《海底兩萬(wàn)里》讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的《海底兩萬(wàn)里》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感1
第1章神出鬼沒(méi)的海礁引入我們的思考。首先，他是說(shuō)，在1866年發(fā)生了一件怪事，出現(xiàn)了莫名奇妙的現(xiàn)象。文中還介紹說(shuō)，它的體積很大，動(dòng)作也是相當(dāng)?shù)撵`敏。
通過(guò)這一點(diǎn)，我們可以看出，它是引出海上突然出現(xiàn)的龐然大物，引起我們讀者的好奇心。他們還做出了猜測(cè)，還有事實(shí)。通過(guò)這一點(diǎn)我們看出，猜測(cè)與事實(shí)相結(jié)合。讓我們知道，此事并不會(huì)是謠言，有事實(shí)為證。通過(guò)他們的觀察，估計(jì)這只哺乳動(dòng)物的身長(zhǎng)至少在350英尺以上。盡管“海爾維蒂亞”號(hào)和“香農(nóng)”號(hào)船身都有100米長(zhǎng)�？墒窍襁@樣的報(bào)告，一份接著一份，在各大城市的中心，怪獸成了一個(gè)熱門(mén)的話題。人們?cè)诳Х瑞^里贊嘆，在報(bào)紙上記載，甚至搬上舞臺(tái)，深情并茂地演出。文中還用了青魚(yú)與這只怪物相比較。這可以充分的體現(xiàn)出，它比鯨魚(yú)還大。可是文章中又告訴我們，在1867年的頭幾個(gè)月里，怪物好像已經(jīng)被埋藏了起來(lái)，這只是好像。人們還說(shuō)他不可能死而復(fù)生，問(wèn)題也好像已經(jīng)解決了。但是就在這個(gè)時(shí)候，新生的'一些事兒又?jǐn)[在了公眾們的面前，這一次涉及的已經(jīng)不再是有待解決的科學(xué)問(wèn)題，而是一項(xiàng)需要避免的真實(shí)而嚴(yán)重的危險(xiǎn)。
危險(xiǎn)到底是什么呢？哪只怪物變成了小島，礁石和暗礁。難以確定，讓人琢磨不透。至今，人們只是叫他怪物，卻沒(méi)有給他相應(yīng)的名字。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感2
閱讀金庸的小說(shuō)，你會(huì)感到縱身在奇妙的武俠世界，豪情的武林俠客，帶給我們酣暢淋漓的感覺(jué)。在《海底兩萬(wàn)里》中，跟隨探險(xiǎn)者的腳步，去發(fā)掘奇妙的海底世界吧。
這部小說(shuō)，給了我極大的震撼。它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼，它告訴了我康塞爾是何等的忠誠(chéng)，還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游，能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒，又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事，我是多么的羨慕，但能看到這本著作，我真榮幸。皮埃爾。阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的.“獨(dú)角鯨‘，在船上認(rèn)識(shí)了尼德。蘭，并成了好朋友。在一次次地追逐”獨(dú)角鯨’以后，在一次偶然的撞擊后落人了海里。阿龍納斯的仆人也跟著一起下來(lái)了。就在絕望的時(shí)候，倆人一起不知不覺(jué)地被誤落在“獨(dú)角鯨‘身上的尼德。蘭救了。謎底終于揭開(kāi)，原來(lái)這大得比所有鯨魚(yú)還大的家伙竟然是一艘潛水艇。不久，這家伙開(kāi)始潛到水的深處去，尼德。蘭在潛艇上亂踢，好象里面的人發(fā)現(xiàn)了什么，總之不再下潛。后來(lái)，艇上的人發(fā)現(xiàn)了他們，把他們帶入了潛艇里，他們的奇幻旅行就這樣開(kāi)始了。
《海底兩萬(wàn)里》不僅具有豐富的科普知識(shí)，而且告訴我們：奇妙的未知世界等待著我們這些新一代少年去探索，要努力學(xué)習(xí)掌握多方面的知識(shí)，堅(jiān)持不懈，勇敢面對(duì)未知的挑戰(zhàn)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感3
今天，我看了一本書(shū)叫海底兩萬(wàn)里。我覺(jué)得這本書(shū)很有趣，接下來(lái)，我們將要走進(jìn)海底兩萬(wàn)里，探索海底的秘密了！
首先來(lái)到了海底世界的暗礁附近，長(zhǎng)滿了彩色的珊瑚色彩斑斕，我聽(tīng)說(shuō)珊瑚是由珊瑚蟲(chóng)的死尸堆積而成的�？雌饋�(lái)五彩繽紛的珊瑚原來(lái)是個(gè)這么可怕的來(lái)歷，令我難以置信。
看，這里有一只黑乎乎的的大東西在慢慢游動(dòng)。哦，原來(lái)是一種種類(lèi)不明的鯨魚(yú)這只鯨魚(yú)渾身上下都長(zhǎng)滿了寄生蟲(chóng)�？雌饋�(lái)可臟了。
誰(shuí)都不知道在海下有一片海底森林。海底森林是由珊瑚、海帶、細(xì)沙、海藻組成的。在深海里還有亮晶晶的為生物，看起來(lái)就和黑夜里那些一閃一閃的星星一樣明亮。
在海里還有各種個(gè)樣的貝殼，有，扭絲螺、燕子螺金字塔形螺、油螺、僧帽貝、豎琴螺、巖石螺、棱形貝。還有管狀珊瑚和眼形珊瑚。真是琳瑯滿目、五彩繽紛。
海底還有一些石油管，和鋅、鐵、銀、金等曠藏。
在珊瑚王國(guó)里地上沒(méi)有細(xì)沙、沒(méi)有海底草地、沒(méi)有海底樹(shù)林和上一次截然不同。珊瑚是一種奇怪的生物曾歸類(lèi)到礦物界，又被歸入了植物，最后又被歸入了動(dòng)物界，是不是很奇怪呢？過(guò)了一會(huì)更加美麗的`景色出現(xiàn)了，錯(cuò)綜交纏在一起的小珊瑚樹(shù)分布在路旁，一些白色的小星星狀的花遮滿了它們的枝丫。
上岸了，我向船長(zhǎng)揮揮手。書(shū)也看完了。海底兩萬(wàn)里讓人們知道了海底的美景，原來(lái)海底世界是這么的神奇和美麗。啊~~我已經(jīng)瞌睡了，晚安。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感4
某天,我無(wú)意中看到了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。我看了幾頁(yè),就立刻被這本書(shū)有趣的內(nèi)容吸引了,津津有味地看完了一整本。讀完后,我被儒勒·凡爾納的想象力深深地震撼了。
這本書(shū)講述了一個(gè)神奇的故事：海上發(fā)生了接二連三的海難,人們認(rèn)為是一個(gè)“怪物”做的。阿龍納斯帶著仆人康賽爾和捕鯨手尼德·蘭參與追捕“怪物”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“怪物”的身上，才發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘潛水艇。潛艇艇長(zhǎng)尼摩為了保守自己的秘密,不允許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行人別無(wú)選擇,只能跟潛艇周游各大洋。途中,他們飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和形形色色的生物,經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)。
看完這本書(shū)后,我心久久不能平靜。阿龍納斯是一位熱愛(ài)海洋、博學(xué)多識(shí)的教授,旅途中記下的各種動(dòng)植物,他都愿公諸于世,真令人敬佩呀!康賽爾是教授的忠心仆人他冷靜、沉著,多次幫助過(guò)教授。他們共患難,已經(jīng)成了真正的好朋友。尼德·蘭是一個(gè)優(yōu)秀的`捕鯨手,被稱(chēng)為“漁叉大王”。他大膽、身手敏捷、本領(lǐng)高強(qiáng),曾在危險(xiǎn)時(shí)刻救過(guò)阿龍納斯和康賽爾。潛艇艇長(zhǎng)尼摩機(jī)智勇敢、重情重義,但性格有些陰郁。他曾大戰(zhàn)鯊魚(yú)、勇殺章魚(yú),只是他一直隱居大海,很少露面。
這本書(shū)讓我看到了許多有優(yōu)秀品質(zhì)的人,還讓我仿佛在奇麗的海底世界漫游。書(shū)中描寫(xiě)了太平洋、大西洋等七大洋,也提及到了生物、地理等知識(shí),是一本很有用的書(shū)。希望大家也可以找來(lái)讀一讀。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感5
讀完《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)后，心中如同激起一陣陣翻滾的海浪。
這本書(shū)的作者――儒勒·凡爾納設(shè)置驚險(xiǎn)情節(jié)，時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的境地；時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情！畫(huà)意的美妙境界……讀來(lái)引人入勝。
最吸引我的是第三十二章《打敗大章魚(yú)》。平時(shí)最淡然、最冷靜、最冷酷的'尼摩船長(zhǎng)竟淚流滿面了，這讓我們看到了他感性、富有同情而又善良的一面。
本章開(kāi)頭先描寫(xiě)“我們”到達(dá)的海域存在有巨大的怪物，暗示著接下來(lái)是與海怪大戰(zhàn)的情節(jié)。從尼德·蘭對(duì)大章魚(yú)存在的懷疑，到我們講述神話中的章魚(yú)。最后巨型章魚(yú)的出現(xiàn)使尼德·蘭從懷疑到相信。再到“我們”上戰(zhàn)場(chǎng)殺“敵”，最后取得了勝利。
這過(guò)程中還讓尼摩船長(zhǎng)失了一位船員，這到底是為什么呢？原來(lái)是“鸚鵡螺號(hào)”剛打開(kāi)嵌板，大章魚(yú)就把自己的21根觸腕伸進(jìn)來(lái)，不過(guò)一會(huì)兒就把那名船員卷走了�！拔覀儭币蚰敲瑔T的吶喊聲，“我們”好像瘋了一樣的砍著章魚(yú)的觸腕。片刻間“我們”把章魚(yú)打了個(gè)重傷。可那章魚(yú)向“我們”噴出墨汁，還把那名船員帶走了。“我們”變得異常憤怒，殺紅了眼。突然尼德·蘭被一只觸腕絆倒了，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，尼摩船長(zhǎng)去幫尼德·蘭，尼德·蘭脫險(xiǎn)魚(yú)叉插進(jìn)了章魚(yú)的心臟。待到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，那名船員已然不知何蹤了。
“他望著吞噬了他的一個(gè)同伴的大海，沒(méi)有面對(duì)勝利而笑，卻淚流滿面�！奔词乖诿鎸�(duì)吞噬了同伴的大海，他依然深深地愛(ài)著它，因?yàn)樗o了他一切。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感6
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。這是來(lái)自莎士比亞的名言。
我讀了法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》之后，我深深地被生物學(xué)家阿龍納斯教授和他忠實(shí)的伙伴康塞爾，還有尼摩船長(zhǎng)探險(xiǎn)精神吸引住了。《海底兩萬(wàn)里》主要講述了，法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授與他的兩個(gè)忠實(shí)的伙伴遭遇“海怪”——諾第留斯號(hào)，在海底旅行的故事。
看了這本書(shū)整個(gè)航程高潮迭：海底守獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財(cái)寶，目睹珊瑚王國(guó)的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)搏斗，反擊土著人圍攻等等。書(shū)中還包容大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)�？赐赀@本書(shū)，讓我了解到了更多海底世界的神奇和美麗，還知道了許多關(guān)于海洋生物、氣象、地理等方面的知識(shí)。讓我更想去探求海洋的秘密，了解大洋深處撲朔迷離的海底世界。這個(gè)故事同時(shí)在告訴人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，要保護(hù)好我們的海洋和地球，保護(hù)好我們的海洋生物，切勿濫殺濫捕的觀念。才是此書(shū)讓我們感受豐富多采歷險(xiǎn)和知識(shí)，啟發(fā)我們心靈更大的'收獲。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，精神的食糧，終生的伴侶，最真摯的朋友。從現(xiàn)在開(kāi)始就讓我們來(lái)讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)吧！讓我們?cè)跁?shū)的海洋里遨游，獲得更多更多的知識(shí)吧！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感7
一提到一提到"鸚鵡"，腦海中便會(huì)不由自主地會(huì)記起"鸚鵡號(hào)"這三個(gè)字。為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我告訴你。
海底兩萬(wàn)里一書(shū)的主要內(nèi)容是1866年海上發(fā)現(xiàn)了一條疑似為獨(dú)角鯨的怪物，海龍納斯教授及仆人康賽受邀追捕。在這過(guò)程中，他們不幸落水，這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)這怪物并非獨(dú)角鯨。而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。于是他們跟著尼摩船長(zhǎng)一起在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)游旅行。
其中我最喜歡的是尼摩船長(zhǎng)。有可能還以為還未讀完這本書(shū)時(shí)，你會(huì)以為尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)沉默寡言，冷冷清清的人。如果你這樣想，那就真的'大錯(cuò)特錯(cuò)了。他其實(shí)是一個(gè)外冷心熱的人。在面對(duì)自己的戰(zhàn)友死去，他也會(huì)哭。這不證明了。證明了她并非無(wú)心之人嘛。他遇事冷靜，替別人著想，這也是我喜歡他的原因。
這本書(shū)的故事是多么引人入勝。大海是多么無(wú)所不有呢？貝殼動(dòng)物的足絲織成的衣著，海洋植物提煉出來(lái)的香水，大衣藻的床，鯨魚(yú)觸須上的筆，烏賊分泌的墨水，無(wú)所不得，看的時(shí)候，莫名其妙融入其中�；癁橐豢|無(wú)聲的空氣。合上書(shū)本時(shí)，又想一直沉寂其中。一直注視那可以治愈的海洋。多么想觸摸那些小魚(yú)的身體，以及步踏再那無(wú)煩惱的海洋之中，但，皆為泡沫罷了。
在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，人們來(lái)回交替挖掘冰晶。面對(duì)艙中渾濁的氣體。，儲(chǔ)存罐中清新的空氣。又有誰(shuí)為了一己私利呢？這不就是我們的"白衣天使"嗎？
故事也即將結(jié)束，但他們卻一直以畫(huà)面的形式閃過(guò)腦中，久久不會(huì)忘懷。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感8
暑假里我經(jīng)老師推薦，讀了《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)19世紀(jì)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫(xiě)的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說(shuō)。在如今，制造潛水艇已不是難事，但在19世紀(jì)時(shí)期甚至連電燈都沒(méi)有出現(xiàn)，足可見(jiàn)作者豐富的想象力和強(qiáng)大的構(gòu)思能力。
它是一部出色的懸念小說(shuō)，從海上的怪物開(kāi)始設(shè)置懸念引起讀者猜測(cè)：這個(gè)怪物到底是什么東西?接著由阿尤納斯博士的視角轉(zhuǎn)到鸚鵡螺號(hào)讓讀者跟著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變換的奇異景觀和各類(lèi)生物：最大的珍珠、最深的海溝、最遠(yuǎn)的極地……大章魚(yú)、鯊魚(yú)……《海底連萬(wàn)里》作為一本科幻小說(shuō)塑造了主人公尼摩船長(zhǎng)和阿尤納斯的生動(dòng)形象，描繪了尼摩船長(zhǎng)和阿尤納斯博士在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭，海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)，時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底，卻把海底的景色寫(xiě)得如此生動(dòng)，讀來(lái)引人入勝，使讀者身臨其境，更顯示出了他具有的非凡想象力和極為豐富的'知識(shí)。
文章在寫(xiě)出出神入化的海底場(chǎng)景的同時(shí)也穿插告誡了人們?cè)诳吹娇萍荚旄Ｈ祟?lèi)的同時(shí)也不能忽視了防止科技被壞人利用危害人類(lèi)。并提出了要愛(ài)護(hù)海洋動(dòng)物不能濫殺……
作者在語(yǔ)言功底、寫(xiě)作手法上的巧妙運(yùn)用我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感9
今天，我閱讀了法國(guó)著名作家、科幻小說(shuō)之父儒勒·凡爾納的科幻巨作《海底兩萬(wàn)里》，它使我明白了一個(gè)道理：頑強(qiáng)探索，就是成功之源。此外，這本書(shū)還使我了解了太平洋、印度洋、紅海、地中海，大西洋以及南極和北冰洋，豐富了我的地理知識(shí)。
本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：阿龍納斯教授聽(tīng)了許多船只被“海怪”龔擊的事件，他打算和助手康塞爾一起去尋找“海怪”，他們登上了美國(guó)戰(zhàn)艦，卻無(wú)意地爬在了“海怪”身上。所謂的“海怪”其實(shí)是一個(gè)潛水艇，它叫“鸚鵡螺”號(hào)，船長(zhǎng)尼摩和教授他們成了朋友，卻不放過(guò)他們，不把他們送往陸地，并在特殊情況下囚禁他們。但教授和他的伙伴環(huán)游各大洋，經(jīng)歷了種種磨難。從林肯號(hào)美國(guó)戰(zhàn)艦消失到發(fā)現(xiàn)“鸚鵡螺號(hào)”;從初識(shí)船長(zhǎng)到海底森林狩獵;從托雷海峽到擱淺事故遇上巴布亞土著人;從珊瑚墓地到海底隧道;從珍珠養(yǎng)殖場(chǎng)到維戈灣海底寶藏;從海底煤礦到南極探險(xiǎn);從勇斗鯊魚(yú)到血戰(zhàn)章魚(yú);從海洋風(fēng)暴到海底復(fù)仇……最后，教授和同伴在逃離時(shí)遇上大漩渦，除了教授和他的'同伴外，“鸚鵡號(hào)”與船上的成員都消失在海洋里，教授他們卻重返大陸。
本部小說(shuō)既是一部驚險(xiǎn)的小說(shuō)，又是一部關(guān)于海洋的百科全書(shū)，書(shū)中描寫(xiě)的情節(jié)引人入勝。此外小說(shuō)將尼摩船長(zhǎng)等人物塑造得栩栩如生，尼摩船長(zhǎng)探索海洋，勤思好問(wèn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
生活中，學(xué)習(xí)中我們遇到問(wèn)題也要勤思好問(wèn)，只有端正了這個(gè)態(tài)度，困難也就迎刃而解了。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感10
故事的主人公尼摩船長(zhǎng)，擁有一艘巨大的潛水艇，名曰：“鸚鵡螺”號(hào)。1866年，“喜金孫總督”號(hào)商貿(mào)船和“克里斯托巴倫·科倫”號(hào)游輪觀察到一不明物體，次年四月，英國(guó)茍納爾航運(yùn)公司的大型游輪——“斯各托亞”號(hào)在航行中遭到不明來(lái)源的襲擊，吃水線以下兩米半處，被尖銳物戳出了一個(gè)等邊三角形的大洞。這些事件的始作俑者都是尼摩船長(zhǎng)和他的鸚鵡螺號(hào)。
小說(shuō)中的鸚鵡螺號(hào)，早已不止是一架潛水艇，更是尼摩船長(zhǎng)和他的水手們的靈魂歸宿與精神寄托。他們?cè)谧鎳?guó)淪陷后，孑然一身登上了鸚鵡螺號(hào)，將自我的靈魂放逐到了大海的波濤中。
也許，沒(méi)有鸚鵡螺號(hào)，尼摩船長(zhǎng)也能生活下去，可我堅(jiān)信，他的生活必須會(huì)苦不堪言。鸚鵡螺號(hào)對(duì)于尼摩船長(zhǎng)的靈魂來(lái)說(shuō)，是一把鑰匙，也是一把鎖。打開(kāi)了他對(duì)自由的渴望；打開(kāi)了他對(duì)大海奧秘的追逐；也打開(kāi)了他復(fù)仇的`心靈。在開(kāi)啟新生的同時(shí)，它也鎖住了他對(duì)祖國(guó)的回憶，鎖住了他悲痛的淚水和他僅存的對(duì)人類(lèi)世界的記憶。
相比于在人間為追名逐利而苦受煎熬，為生離死別而傷感凄涼，尼摩船長(zhǎng)寧愿把自我封閉在海底，與洶涌的大海默默交換孤獨(dú)的心事。
客觀來(lái)說(shuō)，鸚鵡螺號(hào)和尼摩船長(zhǎng)是半友半父的關(guān)系，鸚鵡螺號(hào)給了尼摩船長(zhǎng)遨游大海的機(jī)會(huì)，而尼摩船長(zhǎng)也將自我的夢(mèng)想給了鸚鵡螺號(hào)。在鸚鵡螺號(hào)身上，寄托著尼摩船長(zhǎng)的悲憫、憤怒、傷痛、喜悅、自豪，以及凡爾納先生對(duì)殖民者的無(wú)情指證和對(duì)自由的贊美與向往。
尼摩船長(zhǎng)的心靈是強(qiáng)大的，也是脆弱的，他受過(guò)太多的傷，漫漫人世間，僅有大海張開(kāi)懷抱迎接了他。也許，這就是他最好的歸宿，而鸚鵡螺號(hào)也定會(huì)陪著他在大海中崛起、沉淪、起伏、永生……
《海底兩萬(wàn)里》讀后感11
兩萬(wàn)里，究竟有多長(zhǎng)呢？
主人公真的在長(zhǎng)達(dá)兩萬(wàn)里的海洋中遨游嗎？
如果真的存在這場(chǎng)旅程，那他到底經(jīng)歷了一場(chǎng)怎樣驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)呢？
帶著種種疑問(wèn)，我開(kāi)始了閱讀，翻閱著《海底兩萬(wàn)里》，猶如觀看《加勒比海盜》一樣，場(chǎng)面波瀾壯闊、情節(jié)曲折險(xiǎn)象環(huán)生，帶我到達(dá)了未知的世界并掀開(kāi)奇幻冒險(xiǎn)的旅行。
故事發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上的人們，發(fā)現(xiàn)了一只類(lèi)似獨(dú)角鯨的大怪物，法國(guó)物理學(xué)家阿羅納克斯在回國(guó)前夕，饒有興趣的接受邀請(qǐng)并參加了捕捉行動(dòng)，在捕捉過(guò)程中不幸與其仆人掉入水中，意外游到了這只怪物的脊背上。幾番周折后才得知這只震驚一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的`一座荒島上秘密建造的，其船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電，這是運(yùn)用科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的一種體現(xiàn)。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿羅納克斯做海底旅行，他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多珍罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸的時(shí)候，阿羅納克斯趁其不備不辭而別，并把他所知道的海底秘密公之于世。
由于時(shí)代的局限性，文章中不僅折射出濃郁的反帝反殖民的情懷，更是呼吁要杜絕破壞自然生態(tài)、危害人類(lèi)自身生存的行為；提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋動(dòng)物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境不止是體現(xiàn)在一個(gè)時(shí)期，更是延伸到一個(gè)世紀(jì)之遠(yuǎn)，是一件任重而道遠(yuǎn)的事。
這本書(shū)不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、善良、遇到困難百折不饒的人，也讓我領(lǐng)略了太平洋、印度洋等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。并豐富了我的地理、生物等知識(shí)，既是一本引人入勝的科幻小說(shuō)，又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書(shū)。
伙伴們，還在等什么呢？
《海底兩萬(wàn)里》讀后感12
今年寒假，我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》，和主人翁----探險(xiǎn)者阿龍納斯一起，乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅，更結(jié)識(shí)了一些極具特點(diǎn)的人物
主人翁阿龍納斯是一名生物學(xué)家，博古通今，他乘坐潛艇在水下航行，周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等，使讀者了解了大量的科學(xué)文化和地理知識(shí)，特別是光的折射、海洋生物的分類(lèi)、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西在現(xiàn)代人看來(lái)不足為奇，而我卻不得不佩服作者的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的'海底世界。
書(shū)中還有一個(gè)謎一樣的人物----尼摩船長(zhǎng)，他根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號(hào)潛水艇，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，他在海底探尋自由，又對(duì)自己孤獨(dú)的生活感到悲痛，但他的良心從沒(méi)有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過(guò)，他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債，看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚，會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人，會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人，他是一個(gè)為此書(shū)增色不少的人物。
康塞爾是阿龍納斯教授的仆人，他精通分類(lèi)理論，遇到什么總是習(xí)慣性地把它們分類(lèi)，但是對(duì)那些東西的名字卻一無(wú)所知，可以說(shuō)他是個(gè)分類(lèi)狂。他生性沉穩(wěn)，從不大驚小怪，總是那么氣定神閑，為人隨和。
尼德·蘭是個(gè)野性十足的捕鯨手，性情火暴，追逐自由，受不了被監(jiān)禁，總是計(jì)劃逃脫，但如果沒(méi)有他，教授和康塞爾最后不可能回到陸地上。
我欣賞阿龍納斯的樂(lè)于探索、尼摩的勇敢、康塞爾的忠實(shí)以及尼德·蘭對(duì)自由的無(wú)限向往，這些品質(zhì)都是極其可貴的，也是這本書(shū)深深吸引我之處。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感13
在讀完《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)后，我感覺(jué)自己進(jìn)入了一個(gè)世界；一個(gè)由作者儒勒·凡爾納創(chuàng)造的神奇的海底世界。
本書(shū)有一個(gè)非常令人驚訝的地方，那就是書(shū)中所寫(xiě)的很多內(nèi)容，盡管在二十一世紀(jì)的今天不足為奇，但是在凡爾納的時(shí)代，人們還沒(méi)有發(fā)明能在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒(méi)出現(xiàn)。
在本書(shū)的背景下，凡爾納卻能成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇，更有美國(guó)在冷戰(zhàn)時(shí)期制造出的第一艘核動(dòng)力潛水艇以鸚鵡螺號(hào)命名，這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力？
所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想均已科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇，并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫(huà)令人讀來(lái)趣味盎然。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
閱讀本書(shū)時(shí)，我覺(jué)得自己也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀。整個(gè)航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的'亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙財(cái)寶等等。
書(shū)中包容了大量的科學(xué)文化和地理、地質(zhì)知識(shí)，并在引人入勝的故事中告誡人們，在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，重視防止被壞人利用而危害人類(lèi)自身的行為；提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等動(dòng)物，譴責(zé)濫殺濫捕的做法。這才是此書(shū)讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和攝取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們心靈的更大收獲。
在引人入勝的故事情節(jié)中，作者同時(shí)告誡了人們諸多道理。面對(duì)這早在兩百年前先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書(shū)只是讓讀者感受主人公的歷險(xiǎn)嗎？不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈從自然科學(xué)中有更大的收獲。
沒(méi)有做不到的，只有想不到的。所以，在接下來(lái)的生活中，我們要學(xué)習(xí)作者的精神，以科學(xué)的態(tài)度來(lái)大膽地探索這個(gè)世界！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感14
“哎呀!這一背包東西可夠重的�！闭f(shuō)著，我便上了夢(mèng)寐以久的林肯號(hào)，開(kāi)始了我的新旅程。
可能是太累吧，躺下便睡，一覺(jué)醒來(lái)，我便去甲板上吸收新鮮空氣，突然，一個(gè)大浪使林肯號(hào)產(chǎn)生了震動(dòng)，一會(huì)兒震動(dòng)大起來(lái)，我不由得一個(gè)趔趄便摔倒在地上，地上的水使我向船外滑動(dòng)，一不小心滑入水中，我下意識(shí)地快游去追大船，卻被大浪淹沒(méi)，我漸漸往水中沉，大約沉了十米，我不動(dòng)了，好像坐在了鯨魚(yú)身上，便大驚，隨后，我被一個(gè)人叫到這個(gè)大怪物身體里，原來(lái)是一艘潛水艇，我給尼摩船長(zhǎng)作了我這次經(jīng)歷的介紹，他聽(tīng)后漸漸的信任了我，帶我參觀這艘不被人知的船……
直到有一天，他給我說(shuō)：“有三個(gè)外國(guó)人與我擁有同樣幸運(yùn)登上了這艘船——鸚鵡號(hào)。”就這樣我聽(tīng)到了一段與我相似的經(jīng)歷：何時(shí)發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物，阿龍納斯教授接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng)，在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人康塞爾掉入水中，卻意外游到了這只大怪物脊背上。后來(lái)得之這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船，這只潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)的人在大洋中一座荒島上秘密建造的'，其身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)他們參加海底游行。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到了許多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，他們3人不辭而別，把所知的海底秘密公之于世。
所以，尼摩船長(zhǎng)已知道了，秘密已公之于世了，就給乘客已自由，他為滿足我的要求，將船�？吭谥袊�(guó)港口上，我謝后便回國(guó)了。
“叮鈴鈴—叮鈴鈴—”我猛地坐了起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感15
《海底兩萬(wàn)里》發(fā)表于1870年是凡部曲中的第二部。另外兩部分別是《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》和神秘島。這部小說(shuō)講述了一個(gè)神奇的故事，一位叫尼么的傳漲價(jià)，使得自己設(shè)計(jì)的'潛艇。諾第留斯號(hào)在大海中自由航行，而事實(shí)上，當(dāng)時(shí)的人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)明如此先進(jìn)的潛水艇，更沒(méi)有人潛入過(guò)深海里。不，這只不過(guò)是凡爾納的幻想。小說(shuō)設(shè)想了潛水艇的強(qiáng)大功能，描繪了奇妙。美麗的海底世界，體現(xiàn)了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天下海，自由翱翔的夢(mèng)想，也顯示了作者非凡的想象力。
反對(duì)殖民壓迫也是這部小說(shuō)的主要做主題。主人公尼摩船長(zhǎng)不僅是一個(gè)先生科學(xué)的探索者，同時(shí)也是一個(gè)英勇頑強(qiáng)，反對(duì)一切壓迫和殖民主義的偉大戰(zhàn)士。他身上體現(xiàn)了作者對(duì)科學(xué)社會(huì)正義組。和人類(lèi)平等的不懈追求。
我個(gè)人十分喜歡你，沒(méi)成長(zhǎng)他對(duì)船員的疼愛(ài)，從第24章山湖公墓中一個(gè)傳言，為了救大富饒，自己受了傷，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，他尼摩船長(zhǎng)得罪了這個(gè)消息和手都要顫抖，原來(lái)也不由在留下來(lái)，說(shuō)明尼莫船長(zhǎng)是一個(gè)很重情義的人。
尼摩船長(zhǎng)看似不會(huì)是十項(xiàng)，他始終心系世上么受苦人，他打了西班牙。殖民叫啊，從美洲掠奪來(lái)的不義之財(cái)，用來(lái)反抗壓迫的正義斗爭(zhēng)。當(dāng)鸚鵡號(hào)在大西洋遭遇敵國(guó)的鐵甲時(shí)，他殘忍的下令將他撞成，所以世界上并沒(méi)有真正的壞人。
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