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《海底兩萬里》讀后感

時間:2023-07-09 15:17:57 海底兩萬里讀后感 我要投稿

《海底兩萬里》讀后感(優(yōu)選15篇)

  讀完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家整理的《海底兩萬里》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《海底兩萬里》讀后感(優(yōu)選15篇)

《海底兩萬里》讀后感1

  今年的生日禮物很特別:姐姐買了兩本書作為生日賀禮送給了我。

  其中一本是《海底兩萬里》,那也是我最喜歡的一本書。打開這本書,我懷著好奇之心,就和書中的主人公呢蒙船長,乘坐著羅迪廖瑟號開始了充滿傳奇色彩的海底之旅,去了解海底的動物、植物。

  我們觀察到了許多的哺乳類動物,它們是真甲鯨屬,雖然沒有藍鯨大,也算是海中一霸。幾頭海豬是海中特產(chǎn),圓圓的頭上有一條條閃著光輝的'花紋;還有海豹,黑色的毛皮,白白的肚腹,可愛至極。在這美麗的海底世界中,作者還告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,也提醒我們,絕不能有危害海底動物的行為,嚴禁濫殺濫捕的錯誤做法。在兩百年前,先知者就有這樣的呼吁,那我們就應(yīng)該更深地思考一下,此書只是讓讀者感受豐富多彩的海底世界和傳承知識嗎?不是的,他是在告訴我們:用心去對待海底生物,保護動物,維護生態(tài)平衡。

  在這部帶有積極探索的神奇小說中,呢蒙船長告訴我們,沒有做不到,只有想不到!遇到任何復(fù)雜的問題和危險的情況,只要我們努力思索,積極進取,就有可能推動科學(xué)的進步,探索更加奇妙的未知世界。

《海底兩萬里》讀后感2

  書一直是人類的好朋友,給予人們需要的,幫助人們,教給人們文化,知識。

  今天,我也讀了一本這樣的好書——《海底兩萬里》,這本書是法國著名科幻小說家凡爾納的作品。

  故事由一個“海怪”的出現(xiàn)引起的,圍繞著阿龍納斯和他的同伴在這個“海怪”身體內(nèi)的生活和奇幻的海底之旅展開。

 。保福叮赌辏藗冊诤I习l(fā)現(xiàn)了一只“海怪”,法國生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀參加追捕。在追捕的.過程中,阿龍納斯發(fā)現(xiàn)這個“海怪”其實是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇,叫做“鸚鵡螺號”,它的主人叫尼摩。阿龍納斯及其同伴在尼摩船長的帶領(lǐng)下,開始了環(huán)球海底旅行。在旅行的過程中,他們領(lǐng)略了大海的奇特與魅力,但最后當阿龍納斯知道尼摩船長心中隱藏的巨大仇恨和殘忍時,阿龍納斯選擇了離開,結(jié)束了他們的海底旅行。

  全書共有47個章節(jié),其中包括親身穿越海底森林,腳踩海底煤礦,采摘價值連城的大珍珠,以及和鯊魚展開搏斗,還有在大西洋里和章魚進行血戰(zhàn)的驚心奪魄的罕見場面。

  書中的人物都是作者虛構(gòu)的,但在我們讀者看來,卻都是一個個有血有肉,真實,有獨特性格的人物。所以,不要再猶豫了,趕快拿起手中的書,一飽《海底兩萬里》的魅力吧!

《海底兩萬里》讀后感3

  暑假,我被一本名為海底兩萬里的書深深吸引了。這本書是法國著名小說家、預(yù)言家—凡爾納的豪情杰作。凡爾納于1828年出生于法國南特,被稱為科幻小說之父,代表作海底兩萬里、八十天環(huán)游地球、地底旅行等。

  這是一部不可思議的科幻小說續(xù)的海難事件震驚了世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德蘭參加了追捕海怪的行動,意外地爬上了海怪,發(fā)現(xiàn)所謂的海怪其實是潛水艇。他們沒有辦法,只好和鸚鵡螺號潛水艇的船長尼摩一起游覽各大洋,開始了驚險的海底之旅。遇到人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……

  看完這本書,心里久久不能平靜。阿龍納斯,愛海洋,知識淵博的教授,到了鸚鵡號碼后,他把奇怪罕見的動物、植物全部記錄在筆記本上,回到陸地后公開于世,真令人欽佩康賽爾,教授周圍忠實的仆人,他們經(jīng)歷了數(shù)十萬公里的`海底航行,看到了很多壯麗的景觀,他們一起患難,辛苦,成為了真正的朋友。叉王尼德斯蘭是一名勇敢優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,危機時刻拯救了教授和康塞爾。尼摩船長是海洋的隱藏者,勇敢而智慧,引領(lǐng)水手們從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱藏在海里,很少露面。

  《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,還讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,享受了奇妙的海底世界。海底兩萬里富含地理、生物等知識,是有魅力的科幻小說,也是富含海洋知識的百科全書。同學(xué)們,讓我們來看看!

《海底兩萬里》讀后感4

  這學(xué)期,我看了一本《海底兩萬里》,這本書非常有意思。這本書敘述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。書中通過對“海上怪物”的追蹤,為我們描繪出一片神奇的海底世界,這里有海底平原、海底森林、海底寶藏、沉默的大洲和古城堡……當然,除此之外,小說還為我們展示了各種畫筆為我們設(shè)置了各種各樣迷離而有神奇的'魚類世界。

  其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。他們在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?在這學(xué)期期末,我沒評到三好生,感到很傷心。居然有了不想上學(xué)的念頭?删驮谶@時,我突然想起了《海底兩萬里》這本書。它給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險的精神!我要在挫折面前,勇敢地站起來,在下學(xué)期取得更好的成績。不要辜負老師和父母對我的期望!逗5變扇f里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!

  同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。

《海底兩萬里》讀后感5

  《海底兩萬里》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納于1870年出版的一部經(jīng)典科幻探險小說。

  講述法國生物學(xué)家阿龍納斯教授1866年蹤海上“怪物”而被一艘名為“鸚鵡螺號”的潛水艇俘獲,后跟隨尼摩船長進行海底探險旅行。他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多稀奇罕見的海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與古希臘相當?shù)?歷史文化的文明古國。

  書中包含了大量的科學(xué)知識,文化和地理、地質(zhì)學(xué),阿龍納斯教授在航行中流露出他對尼摩船長出來拔萃的才華和學(xué)識的欽佩。

  莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。經(jīng)典文學(xué)名著是人類文明的一顆璀璨的明珠,因為它永恒的主題、經(jīng)典的人物形象和獨特的藝術(shù)價值而世代流傳,經(jīng)久不衰。閱讀經(jīng)典名著是對精神的一種洗滌,更是一種修身養(yǎng)性的途徑。

  讀完這本書,我覺得作者充分的科學(xué)依據(jù)和對未來科技發(fā)展的準確預(yù)見以及優(yōu)美流暢的文筆和大膽的想象成就了這部經(jīng)典科幻小說,至今經(jīng)久不衰。

《海底兩萬里》讀后感6

  前幾天,我讀了一本書叫《海底兩萬里》。令我感受最深的是阿龍納斯教授,熱愛科學(xué)、勇于探險的可貴精神。

  這一本書主要講了阿龍納斯教授通過追蹤“海上怪物”,描繪出了神奇的海的世界。

  讀了這本書,我想起小的時候,有一次,我和小區(qū)的朋友們一起玩,一個大哥哥說:“我們玩探險的游戲吧?”“好。 蔽覀儺惪谕暤拇饝(yīng)了。大哥哥帶我們到了一個小木屋前,雖然是白天,但是小木屋里還是很黑,哥哥高高舉起手電筒,只能看見小小的一塊地方,這時我著了魔一樣,全身在發(fā)抖。我什么都不怕,就是太怕黑,睡覺前一關(guān)燈,又黑又沒人,就嚇得我變了臉色縮頭縮腦的,像只小耗子。哥哥嚴肅地說:“我們誰也不能退出,一個一個地進去看看里面究竟有什么!蔽乙宦牥瓮染拖肱,被大哥哥一下子攔住了。我只得硬著頭皮往屋里跑,我哆哆嗦嗦地舉起手電,我嚇的`手心淌汗,腳掌頭皮發(fā)麻,全身出虛汗,你不知道,我就是害怕黑暗,怕我走不出來,怕黑暗中會有魔鬼。既來之,則安之。我拿著手電,進去仔細看看,原來是一些垃圾箱。讀了《海底兩萬里》我要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授的勇于探險的可貴精神。

  讀了這一本書,我懂得了,不管遇到什么困難,都不要退縮。

《海底兩萬里》讀后感7

  海底,一個充滿恐怖卻又令人好奇的地方,一個充滿幻想并且美麗的地方,多少人夢寐以求的地方,多少人為了去揭開那神秘的面紗丟掉了性命。

  《海底兩萬里》是一部科幻小說,是科學(xué)與幻想之旅。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有8特點。曲折緊張,撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節(jié)逼真的'美妙幻想,融為一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環(huán)生的惡劣環(huán)境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描寫和細致入微的細節(jié)刻畫交替出現(xiàn),讀來引人入勝,欲罷不能。這樣一部小說,讀來既使人賞心悅目,也令人驚心動魄。

  《海底兩萬里》講述法國博物學(xué)家阿龍納斯教授深海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子,襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,加拿大人尼德·蘭誤入“鸚鵡號”的一個個精彩、引人入勝的故事,展現(xiàn)出一幅幅壯麗畫面;神秘的海洋、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極……

  讀這本書的時候,仿佛和主人公一起暢游海底的世界,遇見了許多罕見的植物、海產(chǎn)品、海洋動物,使我開闊視野,豐富了自己的知識,使我感到海洋的神秘莫測。讀《海底兩萬里》這本書我知道了:沒有夢想,沒有理想是不行的,但夢想也不代表空想,需要實際行動來實現(xiàn),不怕失敗,只怕你沒有承受失敗的能力。只有夢想,加上行動,才會進步,才會成功!

《海底兩萬里》讀后感8

  作者儒勒·加布里埃爾·凡爾納,是19世紀法國著名作家,被譽為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。他一生專門從事科幻小說創(chuàng)作,作品有六七十部之多。他作品中他的作品情節(jié)驚險曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。

  《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想,體現(xiàn)了他們具有社會正義感和崇高的.人道主義精神。

  文中彼埃爾·阿龍納斯是個生物學(xué)家,博古通今,乘潛艇在水下航行,讓他飽覽了海洋里的各種動植物,他還把在海洋中見到的種種奇觀,娓娓道來,令讀者大開眼界。

  康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,他從不大驚小怪?偸悄敲礊槿穗S和。遇到什么事總是認認真真,一本正經(jīng)地將它們分類。

  尼德·蘭是個比較原始的人,他的脾氣暴躁,總是計劃逃脫,文章最后講:如果沒有他,他們最后不可能回到陸地上!

  而主人公尼莫船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人物。他雖如大海一般熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁,但他卻能根據(jù)自己的設(shè)計建造了潛水艇。他躲避開他的敵人,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。

  在這海底兩萬里的探險中,不是順風(fēng)順水的,但是他們的不畏艱險,不怕任何困難的精神,我們值得學(xué)習(xí)!同時我也相信,對待自己的理想,只要堅持不懈就一定會成功!

《海底兩萬里》讀后感9

  歌德說過:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話!弊x了《海底兩萬里》之后,感觸頗深啊!

  正如書中的阿龍納斯所說,也許在日后會有人懷疑這件事的真實性。的確,不可能別人說什么都相信,起碼,我就不是這樣一個人。

  這前后充滿了太多巧合,前面的突然出現(xiàn),到最后的奇異消失,書上所說的報道和被它所撞過的痕跡,實在是不得不讓人信服,讓人覺得諾第留斯號就是一個不可思議的.存在。書中的各種各樣的詳細的描寫,實在是讓人覺得是真的。凡爾納實在是不愧于“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父。”

  最神秘的是諾第留斯號上的人,當中,最奇怪的是尼摩船長,我覺得他真是一個天才,他是諾第留斯號的建造者,也是它的設(shè)計者,難道真的像阿龍納斯猜的那樣,諾第留斯號是為了復(fù)仇而被建造出來的,最后尼摩船長說:“上帝啊!我受夠了!我已經(jīng)受夠了!”這是什么意思,他的悔恨嗎?

  最后是“突如其來”的大漩渦,為這一切畫上終止符號?

  這一切一切的謎都沒有解開。

  文章中精細的描寫了海底,那樣的大海還真是讓人著迷啊!純凈的顏色,各種各樣的魚,蝦,還有珊瑚,整個感覺,就好像海容納了一切。各種各樣的物品,在海里,似乎什么都不缺,想尼摩船長所說:“……海是包羅萬象的;海的氣息純潔而衛(wèi)生……海是動,還是是愛……它是長存的生命。

  讓我們一起去探游“海底兩萬里”吧!

《海底兩萬里》讀后感10

  今天我自己在家里看書,我自己選了一本《海底兩萬里》,我就看了起來。我先被書中的插圖迷住了,看完插圖,我就入神的看了起來。故事簡直太迷人了。

  《海底兩萬里》是法國作家凡爾納寫的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,一部是《格蘭特船長的兒女》、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒有看過。

  《海底兩萬里》講的是自然科學(xué)史教授埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號潛水艇去海底探險的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多奇形怪狀的`海底動植物,讓我知道了許多的科學(xué)文化知識。

  我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進了大海。船長正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團黑乎乎的墨,船長幾乎什么都看不見。船長又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。

  看完這本書,我覺的作者凡爾納的想象太豐富了,他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話:只有想不到的,沒有做不到的。他們的精神值得我學(xué)習(xí)。

《海底兩萬里》讀后感11

  《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家他的驚人之處不但他所寫的內(nèi)容很夸張動人又富有科學(xué)意義的小說更驚奇的是這本書中所寫的故事在我們現(xiàn)在的時代已是不足為奇但

  儒勒·凡爾納的科幻小說有很多比如:《氣球上的五星期》、《地心游記》、《格蘭特船長的兒女》、《神秘島》、《漂逝的半島》、《八十天環(huán)游地球》等長篇科幻歷險小說。

  在他《海底兩萬里》的時代里還沒有潛水艇呢!但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識底蘊在《海底兩萬里》這本書中成功地塑造了“鸚鵡螺號”潛水艇還有蘭可夫探照燈。而且在探險時還遇到不同的`魚、水怪和失落的古城亞特蘭蒂斯。觀看這些沒有想象力就不行啊!

  小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說到此為止。它真是把我深深地吸引住了。在旅行過程中“我”和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著小說敘述發(fā)展的,有時惶恐不安,有時輕松愉快。海底兩萬里這部作品真是事件驚險曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料的一部作品。恰好細節(jié)這些使他的作品具有永恒的魅力。

《海底兩萬里》讀后感12

  今天我讀了一本書,名叫《海底兩萬里》。

  這本書主要寫了:世界各地出現(xiàn)了一個怪物,一些人認為,那只怪物是只獨角鯨,因此美國的“林肯號”戰(zhàn)艦被派去追捕那只獨角鯨。并邀請阿羅納克斯教授和助手康賽爾還有捕鯨手內(nèi)德。蘭來一起尋找那個怪物。在某一天的傍晚,一陣刺眼的光芒引起了大家的注意。原來這是怪物發(fā)出來的光芒!傲挚咸枴贝L下令讓老兵用炮彈射擊怪物,可是,那個老兵發(fā)現(xiàn)那只怪物一定有6寸厚的鐵甲,因為那發(fā)炮彈只是從怪物光滑的鐵甲上滑了過去。

  突然,一陣清脆的撞擊讓所有人都措手不及,阿羅納克斯教授和助手康賽爾被甩下了船。而內(nèi)德。蘭卻踩在了怪物潛艇的鐵甲上。他們的冒險之旅也因此開啟。在不到十個月的時間里,他們隨著船長一同游覽了太平洋。印度洋。紅海。地中海。大西洋。南極和北冰洋。讀了這本書我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)船長的勇氣,因為他從世界各地買來材料,在一個荒島上組裝潛水艇并下決心永久的在大海里游蕩。在大海游蕩的'時候船長發(fā)現(xiàn)了古遺跡——亞特蘭蒂斯,并派人在遺跡里搜尋金銀財寶。最令人驚訝的是他在采珠場里的一個海底洞穴里發(fā)現(xiàn)了一個巨大的珍珠貝在珍珠貝里,還發(fā)現(xiàn)了一個巨大的珍珠貝。自從看了這本書之后,我下定決心要努力學(xué)習(xí),像船長一樣,去探索神秘的海底。

《海底兩萬里》讀后感13

  這是一部潛入海底、環(huán)you世界的科幻小說。書中包容了其他大量真是科學(xué)知識,對海洋動物、植物進行了細致的描繪,對海底地理、地質(zhì)知識做了準確地介紹,內(nèi)容十分豐富。

  從故事的一開始,海面上出現(xiàn)了“怪獸”攪得人心惶惶。美國首先組織了一支遠征隊去追蹤這個“怪獸”,并邀請?zhí)诫U博物學(xué)家阿尤納斯教授。從而發(fā)現(xiàn)“怪獸”確是一艘潛水艇——鸚鵡螺號。陰差陽錯這位教授落入水中,被鸚鵡螺號尼摩船長救起。一同周you太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的冒險經(jīng)歷,讓我們飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠的`基地、最深的海溝、最大的珍珠.......大蜘蛛、章魚、鯊魚......故事趣味盎然、引人入勝,讓人目不暇接的同時還耳目一新。最后,鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬,阿尤納斯教授與同伴被漁夫就回。

  這本書讓我了解海底世界的奧秘是如此的奇觀,告誡人們在看科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,還要防止被壞人利用,危害人類自身的行為,要保護海洋生物譴責(zé)lan殺lan捕的觀念。通過這本書讓我明白了在任何困難面前不要低頭,只要有信念就會成功。

《海底兩萬里》讀后感14

  暑假快到了,孩子們玩的時間到了,我呢? 坐在書桌前,認真讀著<海底兩萬里>這本書。

  書的內(nèi)容主要講了一些作者凡爾納與朋友們可以開著“鸚鵡螺”號潛到海底作為世界,讓他們已經(jīng)開始了一次學(xué)習(xí)海底之旅。海底,一個非常神奇的地方,又會有什么樣的發(fā)現(xiàn)呢?

  旅途開始了,尼摩船長開著“鸚鵡螺”號帶“我們”下了海。一路上,他們遇到了很多困難。比如:海底的巨大生物、呼吸困難?可是,經(jīng)過努力和拼搏,“我們”都一一克服與解決了。他們的精神和勇氣讓我非常佩服,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。海底有許多魚。比如:動作滑稽可笑的海蛙魚,也被稱為“丑角魚”、黑色的喋喋魚、滿身紅色花紋的弩箭魚、華麗的`金槍魚、橄欖色的八曰鰻……這又讓我們認識了很多很多的魚兒,書上寫道這些稀奇古怪的魚都非常好吃呢!“我們”還跟碩大的章魚爭斗過呢!真是了不起呀!以后我一定也要穿上潛水服,去海底看看。我一定要向尼摩船長。凡爾納尼德。蘭和康塞爾他們學(xué)習(xí)呀!

  海底的世界五彩繽紛,人們還需我們繼續(xù)發(fā)展努力學(xué)習(xí)探索下去!

《海底兩萬里》讀后感15

  《海底兩萬里》是法國的儒爾·凡爾納寫的小說。一本很有趣的書。跟著書本的主人公法國生物學(xué)者阿龍納斯,我也好像在海底旅行了一次呢。從太平洋出發(fā),經(jīng)過了很多海洋,看到了許多稀罕的海生動植和深海魚,看到了各種各樣的水中的奇異景象,了解了很多海底世界的知識和海底秘密?催@本書實在太好玩了。

  我在這本書里看到了好多描寫海底動物的句子,比如“飛馳的礁石”這篇中就有一句:一個長長的梭狀物體,時而磷光閃爍,體積不知比鯨魚大多少,行動速度也大大超過鯨魚。寫得很形象,這個樣子一下就在我的腦海里了。這本書中我最喜歡一段話是:水中的花朵、礁石、介殼、珊瑚等在陽光的折射下,他們的邊緣呈現(xiàn)出陽光的七彩……這段話寫出了美麗的景色,非常漂亮。

  說實在的.,

  這本海洋小說,目前對我來說,內(nèi)容還有些深奧,我還很多不理解的地方,還有一些詞也是我沒有學(xué)過的。比如,“就是鸚鵡螺號跟他們一樣擱淺了”里的“擱淺”是什么意思,我不懂,查了字典才知道呢。以后啊這本書我還要多看幾次呢。因為這真是一本有趣的書!

  看了這本書以后,我對海底產(chǎn)生了興趣,總想看一看,8月4日星期六,舅舅答應(yīng)了我的要求,帶我去參觀了上海海洋公園呢。海洋公園讓我看到了一個美麗的海底世界,各種各樣的魚實在太讓我驚訝了,舅舅說,真的海底比這個還美一百倍呢,你看看《海底兩萬里》就知道了。啊,我多么希望以后我能真的到海底去游覽游覽呢。

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