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《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2023-07-08 11:36:18 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

《海底兩萬(wàn)里》讀后感【匯總15篇】

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編精心整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感【匯總15篇】

《海底兩萬(wàn)里》讀后感1

  《海底兩萬(wàn)里》這本書主要講了法國(guó)生物學(xué)家凡爾納在深海里探索的故事。在1886年的時(shí)候,一只可怕的怪物引來(lái)全球的恐慌,凡爾納斷定這是一頭異于其他鯨魚(yú)的獨(dú)角鯨,隨后他便被邀請(qǐng)去追捕這個(gè)獨(dú)角鯨,航行過(guò)程中他認(rèn)識(shí)了優(yōu)秀的捕鯨手內(nèi)德,經(jīng)過(guò)多天的努力我們總算是見(jiàn)到了這個(gè)可怕的怪物,可是在追捕過(guò)程中,不幸落水,落到了怪物的背上,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這并不是什么怪物,這只是一艘奇特的潛水艇。最后受到了尼摩船長(zhǎng)的.邀請(qǐng),前往深海旅行。

  閱讀萬(wàn)這本書后,我在想我如果是其中的一員會(huì)怎么樣呢?

  如果我是凡爾納,我會(huì)因?yàn)樽约喝斫┯捕鴣G下伙伴嗎?不,我不會(huì),我會(huì)讓我和他一起靜的離去……

  如果我是孔塞伊,當(dāng)主人從船上落水時(shí),我會(huì)像他一樣毫不猶豫的跳下去救主人嗎?不,我不會(huì),那時(shí)我可能已經(jīng)嚇傻了,雙腿都站不起來(lái)了……

  在這些浮想聯(lián)翩的故事中,作者也警示人們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要為了個(gè)人的利益而傷害大自然。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感2

  在這個(gè)寒假里,我讀了許多有關(guān)地理的書籍,但我最喜歡的莫過(guò)于凡爾納的著作《海底兩萬(wàn)里》。里面令我難忘的是第四章。

  講的是“我”被拋入海中與康爾塞在海中相遇,相依為命。就在我們體力不支就要被沉下去的時(shí)候,是被尼德蘭拉出了水面。

  里面的人物形象鮮明,塑造得令人非常深刻,而且再回頭看這本書的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得有更多的發(fā)現(xiàn)。我最喜歡的人物是勇敢、機(jī)智的康爾賽。這第四章的`劇情離奇與大膽先是“食指僵硬,嘴唇發(fā)抖,冷冷的海水直灌進(jìn)肚里”。運(yùn)用動(dòng)作的描寫,生動(dòng)形象的把“我”在海水里的痛苦的處境繪聲繪色。然后又是“移動(dòng)的小島”,在這“移動(dòng)的小島”并不是一座小島,而是潛艇。最后就被四個(gè)壯漢拖進(jìn)潛艇里去。整個(gè)故事情節(jié)波瀾起伏,精彩萬(wàn)分,讓我在看書的時(shí)候,一會(huì)兒瞪眼,驚奇不已;一會(huì)兒又眉頭緊皺。

  同時(shí),在讀的時(shí)候,不僅給我?guī)?lái)無(wú)窮的趣味,還讓我那本就“貧窮”的地理知識(shí)和生物知識(shí)變得更加豐富起來(lái)。估計(jì)這本書還給我打開(kāi)了一扇新世界的大門——海洋,書里面有許多包括海洋的生物、危險(xiǎn)。但是我還是最喜歡那大膽的劇情和那些令人印象深刻的人物。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)看完了,但是關(guān)于這本書的內(nèi)容還是能浮現(xiàn)在我的腦海中。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感3

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”的第二部。

  書中主要講了生物學(xué)家阿龍納斯及兩位同伴在坐“林肯號(hào)”去尋找“海怪”時(shí)意外發(fā)現(xiàn)“海怪”是人類建造的潛水艇,接著他們又跟“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)——尼摩到處航海探險(xiǎn)。從太平洋經(jīng)過(guò)珊瑚島,從珊瑚島到印度洋,從印度洋到紅海,從紅海到地中海,從地中海進(jìn)入大西洋,再?gòu)拇笪餮蟮侥蠘O洲,以及北極海都有他們的足跡。

  書中的主人公尼摩船長(zhǎng)是個(gè)浪漫、知識(shí)淵博的人。他根據(jù)自己的設(shè)計(jì),制造出潛水艇,在海底進(jìn)行了大規(guī)模的'科學(xué)研究。他逃避人類,過(guò)著自由的生活。他曾說(shuō)的一句:“不需要新大陸,只需要新人類!”突出了他對(duì)人類根深蒂固的不信任感。

  書中的幾個(gè)其他人物也各有特色。如知識(shí)淵博的生物學(xué)家阿龍納斯,忠心耿耿的仆人康塞爾,脾氣暴躁的魚(yú)叉手尼德。蘭等等。

  書中,我最喜歡康塞爾,因?yàn)樗冀K對(duì)他的主人忠心耿耿,他的主人去哪里他都陪著他。

  作者豐富的知識(shí)和神奇的想象力令人驚嘆不已。可以說(shuō),《海底兩萬(wàn)里》是一本不可不讀的好書。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感4

  每當(dāng)看到現(xiàn)代發(fā)生的海戰(zhàn)時(shí),便會(huì)讓我想起了《海底兩萬(wàn)里》的情節(jié)……

  書中主要講的是一個(gè)海洋教授和他的仆人,康塞爾還有一個(gè)魚(yú)叉大王,尼德蘭一同登上了“林肯”遠(yuǎn)航探險(xiǎn)隊(duì)的船只,后因“海怪”使三人落入水中,又被“海怪”,“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇囚禁在內(nèi),最后因?yàn)楸北箐鰷u才逃到了一個(gè)交通極其不方便的小島上。

  教授啊教授,你與你的同伴在海中度過(guò)了許多危險(xiǎn),有章魚(yú)怪,冰山危機(jī)等。你其實(shí)非常想留在潛艇上,因?yàn)槟菢幽憧梢杂眯娜ビ^察各種海底生物;但你又想逃跑,因?yàn)槟悴幌脒h(yuǎn)離你的家鄉(xiāng)、家人……但最后你選擇了離開(kāi),可能你認(rèn)為幸福比學(xué)術(shù)更重要。

  有著教授這樣處境的人,還真不少。就像我們班上的何文威同學(xué),他的父母要讓他住宿,可他不愿意,因?yàn)樗肓粼诟改干磉,可能他覺(jué)得與家人在一起是的`幸福!

  我讀完這本書后,對(duì)里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書的確不錯(cuò),有時(shí)間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深的吸引你的!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感5

  打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》這部科學(xué)巨著,令我眼前一亮,好像和尼摩艇長(zhǎng)正置身于海底,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的海底旅行。

  我們一起周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋。遇見(jiàn)了許許多多的動(dòng)植物,從他們的身上學(xué)到了許許多多的知識(shí),我也見(jiàn)過(guò),到了許多的在陸地上所看不到的動(dòng)物與植物,我永遠(yuǎn)忘不了尼摩艇長(zhǎng)與那一頭角鯊對(duì)戰(zhàn)的那一面場(chǎng)景,是如此緊張,那個(gè)時(shí)候我是如此的崇拜尼摩的`艇長(zhǎng)。

  在鸚鵡螺號(hào)觸礁擱淺的時(shí)候,尼摩艦長(zhǎng)非常沉著冷靜,他自信的判定月圓漲潮之時(shí)就會(huì)擺脫困境,在得知島上的土著居民前來(lái)攻擊甚至將潛水艇整個(gè)圍住的時(shí)候,他依舊鎮(zhèn)定自若,對(duì)鸚鵡螺號(hào)的安全胸有成竹,這種臨危不亂的鎮(zhèn)定,這種運(yùn)籌帷幄的睿智,這種樂(lè)觀自信的心態(tài),正是值得我們所學(xué)習(xí)的。

  我們要學(xué)習(xí)尼摩艇長(zhǎng)的冷靜自若,遇事不慌的精神。我們要學(xué)習(xí)阿龍納斯那種熱愛(ài)科學(xué)的精神。我們要學(xué)習(xí)蘭的那種不放棄的精神。我們要學(xué)習(xí)康塞爾那種誠(chéng)實(shí)的精神。

  同學(xué)們,都可以來(lái)讀一讀。這本書教會(huì)了我們?cè)S多,你讓我懂得了許多。海底兩萬(wàn)里是一部奇特的書,他教會(huì)我們想象,讓我們懂得了不可以濫殺無(wú)辜,這就是《海底兩萬(wàn)里》所教會(huì)我的。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感6

  乘虛幻之潛艇,游深海下世界—《海底兩萬(wàn)里》

  千百年來(lái),人類的智慧在地球上生根發(fā)芽,長(zhǎng)出了一棵棵碩大的果樹(shù),后人在此樹(shù)下乘涼,享受著現(xiàn)當(dāng)代科技高度發(fā)展帶來(lái)的實(shí)惠。中國(guó)的先人們愛(ài)好幻想,望月而思吳剛斫桂樹(shù),嫦娥奔金輪;俯海而念龍王冥海底,哪咤戲龍子。其實(shí),各國(guó)人民都一樣,都有一顆愛(ài)幻想的心。早在十九世紀(jì),法國(guó)的凡爾納就搭上想象的颶風(fēng),乘著科學(xué)這駕坐騎,用小說(shuō)這把魔杖,制造出一個(gè)叫做“潛艇”的入海工具,以“電”為能源,盡情馳騁在六千米之下的`深水,徜徉悠游,飽覽水下與眾不同的奇妙世界。

  《海底兩萬(wàn)里》花了孩子們幾個(gè)星期的時(shí)間閱讀和寫讀后感,他們細(xì)膩的筆觸讓我感受到了思想的力量和文字的美好。在孩子們的筆下,有神奇的海底生物,勇敢的艇長(zhǎng)、忠實(shí)的康塞因、沉穩(wěn)的教授,還有脾氣暴躁的尼德.蘭。

  下面就讓大家在孩子的帶領(lǐng)下一起遨游兩萬(wàn)里的海底吧!

《海底兩萬(wàn)里》讀后感7

  海洋,湛藍(lán)而美麗,海洋深處,更是神秘莫測(cè)。我對(duì)海洋很向往,于是就跟著《海底兩萬(wàn)里》進(jìn)行了一次動(dòng)人心魄的遠(yuǎn)游。

  故事的開(kāi)始就扣人心弦——海里出現(xiàn)了“海怪”,發(fā)生很多無(wú)法解釋的海上事故,于是世界各地響起了除掉“海怪”的呼號(hào)。故事往下發(fā)展,我就隨著鸚鵡螺號(hào)潛艇上的尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類生物:最遠(yuǎn)的極地,最深的海溝,最大的珍珠……大蜘蛛,章魚(yú),鯊魚(yú)……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新……

  看完《海底兩萬(wàn)里》我對(duì)海洋動(dòng)物植物有了更多的'了解,海底的地理,地質(zhì)知識(shí)有了一些了解,還周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋,學(xué)到了很多知識(shí)。我覺(jué)得人類要愛(ài)護(hù)海洋,要愛(ài)護(hù)海豹,鯨等海洋生物,不該濫殺濫捕,讓海洋成為人類共同的財(cái)富。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感8

  一口氣讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書,我真希望能隨尼摩船長(zhǎng)去海底探秘!逗5變扇f(wàn)里》贊美了藍(lán)寶石般的海洋,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,與世無(wú)爭(zhēng)的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,植藻,游魚(yú),礦產(chǎn),我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它,“諾第留斯號(hào)”揭開(kāi)了海洋中無(wú)數(shù)的秘密,對(duì)于船長(zhǎng)尼摩來(lái)說(shuō),這更是精神的家園。

  說(shuō)到尼摩船長(zhǎng),這個(gè)沉默內(nèi)向的人物一樣為此書靈魂所在,他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債,看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚,會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì)收容所有厭惡的陸地的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,但對(duì)他憎恨的人亦會(huì)實(shí)施可怕的報(bào)復(fù)。他對(duì)人類有根深蒂固的.不信任感,是個(gè)棄世天才。對(duì)于尼摩船長(zhǎng)無(wú)盡的痛苦,我總想探個(gè)究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個(gè)善良的人,因?yàn)樗矔?huì)盡力地幫助他人。

  《海底兩萬(wàn)里》是一本經(jīng)典名著,迷人的海洋、神秘的“諾第留斯號(hào)”、謎一般的船長(zhǎng)尼摩深深地留在了我的記憶里。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感9

  最近,我讀了一本由法國(guó)的儒勒凡爾納著的《海底兩萬(wàn)里》一本書。書中寫了:勇敢的尼摩船長(zhǎng):他用自己的智慧建造了被人們稱做“獨(dú)角鯨”的“鸚鵡螺”號(hào),也用自己的聰明勇敢戰(zhàn)勝了在海底下的一切困難。我佩服他的勇敢和聰明。容易發(fā)怒的尼德蘭:凡是被他的魚(yú)叉刺中的獵物一定會(huì)死亡。

  我佩服他的用魚(yú)叉技術(shù)精湛,熟練。忠心耿耿的孔塞依和聰明勇敢的阿隆納斯先生。本書中有一件令我印象深刻的'事情,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。這本書里最讓我觸目驚心的文章的名字是冰山。在這篇文章里,尼摩船長(zhǎng)的“鸚鵡螺”號(hào)被翻倒的冰山堵住了所有的出口。

  那時(shí),他們的氧氣只能用兩天,屬于危險(xiǎn)狀態(tài)。當(dāng)時(shí),尼摩船長(zhǎng)馬上下令把冰挖掉。那些人挖了一些冰,旁邊的冰又在向他們靠攏。尼摩船長(zhǎng)把兩個(gè)熱水瓶放在旁邊,旁邊的冰就不向他們靠攏了。到最后一天,那冰只有一米厚了。他們就用穿孔器把一米厚的冰鉆遍了。之后,全體船員進(jìn)船,儲(chǔ)水艙打開(kāi)閥門進(jìn)水。一百立方米的水頓時(shí)流進(jìn)去,船一下子增加了一百噸重量。后來(lái),尼摩船長(zhǎng)開(kāi)著“鸚鵡螺”號(hào)沖了出去,并下令啟動(dòng)排水系統(tǒng)。一場(chǎng)危機(jī)就這樣結(jié)束了。這本書真好看,我一定要多看幾遍!呵呵。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感10

  最近我讀完了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的科幻小說(shuō),這本書的作者是——儒勒.凡爾納。里面的故事內(nèi)容驚心動(dòng)魄,每次讓我看了還想看,也讓我對(duì)大海充滿了向往和遐想。

  這本書的`故事是由一只“海怪”引起的,其實(shí)這個(gè)“海怪”是一艘潛水艇,名叫“鸚鵡螺號(hào)”,它的主人是尼摩,是一個(gè)長(zhǎng)期生活在海洋中的人。在他的陪同下,阿龍納教授和他的幾個(gè)朋友,便開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)十個(gè)月的海底旅行。他們一起穿越一望無(wú)際的大海,欣賞價(jià)值幾千萬(wàn)的珍珠,追捕海牛,與大鯊魚(yú)搏斗,和大章魚(yú)進(jìn)行拼殺,還與野蠻的地著人拼搏。

  短短十個(gè)月里,他們?yōu)g覽了太平洋,印度洋、大西洋、南極、北極,總路程達(dá)到兩萬(wàn)多里。讓阿龍教授在旅行中見(jiàn)到并了解到許多罕見(jiàn)的海底生物,海底動(dòng)物。雖然在旅行的過(guò)程中,“鸚鵡螺號(hào)”經(jīng)歷了種種困難和艱險(xiǎn),但最終通過(guò)他們堅(jiān)強(qiáng),勇敢,智慧,團(tuán)結(jié)一心,從重重兇險(xiǎn)中逃脫。

  這本書中的每個(gè)故事都充滿奇特的幻想,每次讀的時(shí)候都會(huì)給我?guī)?lái)驚心動(dòng)魄的感覺(jué),同時(shí)也讓我了解了很多海洋世界里的知識(shí)。通過(guò)這些故事,讓我明白了,生活中無(wú)論遇到什么困難,只要你不退縮,想辦法去克服,就不會(huì)被困難打倒。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感11

   在暑假中,我讀了很多書,如:《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,可其中令我最記憶深刻的一本書的名字叫《海底兩萬(wàn)里》。

   一看見(jiàn)這本書的名字,我便立刻來(lái)了興趣。書里描寫了作者在鸚鵡螺號(hào)潛水艇里進(jìn)行的海底探險(xiǎn)所經(jīng)歷的海底打獵、海底森林散步、挖冰山、斗章魚(yú)等各種離奇的故事。看到這些故事,我多想像教授阿隆納斯先生一樣和內(nèi)莫艇長(zhǎng)去探盡海底所有的秘密。用海底的資源去制造衣服、食物、飾品......為人類造福。

   這本書里我最喜歡的'人不是阿隆納斯先生,也不是那個(gè)加拿大人。而是阿隆納斯先生的仆人,他那善良、樸實(shí)、舍己為人的精神讓我們敬佩。有兩件事體現(xiàn)他這些特點(diǎn):第一件事是他在達(dá)到鸚鵡螺上之前,他看見(jiàn)他的主人掉下船后,不顧自己的安危,也跳下船去救它的主人。當(dāng)他的主人四肢痙攣,漸漸發(fā)硬時(shí),他把他的主人托起直到獲救。第二件事是當(dāng)潛水艇被冰雪困住時(shí),潛水艇里漸漸沒(méi)有氧氣,他將自己唯一的一點(diǎn)氧氣留給了他的主人,在這之前他還說(shuō)過(guò):“。∪绻铱梢圆缓粑,先生就可以多有些氧氣了!边@些難道都不能證明他的那些精神嗎?

  這本書讓我受益匪淺,從中我也學(xué)會(huì)了那些做人的道理:你真誠(chéng)的對(duì)待別人,別人也會(huì)真誠(chéng)對(duì)待你的。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感12

  《海底兩萬(wàn)里》這本書是法國(guó)儒爾·凡爾納的一部經(jīng)典名著,起初,我被它的名字所吸引,但讀完之后才真正感受到了這本書的精妙之處。

  這本書的作者儒爾·凡爾納是一位19世紀(jì)法國(guó)小說(shuō)家、劇作家和詩(shī)人。代表作有“三部曲”《格蘭特船長(zhǎng)的`女兒》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》等。

  本書的主要內(nèi)容是1866年有一種不知名的“海怪”引起了全世界的震驚,這只“海怪”體積非常大,速度也非?臁T谝淮巫矒糁,阿龍納斯教授等三人被帶到了“海怪”里面。

  他發(fā)現(xiàn)這個(gè)“海怪”就是一艘叫鸚鵡螺號(hào)的潛水艇。尼摩船長(zhǎng)為了不讓世人知道這艘船的存在,不讓阿龍納斯教授離開(kāi),他只能同船長(zhǎng)一起打獵、大戰(zhàn)章魚(yú)等。做了許多刺激又非常有意思的事情,最后在一次漩渦當(dāng)中,阿龍納斯教授離開(kāi)了,他不知道船長(zhǎng)是否活著,他的真實(shí)姓名是什么呢?

  讀了這本書,我最喜歡的人是尼摩船長(zhǎng),因?yàn)樗钟赂摇T诂F(xiàn)實(shí)生活中我也是一個(gè)十分勇敢的小女孩呢!例如那次在丹東的玻璃棧道上我就是第一個(gè)走了過(guò)去呢!

  讀了這本書,我也要學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)的勇敢精神。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感13

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納海洋三部曲的第二部。故事講的是1886年生物學(xué)家阿龍納斯帶著自己的'仆人康塞爾和一名叫尼德蘭的捕鯨手去追捕海上一只“獨(dú)角鯨”。在過(guò)程中他們意外發(fā)現(xiàn)所謂的“獨(dú)角鯨”其實(shí)就是一個(gè)奇特的潛水艇,潛水艇的主人是尼摩船長(zhǎng)。

  凡爾納是一個(gè)科幻作家。作者在寫這本書的時(shí)候潛水艇根本沒(méi)有問(wèn)世,卻突然冒出來(lái)一個(gè)“鸚鵡螺”號(hào),可見(jiàn)作者的想象力非常豐富。這艘潛水艇在短短不到十個(gè)月里,就游過(guò)了印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極、北極等地方,行程整整有兩萬(wàn)里。書中的人物目睹了許多海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船寶藏,經(jīng)歷了難以想象的海底奇遇。

  這部小說(shuō)把曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)、豐富詳細(xì)的科學(xué)知識(shí)融為一體,令人拍手叫絕。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感14

  《海底兩萬(wàn)里》這本書主要講的是尼德、阿尤納斯、康賽爾落水后的冒險(xiǎn)。

  除了冒險(xiǎn)還有一些關(guān)于大海里的動(dòng)物和植物的故事,所以,可以說(shuō)這是一本科普書。

  這本書我最討厭尼摩船長(zhǎng)。因?yàn)樗m然救了尼德、阿尤納斯和康賽爾,但是他復(fù)仇時(shí)殺人毫不留情,這一點(diǎn)很像兩面派。他平時(shí)待人一般都很和善,但是他復(fù)仇時(shí)毫不留情。他的這種雙重性格在我看來(lái)很像兩面派,而我最討厭兩面派,所以我最討厭尼摩船長(zhǎng)。

  有最討厭的人就有最喜歡的'人,我最喜歡的人是阿尤納斯。我之所以喜歡他,是因?yàn)槲艺J(rèn)為他很冷靜。有一段專門說(shuō)了他在重要關(guān)頭恢復(fù)了冷靜,是這樣說(shuō)的:“別激動(dòng),尼德”,“發(fā)火只會(huì)使我們的處境更糟糕,要先搞清楚我們?cè)谀睦!笨赡苣悴挥X(jué)得,但是我覺(jué)得他的冷靜讓人敬佩。

  讀了《海底兩萬(wàn)里》,我不但收獲了很多知識(shí),而且知道了不管自己什么處境都要冷靜。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感15

  《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō)。記敘了阿龍納斯一行人遇見(jiàn)神秘船長(zhǎng)尼莫后對(duì)大海的新的認(rèn)識(shí)。

  這本書里的一章《海底葬禮》給我留下了深刻的印象。阿龍納斯發(fā)現(xiàn)尼莫船長(zhǎng)有些異樣,得知尼摩船長(zhǎng)的一個(gè)船員因被鸚鵡螺號(hào)上的桅桿擊中,身受重傷,生命垂危。尼摩船長(zhǎng)想了許多辦法來(lái)救治船員的重傷,但都無(wú)濟(jì)于事。船長(zhǎng)十分悲痛,當(dāng)他得知那船員活不過(guò)兩小時(shí)時(shí),手顫抖起來(lái),眼淚奪眶而出,可以看出尼摩船長(zhǎng)和他的船員們有深厚的感情。

  尼摩船長(zhǎng)有許多不為人知的秘密。在凡爾納三部曲之三神秘島中,告訴了工程師史密斯一行人自己的'身世。尼摩船長(zhǎng)是印度的迪卡王子。因?yàn)榭褂⒍窢?zhēng),所以英國(guó)人殺害了他的全家。尼摩船長(zhǎng)對(duì)英國(guó)人的仇恨無(wú)人能及。他曾說(shuō)過(guò):“無(wú)論在哪里,我能盡力做我的好事,同時(shí)也干我的‘壞事’。要知道,正義并不等于寬。 彼肱c世隔絕,所以他最后建造了“鸚鵡螺號(hào)”,永遠(yuǎn)的隱居在海底。

  讀了這本書,我不但了解了海的知識(shí),還認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng)。我很敬佩他,因?yàn)樗苌屏,有?ài)心,收集海底寶藏,不是為了滿足自己,而是送給了貧窮的人們。我要像他一樣,做一個(gè)有愛(ài)心的人,用自己的力量為創(chuàng)造和諧社會(huì)而出一份力。

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