《海底兩萬(wàn)里》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感1
大海中的珊瑚，大海中飄動(dòng)的水草，大海中五彩斑斕的魚兒???????是多么令人憧憬的景象呀！《海底兩萬(wàn)里》這本書就帶領(lǐng)著我們?nèi)秤魏５资澜纭?/p>
從尋找海怪，到知道“海怪”就是一艘名叫鸚鵡螺號(hào)的潛艇，再到艦長(zhǎng)帶大家暢游海底世界??????作者寫的是如此的惟妙惟肖、淋漓盡致，就像親身經(jīng)歷過(guò)的一樣。
書中所講的：海底森林狩獵、穿越紅海和地中海之間的.隧道、奇妙的海底生物、可以制造電力的大海、海中許多神奇的自然景觀，都是在向我們介紹神奇又美麗的大海。
這本書讓我們了解了更多有關(guān)大海的知識(shí)，讓我們了解了更多大海的奧秘，還讓我們體會(huì)到了大海的神秘莫測(cè)。每一次仔細(xì)品味后，都讓人回味無(wú)窮。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感2
暑假里，我讀了好幾本書，其中印象最深的就是法國(guó)作家凡爾納寫的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》了。
書中描寫道：一個(gè)神秘的“海怪”在海上制造了一系列恐怖的事件，給全世界海上交通安全造成了很大威脅。于是，各國(guó)各行各業(yè)的人都卷入了追蹤“海怪”的行動(dòng)中。著名的生物學(xué)權(quán)威阿龍納教授為了弄清“海怪”的`真面目，在一艘神奇的潛艇上進(jìn)行了海底兩萬(wàn)里的行程。我也隨主人公一起暢游了奇妙的海底世界，領(lǐng)略了豐富多彩的海底美景。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感3
《海底兩萬(wàn)里》是一部法國(guó)科幻小說(shuō)，書中的故事驚險(xiǎn)曲折，我非常愛讀。
這個(gè) 故事講是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物，引起了一片恐慌。于是，美國(guó)的. “ 林肯號(hào) ” 逐洋艦特地邀請(qǐng)阿龍納斯先生一起去追捕這個(gè)怪物，開始了兩萬(wàn)里的海上航行，發(fā)生了無(wú)數(shù)個(gè)驚險(xiǎn)的事情，怪物原來(lái)是一艘潛水艇，阿龍納斯他們跟著潛水艇開始了奇幻的航行，。
這本書里，寫了很多故事，都很驚險(xiǎn)，讓人都身臨其境，對(duì)海底世界又寫得很優(yōu)美，讓人回味無(wú)窮。
我喜歡這本書還有一個(gè)更重要的原因是，看了這本書能讓我們勇敢面對(duì)困難，面對(duì)危險(xiǎn)。一個(gè)歷險(xiǎn)的人，一定要有足夠的勇敢，才能成功。有沒(méi)有勇氣成功，是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。通過(guò)這本書，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感4
記得還沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，就聽過(guò)《海底兩萬(wàn)里》這本書了，那時(shí)候由于沒(méi)有閱讀的能力，所以一直都是聽哥哥姐姐們講述。近日，我自己閱讀了這本書的`一部分，感覺(jué)書中的故事真是太有意思了，我們要學(xué)習(xí)作者的那種天馬行空的想象力和構(gòu)思，這樣才能寫出有趣味的作品。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感5
鸚鵡螺號(hào)遇到了非常危險(xiǎn)的邁爾大漩流。這次，鸚鵡螺號(hào)真的出不去了，艙里的人都被沖了出去�？兹�、內(nèi)德、教授被好心的漁民救了，鸚鵡螺號(hào)、艇長(zhǎng)和他的隊(duì)員們都不知道去哪了……
這次海底兩萬(wàn)里就結(jié)束了，我最敬佩的.就是尼摩船長(zhǎng)，敬佩他的聰明、勇敢。讓我們一起努力，打造出一支和鸚鵡螺號(hào)一樣的艇，來(lái)探測(cè)大海。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感6
《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒.凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但只是他寫的'夸張，動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō)，更驚人的是他在書中所寫的故事，盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時(shí)代，人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇，并在小說(shuō)發(fā)表25年后，人們制造出的真實(shí)的潛水艇，與小說(shuō)描寫的大同小異，這是怎樣的預(yù)見力，怎樣豐富的知識(shí)底蘊(yùn)��！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感7
這個(gè)假期里，我看了《海底兩萬(wàn)里》這本書，講的是關(guān)于“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇的.故事。
美國(guó)船長(zhǎng)邀請(qǐng)教授參加捕捉“大海怪”的行動(dòng)，其實(shí)大海怪就是一個(gè)潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”。和教授在一起的二個(gè)朋友，他們?nèi)齻�(gè)人在“鸚鵡螺號(hào)”上度過(guò)了一段又一段神奇的經(jīng)歷：在海底打獵、采珍珠、和鯊魚、章魚、印第安人斗爭(zhēng)。他們從日本出發(fā)，進(jìn)入太平洋、大洋洲、印度洋、到達(dá)印度洋。
這個(gè)故事讓我知道，做事情要勇敢，不要輕言放棄，就可以達(dá)到最后的勝利。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感8
儒勒凡爾納生于法國(guó)西部海港南特，他在構(gòu)成城市地區(qū)一部分的勞阿爾河上的'菲伊德島糊口進(jìn)修到中學(xué)結(jié)業(yè)，名著讀后感1000字。爸爸是位頗為樂(lè)成的狀師，同心用心希望子承父業(yè)。但是凡爾納自幼熱烈地愛海洋，神馳遠(yuǎn)航探險(xiǎn)。11歲時(shí)，他曾自愿上船當(dāng)見習(xí)生，遠(yuǎn)航印度，成果被家人發(fā)現(xiàn)接回了家。為此凡爾納挨了一頓狠揍，并躺在床上流著淚包管：“以后包管只躺在床上在幻想中旅行�！币苍S正是由于這一童年的經(jīng)歷，客不雅上促推凡爾納平生馳驟于幻想之中，創(chuàng)編出云云浩繁的聞名科幻作品。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感9
通過(guò)我讀《海底兩萬(wàn)里》，這本書。
有一個(gè)怪物，人們都認(rèn)為他是怪物。
林肯號(hào)為了抓住這個(gè)怪獸，就守了一夜。等第二天早上林肯號(hào)發(fā)現(xiàn)，這不是個(gè)怪獸。其實(shí)這是個(gè)高檔的潛水艇，就是那次林肯號(hào)船上的人都被掉到海里了。船上有一個(gè)人掉下去了，但是他會(huì)游泳。有一個(gè)他的朋友，看到他掉下去了。也下去，一直陪到他上岸的'時(shí)候。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感10
教授和船長(zhǎng)利用太陽(yáng)作測(cè)量，證明他們到達(dá)了南極大陸，“鸚鵡螺”號(hào)從冰山解脫之后，向北駛?cè)�，在行駛中遭到了章魚的`攔截，大家齊心協(xié)力將章魚除掉，尼德蘭一直計(jì)劃逃跑，可是，由于天氣的原因未能實(shí)現(xiàn)，船受
到戰(zhàn)船的攻擊，把戰(zhàn)船擊沉，教授十分痛恨，決心離開船長(zhǎng)。
要向船上的人一樣，共同克服困難。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感11
今天,我看了《海底兩萬(wàn)里》這本書,講的是主人公上了一艘不知名的潛艇,開始了他兩萬(wàn)里的行程,他們一路歷經(jīng)艱苦,終于逃了出來(lái)。
我喜歡里面的.那個(gè)仆人,因?yàn)樗麩o(wú)微不至的照顧一個(gè)博士,甚至犧牲生命都可以,我佩服他。
我覺(jué)得我應(yīng)該有他們一樣的勇氣,去冒險(xiǎn),因?yàn)槊半U(xiǎn)可以鍛煉勇氣,又可以增長(zhǎng)見識(shí)。一舉兩得。勇氣多,可以挑戰(zhàn)自己的極限,見識(shí)我了,可以增長(zhǎng)知識(shí),以后可以讓學(xué)習(xí)成績(jī)提高。
這真是一本讓我受益的書。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感12
這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪，雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí)，例如紅海一名是源于海中的.一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說(shuō)，不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感13
《海底兩萬(wàn)里》這本書是凡爾納的創(chuàng)作大師寫的。故事講述的是主人公的教授和仆人孔參加探險(xiǎn)隊(duì)，乘坐美國(guó)林肯號(hào)消滅海怪的冒險(xiǎn)故事。探險(xiǎn)隊(duì)的軍艦與海怪相撞，英雄不慎落水，才發(fā)現(xiàn)怪物原來(lái)是一艘巨型潛艇“鸚鵡螺號(hào)”，世界上絕無(wú)僅有。于是他和孔、還有奈德把魚叉架在戰(zhàn)艦上。蘭在鸚鵡螺號(hào)上開始了兩萬(wàn)英里的航程。給我印象最深的是他們從鸚鵡螺號(hào)上逃出來(lái)的`。他們從鸚鵡螺號(hào)上拿了一只小船劃回去，但偏偏遇到了一個(gè)巨大的漩渦，導(dǎo)致教授受傷昏迷。當(dāng)教授醒來(lái)時(shí)，他被救到了一個(gè)漁民的家里，最終從鸚鵡螺號(hào)上逃脫了。
我羨慕尼莫船長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào)潛艇。我希望我們國(guó)家有更多的潛艇，我們的海軍會(huì)更強(qiáng)大！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感14
這本書寫了一位名叫阿尤納斯的探險(xiǎn)者，同時(shí)他還是法國(guó)羅浮宮的專職博物學(xué)家。他跟著美國(guó)人的的一艘名叫“亞伯拉罕?林肯”號(hào)的'驅(qū)逐艦，去追“海怪”。
誰(shuí)知到那“海怪”是一艘潛水艇，名叫“鸚鵡螺”號(hào)。還寫了他和他的仆人和另外一位捕鯨手尼德在這里面的奇遇。
這雖然是一篇科幻文，但是包含了其他大量的真實(shí)的科學(xué)知識(shí)，對(duì)海洋生物，植物進(jìn)行了細(xì)致的描繪，對(duì)海底地理，地質(zhì)知識(shí)做了準(zhǔn)確介紹。
書中還告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，重視防止被壞人利用，危害人類自身的行為，提出要愛護(hù)海豹，鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感15
《海底兩萬(wàn)里》敘述的是法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯教授深海旅行的故事。
故事起因是1866年所發(fā)生的一件鬧的`滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)不少航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”。阿羅納克斯教授作為一名海洋動(dòng)物學(xué)家，隨遠(yuǎn)征軍去消滅怪物，不料卻掉入海中，被怪物一般名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛艇所救。于是，他和神秘的尼摩船長(zhǎng)一起開始了一段驚險(xiǎn)、神奇的海底旅行。他們登上沒(méi)有人到達(dá)的南極；目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象及凄慘的海底沉船；領(lǐng)略了美麗而又充滿危險(xiǎn)的海底世界……
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