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讀海底兩萬里有感

時(shí)間:2022-09-02 09:25:43 海底兩萬里讀后感 我要投稿

讀海底兩萬里有感精選15篇

  讀完一本書以后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的讀海底兩萬里有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀海底兩萬里有感精選15篇

讀海底兩萬里有感1

  今年暑假,我閱讀了凡爾納寫的《海底兩萬里》。我早就對這本書感興趣了。我迫不及待地拿起書,認(rèn)真的讀了起來。讀罷之后,我深有體會(huì)。

  這本書講的是在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物。這只獨(dú)角鯨經(jīng)常撞擊海船,曾在斯科蒂亞號上撞開了一條兩米半的口子,造成嚴(yán)重威脅。為了避免此種慘狀再次發(fā)生,人們決定派出一艘名為亞伯拉罕?林肯的船去尋找那條獨(dú)角鯨。阿龍納斯博士接受了邀請并參與了捕捉行動(dòng)。在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)和一位加拿大捕鯨手尼德掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來才得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘堅(jiān)固無比,構(gòu)造奇妙的潛水船這個(gè)潛水艇的名字叫做鸚鵡螺號(又稱諾第留斯號)。這艘奇妙的潛水艇是由一位名為尼摩的船長在一座死火山島里的海建造的。此船利用海洋發(fā)電,速度奇快無比,十分先進(jìn),令阿龍納斯博士驚嘆不已。

  尼摩船長邀請邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)各個(gè)地區(qū),經(jīng)歷了各種各樣的奇妙事件,例如:在海底森林漫步、水底捕獵、擱淺、冰山封路、烏賊襲擊等等。最后在挪威附近海岸不辭而別,并將自己經(jīng)歷的所有經(jīng)歷公諸于世。

  其中令我印象最深的是遇到巨型烏賊的時(shí)候。在行至巴哈馬的時(shí)候,他們突然遇到了巨型烏賊。船長帶領(lǐng)船員們沖出去與烏賊們大戰(zhàn)一場,最終將烏賊打退。但尼摩船長的一個(gè)手下最終也獻(xiàn)出了自己的生命,而尼德也差點(diǎn)落入章魚之口。尼摩船長為那個(gè)人哭了好久。由此可見,尼摩船長是多么的勇敢、對自己的手下有著多么根深蒂固的感情。

  在我看來,主人公尼摩船長是一個(gè)臨危不懼、有勇有謀、帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他利用自己所有的精力和財(cái)產(chǎn)建造了鸚鵡螺號,這是多么偉大!阿龍納斯是一位博物學(xué)家,他勇于探索、不懼困難的精神令人學(xué)習(xí)!阿龍納斯的仆人,康賽爾,生性沉穩(wěn),從不大驚小怪,總是那么氣定神閑,為人隨和。捕鯨手尼德脾氣火爆,野性十足,但性格直爽、待人真誠。

  作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很好的課外書。

讀海底兩萬里有感2

  《海底兩萬里》這部著作深深吸引了我。我一度以為這是真實(shí)發(fā)生的故事,它讓我感受到了人類的智慧、勇氣、冒險(xiǎn)精神,以及科技水平的發(fā)展。

  這是一本神奇的科幻小說,作者是法國作家儒勒·凡爾納,在我看來,他是一個(gè)了不起的幻想家,他的幻想新奇又不失常理。懸念迭出的筆調(diào)下,還常常能讓我們收獲一些珍貴的物理知識,這顯示出凡爾納先生淵博的學(xué)識和豐富的想象力。

  故事是這樣開始的:1866年,人們在海上發(fā)現(xiàn)了一只“海怪”。海洋一向具有神秘的色彩,因?yàn)樗┐笪粗,看似平靜,又變化萬千,而人類的天性中又有著恐懼、好奇和征服欲,所以當(dāng)大海中出現(xiàn)未知的“海怪”后,人們經(jīng)過短暫的恐慌,便開始了對“海怪”的探索和征服之旅。跟著“林肯”號一起出發(fā)去搜捕“海怪”,隨著“林肯”號的航行,故事開始一環(huán)扣一環(huán)的出現(xiàn)。船上的人們不停的失望,又不停的燃起希望,重新追逐“海怪”,但不幸還是發(fā)生了,這本書的主人公——阿龍納斯教授不慎落入海中,經(jīng)過一番激烈的掙扎后,阿龍納斯教授的仆人康塞爾和捕鯨手尼德·蘭奇妙地進(jìn)入了“海怪”中,并發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)就是人們制作的一艘高級潛水艇——“鸚鵡螺”號。

  在“鸚鵡螺”號中,我們又了解了一種原動(dòng)力——電。電結(jié)合海水中的鈉,鈉又與汞混合,成為了一種用于代替本生d蓄電池單元里鋅元素的合金。它可以提供船上的一切,可以發(fā)光,發(fā)熱,是所有機(jī)械的靈魂,這就足以證明科技的進(jìn)步以及人類智慧的的豐富,人們巧妙地把海水中的鈉轉(zhuǎn)化成可以發(fā)電的原料,由此可見,“鸚鵡螺”號簡直就是高科技的結(jié)晶啊。

  接著尼摩船長(“鸚鵡螺”號的船長)又帶領(lǐng)著我們進(jìn)行了一次海底森林狩獵,領(lǐng)略了海底的奇妙美景,長年生活在陸地上的人們無法想象到海底世界的神奇曼妙,這一切都令人嘆為觀止。

  狩獵過后,“我”又親眼看見了歷史上傳說已久的海難遺骸。在這一系列生動(dòng)形象的描寫中,我們能想象到遇難的人們與自然災(zāi)害搏斗到最后一刻的無助與絕望,心中不禁感受到生命即將逝去時(shí)的遺憾和恐懼。

  書中讓我印象最為深刻的一個(gè)人物,要數(shù)尼摩船長了。他是一位海洋的“隱士”,勇敢并且充滿了智慧,他帶領(lǐng)水手們成功地從南極脫險(xiǎn),血戰(zhàn)鯊魚,勇斗海蜘蛛,但他始終走不出仇恨的陰影,讓我們不禁遺憾人性的狹隘。

  在這部小說中,我最喜歡的一個(gè)人物是仆人康賽爾。他對主人的忠心耿耿,遇事時(shí)勇敢沉著、冷靜機(jī)智,這都是非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。在他得知主人要去參加一次艱辛甚至?xí)猩kU(xiǎn)的捕鯨活動(dòng)時(shí),果斷選擇和主人同去;在阿龍納斯落水時(shí),他也勇敢地跳了下去;盡管自己筋疲力盡,仍不拋棄自己的主人,他為了挽救主人的生命而不惜犧牲自己的生命;在南極冰層極度缺氧的情況下,他把最后一絲氧氣留給了主人。這一刻可以說是全書中最令人動(dòng)容的一幕,盡管康賽爾只是凡爾納先生在眾多亮眼角色中所塑造的最不起眼的一個(gè),但卻給我留下了極為深刻的印象。

  回顧這本書的前半部分,斗智“海怪”的激烈場面讓我們熱血沸騰,尼摩船長的機(jī)智勇敢、不畏艱辛和崇高的集體主義精神也讓我們感動(dòng)不已。

讀海底兩萬里有感3

  今天我讀了一本讓我受用無窮的書,他的名字就叫做——《海底兩萬里》!逗5變扇f里》是法國著名科幻小說作家儒勒。凡爾納于1869年3月20日發(fā)表的長篇科幻小說,以前我也看過儒勒。凡爾納這位科幻小說作家的《八十天環(huán)游地球》和《神秘島》還有他的第一篇科幻小說《會(huì)球上的五星期》,都十分好看,我也對這位大作家的作品開始產(chǎn)生了強(qiáng)烈的閱讀興趣,可以說,他是我喜歡的作家之一,今天,我去圖書館借書時(shí),發(fā)現(xiàn)了這本《海底兩萬里》,一開始我以為這是一本寫海洋知識的書籍,正想把它放回書架時(shí),發(fā)現(xiàn)上面寫著“儒勒。凡爾納著”的字眼,我像得到了什么保證似的,馬上用借書卡借回了家,回到家后,我便開始讀,我本想慢慢品味,但是,我一讀開頭,就迫不及待的想讀完,最后,我一鼓作氣把這本書讀完了。

  《海底兩萬里》這本世界名著講的是“我”乘船和冒險(xiǎn)隊(duì)一起去抓捕經(jīng)常襲擊船只的“海怪”,但很不幸的,除了“我”和“我”的仆人還有年輕的捕魚手尼德三個(gè)人活了下來,作者他們被抓走了——原來是一艘潛水艇。尼摩船長限制了他們的自由,然后帶著他們游遍了海洋,最后在潛水艇的一次復(fù)仇行動(dòng)中,作者三人回到了大陸土地上,但是潛水艇和尼摩艦長都消失在爆炸聲中。

  這本書的情節(jié)十分吸引人,特別是劇情的轉(zhuǎn)變出乎了我的意料,更讓我驚訝的是,在當(dāng)時(shí)那個(gè)溫飽都成為一個(gè)問題的年代,作者儒勒。凡爾納卻能天馬行空般地想象出去海底旅游的潛水艇,作者就像一個(gè)有預(yù)測能力的預(yù)言家一樣,預(yù)測到了幾十年后的事情,看一看!現(xiàn)在的潛水艇跟作者在這本科幻小說中描繪的多么相似!可以說基本上完全吻合!

  讀了這本書后,我的大腦和內(nèi)心世界就像經(jīng)過一場暴風(fēng)雨的洗禮一樣,思潮起伏,心潮騰涌。它讓我懂得了一定要有堅(jiān)忍不拔,百折不撓,寧死不屈的優(yōu)秀品質(zhì),無論在生活中遇到了什么危險(xiǎn),什么困難,我們都不能屈服,一定要同困難進(jìn)行殊死搏斗,只有我們肯像尼摩船長一樣沉著冷靜,又有什么無法克服的可能呢?不會(huì)有的!只要我們不服輸,肯與困難作斗爭!

  這本《海底兩萬里》使我明白了面對困難絕對不能倒下,要做到寧死不屈。

讀海底兩萬里有感4

  這個(gè)寒假,我讀了一本很有趣的書《海底兩萬里》,作者是儒勒·凡爾納,這本書主要講述了儒勒·凡爾納等人一起海上探險(xiǎn),在途中發(fā)生的許多事。

  這本書中我印象最深的是尼摩船長,他是比較神秘、好心的。尼摩船長帶著儒勒·凡爾納、康塞爾、尼德及水手們?nèi)キh(huán)游世界,尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇是生產(chǎn)于全國各地,這艘船總價(jià)值100萬美元。在航海期間,儒勒·凡爾納、康塞爾和尼德都懷疑過船長,他們很想逃走。

  尼德是一位“捕鯨手之王”,他也是一個(gè)好心的人,比如在斯里蘭卡的采珠場,尼摩船長看見采珠人要被鯊魚掀倒了。說時(shí)遲那時(shí)快,尼德火速?zèng)_上去將鯊魚殺死了。

  尼摩船長的“鸚鵡螺”號最快時(shí)速有50海里,可以下潛到海底,可以觀看許多看不到的景象,還可以到艇外潛水。

  最后,到了羅弗敦群島附近,潛艇卷入一個(gè)大漩渦,他們被甩出了潛艇,后來被一位附近的人救起了。

  這本書是一本科幻小說,講述了他們經(jīng)過了太平洋、大西洋、地中海、南極……但在當(dāng)時(shí),潛水艇是沒有的,到后來才有,這本書還告訴我們看見科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)要讓我們保護(hù)海洋,保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,營造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

  這本書,讓我懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了許多知識,也讓我增強(qiáng)了保護(hù)海洋的意識。

讀海底兩萬里有感5

  《海底兩萬里》是19世紀(jì)下半葉法國最重要的科幻和冒險(xiǎn)小說家儒勒·凡爾納所創(chuàng)作的科幻小說《在已知和未來世界中奇妙的漫游》中三部曲中的一部,在世界各地廣為流傳。

  作者講述了法國著名生物學(xué)家阿隆納克斯教授和加拿大人尼德·蘭,還有老實(shí)的孔塞伊一起在“鸚鵡螺”號上于海底探險(xiǎn)了7個(gè)多月的故事。讀這本書,好像和教授與船長一起暢游了海底的世界,我似乎也去經(jīng)歷了那些奇特的事:在海底森林打獵,將死去的船員埋葬在珊瑚組成的石林里,用鋼刀與鯊魚搏斗,從紅海穿過阿拉伯隧道進(jìn)入地中海,并發(fā)現(xiàn)了傳說中沉沒的大陸---大西洋洲,還第一個(gè)踏上了神秘的南極,在巴哈馬群島附近遭遇“布蓋大章魚兄弟們”的襲擊……也讓我知道,海洋是及其危險(xiǎn)的,也是神秘莫測的。

  《海底兩萬里》這部讓人感到驚心動(dòng)魄的科幻小說告訴雖然擁有美好生活的我們,在生活中,阿隆納克斯教授樂觀積極的態(tài)度很重要,可以使我們在苦難中找到出路,冷靜的面對無奈與絕望。仆人孔塞亦對主人的忠心,很大程度上給了教授精神上的支持。而探險(xiǎn)的基礎(chǔ),是要擁有像尼摩船長那樣強(qiáng)大的勇氣與機(jī)制冷靜:在撞到冰山所有人都認(rèn)為船無法前進(jìn)時(shí),船長想到從海里潛過去;當(dāng)遇到恐怖的大章魚時(shí),他同樣處變不驚,拿起武器,勇敢地與其斗爭。尼摩船長也是一個(gè)具有神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識與智慧精心建造了這只堅(jiān)不可摧的潛水船---鸚鵡螺號。而雖然他因?yàn)槟承┰驊嵑揸懙厣系囊恍┦挛,但是在他的心中同樣存在著不少的悲哀與痛楚。而尼德蘭,見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營救的精神也是無私的,雖然他有時(shí)脾氣暴躁。這部小說不僅告訴我們,人要有勇于探險(xiǎn)的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無比美妙,還講述了探險(xiǎn)的真諦:決不能只是用蠻力去對抗眼前的困難,就算成功了一次,也不能長久,有時(shí),更要用智慧與冷靜去直面困難。這本書同時(shí)也贊美了那深藍(lán)的國度---神秘的海洋。在那里,可以不夸張地說,無憂無慮……書中不僅有許多專業(yè)術(shù)語,還有一些令人驚嘆的奇思妙想,相信,憑現(xiàn)代的科技發(fā)展,不久的將來一定可以統(tǒng)統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。這些故事情節(jié)都是非;丨h(huán)曲折的,有讓人膽顫心驚的人物命運(yùn),還將許多細(xì)節(jié)描寫寫了進(jìn)去,使情節(jié)逼真,真可謂獨(dú)具匠心,讓讀者欲罷不能。

  在有些人看來,這7個(gè)月是一場風(fēng)暴,但細(xì)細(xì)想來,并沒有人留下遺憾。是一場無憾的,大風(fēng)暴……

讀海底兩萬里有感6

  今年寒假,我讀了法國著名小說家凡爾納系列作品,讓我尤為震撼的是《海底兩萬里》,它講述了震驚全世界的海灘事件。阿龍納斯教授和助手康塞爾、尼德蘭參加了追捕“海怪”行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”身上,這個(gè)所謂的“海怪”其實(shí)就是一個(gè)潛水艇。由于別無選擇,他們只能跟著“鸚鵡螺”號船長一起周游各大洋,并展開一段驚心動(dòng)魄的海底之旅……

  讀過這本書的小伙伴們,你們是不是也覺得它很精彩呢?我想你們一定會(huì)連連點(diǎn)頭的。在這本書里,我感受到了自然的神奇和科學(xué)的力量。跟他們相比,我膽小如鼠,太缺乏冒險(xiǎn)精神了,所以錯(cuò)過許多美好的風(fēng)景和驚心動(dòng)魄的體驗(yàn)。

  可這本書的最后一集,“鸚鵡螺”號受到章魚的襲擊,在船長及交情深厚的三位朋友奮不顧身、齊心協(xié)力合作下?lián)敉苏卖~?珊镁安婚L,一位船員被章魚的觸角緊緊纏住,生命危在旦夕,不一會(huì),本來蔚藍(lán)的大海頓時(shí)變成一片血海。

  讀完這本書,我明白了兩件事情:第一,我一定要做個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的男子漢,嘗試著做各種事情,賞沿途風(fēng)景和豐富人生經(jīng)歷。第二,做任何事情前,不要貿(mào)然行事,安全第一,要用自己的聰明才智戰(zhàn)勝各種困難。

讀海底兩萬里有感7

  去年暑假,我閱讀了《海底兩萬里》。自從翻開這本書,它仿佛便引領(lǐng)著我盡情的暢游在那蔚藍(lán)的大海中,那種身臨其境的感覺妙不可言,讓我徜徉在書海中流連忘返。主人公阿龍納特博土等人乘坐的鸚鵡螺號,在海上探險(xiǎn)乘風(fēng)破浪。歷盡了千難萬險(xiǎn),可到最后,困難都被他們一一給擊破了。海底森林狩獵、勇救采珠人、意外觸礁、大戰(zhàn)鯊魚、捕捉儒良、被困大冰原、血戰(zhàn)大章魚……令人回味無窮。

  這本書雖然是在講述著一個(gè)在海底探險(xiǎn)的故事,可在與此同時(shí),還讓我懂得了許多海上航行的知識。并且還告訴了我許許多多做人的道理,令我受益匪淺呢!讓我印象最深刻的、最驚險(xiǎn)刺激的是鸚鵡螺號被圍困在大冰原的那一段故事。

  他們從南極——自由之海返航歸來了,一天,潛艇竟被困在了一個(gè)大冰原里,形成了一個(gè)巨大的、密不透風(fēng)的大冰牢。面對這樣的困難,尼摩艇長帶領(lǐng)著他們尋找著新的出路,雖然幾經(jīng)失敗,但是他們絲毫沒有一丁點(diǎn)兒緊張的情緒,反而沉著冷靜地面對著困難,團(tuán)結(jié)在一起,仍然堅(jiān)持著,與死神抗?fàn)帯?/p>

  最終靠他們聰明的智慧和堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)一致的精神,終于戰(zhàn)勝了困難沖破了大冰牢。這種不怕困難,勇往直前的精神不正是我們在學(xué)習(xí)和生活中要擁有和不可缺少的精神嗎?

  高爾基曾經(jīng)說過一句話“書是人類進(jìn)步的階梯”。書也是打開智慧大門的金鑰匙。我要多讀書、讀好書。駕著智慧的帆船,在書海里暢游,獲得更多的知識和智慧。

  初三讀《海底兩萬里》有感5

  暑假里,我看了一本《海底兩萬里》感覺這本書非常有意思!逗5變扇f里》是法國著名科幻小說家儒勒、凡爾納寫的,它的故事曲折離奇,驚險(xiǎn)萬分,扣人心弦。

  其中我被“冰山”這一節(jié)的內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們在南級地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,當(dāng)時(shí)情況驚心動(dòng)魄,但是他們用勇氣,智慧拯救了自己的生命。想想他們,在那么危險(xiǎn)的情況下,他們保持頭腦清醒用智慧戰(zhàn)勝困難。那我哪?從小到大都很膽小,而且在困難面前沒有勇氣去面對,去戰(zhàn)勝它,而海底兩萬里給了我勇氣和智慧,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種不畏艱難的精神。

  《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢,執(zhí)著,真誠,陰險(xiǎn)的人,也讓我游覽了太平洋,印度洋,大西洋等七大洋,欣賞了奇幻美麗的海底世界,遇見了許多罕見的海底動(dòng)物,植物,還有海底洞穴,暗道,和遺址等等。故事情節(jié)驚險(xiǎn)刺激,從文章的字里行間中,我們都能真真實(shí)實(shí)的感受到凡爾納豐富的想象力,竟能在潛水艇未發(fā)明之前想象出潛水艇的構(gòu)造,電燈未問世前預(yù)料未來生活,充分把科學(xué)和故事情節(jié)相結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)充滿奧秘的深海世界。

  凡爾納在文章中寫到海洋的美麗,就是要喚醒人們保護(hù)海洋的意識,不要讓海洋成為幻想。故事中的人物不怕犧牲,堅(jiān)持不懈的保衛(wèi)自己的家園——海洋

  我讀完這本書之后,對里面的故事情節(jié),人物,和海底世界,都有了一定的了解。我覺的凡爾納的想象力太豐富了。他寫的故事太神奇了,他讓我明白一個(gè)道理——只有想不到的,沒有做不到的。他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

讀海底兩萬里有感8

  在人類還沒有發(fā)明電報(bào)時(shí),而他小說中的人已經(jīng)在用電報(bào)傳遞消息,在人類還沒有登上月球,遙游太空時(shí),而他小說中的人物已經(jīng)登上月球了,在人類還沒有制造潛水艇時(shí),他小說中的.人物

  已經(jīng)自由航行在海洋中了……

  他就是儒勒.凡爾納。海底這個(gè)不為人知的世界,在他的筆下被刻畫得淋漓盡致,妙趣橫生。

  本文主要講述了阿龍納斯教授在追尋怪物時(shí),不幸掉入海中,被“鸚鵡螺號”所救,在無法逃脫的情況之中,與尼摩船長一起探險(xiǎn)。他們從險(xiǎn)境脫身,與無處不在的危險(xiǎn)斗智斗勇,最終,他們回到了故鄉(xiāng)。

  這豐富多彩的歷險(xiǎn),更重要的是讓我們明白:唯有始終努力,才能成就輝煌。

讀海底兩萬里有感9

  我讀的這本書的名字叫《海底兩萬里》。這本書的作者是儒勒·凡爾納,他被譽(yù)為“科幻小說之父”。書中的主人公是尼摩船長。他是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這又好像不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,對自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。

  這本書敘述了法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事,在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯做海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,有經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。

  我最喜歡的人物是尼摩船長,他竟然能自己秘密建造一艘這樣好的船“鸚鵡號!边@艘建造的船,還可以隱人耳目。讓別人以為是獨(dú)角鯨的大怪物。尼摩船長遇到像“擱淺”,土人圍攻,兇猛的鯊魚,冰山封路,章魚襲擊等許多險(xiǎn)情都從不懼怕,這也說明了他為了自己的航?茖W(xué)研究,不退縮,不放棄的勇氣。你喜不喜歡尼摩船長呢?我相信你一定喜歡。

  我要是船長,在危難關(guān)頭,我也是不退縮、不放棄,努力想辦法解決的。可惜在現(xiàn)實(shí)生活中不太可能,我才十幾歲,還未滿十八,根本不行,不過我會(huì)努力的!

  從這本書里我學(xué)會(huì)了,在危難關(guān)頭,不退縮、不放棄的精神,這種精神任何人都要學(xué)習(xí)一下,會(huì)很有幫助。

讀海底兩萬里有感10

  在我小學(xué)的時(shí)候,有一回學(xué)校里面來了一個(gè)賣書的書攤。年輕幼小的自己總是對很多事物有種強(qiáng)烈的好奇心與熱情,所以自己就在那個(gè)書攤看了很長時(shí)間的書。當(dāng)時(shí)的我第一次看見《海底兩萬里》這本書名,也第一眼就被這個(gè)名字所深深吸引,海底兩萬里,光聽名字去感覺似乎可以想象到一個(gè)五彩斑斕美麗繽紛甚至光怪陸離的海底世界,成群結(jié)隊(duì)的魚游來游去,不知名的生物神奇或恐怖。所以,由于自己強(qiáng)烈的好奇和閱讀熱情,便開始看這本書,結(jié)果一看就發(fā)現(xiàn)自己做了一個(gè)多么美好的決定。

  《海底兩萬里》是本非常有意思的科幻小說,每一次看都能帶給自己新鮮巨大的想象感,憑自己的想象產(chǎn)生一個(gè)由文字而產(chǎn)生的世界,對于自己來說,雖說是想象出來的,但對自己來說有很大的吸引力和向往感。

  這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上,其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺,土人圍攻,同鯊魚搏斗,冰山封路,章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。

  我很喜歡書中的尼摩船長,我覺得他是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)聰明知識淵博但又很懂得享受生活,有自己的浪漫,有自己對生活獨(dú)特的態(tài)度。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。似乎他享受自己在海里的孤獨(dú),但又對自己在海里巨大孤獨(dú)的痛苦。

  在整本小說里,在整個(gè)航程描述的過程中總是高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。讀完這本書似乎讓我看見了一個(gè)完全不同的更寬廣的世界。

  在看書的過程中,我覺得我自己就像是阿龍納斯本人,與尼摩船長一起在鸚鵡螺號遨游在巨大的海底世界之中,聽尼摩船長給我講述他所經(jīng)歷的一切,以及他自己的所有情感和感受,體會(huì)他深深地恨愛無奈與孤獨(dú)。不光是對于海底奇幻風(fēng)光的滿足,還有對于自己思想與情感的強(qiáng)烈感受與不同體會(huì)。

  書中有這么一段話讓我印象深刻:‘阿龍納斯希望:“如果尼摩船長老是居住在他所選擇的海洋中,但愿所有仇恨都在這顆倔強(qiáng)的心中平息!……但愿他這個(gè)高明的學(xué)者繼續(xù)做和平的探工作!”’我覺得這不只是阿龍納斯對于尼摩船長一切的體會(huì)感觸以及期望,以及時(shí)自己對于尼摩船長所做的一切而產(chǎn)生的感想。我覺得對于我自己來說,我也希望也許這個(gè)世界對于尼摩船長來說不如他自己的鸚鵡螺號才是他自己的世界,在這個(gè)世界雖然只有他自己,但某種程度上來說又不是只有他自己,他有的是不一樣的陪伴,在漫長浩瀚的海底里。孤獨(dú)也許不一定就是不好的。

  這部作品幾乎集中了凡爾納科幻小說的所有特點(diǎn)。曲折緊張,撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想極其恰當(dāng)美好的融合在一起,讓人讀的欲罷不能。

  凡爾納在書中所幻想描述的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說描寫的大同小異,讓人不得不對凡爾納淵博的科學(xué)知識所稱奇與折服。

  也許,對我來說很難再有一本小說能像《海底兩萬里》這本小說一樣,如此深沉巨大的吸引著我,讓我為之深深著迷與熱愛。

讀海底兩萬里有感11

  今年暑假,我讀了一本讓我大開眼界的書——《海底兩萬里》。

  這本書里我最佩服的尼摩船長,他是一個(gè)很善良、很英勇的人。他建造了一艘很了不起的潛水艇,名字叫鸚鵡螺號。這是世界上第一艘全用海水發(fā)電的潛水艇。

  現(xiàn)在閉上眼,我都看到書中所寫的:尼摩船長正開著“鸚鵡螺號”潛水艇在海底航行,海底的世界非常神奇,有海底森林、有珊瑚王國,有各種各樣的魚、各種各樣的生物,還有神秘的寶藏和沉船,并且尼摩船長還勇敢地和大章魚作戰(zhàn)。

  看完這本書,我希望將來有一天,我也能設(shè)計(jì)制造出一艘神奇的潛水艇到海洋深處去探險(xiǎn),去尋找我們?nèi)祟悰]有發(fā)現(xiàn)的世界。

讀海底兩萬里有感12

  我看了《海底兩萬里》這本書,讓我感受極深。

  講的是尼摩艇長由于受到壓迫,非常憎恨壓迫者,同情被壓迫者。經(jīng)過了多次實(shí)驗(yàn)研究,造了一架無比巨大的潛艇“鸚鵡螺號”自從尼摩艇長下海之后,許多傳受到攻擊,原來是尼摩艇長的復(fù)仇計(jì)劃。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有潛艇,人們以為是一只大海怪。當(dāng)博士阿羅納克斯看到幸存回來的船的缺口,非常精密,絕不是一般動(dòng)物留下的。于是阿羅納克斯展開了一次奇妙的探險(xiǎn)。

  當(dāng)潛艇觸礁的時(shí)候,尼摩艇長說了一句讓我印象很深的話:“是由的大自然的任性造成的,并不是人類的失誤。我們在駕駛的過程中沒有犯任何的錯(cuò)誤。無論如何,我無法阻止平衡發(fā)揮作用,我們可以無視人為的法規(guī),但不能違背自然的法則!

  這本書讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:如果時(shí)間把握得好,可以讓你最終獲得成功。把握的不好,可以讓你墜入失敗者的行列。雖然尼摩艇長最后沒了音訊,但他的聰明和勇氣讓我佩服。

讀海底兩萬里有感13

  在暑假的時(shí)候,我懷著無比興奮的心情讀了一本書—《海底兩萬里》,我極其喜歡這本書,因?yàn)檫@本書它告訴了我好多好多我并不了解的美麗的島嶼。

  《海底兩萬里》這本書主要講述了一位法國著名的博物學(xué)家在考察活動(dòng)結(jié)束準(zhǔn)備回國時(shí),突然受邀請跟隨一艘捕鯨船,一同出海,去捕抓海上的不明生物。但是,在與怪物的搏斗過程中,這位法國博物家不幸掉入了大海,還有他們的同班,一同掉入了大海里,但是這時(shí)候他們要找的怪物出現(xiàn)了。而這個(gè)怪物就是一艘不為人知的潛水艇——鸚鵡螺號。之后,他們被這艘潛水艇抓去后得到了尼摩艇長的善待,只不過,他們不能隨意離開鸚鵡螺號。于是,他們便開始了海底環(huán)游。在海底,他們見到了許多從未見到過的景象。

  不過,在最后的時(shí)候,他們不知經(jīng)歷了多少事情,好在他們成功的逃離了。在《海底兩萬里》這本書里,我最喜歡的就是尼摩艇長,因?yàn)樗窃谖易x完這本書感受最深的人物,他是一名優(yōu)秀的工程師,他喜歡讀書。他英勇善戰(zhàn),敢于和鯊魚一決高下。在我心里尼摩艇長是一個(gè)英雄。

讀海底兩萬里有感14

  《海底兩萬里》是法國著名作家凡爾納所作,它與《格蘭特艇長的兒女》和《神秘島》并稱為“凡爾納三部曲”!逗5變扇f里》是一封來自大海的神秘邀請函,盡顯著海底的奇特與誘惑。

  這部小說主要講的是鸚鵡螺號潛艇的故事。1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一頭疑似獨(dú)角鯨的大怪物,而阿羅納克斯教授以及他的仆人龔賽伊也受邀參加追捕,最終因?yàn)椴饿L手尼德·蘭失足,他們才發(fā)現(xiàn)這個(gè)他們所說的獨(dú)角鯨原來是一艘巨大的潛水艇,名叫“鸚鵡螺號”。在這之后,教授三人和這艘潛艇的艇長尼摩艇長一起進(jìn)行了一次海底之旅。

  在這次海底旅行中,我認(rèn)為最精彩的環(huán)節(jié)是鸚鵡螺號到達(dá)南極的時(shí)刻了。每當(dāng)讀到這一章時(shí),我都激動(dòng)萬分。每當(dāng)讀到鸚鵡螺號被困在冰中,尼摩艇長和教授一行人因缺氧差點(diǎn)失去生命時(shí),我便在心中默默為他們加油;當(dāng)他們沖破冰層重回地面時(shí),我真心為他們高興。尤其是那時(shí)尼摩艇長在南極點(diǎn)上說過的話“再見了,太陽!消失吧,你這顆光芒四射的恒星!在這片未被冰封的海面安息吧!讓六個(gè)月的黑暗將陰影籠罩我的領(lǐng)土吧!”每每讀到此處,我的眼前就仿佛浮現(xiàn)出尼摩艇長驕傲、自豪的神情,我感同身受著他的激動(dòng),感同身受著這神秘、刺激的海底之旅。

  在故事里的所有人中,我最喜歡的人是尼摩艇長。他是鸚鵡螺號潛艇的艇長,身份神秘,知識淵博,他同時(shí)也舉止高雅,威嚴(yán)冷峻,具有正義感,熱愛海洋。但他痛恨人類,執(zhí)行著無人知曉的計(jì)劃,但這也并沒有消除他的人性,他為在旅行中失去的兩個(gè)伙伴傷心,他也是一個(gè)值得同情的人。

  在此之外,《海底兩萬里》也給我們講解了各種各樣的海底知識,描述了神秘奇特的海底美景,海底世界時(shí)而險(xiǎn)象叢生,千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美令人陶醉。它寫出了人們那時(shí)對海底的幻想與向往,那其中夾雜著豐富的知識道理,更是讓人大飽眼福,驚嘆不已。這樣的一部小說,即使再次讀來,也依然讓人回味無窮。

  這封來自大海的邀清函,帶著我徜徉海底的美麗風(fēng)光,激勵(lì)著我努力向上。

讀海底兩萬里有感15

  你向往多姿多彩的大海嗎?你想去那神秘的海洋探險(xiǎn)嗎?讓我們跟著凡爾納的腳步一起進(jìn)入《海底兩萬里》吧!

  《海底兩萬里》中的故事是這樣的:在澳大利亞海岸東邊有一只船被襲擊了,人們認(rèn)為那是怪物干的。那個(gè)怪物像閃電般發(fā)光,行動(dòng)起來像一陣風(fēng)似的。三天之后西印度太平洋汽船公司的“克利斯托巴爾哥朗”號,在700里以外的太平洋也看到了它。由此可知這個(gè)類似魚類的怪物速度多么的快!

  為了抓住這只怪物,巴黎自然科學(xué)博物館的副教授和仆人康塞爾還有魚叉王尼德·蘭到了林肯號戰(zhàn)艦上,可是他們后來卻被尼摩船長俘虜。

  他們跟著尼摩船長去了克利斯波島的森林﹑萬尼科羅的珊瑚長城﹑巴布亞島﹑美麗的馬爾納灣﹑地中海﹑紅海以及南極等地方。我放佛置身其中,和他們一起探索歷險(xiǎn)。作者為我們描繪出一幅幅美麗的海底畫頁,畫中豐富多彩的內(nèi)容真是讓我大開眼界。

  從這本書中我還看到尼摩船長堅(jiān)強(qiáng)勇敢的一面。有一次,他遇到了幾只兇猛的章魚,他勇敢的與它們周旋并成功的戰(zhàn)勝了那些章魚。我覺得尼摩船長的這種不畏艱險(xiǎn)勇于探索的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。不論在以后的生活中遇到什么樣的困難,我都要像尼摩船長一樣勇于面對。

  《海底兩萬里》這本書寫得非常精彩,故事情節(jié)引人入勝。同學(xué)們千萬不要錯(cuò)過哦!

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