讀《海底兩萬里》有感(合集)
當仔細品讀一部作品后,相信大家都增長了不少見聞,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編精心整理的讀《海底兩萬里》有感,希望對大家有所幫助。
讀《海底兩萬里》有感1
合上《海底兩萬里》,心中的洪波久久不能平靜,無論是書中的人物,還是那曲折的情節(jié),都在我的腦海中留下了深刻的印象。
這本《海底兩萬里》以阿龍納斯教授的視角向讀者介紹了1866年離奇的海上遭遇,當時人們普遍猜測那都是海怪干的,可不久后,阿龍納斯教授發(fā)現(xiàn)所謂的.“海怪”,其實是一艘潛艇,但卻被軟禁于其中,最終與尼德·蘭和康塞爾共同努力,逃出生天。
故事中的阿龍納斯教授十分博學,深受人們的敬仰,在追逐“海怪”時,“林肯號”邀請他代表法國參加追捕,與教授同行的仆人康塞爾對他十分忠誠,當教授落水時,他不顧個人安危營救他的主人;尼德蘭是強壯的捕鯨手,十分暴躁,極其渴望自由,每時每刻都在想如何脫逃,他無法忍受潛艇中的生活;尼摩——潛艇的艇長,他追逐正義、無所畏懼、沉著冷靜。他與他的船員們仿佛斷絕與陸地的來往,生活的大部分都與海關(guān)聯(lián)著,然而事實與之不同,他們在海底打撈上來的金銀財寶,都捐給陸地上正義的戰(zhàn)爭。他們是無私的奉獻者。
全文如行云流水,作者在曲折的情節(jié)中不時插入科普知識,再加上性格鮮明的人物形象,巧妙的構(gòu)思,到位的細節(jié)描寫,讓讀者酣暢淋漓,直呼過癮。
所以,讓我們一起走進《海底兩萬里》的世界吧。
讀《海底兩萬里》有感2
他的根扎在陸地上,可陸地上已經(jīng)沒有容他的港。
——題記
《海底兩萬里》主要圍繞上諾第留斯號展開。1866年,有人以為在海上見到了一個“龐然大物”。法國生物學家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為“諾第留斯號”的潛艇,并且?guī)е腿丝蒂悹柡筒饿L手尼德.蘭跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇,在海底做了2萬里的環(huán)球探險旅行。
小說通過大量的語言描寫,動作描寫和心理描寫,塑造了許多個性鮮明栩栩如生的形象。無論是博學多才,富有正義感和同情心,沉著神秘的尼摩船長,還是性格暴躁的尼德蘭,抑或忠心耿耿的康塞爾都讓讀者印象深刻,難以忘懷。
“……但從我的‘鸚鵡螺號’首次潛入水中的那天起,人間對我就不復存在了……”
“‘也絕不會有人來騷擾我們的!L補充說。對于人類社會,這位船長總是流露出他那種一直無法改變的不信任和憤懣的情緒。
“我是被壓迫的,瞧,那就是壓迫者,由于他,所有一切我熱愛過的,親熱過的,尊敬過的祖國、愛人、子女、我的父親、我的母親,他們?nèi)劳隽!所有我仇恨的一切,就在那里!?/p>
尼摩船長為何對外面世界不滿?殖民大國侵犯自己的國家,傷害他的親人,這讓他如何接納那個時代、那個社會?他的憤怒,他的激烈,他的悲傷以及那份獨有的瘋狂與孤獨,都是他用對家人的緩和對殖民者的極度怨恨交織而成的。
不可否認,尼摩船長是個天才。他自行設計并建造了一艘當時世界上最先進以電力驅(qū)動的大潛水艇,被瞞過殖民大國一段時間,這不得不說是個奇跡。他對古今的文學,藝術(shù),科學等都有一定的欣賞和研究,對海洋的研究更是首屈一指,他能夠利用海洋的財富,如有可能,他將是世界上最富有的人!
那么為何作者沒有將尼摩船長安排成為小說的最終統(tǒng)治者呢?原因很簡單,地球頂尖科技不能被一個對地球社會懷有恨意的.人掌握,若是頂尖科技被這類人抓在手中,結(jié)果可想而知。
從技術(shù)方面來講,尼摩船長若統(tǒng)治世界,人類文明或許會進步一大截,但他最終為何沒有成功?因為有一樣心魔阻礙著他——仇恨,他的思想太過極端。我們不能也無理由將怒氣強加于那些無辜的人身上。
或許作者想表達的是這樣一個想法吧:立位異,見感不亦迥異乎?站在不同的立場上,看法不一致。此刻你看到的是魔鬼,向左一步,你看到的可能就是天使。說到底,尼莫船長只是一個在困局中無法脫身的可憐人罷了,唯有摘下蒙在眼上那名為“仇恨”的眼罩才能得到真正的自由!
讀《海底兩萬里》有感3
輕輕合上《海底兩萬里》,回憶著書中凡爾納所描述的點點滴滴,我的心中被一種精神充斥著,這精神出乎意料的強大,這精神讓靈魂升華——兩萬里的愛國情!
本書的主角“尼摩船長”可是風云人物,他是曾經(jīng)的達卡王子,積極的反抗殖民者!家庭的.悲劇,國家的不幸讓他流離失所,終于有一天,達卡王子從世界上消失了,摩尼船長出世!這個有著大海一樣個性的船長用一種獨有的方式為他熱愛的祖國,為他的人民在奮斗!
讓任何十惡不赦的海盜和野蠻的侵略者都聞風喪膽!
尼摩船長是一個另類的英雄,有人對他持有偏見,但是我覺得這個他最個性的愛國情!海底因為充滿獨特的生物而精彩,世界因為有“尼摩船長”這樣充滿棱角的人才變得豐富有趣。
我不會是下一個尼摩船長,但是我是獨特的我,我也和尼摩船長一樣,以自己的方式愛著我的國家,現(xiàn)在我是小學生,做身邊的小事,過好每一天,做好每一件事!做好分內(nèi)事,還要做好老師的助手,監(jiān)督同學,發(fā)揮班干部的作用,為我的學校做貢獻!將來長大了更要為祖國盡綿薄之力!
兩萬里的海底,兩萬里的愛國情!《海底兩萬里》在我眼中不只是凡爾納的一部小說,更是一種精神,為我們樹立愛國主義的豐碑,讓愛國的精神無限的傳承下去!
讀《海底兩萬里》有感4
這幾天,我放棄電腦,把目光轉(zhuǎn)到了一本書上《海底兩萬里》。這本書主要寫了一個科學家和他的助手與一位神秘的船長一起暢游海洋的故事,途中,他們觀賞了美麗的風景:寬廣的海底森林,神奇的海底煤礦,還有價值連城的大珍珠,然而,他們也經(jīng)歷了重重危險:受到過巴布亞土著的襲擊,南極被厚厚的冰層困住,艇內(nèi)缺氧,艇上的人幾乎不能生還,但是,憑著潛艇的精良構(gòu)造和艇長的超人智慧,種種險境,均被化解,終于完成了十一萬公里的海底行程。書中也為我們介紹了許多我們不曾了解的海洋知識:珊瑚礁是怎樣形成的?海洋究竟有多深嗎??海水傳播聲音的速度有多快…是我們增長不少見識。
在這本書中,令我印象最深的是“鸚鵡螺”號船長——尼摩。尼摩是一位熱于創(chuàng)造、遇事鎮(zhèn)冷、遇到困難不屈服的人。他性情多變,他撞沉了一條船,看著那些求救的人們,他絲毫不為之動容,但卻為一個死去的同伴痛哭流涕,為了一個素不相識的采珠人去與鯊魚決斗,他善惡分明,面對侵略者他毫不留情,但對于窮苦的`人們他又同情他們,慷慨解囊甚至不惜生命…。
讀了這些我無法不敬佩尼摩船長,現(xiàn)實中,許多人面對摔倒在地的老人都選擇了無視,因為他們怕會被賴上,面對正在盜竊的小偷選擇忽略,因為他們怕惹麻煩,著這個人情淡漠的世界中,像尼摩船長這樣的人越來越少而那些游手好閑卻不肯為社會做一點好事的富翁卻越來越多…我覺得我們應該多向尼摩船長學習,學習他的勇敢,善良,冷靜,不怕困難,熱與創(chuàng)造的精神,讓我們的社會變得更加美好
讀《海底兩萬里》有感5
在近兩周,我看完了一本名叫《海底兩萬里》的書。它是我最喜歡的書之一,也是中外名著榜中榜的第一輯。內(nèi)容豐富有趣,娓娓道來、引人入勝;善于用凝練、概括的名言名句提綱挈領(lǐng)、啟迪心智?梢宰屇惆僮x不厭,盡情地享受自然的神奇力量。
這本書主要講的是法國阿龍納斯教授、康塞爾和內(nèi)德·蘭德在捕捉海洋大怪物的時候不慎落水,而又登上了“大海怪”。其實,人們說的“大海怪”就是一艘大大的潛水艇,叫“鸚鵡螺號”。里面有一位神秘的人物——尼摩艇長。在“鸚鵡螺號”里生活時,帶著教授三人,幾乎環(huán)游了各個海洋,后來,他們幾經(jīng)堅險,終于逃脫,將這一海底秘密公之于眾。
從《海底兩萬里》這本書中,我讀到了許多我不了解的地方、知識、內(nèi)容,也讀懂了這些內(nèi)容。比如亞特蘭蒂斯、面包果樹、西米樹等等,一開始都是我心中的謎,但是后來,鑰匙就自動送上門來了。這本書風味有趣讓你百讀不厭。
我最喜歡的一個人物就算是尼摩艇長了。他是因為戰(zhàn)爭失去了親人的人,他因仇恨就永遠遠離陸地,然后用聰明才智造了一艘絕頂棒的潛水艇,并起名為“鸚鵡螺號”,接著就成了海洋的主人,一直生活在海底。然而他還是那么善良,送給采礦人鉆石寶物,并幫助采礦人逃離要進大黑鯊肚子的一幕等。雖然尼摩艇長在與世隔絕,但他心中仍有對生活的熱情和對弱者的同情。從他身上我看到了人類的智慧、善良和勇敢。記得有一天上午,我和吳紫怡因紫珊的作業(yè)問題意見不一,吵了起來,還為這事我倆說要絕交。當天下午老師們交給我很多任務,我忙得團團轉(zhuǎn),直到媽媽來接我還沒完成,我只好到處請同學幫忙,可同學們不是沒空,就是家長來了。這時紫怡站了出來,無怨無悔的將我剩下的.工作完成的井井有條,我非常慚愧,想和紫怡道歉,又不好意思說出口。在我準備回家時,紫怡對我伸出了手,說:“和好吧!”我和著微笑緊緊握著她的手點點頭。這讓我想到生活中要有一顆善良的心,即使別人誤會了你也不埋怨;用一顆真誠、善良的心對待別人。
從《海底兩萬里》這本書中,尼摩艇長告訴我們:只要你有一顆善良的心,無論與誰有多大的仇恨,你都可以隨時隨地去幫助別人。
讀《海底兩萬里》有感6
今年寒假,我讀了好幾本書,收獲頗多。有歷史文學,有經(jīng)典散文,還有一本科幻小說,也就是我要介紹的這本《海底兩萬里》。
這本書主要講的是生物學家阿龍納斯和兩位同伴隨諾第留斯號船長尼摩一起周游海底的故事。他們從太平洋出發(fā),歷時十個月,到達南極。期間他們看到許多罕見的海生動植物和奇異景象,歷經(jīng)許多險情,像潛艇擱淺,土著人圍攻,與鯊魚搏斗……最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯與同伴不辭而別,成功脫逃,把掌握的海底秘密公布于世。
作者凡爾納對諾第留斯號的描寫十分細致。船員們衣服的布料是由貝殼類的足絲織好染成古紅色的;香水是海產(chǎn)植物經(jīng)過蒸餾萃取而成;床褥是由海洋里最柔軟的大葉藻做成的;筆是用鯨魚的觸須做成的……這些在我們聽來是難以置信的,但這并不是漫無邊際的胡編亂造,而是接近于紀實資料的,并以科學為依據(jù)。我們不難看出,作者是喜歡描述神秘事物和稀奇古怪的科學細節(jié)的。書中陳述的大量數(shù)據(jù),更是對細節(jié)的有力補充。
這本書的景物描寫突出,情節(jié)驚險曲折、驚心動魄。例如,捕鯨手尼德·蘭在印度洋的珠場,手刃了一條兇惡的巨鯊,與同伴在大西洋與章魚血戰(zhàn)。還有諾第留斯號在南極被厚厚的冰層所困,嚴重缺氧,里面的人幾乎窒息不能生還。面對種種巨魔,他們憑借對潛艇的'深入了解和眾人的智慧,最終化險為夷。
文中尼摩船長是一個帶有神秘浪漫色彩、極具吸引力的人物。他具有豐富的科學知識和駕船經(jīng)驗,他熱愛大海,設計建造了潛水艇。但這樣一個博學多識智慧之人,卻仇恨人類社會,這也使他成為了一位反對壓迫、反對剝削的英勇斗士。他追求的是人類的自由和幸福,他曾經(jīng)呼喚過:“在海里邊我不承認什么主子,在海中我完全是自由的!彼J為自由高過一切。他有著傳奇的身世與美好的信仰,讓我們邊讀邊思索并不知不覺走進了追求崇高理想的主人公的內(nèi)心世界。面對種種困難,他的人性反而更顯得堅韌,表現(xiàn)出他危機中的勇敢,逆境中的崇高,孤獨中的博大,讓這個藝術(shù)形象更加耀眼。
這本書的驚人之處在于,書中描寫的一切,都是作者依靠科學依據(jù)和自己的想象完成。例如,潛水艇、潛水衣當時并不存在,而是在小說發(fā)表之后的若干年才被人發(fā)明,所以就這一點,說明它具有嚴謹?shù)目茖W意義。
在追夢的道路上,我們難免遇到困難與挫折,但只要我們不放棄,巧妙運用智慧,加上后天不懈的努力,就能越過困阻,離夢想就會更進一步,正所謂“世上無難事,只要肯登攀”。
讀《海底兩萬里》有感7
讀完《海底兩萬里》后,我感觸頗深,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深地打動了。他們在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻啊!他們在危險的情況下,頭腦清醒,用聰明戰(zhàn)勝了困難!
那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候,沒有勇氣去面對它。而《海底兩萬里》給了我勇氣,我應該學習他們那種不畏艱險的`精神!假如我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長,發(fā)現(xiàn)他們后,我會像他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會馬上潛到最深的海下,任由他們淹死。當船員被巨型章魚卷走的時候,我會不顧個人安危去救他嗎?不,根本沒可能,我會逃回船上,另圖計謀。在這么多個假設中,我非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服龍納斯教授的樂觀向上的精神,佩服教授的仆人康賽爾對主人的忠心耿耿與無私奉獻的精神,佩服尼摩的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就奮不顧身地去營救的精神,這些都值得我們學習。
《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!書中還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧,讓我們一起去探索,一同走進《海底兩萬里》的世界。
讀《海底兩萬里》有感8
《海底兩萬里》,是科幻小說之父儒勒·凡爾納的一部巨作,也是我最喜歡的科幻小說之一。今天,我閱讀了這本書。我仿佛也被帶入了鸚鵡螺號之中,探索深海的奧秘。
從前,有個海怪。它的身世十分神秘,吸引著主人公阿龍由斯、它的仆從康塞爾。他邀請捕鯨大王尼德蘭捕捉這頭“海怪”,沒想到“海怪”卻是一艘潛水艇!
艇長的名字叫做尼莫,他是一個印度王子,當他看見自己的國家被英國征服、淪為殖民地后,妻兒也死于敵軍之手,氣憤至極,耗費巨資建造了這艘潛水艇——鸚鵡螺號。
尼莫艇長在海底搜索金銀珠寶,過著逍遙自在的日子,但他并非將這些財寶占為己有,而是用部分財寶支援那些貧民,并且擊滅敵艦,支援被壓迫民族的`正義戰(zhàn)爭。
海上的生活并不是一帆風順,他們曾經(jīng)在海灘上擱淺,遭到土著人的圍攻,但聰明的尼莫艇長卻使用妙計讓土著人統(tǒng)統(tǒng)離開;有一次;他們遭到鯊魚攻擊,可尼莫艇長并沒有讓鯊魚的詭計得逞。
他們還被兇猛的章魚包圍,可是尼莫艇長冷靜地使這次危機化險為夷;遇到冰山封路,尼莫艇長用這艘潛水艇的沖鋒角將冰山?jīng)_撞開······
每一次的困難,都考驗著阿龍由斯的意志,并且增添了他們勇往直前的銳氣。我想人的一生永遠不會一帆風順,只有敢于拼搏的人才有可能取得成功。微笑著面對苦難,用一顆樂觀的心與苦難作斗爭,唯有如此才能超越自我,創(chuàng)造奇跡。
在這本書中,我最敬佩的就是尼莫艇長,他遇事冷靜不慌亂,用一顆沉著的心去面對苦難。他雖然擁有許多財富,但他并沒有肆意揮霍,而是幫助那些需要幫助的人。也許獲取利益并不是終極目標,這樣會使人變成金錢的奴隸。真正的快樂是學會合理的利用金錢,施予需要幫助的人,必定會收獲更有意義的人生。
讀《海底兩萬里》有感9
這書講述了一位法國博物學家赴美參加科學考察活動后,正準備返回法國時,應邀登上一艘驅(qū)逐艦,參與驅(qū)逐盛傳的海上“怪物”。然而,博物學家等人非但未能驅(qū)逐掉“怪物”,反而被“怪物”所俘獲。其實,所謂的怪物,竟是一艘當時尚無人知曉的潛水艇。他們雖身為俘虜,但卻受到艇長尼摩的善待,只不過,為了保密的緣故,不許他們離開潛水艇。因此,博物學家一行被迫隨潛水艇游歷各個海洋。后來,他們幾經(jīng)艱險,終于逃脫,終將這一海底秘密公諸于世。
看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他極其細致地觀察每一個細節(jié),并把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,他的善于觀察可見一斑?蒂悹,教授身邊忠誠的仆人,當阿龍納斯教授跌入水中時,明明可以安全脫險的他毅然跳入水中,幫助教授脫險,和教授同心協(xié)力地游到了“小島”上。他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,不論是在潛艇被困在大浮冰中,全船的`人都有可能因為缺氧而喪命時,尼摩船長都能以自己一貫的冷靜沉著去面對。憑借著這一特點,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險。
生活中,我們需要誠心。記得小學的長繩比賽,我們班同學雄心勃勃的斗志,頑強拼搏的精神給人深刻的印象。同學們互相信任,努力著跳好每一跳,“啪啪啪”,有力的聲響震動著我們的心靈,最終,我們獲得了不錯的成績?磥,只有人人真心實意的為他人著想,一個集體才會變得所向披靡。學習中,我們應冷靜。只有冷靜的思考,才能找到解決問題的途徑。記得有一段時間,我因生活中的一些瑣事而煩心,再看到“成堆”的作業(yè),就一直抱怨。我覺得我當時應讓自己靜下心來,及時的調(diào)整心態(tài),合理地安排好時間。
《海底兩萬里》讓我認識并學習了這些勇敢、冷靜、真誠、細心的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。
讀《海底兩萬里》有感10
儒勒·凡爾納,19世紀法國小說家、劇作家及詩人,對于他,我們一定都不會陌生吧?他一生創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的文學作品,以《在已知和未知的世界中的奇異旅行》為總名,代表作為三部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》以及《氣球上的五星期》《地心游記》等。他的作品對科幻文學流派有著重要的影響,因此他與赫伯特·喬治·威爾斯一道,被稱作“科幻小說之父”,我是非常喜歡這位作家的作品的,今天我讀了他的長篇小說————《海底兩萬里》。
海底兩萬里這本書講述的是一個教授在一次航海旅行追擊未知的海怪的時候不幸遇難,他和他的仆人,還有一個水手,掉進了海中,當他們醒來之后,才知道傳聞的海怪就是鸚鵡螺號,而船長就是尼摩船長,尼摩船長熱情的接待了他們,但是要求他們終身都要留在鸚鵡螺號上,因為鸚鵡螺號就是為了遠離人類文明才建造出來的,而如果讓這個教授走了,尼摩船長擔心這個教授會把這個天大的秘密說出去,教授和水手,還有仆人只好答應了,他們在尼摩船長的帶領(lǐng)下游遍了世界的海洋,還來到了未知大陸南極,在經(jīng)受過種種的歷險之后,教授發(fā)現(xiàn),尼摩船長建造這艘船絕非只是遠離人類文明那么簡單,很可能是為了完成某種復仇的計劃,果不其然,尼摩船長正是想要摧毀一艘名為復仇者號的船只,等到教授,水手和仆人發(fā)覺過來,尼摩船長已經(jīng)命令鸚鵡螺號啟動所有動力系統(tǒng)給了復仇者號致命一擊,復仇者號沉入了海底,經(jīng)受過這次復仇行動之后,教授對尼摩船長產(chǎn)生了一種恐懼感,覺得他是一個十惡不赦的大罪人,他們決定逃跑,但是卻失敗了,最后他們在鸚鵡螺號的一次復仇行動中鸚鵡螺號爆炸了,教授,仆人和水手都回到了陸地上,但是鸚鵡螺號上包括尼羅船長,所有人都沉到了海底。
讀了這一本長篇小說《海底兩萬里》,我不禁感慨到,在那個連電燈都還沒有發(fā)明出來,作者儒勒·凡爾納卻能夠在這樣的情況下想象出有一艘能靠電來運行,能想象在世界的大海中遨游,這需要多大的想象力?正是因為作者儒勒·凡爾納有了這種驚人的想象力,所以才寫出了這一本長篇小說————《海底兩萬里》,由此可見想象力是多么的重要啊,想象力是創(chuàng)作的源泉,沒有想象力,就沒有那么多的`文學作品,就沒有那么多的偉大的科幻小說作家,有此可見想象力是世界上不可或缺的一部分,有些時候想象力甚至可能是全人類迎來一個新的時代,因為想象力,愛迪生發(fā)明了電燈,因為想象力,人們發(fā)現(xiàn)了閃電的秘密,因為想象力,人們發(fā)明了電腦,替我們儲存各種各樣的信息,為我們的大腦分擔責任!想象力是所有東西的源泉,沒有了想象力,人們現(xiàn)在可能還是原始人!人和動物最大的區(qū)別是什么?就是人類有想象力而動物沒有!想象力可以使中國,使亞洲,使全人類,使全世界迎來一個光明的未來!
想象力絕對是一種不可或缺的精神上東西————這就是著名科幻小說作家,法國小說家、劇作家及詩人儒勒·凡爾納的作品————長篇小說《海底兩萬里》所帶給我的啟示,從今以后,我都會把想象力發(fā)揚到極點!讓所有人都開啟想象的翅膀,是全人類都有一個美好的未來。
讀《海底兩萬里》有感11
夏日炎炎,汗流浹背,夏天的空氣根本不給人們喘氣的機會。我正去著新華書店,目的是可以在空調(diào)底下舒適地看著自己喜歡的書,那種感覺別提多么愜意了!
幾經(jīng)周折,終于來到書店門口,毫不猶豫地踏進去。人海茫茫,書目琳瑯滿目,這里成了一個夏天娛樂悠閑公眾場所。上了樓,瀏覽著每一本書的書名和書面裝飾,我便從一個推薦書目欄里發(fā)現(xiàn)了它——《海底兩萬里》,心想:這本書正適合在這個夏天看。買回到家,急著去翻開那本嶄新的書,略略看過它的簡介,是說:1866年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險旅行。
于是我用一個月的時間看完了整本書的內(nèi)容,它留給了我震撼、美麗和壯觀的感受。這本書里有許多描寫海洋里的奇妙景色,這令我也深深陶醉于此。就像一處“太陽光在相當傾斜的角度下,投射在水波面上,光線由于曲折作用,像通過三菱鏡一樣被分解,海底的花、石、植物、貝殼、珊瑚類動物,一接觸被分解的光線,在邊緣上顯現(xiàn)出太陽分光的七種不同顏色。這種所有濃淡顏色的錯綜交結(jié),真正是一架赤、橙、黃、綠、青、藍、紫的彩色繽紛的萬花筒。”這句話用過比喻手法,更絢麗地把海洋里的繽紛顏色通過文字展現(xiàn)給讀者,讓讀者一飽“眼”福,這本小說也刻畫了許多人的`性格特點,例如,阿龍納斯是好奇、謹慎、勇敢機智的人,尼摩船長又是一個知識廣、責任心強的人。
一天我從新聞上看到一地方魚塘的魚全部都是環(huán)境污染死亡,我這才領(lǐng)悟出前幾天讀的《海底兩萬里》的真正主旨,作者用大量筆墨描寫海洋里的浪漫景色,無非就是告誡人們要保護我們這片壯觀、絢麗的大海,這片將來可以造福人類的大海,如果再繼續(xù)肆無忌憚地污染、浪費水資源,人們再也無法聽到那波濤洶涌的浪吼聲,再也無法看到那蔚藍深秀的海水。
如今,我看到那些工廠把污水都排進海洋卻不作聲;人們把海洋當成是自己最信賴的垃圾桶,隨便地往里面扔垃圾;我更看到,大海正悄悄流著那黑灰色的顯而易見的淚水。也許我們?nèi)祟愓鎽摵煤梅词∫幌,大海哺育了我們以及父母等上幾代,我們豈能恩將仇報?行動吧人類,讓大?梢栽佻F(xiàn)她昔日的輝光,讓人們可以再次受到大海的捕育。
讀《海底兩萬里》有感12
海底兩萬里,有多長?有多深?海里的旅行是怎么樣的?這本儒勒·凡爾納筆下驚險而又有趣的《海底兩萬里》讓我得到了滿足。
常常拿起這本書,我一看就是幾個小時。仿佛自己就是主人公阿龍納斯,和他和一起探秘。這個故事起源于一艘潛水艇“鸚鵡螺號”,被認作是獨角鯨,阿龍納斯參加了追捕。后來因落水發(fā)現(xiàn)了潛水艇的秘密,于是,他認識了尼摩船長,他們勇往直前,一起經(jīng)歷了擱淺,與鯊魚搏斗和許多意想不到的事情,讓你看著都渾身哆嗦。
在看完了這緊張動人的情節(jié)后,我還知道了許多,我學到了阿龍納斯對知識孜孜不倦的探索,永不停步;我看到了康塞爾的安分守己,他對主人的忠誠與執(zhí)著;尼摩船長那勇往直前、不斷探索的精神更值得我們挖掘?qū)W習。
海里兩萬里,隱藏著無數(shù)危險的手,也會遇到許多困難,它們有大有小,有人坦然地面對因難,有人卻因為一點小小的困難挫折一蹶不起,在那時,你需要一個擺渡人,向你伸出一只誠心幫助你的手,一起努力克服困難。朋友之間這才是真朋友,俗話說得好,“患難見真情”,在這本書中,正是他們的團結(jié)一致、互相幫助、同舟共濟才使他們在困境中解脫出來,繼續(xù)勇往直前。
在我們的`生活中不僅要互相幫助,而且自己的堅持也占了十分重要的地位,只有堅持,才能勇往直前,做什么事堅持二字必不可缺。堅持真的很重要,在我上二年級時,因為琵琶課考級只考了及格而傷心,也很憂慮,想著要不要繼續(xù)學下去。堅持兩個字閃現(xiàn)在了我眼前,既然你選擇了它,就堅持到底,把它做完,可見,在學習生活中,堅持的力量是多么的強大。當然,如果你也喜歡那樣的海底生活,努力學習,有著優(yōu)異的成績是必備的前提。
讓我們一起翻開《海底兩萬里》,暢游海底,感受兩萬里的魅力。讓我們一起勇往直前,用堅持不懈的意志和那聰明的智慧,迎接明天。
讀《海底兩萬里》有感13
法國“現(xiàn)代科學幻想小說之父"儒勒.凡爾納的“海洋三部曲”的第二部《海底兩萬里》想必大家都很熟悉。對我來說,這是一部不可多得的名著,也是一次充滿自由與孤獨的深海之旅。
這部小說寫的是一次偶然的事件使“我”——彼埃爾.阿羅納克斯、“我”的仆人孔塞耶及加拿大籍魚叉手內(nèi)德.蘭踏上了“鸚鵡螺”號潛水艇,與“鸚鵡螺”號的船長尼摩開始了兩萬里的海底之游。船長帶“我們”周游了世界海域——瓦尼科羅島、托雷斯海峽、印度洋、紅海、地中海、維哥灣、馬尾藻海、合恩角、亞馬遜河甚至南極。
在這次旅行中,“我”發(fā)現(xiàn)船長是為了某種復仇才選擇與世隔絕的海底生活!拔摇辈粩鄬ふ抑鸢。但最終,尼摩船長對他所要報復國家的船只進行了一場大屠殺!拔覀儭闭覝蕶C會逃出了“鸚鵡螺”號。
這部“深海之旅”讓我看到了人類的潛水艇無法到達的深海美景。各式各樣的海洋生物,它們各自不同的外形和生活方式深深的吸引了我,讓我學會了各種生物學知識。
同時,我也非常敬佩尼摩船長,為他那過人的`膽識和勇氣;為他的果斷和獨當一面;他是為了窮苦人民而努力,渴望解救他們;他的正義感也使我敬佩,他斷然制造“鸚鵡螺”號,向滅國者發(fā)出挑戰(zhàn),用行動告訴他們祖國還有他,祖國雖然已經(jīng)滅亡,但他的“種子”還在這里,會讓他們付出慘痛的代價!
這部小說讓我感受到了深海的魅力,學到了各種關(guān)于魚類的知識;我還要向尼摩船長學習,學習他那種果斷、勇敢、正義、愛國。但我也看見了仇恨帶來的毀滅性,它告誡我不可以被仇恨蒙蔽,從而做出讓自己后悔的事情。
讀《海底兩萬里》有感14
與鯊魚展開危險搏斗,受到土著人的瘋狂襲擊,因為對弱者的同情而去攻擊尖頭鯨,經(jīng)臨冰山封路,死里逃生,又被章魚圍攻……我細細回想著《海底兩萬里》中的故事,不禁贊服于作者凡爾納波瀾起伏的描寫功底和情節(jié)安排?晌倚闹谐涑獾牟粌H是敬佩,還有小說深處的思索。
故事起于1866年一件鬧得滿城風雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國生物學家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,誰知,與同伴落入水中并到了那所謂的怪獸“鸚鵡螺號”的脊柱上,被尼摩船長收留,開始了海底旅行,發(fā)生了無數(shù)驚心動魄的經(jīng)歷,最后,阿龍納斯教授三人還是逃離了潛艇,并把此事公之于眾。
故事到這里就結(jié)束了,留給了我無限的幻想:“鸚鵡螺號”在北冰洋大風暴中逃過一劫了嗎?尼摩船長是否生還?他還會繼續(xù)對人類的仇恨和報復嗎?他心中的思想斗爭能否化解?我和作者一樣,為尼摩船長深深祈福。畢竟,尼摩船長是一個善良的人,雖然作者只是展現(xiàn)了他表面的神秘莫測,可他在同伴死后會流下痛苦的眼淚;他可以毫不吝嗇地幫助貧窮的采珠人;當尖頭鯨向長須鯨進攻時,他出于對弱者的同情,指揮船員攻擊尖頭鯨;在最后阿龍納斯要逃跑時,他只是低聲抽泣,發(fā)出了“全能的上帝,夠了!夠了!”這般令人心痛的悔恨自白。他受到了傷害,復仇的愿望卻不斷與內(nèi)心的良知斗爭,才造就了這個無比奇怪的好心人。
當然,《海底兩萬里》帶給我的不僅僅是這些,最重要的是,尼摩船長的鸚鵡螺號與各種各樣驚世駭俗的發(fā)明,竟然有很多在當今的現(xiàn)實社會中實現(xiàn)了。這讓人不得不驚嘆于作者凡爾納的幻想力,他似乎具有預知的力量。這看似是一個巧合,可在我眼中,這是必然。記得尼摩船長說過的一句話嗎?“人類進步得實在是太慢了”這其實是作者凡爾納的內(nèi)心流露。凡爾納熱愛幻想,正是幻想,造就了那所謂的預知和這本不朽名著,也只有幻想,才能創(chuàng)造出改變世界的東西。沒有幻想的人,不管他有多少淵博的知識,也只能一成不變的生活。我們的世界,不就是由幻想構(gòu)成的`嗎?幻想,是人類進步的翅膀。
這又讓我不得不聯(lián)想到當今許多中國家長教育子女的方式了。在他們的眼中,幻想即“發(fā)呆”,是浪費時間的行為,還不如用來上課、寫作業(yè)呢;蛟S正是缺少了這所謂的發(fā)呆時間,我們才比別國的孩子多了一分固守陳規(guī),我們中國人的名字才至始至終還未出現(xiàn)在一些國際舞臺上。
為了我們自己,為了中國的新一代,我們應該謹記《海底兩萬里》帶給我們的啟迪——幻想,才是進步的翅膀!
讀《海底兩萬里》有感15
這段時間,我讀了一部小說——《海底兩萬里》。這部小說的作者是法國的儒勒·凡爾納,19世紀法國著名的科幻小說和冒險小說家,被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”。
這部小說主要講了1866年起,阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及捕鯨手尼德·蘭隨著鸚鵡螺號潛艇的尼摩船長周游海底最后獲救的故事。這部小說最吸引我的是那些在科學的基礎上建立起來的設備。比如有電磁爐,電熱壺,熱水器,這些家電是幾十年前才有的,但那時就已經(jīng)被凡爾納預言出來了,多么神奇!
小說中,海洋里的資源應有盡有,可以做雪茄,可以做衣裳?梢詳D奶……在艇中,所有東西都與海洋息息相關(guān),除了從陸地上帶來的。在小說中,他們?nèi)チ烁鱾海洋,見到各種各樣的生物,康塞爾最喜歡幫它們分類。他們還去到世人沒去過的地方:蘇伊士海底隧道、桑托冰島、亞特蘭蒂斯、南極等等。
這部小說我最喜歡那位神秘的尼摩船長。他因為戰(zhàn)爭失去了親人,他因為仇恨而遠離陸地,創(chuàng)造了絕無僅有的鸚鵡螺號,他成為了海洋的`主人。他很善良,把在海洋里發(fā)現(xiàn)的寶藏分給窮人,對艇員很好,為艇員的離去而感到自責。他是個有正義感的反抗英雄,他對民族壓迫和殖民主義極端痛恨,向往民主與自由,反抗失敗后的他選擇了歸隱大海。我佩服他,佩服他的善良,果敢,博學。
這部小說故事曲折驚險又耐人尋味,讓讀者仿佛置身于其中。借助尼摩船長這一形象,反對殖民主義,反對奴隸制,又讓我明白了沒有做不到,只有想不到的科學精神。
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