精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)

讀海底兩萬里有感9

  這個(gè)寒假,我讀了一本很有趣的書《海底兩萬里》,作者是儒勒·凡爾納,這本書主要講述了儒勒·凡爾納等人一起海上探險(xiǎn),在途中發(fā)生的許多事。

  這本書中我印象最深的是尼摩船長,他是比較神秘、好心的。尼摩船長帶著儒勒·凡爾納、康塞爾、尼德及水手們?nèi)キh(huán)游世界,尼摩船長的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇是生產(chǎn)于全國各地,這艘船總價(jià)值100萬美元。在航海期間,儒勒·凡爾納、康塞爾和尼德都懷疑過船長,他們很想逃走。

  尼德是一位“捕鯨手之王”,他也是一個(gè)好心的人,比如在斯里蘭卡的采珠場,尼摩船長看見采珠人要被鯊魚掀倒了。說時(shí)遲那時(shí)快,尼德火速?zèng)_上去將鯊魚殺死了。

  尼摩船長的“鸚鵡螺”號(hào)最快時(shí)速有50海里,可以下潛到海底,可以觀看許多看不到的景象,還可以到艇外潛水。

  最后,到了羅弗敦群島附近,潛艇卷入一個(gè)大漩渦,他們被甩出了潛艇,后來被一位附近的人救起了。

  這本書是一本科幻小說,講述了他們經(jīng)過了太平洋、大西洋、地中海、南極……但在當(dāng)時(shí),潛水艇是沒有的,到后來才有,這本書還告訴我們看見科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)要讓我們保護(hù)海洋,保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,營造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

  這本書,讓我懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了許多知識(shí),也讓我增強(qiáng)了保護(hù)海洋的意識(shí)。

讀海底兩萬里有感10

  一艘潛水艇、一個(gè)神秘的船長、一個(gè)聰明的科學(xué)家、一個(gè)忠誠的仆人、一個(gè)粗野的捕鯨手,他們?cè)趯⒔畟(gè)月的時(shí)間里,經(jīng)歷了各種艱險(xiǎn),縱橫海底兩萬法里。變幻離奇,耐人尋味……

  這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物阿羅納克斯接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng)。在捕捉過程中卻不幸與其仆人龔賽伊掉入水中,就這樣,阿羅納克斯與其仆人龔賽伊乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。

  鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國,包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)等。

  書中還提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

  這部出色的科幻小說,故事曲折驚險(xiǎn),變幻離奇;畫面多姿多彩,耐人尋味。讓讀者,在贊美探險(xiǎn)者勇敢的同時(shí),也驚嘆大海的壯美!

讀海底兩萬里有感11

  暑假里,我看了一本《海底兩萬里》。這本書十分有意思,其中,我被《海底兩萬里》中冰山這一節(jié)深深打動(dòng)了。

  他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

  多么驚心動(dòng)魄的一刻!想想他們,在危險(xiǎn)的狀況下,他們頭腦清醒。用智慧戰(zhàn)勝困難,那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時(shí)候沒有勇氣去應(yīng)對(duì),去戰(zhàn)勝它。

  而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我就應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神。

  《海底兩萬里》雖然只是一本冒險(xiǎn)的小說。但他卻給了我許多的勇氣,他讓我勇敢的去應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜。

  同學(xué)們。讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林,珊瑚王國,神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。

  來吧!讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界。

讀海底兩萬里有感12

  海底兩萬里,有多長?有多深?海里的旅行是怎么樣的?這本儒勒·凡爾納筆下驚險(xiǎn)而又有趣的《海底兩萬里》讓我得到了滿足。

  常常拿起這本書,我一看就是幾個(gè)小時(shí)。仿佛自己就是主人公阿龍納斯,和他和一起探秘。這個(gè)故事起源于一艘潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”,被認(rèn)作是獨(dú)角鯨,阿龍納斯參加了追捕。后來因落水發(fā)現(xiàn)了潛水艇的秘密,于是,他認(rèn)識(shí)了尼摩船長,他們勇往直前,一起經(jīng)歷了擱淺,與鯊魚搏斗和許多意想不到的事情,讓你看著都渾身哆嗦。

  在看完了這緊張動(dòng)人的情節(jié)后,我還知道了許多,我學(xué)到了阿龍納斯對(duì)知識(shí)孜孜不倦的探索,永不停步;我看到了康塞爾的安分守己,他對(duì)主人的忠誠與執(zhí)著;尼摩船長那勇往直前、不斷探索的精神更值得我們挖掘?qū)W習(xí)。

  海里兩萬里,隱藏著無數(shù)危險(xiǎn)的手,也會(huì)遇到許多困難,它們有大有小,有人坦然地面對(duì)因難,有人卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難挫折一蹶不起,在那時(shí),你需要一個(gè)擺渡人,向你伸出一只誠心幫助你的手,一起努力克服困難。朋友之間這才是真朋友,俗話說得好,“患難見真情”,在這本書中,正是他們的團(tuán)結(jié)一致、互相幫助、同舟共濟(jì)才使他們?cè)诶Ь持薪饷摮鰜,繼續(xù)勇往直前。

  在我們的生活中不僅要互相幫助,而且自己的堅(jiān)持也占了十分重要的地位,只有堅(jiān)持,才能勇往直前,做什么事堅(jiān)持二字必不可缺。堅(jiān)持真的很重要,在我上二年級(jí)時(shí),因?yàn)榕谜n考級(jí)只考了及格而傷心,也很憂慮,想著要不要繼續(xù)學(xué)下去。堅(jiān)持兩個(gè)字閃現(xiàn)在了我眼前,既然你選擇了它,就堅(jiān)持到底,把它做完,可見,在學(xué)習(xí)生活中,堅(jiān)持的力量是多么的強(qiáng)大。當(dāng)然,如果你也喜歡那樣的海底生活,努力學(xué)習(xí),有著優(yōu)異的成績是必備的前提。

  讓我們一起翻開《海底兩萬里》,暢游海底,感受兩萬里的魅力。讓我們一起勇往直前,用堅(jiān)持不懈的意志和那聰明的智慧,迎接明天。

讀海底兩萬里有感13

  《海底兩萬里》是一部引人入勝的小說,又是一部關(guān)于海洋的百科全書。作者凡爾納有著豐富的海洋地理知識(shí),在小說的情節(jié)之中,很自然地向讀者介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的海底景觀。除此之外,還介紹了海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗,反擊土著人的圍攻等等驚人情景。更重要的是,小說以豐富的想象力,大膽新奇的幻想和逼真、生動(dòng)的描寫讓我有身臨其境質(zhì)感,仿佛我就在驚險(xiǎn)曲折的故事情節(jié)中,跟隨主人公一起經(jīng)歷各種各樣的新奇的冒險(xiǎn)!

  鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長是個(gè)性格陰郁卻知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國,真是太神奇了!在將近10個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)12公里的航速,緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,把我深深地吸引住了,從最初的看不懂到現(xiàn)在的深深吸引,我對(duì)這本書有了很大的改觀和認(rèn)識(shí)。

  這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),但是沒有任何一個(gè)在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。讓我們對(duì)海底的世界更加的了解,也開闊了我的見識(shí)!

  高爾基曾經(jīng)說過一句話“書是人類進(jìn)步的階梯”。書也是打開智慧大門的金鑰匙。我要多讀書、讀好書。駕著智慧的帆船,在書海里暢游,獲得更多的知識(shí)和智慧。

  我期盼著,不久的將來,我也能乘坐載人潛水艇,體驗(yàn)海底世界的多姿多彩。

讀海底兩萬里有感14

  《海底兩萬里》這本書是一部經(jīng)典的科幻小說,作者將撲朔迷離的故事情節(jié),豐富詳盡的知識(shí)完美的融為一體,引導(dǎo)人們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  這本書主要寫的是人們發(fā)現(xiàn)了一頭怪物,于是人們要去把它捉來,阿龍納斯教授、尼德·蘭和康塞爾也接受了捕捉行動(dòng)的邀請(qǐng),但在捕捉中不幸的掉入水中,然后發(fā)現(xiàn)他們就在海怪的背上。后來,他們知道了怪物是一個(gè)潛水艇,然后他們就在潛水艇上生活。在潛水艇上生活時(shí),他們遇到了各種困難,但都被他們勇敢、機(jī)智的克服了,在一路上,他們想盡了辦法逃跑,最后終于獲得了自由。

  讓我記得最深的就是“南極冒險(xiǎn)”,他們被浮冰重重包圍的時(shí)候,還可以冷靜思考逃出浮冰的包圍,想辦法把這一群人從死亡中救出來。

  這里除了尼摩的冷靜還有海底的奇特!奥胶5灼皆崩锏钠皆嫌20xx多種海藻呢!還有好多好多的珍品都在等著我們呢。還有各種各樣的魚類,比如俊美的水獺;蜘蛛蟹;還有大鯊魚。在遭遇土著人的時(shí)候,尼摩船長開啟的電網(wǎng)保護(hù)功能,使船員們躲過一劫。

  還有許多驚奇的故事:比如“章魚的襲擊”、“南極冒險(xiǎn)”、“尼摩的復(fù)仇”……

  它們都等著你來看呢!

讀海底兩萬里有感15

  一八八六年出了一件怪異的大事,在海上經(jīng)常有一個(gè)長長的梭子狀物體攻擊其它船只。于是公眾強(qiáng)烈要求把它從海里清除掉。

  主人公阿羅納克斯先生登上了亞伯拉罕·林肯號(hào)后就踏上了遠(yuǎn)航之路。在經(jīng)過漫長地搜索后終于發(fā)現(xiàn)了那個(gè)雪茄狀的“動(dòng)物”可是它卻向林肯號(hào)撞了過來,林肯號(hào)只好撤退,天亮后,林肯號(hào)對(duì)它進(jìn)行追逐,用錐形炮彈打……可惜一切都是徒勞。當(dāng)他們不幸被沖入海里時(shí)才發(fā)現(xiàn)那是一艘潛艇,他們成了俘虜后跟著那艘代號(hào)為鸚鵡螺號(hào)的潛艇游歷四方,并最終逃脫了潛艇的束縛,重獲了自由。

  這本書中的尼摩艇長是一個(gè)奇怪的人,他仇視人類,不知國籍,還是個(gè)大富翁。他性格陰郁,卻知識(shí)淵博。將上百萬黃金送給窮苦的人是他,將滿口袋珍珠送給采珠者的人是他。最令人感動(dòng)的是在南極缺氧時(shí),他不在乎自己的生命而將工作時(shí)間延長。正是他這樣無私的精神感動(dòng)了讀者。

  我喜歡這本《海底兩萬里》。

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