海底兩萬(wàn)里讀有感15篇
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的海底兩萬(wàn)里讀有感,希望對(duì)大家有所幫助。
海底兩萬(wàn)里讀有感1
書,大家一定不會(huì)感到陌生,它就像一雙雙翅膀,幫助鳥兒飛翔,我們學(xué)習(xí)離不開它,生活離不開它,處處都離不開它……
《海底兩萬(wàn)里》這篇文章主要講了主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍納斯和仆人孔塞伊等乘坐上尼莫船長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底兩萬(wàn)里之旅。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海等地方。
文中最吸引我的人物是尼莫船長(zhǎng)。他是個(gè)謎一樣的人物,性格憂郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼莫船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿不可訴說(shuō)的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。
在引人入勝的故事中,作者同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視大自然的破壞,這是關(guān)乎于人類生存的問(wèn)題。儒勒·凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:如果科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,會(huì)導(dǎo)致大自然無(wú)聲的破壞,那么,科學(xué)落后不是更好嗎?此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和感受海洋的樂(lè)趣嗎?不,它是在啟發(fā)我們要保護(hù)大自然。人類在科學(xué)技術(shù)不斷改進(jìn)的同時(shí),也向大自然索取了許多東西,這種索取在客觀上加速了地球的死亡。
熊貓是我國(guó)珍惜的動(dòng)物,更是我們的國(guó)寶,卻有瀕臨滅絕的危機(jī)。許多動(dòng)物都一樣,生存狀況十分可悲,處在滅絕的邊緣。我們應(yīng)該給這些瀕臨滅絕的動(dòng)物提供良好的生存環(huán)境,這是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
人生的價(jià)值不僅僅在于吃飽喝足,人與動(dòng)物的和睦相處也很重要。人類有責(zé)任也有義務(wù)保護(hù)瀕危動(dòng)物。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,保護(hù)大自然,共創(chuàng)美好的藍(lán)天。
海底兩萬(wàn)里讀有感2
從尋找傳說(shuō)中的“海怪”,到環(huán)游世界各地的海洋,這本書都講述了一個(gè)個(gè)令人出乎意料的有趣故事。
《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),作者儒勒·凡爾納在電燈還未發(fā)明出來(lái)的時(shí)候描寫出了現(xiàn)代科技水平都無(wú)法建造出的傳說(shuō)中的海怪——“鸚鵡螺”號(hào)。說(shuō)到這兒,大家肯定知道了,“鸚鵡螺”號(hào)就是這本書的主人公。
這本書主要是講阿尤納斯教授和仆人孔塞伊以及魚叉手內(nèi)德·蘭德乘坐傳說(shuō)中的海怪卻受到“海怪”的攻擊,只有教授三人幸存了下來(lái),卻被一群壯漢莫名帶入了一艘潛水艇中,經(jīng)過(guò)一番詢問(wèn),他們才明白傳說(shuō)中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號(hào),并且他們身在其中,他們與船長(zhǎng)尼摩展開了不可思議的海底旅行,卻發(fā)現(xiàn)船長(zhǎng)有一個(gè)不可告人的復(fù)仇計(jì)劃……
為什么尼摩船長(zhǎng)為了復(fù)仇建造一艘非凡的潛艇?因?yàn)樗恍闹幌胫鴱?fù)仇,他厭惡陸地,討厭陸地上的人們。他只看到陸地上的人們邪惡的一面,卻不去發(fā)現(xiàn)人們的真、善、美。做人不僅要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)讓自己知道該做些什么,還有善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),這樣才能跟上社會(huì)腳步成為真、善、美的人。
作者能在電燈還未發(fā)明出來(lái)的時(shí)候?qū)懗龀浆F(xiàn)代科技水平的文章,作者把自己的幻想都能描寫的栩栩如生、引人入勝,說(shuō)明作者的想象力豐富,看完這本書,仿佛尼摩船長(zhǎng)正向我招手,接我上船,帶我環(huán)游世界。
從海平面到海底兩萬(wàn)里,不同的生物、不同的景觀,《海底兩萬(wàn)里》這本書,帶我進(jìn)入了這個(gè)神秘的海洋世界。
海底兩萬(wàn)里讀有感3
大自然,是人類的母親,她一直在無(wú)私地奉獻(xiàn)著,給了人類許多賴以生存的寶藏。
讀完《海底兩萬(wàn)里》,我了解到了自然給人的另一個(gè)饋贈(zèng)——海洋。在《海底兩萬(wàn)里》中,阿羅納克斯先生在尼摩艇長(zhǎng)的潛水艇中生活了近十個(gè)月,并且在海底“跑”了兩萬(wàn)里!我在這本書里看到了海底美景,認(rèn)識(shí)了大量魚類,以及認(rèn)識(shí)了海洋。
很多人可能忘記了海洋也是大自然的一部分,海洋是大自然給予我們的禮物。海面美了我們的眼睛,海水給我們提供鹽分,海魚給了我們營(yíng)養(yǎng),海中的奇景,則豐富了我們的知識(shí)。海洋,是自然饋贈(zèng)給我們的一份大禮啊!
在海底深處,有著無(wú)數(shù)的罕見(jiàn)生物與壯麗奇景,同時(shí)也有許多奇異景象。我們應(yīng)該珍惜海洋,它是自然的寶物,也是人類的寶物。
海底是一個(gè)奇妙的世界,我們現(xiàn)代科學(xué)家正在探索海,我們現(xiàn)在的潛水艇已經(jīng)在海底發(fā)現(xiàn)了許多罕見(jiàn)生物以及海底那些奇異的地形。著實(shí)讓我們對(duì)海底的好奇心越來(lái)越大。
但是這種好奇心卻害了海洋,隨著科技的發(fā)達(dá),工業(yè)的發(fā)達(dá)及旅游業(yè)的開發(fā),越來(lái)越多的野生魚大量消失,甚至滅絕!越來(lái)越多的海水被污染。
這一切,也使得我們的食品安全成為一個(gè)問(wèn)題——一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題!這也讓我想到了老師曾說(shuō)的一句話“天地之漠漠無(wú)親”!有時(shí),許多問(wèn)題都是人類自己造成的。
所以,我們要珍惜大自然饋贈(zèng)給我們的一切,而不是過(guò)度地使用,開發(fā)它們,這會(huì)使自然母親生病,她承受不起這樣的傷害。讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜你身邊的一切。
自然,是多么的無(wú)私,她饋贈(zèng)了許多東西給人類,但是,有時(shí),我們卻不懂珍。
海底兩萬(wàn)里讀有感4
《海底兩萬(wàn)里》的作者是儒勒·凡爾納,講述了法國(guó)人阿羅納克斯,一位動(dòng)物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。當(dāng)時(shí)海上出現(xiàn)了一只怪物,如果單單是怪物可能不會(huì)引來(lái)太多的關(guān)注,但是在它撞破了大大小小三千只船只,包括著名的“斯科蒂亞”號(hào),“莫拉維揚(yáng)”號(hào)之后,全歐洲都轟動(dòng)了。阿羅克納斯考察完正準(zhǔn)備回國(guó),就受到里美國(guó)海軍部法拉格特艦長(zhǎng)的邀請(qǐng)一同乘坐驅(qū)逐艦“亞伯拉罕·林肯”號(hào)前去殺滅那只海怪,阿羅克納斯興致勃勃的和他的仆人孔塞伊出發(fā)了。
誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,驅(qū)逐艦被消失了六個(gè)月的海怪撞壞了,阿羅克納斯、孔塞伊和一位名叫內(nèi)德·蘭德的捕鯨人被拋到了怪物背上可驅(qū)逐艦卻緊急返回了。這時(shí)阿羅克納斯發(fā)現(xiàn)這并不是什么海怪鯨魚,而是一艘潛艇!阿羅克納斯、孔塞伊、內(nèi)德受到了艇長(zhǎng)內(nèi)莫盛情款待,并且隨著這艘“鸚鵡螺”潛水艇一同展開了為時(shí)十個(gè)月的海底旅行,他們漫步了海底平原,參觀了海底森林、瓦尼科羅群島、珊瑚王國(guó)、希臘群島、維哥灣、亞特蘭蒂斯、海底煤礦、馬尾藻海、南極,經(jīng)過(guò)了阿拉伯隧道,參加了大屠殺,大戰(zhàn)章魚、抹香鯨。內(nèi)德煽動(dòng)阿羅克納斯、孔塞伊一起乘坐小船逃離這個(gè)與世隔離的潛艇,就在他們逃跑時(shí),“鸚鵡螺”號(hào)遭遇了邁爾海峽漩渦與“鸚鵡螺”號(hào)失去了聯(lián)系,并被沖上了海岸。阿羅克納斯獲救后記錄下了全部歷程。
這本書讓我懂得了許多的道理,也讓我開了不少眼界,比如以前我不知道太多海底的魚類,貝類等等,現(xiàn)在也知道了許多,長(zhǎng)須鯨,霸王章魚,還有一些地理知識(shí),例如黑水形成,南極浮冰,也知道了一些不知名的小島,瓦尼科羅群島,希臘群島。
也讓我知道了待人之道,看清了人世間的險(xiǎn)惡,懂得了友誼的重要性。這是我讀過(guò)的最有意思的書之一,讓我受益匪淺!
海底兩萬(wàn)里讀有感5
今年寒假,我讀了法國(guó)著名小說(shuō)家凡爾納系列作品,讓我尤為震撼的是《海底兩萬(wàn)里》,它講述了震驚全世界的海灘事件。阿龍納斯教授和助手康塞爾、尼德蘭參加了追捕“海怪”行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”身上,這個(gè)所謂的“海怪”其實(shí)就是一個(gè)潛水艇。由于別無(wú)選擇,他們只能跟著“鸚鵡螺”號(hào)船長(zhǎng)一起周游各大洋,并展開一段驚心動(dòng)魄的海底之旅……
讀過(guò)這本書的小伙伴們,你們是不是也覺(jué)得它很精彩呢?我想你們一定會(huì)連連點(diǎn)頭的。在這本書里,我感受到了自然的神奇和科學(xué)的力量。跟他們相比,我膽小如鼠,太缺乏冒險(xiǎn)精神了,所以錯(cuò)過(guò)許多美好的風(fēng)景和驚心動(dòng)魄的體驗(yàn)。
可這本書的最后一集,“鸚鵡螺”號(hào)受到章魚的襲擊,在船長(zhǎng)及交情深厚的三位朋友奮不顧身、齊心協(xié)力合作下?lián)敉苏卖~?珊镁安婚L(zhǎng),一位船員被章魚的觸角緊緊纏住,生命危在旦夕,不一會(huì),本來(lái)蔚藍(lán)的大海頓時(shí)變成一片血海。
讀完這本書,我明白了兩件事情:第一,我一定要做個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的男子漢,嘗試著做各種事情,賞沿途風(fēng)景和豐富人生經(jīng)歷。第二,做任何事情前,不要貿(mào)然行事,安全第一,要用自己的聰明才智戰(zhàn)勝各種困難。
海底兩萬(wàn)里讀有感6
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神
——題記
書籍猶如我們的精神糧食,能讓我們?cè)诰裆系玫綕M足;書籍猶如我們的伙伴,陪伴我們一生。
接下來(lái)讓我們一起探討《海底兩萬(wàn)里》這本具有探索性的小說(shuō)吧!這本書出自于“科幻小說(shuō)之父”儒勒.凡爾納之手!陡裉m特船長(zhǎng)的女兒》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》被稱為“凡爾納三部曲”。
這本書敘述了法國(guó)學(xué)家阿龍納斯教授和他的仆人賽康爾以及加拿大的,鋪鯨手尼.德蘭,因?yàn)槭艿窖?qǐng)參與追捕獨(dú)角鯨。在追捕的過(guò)程中,因被獨(dú)角鯨撞擊,落到所謂的獨(dú)角鯨——“鸚鵡螺”。他們因?yàn)槭艿酱L(zhǎng)尼摩船長(zhǎng)的邀請(qǐng)去游覽,游海底的世界,就這樣,他們開始了游歷海底兩萬(wàn)里的旅程。但他們最后逃離了,“鸚鵡螺號(hào)”回到了大陸,額尼摩船長(zhǎng)的秘密也被公布開。
他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中游覽了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極和北極。他們并不是一帆風(fēng)順的游歷這些地方。他們同鯊魚搏斗、經(jīng)歷過(guò)冰山封路、被章魚襲擊,遇到過(guò)北冰洋大風(fēng)暴等困難。雖然他們游歷的過(guò)程不是很順利,但是他們看到過(guò)海底的動(dòng)植物,海底的洞穴,到過(guò),到過(guò)隧道和遺址等許多的地方。
從他們一路以來(lái)的表現(xiàn),可以看出,阿龍納斯是個(gè)知識(shí)淵博、博古通今的生物學(xué)家。康賽爾則是一個(gè)沉著、隨和、誠(chéng)實(shí)、懂得分類知識(shí)的一位普通的仆人。尼.德蘭,他的捕魚技術(shù)高超,但他是個(gè)野性十足、性情火爆的漢子,尼摩船長(zhǎng)性格陰郁,可他知識(shí)淵博。作者把這樣人物個(gè)性寫得生動(dòng)形象,讓這本書更加風(fēng)趣幽默。
我們可以通過(guò)這本書了解到海底世界,原來(lái)是如此豐富多彩,從中可以知道海洋和海底的動(dòng)植物是需要保護(hù),不能破壞或?yàn)E殺。雖然當(dāng)沒(méi)有“鸚鵡螺”號(hào)這樣先進(jìn)的潛水艇和如此高超的技術(shù),但作者的夢(mèng)想,給予我們啟示,給予我們無(wú)限的夢(mèng)想和創(chuàng)造可能,相信總有一天會(huì)有人能創(chuàng)造出這樣高科技的產(chǎn)品。
同時(shí)這部科幻小說(shuō)也激發(fā)了我對(duì)未知事物的探究興趣,也讓我認(rèn)識(shí)了海底世界的一些動(dòng)植物以及一些遺圵。這本小說(shuō)給了我很大的啟迪。
海底兩萬(wàn)里讀有感7
《海底兩萬(wàn)里》以阿龍納斯教授的視角介紹了1866年離奇的海上遭遇,當(dāng)時(shí)人們普遍猜測(cè)那是海怪搗的亂,可不久之后,阿龍納斯教授發(fā)現(xiàn)海怪其實(shí)是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,但卻被軟禁在潛艇當(dāng)中,最終與尼德·蘭和康塞爾共同努力,逃出了潛艇。
故事中的阿龍納斯教授是一位十分博學(xué)的人,深受人們敬仰,在追逐“海怪”的時(shí)候,“林肯號(hào)“邀請(qǐng)他代表法國(guó)參加此次追捕行動(dòng);與阿龍納斯教授一起落水并進(jìn)入潛艇的仆人康塞爾對(duì)他十分忠誠(chéng),當(dāng)阿龍納斯教授掉入水中之時(shí),能不顧個(gè)人生命之安危去營(yíng)救他的主人;尼德·蘭——這位強(qiáng)壯的捕鯨手,性情暴躁,極力渴望自由,每時(shí)每刻都在想著如何逃走,他忍受不了在潛艇中的生活;尼摩——諾第留斯號(hào)潛艇的艇長(zhǎng),是一位追逐正義、無(wú)所畏懼、沉著冷靜的復(fù)仇者,他的身世與他的性格像謎一樣讓人難以捉摸。他與他的船員,從不依靠陸地上的人們,他們吃的`從海里來(lái),睡的從海里來(lái),喝的從海水中過(guò)濾,似乎與陸地上的人們斷絕了來(lái)往,可事實(shí)并不如此,他們?cè)诤5状驌苼?lái)的無(wú)數(shù)金銀財(cái)寶,全送到陸地上支持正義的斗爭(zhēng),他們是無(wú)私的奉獻(xiàn)者。
文中最吸引我的地方就是諾第留斯號(hào)在南極遇險(xiǎn)。尼摩艇長(zhǎng)成為第一個(gè)登上南極的人之后,返回途中,被壓在了冰山下面,費(fèi)了好大勁掙脫后,卻又被夾在了兩座冰山之間,艇中的氧氣僅能維持2天,在這生死攸關(guān)的時(shí)候,尼摩船長(zhǎng)以他的聰明才智、沉著冷靜帶領(lǐng)大家離開了危險(xiǎn)。作者在寫這一段時(shí),構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險(xiǎn),細(xì)節(jié)刻畫極其到位,引人入勝,讓人欲罷不能。
全文如行云流水,作者在跌宕起伏的情節(jié)中不時(shí)插入一些科普知識(shí),再加上性格鮮活的人物,巧妙的構(gòu)思,到位的細(xì)節(jié)描寫,讓人讀此書時(shí)酣暢淋漓,直呼過(guò)癮。
同時(shí),這本書也給了我們一些啟示:
1、正義行為總會(huì)有人支持,非正義行為總有一天會(huì)得到報(bào)復(fù)
2、沒(méi)有做不到,只有想不到;
3、只要堅(jiān)持不懈,肯定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
我們要像尼摩艇長(zhǎng)一樣沉著冷靜,機(jī)智勇敢,具有正義感;像阿龍納斯一樣博學(xué);像尼德·蘭一樣強(qiáng)壯豪爽;像康塞爾一樣忠心耿耿。
讓我們翻開《海里兩萬(wàn)里》,一同去探尋諾第留斯號(hào)的秘密吧!
海底兩萬(wàn)里讀有感8
最近我看了十九世紀(jì)法國(guó)最著名的科幻作家凡爾納于1870年寫的《海底兩萬(wàn)里》,這是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。
這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng),在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào)),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。讀海底兩萬(wàn)里有感600字
就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。鸚鵡螺號(hào)從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道,來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來(lái)到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。
在將近十個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速,緩緩行駛。我覺(jué)得我自己也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。這真是一本令人愛(ài)不釋手的好書。
海底兩萬(wàn)里讀有感9
科技的發(fā)達(dá),并不意味著可以為所欲為,我們必須要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生物,保護(hù)大自然。
在讀《海底兩萬(wàn)里》的過(guò)程中,我仿佛也隨他們一起做了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游。在這本書中,鸚鵝螺號(hào)就是集時(shí)代最新科技知識(shí)大成的代表,涉及電力、化學(xué)、機(jī)械,物理,氣象,采礦,動(dòng)力學(xué)等等。尼摩艇長(zhǎng)聰明,同時(shí)也尊重大自然,而捕鯨毛尼德·蘭則是那個(gè)時(shí)代也是現(xiàn)在平民的代表,成天想著兩件事:美食和逃跑。在《抹香鯨和長(zhǎng)須鯨》中,尼摩艇長(zhǎng)只對(duì)兇惡的抹香鯨進(jìn)行了屠殺,卻沒(méi)有對(duì)長(zhǎng)須鯨發(fā)動(dòng)攻擊,因?yàn)樗Wo(hù)弱小生物,保護(hù)環(huán)境。
在現(xiàn)實(shí)生活中,科技的發(fā)達(dá)使某些人忘乎所以,毀壞地球,肆意損壞大自然,但,地球不是取之不盡的,大自然也不是任人摧毀的,如果地球不存在了,那我們?nèi)祟愑终労紊妗K,我們必須從現(xiàn)在開始,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
海底兩萬(wàn)里讀有感10
第二天早晨,尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)我們做一次海底散步,只字不提傷員的消息。8點(diǎn)半,我們穿好了潛水衣,跟著尼摩船長(zhǎng)和數(shù)名船員來(lái)到海底。2個(gè)小時(shí)后,我們走到了一片廣袤的海底森林前。尼摩船長(zhǎng)停住腳步,船員們?cè)谒磉厙梢粋(gè)半圓,其中4個(gè)船員肩上還扛著一個(gè)長(zhǎng)方形的大盒子。
我看到地面上有幾處突起,空地中間的石堆上豎起一個(gè)珊瑚做的十字架。幾個(gè)船員走了過(guò)來(lái)開始挖坑。墳穴挖好后,4個(gè)船員將棺材放了進(jìn)去。尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)著眾人兩手交叉,跪著祈福。我們也虔誠(chéng)地鞠躬敬禮。看來(lái),尼摩船長(zhǎng)已經(jīng)完全離不開大海了,甚至連墳?zāi)苟荚谏钌畹暮5最A(yù)備好了。
尼摩船長(zhǎng)雖然對(duì)世俗有著一顆鋼鐵心,嫉惡如仇,但他對(duì)他忠心耿耿的船員卻關(guān)懷有加。他因?yàn)楹退采赖拇瑔T去世,而落下最傷心的淚!澳袃河袦I不輕彈,只是未到傷心處”,尼摩船長(zhǎng)是傷心到極點(diǎn)落下的淚啊!可見(jiàn),尼摩船長(zhǎng)對(duì)著苦命的人們還是有著一顆柔軟且善良的心的。
海底兩萬(wàn)里讀有感11
雙休來(lái)臨,我終于可以讀我日思夜想的《海底兩萬(wàn)里》了,這本書是法國(guó)作家凡爾納所寫的,也是小學(xué)生必讀名著之一。
書中講述了,在1866年的海上,人們發(fā)現(xiàn)了一只“獨(dú)角鯨”的大怪物,有位叫阿龍納斯的人參加了捕捉行動(dòng)。在捕捉的過(guò)程中,阿龍納斯不幸與其他人一同掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上,后來(lái)才得知這驚動(dòng)一時(shí)的“獨(dú)角鯨”原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。船長(zhǎng)便邀請(qǐng)阿龍納斯一同探險(xiǎn)海底世界,阿龍納斯歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),將海底世界的神奇奧秘公之于世。
閱讀完了這本書,我不禁想起自己有多么膽怯。記得當(dāng)時(shí)初學(xué)自行車時(shí),還沒(méi)嘗試騎上去,就在心里默默的暗想:這要是從上面摔下來(lái),該有多疼啊。在我心里猶豫不決要不要學(xué)它時(shí),我不禁想起來(lái)了《海底兩萬(wàn)里》的阿龍納斯,他在那么兇險(xiǎn)的海底,都沒(méi)有放棄冒險(xiǎn),我這點(diǎn)小畏懼又能算點(diǎn)了什么呢?想到這兒,我不禁有點(diǎn)兒躍躍欲試,剛剛坐上自行車座椅時(shí),我的兩條腿還有點(diǎn)發(fā)抖,雙手緊緊握住龍頭把握方向,左腳在地上惦著,配合自行車前進(jìn)的速度,一步一步的滑行。嘗試了幾圈后,我慢慢抬起左腳踏上踏板,自行車雖然如龜速一樣慢慢蛇行,但我心里開心極了。我情不自禁的想,如果在困難面前我敢于大膽嘗試,那么結(jié)果可能會(huì)開出不一樣的花兒。
讀完《海底兩萬(wàn)里》,不僅讓我深刻體會(huì)到阿龍納斯的勇敢與智慧,也鼓勵(lì)我,以后遇到任何挫折和困難時(shí),要勇敢面對(duì),要勇于冒險(xiǎn),勇于挑戰(zhàn)。
海底兩萬(wàn)里讀有感12
我最近看了一部科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》這本書,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)科學(xué)的世界,其中一篇文章“一切都用電”,深深地吸引著我,一條大船航行在大海里,船上所要用的電是哪里來(lái)的呢?船上有許多儀器,這些有的是告訴人們船在茫茫大海中所處的方向;有的表示船的深度;有的是預(yù)報(bào)天氣變化,這些儀器只有在有電的情況下才能顯示出來(lái),所以沒(méi)有電,人們就無(wú)法在大海中航行,電從哪里來(lái)呢?電由大海來(lái)提供!
人們肯定會(huì)驚訝,告訴你們吧,因?yàn)楹K杏胸S富的發(fā)電材料,一千克海水中有96.5%的水,2.7%左右的氯化鈉,其余就是少量的氯化鎂,氯化鉀,溴化鎂,硫和石炭酸,這些都是發(fā)電的材料,茫茫大海中的材料取之不盡,用之不竭。這篇文章,寫的是科學(xué)家把海水變成了電,我要學(xué)科學(xué),用科學(xué)。首先我要打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大后才能把科學(xué)發(fā)揚(yáng)光大。我想長(zhǎng)大以后把海水利用科學(xué)的儀器,來(lái)補(bǔ)充給人類。因?yàn)楝F(xiàn)在淡水資源很缺乏,而大海中的水又是取之不盡,用之不竭,所以我要把海水轉(zhuǎn)化成淡水,供人引用,灌溉農(nóng)田。讀了這篇文章給了我很大的感慨:大海中的一切都是取之不盡,用之不竭的,但是,我們不能因?yàn)橛写蠛_@個(gè)后盾,而不去節(jié)約用水和節(jié)約用電。
海底兩萬(wàn)里讀有感13
在這幾個(gè)月中,我讀了一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的書,奇怪的是這本書我看了不知多少遍了,就是看不膩。
這本書是儒勒·凡爾納寫的。這本書主要講了: 一個(gè)叫皮埃爾·阿羅納克斯的教授,登上亞伯拉罕·林肯號(hào)戰(zhàn)艦,去參加追捕海上怪物,卻發(fā)現(xiàn)怪獸其實(shí)就是一艘潛水艇,失敗后,教授和他的仆人落入水中,游到了“怪獸"上面,并進(jìn)入到了潛水艇里面,知道那潛水艇叫“鸚鵡螺”號(hào)。因?yàn)橥чL(zhǎng)想跟陸地決斷關(guān)系,所以,上面所有的食物都是海里出產(chǎn)的:肉是海龜脊肉、海豚肝,奶油是雌鯨身上弄來(lái)的,糖是從大墨角藻里提取出來(lái)的,還有?u呢,艇長(zhǎng)還帶教授、仆人瀏覽了海底森林、珊瑚公墓。讓我們見(jiàn)識(shí)了異常美麗的海底世界,看到了珍貴的珍珠母珠,很多很多的水母,各種各樣的海底魚類。最后,他們還戰(zhàn)勝了“大西洋的肚臍”邁爾海峽里的漩渦,最后,教授自己又過(guò)起了自己的陸地生活。我覺(jué)得寫這本書的儒勒·凡爾納真的是太有想象力了,那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有潛水艇,他就能把潛水艇——鸚鵡螺號(hào)寫的這么逼真,真的是太了不起了。教授啊教授,你與你的同伴在海中度過(guò)了許多危險(xiǎn),有章魚怪,冰山危機(jī)等。
……你其實(shí)非常想留在潛艇上,因?yàn)槟菢幽憧梢杂眯娜ビ^察各種海底生物;但你又想逃跑,因?yàn)槟悴幌脒h(yuǎn)離你的家鄉(xiāng)、家人。但最后你選擇了離開,可能你認(rèn)為幸福比學(xué)術(shù)更重要。這本書告誡我們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),還應(yīng)重視防止被壞人利用危害人類自身的行為,提出要熱愛(ài)海洋生物。譴責(zé)濫捕觀念和行為。
海底兩萬(wàn)里讀有感14
暑假中,我讀完了《海底兩萬(wàn)里》,這本書從開始直至結(jié)束無(wú)不令人感慨萬(wàn)千,至今我還記憶猶新。
這篇小說(shuō)主要講述法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授深海旅行的故事。文章由“海上怪物”為事情的開頭,后來(lái)還多次經(jīng)歷危險(xiǎn)事件,令人驚心動(dòng)魄。其中一次就發(fā)生在南極:在如此惡劣的環(huán)境下,阿龍納斯和他的同伴挺身而出,用命與死亡作斗爭(zhēng),最后終于化解了危機(jī)。
讀到這,我的心就“撲通,撲通”的跳過(guò)不停,時(shí)不時(shí)想起一件事來(lái):那天早晨,媽媽讓我看一本名著,剛接過(guò)書時(shí),我興致勃勃地看了起來(lái),漸漸地,我讀不出什么味道來(lái)了,感覺(jué)整本書就成了一種擺設(shè),文字好像長(zhǎng)了腿,總是跑開我的視線。就這樣,我越看越累,全身耷拉了下來(lái),這真可謂是身體在這,魂都不知道飛哪去了。于是,我氣沖沖地丟下書,跑到外面玩去了。
幾天后,一張?jiān)嚲戆l(fā)了下來(lái)。我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟然有關(guān)于那本名著的題目,我欣喜若狂地接過(guò)試卷,提筆就想寫,可題目的答案卻在我腦中晃來(lái)晃去。這下我可慌了神,因?yàn)槲仪宄刂雷约簺](méi)有讀完那本書,現(xiàn)在想寫答案,求天求地也沒(méi)有用了。
這時(shí)我想到阿龍納斯的堅(jiān)持,心中深感慚愧。況且我這是小事,假如阿龍納斯也像我這樣半途而廢的話,想必早已葬身南極了。
從今以后,我一定要用一個(gè)堅(jiān)持不懈的態(tài)度去對(duì)待所有事,這樣才可以少一些傷心,多一些快樂(lè),譜寫出美妙的樂(lè)章。
海底兩萬(wàn)里讀有感15
一艘在海洋中自由飛馳的神奇潛水艇,一位為了人類的自由與解放事業(yè)而奮斗的船長(zhǎng)。
十九世紀(jì)中后期,科學(xué)取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,與之所帶來(lái)的是各國(guó)的殖民狂潮。殖民地的人由于科技的落后無(wú)法與殖民者相抗衡,自由被科技鎖住了。
就是在這種背景下,凡爾納才創(chuàng)造了尼摩船長(zhǎng)這個(gè)人物——一個(gè)有反抗壓迫精神的人,運(yùn)用科技為陸地上的人的正義斗爭(zhēng)進(jìn)行支援。這在黑暗的現(xiàn)實(shí)中如同一束光,在黑暗中倔強(qiáng)地散發(fā)出光芒。如同陶淵明的世外桃源使人看到希望。
在無(wú)邊無(wú)際的大海中,鸚鵡螺號(hào)自由遨游。在這個(gè)當(dāng)時(shí)人類想像的結(jié)晶的帶領(lǐng)下,我們看到了那個(gè)時(shí)代的另一種人,為了自由,奉獻(xiàn)自己的一切,幫助被壓迫的人們的這一類人。
這不由得讓我們想到了美國(guó)獨(dú)立的戰(zhàn)爭(zhēng),蘇聯(lián)的十月革命,中國(guó)的八年抗戰(zhàn)以及第一次、第二次世界大戰(zhàn)中涌現(xiàn)出的無(wú)數(shù)為了自由而戰(zhàn)的人們。這些人們中多多少少會(huì)有尼摩船長(zhǎng)的身影。
作為一篇科幻小說(shuō),這本書講述了許多想象出的東西,如今都成為了現(xiàn)實(shí)?茖W(xué)是一把雙刃劍,它在不受外人沾染時(shí)如同雪一般純潔,但被某些人掌握后就有了極大的破壞力。
正如尼摩船長(zhǎng)說(shuō)的那樣:“在海中我不承認(rèn)主子,在海中我完全擁有自由。”我希相信科學(xué)會(huì)被政客所利用成為鉗制自由的工具,但是科學(xué)絕不會(huì)是自由的敵人,也永遠(yuǎn)不會(huì)一直受政客控制。
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