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名著《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2022-12-16 16:35:23 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

名著《海底兩萬(wàn)里》讀后感匯編12篇

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的名著《海底兩萬(wàn)里》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

名著《海底兩萬(wàn)里》讀后感匯編12篇

名著《海底兩萬(wàn)里》讀后感1

  五年級(jí)下學(xué)期,我在家里認(rèn)真讀了一本科幻巨著《海底兩萬(wàn)里》有感而發(fā)。

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納科幻小說(shuō)系列中的一本。它的故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,它的畫(huà)面多姿多彩,氣象萬(wàn)千,讀來(lái)令人驚心動(dòng)魄。

  《海底兩萬(wàn)里》講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子,襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德·蘭誤入“鸚鵡螺”號(hào)里的一個(gè)個(gè)精彩、引人入勝的故事,展現(xiàn)出一幅幅壯麗畫(huà)面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極……

  讀這本書(shū)的時(shí)候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛(ài)琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見(jiàn)了許多極為罕見(jiàn)的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等等,許多有趣的事情,使我開(kāi)拓了視野,豐富了自己的知識(shí),使我感受到海洋世界的神秘莫測(cè)。

  《海底兩萬(wàn)里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著告訴我們:要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂(lè)觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對(duì)主人忠心耿耿與無(wú)私的精神,學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營(yíng)救的精神。這部小說(shuō)還告訴我們,人要有勇于探險(xiǎn)的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無(wú)比美妙。

  讀了這部科幻小說(shuō),我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識(shí)與智慧創(chuàng)作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人。

名著《海底兩萬(wàn)里》讀后感2

  暑假中,我讀了儒勒·凡爾納寫(xiě)的一本世界名著——《海底兩萬(wàn)里》。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是:1866年,出了一樁引起全世界恐慌的怪事——海里出現(xiàn)了“海怪”,為了把“海怪”清除出去,美國(guó)組建了一個(gè)遠(yuǎn)征隊(duì),并邀請(qǐng)了阿尤納斯教授也加入了遠(yuǎn)征隊(duì),他們?cè)诤I献窊袅撕脦讉(gè)月,終于,在一天晚上,那只“海怪”現(xiàn)身了,但是,船被那只“海怪”撞到了,教授和尼德(一個(gè)加拿大捕鯨手)掉了下去,接著,他們來(lái)到了 “海怪”的身上,這時(shí),從“海怪”里面鉆出了五六個(gè)強(qiáng)壯的人,把他們押進(jìn)了“海怪”,后來(lái),他們才知道,這個(gè)“海怪”其實(shí)是一艘潛艇,名叫“鸚鵡螺”號(hào),它的建造者是尼摩船長(zhǎng),他們?cè)凇胞W鵡螺”號(hào)上的8個(gè)月時(shí)間里,經(jīng)歷了海底森林、托雷斯海峽、新幾內(nèi)亞島土人、珊瑚墓地、海底隧道、大冰障、南極點(diǎn)、大烏賊等等的許多事情,最終,他們逃離了“鸚鵡螺”號(hào)。

  讀了這篇科幻小說(shuō),讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是珍珠的分類(lèi)、采集、潛艇的構(gòu)造……這些東西現(xiàn)在都變成了事實(shí)。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),讓我懂得了愛(ài)國(guó)、報(bào)效國(guó)家,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為國(guó)爭(zhēng)輝。

名著《海底兩萬(wàn)里》讀后感3

  還記得我與《海底兩萬(wàn)里》初次見(jiàn)面,是在一年前的一個(gè)晚上,我作業(yè)完成后,覺(jué)得還差些什么,就來(lái)到書(shū)架前,尋找適合我看的書(shū)。無(wú)意中《海底兩萬(wàn)里》跳入了我的眼簾,我迫不及待地把它拿了出來(lái),津津有味地讀了起來(lái)……

  這本名叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),是由法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的一部出色的懸念小說(shuō)。小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲擊各國(guó)海輪,使市民人心惶惶開(kāi)始,到“鸚鵡螺”號(hào)遇大西洋漩渦后為止,整部小說(shuō)懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,真讓人贊嘆不已。

  書(shū)中的阿龍納斯和他的仆人康賽爾以及鯨叉手尼德蘭在“海怪”里發(fā)生的奇妙故事。有的是與船長(zhǎng)尼摩穿上潛水服在“森林”里探險(xiǎn)的事情;有的是尼摩船長(zhǎng)在水里打撈沉船里黃金的故事;有的是阿龍納斯先生與康賽爾、尼德蘭一起乘小艇去小島上采水果但又被島上的土著人攻擊,又反擊打敗他們的精彩畫(huà)面。告訴你:“其實(shí)‘海怪’就是‘鸚鵡螺’號(hào)”。

  讀了這本書(shū),讓我懂得了一個(gè)道理:做人要有康賽爾那種樸實(shí),尼德蘭那種勇氣,尼摩船長(zhǎng)的冷靜,另外,還要有阿龍納斯的那種勇于嘗試,不怕艱辛探索未來(lái)的精神。

名著《海底兩萬(wàn)里》讀后感4

  《海底兩萬(wàn)里》描寫(xiě)的是“我”應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦,參與追捕當(dāng)時(shí)盛傳的海上“怪物”,而不幸被“怪物”俘獲,得知“怪物”竟是一艘無(wú)人知曉的潛水艇。艇長(zhǎng)尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)“我們”一行三人作海底旅行。飽覽了各種奇觀異景,經(jīng)歷了種種危險(xiǎn),而當(dāng)潛艇靠近挪威海岸時(shí),他們不辭而別,將他們所知道的海底秘密公布于世。

  小說(shuō)懸念迭起,高潮頻起,趣味盎然,引人入勝。人物形象活靈活現(xiàn),正義,勇敢,神秘的尼摩船長(zhǎng),博識(shí),鎮(zhèn)定的“我”,為人熱情,穩(wěn)重的孔塞伊,身手靈活,有勇有謀,但脾氣暴躁的內(nèi)德·蘭德,讓我仿佛風(fēng)到了活人一般。

  我讀出了,正義也許并無(wú)需用文字來(lái)渲染,反對(duì)壓迫,探索科學(xué)奧秘救助受壓迫的人,這何嘗不是正義的體現(xiàn)?

  我不僅想起:想尼摩船長(zhǎng)一樣的那些不知名的正義者——汶川地震時(shí)那些領(lǐng)養(yǎng)孤兒的那些人;在背后默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)工人;甚至是那些為家庭操碎了心的家庭主婦。有誰(shuí)敢說(shuō)他們不是英雄,我看他們一點(diǎn)也不比那些犧牲在槍炮口下的英雄烈士,舍生救溺水兒童的人差。在贊嘆之余,更是忍不住贊嘆作者的繪筆技藝之高超?在我們獲得極大的精神享受的同時(shí),感受了大自然的神奇和科學(xué)的力量。在海洋的奇妙世界里獲得知識(shí)與智慧,在人性反正之間獲得理性的升華。

名著《海底兩萬(wàn)里》讀后感5

  《海底兩萬(wàn)里》——這本書(shū)給了我極大的震撼。我懷著好奇心,和書(shū)中的主人一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。

  讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

  鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類(lèi),施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。

  在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的.儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者。

  作者是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的。只要去做,就能成功!

名著《海底兩萬(wàn)里》讀后感6

  看了《海底兩萬(wàn)里》之后,唯一的感覺(jué)就是驚嘆那只在五大洋上自由穿行的鯨魚(yú),竟將裝備有鋼版的船只直接撞穿,我很看一看那個(gè)鯨魚(yú)的廬山真面目。

  這本書(shū)的大意是這樣:一頭大鯨魚(yú)在海上四處航行撞毀了船只數(shù)艘,簡(jiǎn)直轟動(dòng)了整個(gè)歐洲大陸。美國(guó)派出了一艘最強(qiáng)的林肯號(hào)出戰(zhàn),對(duì)海上鯨魚(yú)進(jìn)行毀滅性大打擊,可是經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的搜索時(shí)間中終于發(fā)現(xiàn)了它,它位于大洋洲。但是到最后才知道他不是一頭大鯨魚(yú),而是一艘潛水艇。他帶著一位物理博士環(huán)游了整個(gè)大洋洲以及搜有海域,并帶他看了一個(gè)差不多有腦袋那么大的珍珠。

  我很驚訝與他們的探搜精神和掌握的知識(shí)。一個(gè)珍珠本來(lái)有腦袋那么大小,現(xiàn)在這顆珍珠伸張了好多年,他們發(fā)現(xiàn)了他卻沒(méi)有將它取出而是讓它自由的生長(zhǎng),因?yàn)榇L(zhǎng)知道蚌中有一種分泌物,這種分泌物可以是珍珠加厚一層。還有撞壞了好幾艘船只是因?yàn)榇L(zhǎng)用特殊的碳合金制造的。從轟動(dòng)歐美大陸可以看出整個(gè)歐美對(duì)它很關(guān)心,沒(méi)有一個(gè)人知道它的存在。

  只有知識(shí)才能干成事!

名著《海底兩萬(wàn)里》讀后感7

  暑假里,我認(rèn)真地閱讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。

  我覺(jué)得這本書(shū)很有意思,它既讓我們領(lǐng)略了大海的神奇和美麗,又讓我們認(rèn)識(shí)到了許多地理地質(zhì)知識(shí),還把探險(xiǎn)家不斷探求的苦難歷程一一展現(xiàn)在我們面前。其中“受困冰山”一節(jié)更是深深地打動(dòng)了我。書(shū)中的探險(xiǎn)家們?cè)谀蠘O海區(qū)航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧和勇氣拯救了自己的生命。

  多么驚心動(dòng)魄的一刻。∠胂胨麄,在危險(xiǎn)的情況下,能保持頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難,那是多么難得。而我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)它、戰(zhàn)勝它!逗5變扇f(wàn)里》雖然只是一本科幻探險(xiǎn)小說(shuō),但它卻給了我很多很多的啟發(fā),我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種不畏艱險(xiǎn)、排除萬(wàn)難、勇于探索的精神,勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)、戰(zhàn)勝困難,不再成為膽小怕事的人。

  同學(xué)們,讓我們一起搭上這多奇妙的“鸚鵡螺”號(hào)潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船吧!那里還有許多許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢!

名著《海底兩萬(wàn)里》讀后感8

  前不久,我翻開(kāi)一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的數(shù),看著看著,我被他那有趣的情節(jié)深深的吸引了。這是一本科幻探險(xiǎn)小說(shuō),是“科學(xué)幻想小說(shuō)之父”儒勒?凡卡納在一艘游艇中創(chuàng)作的。

  書(shū)中講述的是一群船員和一只巨型海怪搏斗的事:一條客船在海上航行,突然又撞到的一個(gè)無(wú)人知曉的“暗礁”被撞的船留下的缺口極其完美,人們猜測(cè)是巨型海怪或是潛水艇,它以驚人的速度撞入船后又立即抽身而退。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯帶著仆人和捕鯨手和“巨大怪物”的船長(zhǎng)尼摩在海里進(jìn)行了一次兩萬(wàn)里的旅行。他們遇到了許多難以想象的困難,但他們還是勇往直前,都頑強(qiáng)的克服了。書(shū)中還解揭示了深不可奧的海洋的許多奧秘。

  看完這本書(shū),掩卷沉思,我先到了我自己在學(xué)習(xí)上也遇到了許多困難,特別是數(shù)學(xué)。有一些題目我一看就覺(jué)得很難,就想放棄,不肯動(dòng)腦想,就想著問(wèn)媽媽或者問(wèn)同學(xué)。其實(shí),仔細(xì)看看,多動(dòng)動(dòng)手,勤動(dòng)動(dòng)腦就能發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的突破口。

  讀完這本書(shū),我悟出一個(gè)道理:不管遇到什么困難都要勇往直前。

名著《海底兩萬(wàn)里》讀后感9

  今天我讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本法國(guó)十九世紀(jì)科幻小說(shuō)作家儒勒凡爾納寫(xiě)的書(shū)。他一生寫(xiě)過(guò)很科幻小說(shuō),從地心到月亮,環(huán)繞地球旅行更是他多次描寫(xiě)的內(nèi)容!逗5變扇f(wàn)里》就是他寫(xiě)的一部潛入海底,環(huán)游世界的科幻小說(shuō)。

  這本書(shū)講的是阿尤納斯教授和他的仆人康賽爾還有優(yōu)秀的捕鯨手京手之王尼德,還有被人們稱為海怪的特大的潛艇的船長(zhǎng)尼摩。讓我們飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類(lèi)生物,讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。他還是一部出色的懸念小說(shuō)。從海面上“怪獸”出現(xiàn),攪的人心惶惶,直到鸚鵡螺號(hào)被大漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。

  這本書(shū)還告訴人們不要讓科學(xué)技術(shù)被壞人利用,危害人類(lèi)。我們要保護(hù)海洋動(dòng)物,愛(ài)護(hù)海獅,鯨,海豹等極地海洋動(dòng)物,反對(duì)濫捕濫殺的觀念,使讀者在豐富多彩的歷險(xiǎn)與神奇知識(shí)的學(xué)習(xí)之余,還起到讓人類(lèi)保護(hù)海洋和陸地動(dòng)物,對(duì)有關(guān)人類(lèi)正義進(jìn)行深層次思考等更豐富的心靈收益。

  讓我們來(lái)保護(hù)海洋和陸地動(dòng)物吧,反對(duì)濫殺濫捕的觀點(diǎn),因?yàn)槿绻院筮照現(xiàn)在這樣過(guò)度捕殺動(dòng)物和破壞環(huán)境的話,科學(xué)家推想在20xx——20xx這十年中,地球上的近3/4的動(dòng)植物(約250萬(wàn)的物種)將走向滅絕。所以我再一次呼吁讓我們保護(hù)環(huán)境。

名著《海底兩萬(wàn)里》讀后感10

  這次我給大家推薦一本在19世紀(jì)十分受當(dāng)時(shí)青少年歡迎的科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。

  作者儒勒凡爾納在這本書(shū)中述造了三個(gè)不同性格的人,他們?cè)谀硞(gè)巧合中結(jié)成了好朋友,并一起來(lái)到了鸚鵡螺號(hào)。他們結(jié)識(shí)了鸚鵡螺號(hào)上的船長(zhǎng)并和他們一起出海,船長(zhǎng)尼摩性格古怪讓人琢磨不透,但他為人熱情還有舍己救人和臨危不懼的高尚品質(zhì)給這本書(shū)增添了一個(gè)看點(diǎn)。這本書(shū)主要描述了他們周游太平洋、印度洋、紅海、地中!麄円(jiàn)到了從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的海底奇觀和那些可怕的海洋生物,還有那些驚心動(dòng)魄的遭遇,但最后他們總能化險(xiǎn)為夷。

  接下來(lái)我簡(jiǎn)單介紹一下文中的一個(gè)小故事,就是和取名為布格的烏賊斗爭(zhēng)的事情。

  多恐懼的一只怪物!它身長(zhǎng)約7米,藍(lán)綠色的巨眼睛瞪著我們,正以極快的速度朝鸚鵡螺號(hào)游來(lái)。八只觸手從頭上伸出來(lái),長(zhǎng)度是它身長(zhǎng)的兩倍,就像希臘像話里復(fù)仇女神的頭發(fā)一樣。估計(jì)重量不少于2萬(wàn)公斤。就這樣的大怪物大家就是靠魚(yú)叉和斧頭跟它展開(kāi)了生死搏斗。雖然有一位船員被烏賊拖走犧牲了生命,但大家都忍住悲傷在船長(zhǎng)尼摩帶領(lǐng)下毫不畏懼,揮動(dòng)魚(yú)叉、斧頭對(duì)著烏賊拼命的猛砍猛殺,最后終于取得勝利。

  通過(guò)這本書(shū)讓我們進(jìn)一步了解海洋,讓我們對(duì)探索海洋的欲望更加的強(qiáng)烈,還告誡人們科學(xué)造福了人類(lèi),但我們?cè)谔剿鞯耐瑫r(shí)還要保護(hù)海洋,不要去破壞它的生態(tài)環(huán)境,譴責(zé)濫殺濫捕。畢竟海洋生物也是海洋的一部分。我們大家都要自覺(jué)來(lái)保護(hù)和愛(ài)護(hù)它。

名著《海底兩萬(wàn)里》讀后感11

  你了解神秘的海底世界擁有哪些令人驚嘆的奇觀嗎?你知道在人類(lèi)無(wú)法到達(dá)的大海深處生活著哪些奇異的動(dòng)植物嗎?你見(jiàn)過(guò)美麗的珊瑚王國(guó)嗎?如果你對(duì)這些都感興趣的話就打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》吧!它會(huì)帶你走進(jìn)一個(gè)充滿神奇、刺激、驚險(xiǎn)的世界,在這里你可以找到你想知道的一切答案。

  這部小說(shuō)主要講述了:1866年有人以為在海上發(fā)現(xiàn)了一條獨(dú)角鯨,法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯最火發(fā)現(xiàn)那是一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇,他帶著仆人康塞爾和捕鯨手尼德蘭,跟隨尼摩船長(zhǎng)在好地做了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)不明國(guó)籍的人,他在荒島上秘密建造的這艘艦艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能巧妙地利用海洋來(lái)提供能源。經(jīng)過(guò)一系列奇怪的事情,原來(lái)船長(zhǎng)還和陸地保持聯(lián)系。

  這部小說(shuō)情節(jié)古怪離奇,小說(shuō)生動(dòng)形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界。語(yǔ)言生動(dòng)有趣,既是藝術(shù)語(yǔ)言,又是科學(xué)語(yǔ)言,對(duì)給各種海底生物的說(shuō)明入木三分,惟妙惟肖。我們讀這本小說(shuō),不僅可以漫游天上人間,觀賞到前所未聞的絢麗景致;還可以增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí),啟迪智慧與想象力,激發(fā)難得可貴的推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的創(chuàng)新精神;更可以陶冶情操,提高審美能力,激勵(lì)我們?nèi)?chuàng)造更多的真、善、美。

名著《海底兩萬(wàn)里》讀后感12

  《海底兩萬(wàn)里》最吸引我的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。像“遭到鯊魚(yú)襲擊”“受章魚(yú)圍攻”“大船擱淺”等情節(jié)看得我大氣也不敢出,仿佛身臨其境一般,太刺激了。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。

  聽(tīng)說(shuō)凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底,他書(shū)中所寫(xiě)的全部憑借想象。但讀來(lái)卻如此生動(dòng),引人入勝,這表明他具有非凡的想象力。但是書(shū)中所講的知識(shí)并非信口開(kāi)河。書(shū)中的很多知識(shí)是有科學(xué)依據(jù)的。因此,這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。

  我從小到大都很膽小,而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō),但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),

  同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來(lái)吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界!

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