《海底兩萬里》讀書心得[合集15篇]
在平日里，心中難免會有一些新的想法，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編幫大家整理的《海底兩萬里》讀書心得，歡迎大家分享。
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《海底兩萬里》讀書心得1
當(dāng)你和蛟龍?zhí)柼幱谕簧疃葧r，你的腳背所承受的垂力相當(dāng)于1500個人站在上面！在人類文明的進(jìn)程中，無盡的太空、深邃的大海，遙遠(yuǎn)的行星一直是人們探索的目標(biāo)。但在深海，龐大的水壓一直讓人無法探測。然而，這本書的主人公卻帶我們深入無盡的大海，去探索這地球上最為神秘的地方。主人公的腳步與冒險旅程，是從一種恐怖的大魚開始的.....
幾艘在蒼茫大洋上航行的船遭遇了海難，兇手好像是一種能潛伏在水中的龐然大物，在主人公無數(shù)次對其探究之后，似乎真的揭開了它的面紗。這是一個奇異的海底故事，由一艘"鸚鵡螺號"拉開序幕，探索萬丈深海的奧秘，嘗試千萬種海制品。穿著海藻制成的衣服，在海底叢林中狩獵，似乎天馬行空的幻想，又讓人對其不得不向往。
"鸚鵡螺號"這樣一艘神奇的.潛艇，沖破幻想的大門，帶領(lǐng)人們登臨奇異的海洋世界，一個天馬行空的幻想樂園，徐徐地在世人面前拉開帷幕，一次次奇異旅程呈現(xiàn)在我們眼前。我們可能會感慨于作者想像力的豐富，但又不得不對其抱有崇拜。因為想像的巔峰并不是虛幻，而是真實。讓你的想像貼近于真實，卻又不可能真實。這似乎很矛盾的理論，卻被凡爾證實了。他的想像力離我們很近，只是平凡的一次深海潛水，卻是當(dāng)今世界是最難攻克的科學(xué)難題。
這種想像力將理想與現(xiàn)實完美的拉近了，締造了想像界無與倫比的傳說。把想像與思維真正拉在一起，讓幻想貼近了現(xiàn)實，讓想像與思維擦出火花，讓人在一瞬間被美妙而夢幻的世界所包圍，卻不知夢里，依舊如癡如醉無法自拔。讓幻想成為真實的巔峰，在文學(xué)界豎起屬于他的一面旗幟。
《海底兩萬里》讀書心得2
一本書帶給了我一生中難忘的經(jīng)歷，難忘的精神品質(zhì)。
剛買來《海底兩萬里》的時候，就對這本書的名字產(chǎn)生了好奇。
我竟把“兩萬里”誤以為是水深。
于是我?guī)е鴮θ珪睦Щ�，�?xì)讀著書中的每一個字……
當(dāng)我讀到一半的時候，書中的`各個情景，都在時時刻刻地牽動著我的心。就在這種情形下，讓我下意識地產(chǎn)生了‘書中的每一件事都是作者的親身經(jīng)歷�！南敕�。故事曲折驚險、引人入勝、撲朔迷離;人物命運瞬息萬變。
故事開場便是大海中的“謎團”：一樣平靜的大海里突然出現(xiàn)了一系列駭人聽聞的怪事，一只巨大的“怪物”出沒其間，興風(fēng)作浪。
于是美國戰(zhàn)艦林肯號配備了強大的武器去尋找并消滅這個“龐然大物”。經(jīng)過長時間的搜尋，林肯號受到了重創(chuàng)，而隨船探險的博物學(xué)家阿龍納斯教授和魚叉手之王尼德·蘭、仆人康塞爾神奇地進(jìn)入“怪物的內(nèi)部”。
原來這是一艘巨大的潛水艇——“諾第留斯號”。船長尼摩為了不讓自己的秘密泄露出去，便把他們軟禁在潛水艇中，從此，他們與“諾第留斯號”一起，開始了海底兩萬里的歷險。其間，他們看到了海底神奇的世界，他們驚奇不已，嘆為觀止。同時，他們也進(jìn)行了許多心的發(fā)現(xiàn)。
最后他們選擇離開諾第留斯號，慶幸的回到了陸地。
《海底兩萬里》讀書心得3
《海底兩萬里》這本神奇的海底世界歷險記，描述的是人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生、千鈞一發(fā)，時而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。
其實這個故事并不復(fù)雜。它講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋深處的奇妙旅程。世界上接二連三的海難事件震驚了全世界，出于對航海安全的考慮，也是在公眾的呼吁下，由美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對“海怪”進(jìn)行追逐。作為生物學(xué)家的阿龍納斯等人受美國的邀請，參加對“海怪”的追捕行動。這個海怪據(jù)說是比鯨魚還要大，有人認(rèn)為它就是一只“獨角鯨”。在與“海怪”的一次沖突中，阿龍納斯等人落水，卻被“海怪”救下，他們這才發(fā)現(xiàn)：哪有什么海怪，世人口中的“獨角鯨”其實是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇，這艘潛水艇的船長就是大名鼎鼎的尼摩船長，船長為了保守秘密，就強迫教授以及他的助手留在船上，教授他們只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋，開始了一段段驚心動魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……
在這次旅行中，尼摩船長和阿龍納斯一行人遇到了重重阻難：在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了，遇到當(dāng)?shù)赝林说墓�，尼摩船長用他的.閃電擋住土著人進(jìn)入“鸚鵡螺”號成功脫險；在南極時，冰山翻倒后將船封在了冰層下面，致使船無法浮出水面�？膳碌氖谴系目諝庵饾u耗盡，船上的人面對的是窒息而死的危險。在尼摩船長的機智和冷靜下，他們在冰層較薄的地方用“鸚鵡螺”號上的沖角撞開了冰面，鸚鵡螺號終于重新浮出水面。
看完這本書，我激動的心情久久不能平復(fù)。
尼摩船長，這是一個既熱情又冷酷，既和善又有危險性的人物。正如史密斯所說，沒有人能夠評價尼摩船長這一生的是非功過。但有一點無可爭議，他遇到危險時所表現(xiàn)出的冷靜和智慧令人欽佩；阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上后，他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩��！康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友；“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機時刻拯救了教授和康賽爾。
《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書。
他讓我懂得了在人生的道路上，總會有遇到困難的時候，使人“跌倒”，但是，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。面對困難，我們就要像阿龍納斯一樣，決不唉聲嘆氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌倒就在哪里站起來，堅持到底，就是成功的開始。
《海底兩萬里》讀書心得4
暑假里，我又重新讀了一遍《海底兩萬里》這本書。
這本書里面的人物有尼莫船長，他本來是一位備受人民愛戴的王子，因為妻子和女兒被敵人殺害，悲憤之下帶領(lǐng)伙伴們離開祖國，他以超群的智慧設(shè)計建造___號潛水艇，過起了隱居在大海里的生活；還有阿洛納斯教授，是巴黎自然博物館的教授，接受美國海軍部的邀請在海上尋找海怪；還有一個人物是老實人，他是阿洛納斯教授的助手，對教授很忠誠；還有一個人物是尼師傅，號稱“魚叉王”，酷愛捕鯨。
這個故事發(fā)生在一百多年前，起因是一連串的航海事故。阿洛納斯教授、老實人、尼師傅一起乘坐___號開始海洋之旅，在旅途中，他們?nèi)徽J(rèn)識了___號的船長尼莫，尼莫告訴他們?nèi)唬瑵撍嫌幸粋�很大的圖書館，里面有世界上所有的古書，還可以抽煙斗，是用海草做成的，很環(huán)保，教授特別高興。___號上還有觀光廳，透過玻璃可以看見深海里的各種生物，尼師傅很喜歡。
我印象最深刻的.描寫是，尼莫船長帶他們?nèi)齻�一起去深海捕獵，教授被深海的景色驚呆了，清晨的'陽光透射在水波中，被分成色彩豐富的光柱，海底的植物、礁石和珊瑚都被光柱包圍了，好像五彩繽紛的萬花筒，這種景象無法形容。
這本書還有很多有趣的故事，感興趣的同學(xué)們不妨也來讀一讀吧。
《海底兩萬里》讀書心得5
《海底兩萬里》的作者是法國的著名科幻小說家儒勒.凡爾納。
這個故事發(fā)生在一八六六年，海上出現(xiàn)了一個被稱為獨角鯨的大怪物，引起了人們的恐慌。巴黎自然科學(xué)史博物館教授阿隆納克斯決定接受海軍部長的邀請，參加清除獨角鯨的遠(yuǎn)征隊。誰知不幸掉入水中，意外地游到了這只怪物的背上，后來進(jìn)入到怪物體內(nèi)才知道這其實是一艘構(gòu)造非常奇特的潛水艇，它是一位叫尼摩的船長建造的。然后在不到十個月的時間里，教授跟隨著尼摩船長穿過了太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋，南北兩極海洋，進(jìn)行了一次神奇的海底環(huán)球旅行，也描述了一個奇特而又美麗的海底世界。而在其間發(fā)生的一個個新奇驚險的故事更是非常的吸引人。
看這本書的`時候，我最佩服的就是作者這神奇的想象力，他怎么能想出這么好的故事呢?據(jù)說他那個時代連電燈都還沒有呢。這真是一本值得多讀幾遍的好書。
《海底兩萬里》讀書心得6
讀過幾本書，其中《海底兩萬里》是我最喜歡的。這本書十分有意思。它講述了阿隆納科斯教授為剿滅海洋怪物而不幸落水，卻被“鸚鵡螺”號潛艇所救。從此，他開始了驚險、神奇的海底旅行，并親眼目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象，登上南極，領(lǐng)略了美麗而危險的海底世界。
《海底兩萬里》資料豐富，描述了許多海洋生物和海洋現(xiàn)象，使我了解了很多關(guān)于海洋的知識，故事情節(jié)讓人驚心動魄又讓人身臨其境的感覺。
其中，“鸚鵡螺”號被困冰山群，我的感觸很深。寒冷的天氣里，“鸚鵡螺”號撞到了冰山上，五個小時的.時間，它的所有出口全被冰墻堵住了。在這個時候，主人公及船上的所有人用他們的頑強，在船長的冷靜、果斷與堅韌的指揮下，最后讓“鸚鵡螺”號躍出了破碎的冰面。
這個過程，讓我明白一個道理：在困難面前，必須要有勇氣去應(yīng)對它，毫不畏懼，把我們所有人的智慧和力量集合起來，就必須能夠戰(zhàn)勝它。
《海底兩萬里》讀書心得7
你見過無邊無際的藍(lán)色海洋嗎？你渴望探索充滿未知的水下世界嗎？那我們就跟隨凡爾納的腳步，《海底兩萬里》一起游泳吧！
主角阿羅納教授、仆人康塞爾和捕鯨船尼德蘭奉命跟隨林肯去抓一個“怪物”，但他們沒想到這個駭人聽聞的“怪物”竟是一艘先進(jìn)的潛水艇——鸚鵡螺3354號。后來，康塞爾教授和尼德蘭成了鸚鵡螺號上的“自由囚犯”。諾第留斯號的主人尼摩船長像哲學(xué)家一樣安靜，充滿神秘和淵博的知識。他用自己的知識仔細(xì)研究，設(shè)計建造了鸚鵡螺號。他們跟著尼摩船長，參觀了鸚鵡螺號，漫游了海底森林，把船員埋葬在珊瑚王國，在珍珠地里與鯊魚搏斗，沖破冰原，與手里的章魚搏斗.這些驚心動魄的事件，都讓我回味無窮。
在一次又一次的冒險中，我欣賞尼莫船長的勇敢、堅韌、無畏和冷靜；欣賞阿羅納教授，他寧愿犧牲自己的自由，留在鸚鵡螺號上進(jìn)行科學(xué)研究；感謝尼德蘭在尼莫船長被鯊魚襲擊時主動營救他。感激忠實的康塞爾，當(dāng)諾第留斯缺氧時，他把最后的氧氣留給了他的主人。
自由和家鄉(xiāng)是教授、康塞爾和尼德蘭最大的愿望。他們?nèi)齻�用諾第留斯號上的小船逃生，可偏偏諾第留斯號被卷進(jìn)了巨大的`漩渦，他們的小船難逃厄運。最后，他們被洛佛丹群島的漁民救了出來。尼莫船長和鸚鵡螺號失蹤了。
結(jié)局帶給我很多疑問：接下來會發(fā)生什么？尼莫船長會怎么樣？鸚鵡螺號會怎么樣？這可能是這本書的妙處，但也可能是這本書的遺憾。海洋非常神秘，深不可測。誰想停止探索它？如果凡爾納繼續(xù)寫下去，海底將有兩萬多英里，這將是一本永無止境的書。
《海底兩萬里》讀書心得8
世界上有無數(shù)的名著在閃閃發(fā)光。這些名著都是偉大作家們畢生的知識與智慧的結(jié)晶，他們用自身的一種不衰的魅力，感動了一代又一代的人們。法國科幻大師儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》就是其中之一。
《海底兩萬里》講述了法國博物學(xué)家阿龍納教授，探海旅行的故事，作者以追捕海怪為引，用生花的妙筆，為讀者們展現(xiàn)了一幅幅壯麗畫面，講述了一個個精彩的故事：神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅、“復(fù)仇”計劃，故事驚險曲折，引人入勝。人物描述十分細(xì)致;畫面多姿多彩，氣象萬千、千變?nèi)f化。讀起來令人驚心動魄，全書語言平實，文字淺顯流暢，情節(jié)緊湊生動，讀起來有一種不一樣的.舒服。
整書上下都是運用了幻想和事實的方法寫的，故事情節(jié)也十分生動，讓讀者也有同樣的感受，大大的滿足了讀者們閱讀需要，讓讀者能夠大飽一次眼福。
此書從頭到尾都在向讀者們講述科學(xué)的好處、優(yōu)點，大大地激發(fā)了讀者們熱愛科學(xué)、勇于探險、大膽幻想的可貴精神。
《海底兩萬里》讀書心得9
《海底兩萬里》是一本經(jīng)典著作，它是科學(xué)與幻想的結(jié)晶，是海底的奇異大冒險。對于冒險，我可是非常感興趣，于是我?guī)е闷嫘姆_了儒勒·凡爾納的著作，和書中的主人翁阿尤納斯一起，乘坐鸚鵡螺號開始了奇妙的.海底探險之旅。
鸚鵡螺號的船長是一個象迷一樣的神奇人物。他性格陰郁，卻知識淵博，他一路上帶我領(lǐng)悟了奇妙的海底世界。我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及北冰洋，遇見了許多罕見的海底植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，這其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，真是太奇妙了!在旅程中我還了解了大量的科學(xué)文化和地理知識。這讓我不禁感嘆作者的想象力，竟然能把科學(xué)與故事完美結(jié)合，創(chuàng)造出一個奇妙的海底世界。
在鸚鵡螺號上，整個旅程高潮迭起，海底狩獵、探訪亞特蘭蒂斯廢墟，反擊土著人等等。整部小說從海面上“怪獸”出沒，攪得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬為止，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，把我深深吸引。
這本書的精妙之處還在于它引人入勝的故事，還告誡人們要保護(hù)海洋生物以及海洋資源。這不禁讓我聯(lián)想到了日本的海豚灣屠殺事件，數(shù)以千計的海豚被殘忍殺害，還被人類食用。這不是人類因缺乏對海洋的保護(hù)而釀成的慘劇嗎?
保護(hù)海洋生物這些話題在兩百多年前就已經(jīng)有人呼吁，難道我們還應(yīng)該坐視不管嗎?我們應(yīng)該行動起來，即使是靠自己微薄之力也能夠證明我們保護(hù)海洋的決心和毅力。
《海底兩萬里》讀書心得10
今天，我讀完了海底兩萬里。里面非常有趣：“書里總體講了阿尤納斯、尼德 . 蘭和康塞爾跟隨著美國戰(zhàn)艦“林肯號”去尋找傳說中的海怪�？伤麄儧]想到，追蹤的海怪竟然是另一艘戰(zhàn)艦“鸚鵡螺號”!阿尤納斯等人被拋向大海，令他們意外的是“海怪”救了了他們!登上鸚鵡螺號時他們才感到驚訝!因為上面的奇珍異寶實在太多了，多得根本數(shù)不過來。尼摩艇長給他們介紹了鸚鵡螺號的`結(jié)構(gòu), 之后帶他們?nèi)ニ麄兏髯缘姆俊ｉ_始旅行。
一日，他們來到了澳大利亞的托雷斯海峽，在海中，他們遭遇了土著人，尼莫艇長出奇冷靜的想了辦法，制服了土著人。1869年3月9日：尼莫以他的名義宣告南極點1868年4月28日遭到巨型章魚的襲擊，鸚鵡螺號失去一名船員。在南美洲附近。發(fā)生了這幾件事后，尼莫艇長帶領(lǐng)鸚鵡螺號沖出了颶風(fēng)。鸚鵡螺號擊沉戰(zhàn)艦，事后，挪威遇上了冰洋大風(fēng)暴(就是指在挪威北方的旋鍋，由潮水和海流撞上了，就會形成旋鍋。)。阿尤納斯等人成功地從鸚鵡螺號中逃了出來。
《海底兩萬里》讀書心得11
最近，我讀了一本書，叫《海底兩萬里》。這本書的作者是法國的凡爾納。
內(nèi)容寫的是一個法國的生物學(xué)家阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭尼乘著美國“林肯號”軍艦在大海上追趕一個鋼鐵怪物時，他們被大浪甩進(jìn)了大海里，無意中發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在這個鋼鐵怪物身上了。后來，他們才知道，這個所謂的“鋼鐵怪物”原來是一艦巨大的潛水艇。它的名字叫“諾第留斯號”，船長叫尼摩。后來，他們就生活在了一起，阿龍納斯教授還喜歡上了尼摩船長，還一起到海底去探險呢!
這本小說里的.人物都很有趣：對主人無比忠誠的康塞爾、捕過千萬條鯨的尼德·蘭尼、專心研究海洋生物的阿龍納斯教授。但我最喜歡的人物還是堅強勇敢的主人公——尼摩船長!比如當(dāng)潛艇在南極遇上了巨大的冰山、無法上浮、氧氣已經(jīng)很少時，尼摩船長還是一臉鎮(zhèn)定地指揮大家去挖冰山，最后終于平安脫險。
這本書還有許多許多好玩的情節(jié)，比如海底森林打獵、海葬等等。如果你也喜歡這本書，就趕快找來讀一讀吧!
《海底兩萬里》讀書心得12
走進(jìn)了《海底兩萬里》的世界里，我不僅游覽了美妙的海底風(fēng)景，也得到了受益終身的感悟。
《海底兩萬里》講述的是生物學(xué)家阿羅納克斯與忠仆孔塞伊和朋友內(nèi)德·蘭德被追尋的“海怪”鸚鵡螺號潛水艇所俘虜，和尼摩船長進(jìn)行了一場長達(dá)兩萬里的海底旅行的故事。
我最喜歡的人物是尼摩船長，他有強烈的社會責(zé)任感和人道主義精神，心一直與被壓迫的國家和人民連在一起。而且他搜索海底珍寶，支持壓迫民族與邪惡勢力的正義斗爭。這種不向邪惡勢力低頭的正義感，成就了他的高大形象。我們要學(xué)會發(fā)揚這種正能量，凡事都要站在正義的一面，不恃強凌弱，要幫助弱小，敢于直面邪惡。尼摩船長也從不向困難妥協(xié)，面對每一個困難都冷靜十足。當(dāng)潛水艇被困住時，他堅定信念、毫不退縮，用自己的智慧和冷靜，成功地帶領(lǐng)大家脫離了險境。我們遇到困難也不要害怕，迎難而上，正所謂“困難是失敗者的跘腳石，是成功者的墊腳石”。困難就是上天賦予我們的寶藏，我們可以從中找到自己的不足，不斷地完善自己。要像尼摩船長一樣，勇敢的直面困難。
還讓我感動的是，在這場危機中，孔塞伊和內(nèi)德·蘭德的精神也十分可貴。由于缺氧，他們幾乎虛脫，儲氣罐里僅有的少量氧氣，但他們并沒有貪圖著最后一點點氧氣，而是把氧氣留給了阿羅納克斯教授。雖然他們性格稍顯怪異，但犧牲自己成就他人的`品質(zhì)，讓他們十分崇高。這讓我想起在今年的抗疫第一線的醫(yī)護(hù)工作者們，他們不顧自己的生命安全，挽救一個個鮮活的生命，無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)更值得我們學(xué)習(xí)。
這本引人入勝的小說，這些勇敢、執(zhí)著、真誠的人們，這個奇妙的海底世界，教給我精神，帶給我感悟，給我留下深刻的回憶。
《海底兩萬里》讀書心得13
在某天的午夜，我讀了《海底兩萬里》�！逗５變扇f里》的作者是儒勒凡爾納是法國十九世紀(jì)一個想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但是他寫得夸張，動人而富有科學(xué)意義的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事，盡管在二十一世紀(jì)的今天已經(jīng)不足為奇，但是在凡爾納的時代人們還沒有發(fā)明可以再水下遨游的潛水艇，甚至連燈都沒有，在這樣的.背景下，凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，并在小說發(fā)表25年后，人們制造了真實的潛水艇，與小說下面寫的大同小異，這是增氧的預(yù)見力，怎樣豐富的知識底蘊啊!
就這樣我懷著崇敬的心情開始了于主任龔阿龍納斯充滿傳奇色彩的海洋之路。鸚鵡螺號帶著他和同伴們周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋等。遇見了許多罕見的海底植物動物。書中包含了大量的科學(xué)、文化和地理知識。但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時、重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為提出要愛護(hù)海豹、鯨魚等海洋生物。
這本書讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。這本書的精妙之處還在于在自然地知識的啟迪。雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識，但是沒有任何一個讀者讀起來十分困難的、有趣易懂，我很喜歡著本書、讓我了解了很多、體會了很多、同時也開創(chuàng)了我的新思想、新理念、新追求。
《海底兩萬里》讀書心得14
《海底兩萬里》是一本科幻小說，它用主人公阿龍納斯教授的口吻，講述了他奉命跟隨林肯號抓捕一只龐然大物，卻沒想到這是一艘極其先進(jìn)的潛水艇，被迫留在潛艇和神秘的摩爾船長一起開啟了海底兩萬里的探險之旅。
跟隨著主人公的描述，我們領(lǐng)略了絕妙的海底風(fēng)光，仿佛近距離地接觸了聞所未聞的海底生物。各色的魚蝦蟹貝，各種的烏賊章魚。海底還有奇形怪狀的巖石，五彩斑斕的珊瑚礁，冒煙的火山口和古老的海底遺跡，還有海底采珠場，海底森林和珊瑚墓地，美麗的亞特蘭蒂斯，海底的美麗更有一種別樣的風(fēng)情。在那航行的許多個夜晚，成千上百的.魚群從觀察窗外游過，兇猛的鯊魚也是�？�，美麗的珊瑚群，以及神秘的沉船和深邃洞穴中的奇怪生物，跟著作者的描述，我仿佛也身臨其境一樣，也想到那個奇妙海底世界去遨游。最后書中的主人公并沒有放棄逃跑回到陸地，在一次北冰洋的風(fēng)暴中他們順利逃出，諾第留斯號也在漩渦中不知所終，給讀者留下了懸念。
這本書的科幻色彩很濃，書中運用了很多科學(xué)依據(jù)。其實在今天這樣的潛艇已經(jīng)成為了現(xiàn)實，登上南極也不是什么困難的事情了。但是在作者那個年代，寫出這個幻想中的潛艇是多么偉大的想象力，對海底生物的描寫更是需要豐富的知識，對作者我簡直佩服極了，這真是一本好書，需要我反反復(fù)復(fù)地去讀去學(xué)習(xí)。
《海底兩萬里》讀書心得15
我不會厭倦看書。這是一本經(jīng)典的書，是《海底兩萬里》。這本書寫于1870年，講述了結(jié)構(gòu)奇特的潛艇鸚鵡螺號船長尼莫邀請生物學(xué)家阿羅納考克斯(Arona Cox)在海底旅行的故事。
這本書講的是鸚鵡螺號的主人尼摩船長，他是一個陰郁而博學(xué)的人。他隨阿羅納游歷了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋，見到了許多珍稀的水下動植物，以及水下洞穴、隧道和遺跡，包括著名的沉沒之城亞特蘭蒂斯，一個歷史文化堪比希臘的古老文明。在近十個月的水下航行中，鸚鵡螺號以平均每小時12公里的速度緩慢航行。這讓我覺得我和尼摩船長以及他的“客人”們一起領(lǐng)略了海底千變?nèi)f化的奇觀，整個航行達(dá)到了一個又一個高潮。此外，這次旅行不僅讓我學(xué)到了很多真正的科學(xué)知識，也促使我對人類的正義進(jìn)行了深刻的思考。
《海底兩萬里》濃縮了凡爾納科幻小說的所有特征。劇情曲折，懸念迭出，人物命運瞬息萬變，想象力豐富。它將充分準(zhǔn)確的科學(xué)知識與現(xiàn)實細(xì)節(jié)和幻想相結(jié)合，布局巧妙巧妙。讓我們嘆息并觀看它。在海底漫長的旅途中，我們有時被推入危險依然存在的惡劣境地，有時被帶入充滿詩畫的奇妙世界。
壯麗的'場景和細(xì)致的描繪交替出現(xiàn)，不僅向我們展示了水下世界的神奇和美麗，也使我們在閱讀過程中學(xué)習(xí)到了大量豐富的海洋生物、氣象和地理知識，使我們對海洋有了更深入的了解。在這個故事里，我最喜歡的角色是尼莫船長，因為他有一顆善良善良的心。一個采珠人死了，他不僅救了他，還送了他一袋珍珠。還有一次，他的船員被章魚抓走了，他流淚了。但他心里也有仇恨，對人類的仇恨。我希望他能把心中的仇恨放在大海里，他選擇的祖國。
儒勒凡爾納告訴我們沒有什么是做不到的。只有意料之外的——，才能有來自現(xiàn)實的或者高于現(xiàn)實的想象。否則不是科幻而是幻想；而如果沒有想象力，沒有目的，沒有方向，就不可能有科學(xué)進(jìn)步。
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