海底兩萬里讀后感
當賞讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的海底兩萬里讀后感,希望對大家有所幫助。
海底兩萬里讀后感1
《海底兩萬里》是一本神奇的科幻小說,接二連三的海事件震驚了整個法國,阿龍納斯,康塞爾和尼德蘭。參加了追捕“海怪”的行動,結果意外地爬到了“海怪”的身體上,發(fā)現(xiàn)所謂的海怪是一艘潛水艇。他們只能跟著“鸚鵡螺”號的尼摩船長一起周游,開始了一段段驚心動魄的海底之旅。
看完這本書后,我的心久久不能平靜,阿龍納斯是一位熱愛海洋,知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特罕見的動物記了下來,回到陸地后公諸于世,讓我敬佩?等麪,教授的仆人,他們一起經歷了幾十萬公里的海底航行,成了真正的'好朋友。尼德蘭是一名勇敢的叉鯨手,在危急時刻救下了阿龍納斯和康塞爾。尼摩船長非常勇敢,他帶領水手們成功的從南極逃脫。
《海底兩萬里》這本書不僅讓我認識了許多勇敢的人,還讓我游覽了各個海洋,它既是一本引人入引的科幻小說,也是一本富含海洋知識的百科全書。
海底兩萬里讀后感2
讀這本書大致講的是:1866年,法國自然科學家阿龍納斯教授應邀去參加一次鏟除海怪的行動?墒牵埣{斯教授和他忠誠的仆人康塞爾、以及捕鯨手尼德·蘭在途中被關進了一艘神秘的潛水艇里——“鸚鵡螺”,被迫開始了長達十個月、行程兩萬里的海底旅行。最終在一次大風暴中成功逃離。
把《海底兩萬里》讀完后,我不禁的想到了自己和阿龍納斯教授他們四人,他們其中任何一個人都可以為了別人而犧牲自己,而我卻沒有他們那樣的精神,所以我要向他們學習!
在這個寒假里,我讀了很多書,有《忠誠的流浪狗》,有《青蛙合唱團》,還有《瑪雅人的預言》……但是,讓我印象最深刻的一本書是科幻小說之父儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》,因為他讓我受到了很多啟發(fā)。
讀完這本書,我受到了許多啟發(fā),有“林肯號”的舵和螺旋槳壞了時,康塞爾深知自己跳進水里很有可能會喪命,卻沒有絲毫的猶豫,我從中領悟到了別人遇到危險時要毫不遲疑的.去幫助他;有尼德·蘭多次計劃逃走失敗后,也沒有絕望,依然計劃著逃跑,我從中領悟到不要因為之前失敗的陰影而放棄,只要還有一絲希望就要去努力爭取成功;還有大家在南極時,“鸚鵡螺”被冰山夾住,空氣缺乏卻沒有怨言,我領悟到情況再糟糕也不能埋怨別人……
我受到的啟發(fā)還有很多,就讓他們化為我對阿龍納斯、康塞爾、尼·德蘭、尼摩船長他們四人的欽佩吧!
海底兩萬里讀后感3
“我并不是不知道您的作品的科學價值,但我最珍重的卻是它們的'純潔、道德價值和精神力量。”教皇在接見凡爾納時說的。正因如此《海底兩萬里》中阿龍納斯:獻身科學、崇尚正義; 尼摩:反抗壓迫、英勇智慧、熱愛人類;尼德蘭:固執(zhí)勇敢、不畏艱險 ;康賽爾:衷心主人、善良正義.......他們每一個人都在我心中樹立起高大形象。
《海底兩萬里》敘述了法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在1866年,當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請,參加追捕。在追捕過程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。這怪物不是什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇船長尼摩邀請他作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了許多危險;最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把 他知道的海底秘密公諸于世。
在《海底兩萬里》中我最敬佩的是阿龍納斯他獻身科學、崇尚正義,愿意把他知道的海底秘密公諸于世。愿意與世人一起分享自己的知識,讓人們對這個世界更了解。
海底兩萬里讀后感4
閱讀金庸的小說,你會感到縱身在奇妙的武俠世界,豪情的武林俠客,帶給我們酣暢淋漓的感覺。在《海底兩萬里》中,跟隨探險者的腳步,去發(fā)掘奇妙的海底世界吧。
這部小說,給了我極大的震撼。它告訴了我各個我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經歷這么多希奇古怪的事,我是多么的.羨慕,但能看到這本著作,我真榮幸。皮埃爾。阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨‘,在船上認識了尼德。蘭,并成了好朋友。在一次次地追逐”獨角鯨’以后,在一次偶然的撞擊后落人了海里。阿龍納斯的仆人也跟著一起下來了。就在絕望的時候,倆人一起不知不覺地被誤落在“獨角鯨‘身上的尼德。蘭救了。謎底終于揭開,原來這大得比所有鯨魚還大的家伙竟然是一艘潛水艇。不久,這家伙開始潛到水的深處去,尼德。蘭在潛艇上亂踢,好象里面的人發(fā)現(xiàn)了什么,總之不再下潛。后來,艇上的人發(fā)現(xiàn)了他們,把他們帶入了潛艇里,他們的奇幻旅行就這樣開始了。
《海底兩萬里》不僅具有豐富的科普知識,而且告訴我們:奇妙的未知世界等待著我們這些新一代少年去探索,要努力學習掌握多方面的知識,堅持不懈,勇敢面對未知的挑戰(zhàn)。
海底兩萬里讀后感5
暑假來臨,又到了小朋友們玩耍的時間,而我呢?坐在書桌前認認真真地看《海底兩萬里》這本書。
書的內容講了作者凡爾納與朋友們開著“鸚鵡螺”號潛到海底世界,讓他們開始了一次海底之旅。海底,一個神奇的地方,又會有什么樣的發(fā)現(xiàn)呢?
旅途開始了,尼摩船長開著“鸚鵡螺”號帶“我們”下了海。一路上,他們遇到了很多困難。比如:海底的巨大生物、呼吸困難?可是,經過努力和拼搏,“我們”都一一克服與解決了。他們的`精神和勇氣讓我非常佩服,我們應該向他們學習。海底有許多魚。比如:動作滑稽可笑的海蛙魚,也被稱為“丑角魚”、黑色的喋喋魚、滿身紅色花紋的弩箭魚、華麗的金槍魚、橄欖色的八曰鰻……這又讓我們認識了很多很多的魚兒,書上寫道這些稀奇古怪的魚都非常好吃呢!“我們”還跟碩大的章魚爭斗過呢!真是了不起呀!以后我一定也要穿上潛水服,去海底看看。我一定要向尼摩船長。凡爾納尼德。蘭和康塞爾他們學習呀!
海底的世界五彩繽紛,人們還需繼續(xù)努力探索下去!
海底兩萬里讀后感6
在暑假中,我無意中在書柜里,看到了《海底兩萬里》這本顯眼的書。于是,我打算在暑假中仔細的把這本書看完。
《海底兩萬里》的作者是法國的作家凡爾納,儒勒·凡爾納是19世紀法國小說家、劇作家及詩人,法國科學幻想和冒險小說家。
在我印象中,最深的一個片段是:第二部分的.第三章節(jié)——一顆一千萬的珍珠。奈莫船長帶著貢塞伊、內德。蘭德和作者,到馬納爾海底沙洲,一起下水采集珍珠。就在他們觀察著琳瑯滿目,晶瑩剔透,色澤迷人的珍珠的時候。作者突然看到了一個冒著生命危險采珠的印度人。這時有一只鯊魚游了過來,翻了個身,準備把印度人咬成兩段,這時,作者感到蹲在他旁邊的奈莫艇長猝然站了起來,手中握著匕首,筆直走向那貪婪的鯊魚,準備和它展開肉搏戰(zhàn)。艇長把匕首插進了鯊魚的肚子,艇長也倒在了地上,他是被鯊魚巨大的身體壓在身上而翻倒的。最終還是內德。蘭德將鯊魚趕跑的。不過那個印度人已經暈倒,沒有了知覺。艇長把那個印度人送回了船上等到他醒的時候,又給了他一小袋珍珠。
看到了這里,我不禁想到了自己。平時同學問我借東西或者是問我題目,我都是當作沒有聽見,沒有理他們。讀了這本書以后,我決心像艇長那樣,樂于助人。
讀了這本書以后,我受益匪淺。所以我也推薦同學們讀這本書。
海底兩萬里讀后感7
《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者儒勒·凡爾納在寫這本書時,還沒發(fā)明電燈呢,他卻能寫出海底世界探險的故事,而且寫得栩栩如生,讓讀者沉浸在書中的海底世界。我想,就算是現(xiàn)在這個發(fā)達的`年代,也很少能找出想書中所寫的諾第留斯號一樣的潛艇出來!逗5變扇f里》主要說的是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞好養(yǎng)尋找傳說中的“海怪”。當他們看見“海怪”時,“海怪”向他們攻擊過來,船沉沒了,出了阿龍納斯和尼德外,其他人都死了,他兩個卻被捉去。那時,他們才知道傳說中的“海怪”就是諾第留斯號,他們在尼摩船長的帶領下,又變了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺”一次報復行動中,他們回到了陸地,但尼摩船長和“鸚鵡螺”其他人員都死了。
幻想與知識,通過生動巧妙的結合,成就了這一本出色的科幻小說《海底兩萬里》。
海底兩萬里讀后感8
廣闊無垠的大海,多么奇妙呀!
在我的心中,最神秘莫測的人無非就是尼摩艇長了。在我的.腦海中,他既聰明絕頂、溫文爾雅,又無限富有、享受絕對權威。但是,我一直不明白,它為什么自認為“我就是法律、正義”?
阿羅納克斯真是一位有犧牲精神的學者,為了探索海洋的奧秘,寧可犧牲自由。
龔賽伊真是一位典型的好仆人,對主人阿羅納克斯忠心耿耿,但過分拘泥于禮節(jié)。
捕鯨手尼德.蘭十分有趣,在鸚鵡螺號潛艇上,成天想著兩件事:美食和逃跑。不過,他經常為逃跑卻不得手而發(fā)脾氣。
《海底兩萬里》不但告訴我了一個曲折的故事和海底迷人的風光,還在無形中告訴了我許多知識。不過,我一直讓一個謎團困惑:尼摩艇長究竟是什么人?他為什么這么仇視人類社會?
《海底兩萬里》真是一本集故事、知識、懸念為一體的好書呀!
我喜歡《海底兩萬里》這本書,這本好書。
海底兩萬里讀后感9
今天,我向大家推薦《海底兩萬里》這本書。
這本書是法國著名作家、小說家儒勒·凡爾納的代表作之一。我被主人公在大海里的種種奇遇深深地吸引了,它讓我對神奇的海洋產生了濃厚的興趣。
這本書主要講了法國生物學家阿倫納斯受邀參加追捕“獨角鯨”,不幸落水,掉在了“獨角鯨”的背上,發(fā)現(xiàn)這是一艘潛水艇——鸚鵡螺號,于是他帶著仆人康塞爾和魚叉手內德·蘭德隨著尼摩船長開始了九個月的海底旅行……想要知道這本書里別的故事,就請你自己來看這本書吧。
這本書很引人注目,因為這本書的每一章結尾都會給人們留下一個懸念,讓人越看越想往下看,想知道這個故事的結果是怎么樣的。不知不覺,書中的很多知識就悄悄地進入了你的腦海,因為文中不止一次的提到很多海洋動物的.知識。比如,在《一顆價值百萬的珍珠》一文中,寫出了珍珠是如何形成和分類的……
它的內容一波三折,跌宕起伏,隨時會給你以緊張感,讓你的眉頭時而緊鎖,時而松弛。
《海底兩萬里》是一本科幻小說,但是書里的知識讓我覺得它更是一部科普小說。我想把它推薦給還沒來得及讀它的人們,因為它太值得一讀了,你會從書中學到很多海洋知識的。
趕快行動吧。
海底兩萬里讀后感10
1866年,出了一樁引全世界恐慌的怪事——海里出現(xiàn)了“海獸”。
聽說,“海獸”巨鯨還大得多,根據(jù)見過他的人估計,它有100米長,簡直令人難以相信,它不時發(fā)出很強的.磷光,游動起來非?欤腥瞬豢伤甲h,的說:“難道他會在水下飛?”這到底是什么東西?人們都認為是海獸,可它們萬萬沒有想到,其實它是一輛潛艇,當船翻了以后有三個人落在那輛潛艇上,慢悠悠地醒來,發(fā)現(xiàn)這個“海獸”,其實是一個潛艇,馬上去告訴當?shù)厝耍缓,電視臺人員,立即播放消息,現(xiàn)在,人們都知道。原來以為是“海獸”的什么東西,只不過,是一個潛艇罷了。
看完這個故事,我捂出了一個道理,不能只去想一個事物,必須從觀察和實驗得來真正的結果。
海底兩萬里讀后感11
寒假我讀了《海底兩萬里》這本書,是法國作家凡爾納寫的,講的是自然科學史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號潛水艇海底探險的'故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極賀北冰洋,遇見了許多奇形怪狀的海底動物,讓我知道了許多的科學文化知識。
我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進了大海。船長正要向它砍去,大章魚突然噴出一團黑乎乎的墨,船長幾乎什么都看不見。船長又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。太驚險了!
看完了這本書,我覺得凡爾納的想象力太豐富了,他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話﹕“只有想不到的,沒有做不到的!彼麄兊木裰档梦覍W習!我明白了,干什么事都要努力到最后!如果沒有想象,沒有目的,沒有方向,更不可能有進步和成功。一定要百尺竿頭、更進一步!
海底兩萬里讀后感12
剛開始讀《海底兩萬里》時,我感覺這本書就像是散文,枯燥而無趣。但是在讀了十幾頁之后,我就愛上了這本書。那天我從傍晚讀到晚上,一刻也不肯放下它,直到媽媽喊我去睡覺我才戀戀不舍的放下了書。這本書實在太有趣啦。
這本書主要是講阿龍納斯教授和他的助手康塞爾、捕魚人尼德蘭在遇到尼莫艇長和“鸚鵡螺”號后的探險故事。
阿龍納斯教授等三人跟著尼莫艇長和“鸚鵡螺”號體驗了穿越海底森林、腳踏海底煤礦、欣賞價值千萬的大珍珠、和大鯊魚搏斗、追捕海牛、與章魚群進行血戰(zhàn)、遭遇冰山封路等許多罕見的場景,令人驚心動魄。最后尼莫船長和他的.“鸚鵡螺”號被卷入了由北冰洋大風暴造成的巨大漩渦里。
這本書讓我體會到了海底非常奇妙而有趣,那里還有許多東西等著我們去發(fā)現(xiàn)。所以我要好好學習,等我長大了準備好足夠的知識了,我也要去海底世界探索它的奧秘。
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海底兩萬里讀后感13
最近,我讀了一本名叫《海底兩萬里》的書,這本書里講述的故事以及情景,我現(xiàn)在都還歷歷在目。
這本書講述了一個奇妙的故事:十九世紀末,海面上出現(xiàn)了一只神秘的怪物,它頻頻襲擊各國海輪,在全世界鬧得沸沸揚揚!拔摇弊鳛橐幻飳W家,接到美國海軍部的.邀請,登上了“亞伯拉罕·林肯”號參與“把怪物從海洋中清除出去”的行動。孰料行動一開始,我和我的伙伴就成為了“怪物”的俘虜,隨即被迫開始了一段歷經艱險、生死未卜的海底旅行。
看完這本書,我不禁被內摩船長那種強烈的愛國之心、愛家之心所打動了,他可以用自己的生命來為自己受到侵犯的所愛的一切事物復仇,這種愛才是真實的!相比現(xiàn)在的人們,嘴巴上說著“我愛...”、“我應該做...”,但是他們可能根本就沒有認真思考過這些事情,或用行動去實踐這些事情。
所以,我認為我們應該行動起來,讓那些說話不算話的人醒悟過來,做一個具有行動力的人,讓每一天都過得腳踏實地!
海底兩萬里讀后感14
人們改變了身邊的科技,使科技更強大,地球上的人類似乎沒有到不了的地方。這不,這部作品就寫了地球上面積最大的一一海洋。
作品主要寫了一個科幻的故事。1866年,海面上出現(xiàn)了一個似獨角的大鯨魚,人們很害怕,紛紛開始研究它是什么物種。最終,知道了那是一艘叫“鸚鵡螺號”的潛水艇。艇長是個神秘人物,他的艇看起來也很有科技感,他叫上我們一起航行,一路上見到了種種奇觀,經歷不少險情。
小說運用了科幻小說的`獨特特點,曲折緊張,撲朔迷離的故事情節(jié),引人入勝,仿佛自己也在那艘艇上。
在觀賞獨特景物的同時,讓我這個讀者意識到一個很重要的問題,這些野生動物的美與自然界之美,寫進書本也諷刺了那些破壞生態(tài)資源和捕殺保護動物的人。
所以看了這本小說不僅體驗了一次旅行,更讓我們增強了保護大自然的意識。
海底兩萬里讀后感15
今天,我看了一本名叫《海底兩萬里》的書。
這本《海底兩萬里》寫得是法國生物學家阿羅納克斯等乘坐一艘名叫鸚鵡螺號的潛艇,跟隨尼摩船長在海洋里,作了兩萬里的環(huán)球航行,在海底欣賞了優(yōu)美的景色和龐貝城等遺址,也經歷了潛艇擱淺、鯊魚攻擊、冰山當?shù)赖确N種危險。
《海底兩萬里》對我的魅力是,在于它描寫了“科學”的神奇和力量!捌婷顭o比”的鸚鵡螺號是集時代最新科技大成的代表,涉及電力、化學、機械、物理、氣象、采礦、動力學等等!逗5變扇f里》最引人注目的特點—描寫,這點很值得我學習。埃澤爾曾經給凡爾納作品作序說:“其實,他的目的在于概括現(xiàn)代科學積累的`有關地理、地質、物理、天文的全部知識,以他特有的迷人方式,重新講述世界歷史。”所以,描寫勢必成為實現(xiàn)這個目的的手段。
凡爾納,把這本“科學小說”寫的詩意盎然,理性的外表下透出一股強烈的浪漫主義氣息,從而感染讀者。
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