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《海底兩萬(wàn)里》讀書心得

時(shí)間:2023-08-07 17:03:52 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

【推薦】《海底兩萬(wàn)里》讀書心得15篇

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編精心整理的《海底兩萬(wàn)里》讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】《海底兩萬(wàn)里》讀書心得15篇

《海底兩萬(wàn)里》讀書心得1

  打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》這部科幻著作,我懷著好奇的心和書中的主人公------自然科學(xué)家阿龍納斯一起乘坐“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

  我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北極,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物,還有暗道、遺址等等。

  在全書的第一章,大家經(jīng)歷了艱辛漫長(zhǎng)的海上航程,“林肯”號(hào)始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“海怪”的行蹤,就在全船的人要失去耐心的時(shí)候,是法拉古艦長(zhǎng)的堅(jiān)持讓他們終于找到了傳說(shuō)中的“海怪”。所以,做任何事情,都要有這么一股堅(jiān)韌不拔的'毅力。只有堅(jiān)持,戰(zhàn)勝失敗,總能贏得成功!

  當(dāng)命運(yùn)拋擲到“鸚鵡螺”號(hào)上后,阿龍納斯很快就隨遇而安,適應(yīng)了艇上的環(huán)境,與尼德蘭的被囚心里不同,他認(rèn)為這是一次奇妙的海底旅行,一次難得的科學(xué)考察機(jī)會(huì)。即使尼德蘭告訴他,逃跑的機(jī)會(huì)已經(jīng)到來(lái)時(shí),他也要堅(jiān)持把科學(xué)研究做完了再走。而且每一段航程中,他都十分的投入的觀察、分析、思考......阿龍納斯的樂(lè)觀、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、執(zhí)著的品質(zhì),值得我們好好學(xué)習(xí)。

《海底兩萬(wàn)里》讀書心得2

  心中堅(jiān)持著一定的信念,只要信念還在,未來(lái)的一切就在自己的把握中。這是《海底兩萬(wàn)里》告訴我的道理。

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納著著名的三部曲的第二部。這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。

  書中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的`生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。真的很佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和他那見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神。

  當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,頻頻襲擊各國(guó)海輪,攪得人心惶惶。阿尤那斯博士明明知道此去是多么的危險(xiǎn)他還是接受邀請(qǐng)參加追捕,這種精神讓我佩服不已。

  或許當(dāng)時(shí)尼莫船長(zhǎng)和阿尤那斯博士在環(huán)游的時(shí)候遇到那么多的困難,也是因?yàn)樾闹杏行拍,有積極的態(tài)度,才得以渡過(guò)難關(guān)的吧。

  驀然想起那個(gè)寒假,我因?yàn)橐恢币詾榘恋目荚嚦煽?jī)一落千丈而一直悶悶不樂(lè)。于是外公帶我出去散步。猛然間看到一幅奇異的景色:視線穿越過(guò)層層阻擋,竟然看到了一片粉紅。走近再瞧,一株株梅花正招搖著一身的艷麗向我揮手。我心中一顫,再看,那副鮮嫩欲滴的樣子又突然間消失了,轉(zhuǎn)而卻是一臉的孤傲。我不解,于是慢慢地走近她,將鼻尖湊上去。啊!真想不到,冬天,竟還可以嗅到這么濃的芬芳香氣,我似乎已經(jīng)陶醉其中了。就在這時(shí),外公說(shuō)“知道他們?yōu)槭裁丛谶@嚴(yán)寒的冬天還依然綻放嗎?因?yàn)樗鼈冃闹羞堅(jiān)持著戰(zhàn)勝嚴(yán)冬的信念啊,只要信念還在,生的活力就有了,生的芬芳就會(huì)綻放的!

  這只不過(guò)是一次小小考試的失敗,我不能因此被打敗。我既然選擇了,就行動(dòng),就要堅(jiān)持,既然行動(dòng)了,便一直向前,不再回頭了,F(xiàn)在好好努力去做,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,好好把握現(xiàn)在的生命,未來(lái)的一切也都在自己的掌握之中!

《海底兩萬(wàn)里》讀書心得3

  今天,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書,感受很深。

  這本書講的是:一名生物學(xué)家阿龍納斯和鸚鵡螺號(hào)潛水艇的主人尼摩船長(zhǎng)一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的`分類、采集、潛水艇的構(gòu)造 …這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)的世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

  鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)迷一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。它可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,實(shí)行可怕的報(bào)復(fù)… …尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲氧氣,那時(shí)由于缺乏氧氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲氧氣來(lái)維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,這種高尚的行為難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  讀完這本書,我決心一定要學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)這種舍己為人的品質(zhì)!

《海底兩萬(wàn)里》讀書心得4

  這個(gè)暑假我看了一本書,名字叫《海底兩萬(wàn)里》。

  這本書一開(kāi)始講述的是許多輪船在大海上航行時(shí),總是碰到一個(gè)類似鯨的東西。而且還能發(fā)出巨大的光芒。讓人睜不開(kāi)眼睛。這種類似鯨的東西有堅(jiān)硬的外殼,足以把一條輪船撞出一個(gè)大洞來(lái)。

  為此,大家更關(guān)心起來(lái)了這種東西,議論紛紛。經(jīng)過(guò)專家猜測(cè)它是一種獨(dú)角鯨。于是,大家便開(kāi)始了捕捉行動(dòng),想看一看它到底是一個(gè)什么東西。令人出乎意料的是輪船沉了。船上全部的`人都掉進(jìn)了海里。而船上的魚叉手探測(cè)員,和一位專家,無(wú)意間摸到這種令人驚嘆的“怪物”。就在這時(shí),“怪物”的一個(gè)艙門被打開(kāi)了。原來(lái),大家所說(shuō)的怪物是一條潛艇。大家便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的海底探險(xiǎn)。這三個(gè)人中途幾次想逃跑,但都沒(méi)有成功,但最后他們?cè)诤5住靶凶摺绷藘扇f(wàn)里后,終于逃出了這條潛艇。

  從中我知道了只要有勇氣和堅(jiān)定的信念,就沒(méi)有不成功的事。

《海底兩萬(wàn)里》讀書心得5

  《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國(guó)的著名科幻小說(shuō)家儒勒.凡爾納。

  這個(gè)故事發(fā)生在一八六六年,海上出現(xiàn)了一個(gè)被稱為獨(dú)角鯨的大怪物,引起了人們的恐慌。巴黎自然科學(xué)史博物館教授阿隆納克斯決定接受海軍部長(zhǎng)的邀請(qǐng),參加清除獨(dú)角鯨的遠(yuǎn)征隊(duì)。誰(shuí)知不幸掉入水中,意外地游到了這只怪物的背上,后來(lái)進(jìn)入到怪物體內(nèi)才知道這其實(shí)是一艘構(gòu)造非常奇特的潛水艇,它是一位叫尼摩的船長(zhǎng)建造的。然后在不到十個(gè)月的時(shí)間里,教授跟隨著尼摩船長(zhǎng)穿過(guò)了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南北兩極海洋,進(jìn)行了一次神奇的海底環(huán)球旅行,也描述了一個(gè)奇特而又美麗的海底世界。而在其間發(fā)生的.一個(gè)個(gè)新奇驚險(xiǎn)的故事更是非常的吸引人。

  看這本書的時(shí)候,我最佩服的就是作者這神奇的想象力,他怎么能想出這么好的故事呢?據(jù)說(shuō)他那個(gè)時(shí)代連電燈都還沒(méi)有呢。這真是一本值得多讀幾遍的好書。

《海底兩萬(wàn)里》讀書心得6

  阿羅納科斯教授、仆人孔塞依、魚叉手內(nèi)德和內(nèi)莫船長(zhǎng)這幾個(gè)主人公構(gòu)造了這本書:《海底兩萬(wàn)里》。

  在1868年,法國(guó)發(fā)現(xiàn)了一種大怪物,撞翻了好幾艘客船,有一艘命名為“林肯”號(hào)的船。去追殺這個(gè)大怪物,在這船上的三個(gè)人:阿羅納科斯教授、仆人孔塞依、魚叉手內(nèi)德掉到了這個(gè)大怪物上,才知道這個(gè)大怪物是艘潛艇,名為“鸚鵡螺”號(hào)。船長(zhǎng)名叫內(nèi)莫。于是這三個(gè)人跟著內(nèi)莫船長(zhǎng)踏上了旅途。要說(shuō)旅途中最刺激的事就是冰山脫險(xiǎn)了。1868年3月23日,“鸚鵡螺”號(hào)被困在了四百米的冰山之下,這時(shí),阿羅納科斯教授想出一個(gè)主意:看看能不能把周圍的冰墻鑿開(kāi),到最后,內(nèi)莫船長(zhǎng)決定往下挖,因?yàn)橄旅媸鞘缀竦?冰層,它最薄了。因?yàn)閮?chǔ)存的空氣實(shí)在不夠用了,我們都拼命的挖,挖到第三天,只剩一米厚的冰層了,船長(zhǎng)決定要拿高壓水龍沖擊它。就在要沖出水面之前,空氣已經(jīng)不夠了,就在這千鈞一發(fā)之際,我們沖出了水面,真是太驚險(xiǎn)了,差點(diǎn)就沒(méi)命了。

  《海底兩萬(wàn)里》驚險(xiǎn)、刺激,真是太精彩了!

《海底兩萬(wàn)里》讀書心得7

  這是一本關(guān)于冒險(xiǎn)的小說(shuō)。所寫內(nèi)容從地球到宇宙空間,從地質(zhì)、地理到航海、航天,可謂包羅萬(wàn)象。接下來(lái),我就要給大家說(shuō)說(shuō)這本書。

  故事的起因是1866年所發(fā)生得一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)不少航行的船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”,并有船只遭到海怪的襲擊。出于對(duì)航海的安全考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國(guó)派了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。結(jié)果,追逐海怪的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,并遭到海怪的兇猛襲擊。這本書想象力豐富,令人嘆為觀止。其中所展現(xiàn)的.海底世界的神奇和美麗更令人興味盎然,同時(shí)也能使人從中學(xué)習(xí)到有關(guān)海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識(shí)。

  它不愧是一部雅俗共賞的文學(xué)作品。

  令我驚訝的是第三十八、三十九和四十章。題目分別是:南極、意外事故和死里逃生。講了戰(zhàn)艦被埋在了冰層下面,而且他們的氧氣也不足了,如果再不出去,每個(gè)人都會(huì)被悶死。最后,因?yàn)椤拔摇钡囊粋(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的辦法救了大家。

  本來(lái)“我”沒(méi)有想到這個(gè)辦法,和其他人一樣一直在刨冰,可惜時(shí)間已不夠。但“我”還算鎮(zhèn)定,想到用熱水把冰融化的方法,最終成功了。

  這幾章故事告訴了我們,無(wú)論遇到什么事都要鎮(zhèn)定,努力想辦法克服,不要還沒(méi)做就認(rèn)為沒(méi)有希望了。就像我有個(gè)朋友和我同歲,因?yàn)樯÷湎铝嗽S多作業(yè),所以他認(rèn)為這么多作業(yè)怎么可能補(bǔ)完?我讓他不要?dú)怵H,總是會(huì)補(bǔ)完的。經(jīng)過(guò)他的努力,不僅所有的作業(yè)都補(bǔ)完了,而且成績(jī)也不錯(cuò)。

  事實(shí)證明了,只要遇到事情鎮(zhèn)定并努力,沒(méi)有什么事是做不成的。

《海底兩萬(wàn)里》讀書心得8

  《海底兩萬(wàn)里》這本書是19世紀(jì)科幻小說(shuō)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的。它,帶著我們參觀了一個(gè)海底世界,帶我們體驗(yàn)了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游。尼摩船長(zhǎng)駕駛著鸚鵡螺號(hào),以飛快的航速,在海里行駛,讓他的客人飽覽了大海無(wú)窮的奇異景觀。

  我敬佩故事中的每一個(gè)人。阿龍納斯,一個(gè)熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于眾,真令人敬佩啊!教授身邊忠誠(chéng)的仆人,他們共患難,同艱辛!棒~叉王”尼德,一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,在危急時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的'“隱者”,他勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

  《海底兩萬(wàn)里》,不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)的人,還讓我游覽了太平洋、印度洋等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。我也要像書中的尼摩船長(zhǎng)一樣,遇到困難不退縮,笑對(duì)生活,探索發(fā)現(xiàn)。

《海底兩萬(wàn)里》讀書心得9

  打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,與主人公科學(xué)家阿隆納斯一起乘坐鸚鵡螺號(hào),開(kāi)始了充滿奇跡的海底旅行,了解地理知識(shí)和科學(xué)文化,探索大海中神奇的動(dòng)物。觀賞潛水艇的構(gòu)造。 我非常佩服作者凡爾納神奇的想象力,他崇尚科學(xué),對(duì)未來(lái)科技飛速的發(fā)展充滿渴望。

  本文講述了主人公阿隆納斯,一位科學(xué)家,跟隨林肯號(hào)去捕捉“大鯨”,后來(lái)不幸被“大鯨”掀翻了船,發(fā)現(xiàn)那“大鯨”竟是一艘一個(gè)高科技的潛水艇----“鸚鵡螺號(hào)”。后來(lái)主人公與他的仆人塞爾康還有一位魚叉手尼德.蘭來(lái)到了“鸚鵡螺號(hào)”上,與尼摩船長(zhǎng)開(kāi)始了一場(chǎng)奇妙的海底探索,船長(zhǎng)十分重視主人公,與他一起海底散步。他們經(jīng)歷了土人圍攻,與鯊魚搏斗,冰山封路,章魚襲擊等。船長(zhǎng)埋葬死去的水手,看出了他十分善良,關(guān)心大家,但就是這樣一個(gè)可以為法國(guó)付出國(guó)債的人卻對(duì)人類十分痛恨,他殘殺鯨魚,擊毀一艘戰(zhàn)船,這迫使阿隆納斯不想呆在“鸚鵡螺號(hào)”上。當(dāng)潛水艇接近挪威海岸時(shí),阿隆納斯與仆人和尼德.蘭逃了出去,回到故土。

  在引人入勝的故事中,作者呼吁人們崇尚科學(xué),好好利用科學(xué)為人類做貢獻(xiàn)。的確,科學(xué)就是進(jìn)步與先進(jìn),一個(gè)科學(xué)不發(fā)達(dá)的國(guó)家,怎么會(huì)有進(jìn)步的社會(huì)呢?科學(xué)進(jìn)步是一切的前提,只有發(fā)展好科學(xué),國(guó)家社會(huì)才會(huì)安定,才能更好地幫助貧苦人民。

  在人類醫(yī)學(xué)史上,存在著許多樂(lè)與悲,面對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)種病毒的威脅,人類并沒(méi)有屈服,而是憑借著科學(xué)與技術(shù),努力配置解藥,而不是像古人一樣祈天祈神,從青霉素的問(wèn)世到今天,人們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難的考驗(yàn),那些技術(shù)人員崇尚科學(xué),研制出輝煌的成果,科學(xué)更是對(duì)人類生存的保障。

  作者同時(shí)也告誡人類:當(dāng)看到科學(xué)造福人類的'同時(shí),也要防止人類被科學(xué)所帶來(lái)的利益所迷惑,使人類自己陷入危機(jī). 告誡人類不能濫殺海豹,鯨等動(dòng)物,而要保護(hù)他們。作者呼吁的口號(hào)時(shí)隔兩百多年, 仍具有現(xiàn)實(shí)意義。 這本書不僅僅只是描述探索海洋,更重要的是讓我們獲得了解大自然,保護(hù)大自然的啟示。

  隨著科學(xué)的發(fā)展,各個(gè)國(guó)家都有先進(jìn)的武器用來(lái)保護(hù)國(guó)家, 而有的國(guó)家不滿足自己手中的富足,貪圖他人的資源,引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),造成許多人無(wú)家可歸,家破人亡. 假如科技不被合理使用,人類將自取滅亡。那些利用科學(xué)來(lái)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的人, 終將遺臭萬(wàn)年,成為歷史的罪人.我們要正確利用科學(xué),做出對(duì)人類有用的事.

  作者同樣呼吁:人們要有想象力,才會(huì)有方向. 面對(duì)科學(xué),我們必須敢于大膽猜測(cè)未來(lái),引發(fā)人的激情,去創(chuàng)造,去探索。一個(gè)沒(méi)有方向的國(guó)家,不可能有成功的發(fā)展.

  因此,每個(gè)人都要崇尚科學(xué),更要好好利用科學(xué),為人類做出貢獻(xiàn),這才是科學(xué)的真正意義

《海底兩萬(wàn)里》讀書心得10

  這真是一片奇妙又少見(jiàn)的海底森林,生長(zhǎng)的都是高大的木本植物,小樹上叢生的枝權(quán)都筆直伸向洋面。沒(méi)有技條,沒(méi)有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長(zhǎng)著帶有生動(dòng)花朵的各色珊瑚。美麗極了!

  爾后,潛艇經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻等危險(xiǎn),安然駛向印度洋。這時(shí)發(fā)生了一件離奇的事。尼摩船長(zhǎng)從海面上望見(jiàn)了什么,突然充滿了憤怒和仇恨。他粗暴地把阿龍納斯及其同伴們禁閉在小房間里,并強(qiáng)迫他們?nèi)怂。翌日,阿龍納斯醒來(lái),尼摩船長(zhǎng)請(qǐng)他治療一個(gè)身受重傷的船員。船員不治身死。尼摩船長(zhǎng)哀痛地帶著送葬隊(duì)伍,把死者埋在海底光彩奪目、瑰麗無(wú)比的珊瑚樹林里。他說(shuō):在這里,珊瑚蟲會(huì)把死者永遠(yuǎn)封閉起來(lái),不受鯊魚和人的欺負(fù)!

  印度半島南端的錫蘭島在面前了。阿龍納斯接受尼摩船長(zhǎng)的建議,步行到海底采珠場(chǎng)。忽然,有條巨鯊向采珠人撲來(lái)。尼摩船長(zhǎng)手拿短刀,挺身跟鯊魚搏斗。在尼摩船長(zhǎng)被鯊魚的巨大軀體所壓倒,危在旦夕對(duì),尼德·蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚的心臟。船長(zhǎng)救起那個(gè)窮苦的采珠人,又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。由此,阿龍納斯感到在尼摩身上有兩點(diǎn)值得注意:一是他無(wú)比勇敢,二是他對(duì)人類的犧牲精神。看來(lái),這個(gè)古怪的人還沒(méi)有完全斬?cái)嗨麗?ài)人類的感情。

  從紅海到地中海,若走好望角,需繞行非洲一周。但尼摩船長(zhǎng)沿著他所發(fā)現(xiàn)的一條阿拉伯海底通道潛行,不到二十分鐘,就通過(guò)蘇伊土地峽,到達(dá)地中海。書中寫道:

  諾第留斯在沿著又黑又深海底地道直沖過(guò)去。隨著地道的斜坡,潛艇像箭一般隨急流而下。地道兩邊狹窄的高墻上,只見(jiàn)飛奔的速度在電光下所畫出的輝煌紋路,筆直成條。令我們心跳不止。

  潛艇向康地島駛?cè)。這時(shí),又發(fā)生了一件蹊蹺事:隨著凌晨潛艇窗前一個(gè)潛水人的出現(xiàn),尼摩船長(zhǎng)從櫥內(nèi)取出數(shù)百萬(wàn)黃金,寫上地址,派人用小艇送走。這么多金子送到哪里呢?阿龍納斯覺(jué)得,神秘的尼摩與陸地仍有某種聯(lián)系。

  潛艇穿過(guò)桑多林島火山區(qū)海域的沸騰的水流,從直布羅陀海峽出來(lái),駛到大西洋,停在維多灣海底。這里是1702年時(shí)的海軍戰(zhàn)場(chǎng),當(dāng)時(shí)給西班牙政府運(yùn)送金銀的船只在此沉沒(méi),海底鋪滿了金銀珠寶。尼摩派出船員,把千百萬(wàn)金銀裝進(jìn)潛艇。阿龍納斯對(duì)這許多財(cái)富不能分給窮人表示惋惜。船長(zhǎng)聽(tīng)了激動(dòng)地回答:“我打撈這些財(cái)物是為了我自己?jiǎn)?你以為我不知道世上有無(wú)數(shù)受苦的人們,有被壓迫的種族,有要報(bào)仇的犧牲者嗎?”阿龍納斯于是明白了尼摩船長(zhǎng)那次途經(jīng)康地島時(shí)送出去的數(shù)百萬(wàn)金子是給誰(shuí)的。

  在大西洋海底,阿龍納斯隨尼摩船長(zhǎng)去做了一次新奇旅行;他們腳踩在沉沒(méi)了的大陸——一大西洋洲的一座山峰上,觀賞一座火山的海底噴火口噴出硫磺火石的奇景。眺望山腳下一座破壞了的城市—一整個(gè)沉沒(méi)水底的龐貝城。書中描述傳說(shuō)中的海底古城:

  遠(yuǎn)處是一座火山。山峰下面,在一般的.石頭和渣滓中間,一個(gè)闊大的噴火口吐出硫磺火石的急流,四散為火的瀑布,沒(méi)入海水里,照著海底下的平原,一直到遠(yuǎn)方的盡頭,我的眼下是一座破壞了的城市,倒塌的房屋,破損零散的拱門,倒在地上的石柱。遠(yuǎn)一點(diǎn),是一些小型工程的廢墟。更遠(yuǎn)一些,有一道道倒塌下來(lái)的城墻,寬闊無(wú)人的大陸,整個(gè)水下淹沒(méi)的龐貝城,現(xiàn)在都復(fù)活過(guò)來(lái),出現(xiàn)在我眼前了。

  然后,諾第留斯號(hào)大膽向南極進(jìn)發(fā),潛艇航行在成群的鯨魚中間。尼德·蘭要求追打鯨魚。尼摩部長(zhǎng)不同意傷害這些善良無(wú)害的長(zhǎng)須鯨。當(dāng)海面上出現(xiàn)殘酷的大頭鯨向長(zhǎng)須鯨進(jìn)攻時(shí),尼摩船長(zhǎng)決定援救長(zhǎng)須鯨。諾第留斯號(hào)用它那鋼制的沖角,直穿大頭鯨。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)惡斗,海上滿浮著大頭鯨的尸體。穿過(guò)南極點(diǎn)后,潛艇又歷經(jīng)冰山封路、章魚襲擊等險(xiǎn)情,都是尼摩船長(zhǎng)以驚人的冷靜和毅力,帶領(lǐng)船員戰(zhàn)勝了困難。

  最后,潛艇駛過(guò)被稱為風(fēng)暴之王的大西洋暖流,來(lái)到了一艘法國(guó)愛(ài)國(guó)戰(zhàn)艦沉沒(méi)的地點(diǎn)。尼摩滿懷激情地講述了這艘“復(fù)仇號(hào)”戰(zhàn)艦的歷史。這引起阿龍納斯的注意,把尼摩船長(zhǎng)和他的同伴們關(guān)閉在諾第留斯號(hào)船殼中,并不是一種普通的憤世情緒,而是一種非常崇高的仇恨。那一夜在印度洋上,它不是攻擊了某些船只嗎?那個(gè)葬在珊瑚墓地的人,不正是諾第留斯號(hào)引起的沖突的犧牲者嗎?而在所有的海面上,人們也正在追逐這可怕的毀滅性機(jī)器!

  當(dāng)諾第留斯號(hào)慢慢回到海面上來(lái)時(shí),便有爆炸聲發(fā)出:有艘戰(zhàn)艦正向諾第留斯號(hào)發(fā)動(dòng)攻擊。尼摩船長(zhǎng)決心把它擊沉。阿龍納斯試圖勸阻,但船長(zhǎng)說(shuō):“我是被壓迫,瞧,那就是壓迫者!由于他,所有一切我熱愛(ài)過(guò)的,尊敬過(guò)的,所有一切我熱愛(ài)過(guò)的,尊敬過(guò)的,祖國(guó)、父母、愛(ài)人、子女他們?nèi)劳隽!所有我仇恨的一切,就在那里!”船長(zhǎng)不愿這艘戰(zhàn)艦的殘骸跟“復(fù)仇號(hào)”的光榮殘骸相混,他把戰(zhàn)艦引向東方。第二天,可怕的打擊開(kāi)始了!諾第留斯號(hào)故意讓敵人接近,再在推進(jìn)器的強(qiáng)大推動(dòng)下,用那厲害的沖角對(duì)準(zhǔn)戰(zhàn)艦浮標(biāo)線以下的薄弱部位,從它身上橫穿過(guò)去!瞬間,戰(zhàn)艦船殼裂開(kāi),繼而發(fā)生爆炸,迅速下沉。它的桅檣架滿擠著遇難人。然后,那黑沉沉的巨體沒(méi)入水中,跟它一起,這群死尸統(tǒng)統(tǒng)被強(qiáng)大無(wú)比的漩渦卷走……

  阿龍納斯目睹這場(chǎng)慘景,對(duì)尼摩船長(zhǎng)極端厭惡:“雖然他從別的方面可能受過(guò)很大的痛苦,但他沒(méi)有權(quán)利來(lái)做這樣殘酷的報(bào)復(fù)。”阿龍納斯在船上聽(tīng)到了尼摩船長(zhǎng)的最后幾句話:“全能的上帝!夠了!夠了!”

  在挪威沿岸一帶的危險(xiǎn)海域中,阿龍納斯和尼德·蘭、康塞爾,乘坐小艇脫離了諾第留斯號(hào),結(jié)束了這次穿過(guò)太平洋、印度洋、紅海、地中海、南北兩極海洋的海底兩萬(wàn)里環(huán)球旅行。阿龍納斯希望:“如果尼摩船長(zhǎng)老是居住在他所選擇的海洋中,但愿所有仇恨都在這顆倔強(qiáng)的心中平息!……但愿他這個(gè)高明的學(xué)者繼續(xù)做和平的探工作!”

  這部小說(shuō)中情節(jié)設(shè)置古怪離奇,生動(dòng)形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界。語(yǔ)言生動(dòng)有趣,既是藝術(shù)的語(yǔ)言,又是科學(xué)的語(yǔ)言,對(duì)各種海底事物的說(shuō)明人木三分,惟妙惟肖。

《海底兩萬(wàn)里》讀書心得11

  這是一篇深受讀者歡迎的小說(shuō)。

  首先因?yàn)樽髡哳I(lǐng)著讀者做了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)行。鸚鵡螺號(hào)以飛快航速,讓讀者隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類生物:最遠(yuǎn)的極地,最深的海溝,最大的.珍珠……大蜘蛛,章魚,鯊魚……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

  其次它是一部出色的懸念小說(shuō)。從海面“怪獸”出沒(méi),攪得人心惶惶開(kāi)始到鸚鵡螺被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。

  而且作者儒勒凡爾納是法國(guó)19世紀(jì)科幻小說(shuō)作家。他在這本書中包含了其他超多的真實(shí)科學(xué)知識(shí),對(duì)海洋動(dòng)物,植物進(jìn)行了細(xì)致描繪,對(duì)海底地理,地質(zhì)知識(shí)做了準(zhǔn)確介紹。書中還告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福恩人類同時(shí),重視危害人類自身的行為;提出要愛(ài)護(hù)海洋動(dòng)物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些使讀者在豐富多彩的歷險(xiǎn)與神奇知識(shí)的閱讀后,留下對(duì)有關(guān)人類正義更深層次的思考以及更豐富的心靈的收益。

《海底兩萬(wàn)里》讀書心得12

  從2月19日到20日,不到兩天,我一口氣完成了凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。我以為是科幻小說(shuō),因?yàn)閮?nèi)容深刻,知識(shí)性強(qiáng),很難快速讀懂。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,這本書語(yǔ)言生動(dòng),邏輯嚴(yán)謹(jǐn),字里行間充滿懸念,引人入勝,產(chǎn)生了一種讓人讀不完小說(shuō),放不下心的執(zhí)念?偠灾,這部小說(shuō)有四個(gè)亮點(diǎn):

  一個(gè)是超級(jí)想象?赐赀@本書,似乎你的思想和凡爾納已經(jīng)在水下世界旅行了兩萬(wàn)英里。書中每一章每一段的第一句都詳細(xì)敘述了鸚鵡螺號(hào)的時(shí)間和旅程,從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海和地中海,進(jìn)入大西洋、南極和北冰洋。和凡爾納一起環(huán)游海底世界,和主人公一起體驗(yàn)海底探險(xiǎn)。旅途中有難以想象的快樂(lè)。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我終于到達(dá)了南極,在那里我看到了無(wú)辜的企鵝,血腥殘暴的殺戮,獨(dú)角鯨獵殺抹香鯨,還有在海底行走的舒適。各種珍稀的海洋動(dòng)植物,各種稀奇古怪的東西,形成了五彩繽紛的水下奇觀。

  第二,人格的敘事力量。好的小說(shuō),就像長(zhǎng)跑,哪里減速,哪里補(bǔ)充能量,哪里沖刺,作者心里有計(jì)劃,每章都有懸念。每次高潮過(guò)后,總有一個(gè)空間幫助讀者釋放情緒,找到出口。每一個(gè)高潮都是互相銜接的,劇情互相支撐。小說(shuō)中的海底,有時(shí)美麗而醉人;有時(shí)候很危險(xiǎn),很近。比如,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗,主人公被困在神秘的怪物中,最終逃脫了神秘怪物的控制,降落在陸地上,回到了家鄉(xiāng)。整部小說(shuō)敘事宏大,敘事風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)。不是杜撰,也不是虎頭蛇尾,而是科學(xué)推測(cè)得到的數(shù)據(jù)。

  第三,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)?赐晷≌f(shuō),我的第一反應(yīng)是查閱作者的生活資料,一開(kāi)始我猜測(cè)他是地理學(xué)家、博物學(xué)家、生物學(xué)家還是航海家。后來(lái),他發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有別的家了。20歲時(shí),他按照父親的意愿去巴黎學(xué)習(xí)法律,但他卻在巴黎的'文化沙龍里愛(ài)上了文學(xué),走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。但小說(shuō)中的主角是捕鯨者、生物學(xué)家、工程師等。這是我第一次聽(tīng)到和聽(tīng)到海底許多生物的名字和描述。雖然沒(méi)有樣本可以參考比較,但是我特別注意小說(shuō)中每一個(gè)數(shù)據(jù)的描述。正是小說(shuō)這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性質(zhì),使得作者想象中的鸚鵡螺號(hào)成為現(xiàn)代潛艇的原型。這部科幻小說(shuō)誕生于18世紀(jì),潛艇不是發(fā)明出來(lái)的。從這個(gè)層面來(lái)說(shuō),文學(xué)是科技進(jìn)步的預(yù)言家。甚至有人認(rèn)為是《海底兩萬(wàn)里》中描述的鸚鵡螺啟發(fā)了現(xiàn)代工程師,從而設(shè)計(jì)出可以潛幾萬(wàn)英里、有堅(jiān)硬金屬外殼可以抵抗的潛艇!逗5變扇f(wàn)里》中的鸚鵡螺號(hào)在功能和工作原理上與現(xiàn)代潛艇有許多相似之處。

  第四,充滿人文精神。這使得小說(shuō)的主題得到升華,小說(shuō)通過(guò)聚焦鸚鵡螺號(hào)船長(zhǎng)尼莫,表現(xiàn)了作者的人文情懷。尼莫是個(gè)神秘人物。他在荒島上秘密建造的潛艇不僅極其堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,可以利用海洋提供能量。他善良霸道,恨土地深愛(ài)海洋,愛(ài)下屬恨人類,這是矛盾的。最終,是尼莫無(wú)情地?fù)舫亮巳祟悜?zhàn)艦,激怒了法國(guó)的阿龍納斯教授。他放棄了繼續(xù)深海探索的想法,選擇逃離潛艇。

  總之,文學(xué)是科技進(jìn)步的預(yù)言家。如果你想提高自己的同理心3354和感知世界變化的能力,不妨讀讀《海底兩萬(wàn)里》。

  凡爾納的三部作品《神秘島》、《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》奠定了他“現(xiàn)代科幻之父”的地位。有時(shí)間的讀者可以一起看。

《海底兩萬(wàn)里》讀書心得13

  我讀了一本書,名叫《海底兩萬(wàn)里》。

  其中作者叫凡爾納(法國(guó)的),這本書里我最喜歡的是尼摩船長(zhǎng)。因?yàn)?00年前是沒(méi)有潛水艇的,尼摩船長(zhǎng)是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)毀了他的家園,所以制造潛水艇的。這艘潛水艇的能源是電。電是從海里的氯化鈉和汞混合而產(chǎn)生電能。

  他有很高深的`知識(shí),如果沒(méi)有豐厚的知識(shí),怎么在100年前造出潛水艇呢?哦,忘記告訴你,這艘潛水艇叫“鸚鵡螺”號(hào)。

  我也想有尼摩船長(zhǎng)一樣的智慧。那么我要從現(xiàn)在開(kāi)始,多讀書,積累知識(shí)!

《海底兩萬(wàn)里》讀書心得14

  我有一本很好看的名著,書名是《海底兩萬(wàn)里》,是法國(guó)的凡爾納寫的.。

  書主要講了十九世紀(jì)末,有一個(gè)像幽靈般的“海怪”在海洋中出現(xiàn),引起了人們的極大的興趣。有一位教授和他的兩位助手發(fā)現(xiàn)是一艘潛艇,并且乘座這艘龐大的潛艇,在海底航行了兩萬(wàn)里,看到了許多美麗的生物,也經(jīng)歷了很多險(xiǎn)境,如被困在厚厚的南極冰層中,遇到了巨型章魚、大蜘蛛和鯊魚的襲擊,通過(guò)他們的勇敢和智慧,也成功地逃脫險(xiǎn)境。

  通過(guò)閱讀這本好書,我知道了五大樣、南極洲,還有海底森林和海底寶藏……只有通過(guò)我們的努力、智慧和勇敢,我們就能戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。

《海底兩萬(wàn)里》讀書心得15

  《海底兩萬(wàn)里》是我愛(ài)看的書之一。雖然是一篇科幻小說(shuō),但是卻寫的像真的一樣的,驚天動(dòng)地!尼摩船長(zhǎng)永不退縮的.精神深受我的感動(dòng)。海面上的“海怪”出沒(méi),頻頻襲擊各國(guó)海輪,使市民人心惶惶。

  所以法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授應(yīng)邀登上一艘軍艦,參與追捕當(dāng)時(shí)盛傳的海上“怪物”不幸被“怪物”俘獲。而所謂的“海怪”竟是一艘無(wú)人知曉的潛水艇。潛水艇艇長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)阿龍納教授一行三人作海底旅行。沿途他們飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和形形色色的生物,經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)。當(dāng)這艘軍艦鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞沒(méi)以后,阿龍納斯等三人才不辭而別,將他們所明白的海底秘密公諸于世。

  看完這本書,讓我明白了珊瑚是不是植物,面包樹產(chǎn)不產(chǎn)面包,海星吃不吃肉,海水為什么又咸又苦,海員們常把哪里比作“鬼門關(guān)”。在生活中,我們也要像書中的尼摩船長(zhǎng)一樣遇到困難不退縮,笑對(duì)生活,勇于思考,探索發(fā)現(xiàn),才能取得最后的成功!

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