《海底兩萬里》讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《海底兩萬里》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《海底兩萬里》讀后感1
有一本書,我雖然已經(jīng)看過了很多遍,但每當(dāng)我再次捧起它時(shí),卻依然會(huì)被深深吸引。這本書就是《海底兩萬里》。
這是一本出色的科幻小說,講的是在1868-1869年間,海面上怪獸頻頻出沒,于是生物學(xué)家阿尤納斯教授就出海前去捕捉,卻誤上了神奇的“鸚鵡螺”號(hào)潛艇。在神秘古怪的尼摩艦長(zhǎng)的陪伴下,阿尤納斯教授縱橫海底兩萬里,見證了一個(gè)充滿傳奇色彩、瑰麗多姿的海底世界。
在引人入勝的故事中,作者告訴我們,在看到科學(xué)造福人類的同時(shí),也要提防科學(xué)被人利用,危害社會(huì)。要保護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺動(dòng)物、破壞大自然的'行為。這本書啟發(fā)人們對(duì)自然與科學(xué)有更深的感悟。
幻想與科學(xué)巧妙地結(jié)合在一起,成就了這本出色的小說——《海底兩萬里》。我喜歡這本小說。
《海底兩萬里》讀后感2
今天,我要向大家推薦一本書,書名是《海底兩萬里》,它是由法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納編寫,天地出版社出版的。
這部偉大的科幻文學(xué)主要講述了阿龍納斯教授參與追捕海中“怪物”的行動(dòng),卻不幸被“怪物”俘獲,由此開始了一段奇妙的海底之旅……那么這個(gè)“海怪”又是什么東西呢?追捕隊(duì)的命運(yùn)又會(huì)怎樣?這本書里會(huì)有詳細(xì)的介紹。
這本書老人和孩子都可以看,本書情節(jié)曲折、懸念迭出、想象豐富,令人嘆為觀止。
書中描繪的.海底世界神奇而美麗,又介紹了氣象、地理等方面的豐富知識(shí),令人既長(zhǎng)知識(shí)又大開眼界。
書中曲折的故事情節(jié)、驚險(xiǎn)的場(chǎng)面刻畫,更使整部小說讀來扣人心弦。同時(shí),也能帶領(lǐng)讀者盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣、自然的神奇和科學(xué)的力量。
書是人類進(jìn)步的階梯,但我們要讀好的書,我大力推薦《海底兩萬里》,有朝一日,它定會(huì)幫助到你!
《海底兩萬里》讀后感3
大海中的珊瑚,大海中飄動(dòng)的水草,大海中五彩斑斕的魚兒???????是多么令人憧憬的景象呀!《海底兩萬里》這本書就帶領(lǐng)著我們?nèi)秤魏5资澜纭?/p>
從尋找海怪,到知道“海怪”就是一艘名叫鸚鵡螺號(hào)的潛艇,再到艦長(zhǎng)帶大家暢游海底世界??????作者寫的是如此的惟妙惟肖、淋漓盡致,就像親身經(jīng)歷過的一樣。
書中所講的:海底森林狩獵、穿越紅海和地中海之間的隧道、奇妙的海底生物、可以制造電力的.大海、海中許多神奇的自然景觀,都是在向我們介紹神奇又美麗的大海。
這本書讓我們了解了更多有關(guān)大海的知識(shí),讓我們了解了更多大海的奧秘,還讓我們體會(huì)到了大海的神秘莫測(cè)。每一次仔細(xì)品味后,都讓人回味無窮。
《海底兩萬里》讀后感4
星期三,我正在樓上玩。突然,門開了,爸爸走了過來,手里拿著一本書。我拿過來就讀了起來。
這本書叫《海底兩萬里》,作者是法國(guó)著名作家凡爾納。這本書寫了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海上的`事。
事情發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)一只被斷定為獨(dú)角鯨的怪物,阿龍納斯去捕它,卻掉入海中,泅在怪物背上,原來這怪物并不是獨(dú)角鯨,而是一艘潛水艇。船長(zhǎng)邀請(qǐng)他去海底旅行,他經(jīng)歷了很多事,最后終于平安回家。
這本書寫出了喜、怒、哀、樂,讀起來很引人入勝,每當(dāng)他們發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),我都會(huì)汗毛豎起,每當(dāng)他們克服危險(xiǎn)時(shí),又高興的叫起來。這本書帶我走進(jìn)了海底世界,讓我學(xué)到了很多知識(shí),也認(rèn)識(shí)了很多魚,還知道魚群的分類,受益匪淺。
要是我們也能做出那種船該多好呀!
《海底兩萬里》讀后感5
我今天讀了《海底兩萬里》這本書,里面講有一個(gè)人他在“鸚鵡螺”號(hào)上度過了很多天,尼摩船長(zhǎng)帶他參觀了“鸚鵡螺”號(hào),經(jīng)過了幾天,那個(gè)人在海里醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一只海蜘蛛向他沖來,幸好康塞爾拿著槍打翻了海蜘蛛,又過了幾天,有幾個(gè)人發(fā)現(xiàn)了寶藏,但是有一個(gè)水手在桿子上把它的頭骨碰爛了,尼摩船長(zhǎng)把這個(gè)水手埋在了海底,又過了幾天,他們又在還里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,那個(gè)水手問船長(zhǎng):“外面的這個(gè)人是誰?”尼摩船長(zhǎng)說:“那叫尼古拉,他在水里要比在陸地上呆的'時(shí)間長(zhǎng),所以人們都叫他“魚”!彼麄凂{著小艇突然有風(fēng)波,那個(gè)水手昏了過去,等他醒來后,他在一個(gè)漁夫的家里躺著,他出去了以后,在想鸚鵡螺號(hào)還在不在海里,但是有一個(gè)問題,只有他和尼摩船長(zhǎng)才有資格回答,我讀了這篇課文才知道海里也有很多生物,我長(zhǎng)大要當(dāng)一名探險(xiǎn)家。
《海底兩萬里》讀后感6
《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者儒勒·凡爾納在寫這本書時(shí),還沒發(fā)明電燈呢,他卻能寫出海底世界探險(xiǎn)的故事,而且寫得栩栩如生,讓讀者沉浸在書中的海底世界。我想,就算是現(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)的年代,也很少能找出想書中所寫的諾第留斯號(hào)一樣的潛艇出來!逗5變扇f里》主要說的是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞好養(yǎng)尋找傳說中的“海怪”。當(dāng)他們看見“海怪”時(shí),“海怪”向他們攻擊過來,船沉沒了,出了阿龍納斯和尼德外,其他人都死了,他兩個(gè)卻被捉去。那時(shí),他們才知道傳說中的“海怪”就是諾第留斯號(hào),他們?cè)谀崮ΥL(zhǎng)的.帶領(lǐng)下,又變了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺”一次報(bào)復(fù)行動(dòng)中,他們回到了陸地,但尼摩船長(zhǎng)和“鸚鵡螺”其他人員都死了。
幻想與知識(shí),通過生動(dòng)巧妙的結(jié)合,成就了這一本出色的科幻小說《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》讀后感7
每當(dāng)看到現(xiàn)代發(fā)生的海戰(zhàn)時(shí),便會(huì)讓我想起了《海底兩萬里》的情節(jié)……
書中主要講的是一個(gè)海洋教授和他的仆人——康塞爾還有一個(gè)魚叉大王——尼德蘭一同登上了“林肯”遠(yuǎn)航探險(xiǎn)隊(duì)的船只,后因“海怪”使三人落入水中,又被“海怪”——“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇囚禁在內(nèi),最終因?yàn)楸北箐鰷u才逃到了一個(gè)交通極其不方便的'小島上。
教授啊教授,你與你的同伴在海中度過了許多危險(xiǎn),有章魚怪,冰山危機(jī)等.……你其實(shí)十分想留在潛艇上,因?yàn)槟菢幽隳軌蛴眯娜ビ^察各種海底生物;但你又想逃跑,因?yàn)槟悴幌脒h(yuǎn)離你的家鄉(xiāng)、家人......但最終你選擇了離開,可能你認(rèn)為幸福比學(xué)術(shù)更重要。
有著教授這樣處境的人,還真不少。就像我們班上的何文威同學(xué),他的父母要讓他住宿,可他不愿意,因?yàn)樗肓粼诟改干磉,可能他覺得與家人在一齊是最大的幸福!
轟!轟!當(dāng)炮彈在空中炸開時(shí),我仿佛看到了教授三人正在向我招手……
《海底兩萬里》讀后感8
《海底兩萬里》是法國(guó)著名的科幻小和冒險(xiǎn)小說家凡爾納寫的。他每天都在幻想,雖然他不能親身體驗(yàn),但是他卻從來沒有停止對(duì)大海的向往。他沒有到過海底,但是他把海底的景色寫得非常的生動(dòng)。凡爾納寫他在海底,讓我想到了媽媽帶我去海南,看見一片海,海是碧藍(lán)碧藍(lán)的,就像一面鏡子。 我也坐過潛水艇去過海底,海底有五顏六色的'小魚,也有白色的貝殼,還有紅色的珊瑚……
我長(zhǎng)大以后也要像凡爾納書中的主人公一樣,去海底冒險(xiǎn),去看看我不知道的海怪,騎在鯨魚背上等等。小時(shí)候我很怕海,可去了海底,我就不怕海了。因?yàn)楹5缀芷,所以我很喜歡海。
《海底兩萬里》讀后感9
我讀過的一本書是《海底兩萬里》它的作者是凡爾納,它講的是人們以為在海里出現(xiàn)了一只大海怪,這個(gè)大海怪是紡錘形,身上不時(shí)發(fā)出磷光,體積和速度是鯨魚望塵莫及的,人們認(rèn)為它是獨(dú)角鯨。事實(shí)上他是一艘潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。
鸚鵡螺號(hào)的主人是尼摩船長(zhǎng),尼摩船長(zhǎng)是一位決心與陸地絕緣、終身從事航海生活的古怪人物,他的鸚鵡螺號(hào)是當(dāng)時(shí)世界上第一艘能潛進(jìn)萬米深海的'潛艇。尼摩船長(zhǎng)打算駕駛鸚鵡螺號(hào)航行海底世界一周。
尼摩船長(zhǎng)在探險(xiǎn)的過程中遇到了很多困難和危險(xiǎn),但是他都沒有放棄自己的理想,最終他看到了各種各樣的貝殼、動(dòng)物、珊瑚王國(guó)和一顆價(jià)值連城的珍珠。
讀完這本書,我要學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)永不放棄的精神。
《海底兩萬里》讀后感10
暑假里,我讀完了《海底兩萬里》這本書。這是一本富有科學(xué)與幻想的書,里面富有驚險(xiǎn)的情節(jié)和生動(dòng)的海底景色引人入勝,讓人覺得身臨其境,所以,我非常喜歡看這部書。剛開始看的那幾天我對(duì)它愛不釋手老想著一口氣看完。
我讀過作者凡爾納的好幾部科幻小說,真是精彩極了,讓人百讀不厭。凡爾納具有非凡的想象力,他筆下的人物都是品質(zhì)高尚﹑獻(xiàn)身科學(xué)﹑英勇頑強(qiáng)﹑不畏艱險(xiǎn)的人。而且他的小說能啟發(fā)人們的思考,據(jù)我所知,他的科學(xué)與幻想結(jié)合的作品中許多都被科學(xué)發(fā)現(xiàn)所證實(shí)。所以凡爾納被公認(rèn)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”
凡爾納的三部曲我都讀過,而且我也推薦大家去讀。他們會(huì)讓你得到精神上的啟發(fā),讓你崇尚科學(xué);會(huì)拓展你的想象力,發(fā)現(xiàn)科學(xué)的'奧秘,激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣。好處多多,大家快來看吧!
讓我們發(fā)揮想象,汲取豐富的科學(xué)知識(shí),創(chuàng)造出屬于自己的科學(xué)與幻想之旅吧!
《海底兩萬里》讀后感11
《海底兩萬里》主要講了主人公阿龍納斯教授和他的仆人康賽爾、捕鯨手尼德蘭乘坐“林肯號(hào)”去捕捉所謂的“海怪”,捕捉失敗后,他們被海水沖到了那個(gè)被人誤稱為海怪的“鸚鵡螺”號(hào)上。后來,他們被船長(zhǎng)尼摩收留,在海底游行了兩萬里。最后,在一次風(fēng)暴時(shí)逃脫,這部長(zhǎng)篇科幻小說同時(shí)也講述了很多動(dòng)物知識(shí)。
在閱讀這本書時(shí),仿佛自己也是鸚鵡螺號(hào)上的一員,在海底遨游,到鸚鵡螺號(hào)甲板上吹著海風(fēng),呼吸著那帶著海的氣息的空氣,這樣的.感覺真是美極了。
讀完了這本書,我仍然有點(diǎn)意猶未盡的感覺,坐在書桌前發(fā)呆了好久,才從幻想回到了現(xiàn)實(shí)中來。這本書的作者用小說的形式,描寫了一個(gè)十分生動(dòng)美妙的故事,故事中還講述了一些關(guān)于海洋生物、地理方面的知識(shí)。這個(gè)寒假我已經(jīng)是第二次閱讀這本書了,每一次都有新的發(fā)現(xiàn),讓我受益匪淺。
《海底兩萬里》讀后感12
《海底兩萬里》這本書主要講了1866年所發(fā)生的怪事,據(jù)說在海上發(fā)現(xiàn)了一頭“大海怪”,為了人們的生命安全,美國(guó)派出一艘戰(zhàn)艦對(duì)海怪進(jìn)行清除,經(jīng)過千辛萬苦后,“怪物”仍未被清除,卻反遭海怪兇猛襲擊,他們成了“海怪”的“俘虜”。他們發(fā)現(xiàn)原來人們所說的“海怪”是一艘尚不為人知的潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。他們?nèi)齻(gè)人跟著潛水艇周游了各個(gè)大洋。10月后他們?nèi)齻(gè)人在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,生物學(xué)家才得以把這件海洋秘密公布于世。
文中有許多驚險(xiǎn)刺激的情節(jié),例如珊瑚王國(guó)、捕殺章魚群等,讓我們感受到了作者巨大的想象力,正是因?yàn)檫@樣才讓我們感覺就像置身于充滿奧密的世界。
但在引人入勝的`故事中,還同時(shí)告誡人們要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫捕濫殺的觀念
我們要呼吁人們,不要濫殺濫捕。大自然的一切都是和諧美好的,如果破壞了大自然的生態(tài)平衡,就沒有人為天空涂滿藍(lán)色,也沒有人為小鳥勾勒翅膀,就沒有人去保護(hù)、愛護(hù)大自然。
《海底兩萬里》讀后感13
這幾天,我看了一本《海底兩萬里》,這本書非常有意思。其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。
他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。
多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時(shí)候沒有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。
而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的.那種不畏艱險(xiǎn)的精神!
《海底兩萬里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!
同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。
來吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界。
《海底兩萬里》讀后感14
我最近讀了一本書,書名叫《海底兩萬里》,這本書里講的故事是由一只“海怪”引起的,阿龍納斯教授和他的同伴們最終落入了這個(gè)“海怪”————“鸚鵡螺”號(hào),并開始了在海底十個(gè)月的旅程,他們?cè)诤5滓姷降木跋罂梢哉f無奇不有,他們穿越了海底森林,腳踏了海底煤礦,觀賞了非常珍貴的珍珠貝里的大珍珠,他們還和大鯊魚進(jìn)行了搏斗,捕捉了海牛,跟大型章魚海怪群戰(zhàn)斗,在戰(zhàn)斗中,有一位水手不幸犧牲了,他們還穿越了冰山,最后順利的回到了家。從這個(gè)故事中我學(xué)到了,男子漢一定要變得很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng),遇到困難要努力克服,最終一定會(huì)勝利。
我最喜歡的.兩句話是:
“我們彼此是永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起!
“當(dāng)黎明的最后一線曙光沒入黑暗時(shí),我們已經(jīng)做好了出發(fā)的準(zhǔn)備!
《海底兩萬里》讀后感15
一本書可以成為經(jīng)典名著,一定是包含了高超的藝術(shù)造詣的徹透的人身道理。而《海底兩萬里》就包含了這種道理。
德國(guó)大詩人歌德曾說過:“讀一本好書,就好像在和一位高尚的人對(duì)話!倍易x完以后,就感覺本書作者凡爾納先生正在與我交流。
凡爾納先生的這部《海底兩萬里》講述了這樣一個(gè)故事:法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授參與追捕當(dāng)時(shí)名噪一時(shí)的海中“怪物”,不幸卻被其俘虜,由此開始了一段奇妙的海底之旅。全書情節(jié)曲折,懸念迭出,想象豐富,令人嘆為觀止。其中所展現(xiàn)的'海底世界的神奇與美麗令人大開眼界,同時(shí)又能讓人從中了解有關(guān)于海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識(shí)。
這本書不僅讓我體會(huì)到大海旅行的險(xiǎn)象環(huán)生、驚心動(dòng)魄。還讓我體會(huì)到大海的詩情畫意、浪漫迷人。
你們說,這是不是一部偉大的作品呢?
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