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海底兩萬里讀書心得

時間:2023-08-08 12:01:47 海底兩萬里讀后感 我要投稿

海底兩萬里讀書心得(優(yōu)秀)

  當(dāng)我們積累了新的體會時,寫心得體會是一個不錯的選擇,如此就可以提升我們寫作能力了。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編為大家整理的海底兩萬里讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

海底兩萬里讀書心得(優(yōu)秀)

  海底兩萬里讀書心得 篇1

  尼摩船長——孤獨、仇恨與善良!逗5變扇f里》這本書的主人翁尼摩船長是一個充滿魅力的、帶有浪漫主義神秘色彩的人。他熱愛海洋,把大海當(dāng)作自己的家。他擁有非凡的創(chuàng)造力,既是船長,也是“鸚鵡螺號”的設(shè)計師和建造師。他有堅強的毅力,為了到達(dá)南極,穿越了冰層,耗盡了空氣;為了保住同伴,勇敢地與章魚搏斗;為了探尋海洋,乘船遨游了全世界。

  尼摩船長是孤獨而充滿仇恨的,他的孤獨是復(fù)雜而多面的。其一,他對于“人類世界”的極度失望與不滿,使得他主動選擇與整個人類斷絕了關(guān)系,在海底探尋自由、安寧和平等;其二,我們在書中可以看出,尼摩船長的心依然在為人類的苦難而同情與悲痛,他仍然對那些被殖民壓迫的種族和個人懷著仁慈的愛。他有著故土淪陷的祖國傷懷以及反殖民主義的民族立場,這更加強了尼摩船長精神上的'孤獨和對殖民主義的仇恨;其三,船長的孤獨與仇恨并行。他的孤獨是為了復(fù)仇,這種仇恨成為了鸚鵡螺號建成和遠(yuǎn)航的動力。而這樣的復(fù)仇也最終使得尼摩船長走向真正意義的孤獨。

  同時,尼摩船長身上人性的善良并未完全泯滅。在南極缺氧的時候,他放棄了最后一絲空氣,把活下來的機會留給了教授。在朋友離去后,他悲痛不已,含淚將朋友埋葬在了珊瑚島。他還搜集海底金銀財寶,支持反壓迫和殖民的斗爭……這些種種都體現(xiàn)了他對身邊人的關(guān)愛和對苦難人民深深的同情。

  我想,尼摩船長內(nèi)心的孤獨、仇恨與善良是相輔相成、密切聯(lián)系的。正是因為他對殖民者的仇恨,才使他變得孤獨,才使得他善良的品質(zhì)從內(nèi)心被激發(fā)并體現(xiàn);也正是因為他與生俱來的善良,才激起了他對人類基因中的自私和占有的仇恨和對處在苦難中的人民無限的愛。這種愛沒有被仇恨掩蓋,反而因為仇恨變得更加深沉而隱晦。 但愿尼摩船長在這屬于他的海底兩萬里能夠熄滅心中的復(fù)仇之火,獲得最終的自由、平靜與安寧。

  海底兩萬里讀書心得 篇2

  海底兩萬里是一部懸念小說,小說從海面上海怪出沒頻頻襲擊各國海輪攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。小說展示的海底風(fēng)光十分迷人,同時有些疑問,尼莫船長究竟是什么人?這位天才的工程師,知識淵博的學(xué)者為什么如此仇恨人類社會?他漫游海底的目的是什么?何時是旅途的終點站阿羅納克期,龔賽依和尼德。蘭屢次,逃跑的努力似乎都在無意間挫敗,他們能否重返大地獲得自由?這次海底萬里行究竟如何收場?舊的一團(tuán)剛剛解開,新的困惑又?jǐn)[在面前,整部小說就是在一波未平波又起的氣氛中展開的。

  彌漫世界的海怪消息,在每一條大街小巷中被傳得沸沸揚揚,有人說他是一條100米多長的觸角巨鯨,尾巴一甩就能把一艘艦挺掀翻,有人傳染,他是一個海底怪物,噴出幾十米高的水柱,會淹沒一艘快艇……各種傳聞越來越離奇,為了證實有關(guān)海關(guān)的傳言,為了除掉海怪法,古拉船長帶領(lǐng)他的助手和教授上了美國新制造的.“天下第一捕鯨船”——林肯號和書中的主人公一起走進(jìn)了大海。

  海底兩萬里,其中最引人注目的特點就是描寫,描寫發(fā)揮到極致,整部小說動用大量篇幅不厭其煩地介紹諸如海流,魚類,貝類,珊瑚,海底植物,海棠,海洋生物循環(huán)系,珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識成為名副其實的科學(xué)啟蒙小說,這些描寫不厭其詳,不僅表現(xiàn)出作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,而且給人身臨其境的真實感,作者語言豐富,許多術(shù)語深奧林匹,普通讀者難以全部理解,而這種隔閡反而營造出一種詩意,奇異的音韻結(jié)合又生產(chǎn)出美感,所以有人稱凡爾納的描寫與馬拉美的象征主義詩歌有異曲同工之妙,他那疊加的名詞猶如馬賽克瓷磚,拼出一個迷人的神話世界。

  海底兩萬里讀書心得 篇3

  儒勒·凡爾納是法國十九世紀(jì)的科幻作家,他想象力豐富,作品幻想大膽、情節(jié)曲折驚險、人物活靈活現(xiàn)、結(jié)局出人意料,而且幻想都是以科學(xué)為依據(jù),他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實現(xiàn)。所有這些使得他的作品具有永恒的魅力。

  凡爾納1828年生于法國西部的海港城市南特,他父親希望他成為一名律師,但是凡爾納從小熱愛海洋,向往過遠(yuǎn)航探險的生活。11歲時他志愿做了見習(xí)船員,結(jié)果被父母發(fā)現(xiàn)抓回了家。為此接受了懲罰的凡爾納保證:“以后保證只躺在床上在幻想中旅行。”正是由于童年的這一經(jīng)歷,促使凡爾納一生馳騁于幻想之中,創(chuàng)作出了眾多的著名科幻作品。

  《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》是儒勒·凡爾納著名的三部曲,而寫于1870年的《海底兩萬里》是其中第二部。

  主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他為了進(jìn)行大規(guī)模的海底科學(xué)研究,設(shè)計建造了一艘奇妙的潛水船。這艘船不但堅固,而且還能利用海洋發(fā)電。但這艘船被誤認(rèn)為是怪物獨角鯨。受命追捕這個“怪物的” 法國生物學(xué)者阿龍納斯不幸落水,被尼摩船長救起后,尼摩船長邀請阿龍納斯一起海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,途中不但見到許多罕見的海洋生物和海底的奇異景象,還經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。當(dāng)他們最后到達(dá)挪威時,突然離去的`阿龍納斯把他們途中的所見公布于世,引起了轟動。

  這本書情節(jié)曲折,撲朔迷離,在漫長的旅途中不但有險象環(huán)生的險惡環(huán)境,而且還有充滿詩情畫意的美妙境界。場面的描繪有時波瀾壯闊,有時細(xì)致入微。將瞬息萬變的人物命運、豐富的科學(xué)知識和美妙的幻想融為一處,引人入勝,使讀者欲罷不能。

  主人公尼摩船長性格陰郁,知識淵博,在他的帶領(lǐng)下鸚鵡螺號周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底生物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國——著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯。鸚鵡螺號從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。但在引人入勝的故事中,還同時提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者發(fā)出了疾呼。

  這本科幻小說講述的故事真可謂是大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤進(jìn)“鸚鵡螺”號后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海,但是在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實又驚險的冒險會讓人喘不過氣來。

  凡爾納是個聰明的人,也許有人說他是賣弄知識,可他的確是很富有智慧地將許多科學(xué)知識結(jié)合到了文中,細(xì)細(xì)看來竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等。由此可見,他能把海底世界寫得如此生動和美麗也是不足為奇的了。

  海底兩萬里讀書心得 篇4

  《海底兩萬里》是一部科幻小說,于1870年問世,暨今已逾百年,此書已多種文字的各種版本風(fēng)行世界,廣有讀者,僅此一端,即可見其生命力之強,吸引力之大。 就是這么四個半人,這么一艘潛水艇,在將近一年的時間中,縱橫海底兩萬里,為我們演繹出一個個故事,展現(xiàn)出一幅幅畫面。故事曲折驚險,引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千。這樣部小說,讀起來既使人賞心悅目,也令人動魄驚心。

  故事發(fā)生在1866年,法國人阿羅納克斯,一位生物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項科學(xué)考察活動。這時,海上出了個怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚。科考活動結(jié)束后,生物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道,返回法國,卻接到了美國海軍部的邀請,于是改變了主意,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與把那個怪物從海洋中清除出去的活動。經(jīng)過千辛萬苦,怪物未被清除,卻發(fā)現(xiàn)了“怪物”是一艘尚不為世人所知的'潛水艇名為“鸚鵡螺”號,只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩永遠(yuǎn)不許他們離開,一行人別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋,十個月之后,三個人終于在極其險惡的情況下逃脫,生物學(xué)家才得以把這個海底秘密公諸于世。 此書的作者也創(chuàng)造出如此眾多的著名科幻作品,他作品中的幻想大膽新奇,并且逼真,生動,美麗如畫,讀起來趣味盎然,他的作品情節(jié)驚險曲折,人物栩栩如生,結(jié)果出人意料,所有這些使他的作品具有永恒的美麗。

  《海底兩萬里》的確是一部非常經(jīng)典的名著,來吧,讓我們一起去探索,去發(fā)現(xiàn),一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界吧!

  海底兩萬里讀書心得 篇5

  《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者儒勒·凡爾納在寫這本小說的時候,電燈還沒有發(fā)明出來,他卻能寫出海底探險的故事,而且寫的栩栩如生,讓讀者沉浸在書中的海洋世界里。我想,就算是現(xiàn)在這個發(fā)達(dá)的年代,也很少能找出像書中的“鸚鵡螺”號的潛艇來。

  《海地兩萬里》主要說的就是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”。當(dāng)他們見到“海怪”的時候,“海怪”向他們攻擊,船沉沒了,除了阿尤納斯教授和隨從尼德外,其他的人都淹死了,他們也被“海怪”捉去了。那時,他們才知道傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號。他們在尼摩船長的帶領(lǐng)下,游遍了世界上的所有海洋。最后,在“鸚鵡螺”號的一次報復(fù)行動中,他們回到了陸地,但尼摩船長和“鸚鵡螺”號的其他人員卻永遠(yuǎn)回不來了。在閱讀的過程中,我有一個小小的問題:“是什么讓這本書栩栩如生?”

  幻想!能在一個沒有電燈的'環(huán)境中寫出一艘先進(jìn)的潛水艇,寫出一個在海底探險的故事,這得需要多少幻想啊!作者就像一個能預(yù)測未來的“先知”,提早描述了對海底的幻想。在那個時候,我相信誰也沒到過海的深處,在不知道海底會發(fā)生什么的情況下,還能把海底的情景寫的栩栩如生,使讀者完全沉迷于書中的海底世界里,真是了不起,我長大了也想寫科幻小說。

  拿到《海底兩萬里》馬上放下手頭的事,一口氣讀完。很受感動。

  其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。他們在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的聰明拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用聰明戰(zhàn)勝了困難。

  那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險的精神!

  《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略,

  來吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界。我愛讀書,更愛讀《海底兩萬里》這樣的好書。

  海洋的奧秘真的是十分吸引人啊!

  海底兩萬里讀書心得 篇6

  在暑假里,我讀了一本科幻著作一《海底兩萬里》。他的作者凡爾納被稱為“科幻小說之父",他的作品對科幻文學(xué)有極其重要的影響。

  866年,有人在海上見到了獨角鯨博物學(xué)家阿羅納克斯。仆人康塞爾和魚叉手尼德一起乘坐鸚鵡螺號潛艇環(huán)游海底的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋,地中海,紅海,讓我身臨其境,觀賞到不同的風(fēng)光,當(dāng)時在那個時代,作者憑借想象就把潛水艇寫得栩栩如生,而現(xiàn)在,潛水艇也以變成現(xiàn)實,憑借想象也能預(yù)料到未來,令我深感敬佩。

  其中,我最喜史尼摩船長,他性格陰郁,卻又十分地善良,看到朋友死去會無聲落淚,會收容所有厭惡陸地的'人,雖然他對人類有根深蒂固的不信任感,但還是善良的收留他們。當(dāng)時在南極,氧氣瓶只剩下最后一絲氧氣,而尼摩船長并未選擇吸最后一口氧氣來維持自己的生命,而是把氧氣留給了教授,讓他得以獲救,這種為人舍己的行為讓我十分地感動。

  《海底兩方里》這一本奇妙的科幻小說,它注定成為歷史上一本不朽的著作,書里的預(yù)言,為現(xiàn)代科學(xué)作出了重要的鋪墊。利奧臺先生說過:"現(xiàn)代科學(xué)只不過是將凡爾納的預(yù)言付諸實踐的過程而已!“這本不朽之作,非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)閱讀。

  海底兩萬里讀書心得 篇7

  兩萬英里的海底讓我大為震驚。它告訴了我所有不知道的美麗島嶼,康塞爾有多忠誠,也告訴了我很多課本上學(xué)不到的知識。我很佩服的是他們不自私,我佩服朱納斯教授樂觀向上的精神;佩服教授的仆人康塞爾對主人的忠誠和無私精神;欣賞尼摩船長的勇氣,以及他在朋友有危險時營救朋友的精神,值得學(xué)習(xí)。

  作者在布局上也是別出心裁,別出心裁。在漫長的旅途中,他時而把我推向危險的環(huán)境,時而把我?guī)朐姰嫷拿篮镁辰纾粔邀惖膱鼍懊鑼懞图?xì)致的描寫交替出現(xiàn)。閱讀令人著迷,無法停止。這的確是一本值得一讀的好書。

  法國博物學(xué)家阿羅納考克斯應(yīng)邀到美國參加一次科學(xué)考察。當(dāng)時,海上有一個怪物,在世界各地制造了很多噪音。科學(xué)研究結(jié)束后,博物學(xué)家正準(zhǔn)備捆好行李返回法國,卻收到了美國海軍部的邀請,于是他改變了方式,登上了一艘驅(qū)逐艦,參加“把那個怪物從海洋中清除”的`活動。歷經(jīng)千辛萬苦,怪物沒有被清除,毀滅者卻被怪物重創(chuàng)。博物學(xué)家和他的仆人,還有一個專門請到驅(qū)逐艦上清理怪物的捕鯨船,都被怪物抓走了!“怪物”不是他,而是一艘不為世人所知的潛艇,名叫鸚鵡螺號。潛艇也優(yōu)待犯人;然而,為了保守他們的秘密,潛艇船長尼莫從未允許他們離開。阿羅納和他的團(tuán)隊別無選擇,只能跟隨潛艇繞過海洋。十個月后,這三個人終于在極其危險的情況下逃脫了,博物學(xué)家得以公開這個海底秘密!逗5變扇f里》主要講他們這十個月的經(jīng)歷。

  鸚鵡螺號的船長莫奈是個來歷不明的人。他逃離人類,隱居海底,而他與陸地上的一些人有著特殊的聯(lián)系。所有這些都給小說增添了一層神秘色彩。作為小說,人物當(dāng)然是虛構(gòu)的。作者給鸚鵡螺號船長起的拉丁文名字明確指出——“尼莫”在拉丁文中沒有任何意義。但這并不妨礙作者把他描述成一個有血有肉的人,讓讀者覺得可信。

  尼摩船長那種對創(chuàng)作熱情,遇到困難時冷酷,遇到困難時不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。但是,我覺得我們學(xué)不到他那種與世隔絕的思想。但是,如果尼摩船長不與陸地隔絕,海底之謎可能會有一些答案。我必須學(xué)習(xí)尼摩船長的優(yōu)點。也許以后我可以造一艘震撼人心的船。

  現(xiàn)在像尼摩船長一樣,敢造敢發(fā)明的人越來越少了。有的有錢人游手好閑,有的騙國家財產(chǎn).他們從來沒有意識到自己可以為國家和社會創(chuàng)造出別人做不到的東西,貢獻(xiàn)出別人做不到的好東西。比如尼摩船長遇事沉著冷靜,朱納斯教授樂于探索,康塞爾的忠誠和奈德的勇氣都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  海底兩萬里讀書心得 篇8

  尼摩船長的一句話讓我印象深刻:地球需要的不是新大陸,而是新的人類。

  我之前聽過一句話,如果從地球誕生至今只有24小時,那么在24小時的地球歷史中,人類在最后3分鐘才登場,最后的1分10秒,現(xiàn)代人類才出現(xiàn)。

  其實相比浩瀚的星辰大海,人類何其渺小!可是我們的出現(xiàn)卻給地球帶來了重創(chuàng)。我們?yōu)榱俗约旱男枨蟠罅块_墾,為了利益大量捕殺海洋動物,污染海洋環(huán)境,現(xiàn)在發(fā)生了那么多自然災(zāi)害,也許就是地球給人類的報復(fù)。我曾經(jīng)在普吉島潛水的時候,內(nèi)心受到了很大的震撼。那里的海洋真的很透徹,沒有一絲污濁,那里的魚兒都是自由的活潑的,對人類沒有一絲懼怕與躲避:這才是我們與自然相處時該有的樣子。畢竟,如果人類變成了魚群,是希望自由,還是被別的生物濫捕濫食呢?一定是前者。我們現(xiàn)在卻做到了后者。

  傳說所有人類的靈魂都是海里一條巨大的魚,出生的時候從海的此岸出發(fā),在路途中,有時相遇,有時分開,死時去到海的彼岸,之后變成一條沉睡的小魚,等待多年后的再次出發(fā)。這個旅程永遠(yuǎn)不會結(jié)束,生命往復(fù)不息。

  心煩時,去看看海吧。我一度認(rèn)為海洋不過是沙灘,大浪,陽光的代名詞。直到在夏威夷坐在潛水艇里潛入深海,我才徹底意識到自己錯了。深海正如海底兩萬里所述的一樣,神秘,卻真實。尼摩艇長說,他們的`衣食用都取自海洋,他熱愛海洋,海洋中沒有爭斗、廝殺和獨裁。我想尼莫的意思是,沒有人類。當(dāng)你真正感到自己與海洋融為一體時,你會發(fā)現(xiàn),大海真的蘊藏著無數(shù)的生命力!不管是魚,珊瑚,水母,還是海草,都是一個個鮮活而獨立的生命;但“整體永遠(yuǎn)是大于部分之和的”,只有將這些獨立的個體都融入到湛藍(lán)的海洋里,這,才是最美的地方。

  我仿佛真正懂了為什么尼摩船長選擇了海洋。

  也愿自己是一條魚,不受人類世俗干擾,在深海中游蕩,游蕩……

  海底兩萬里讀書心得 篇9

  《海底兩萬里》是一本科幻小說,它用主人公阿龍納斯教授的口吻,講述了他奉命跟隨林肯號抓捕一只龐然大物,卻沒想到這是一艘極其先進(jìn)的潛水艇,被迫留在潛艇和神秘的摩爾船長一起開啟了海底兩萬里的探險之旅。

  跟隨著主人公的描述,我們領(lǐng)略了絕妙的海底風(fēng)光,仿佛近距離地接觸了聞所未聞的海底生物。各色的魚蝦蟹貝,各種的烏賊章魚。海底還有奇形怪狀的巖石,五彩斑斕的珊瑚礁,冒煙的火山口和古老的海底遺跡,還有海底采珠場,海底森林和珊瑚墓地,美麗的亞特蘭蒂斯,海底的美麗更有一種別樣的風(fēng)情。在那航行的許多個夜晚,成千上百的魚群從觀察窗外游過,兇猛的鯊魚也是?,美麗的`珊瑚群,以及神秘的沉船和深邃洞穴中的奇怪生物,跟著作者的描述,我仿佛也身臨其境一樣,也想到那個奇妙海底世界去遨游。最后書中的主人公并沒有放棄逃跑回到陸地,在一次北冰洋的風(fēng)暴中他們順利逃出,諾第留斯號也在漩渦中不知所終,給讀者留下了懸念。

  這本書的科幻色彩很濃,書中運用了很多科學(xué)依據(jù)。其實在今天這樣的潛艇已經(jīng)成為了現(xiàn)實,登上南極也不是什么困難的事情了。但是在作者那個年代,寫出這個幻想中的潛艇是多么偉大的想象力,對海底生物的描寫更是需要豐富的知識,對作者我簡直佩服極了,這真是一本好書,需要我反反復(fù)復(fù)地去讀去學(xué)習(xí)。

  海底兩萬里讀書心得 篇10

  閱讀完海底兩萬里,我非常感嘆作者的想象力,竟能把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

  書中鸚鵡螺號的尼摩船長是個聰明勇敢、才華卓越的人,他簡直就是海洋的精靈。尼摩船長非常具有科學(xué)才華。他運用自己所學(xué)過的'知識精心研究、設(shè)計、建造了舉世無雙的鸚鵡螺號潛水艇。鸚鵡螺號的驅(qū)動完全靠電力供給,而電力則是由海底煤礦燃燒取得的。食物則全部為魚類、海藻等,所以說能源和船員的生活必需品都來自于大海,它完全不需要陸地的補給,可以無限期的在海上航行。鸚鵡螺號內(nèi)部有巨大的壓縮空氣儲存柜,因此可以連續(xù)在海底潛行數(shù)月而不需浮上海面。船的內(nèi)部很寬敞舒適,甚至還有博物館和圖書館!

  在航行過程中他用自己的聰明指揮著隊員和潛水艇一次次化險為夷,在屢次遇險時他的鎮(zhèn)定、樂觀總是像定海神針一樣給人信心和希望,越是在艱難和困苦中他越是顯得平靜自然,這種素質(zhì),只有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的人才能將其展現(xiàn)無疑,由此可見,他是個航海家,更是個偉大的科學(xué)家。他為人善良,生活富有情調(diào),他有著多面性格,是一個具有神秘色彩的人物。尼莫船長的善良體現(xiàn)在他對海洋的熱愛,體現(xiàn)在他對教授一行人的搭救,體現(xiàn)在他對船員的愛護(hù),在船員受傷時,沉穩(wěn)的船長“眼睛發(fā)紅,臉色顯出深深的憂愁,好像一刻都不能安靜下來!彼纳屏俭w現(xiàn)在他對待俘虜也沒有不分青紅皂白地殺害。

  作者還同時告誡人們:要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。

  海底兩萬里讀書心得 篇11

  本是把《海底兩萬里》當(dāng)做老師交代的一個任務(wù),可看了一會后,便覺得十分有趣,愛不釋手。

  它為何使我那么喜愛呢?因為在讀這本書時,我似乎正在大海中遨游,體會這海底世界的神奇,這蔚藍(lán)的大海之中,會有什么奧秘呢?

  故事的主人公阿龍納斯教授因參加追捕一只大怪物的任務(wù)而登上“林肯號”,不幸的是他落入了水中,而這時他才發(fā)現(xiàn),原來這不是什么怪物,這只是一艘名叫諾第留斯號的`潛水艇,驚奇詫異之中,他跟隨著船長尼摩開啟了一段長達(dá)兩萬里的海底冒險,跟隨他的冒險旅途,我也見到了許多奇趣的事。

  儒勒·凡爾納栩栩如生的描述,使我猶如身臨其境。我看見了各種動物相互依存,相互嬉戲,各種海底植物五彩斑斕,這是多么美好的畫面啊?墒窃谶@美好之中,也暗藏著種種危險。

  他們在印度洋的珠場和鯊魚進(jìn)行搏斗;他們在大西洋中與章魚進(jìn)行血戰(zhàn)。這些驚心動魄的事情中,有喜也有憂,可他們依舊繼續(xù)前行,探索海底世界。

  其中,尼摩船長最讓我敬佩。他是個知識淵博的工程師,遇事沉著冷靜,聰明機智。他搜集海底金銀財寶,愿為被壓迫民族的正義斗爭。他向往著自由,于是他在大海中生活著,遨游著。最后,尼摩船長攻擊了其他國家的戰(zhàn)船并銷毀,這使我捉摸不透……可在他的個性中,我看到了他自強不息的進(jìn)取精神與偉大的民族精神。

  未來的路還很長,這大千世界中還有許多新鮮、有趣的領(lǐng)域等著我們探索。像尼摩船長一樣,堅定地追逐夢想。

  來吧!我們一起去暢游《海底兩萬里》!

  海底兩萬里讀書心得 篇12

  今年10月,我讀完了《海底兩萬里》,被里面精彩的海洋世界深深吸引住了。特別是介紹鸚鵡螺號,我十分感漢,世界竟有如此先進(jìn)的潛水艇,獨角鯨的模樣加上純剛鐵身。內(nèi)存超大圖書館,各種書籍將近一萬二千冊,世界高級無線電路,就算在海下幾千米也能照樣通電,高濃度魚雷炸彈。特別是客廳,四壁裝有珍珠、珊瑚等飾品,最具特別的是,客廳中央竟有一個小型噴泉,豪華美麗。

  吸引我的,并不全是金壁輝煌的內(nèi)廳,更重要的是對一次次危險都鎮(zhèn)定自若,把傷害降到最低,甚至化險為夷的船員們。如:四十八小時穿越地中海,缺氧、章魚特別是消失的大路。誰也沒想到竟是一個二百噸重的巨蟹,在地中海,他們冒著隨時被虎鯊吃掉的.危險,采到了足有椰子那么大的價值千萬的珍珠,在馬尾藻海,他們合力殺死了龐然大物抹香鯨,還喝了一杯熱氣騰騰的鯨奶

  一個個緊張刺激的故事,使我目不暇接,通過這次閱讀,我一下有了深刻的教育,改掉了許多惡習(xí),成績也提高了許多。每當(dāng)有什么困難,我總想起那些船員英勇的身影,耳邊總環(huán)繞起一句堅定的話:只要堅持不懈,沒有做不成的。所以我總是意無反顧地去拼、去沖。

  同樣,我一下有了目標(biāo),我也要像內(nèi)莫船長一樣,研究出未來22世紀(jì)最先進(jìn)的航海工具,像內(nèi)德·蘭德一樣,走遍海洋,看遍奇趣,探索海洋植物,尋找恐龍化石,利用海洋礦產(chǎn),使中國變得富強。

  讀了《海底兩萬里》,提高了我的成績,改正我的惡習(xí),確定了我的目標(biāo),還豐富了我的知識,充實了我的課外生活,我喜歡《海底兩萬里》。

  海底兩萬里讀書心得 篇13

  海洋,時而風(fēng)平浪靜,時而波濤洶涌,時而變幻莫測,時而神秘如夢。海洋,我們感謝它的慷慨給予,熱愛它博大胸懷,想探索它的無窮奧秘,《海底兩萬里》這本書給了我認(rèn)識海洋的平臺。

  通過閱讀《海底兩萬里》這本書,我認(rèn)識到海洋是人類的未來家園,海洋為人類提供了大量的鹽、魚、蝦等海產(chǎn)品,提供了煤炭、石油等礦產(chǎn)資源,提供了取之不盡的風(fēng)力、水力發(fā)電資源……

  《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納以第一人稱的寫法,寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德蘭誤入“鸚鵡螺”號后,經(jīng)歷了充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。

  阿龍納斯是一位對知識勇于探索,永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察,并做了筆記。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的`同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。

  康塞爾,一位對主人忠實的小伙子,對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科……他詳細(xì)的介紹魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識,是個名副其實的海洋學(xué)家。

  在漫長的旅行中,時而險象環(huán)生,時而詩情畫意,時而波瀾壯闊,令人讀來心為之動,情為涌,從而更增強了我們保護(hù)海洋資源,探索海洋秘密的決心。未來我也要到海底去游覽,去建設(shè)海底城市,讓人類的生活多元化,跟豐富多彩的海洋生物做朋友,讓人類的生活更精彩。

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