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海底兩萬(wàn)里讀后感

時(shí)間:2023-09-01 15:42:35 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

(優(yōu))海底兩萬(wàn)里讀后感13篇

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的海底兩萬(wàn)里讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu))海底兩萬(wàn)里讀后感13篇

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇1

  今天,我懷著無(wú)比興奮的心情讀了<海底兩萬(wàn)里>這部小說(shuō)。這部小說(shuō),給了我極大的震撼。它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠(chéng),還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游,能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒,又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事,我是多么的羨慕,但能看到這本著作,我真榮幸。

  皮埃爾。阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨,在船上認(rèn)識(shí)了尼德。蘭,并成了好朋友。在一次次地追逐”獨(dú)角鯨以后,在一次偶然的撞擊后落人了海里。阿龍納斯的仆人也跟著一起下來(lái)了。就在絕望的時(shí)候,倆人一起不知不覺(jué)地被誤落在“獨(dú)角鯨身上的尼德。蘭救了。謎底終于揭開(kāi),原來(lái)這大得比所有鯨魚(yú)還大的家伙竟然是一艘潛水艇。不久,這家伙開(kāi)始潛到水的深處去,尼德。蘭在潛艇上亂踢,好象里面的人發(fā)現(xiàn)了什么,總之不再下潛。后來(lái),艇上的人發(fā)現(xiàn)了他們,把他們帶入了潛艇里,他們的奇幻旅行就這樣開(kāi)始了。

  因?yàn)榘埣{斯教授其中兩本著作也在其中,所以他們受到了款待。他們?cè)谶@次旅行中走遍了各個(gè)海域,經(jīng)歷了各種各樣的事情。后來(lái)船長(zhǎng)告訴教授,他的潛艇的動(dòng)力是來(lái)源于電,海洋中的電,這一切多么不簡(jiǎn)單。他們第一次旅行是林中打獵,船員利用電流在海中打獵,在獵物過(guò)程中,看到了許多美麗的生物,加上陽(yáng)光的折射,色彩繽紛。他們獵到了在捕魚(yú)的海鵝,后來(lái)又遇見(jiàn)了鯊魚(yú),真是刺激好玩又危險(xiǎn)。跟著,在通過(guò)托雷斯海峽時(shí),船被擱淺了,教授與他的`仆人,還有尼德。

  蘭一起在陸地上度過(guò)了幾天。他們找了些水果。蔬菜以及獵物。后來(lái)遇上了土人,他們把嵌板打開(kāi),把鐵梯通電,土人們被電流壓回去了,2:40,船長(zhǎng)的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了,潛艇離開(kāi)的托雷斯海峽。他們來(lái)到了珊瑚王國(guó),觀賞著美麗的珊瑚,同時(shí)又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他們漫無(wú)目的地在印度洋漫游著,后來(lái)船長(zhǎng)主張去采珠場(chǎng)了解采珠人的生活,一個(gè)可憐的采珠人碰到了鯊魚(yú),船長(zhǎng)英勇的救護(hù)使采珠人脫險(xiǎn),又參觀了一顆正在成熟的珠貝,它大得驚人,足足有七尺。

  之后船長(zhǎng)告訴他們,有一條隧道可以快捷的從紅海通往地中海,他們經(jīng)過(guò)一晚,就順利地到達(dá)了地中海,真是奇跡。船長(zhǎng)從地中海行駛到維哥灣,他們進(jìn)行了一次夜間海底旅行,看到一座沉沒(méi)的城市,教授很疑惑,后來(lái)才知道這是大西洋洲。終于,他們?nèi)艘幼吡,遇到了挪威大旋渦,在小艇上失去知覺(jué),第二天,安然無(wú)恙的在一艘小漁船上,最后作者記錄了這么一本書(shū)。

  如果我是啊龍納斯教授,當(dāng)我與一個(gè)仆人在茫茫的海洋中游水前進(jìn),叫天天不應(yīng),叫地地不靈的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不自暴自棄嗎?不,當(dāng)我這個(gè)負(fù)擔(dān)被仆人獨(dú)自承受著,我是不可能象他那樣因其順變積極自救;當(dāng)我在那沒(méi)有自由的潛艇上,我會(huì)象他那么樂(lè)觀向上嗎?不,雖然可以進(jìn)行一些獨(dú)特的”旅游,但失去自由我會(huì)瘋的,一個(gè)人家財(cái)百萬(wàn),但失去自由,那又有什么用呢?如果我是啊龍納斯的仆人,當(dāng)啊龍納斯落水后,我會(huì)象他那樣落水救人嗎?

  不,在啊龍納斯掉進(jìn)水里的那刻,我定然會(huì)全然不顧的離去,把自己的主人拋諸一切;當(dāng)啊龍納斯全身僵硬,不能動(dòng)彈的那刻,我會(huì)不自私自利,丟下他自己逃生嗎?不,我會(huì)丟下他自己逃生,任由他被海水吞沒(méi)。

  如果我是那艘“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)他們后,我會(huì)象他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會(huì)立刻潛到最深的海下,任由他們淹死;當(dāng)船員被巨型章魚(yú)卷走的時(shí)候,我會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎?不,根本沒(méi)可能,我會(huì)逃走回船上,另圖計(jì)謀。在這么多個(gè)如果中,我非常佩服他們的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂(lè)觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無(wú)私精神;佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和他那見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇2

  《海底兩萬(wàn)里》描述了一個(gè)虛構(gòu)的潛艇和它的主人的故事,生動(dòng)而形象的塑造了一個(gè)又一個(gè)鮮明的人物形象,尤其是尼摩船長(zhǎng),他掌握天文、地理、物理、文學(xué)各種領(lǐng)域的知識(shí),無(wú)所不知,他是千千萬(wàn)萬(wàn)讀者的偶像。大海就是他的家,他一直陪伴著自己的鸚鵡螺號(hào)在大海中漂泊直至死去,結(jié)局令人感傷……

  從這本書(shū)中,我了解到海洋資源的豐富:如牛肉一般的海鱉的里臀,如豬肉般的海豚的肝……海洋提供一切食物;用貝殼的足絲織成衣服,用鯨的觸須制成筆,用墨魚(yú)噴出的墨汁做墨水……海洋提供一切日用品;海洋有鋅、鐵、金、銀等礦藏,海洋提供一切財(cái)富和資源。除了這些,海洋還有各種各樣的用途,在那時(shí)凡翁早已找到海洋的豐饒和遼闊,現(xiàn)在科技水平高度發(fā)達(dá)的我們就應(yīng)當(dāng)意識(shí)到海洋對(duì)人類(lèi)的重要性,據(jù)說(shuō)人類(lèi)與海洋生物有70%~80%的相似度。與海洋如此親密的我們,說(shuō)不定在未來(lái)能夠脫離陸地把海洋當(dāng)成自己的家,海洋比陸地還廣闊,在海洋里有更多的未知在等著我們……

  從這本書(shū)中,我了解到一個(gè)個(gè)了不起的傳奇人物。阿龍納斯,那個(gè)充滿(mǎn)好奇心的生物學(xué)家,他博古通今,那一次偶然的機(jī)遇使他飽覽了海洋的奇景,他和他的仆人將海洋生物根據(jù)界、門(mén)、綱、目、科、屬、種詳實(shí)地為我們做了介紹,說(shuō)的井井有條,他讓我們讀者認(rèn)識(shí)了許多海洋生物。他還把路途中的奇觀,如:海底火山噴發(fā)、發(fā)光水母群、采珠人等等介紹得仔仔細(xì)細(xì),他帶領(lǐng)我們讀者走進(jìn)了一個(gè)不同尋常的世界,一個(gè)神奇的世界。跟隨這位生物學(xué)家的,有他那忠實(shí)的仆人康塞爾,他生性沉穩(wěn),為人隨和,從不著急上火。他還是一個(gè)分類(lèi)狂,喜歡把任何東西進(jìn)行分類(lèi)。他忠于主人,主人去哪他便去哪,誓死追隨主人,直到最后潛艇沉沒(méi)時(shí),他還淡定的說(shuō):“主人去哪,我也去哪。”尼德·蘭是一個(gè)脾氣火爆的捕鯨手,野性十足,雖然他也會(huì)贊嘆海洋的美麗,但他還是更喜歡充滿(mǎn)自由氣息的陸地、小牛排,小牛肉和小酒館里的酒館,面對(duì)鸚鵡螺號(hào)時(shí),他充分展示了一個(gè)加拿大人的野性,他面對(duì)如此強(qiáng)敵卻毫不懼怕,勇氣可嘉。尼摩船長(zhǎng)在本書(shū)中應(yīng)該算是男一號(hào)了,他是一個(gè)帶有浪漫神秘色彩的人物,他如大海一般熱情、冷酷、和善、危險(xiǎn)、暴躁、隨和、任性……他在鸚鵡螺號(hào)里進(jìn)行各種大規(guī)模的科學(xué)研究,他在海中不斷探尋著自由,卻又對(duì)孤獨(dú)的生活感到悲痛。

  讀了這本書(shū)我明白了……尼摩船長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò):“人類(lèi)進(jìn)步的太慢了!蹦鞘且?yàn)槟菚r(shí)的人慵懶愚昧,他們?nèi)狈闷妗⒖駸岷蛨?jiān)持。人應(yīng)當(dāng)是好奇的',好奇是人類(lèi)的老師,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持著好奇和求知的狀態(tài),就像阿龍納斯教授一般,只有勇于探索才能探尋未知的謎。好奇心是進(jìn)步的前提,有的人通過(guò)好奇心的驅(qū)使甚至能準(zhǔn)確預(yù)言未來(lái)的事情。愛(ài)迪生曾預(yù)言電力將成為世界主流的動(dòng)力(如今已實(shí)現(xiàn)),大量的信息將儲(chǔ)存到一個(gè)小盒子里(U盤(pán))……這些預(yù)言絕不是隨便就能說(shuō)出來(lái)的,而是通過(guò)一定的科學(xué)的推測(cè)和探索。若沒(méi)有這些預(yù)言,現(xiàn)代科技也許會(huì)推遲好幾年呢!同時(shí)我們還需要熱愛(ài)自己從事的事業(yè),只有熱愛(ài)才能產(chǎn)生一股鉆勁,這就是為什么有的科學(xué)家連命都不要的原因,他們并沒(méi)沒(méi)有強(qiáng)迫自己“頭懸梁,錐刺股”,因?yàn)樗麄兂磷砥渲,就像尼摩船長(zhǎng)遨游在大海中尋求自由一般快樂(lè)。正是有了熱愛(ài)才有了諾貝爾的“痛并快樂(lè)著”。但有時(shí)總有一些人不斷阻撓你神圣的事業(yè),我們現(xiàn)在的和平與進(jìn)步,都是那黑暗年代里英勇無(wú)畏的革命家和鞠躬盡瘁的科學(xué)家換來(lái)的,他們中有的甚至獻(xiàn)出了青春和生命。不管敵人是地主還是納粹,是多是少,從不低頭,就像尼德·蘭一樣。在現(xiàn)在我們或多或少都會(huì)受到各種干擾,如老師父母的不理解和好友親戚的誤解,但這些并不能成為放棄的理由!白咦约旱穆纷寗e人說(shuō)去吧”,我們需要對(duì)我們所愛(ài)的事業(yè)(有意義的合法的)有所堅(jiān)持。世界正因有了好奇、狂熱和堅(jiān)持的人才能進(jìn)步的更快。

  《海底兩萬(wàn)里》雖是一部科幻小說(shuō),教給了我海洋的神奇,但它同時(shí)給我以人生的啟迪,讓我在人生的海洋中不斷的遨游,感謝凡爾納,感謝尼摩船長(zhǎng),感謝《海底兩萬(wàn)里》。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇3

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)是新課標(biāo)小學(xué)生語(yǔ)文課外閱讀叢書(shū)之一。因?yàn)檫@本書(shū)的知識(shí)很多,我連續(xù)讀了兩遍,我學(xué)到了很多海洋知識(shí),收獲真大啊!

  海底有很多珊瑚群,在不斷的石化過(guò)程中,就形成了石質(zhì)森林。各種海藻、花草纏繞環(huán)節(jié)在一片片低矮的白色森林中,奇形怪狀的貝殼分布在海底,各式各樣的魚(yú)類(lèi)在水里自由地穿行,海底看起來(lái)真象無(wú)邊無(wú)際的、會(huì)動(dòng)的美麗畫(huà)卷啊!

  你知道紅海為什么是紅色的嗎?那是因?yàn)槭濉J蹇梢苑置诩t色的粘膠物質(zhì),它很小,四萬(wàn)個(gè)才占一平方米。

  大家都知道貝殼是硬的,不過(guò)它卻是軟體動(dòng)物。貝殼就象是珍珠的媽媽一樣哺育著珍珠長(zhǎng)大,它能分泌出很多黏液,這些不斷分泌出的黏液就是供珍珠日夜長(zhǎng)大的營(yíng)養(yǎng)。大的珍珠可以長(zhǎng)到像一個(gè)椰子那么大呢!

  海底就象一個(gè)巨大的寶盒一樣,里面裝著很多神奇奧妙的海洋生物和無(wú)數(shù)的寶貝。

  尼摩船長(zhǎng)是書(shū)中的主角之一。他是一個(gè)善良、勇敢機(jī)智、觀察力很強(qiáng)、杰出的船長(zhǎng)。

  他在海底發(fā)現(xiàn)了不少的財(cái)寶,是從上千個(gè)運(yùn)輸金銀財(cái)寶的船只沉沒(méi)地點(diǎn)找到的。他把這些財(cái)寶打撈上來(lái),并不是為了自己,而是為了資助世界上更多的窮人。

  有一次,一條大章魚(yú)的角質(zhì)下顎被絞入了他的潛水艇的葉片中,船無(wú)法行駛。但是子彈對(duì)軟體動(dòng)物大章魚(yú)不起作用,后來(lái),尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)著一部分船員、作者和他的伙伴果斷地用斧頭砍斷了章魚(yú)的觸手,潛水艇終于得救了!

  尼摩船長(zhǎng)的觀察力是非常強(qiáng)的。他的船從紅海到地中海,正常來(lái)說(shuō)是要繞過(guò)好望角,沿著非洲兜一圈,那要花上幾個(gè)月的時(shí)間呢,不過(guò),他只用了短短三十分鐘就到達(dá)了。原來(lái)他發(fā)現(xiàn)了兩海之間的一條海底通道!

  他發(fā)現(xiàn)紅海和地中海之間生活著許多相同的魚(yú)類(lèi),他就想到兩海之間可能是相通的。于是,他就把在紅海撈到的魚(yú),套上銅環(huán)做記號(hào),過(guò)了幾個(gè)月,他在地中海的海岸發(fā)現(xiàn)了帶銅環(huán)的魚(yú),這證明了兩海之間是相通的。于是,他就開(kāi)始尋找并最終找到了這條海底通道。尼摩船長(zhǎng)真是一位觀察力很強(qiáng)的人,我真佩服他呀!

  尼摩船長(zhǎng)身上發(fā)生了這么多神奇的故事,那都離不開(kāi)他有一艘完美的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇!

  這是一艘設(shè)計(jì)精致的潛水艇。它的外形就象一顆導(dǎo)彈,是流線(xiàn)型構(gòu)造,外表很光滑,可以大大地減少“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇在水中航行的阻力。船體很堅(jiān)固,船殼是雙層的,兩層之間用T形鐵條連結(jié)。它的速度真是驚人,最快可以每小時(shí)達(dá)到50海里!

  “鸚鵡螺”號(hào)上的設(shè)備在那個(gè)年代來(lái)講,真是先進(jìn)無(wú)比。船上有羅盤(pán)、六分儀、氣壓計(jì)、風(fēng)暴警告計(jì)等常用的儀器,也有很多特別的儀器,比如流體壓力計(jì)、溫度側(cè)定儀等。甚至發(fā)電的機(jī)械,是用比鋅的動(dòng)力要強(qiáng)大得多的鈉來(lái)發(fā)電。船上供人呼吸用的空氣,是貯存在密封罐里的。

  “鸚鵡螺”號(hào)的功能十分齊全。它是靠加水就潛入海里,排水就能浮出水面。它有一個(gè)150噸的貯水倉(cāng),還有一個(gè)百?lài)嵉难a(bǔ)水倉(cāng),調(diào)節(jié)進(jìn)水的水位,船就可以沉入到大海的不同深度了。

  它是流線(xiàn)型設(shè)計(jì)的,所以排水很快,因此可以隨時(shí)隨地浮出水面進(jìn)行換氣,更換空氣的方式和鯨一樣,只是“鸚鵡螺”號(hào)可以壓縮空氣并貯存在密封的罐里,而鯨不行!胞W鵡螺”號(hào)的船舵后裝有強(qiáng)光的'探照燈,可以照亮半海里內(nèi)的水域,方便它在黑暗中行駛。這的確是一艘了不起的船!

  假如我有一艘“鸚鵡螺”號(hào),我希望用它來(lái)搜尋海底的財(cái)富,讓那些躺在海底默默無(wú)聞的金銀財(cái)寶重新恢復(fù)它們的作用。讓沒(méi)有飯吃的人有飯吃,沒(méi)有房子住的人有房子住,那該多好啊!

  我還要用“鸚鵡螺”號(hào)來(lái)探索人類(lèi)能否在海底建造海底城市。海底看起來(lái)很美,但也有無(wú)處不在的危險(xiǎn),如果人類(lèi)在海底建造城市的話(huà),會(huì)面臨鯊魚(yú)、海蜘蛛等海洋生物的攻擊,還有怎樣解決人類(lèi)在海底自由地呼吸的問(wèn)題,我希望能用“鸚鵡螺”號(hào)為科學(xué)家們提供有用的信息,來(lái)解決建造海底城市的種種難題!如果成功的話(huà),將來(lái),人類(lèi)就會(huì)有兩個(gè)家,一個(gè)在陸地,另一個(gè)在海底。以后,海洋生物不就可以成為小孩子們的親密伙伴了嗎!

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇4

  斑駁的叉形蟲(chóng)、孤獨(dú)的角形蟲(chóng)、以前被稱(chēng)為“白珊瑚”的如蘑菇狀的純正復(fù)眼珊瑚,等等,構(gòu)成了一座花壇。再綴上身帶天藍(lán)色觸角皺領(lǐng)的紅花石、散落在地上星星點(diǎn)點(diǎn)的海星,宛如仙女秀的精美花邊,在海底的微波中蕩漾著。成群的僧帽的水母浮游著,伸開(kāi)他們天青色的觸角散亂地拖在身后……

  上述的海底奇妙綠色是不是奇妙而又瑰麗呢?當(dāng)你去讀了法國(guó)儒勒凡爾賽的《海底兩萬(wàn)里》,你一定會(huì)不由地贊嘆:“海底原來(lái)那么美!”而在此之前,我對(duì)大海的印象并不好,大概是在六歲時(shí),我去海邊玩,可能因?yàn)樾,倒也沒(méi)什么自知之明,竟大著膽子去海中想要游泳。結(jié)果也可相而知,可憐的我嗆了幾大ロ咸腥的海水,肚子都漲起來(lái)了。強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射透澈的海水上,反射出冰冷的光澤。雖很快被救上來(lái)了,但也對(duì)海產(chǎn)生了無(wú)盡的恐懼。長(zhǎng)大了,也看了一些關(guān)于海的電影,如《巨齒鯊》《奪命雙頭鯊》之類(lèi),這更增加了我心中對(duì)海的陰影。

  不過(guò)看完《海底兩萬(wàn)里》后,之前內(nèi)心的恐懼,似乎化為過(guò)眼云煙,隨風(fēng)而去,甚至增添了幾分對(duì)海底的好奇,書(shū)中描述的瑰麗景象令我著迷,包括海底的生物。

  有時(shí),我也會(huì)想像自己是“鸚鵡螺”號(hào)上的一員,跟隨著尼摩艇長(zhǎng)去克雷斯波島,賞盡海中美景,陽(yáng)光斜照在波浪起伏的海面,陽(yáng)光如同照在三棱鏡上,折射變形,海底的貝殼、珊瑚、礁石等。經(jīng)過(guò)光照呈現(xiàn)出七種光彩,如善用色彩的畫(huà)家的調(diào)色板,美極了!散落在地上的有成千上萬(wàn)的軟體動(dòng)物,如同心扇貝、縋貝,以及其他數(shù)之不盡的生物,那些生活在暗處的浮游生物,泛著幽光,為我們照亮了前方的路

  《海底兩萬(wàn)里》主要講的是:主人翁阿羅納克教授跟“林肯號(hào)”去追捕近期令眾人擔(dān)憂(yōu)的“海怪”,卻意外發(fā)現(xiàn)這并不是什么還怪而是一只先進(jìn)的潛水艇。而指揮官尼摩艇長(zhǎng),主人翁與孔塞伊,還有內(nèi)德·蘭德稱(chēng)為了尼摩艇長(zhǎng)名義上的“俘虜”。他們一起經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn),最后,主人翁與同伴們逃了出來(lái),而“鸚鵡螺”號(hào)卻不知去向。

  除了海底的美景,我記憶最深刻的是“鸚鵡螺”號(hào)的指揮官——尼摩艇長(zhǎng),“尼摩”拉丁文的意思是“不存在的人”,從這個(gè)名字可以看出這位艇長(zhǎng)的神秘。

  尼摩艇長(zhǎng)一直是謎一般的人物,他十分富有,可以毫不犯難地把法國(guó)上百億的債務(wù)還清,并且觀賞廳內(nèi)有許多珍稀標(biāo)本,但我們甚至連他是哪國(guó)人都不知曉。

  他有善良仁慈的一面,他雖痛恨人類(lèi),卻總在別人困難的時(shí)候給予援手。在同伴死后,他莊重地將同伴安葬在海底。我得承認(rèn),尼摩艇長(zhǎng)是一位勇敢的人,在十八章《章魚(yú)》中,他與大章魚(yú)肉搏,他也很聰明,制造出了在當(dāng)時(shí)那么先進(jìn)的艦艇。但我也要說(shuō)他也有殘忍冷酷的一面。比如在二十一章《大屠殺》中,尼摩艇長(zhǎng)是冷酷的聲張正義者,一個(gè)復(fù)仇天使,他擊沉了一艘戰(zhàn)艦,并在一旁觀看這個(gè)龐然大物被海水淹沒(méi),船上的.人像被海水浸泡的蟻穴中的螞蟻垂死掙扎。他曾將主人公與其同伴關(guān)在小黑屋里,是因?yàn)樗诠粢粭l船,就連那個(gè)逝去的船員,也是尼摩艇長(zhǎng)挑起的沖突中的犧牲品。我知道尼摩艇長(zhǎng)過(guò)去很悲慘,失去了妻室兒女和父母,以及他所熱愛(ài)的一切,但不管他在世人那兒受了多大的苦,他都無(wú)權(quán)對(duì)人類(lèi)進(jìn)行這樣殘酷的懲罰。

  我想,不論受過(guò)怎樣的困苦,心中懷有多大的仇恨,再怎么埋怨、報(bào)復(fù),一切都已經(jīng)發(fā)生并已經(jīng)成為了過(guò)去,報(bào)復(fù)不會(huì)使逝去的親人死而復(fù)生。與其仇恨不如放下,這樣才活得更自在,不是嗎?法國(guó)文學(xué)大師雨果說(shuō)過(guò)“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空比天空更寬闊的是人的胸懷”。忘記仇恨也是一種瀟灑,人生在世,何必自尋煩惱呢?

  書(shū)中也有一些人物形象,阿羅納克教授是一位知識(shí)淵博的博物學(xué)家,孔塞伊是一位誠(chéng)實(shí)而又鎮(zhèn)定的小伙子,納德蘭德是一位渴望自由,脾氣火爆的捕鯨手,他們都有各自?xún)?yōu)點(diǎn)。

  《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)的確讓我受益匪淺,走進(jìn)這本書(shū),讓我們沉醉與其中,感受海底自然的美妙吧!

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇5

  這幾天饒有興致我讀了一本書(shū),這本書(shū)是一本具有豐富多彩的想象力縝密細(xì)膩的《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)是儒勒·凡爾納寫(xiě)的,他是十九世紀(jì)下半葉法國(guó)最生要的科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)家。

  《海底兩萬(wàn)里》中情節(jié)設(shè)置古怪離奇,生動(dòng)形象地描繪了充滿(mǎn)神密色彩的海底世界。語(yǔ)言生動(dòng)有趣,既是藝術(shù)的語(yǔ)言,又是科學(xué)的語(yǔ)言,對(duì)各種海底事物的說(shuō)明入木三分,惟妙惟肖。在《海底兩萬(wàn)里》中,介紹了一艘“鸚鵡螺"號(hào)潛艇,它是一個(gè)令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)杰作,電利用海浪發(fā)電,供給船上熱、光、動(dòng)力,它所需的一切都取自于海洋,它是一位自稱(chēng)為與人類(lèi)斷決任何關(guān)系的神秘人物---尼摩在大洋中的一個(gè)荒島上神秘建造起來(lái)的。

  這本書(shū)讓我們真切地感受到了作者豐富的想象力,但是這種幻想不是盲目的和隨心所欲的胡編瞎吹,而是充分利用了當(dāng)時(shí)上升發(fā)展時(shí)代的科學(xué)成果,通過(guò)巧妙的構(gòu)思和詭譎多變的情節(jié),將幻想建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,并借助幻想表達(dá)對(duì)科學(xué)大發(fā)展的熱烈探索和強(qiáng)烈追求。

  在今天的社會(huì),是一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì),由于人類(lèi)的長(zhǎng)期開(kāi)采,陸地上的石油,天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等多種礦物質(zhì)和元素以經(jīng)十分稀少,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),海洋里蘊(yùn)藏著許多陸地上稀少的礦物質(zhì)和元素以及陸地上沒(méi)有的元素,所以我們應(yīng)該把目光轉(zhuǎn)向海洋,在海底尋找我們需要的礦藏和元素。此外,海洋還可以為我們提供高蛋白食品,而海浪和潮汐的能量可以為我們提供無(wú)窮無(wú)盡而又價(jià)格低廉的電力。

  鸚鵡螺號(hào)與尼莫都很勇敢,遇事不驚慌。海底旅程從太平洋開(kāi)始,途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

  主要能體現(xiàn)出尼莫的冷靜有這么幾處:潛水艇遇上海底的暗礁,被迫在附近的荒島上逗留兩三個(gè)月。阿龍納斯、尼德·蘭和康塞爾很高興,因?yàn)橛只氐搅岁懙亍?墒撬麄內(nèi)菒懒送林悄崮潇o的說(shuō)服了土著酋長(zhǎng),救回了他們。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感我懷著好奇心打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,和書(shū)中的.主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。我們一起周游了

  太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)

  海底動(dòng)植物,還有海底洞穴,暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和

  地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射,珍珠的分類(lèi),采集,潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒

  凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

  鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人會(huì)逃避人類(lèi),施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人,在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇6

  今天,我懷著無(wú)比興奮的心情讀了《海底兩萬(wàn)里》小說(shuō)。這部小說(shuō),給了我極大的震撼。它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠(chéng),還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游,能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒,又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事,我是多么的羨慕,但能看到這本著作,我真榮幸。

  皮埃爾·阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的獨(dú)角鯨,在船上認(rèn)識(shí)了尼德·蘭,并成了好朋友。在一次次地追逐獨(dú)角鯨以后,在一次偶然的撞擊后落人了海里。阿龍納斯的仆人也跟著一起下來(lái)了。就在絕望的時(shí)候,倆人一起不知不覺(jué)地被誤落在獨(dú)角鯨身上的尼德·蘭救了。謎底終于揭開(kāi),原來(lái)這大得比所有鯨魚(yú)還大的家伙竟然是一艘潛水艇。不久,這家伙開(kāi)始潛到水的深處去,尼德·蘭在潛艇上亂踢,好象里面的人發(fā)現(xiàn)了什么,總之不再下潛。后來(lái),艇上的人發(fā)現(xiàn)了他們,把他們帶入了潛艇里,他們的奇幻旅行就這樣開(kāi)始了。

  因?yàn)榘埣{斯教授其中兩本著作也在其中,所以他們受到了款待。他們?cè)谶@次旅行中走遍了各個(gè)海域,經(jīng)歷了各種各樣的事情。后來(lái)船長(zhǎng)告訴教授,他的潛艇的動(dòng)力是來(lái)源于電,海洋中的電,這一切多么不簡(jiǎn)單。他們第一次旅行是林中打獵,船員利用電流在海中打獵,在獵物過(guò)程中,看到了許多美麗的生物,加上陽(yáng)光的折射,色彩繽紛。他們獵到了在捕魚(yú)的海鵝,后來(lái)又遇見(jiàn)了鯊魚(yú),真是刺激好玩又危險(xiǎn)。跟著,在通過(guò)托雷斯海峽時(shí),船被擱淺了,教授與他的仆人,還有尼德·蘭一起在陸地上度過(guò)了幾天。他們找了些水果。蔬菜以及獵物。后來(lái)遇上了土人,他們把嵌板打開(kāi),把鐵梯通電,土人們被電流壓回去了,2:40,船長(zhǎng)的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了,潛艇離開(kāi)的托雷斯海峽。他們來(lái)到了珊瑚王國(guó),觀賞著美麗的珊瑚,同時(shí)又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他們漫無(wú)目的地在印度洋漫游著,后來(lái)船長(zhǎng)主張去采珠場(chǎng)了解采珠人的生活,一個(gè)可憐的采珠人碰到了鯊魚(yú),船長(zhǎng)英勇的救護(hù)使采珠人脫險(xiǎn),又參觀了一顆正在成熟的珠貝,它大得驚人,足足有七尺。之后船長(zhǎng)告訴他們,有一條隧道可以快捷的從紅海通往地中海,他們經(jīng)過(guò)一晚,就順利地到達(dá)了地中海,真是奇跡。船長(zhǎng)從地中海行駛到維哥灣,他們進(jìn)行了一次夜間海底旅行,看到一座沉沒(méi)的城市,教授很疑惑,后來(lái)才知道這是大西洋洲。終于,他們?nèi)艘幼吡,遇到了挪威大旋渦,在小艇上失去知覺(jué),第二天,安然無(wú)恙的在一艘小漁船上,最后作者記錄了這么一本書(shū)。

  如果我是阿龍納斯教授,當(dāng)我與一個(gè)仆人在茫茫的海洋中游水前進(jìn),叫天天不應(yīng),叫地地不靈的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不自暴自棄嗎?不,當(dāng)我這個(gè)負(fù)擔(dān)被仆人獨(dú)自承受著,我是不可能象他那樣因其順變、積極自救;當(dāng)我在那沒(méi)有自由的潛艇上,我會(huì)象他那么樂(lè)觀向上嗎?不,雖然可以進(jìn)行一些獨(dú)特的旅游,但失去自由我會(huì)瘋的,一個(gè)人家財(cái)百萬(wàn),但失去自由,那又有什么用呢?如果我是阿龍納斯的仆人,當(dāng)阿龍納斯落水后,我會(huì)象他那樣落水救人嗎?不,在阿龍納斯掉進(jìn)水里的`那刻,我定然會(huì)全然不顧的離去,把自己的主人拋諸一切;當(dāng)阿龍納斯全身僵硬,不能動(dòng)彈的那刻,我會(huì)不自私自利,丟下他自己逃生嗎?不,我會(huì)丟下他自己逃生,任由他被海水吞沒(méi)。如果我是那艘“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)他們后,我會(huì)象他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會(huì)立刻潛到最深的海下,任由他們淹死;當(dāng)船員被巨型章魚(yú)卷走的時(shí)候,我會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎?不,根本沒(méi)可能,我會(huì)逃走回船上,另圖計(jì)謀。在這么多個(gè)如果中,我非常佩服他們的是他們都不自私自利,我佩服阿龍納斯教授的樂(lè)觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無(wú)私精神;佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和他那見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神,這些都值得我們學(xué)習(xí)。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇7

  海洋真的好大,人類(lèi)一直探索卻總捉摸不透;海洋又真的好小,好像讀完《海底兩萬(wàn)里》,就能知道大海有多大。

  ——題記

  曾經(jīng),我認(rèn)為海是如此之大,我在大海上正如螞蟻在大陸,讀完《海底兩萬(wàn)里》,海在我的心中大大減小,正如我在海的這頭,你在海的那頭,我們卻能彼此看見(jiàn)。

  “讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!弊x了《海底兩萬(wàn)里》,就像和阿龍納斯一起討論生物,就像和尼莫船長(zhǎng)一起探討海洋,就像和作者凡爾納一起討論科幻。

  首先,我不得不稱(chēng)贊,《海底兩萬(wàn)里》真是一本不錯(cuò)的書(shū),我也不得不佩服,作者凡爾納能寫(xiě)出這么好的一本書(shū),正所謂“十年磨一劍”,雖不知凡爾納寫(xiě)這本書(shū)用了多久,但他這“一劍”卻磨得如此精彩。這本書(shū)不僅讓我們看見(jiàn)了大海的美麗,大海世界的精彩和大海之深,而且還讓我看到了一片片膾炙人口的故事,讓我們?cè)跁?shū)的海洋中探索也不失乏味,像冰山封路、章魚(yú)襲擊等故事曾讓我流連忘返,其他故事也像美味佳肴一樣讓我曾經(jīng)迷戀其中。讀完這本書(shū),讓我對(duì)大海有了新的認(rèn)識(shí)、新的見(jiàn)解,也讓我對(duì)大海更加感興趣。

  “你只有探索才能知道答案!痹凇逗5變扇f(wàn)里》中,凡爾納所描寫(xiě)的阿龍納斯是一個(gè)愛(ài)探索的人,他和他的仆人康賽爾在碩大的“獨(dú)角鯨大怪物”上,在巨大的海洋中,在聰明機(jī)智的尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,開(kāi)始了對(duì)海洋的探索。在書(shū)中,阿龍納斯已不像一位生物學(xué)家,而像一位探索家,從剛開(kāi)始的摸索,到逐漸變成探索,在兩年的時(shí)間中,阿龍納斯一直跟著尼摩船長(zhǎng)在海洋中探索,他已經(jīng)成為一名探索家,一名當(dāng)之無(wú)愧的探索家!然而,兩年過(guò)后,他回到了陸地,停止了對(duì)海洋的探索,探索就此結(jié)束,讓我們這些讀者多少都覺(jué)得有些可惜,不過(guò)也激發(fā)了我們對(duì)探索海洋的無(wú)限向往。我不得不說(shuō),這真是一本值得探索的書(shū)。

  “努力是成功之母,成功的秘訣在于恒心!

  在凡爾納的細(xì)心描寫(xiě)下,阿龍納斯、康賽爾、尼摩船長(zhǎng)等人也映入了我的眼簾。作為法國(guó)生物家,阿龍納斯及他的仆人康賽爾很幸運(yùn)能夠登上這個(gè)“獨(dú)角鯨大怪物”,在這個(gè)“獨(dú)角鯨大怪物”里開(kāi)始了新的旅程,開(kāi)始了對(duì)海洋的探索,在途中,遇見(jiàn)了雖然離開(kāi)大陸、厭惡大陸生活卻不失人的'善性的尼摩船長(zhǎng),在尼莫船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,他們周游各海,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,也看到許多海洋中美麗的事物,幾經(jīng)波折,他們最終離開(kāi)大海,回到陸地,將這件事公布于世。在書(shū)中,我不得不感嘆尼摩船長(zhǎng)的偉大抱負(fù),不得不感嘆鸚鵡螺號(hào)的巨大,不得不感嘆眾人多在死亡的生命線(xiàn)上又跑了回來(lái),數(shù)以千計(jì)的感嘆,讓我不得不再次贊嘆:這真是一本成功的書(shū)!

  “知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清,但卻總是掘不到底。”

  然而,在贊嘆之后,我又得感嘆一次:作者凡爾納為什么不繼續(xù)寫(xiě)下去呢?阿龍納斯他們?yōu)槭裁匆与x呢?海底難道只有兩萬(wàn)里嗎?如果在凡爾納筆下,阿龍納斯和仆人康賽爾沒(méi)有在挪威海岸逃離,他們的海底探險(xiǎn)將會(huì)繼續(xù)進(jìn)行,也將有更多的故事發(fā)生,而凡爾納卻以逃離挪威海岸,將這件事公布于世為結(jié)局,終止了對(duì)海底的探險(xiǎn),給人們帶來(lái)了懸念:接下來(lái)將發(fā)生什么呢?尼摩船長(zhǎng)將會(huì)怎樣?鸚鵡螺號(hào)又將怎樣?這也許是本書(shū)的精彩之處,但我認(rèn)為這也是本書(shū)的遺憾之處,大海這么神秘,誰(shuí)想停止對(duì)它的探索呢?如果凡爾納繼續(xù)寫(xiě)下去,海底將不止兩萬(wàn)里,這也將是一本讀不完的書(shū)。

  讀完《海底兩萬(wàn)里》,我的感悟很深,三言?xún)烧Z(yǔ)說(shuō)不盡,千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),海是深的,是大的,也是神秘的,我認(rèn)為無(wú)盡的探索也能給人們帶來(lái)一種讀而不厭的感覺(jué)。如果現(xiàn)在這本書(shū)不叫《海底兩萬(wàn)里》,叫做《海底N萬(wàn)里》,可能還有一種喜感吧。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇8

  最近我看了十九世紀(jì)法國(guó)最著名的一本科幻小說(shuō),由法國(guó)著名科幻小說(shuō)作家凡爾納(科幻小說(shuō)之父)于1870年所著,是海底三部曲中的第二部,這部作品敘述的是法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處的冒險(xiǎn)故事。

  這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)在海上航行和在海上捕魚(yú)的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng),在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人康塞爾掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。這潛水艇是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的`海底秘密公之于世。

  那艏潛水艇的主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水艇鸚鵡螺號(hào),他與潛水艇在海底進(jìn)行了一次大規(guī)模的科學(xué)研究行動(dòng),但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他為了躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,于是便在海底搜尋自由,但又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這樣孤獨(dú)的生涯中讓他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。

  就這樣,我懷著崇敬的心情跟著主人公阿龍納斯一起登上了鸚鵡螺號(hào),開(kāi)始他充滿(mǎn)傳奇色彩和神秘色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)性情憂(yōu)郁的人,但又知識(shí)廣博,他們一行人周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多稀有的海底生物,又找到了許多海底遺址,其中包括了失落的亞特蘭蒂斯文明遺址,這個(gè)可以與希臘文明相媲美的歷史文明。隨后鸚鵡螺號(hào)便從日本海出發(fā),進(jìn)入了太平洋和大洋洲,然后抵達(dá)印度洋,跨過(guò)紅海和阿拉伯隧道,來(lái)到了地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來(lái)到了中國(guó)的北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。

  在將近十個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速,緩緩行駛。我覺(jué)得自己也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯文明廢墟,打撈西班牙沉船的金銀財(cái)寶,目睹珊瑚們的葬禮,與鯊魚(yú)、章魚(yú)等博斗,反擊土著人的圍攻等等。書(shū)中都包容了大量的科學(xué)文化和地理知識(shí)和地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)那出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識(shí)還有領(lǐng)導(dǎo)能力的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為;提出愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題,早已在兩百年前就有先驅(qū)者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考,才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中有名字的人物寥寥無(wú)幾,僅有尼摩船長(zhǎng)、阿龍納斯、尼德·蘭、康塞爾,但卻讓整個(gè)故事情景變得非常精彩,內(nèi)景也只是一艘潛水艇。但就是這么幾個(gè)人,這么一艘潛水艇,一個(gè)神秘的船長(zhǎng)尼摩,在各種探險(xiǎn)歷程中,在將近十個(gè)月的時(shí)間中,縱橫海底兩萬(wàn)里,為我們演繹出一個(gè)個(gè)精彩的故事,展現(xiàn)出一幅幅驚險(xiǎn)刺激的畫(huà)面,亞特蘭蒂斯遺址、海底墓地、珊瑚谷、巨型章魚(yú)……描述了他們周游各大洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,畫(huà)面驚心動(dòng)魄、氣象萬(wàn)千。這樣一部小說(shuō),讀來(lái)既可以使人賞心悅目,也可以讓人增加知識(shí)文化,令人永生難忘,不愧為一部世界知名的名著啊!

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇9

  這個(gè)假期,我懷著無(wú)比興奮的心情讀了《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)。這部小說(shuō),給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠(chéng);還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游,能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒,又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事,我好羨慕作者,但我有幸能看到這部著作,也算三生有幸。

  皮埃爾阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”。在船上認(rèn)識(shí)了尼德蘭,并成了好朋友。他們?cè)谝淮未蔚刈分稹蔼?dú)角鯨”,但都沒(méi)有成功。在一次捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的`海底秘密公之于世。

  主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào)),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。

  其中有幾處引人入勝,使我難以忘懷:

  上部第二十章托“里斯海峽”:“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對(duì)阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天,這對(duì)一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇。∪欢,在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。他們把嵌板打開(kāi),把鐵梯通電,土人們被強(qiáng)大的電流壓了回去。他們獲救了!

  下部第三章“一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠”:這一章敘述尼摩船長(zhǎng),阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長(zhǎng)以無(wú)以匹比的勇敢和尼德蘭對(duì)鯊魚(yú)身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí),用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長(zhǎng)他,作為逃到海底的人類(lèi)種族代表之一,而對(duì)人類(lèi)表現(xiàn)出無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說(shuō),但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。

  這本書(shū)還寫(xiě)了冰山封路、章魚(yú)襲擊……許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。

  看完這一本書(shū),我想到了一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無(wú)邊的海洋,尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書(shū)里,我感受到了平時(shí)感受不到,想到了我們平時(shí)想象不到的東西。

  在這本書(shū)里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚(yú)的;還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類(lèi),刺激的人生。

  我了解了這么多,說(shuō)到底還是要讀書(shū),如果不讀書(shū),也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書(shū)是有好處的,像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),有時(shí)可以開(kāi)發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。

  讓大家多讀書(shū),走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué),情感會(huì)為之溫潤(rùn);走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì)為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),生命會(huì)為之永恒,在這個(gè)時(shí)代里,“課外書(shū)”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書(shū)香。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇10

  最近,我和四一班的孩子們一起閱讀了《海底兩萬(wàn)里》,主人公新奇而驚險(xiǎn)的探險(xiǎn)經(jīng)歷讓我感到非常不可思議,而作者豐富而神奇的想象力更讓人匪夷所思。

  《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)的是生物學(xué)家阿龍納斯和他的兩個(gè)助手在神秘船長(zhǎng)尼摩的帶領(lǐng)下,乘坐“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,在不到十個(gè)月的時(shí)間里縱橫海底兩萬(wàn)里,穿越了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南北兩極海洋,為我們展現(xiàn)出了無(wú)限神奇的海底景觀。讀著這本書(shū),讓人仿佛置身于五彩斑斕的海洋世界,跟隨主人公一同探險(xiǎn)。

  作者的想象動(dòng)人而富有科學(xué)依據(jù),雖然書(shū)中所寫(xiě)的故事在今天看來(lái)不足為奇,但在他所處的時(shí)代卻是令人震驚的。凡爾納在書(shū)中造出了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,并幻想出了可以照明的電等等先進(jìn)科技。而在這部小說(shuō)發(fā)表25年之后,人們才制造出了真實(shí)的潛水艇,他的那些在當(dāng)時(shí)令人不可思議的科學(xué)幻想在今天都變成了現(xiàn)實(shí),讓我不禁為作者那驚人的預(yù)見(jiàn)力而驚嘆不已!

  我最喜歡的人物就是尼摩船長(zhǎng),他是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的人物,他斥巨資設(shè)計(jì)、制造出了怪物“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇為了躲避迫害他的人,于是就在海底尋找自由,同時(shí)與潛水員在海底進(jìn)行科學(xué)研究。他不信任人類(lèi),卻仍保持著一顆善良的心。在南極探險(xiǎn)缺氧時(shí),他把用來(lái)維持生命的最后一絲空氣留給了教授,教授獲救了。 尼摩船長(zhǎng)為了別人的生命而放棄了自己的安危,偉大的人格震撼了我的.內(nèi)心,讓我對(duì)尼摩船長(zhǎng)的感情由喜歡轉(zhuǎn)而上升為敬佩!

  讀了這本書(shū),我有很多感觸:沒(méi)有做不到的,只有想不到的、不敢想的!正是因?yàn)槿藗儗?duì)于美好事物的想象才推動(dòng)了科學(xué)的不斷發(fā)展。我要帶著孩子們多讀書(shū)、讀好書(shū),從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大了探索科學(xué)的奧秘!

  讀《海底兩萬(wàn)里》有感

  打開(kāi)了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我非常興奮,里面會(huì)寫(xiě)一些什么故事呢?我很好奇。

  打開(kāi)了書(shū),我發(fā)現(xiàn)了很多有意思的人,它們分別是船長(zhǎng)巴克、尼德蘭、阿龍納斯先生、法拉古艦長(zhǎng)……《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)的是他們?cè)诤5椎奶诫U(xiǎn)故事。這本書(shū)一共有312頁(yè),寫(xiě)了38個(gè)故事,這每個(gè)故事都非常有探險(xiǎn)精神,里面的人也是非常勇敢的,里面的潛水交通工具也是非常的方便,他們開(kāi)始了一次充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。他們一起周游了太平洋瓦尼科羅群島,印度洋,紅海,希臘群島,維哥灣,亞馬孫河海,南極點(diǎn)……,遇到了許多的海底植物,他們的探險(xiǎn)故事非常地精彩!非常地有趣!他們非常勇敢,不怕艱難地去探險(xiǎn),去看遍每個(gè)海洋。

  讀了這本《海底兩萬(wàn)里》,我很感動(dòng)。尼摩船長(zhǎng)在南極缺氧的時(shí)候,他沒(méi)有去呼吸最后的一絲空氣來(lái)維持自己的生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了別人,尼摩船長(zhǎng)關(guān)心別人的精神震撼了我,我要像尼摩船長(zhǎng)一樣有一顆關(guān)心別人的心,也要這樣去關(guān)心需要幫助的人。這本書(shū)讓我感受到了遇到問(wèn)題要保持冷靜,要認(rèn)真思考,考慮周全,也要注意大家的安全。我還學(xué)到了做事要有勇氣,不要害怕自己做錯(cuò)了,如果不嘗試就不知道自己到底是對(duì)還是錯(cuò),只有勇于嘗試,不管對(duì)錯(cuò)自己去做了,去認(rèn)真地做了,就算做錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,主要是你很認(rèn)真地去做了。作者儒勒.凡爾納告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的事情。這本書(shū)中的每個(gè)故事講得都有一定的道理,這種道理是讓你自己去觀察去研究的。這本書(shū)還告訴我們:朋友之間要互相幫忙,互相理解。 這本書(shū)的作者是法國(guó)的儒勒.凡爾納,他在寫(xiě)作的時(shí)候描寫(xiě)得非常詳細(xì):比如描寫(xiě)人的表情,周?chē)沫h(huán)境,他們?cè)诟墒裁,都?xiě)得很好,還用了好多精彩詞語(yǔ)和新奇的句子。

  讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),不僅讓我學(xué)到了許多優(yōu)美的詞語(yǔ)和新奇的句子,還學(xué)到了很深刻的道理和助人為樂(lè)的精神。我真想多讀幾遍!

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇11

  最近我看了十九世紀(jì)法國(guó)最著名的科幻作家凡爾納于1870年寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》,這是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。

  這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng),在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

  主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào)),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。

  就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開(kāi)始他充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。鸚鵡螺號(hào)從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道,來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來(lái)到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。

  在將近十個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速,緩緩行駛。我覺(jué)得我自己也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書(shū)中都包容了大量的.科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考,才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

  并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。這真是一本令人愛(ài)不釋手的好書(shū)。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇12

  19世紀(jì),一位偉大的作家寫(xiě)了一本小說(shuō),這本小說(shuō)里面的大部分東西,如今已經(jīng)成真了這本小說(shuō)講的是阿龍納斯一行人跟隨尼摩船長(zhǎng)旅游的故事。有人在海上發(fā)現(xiàn)了一只大怪物,卻不知道他是什么,于是人人都以為是什么不得了的東西,比如獨(dú)角鯨!傲挚咸(hào)”向阿龍納斯教授發(fā)出邀請(qǐng),讓阿龍納斯教授和他們一起追捕海怪。阿龍納斯接受邀請(qǐng),參加追捕。在追捕過(guò)程中,阿龍納斯教授、他的仆人康賽爾以及捕鯨手尼德·蘭被抓到怪物的脊背上,隨后就被放入了怪物體內(nèi)。他們驚奇的發(fā)現(xiàn)這是一艘潛水艇,在被船上的眾人關(guān)押了一天后,他們見(jiàn)到了尼摩船長(zhǎng),尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)他們作海底旅行,教授一行人同意了,于是他們就從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)許多海岸,進(jìn),看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多危險(xiǎn);最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯教授不告而別,把他知道的海底秘密公諸于世。這本小說(shuō)就是著名的《海底兩萬(wàn)里》。

  小說(shuō)里的尼摩船長(zhǎng)是主人公之一,作為潛水艇船長(zhǎng),他熱愛(ài)大海,那個(gè)深藍(lán)色的大海,那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,與世無(wú)爭(zhēng)的地方。同時(shí)他厭惡陸地,但是卻又幫助著從陸地上來(lái)的人民,但是他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債,會(huì)在看到朋友死去時(shí)無(wú)聲的落淚,會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì)把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人。他向往自由,厭惡著殖民統(tǒng)治。他所有的必需品都來(lái)自于大海,他寧愿把他畢生的'研究成果獻(xiàn)給大海,也不愿給一分路上的殖民者。正是因?yàn)樗绱松衩氐囊粋(gè)人,為小說(shuō)增添了許多色彩。

  阿龍納斯教授也是小說(shuō)的主人公之一,作為一民閱歷豐富的生物教授,他在小說(shuō)里向我們介紹了在海底遨游時(shí)所遇到的各種生物,詳細(xì)到界、門(mén)、綱、目、科、屬、種,使得讀者對(duì)于小說(shuō)里面的動(dòng)物有了詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。

  阿龍納斯教授有一個(gè)仆人,名為康賽爾,總是氣定神閑和,本質(zhì)上是一個(gè)分類(lèi)狂魔,可以把 不知道名字的物種根據(jù)特點(diǎn)分成不同的種類(lèi)。經(jīng)常用第三人稱(chēng)和教授對(duì)話(huà)。

  文中的主人公還有一位,尼德蘭,一位野性十足的捕鯨手,對(duì)他來(lái)說(shuō)重要的是肉、酒與自由,性情火暴,向往自由,受不了被監(jiān)禁,總是計(jì)劃逃脫,在文中是一個(gè)重要人物,如果沒(méi)有他,阿龍納斯教授和康塞爾最后不可能回到陸地上。

  《海底兩萬(wàn)里》中一艘潛水艇,一個(gè)神秘到不得了的船長(zhǎng),一個(gè)博學(xué)多知的生物教授,一個(gè)隨和至極的分類(lèi)狂魔和一個(gè)野性十足的捕鯨手,在將近一年的時(shí)間中,縱橫海底,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現(xiàn)出一幅幅驚險(xiǎn)刺激畫(huà)面,冰山封路,章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離,而又瞬息萬(wàn)變,畫(huà)面卻又多姿多彩。生物教授用著它那豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)為我們介紹著海底世界的珍稀生物。每一次危險(xiǎn)都無(wú)不使我們牽掛著他們。這樣一部小說(shuō),讀來(lái)既使人賞心悅目,也令人驚心動(dòng)魄,使人百看不厭。

  這篇文章的作者——凡爾納極富有才能,他的才能在于科幻小說(shuō)上,他在科學(xué)技術(shù)所容許的范圍里,根據(jù)科學(xué)發(fā)展的規(guī)律分析出了科學(xué)發(fā)展的必然的趨勢(shì),于是做出了種種在當(dāng)時(shí)是奇妙無(wú)比的構(gòu)想,使得這些幻想到了20世紀(jì)幾乎全都成為了現(xiàn)實(shí),他盡可能把自己的想象建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上。或許,在他的眼里,在未來(lái)世界中,自己的一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。沒(méi)錯(cuò),幻想其實(shí)便是進(jìn)步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成為現(xiàn)實(shí),是多么不可思議的一件事!探索是無(wú)止境的呀!可以說(shuō),凡爾納的科學(xué)幻想幾乎就是科學(xué)的預(yù)言。就比如這本《海底兩萬(wàn)里》中的潛水艇,現(xiàn)如今,已經(jīng)成為了真實(shí)存在的事物。

  《海底兩萬(wàn)里》可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)世界上的先進(jìn)作品之一,在當(dāng)時(shí)估計(jì)是很少見(jiàn)的。這部作品,流傳至今還廣受人們的歡迎,可見(jiàn)他的影響力有多大,多么的被人們多喜歡

  可以說(shuō),這是一本令人回味無(wú)窮的經(jīng)典名著。在這個(gè)浮躁的社會(huì),少許有人會(huì)坐下來(lái),在這安寧之中,去看這本書(shū)。

  海底兩萬(wàn)里讀后感 篇13

  為了響應(yīng)國(guó)家“就地過(guò)年”的號(hào)召,在上海工作的爸爸媽媽沒(méi)能回來(lái)過(guò)年,在這個(gè)些許冷清的寒假中,是書(shū)籍給我黑白相片式的生活染上了色彩,尤其這本《海底兩萬(wàn)里》更是帶我潛海探險(xiǎn),打開(kāi)了前所未有的新紀(jì)元。

  第一次看法國(guó)作法國(guó)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》是三年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)姐姐每天都捧著一本厚厚的書(shū)盡情閱讀,書(shū)籍上的圖案豐富極了,各種各樣的魚(yú),湛藍(lán)的海洋,讓我幼小的心靈充滿(mǎn)了好奇。一次,趁著姐姐做作業(yè)的時(shí)候,偷偷跑到書(shū)房,翻看著那本讓我好奇已久的書(shū)。那時(shí)哪懂得什么光的折射,水壓,海溝這些知識(shí),只顧著看那五顏六色的插畫(huà),對(duì)于那些文字只是粗略地掃一眼便翻下一頁(yè)罷了。

  這個(gè)寒假,我有更多的閑暇時(shí)光,我又重拾這本書(shū),一讀就一發(fā)不可收拾。我有更多的時(shí)間去思考里面的人物性格,我不僅僅去關(guān)注了主人公,同時(shí)對(duì)于那些不起眼的小角色也去慢慢的嘗試去解讀他。

  我十分喜歡阿龍納斯教授這個(gè)人物,他思維敏捷,頭腦清晰且學(xué)識(shí)淵博。更重要的是,他十分的熱愛(ài)科學(xué)。眾人皆說(shuō):沒(méi)有什么事物比能自由自在的美好生活更值得令人向往了?伤麉s不一樣,他熱愛(ài)科學(xué)卻勝過(guò)對(duì)自由的向往。這讓我意想不到,讀書(shū)時(shí)經(jīng)常能讀到向往自由的文章,大人們也總是會(huì)說(shuō)這種向往自由的話(huà),也因此,在我的世界里,自由比任何東西都重要。這種想法十分的大眾,可阿龍納斯教授卻獨(dú)具一格,這讓我想要深入了解他的心情更迫切了。同時(shí),這也告訴我:人們總是跟隨大眾,太容易隨波逐流了,沒(méi)有自己的思想,別人做什么就跟著做。

  但直至今日,我最欣賞的人還是尼摩船長(zhǎng)。他是個(gè)謎一樣的人,性格陰郁卻富有同情心,討厭陸地,但卻學(xué)識(shí)淵博,機(jī)智勇敢,不屈不撓,帶有濃郁的神秘浪漫色彩,讓人不得不被他吸引住。誰(shuí)能想到,一個(gè)海盜,會(huì)因自己同伴的死而傷心流淚。他收留一切討厭陸地的人,并常常將自己的財(cái)寶贈(zèng)予那些窮苦的人民。雖然他十分的不信任人類(lèi),但在南極極度缺氧的時(shí)候,他仍然將最后的氧氣瓶給了阿龍納斯教授,這令我大吃一驚,在我的認(rèn)知里,海盜往往是那種蠻不講理,橫行霸道,粗魯且狡猾的人。因?yàn)槟崮ΥL(zhǎng),讓我對(duì)海盜的態(tài)度大大改觀,并且重新去定義這個(gè)詞。也是他告訴了我:不要因?yàn)槭浪椎钠?jiàn),群眾的態(tài)度,職業(yè)的不同,而去隨意定義他人。不是所有的海盜都是壞的,不要因?yàn)槿后w的認(rèn)知而讓自己失去分辨的能力。

  但尼摩船長(zhǎng)吸引我的地方,不僅僅是他的優(yōu)秀品質(zhì),也不僅僅是他的機(jī)智勇敢,還有一個(gè)最重要的,那就是——恒心。他意志十分堅(jiān)定,即使是在各種困難的阻攔下,他還是義無(wú)反顧的`堅(jiān)持了下來(lái),從未放棄過(guò)自己想要穿越海洋的偉大理想,但最終還是為了完成自己理想而丟失了寶貴的生命。很多人都說(shuō),這不就是傻嗎?怎么可能可以穿越海洋呢?海洋這么寬,這么廣,他還要去,不就是活該嗎?但真的可以這么說(shuō)嗎?不,不可以,明顯不能。我認(rèn)為,尼摩船長(zhǎng)的死是值得的。他身為一個(gè)海盜,怎么會(huì)不知道海洋有多兇險(xiǎn),旅途有多長(zhǎng),路上有多艱難。他知道,他全都知道。穿越海洋是非常難辦,但這是他的理想,為了自己的理想去奮斗,去努力,即使最后沒(méi)有成功,但也拼盡全力,他死的有價(jià)值。

  我沒(méi)有內(nèi)德蘭德極端狡猾,但同時(shí)也沒(méi)有他的執(zhí)著堅(jiān)持;我沒(méi)有孔塞伊的經(jīng)驗(yàn)匱乏,但同時(shí)也沒(méi)有他的勤勞忠誠(chéng)。當(dāng)時(shí)的自己,只是羨慕兩個(gè)主人公學(xué)識(shí)淵博,能經(jīng)歷如此豐富多彩的海底之旅。章魚(yú)惡戰(zhàn)、氧氣危機(jī)、土人圍攻等等故事情節(jié)使我驚心動(dòng)魄,同時(shí)又對(duì)人物的勇敢機(jī)智贊嘆不已。也是因此,《海底兩萬(wàn)里》這本世界名著成了我在寒假中翻開(kāi)次數(shù)最多的一本書(shū),我對(duì)它愛(ài)不釋手。我至今還是不愿相信《海底兩萬(wàn)里》是一本科普書(shū),因?yàn)樗娴慕虝?huì)了我很多很多。如果你在半夜起床,看到我的臥室燈還亮著,那一定是我在暢游海底世界。

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