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海底兩萬(wàn)里讀后感

時(shí)間:2023-07-04 07:46:23 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

海底兩萬(wàn)里讀后感(熱)

  看完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的海底兩萬(wàn)里讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

海底兩萬(wàn)里讀后感(熱)

海底兩萬(wàn)里讀后感1

  寒假,我閱讀了法國(guó)的科幻作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,書中描寫了光怪陸離的海底景物,講述了撲朔迷離的故事情節(jié),刻畫了各種各樣的人物形象。尤其是我最喜歡的“鸚鵡螺”號(hào),給了我向往無(wú)比的“秘境”。

  因?yàn)檫@本書,我不知不覺(jué)地喜歡上了搜集各種貝殼,珍珠貝、夜光貝、玉螺貝……不過(guò),要想收集到那么完美漂亮的貝殼,首先我們就要保護(hù)好至關(guān)重要的海洋了。

  海洋,萬(wàn)物的起源。人類科技發(fā)展迅速,但快速的社會(huì)發(fā)展對(duì)于海洋來(lái)說(shuō),卻是災(zāi)難的開(kāi)始。

  魚(yú)兒的過(guò)度捕撈,減少了種群的數(shù)量,降低了繁殖的水平,直至造成了許多魚(yú)類的瀕臨滅絕。油艙漏油的后果更是可怕的,直接影響了海洋動(dòng)物的日常生活,使海洋的動(dòng)植物因缺氧而死,而生活在海洋里的'生物鏈因受到迫害而打破平衡,造成部分弱小海洋生物滅頂之災(zāi)。最恐怖的還屬“海洋垃圾”,它們有的堆積在海灘上,有的會(huì)沉積到海底,還有地漂浮在海面上,最容易被海洋動(dòng)物吞食的,造成難以想象的后果。這些人類自己制造的垃圾不僅會(huì)讓海洋生物岌岌可危,人類也是那個(gè)最終的受害者,世界聞名的“水俁病”,想想都會(huì)讓人感到毛骨悚然。

  “海洋垃圾”不僅是殺死海洋生物的“兇手”更是人類健康的“敵人”。

  《海底兩萬(wàn)里》創(chuàng)作于1869年,歷史走到20xx年,在跨越了一個(gè)半世紀(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,這本書依然能警示著人類要愛(ài)護(hù)海洋,那么就讓這接力棒,由我們傳承給一代代人吧!

  大海蔚藍(lán),心之所往!海洋生靈,盎然蓬勃!

海底兩萬(wàn)里讀后感2

  這幾天,我看了一本《海底兩萬(wàn)里》,這本書非常有意思。其中我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。

  他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

  多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。

  而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!

  《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō),但它卻給了我許多的`勇氣,它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!

  同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。

  來(lái)吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。

海底兩萬(wàn)里讀后感3

  凡爾納的作品是我所十分喜愛(ài)的。之前看過(guò)他寫的《神秘島》,讓人覺(jué)得眼前一亮。

  這篇小說(shuō)敘述了法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這件事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只“龐然大物”,斷定它為獨(dú)角鯨,他在追捕過(guò)程中得知,其實(shí)這只龐然大物并非什么“獨(dú)角鯨”,而是一艘堅(jiān)固、結(jié)構(gòu)巧妙的潛水船。

  就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開(kāi)始和書中的主人翁探險(xiǎn)者生物學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理知識(shí)。

  作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的'旅行中,時(shí)而將讀者帶入險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)美妙的境界,波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的刻畫交替出現(xiàn),讀來(lái)引人入勝。

海底兩萬(wàn)里讀后感4

  星期三,我正在樓上玩。突然,門開(kāi)了,爸爸走了過(guò)來(lái),手里拿著一本書。我拿過(guò)來(lái)就讀了起來(lái)。

  這本書叫《海底兩萬(wàn)里》,作者是法國(guó)著名作家凡爾納。這本書寫了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海上的'事。

  事情發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)一只被斷定為獨(dú)角鯨的怪物,阿龍納斯去捕它,卻掉入海中,泅在怪物背上,原來(lái)這怪物并不是獨(dú)角鯨,而是一艘潛水艇。船長(zhǎng)邀請(qǐng)他去海底旅行,他經(jīng)歷了很多事,最后終于平安回家。

  這本書寫出了喜、怒、哀、樂(lè),讀起來(lái)很引人入勝,每當(dāng)他們發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),我都會(huì)汗毛豎起,每當(dāng)他們克服危險(xiǎn)時(shí),又高興的叫起來(lái)。這本書帶我走進(jìn)了海底世界,讓我學(xué)到了很多知識(shí),也認(rèn)識(shí)了很多魚(yú),還知道魚(yú)群的分類,受益匪淺。

  要是我們也能做出那種船該多好呀!

海底兩萬(wàn)里讀后感5

  《海底兩萬(wàn)里》描繪的是人們?cè)诖蠛@锏母鞣N奇遇,體現(xiàn)了人類自古以來(lái)渴望上天入地的夢(mèng)想。在這部作品中,作者表現(xiàn)了認(rèn)識(shí)海洋的信心,展示了人類意志的堅(jiān)韌和勇敢。

  全文講述了“我”和手下在海上遇難被“鸚鵡螺”號(hào)救起,經(jīng)歷一番海底冒險(xiǎn)后,遠(yuǎn)離“鸚鵡螺”號(hào),最終被漁民救起,尋找機(jī)會(huì)回國(guó)的故事。

  儒勒·凡爾納——《海底兩萬(wàn)里》的'作者,法國(guó)著名的科幻小說(shuō)家,被譽(yù)為“科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。他的作品既展現(xiàn)了科學(xué)的無(wú)窮魅力,也為科幻小說(shuō)作為一種文體的獨(dú)立發(fā)展開(kāi)拓了道路。

  在《海底兩萬(wàn)里》這一書中,尼摩船長(zhǎng)作為《海底兩萬(wàn)里》這一書中的主要角色之一,形象十分豐富立體。他是一個(gè)渾身上下散發(fā)著神秘和浪漫氣息的人物,作為“鸚鵡螺”號(hào)的船長(zhǎng)、設(shè)計(jì)師和制造者,尼摩船長(zhǎng)有足夠的資本夸耀他的才智、膽識(shí)與謀路。但看他向阿龍納斯教授介紹“鸚鵡螺”號(hào)時(shí)提供的一連串精確的數(shù)字與以此相關(guān)的船體信息,就足以叫人佩服不已。作為海底的自由公民,尼摩船長(zhǎng)一點(diǎn)也不掩飾自己對(duì)海熱的熱愛(ài)。就理解海洋這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),這位船長(zhǎng)顯然不亞于任何一名優(yōu)秀的海洋學(xué)家。不同之處在于,尼摩船長(zhǎng)對(duì)海洋的鐘愛(ài)在很大程度上來(lái)自他對(duì)陸上世界的憎恨。從這點(diǎn)來(lái)看,他是一個(gè)充滿矛盾的角色。他用最寬廣的同情心來(lái)看待一切生命,卻極其厭惡陸上世界,但我們也不能僅憑這些就簡(jiǎn)單判定尼摩船長(zhǎng)是個(gè)反人類主義者,如他救下采珠人,打撈海底財(cái)富給陸上的窮苦人民等都可看出他的善良。

  雖然文中的“我”身為“鸚鵡螺”號(hào)的人質(zhì),可是在結(jié)尾處卻說(shuō)出自己對(duì)“鸚鵡螺”號(hào)滿滿的熱愛(ài)。任誰(shuí)看完這本書,心情都會(huì)是十分復(fù)雜的。

海底兩萬(wàn)里讀后感6

  最近,我再次閱讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書,領(lǐng)略到了書中來(lái)自大自然的魅力,同時(shí)也理解了它為什么是必讀書目。

  《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納的巔峰之作。在這部作品中,他將對(duì)海洋的幻想發(fā)揮到了極致,表現(xiàn)了人類認(rèn)識(shí)和駕馭海洋的信心,展示了人類意志的堅(jiān)韌和勇敢。在小說(shuō)里,凡爾納借尼摩船長(zhǎng)之口表達(dá)了對(duì)海洋的贊美和熱愛(ài),它通過(guò)描寫各個(gè)人物面對(duì)災(zāi)難、強(qiáng)大的惡勢(shì)力等情況時(shí)團(tuán)結(jié)一致、互相幫助的情誼,告訴人們真正重要的是朋友、親人、愛(ài)人等,而不是那看起來(lái)吸引人眼球的財(cái)富,告誡人們不要被欲望、貪婪蒙蔽了心靈,錯(cuò)過(guò)了生命中真正美好的東西。

  這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn),曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。

  在尼摩船長(zhǎng)的`引領(lǐng)下,進(jìn)行海底狩獵,參觀克雷斯波島海底森林,采集印度洋的珍珠,探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮……這些經(jīng)歷通過(guò)細(xì)致入微的描寫,向我們展現(xiàn)出了一個(gè)美妙奇幻的海底王國(guó),這也使我真正領(lǐng)略了海洋的魅力,原始生命源于此地,這是我們的故鄉(xiāng);同時(shí),我也希望海洋是我們的最后的歸宿。

  在波瀾壯闊的海面上,猶如天空一般蔚藍(lán)的大海,不知每一卷浪花中藏著多少追夢(mèng)人的夢(mèng)想、托起了多少遠(yuǎn)航的船兒……

海底兩萬(wàn)里讀后感7

  《海底兩萬(wàn)里》這本書我買了好久了,但是一直沒(méi)有看,一天我發(fā)現(xiàn)了這本書,還沒(méi)有被我讀過(guò)便津津有味地讀了起來(lái)。

  這本書的作者是儒勒凡爾納,這本書出版于1869年,距今已經(jīng)有150多年了。那時(shí)科技不發(fā)達(dá),沒(méi)有潛艇和潛水服那樣的東西。在作者的筆下,這些沒(méi)有的`東西可以被作者寫的栩栩如生,讓讀者在讀的時(shí)候讀的心潮澎湃,他這本書體現(xiàn)了他非凡的想象力和創(chuàng)造力。

  這本書主要講的是“我”與仆人孔塞伊、捕鯨手內(nèi)德蘭德,出海尋找“”怪物”,但發(fā)現(xiàn)這個(gè)“怪物”居然是一個(gè)見(jiàn)所未見(jiàn)聞所未聞的船。后來(lái)三個(gè)人來(lái)到這艘船上,開(kāi)始了神奇的探險(xiǎn)之旅。在故事的結(jié)尾,三個(gè)人逃離了“”鸚鵡螺號(hào)”回到了陸地上。

  這本書的細(xì)節(jié)寫得生動(dòng)又讓人激動(dòng),而且書里的一些地方是我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,所以讀起來(lái)也有種新鮮感。這本書結(jié)束了,但是給讀者留下了幾個(gè)問(wèn)題,引起讀者的思考……

  海底兩萬(wàn)里是本好書,有時(shí)間請(qǐng)你慢慢品味!

海底兩萬(wàn)里讀后感8

  在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚(yú)的,還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的,這里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類,刺激的`人生。

  我可以了解到這些,也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章,本文作者是儒勒`凡爾納,他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的科幻小說(shuō)家。他寫的作品都是特別離奇。

  我了解了這么多,說(shuō)到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書,有時(shí)可以開(kāi)發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。

  讓大家多讀書,走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué),情感會(huì)為之溫潤(rùn);走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì)為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),生命會(huì)為之永恒,在這個(gè)時(shí)代里,“課外書”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。

海底兩萬(wàn)里讀后感9

  我總喜歡看冒險(xiǎn)小說(shuō),這是一本《海底兩萬(wàn)里》,才讀幾行,我就愛(ài)不釋手了。

  主人公是一名資深教授,他每每因奇怪的海怪而大傷腦筋,不久,國(guó)家就派他去調(diào)查清楚這個(gè)來(lái)者不善的海怪。

  之后,他發(fā)現(xiàn)了那并不是什么海怪,而是一個(gè)巨大的形似鯨魚(yú)的潛水艇。他被這艘的主人發(fā)現(xiàn),開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的冒險(xiǎn)之旅。

  艇里有著十分先進(jìn)的儀器,非常好,為冒險(xiǎn)旅程的各方面都能提供很好的保障。最讓人驚訝的是那一個(gè)珊瑚樹(shù),美麗無(wú)比。還有那一顆價(jià)值百萬(wàn)的珍珠,更是稀奇。海底世界是多彩的,是千奇百怪的,還是危機(jī)重重的.。

  一艘潛水艇,一個(gè)神秘的船長(zhǎng),一個(gè)學(xué)富五車的科學(xué)家,一個(gè)老實(shí)厚道的仆人,一個(gè)野性十足的捕鯨手,他們縱橫海底兩萬(wàn)里,為我們演繹了一個(gè)個(gè)離奇而又動(dòng)聽(tīng)的故事。讓人能在讀后贊美探險(xiǎn)者的勇敢,同時(shí)也驚嘆大海的美麗,這就是一本《海底兩萬(wàn)里》。

海底兩萬(wàn)里讀后感10

  在這個(gè)假期,我利用四天時(shí)間讀完了海底兩萬(wàn)里這本書,讀后讓我回味無(wú)窮。作者經(jīng)歷了一次了驚心動(dòng)魄的海底遠(yuǎn)游,鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度航行。作者飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類生物:最遠(yuǎn)的極地、最深小學(xué)生讀后感怎么寫的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

  這本書讓我領(lǐng)略了海里的`許多奧秘,如:章魚(yú)是屬于軟骨動(dòng)物,潛艇換氣的聲音類似鯨……在領(lǐng)略?shī)W秘的同時(shí),我也不得不贊嘆大自然的神奇。這本書也讓我學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)困難和挫折,對(duì)于生活要樂(lè)觀,只有樂(lè)觀,有時(shí)才能化腐朽為神奇。

  在這本書里,尼摩船長(zhǎng)外表看上去很冷酷,甚至可以說(shuō)是殘酷,但是他的內(nèi)心卻是溫暖的。這又教會(huì)了我判斷一個(gè)人的好壞不能光看外表,重要的是他的內(nèi)涵。

  我喜歡讀你——海底兩萬(wàn)里,你讓我受益匪淺!

海底兩萬(wàn)里讀后感11

  有一本名著經(jīng)久不衰,具有極高的歷史地位。它情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,知識(shí)與科幻交織,立足于知識(shí)的科學(xué)幻想令人驚嘆!它的主題是反抗一切的壓迫與苦難,反對(duì)一切的黑暗。同時(shí),它所描繪的海底世界讓人癡迷。

  而這本書最吸引我的,是尼摩船長(zhǎng)這一角色,與他的善惡是非。

  尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)矛盾綜合體:他是個(gè)無(wú)情的人,可他卻有著極大的同情心……

  他是壞人嗎?他擊沉了追蹤他的船,使船員們?cè)嵘砗5;憎惡著殖民者,毫不留情?屠殺敵對(duì)的人復(fù)仇……

  他是冷酷的,是殘忍的,對(duì)敵人生命的消失,對(duì)那臨死的掙扎都無(wú)動(dòng)于衷。

  他是好人?確實(shí),他疾惡如仇;對(duì)同伴的離去傷心得淚流不止;對(duì)受危的陌生采珠人舍命相救;對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)受苦之人傾囊相助……

  他是善良的,是平等包容的。

  他所做之事是讓人無(wú)法理解的,他仿佛是視人命如草芥的惡魔,但誰(shuí)又能理解他內(nèi)心深處的痛苦與柔軟?

  他的親人,朋友,祖國(guó)都消亡于殖民者的鐵蹄之下,她也是個(gè)可憐的人。

  只能說(shuō),尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)矛盾而神秘的人。

  而造就尼摩船長(zhǎng)這樣性格的根本原因,是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

  善惡是非,誰(shuí)能說(shuō)清?

  站在尼摩船長(zhǎng)的立場(chǎng)上看,他做的沒(méi)錯(cuò),殖民者毀了他的家,他就給他們血的報(bào)復(fù);而若站在被尼摩船長(zhǎng)殺死的人的角度上看,他們亦無(wú)錯(cuò),要說(shuō)錯(cuò),也是統(tǒng)治者的命令,錯(cuò)了,他們又為何要付出生命的代價(jià)?

  善惡是非無(wú)絕對(duì),不同的只有立場(chǎng)。我們無(wú)法評(píng)說(shuō)歷史,只能堅(jiān)守自己心中的善惡是非。

海底兩萬(wàn)里讀后感12

  今天,我把《海底兩萬(wàn)里》一本書讀完 了,《海底兩萬(wàn)里》一本書寫了這樣的事情。

  一個(gè)叫尼德蘭的水手與一群船員探索一條巨大海怪的歷險(xiǎn)故事,尼德蘭遇見(jiàn)了一位加拿大水手和一位科學(xué)家,并與他們結(jié)成了同伴一起航行,在航行中看到了難得一見(jiàn)的可怕漩渦,幸運(yùn)的是尼德蘭和倆個(gè)同行的同伴在一起,當(dāng)他們弄清是海怪時(shí),他們?cè)诖蠛@酥袑ふ页雎贰F渲,遇到了許多困難,他們互相幫助鼓勵(lì)憑著他們的.聰明堅(jiān)強(qiáng),和勇氣,把困難克服了,最終,他們眼前展現(xiàn)出大海的美麗。

  讀完這本,我深深地感到不管什么樣的困難,一定要去努力克服,才可以成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,任何困難過(guò)后都會(huì)有他美麗的一面。

  現(xiàn)在我要要克服困難,他們?cè)诤I系睦щy非常的多都能去克服,我的困難和他們的比起來(lái)不算什么,所以,我以后有困難時(shí)一定努力克服。

海底兩萬(wàn)里讀后感13

  拿到《海底兩萬(wàn)里》馬上放下手頭的事,一口氣讀完。很受感動(dòng),寫下一片海底兩萬(wàn)里讀后感

  其中,我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的聰明拯救了自己的`生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用聰明戰(zhàn)勝了困難。

  我呢?我從小到大都很膽小的女孩,而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種敢于冒險(xiǎn)的精神。

  《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本小說(shuō),但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來(lái)吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。我愛(ài)讀書,更愛(ài)讀《海底兩萬(wàn)里》這樣的好書。

海底兩萬(wàn)里讀后感14

  當(dāng)人類還發(fā)明出潛艇時(shí),在一個(gè)人的筆下,就已出現(xiàn)了先進(jìn)的潛水艇。這一切不過(guò)是儒勒·凡爾納的幻想——《海底兩萬(wàn)里》。

  這本書講述的是一個(gè)神奇的故事:在機(jī)緣巧合下,阿龍納斯教授、康塞爾、尼德·蘭三人登上了尼摩船長(zhǎng)的諾第留斯號(hào)潛水艇,經(jīng)過(guò)十個(gè)月的旅程,游遍海底,最終三人成功逃脫,而諾第留斯號(hào)不知下落。

  這本書的主人公尼摩船長(zhǎng)是個(gè)神秘的人,他知識(shí)淵博,沉著冷靜,堅(jiān)定勇敢,設(shè)計(jì)并建造了諾第留斯號(hào)潛水艇,他在大海下漫游著,生活著,一方面做著科學(xué)研究,一方面收集海底的金銀財(cái)寶,支援被壓迫民族的正義斗爭(zhēng)。尼摩船長(zhǎng)有著兩副面孔,一面熱情善良,收留阿龍納斯三人,重情重義。一面冷酷無(wú)情,曾將一艘戰(zhàn)艦摧毀,伸張自己的正義。他真實(shí)身份竟是印度的`達(dá)卡王子。他體現(xiàn)了凡爾納對(duì)科學(xué)、社會(huì)正義和人類平等的不懈追求。

  文章想象奇特、超前。如書中的諾第留斯號(hào),它與現(xiàn)代的潛水艇功能相同,可它卻早了一百多年,所以有人說(shuō),二十世紀(jì)的一切努力都不過(guò)是把凡爾納的預(yù)言變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過(guò)程而已!背酥猓矤柤{想象了海底世界的模樣,琳瑯滿目的魚(yú)群,高大、陰森的海底樹(shù)林,甚至描寫了文明古國(guó)——亞特蘭蒂斯。

  反對(duì)殖民壓迫是本書的主題。凡爾納創(chuàng)作本書的導(dǎo)火索便是波蘭人民反對(duì)沙皇的起義被殘酷鎮(zhèn)壓,他塑造了尼摩這個(gè)反對(duì)殖民主義的人物以表達(dá)凡爾納自身的情感。在書中有許多線索都透露出了尼摩的身世和經(jīng)歷,卻模棱兩可。本書中的科技技術(shù),代表的是作者對(duì)科學(xué)的渴望。

  讓我們駕駛《海底兩萬(wàn)里》這艘船在知識(shí)的海洋里行駛下去吧!

海底兩萬(wàn)里讀后感15

  《海底兩萬(wàn)里》這本書讓我沉浸在海底世界的神秘與奇特里。這本書又會(huì)有怎樣刺激又神奇的故事呢?

  1866年海上發(fā)生了一件怪事,當(dāng)時(shí)有很多航船發(fā)現(xiàn)了一只“獨(dú)角鯨”,并且遭到了襲擊。出于安全,美國(guó)派了一艘戰(zhàn)艦,但也遭到了“獨(dú)角鯨”的追逐和襲擊。阿羅納克斯教授與他的兩位同伴落水卻被“獨(dú)角鯨”所救。此后便與“獨(dú)角鯨”周游各個(gè)海域,探索那深不可測(cè)的海底,歷盡艱難與風(fēng)險(xiǎn)。

  《海底兩萬(wàn)里》不僅寫出了激動(dòng)人心的故事,也將不同的人物特點(diǎn)描寫得栩栩如生。例如,尼摩船長(zhǎng)自信、沉穩(wěn);博物學(xué)家向往自由,博古通今;康塞爾忠厚。其中我最欣賞尼摩船長(zhǎng)隱蔽的善良與愛(ài)。他看似古怪還很冷酷,但他其實(shí)是一個(gè)善良的人。他的船員離世他都會(huì)悲痛萬(wàn)分。他痛恨陸地那是因?yàn)橐恍┤祟悡屪吡怂膰?guó)家、親人和朋友。但他并沒(méi)有選擇破壞陸地,而是投向大海的懷抱,在大海實(shí)現(xiàn)自己的.無(wú)限可能。

  在現(xiàn)實(shí)中也是如此,尼摩船長(zhǎng)并沒(méi)有將自己的痛苦發(fā)泄到別人身上,而是將悲憤轉(zhuǎn)化成正義的力量,所以尼摩船長(zhǎng)并不是一個(gè)惡的存在。對(duì)照自己我不能因?yàn)橛腥苏`會(huì)就生氣、動(dòng)手,“人不知而不慍”,不能把自己的情緒發(fā)泄在別人身上。

  《海底兩萬(wàn)里》探索神秘的海底世界,教會(huì)我一個(gè)又一個(gè)看似小實(shí)則大的道理。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我要多讀書,看的更遠(yuǎn)!

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