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《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2022-09-20 08:01:57 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

《海底兩萬(wàn)里》讀后感11篇

  看完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感11篇

《海底兩萬(wàn)里》讀后感1

  業(yè)余時(shí)間看了《海底兩萬(wàn)里》這本書,真的很刺激,很震撼。即使沒有潛艇,人們對(duì)海洋一無(wú)所知,作者也可以用特殊的方式描述每個(gè)地方。

  阿羅約克斯教授一行人來到茫茫大海中追趕阿波中的一只神奇怪獸,因意外進(jìn)入一艘不知名的神秘潛艇鸚鵡螺號(hào)。在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,他們被迫在海洋中冒險(xiǎn),遇到了許多困難。十個(gè)月后,他們從潛艇里逃出來,回到了陸地上。

  我很佩服尼莫船長(zhǎng)。憑著他的聰明和智慧,他在海洋中創(chuàng)造了自己的天堂。他渴望自由,覺得大陸很臟。他很愛大海,愿意死在大海,他的自由大陸,連同他多年的成就。

  尼莫船長(zhǎng)其實(shí)是一個(gè)非常善良勇敢的人。他曾經(jīng)送給一個(gè)貧窮的印度人一袋珍珠;他痛恨侵略者,他將自己在海上獲得的金銀財(cái)寶偷偷送給了無(wú)數(shù)次抵抗侵略者的人

  尼莫船長(zhǎng)討厭大陸卻一次又一次幫助那些窮人,這難道不感人嗎?

  是的,善良就像水,那顆善良的心是上帝給人最好的禮物。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感2

  自從我打開了這一本書后,我就喜歡上了這本書了。

  首先因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游。鸚鵡螺號(hào)以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和它們的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類生物:最遠(yuǎn)的極地﹑最深的海溝﹑最大的珍珠……大蜘蛛﹑章魚﹑鯊魚……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

  其次它是一部出色的懸念小說。從大海面上“怪獸”出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞滅為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感3

  《海底兩萬(wàn)里》作為本次課外的閱讀理解題,難住了大部分同學(xué),今天在內(nèi)容上分析一本書。

  《海底兩萬(wàn)里》的作者為凡爾納,以追蹤“海怪”為引,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”做了一次海底遠(yuǎn)行,航程6000萬(wàn)海里,經(jīng)歷無(wú)數(shù)海底奇觀,甚至最后被漩渦吞沒。期間各種奇景和險(xiǎn)象,看見的生物,未知的冒險(xiǎn)充斥著整個(gè)旅程。主人公們樂觀向上,熱愛生活,無(wú)論身處怎樣的景遇,都保持奮不顧身和勇于探索的精神是這一段旅程變得無(wú)比美妙。

  庭長(zhǎng)是一個(gè)知識(shí)淵博的工程師,遇事沉著冷靜。他不是關(guān)在溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家,而是一個(gè)在反抗殖民主義斗爭(zhēng)的烈火中成長(zhǎng)起來的民族斗士。

  主人公阿羅納克斯教授是一個(gè)博古通今的生物學(xué)家,與他那對(duì)分類學(xué)入了迷的康賽爾將在旅程中見到了所有海洋生物跟我們一一介紹,讓我們大開眼界。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感4

  《海底兩萬(wàn)里》是說船被諾第留斯號(hào)撞倒了,人們認(rèn)為是獨(dú)角鯨,便去攻打它,但主人公阿龍納斯·漁叉尼德·蘭,及康塞爾都進(jìn)去了。船長(zhǎng)尼摩為了不讓他們泄露諾第留斯號(hào)的事情便讓他每年留在船上。他們一起走過了兩萬(wàn)海里。最后遇上了風(fēng)暴,把他們吹到了一個(gè)名為羅失舶的群島上,才結(jié)束了這場(chǎng)海底旅行。

  在這本書中尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)多重性格的人,他性情古怪,卻又善良仁愛,他英勇果敢,卻又近乎殘忍;他誠(chéng)信,卻又固執(zhí)己見,他痛恨大陸,及大陸上所有的一切。但他又同情窮人,幫助弱者,居然為了一個(gè)采珠人奮不顧身,卻又對(duì)人類進(jìn)行無(wú)情的報(bào)復(fù),是人琢磨不透。(還可能有點(diǎn)心理變態(tài))。

  讀完后,我真想親自去海洋玩玩,但我腦海中立刻浮現(xiàn)了船員博章魚的場(chǎng)面,不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),我可不想如被抓的那個(gè)水手一樣,被章魚吃掉。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感5

  《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家。他聰明地把許多神奇的科學(xué)知識(shí)融合到書中去,神秘而又美麗的海底世界真實(shí)地顯現(xiàn)在我們面前。

  文中主要講述了1866年,出了一樁引起全世界恐慌的怪事——海里出現(xiàn)了“海怪”。以及尼摩船長(zhǎng)和船上的探險(xiǎn)者周游太平洋、大西洋、地中海等以及南極和北冰洋的'冒險(xiǎn)經(jīng)歷,文中處處驚險(xiǎn)不斷、引人入勝,最后成功返回陸地的驚險(xiǎn)故事。最讓我感動(dòng)的一幕出現(xiàn)在海底,……

  讀著讀著,我好像跟著作者一起展開了一次奇妙的環(huán)球海底旅行。在這個(gè)驚險(xiǎn)刺激的旅程中我認(rèn)識(shí)了尼莫船長(zhǎng),認(rèn)識(shí)了鸚鵡螺號(hào)……

  讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書,讓我知道了海洋里有許多神奇的奧秘,以及怎樣愛護(hù)海洋里的各種生物,同時(shí)也讓我知道了海洋的魅力和神秘莫測(cè)。

  無(wú)論如何,這次在書中的勇敢者的探險(xiǎn)讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋,讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感6

  《海底兩萬(wàn)里》這本書我買了好久了,但是一直沒有看,一天我發(fā)現(xiàn)了這本書,還沒有被我讀過便津津有味地讀了起來。

  這本書的作者是儒勒凡爾納,這本書出版于1869年,距今已經(jīng)有150多年了。那時(shí)科技不發(fā)達(dá),沒有潛艇和潛水服那樣的東西。在作者的筆下,這些沒有的東西可以被作者寫的栩栩如生,讓讀者在讀的時(shí)候讀的心潮澎湃,他這本書體現(xiàn)了他非凡的想象力和創(chuàng)造力。

  這本書主要講的是“我”與仆人孔塞伊、捕鯨手內(nèi)德蘭德,出海尋找“”怪物”,但發(fā)現(xiàn)這個(gè)“怪物”居然是一個(gè)見所未見聞所未聞的船。后來三個(gè)人來到這艘船上,開始了神奇的探險(xiǎn)之旅。在故事的結(jié)尾,三個(gè)人逃離了“”鸚鵡螺號(hào)”回到了陸地上。

  這本書的細(xì)節(jié)寫得生動(dòng)又讓人激動(dòng),而且書里的一些地方是我沒聽說過的,所以讀起來也有種新鮮感。這本書結(jié)束了,但是給讀者留下了幾個(gè)問題,引起讀者的思考……

  海底兩萬(wàn)里是本好書,有時(shí)間請(qǐng)你慢慢品味!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感7

  《海底兩萬(wàn)里》——這是一本好書,我要推介給大家。《海底兩萬(wàn)里》這是一本科幻小說,講述了一位教授和尼摩船長(zhǎng)坐鸚鵡螺號(hào)去海底探險(xiǎn),刻服了種種困難,穿過了大西洋、太平洋······,經(jīng)歷了一次次冒險(xiǎn)。

  這本書是多么有趣啊!船長(zhǎng)和教授的一次次探險(xiǎn)、刻服了種種困難,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我想:我們的身邊是不是也有這樣的人呢?通過困難來實(shí)現(xiàn)愿望,可是有些人卻很懶,只想不勞而獲,這種人要是再這么懶下去,大腦就不會(huì)運(yùn)動(dòng)了,不會(huì)觀察、不會(huì)思考了,雙手什么也不會(huì)做了,一直到最后連飯也不會(huì)吃了,這多么可怕!人不是一生下來就這么懶的,是不肯動(dòng)腦筋造成的。小朋友請(qǐng)你為你的將來想一想:如果那時(shí)得你什么事都不會(huì)做,你會(huì)怎么辦呢?

  這本書講述了一個(gè)道理:當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候,他們沉著冷靜,齊心協(xié)力地度過難關(guān)。我要向他們學(xué)習(xí)。這真是一本奇妙的書!(許廣軒)

《海底兩萬(wàn)里》讀后感8

  在那蔚藍(lán)色的大海里,有數(shù)不清的秘密,也有數(shù)不清的寶藏。大海,多么令人向往!而在我讀過《海底兩萬(wàn)里》之后,更是深深地愛上了大海!

  教授、仆人、捕鯨手,三個(gè)截然不同的人,在參與一次捕鯨活動(dòng)時(shí),意外來到了鸚鵡螺號(hào)上,開始了一段海洋探索之旅。這激起了我極大的興趣。

  作者用豐富的想象力,生動(dòng)形象的描繪了探索的過程。一個(gè)個(gè)故事都是那么有趣,仿佛就發(fā)生在我眼前:與土著人周旋、和章魚斗智斗勇。在面對(duì)極度缺氧的困難時(shí),大家不慌不亂,用自己的智慧化解了種種困難,這十分值得我們學(xué)習(xí)。

  在神秘的鸚鵡螺號(hào)里,和尼摩艇長(zhǎng)一起探索海底世界。在海底世界里,有兇猛的鯊魚、美麗的珊瑚、可愛的小魚以及好多好多說不完道不盡的故事。

  在還沒有潛水艇的當(dāng)時(shí),在作者筆下,一個(gè)富有神奇色彩的鸚鵡螺號(hào)誕生了!可知,擁有豐富的想象力多么重要啊!海底還有很多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),相信,有朝一日,我們也會(huì)去遨游大海!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感9

  神秘的莫測(cè)的大海里有一艘神奇的潛艇,她經(jīng)歷了許許多多驚心動(dòng)魄的故事,《海底兩萬(wàn)里》就是介紹了這些神奇故事的一本書。

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納三部曲中的第二部,這本書開頭就是我充滿好奇,迫不及待地想讀下去。1866年,有人在海上見到一個(gè)怪物,以為是獨(dú)角鯨,于是進(jìn)行捕殺。誰(shuí)料這個(gè)怪物活動(dòng)靈活,即使是炮彈對(duì)它也根本不起作用。當(dāng)人們不知怎么辦時(shí),這個(gè)怪物噴出兩只水柱,把阿龍納斯教授沖了下來,后來他和他的仆人康塞爾及一個(gè)捕鯨手發(fā)現(xiàn)這是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,多么讓人驚奇的事情,書中的故事情節(jié)深深吸引了我。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感10

  有一本書,我雖然已經(jīng)看過了很多遍,但每當(dāng)我再次捧起它時(shí),卻依然會(huì)被深深吸引。這本書就是《海底兩萬(wàn)里》。

  這是一本出色的科幻小說,講的是在1868-1869年間,海面上怪獸頻頻出沒,于是生物學(xué)家阿尤納斯教授就出海前去捕捉,卻誤上了神奇的“鸚鵡螺”號(hào)潛艇。在神秘古怪的尼摩艦長(zhǎng)的陪伴下,阿尤納斯教授縱橫海底兩萬(wàn)里,見證了一個(gè)充滿傳奇色彩、瑰麗多姿的海底世界。

  在引人入勝的故事中,作者告訴我們,在看到科學(xué)造福人類的同時(shí),也要提防科學(xué)被人利用,危害社會(huì)。要保護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺動(dòng)物、破壞大自然的行為。這本書啟發(fā)人們對(duì)自然與科學(xué)有更深的感悟。

  幻想與科學(xué)巧妙地結(jié)合在一起,成就了這本出色的小說——《海底兩萬(wàn)里》。我喜歡這本小說。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感11

  今天讀了《海底兩萬(wàn)里》,主要的內(nèi)容是阿羅納克斯教授、教授的仆人、捕鯨手尼德因?yàn)橐淮巫ゲ丁昂9帧睍r(shí)發(fā)現(xiàn)了原來根本沒有什么海怪,是尼摩船長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào)。在鸚鵡螺號(hào)上,有許多珍貴的名畫,有許多先進(jìn)的儀器這艘船還價(jià)值上億元,讓眾人將嘆不已。我記憶最深刻的是,他們都去了海底森林那里非常美麗。他們還目睹了珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。

  海底真是美麗啊!找機(jī)會(huì)我一定好好玩玩。

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