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讀《海底兩萬里》有感

時間:2023-09-10 10:42:28 海底兩萬里讀后感 我要投稿

讀《海底兩萬里》有感15篇(實用)

  認真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編整理的讀《海底兩萬里》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《海底兩萬里》有感15篇(實用)

讀《海底兩萬里》有感1

  這個暑假,我閱讀了《海底兩萬里》這部極具科幻藝術(shù)的小說。作者將曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐,使人讀來引人入勝、欲罷不能。

  故事發(fā)生在1866年,人們發(fā)現(xiàn)了一只大怪物,阿羅納克斯參加了捕捉行動,卻意外與仆人掉入水中,到了怪物的背上。才發(fā)現(xiàn)所謂的“怪物”原來是一艘神奇的潛水艇,它是由艇長尼摩在一座荒島上秘密建造的,艇長邀請阿羅納克斯一起海底旅行。在旅行中,他們看到了許多海洋動植物,以及水中的奇異景象,直到潛水艇到達挪威海岸后,阿羅納克斯與大家分別,將自己在海底世界的所見所聞告訴世人。

  這本書中令我印象最深刻的便是尼摩艇長。他是個喜愛自由但卻又很孤獨的人,他因為自己的經(jīng)歷而對人類產(chǎn)生敵意,建造了一艘潛水艇到海洋里進行科學(xué)研究。他十分勇敢,并且具有驚人的'毅力和冷靜的頭腦,無數(shù)次戰(zhàn)勝了在海洋中遇到的危險,他也很善良,不愿傷害無辜的海洋生物。就是這樣一個人物讓我對他產(chǎn)生了敬佩之情。

  該書作者不僅描繪了美妙壯觀的海底世界,也告誡了我們在用科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,不要去破壞自然環(huán)境,我們應(yīng)該保護并愛護海洋生物,不能去傷害它們以及它們賴以生存的家園。

讀《海底兩萬里》有感2

  讀完了這本書,我多想和尼摩船長一起去那美麗而又神秘的海底世界遨游。可惜我沒有象教授那么好的運氣,不然一定要去海底探索一番。這本書是一本科幻小說。

  在1886年法國,全國人民都在討論一個話題,那就是“海怪”出現(xiàn)了!人們并不知道那是什么,只是胡亂猜測而已,有的人說是海怪,有的人則說那是巨大的哺乳動物。真像無人知道,這時生物學(xué)家阿龍納斯教授覺得那是一只獨角鯨,為了驗證這個說法,于是他和他的朋友一起去海中探索。一天,突然發(fā)生了海嘯,教授和他的朋友們被卷進了海里,在這千均一發(fā)的時刻,尼摩船長把他們救進了“鸚鵡螺”號潛艇里。船長對他們很友好,但對潛艇的來歷及他自己的來歷卻閉口不談。他駕著他的潛艇時而潛水時而在海面行駛,帶他們參觀了太平洋、印度洋、北冰洋、紅海、地中海、大西洋、南極。

  尼摩船長是個神秘而又矛盾的'人,他單身一人冒著生命危險跟鯊魚搏斗救了可憐的采珠人;在南極遇險的時候,大家都需要氧氣,而他卻把氧氣瓶里最后的氧氣留給了大家。經(jīng)常給予老百姓熱心的幫助。在行駛中看見某些國家的軍艦卻無緣無故地去攻擊他們。

  后來阿龍納斯教和他的朋友們因為思念祖國,想辦法逃離了“鸚鵡螺”號潛艇,將這秘密公告于世。

  作家儒勒·凡爾納寫完這部作品以后,人們就真的發(fā)明了潛水艇。這說明好的科幻小說能給我們的生活帶來有益的啟發(fā)和幫助。

讀《海底兩萬里》有感3

  今天,我無比興奮地讀完了《海底兩萬里》這本書。它是法國著名科幻小說作家凡爾納的代表作。據(jù)說,世界上第一艘潛艇就是根據(jù)書中的“鸚鵡螺”號建造的。

  這本書中有博學(xué)的教授阿龍納斯,忠實的仆人康塞爾,知識淵博的工程師尼摩船長,野性十足的捕鯨手尼德蘭。

  這些人中令我最為欣賞的人是康塞爾。他對主人阿龍納斯十分忠誠。當“林肯”號將要出征的時候,阿龍納斯告訴他出海危險,勸他不要和自己一起走,而他毫不猶豫的選擇了和他的主人一起走;在阿龍納斯掉在海里的時候,他義無反顧地幫助主人脫險,就算是已筋疲力盡,也毫不放棄自己的主人。最令我感動的是在南極冰下被困之時,“鸚鵡螺”號里充滿了二氧化碳,正當阿龍納斯教授生命垂危之時,康塞爾把寄托于生的最后幾絲氧氣給了教授,使得教授的生命得以保存。他這種為了自己的主人,寧愿犧牲的精神使我贊嘆不已?等麪栯m然只是凡爾納筆下眾多優(yōu)秀人物中毫不起眼的'一個,但是他所表現(xiàn)出來的忠誠,以及遇事時的勇敢,都是值得我們學(xué)習(xí)的。

  在這本書中,最令我吃驚的是凡爾納筆下的“鸚鵡螺”號。這艘汽艇上吃的,穿的,用的,以及尼摩船長建造、裝飾“鸚鵡螺”號的一切,全部來自大海,就連潛艇的動力也不例外。不僅如此,這艘潛艇上,小到航海儀器,大到住宿房間,應(yīng)有盡有,面面俱到。尼摩船長還利用各種知識建造潛艇,使得“鸚鵡螺”號沉浮自如,行動輕快,即能下潛萬米深海,又能高速行駛。

  總之,《海底兩萬里》是一部讓我回味無窮的小說。

讀《海底兩萬里》有感4

  在阿羅娜·考克斯的眼里,鸚鵡螺仍然像往常一樣安靜而神秘.

  然而,當一名嚴重受傷的船員垂著眼睛看著他時,阿羅娜·考克斯明白了昨天一定發(fā)生了一件重要的事情。在他自己的腦海里,他仍然隱約聽到鸚鵡螺號又回到了平靜的水層和那輕微的擺動.是夢嗎?但是為什么尼摩船長如此緊張呢?“沒希望了。我最多只能再活兩個小時!边@時,阿羅娜·考克斯第一次看到了船長的眼淚。

  在每個人的心中,尼摩船長是一個來歷不明的人。沒有人知道他來自哪里或者他經(jīng)歷了什么,F(xiàn)在他正悄悄地躲在海洋深處,并且已經(jīng)“禁止”了這艘潛艇。他在躲避人類,但他不知道為什么。他也和陸地上的人有著模糊的聯(lián)系。

  但是他們沒想到尼摩船長是一個有血有肉的人!當船員的生命在他手中一點一點地消逝,當他的大眼睛沉默時,他的手顫抖著,幾滴眼淚從他的眼中滑落.

  雖然他的外表冷漠而陰郁,但他非常重視愛和正義,有著極其豐富的內(nèi)心感受。第二天,當尼摩船長含著眼淚把船員的尸體和鸚鵡螺號的船員一起埋在珊瑚森林里時,他說:"被所有人遺忘了,除了我們!"我們已經(jīng)挖了墳?zāi),珊瑚會盡職盡責(zé)地把我們的死者永遠封在里面!”這句話,也許他想了一夜,只是想安慰自己!

  在《海底兩萬里》中,凡爾納不僅描述了一個冷酷無情的尼摩船長,還描述了一種沉重的感情,沉重的正義,平靜和沉著。也許,有些人可能會誤解他,但他仍然是他。他的.一些不友善的行為不更像是為了保護他們嗎?只是從他自己的角度來看,他做了一些別人不理解的好事,但也增加了他的神秘感。

  一波又一波,鸚鵡螺號載著一代又一代的讀者深入海底,去了解大自然的奧秘和生命哲學(xué)。

讀《海底兩萬里》有感5

  你可曾讀過《海底兩萬里》?當我讀完這本書時,感觸頗深。這本書是法國著名小說家凡爾納的豪情杰作。是“凡爾納三部曲”中的第二部。

  這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德,誤進“諾第留斯”號的種種經(jīng)歷。他們先從太平洋出發(fā),經(jīng)過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、最后進入大西洋。看到了許多罕見的海底動植物和海中的奇異現(xiàn)象。還經(jīng)歷了野人的.襲擊、鯊魚的攻擊、被困冰山下、章魚的襲擊等種種險情。盡管凡爾納沒有下過海,但他的文章將科學(xué)與幻想結(jié)合起來,讀起來引人入勝,欲罷不能。

  我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把船上的一名水手給扔進海里。故事情節(jié)曲折緊張、撲朔迷離。

  《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢的的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、大西洋等七大洋,欣賞到了奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書,值得一看!

讀《海底兩萬里》有感6

  總有一個你不知道的世界——讀《海底兩萬里》

  相信讀過《海底兩萬里》的人,一定都會被那副畫面所震撼。

  看似平靜的海水下總會有一個不為人知的“怪物”神出鬼沒,如飛鳥在天空中翱翔般在海洋中肆意徜徉。穿越一個又一個的海底隧道,遇見一只又一只的海底猛獸,發(fā)掘一艘又一艘的海底沉船,掠過一座又一座海底火山……它在它的主人:尼摩船長和一群水手的帶領(lǐng)下,仿佛無所不能。它帶領(lǐng)著“我”開啟了一場場嘆為觀止的海下表演,讓我們盡情感受大自然在那個我們并不了如指掌的領(lǐng)域中的鬼斧神工。

  總有一個你不知道的世界。

  也許它高高聳立在高空之上,也許它靜靜穿梭于浩瀚宇宙;也許它默默低伏于海水之下,也許它悄悄隱匿在地心深處……

  那是一個如海市蜃樓似的地方,有著最美好的夢境,也有最空虛的憧憬。閉上了眼,仿佛美輪美奐的城市就在眼前,大廈富麗堂皇,店鋪鱗次櫛比。熙熙攘攘的人群摩肩接踵,熱熱鬧鬧的街道車水馬龍。周圍的空氣卻沒有污濁的味道,只剩下植物淡淡的清香。

  那是一個如泡沫轉(zhuǎn)瞬即逝的地方,有著最柔和的真誠?蜌獾狞c頭,舉手投足之間都帶著良好的家教。不大的小城中總能相遇,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)最終又回到原地。老樹的枝椏上還掛著簡易的秋千,不知時光是否仍記得是哪家的孩子留下了清脆的'笑聲。梔子花愈開愈濃,香氣愈飄愈遠,在遠方淡成了迤邐。

  總有一個你不知道的世界,被一只有力的手揉進了某個閃著幽光的角落,或平凡,或超絕,或繁華,或隱逸。輕輕的存在于某個脫俗的世界,淺淺的笑著,淋濕在雨中,披上了一層紗。

  在我們生活的現(xiàn)實中,多多少少都有著差強人意的不足。于是人們開始去不停地開發(fā)一個又一個的新世界,去挑選一片又一片的新土地。不知不覺間,足跡踏遍了古城,跑過了山巒,踩過了冰川,跳過了海邊……逐漸發(fā)現(xiàn)了以前從未探尋過得新的地點,心中的領(lǐng)土卻已經(jīng)飛到了遙遠的未知。

  停下腳步,隨遇而安。宇宙之浩瀚,總會為自己留下一片寧靜。不是所有的美好都要占有,一味地索求只會帶來迷茫!短一ㄔ从洝分械牟遏~人無意中發(fā)現(xiàn)的世外桃源,刻意尋找時已經(jīng)無影無蹤。

  世界之大,也希望留下一抹小小的自由天堂。與其一味尋找,不如止步現(xiàn)狀,為宇宙的萬事萬物都余下一個安逸的空間。

  因為啊,總有一個你不知道的世界。

讀《海底兩萬里》有感7

  法國作家儒勒·凡爾納所寫的《海底兩萬里》是一部具有夸張、動人而富有科學(xué)意義的小說。

  此書主要講述鸚鵡螺號潛艇的故事。1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨角鯨的大怪物,阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕。在追捕過程中,他們與魚叉手 尼德·蘭不幸落水,到了怪物的脊背上。他們發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇——鸚鵡螺號。于是阿隆納斯有幸結(jié)識了鸚鵡螺號的船長尼摩。

  鸚鵡螺號潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海水發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋,看到海中許多罕見的動植物和奇異景象。

  鸚鵡螺號的船長尼摩,稱得上是個天才的科學(xué)家。在海底旅行中,他的博學(xué)、睿智,極富創(chuàng)造力和探險精神,讓我非常佩服。他靈活地運用各種科學(xué)知識設(shè)計并制造了潛艇鸚鵡螺號,在當時見多識廣的'阿龍納斯教授看來,這項發(fā)明簡直就是一個奇跡。

  為什么說這項發(fā)明是一個奇跡呢?因為它有著堅硬如鐵的雙層艇體,有著無窮的機械動力,不必擔(dān)心爆炸和火災(zāi),更不必擔(dān)心碰撞和解體;它能夠以每小時五十海里的速度航行,無論是狂風(fēng)暴雨的海面,還是壓力極強的海底,它都能穿梭自如,不受任何影響。

  鸚鵡螺號,本來在當時的年代是不存在的,是由作者虛構(gòu)出來的一艘潛艇。我認為,作者凡爾納是想借用鸚鵡螺號和主人公尼摩船長,表達自己是自由的擁護者和反壓迫的復(fù)仇者。雖說寫作背景是如此,但每一位讀過這本小說的人,都被作者凡爾納的小說描述的美妙壯觀的海底世界深深吸引;小說中充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,令人贊嘆不已!

讀《海底兩萬里》有感8

  這個寒假,我讀了《海底兩萬里》!逗5變扇f里》主要講的是法國生物學(xué)家阿龍納斯接受當局的邀請,參加對怪物的追捕。在追捕的過程中,他不幸落水。于是,他和忠心的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭爬上了怪物的背上,才知道他不是什么怪物,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。從此,潛水艇帶著他們過著海底生活,環(huán)游了海底兩萬里。最終,他們思念故鄉(xiāng),思念自由,在北冰洋風(fēng)暴來襲的時候逃出了尼摩船長的“囚禁”。

  文中的幾處細節(jié)令我思考。在紅海時,尼德·蘭為了娛樂而屠殺了一只稀有的海馬,而尼摩船長為了改善船員們本已不錯的伙食就允許他屠殺,“我”,生物學(xué)家,也袖手旁觀。這也許是那時候人們普遍的思想——唯我獨尊,根本不把其他任何的生物的繁衍、存亡放在眼里。不過,現(xiàn)在人們已有所改變,明白了不斷破壞大自然最后受傷的還是人類自己。

  第十二章中,尼德·蘭再次暴露出其嗜血的本性,和中國古代一些獵人不一樣,他的心里只有屠殺。而尼摩船長所謂保護長須鯨而屠殺大頭鯨的'行為更是可笑,和當年人們喜歡鹿而屠殺狼的行為一樣荒謬。大自然中是有自己的生存規(guī)律的,人們不應(yīng)根據(jù)自己的喜好而加以控制,這是在打破生態(tài)平衡。生態(tài)平衡是一種相對平衡而不是絕對平衡,因為任何生態(tài)系統(tǒng)都不是孤立的,都會與外界發(fā)生直接或間接的聯(lián)系,會經(jīng)常遭到外界的干擾。生態(tài)系統(tǒng)對外界的干擾和壓力具有一定的彈性,其自我調(diào)節(jié)能力也是有限度的,如果外界干擾或壓力在其所能忍受的范圍之內(nèi),當這種干擾或壓力去除后,它可以通過自我調(diào)節(jié)能力而恢復(fù);如果外界干擾或壓力超過了它所能承受的極限,其自我調(diào)節(jié)能力也就遭到了破壞,生態(tài)系統(tǒng)就會衰退,甚至崩潰。尼摩船長的這一種行為就是對生態(tài)平衡的一種干擾。

  我們要學(xué)會尊重自然,而不是妄圖改變自然——這就是我讀《海底兩萬里》的最大感受。

讀《海底兩萬里》有感9

  在暑假的時候,我懷著無比興奮的心情讀了一本書—《海底兩萬里》,我極其喜歡這本書,因為這本書它告訴了我好多好多我并不了解的美麗的島嶼。

  《海底兩萬里》這本書主要講述了一位法國著名的博物學(xué)家在考察活動結(jié)束準備回國時,突然受邀請跟隨一艘捕鯨船,一同出海,去捕抓海上的不明生物。但是,在與怪物的搏斗過程中,這位法國博物家不幸掉入了大海,還有他們的同班,一同掉入了大海里,但是這時候他們要找的怪物出現(xiàn)了。而這個怪物就是一艘不為人知的潛水艇——鸚鵡螺號。之后,他們被這艘潛水艇抓去后得到了尼摩艇長的`善待,只不過,他們不能隨意離開鸚鵡螺號。于是,他們便開始了海底環(huán)游。在海底,他們見到了許多從未見到過的景象。

  不過,在最后的時候,他們不知經(jīng)歷了多少事情,好在他們成功的逃離了。在《海底兩萬里》這本書里,我最喜歡的就是尼摩艇長,因為他是在我讀完這本書感受最深的人物,他是一名優(yōu)秀的工程師,他喜歡讀書。他英勇善戰(zhàn),敢于和鯊魚一決高下。在我心里尼摩艇長是一個英雄。

讀《海底兩萬里》有感10

  一八八六年出了一件怪異的大事,在海上經(jīng)常有一個長長的梭子狀物體攻擊其它船只。于是公眾強烈要求把它從海里清除掉。

  主人公阿羅納克斯先生登上了亞伯拉罕·林肯號后就踏上了遠航之路。在經(jīng)過漫長地搜索后終于發(fā)現(xiàn)了那個雪茄狀的“動物”可是它卻向林肯號撞了過來,林肯號只好撤退,天亮后,林肯號對它進行追逐,用錐形炮彈打……可惜一切都是徒勞。當他們不幸被沖入海里時才發(fā)現(xiàn)那是一艘潛艇,他們成了俘虜后跟著那艘代號為鸚鵡螺號的潛艇游歷四方,并最終逃脫了潛艇的束縛,重獲了自由。

  這本書中的.尼摩艇長是一個奇怪的人,他仇視人類,不知國籍,還是個大富翁。他性格陰郁,卻知識淵博。將上百萬黃金送給窮苦的人是他,將滿口袋珍珠送給采珠者的人是他。最令人感動的是在南極缺氧時,他不在乎自己的生命而將工作時間延長。正是他這樣無私的精神感動了讀者。

  我喜歡這本《海底兩萬里》。

讀《海底兩萬里》有感11

  這段時間,我讀了一部小說——《海底兩萬里》。這部小說的作者是法國的儒勒·凡爾納,19世紀法國著名的科幻小說和冒險小說家,被譽為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。

  這部小說主要講了1866年起,阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及捕鯨手尼德·蘭隨著鸚鵡螺號潛艇的尼摩船長周游海底最后獲救的故事。這部小說最吸引我的是那些在科學(xué)的基礎(chǔ)上建立起來的'設(shè)備。比如有電磁爐,電熱壺,熱水器,這些家電是幾十年前才有的,但那時就已經(jīng)被凡爾納預(yù)言出來了,多么神奇!

  小說中,海洋里的資源應(yīng)有盡有,可以做雪茄,可以做衣裳?梢詳D奶……在艇中,所有東西都與海洋息息相關(guān),除了從陸地上帶來的。在小說中,他們?nèi)チ烁鱾海洋,見到各種各樣的生物,康塞爾最喜歡幫它們分類。他們還去到世人沒去過的地方:蘇伊士海底隧道、桑托冰島、亞特蘭蒂斯、南極等等。

  這部小說我最喜歡那位神秘的尼摩船長。他因為戰(zhàn)爭失去了親人,他因為仇恨而遠離陸地,創(chuàng)造了絕無僅有的鸚鵡螺號,他成為了海洋的主人。他很善良,把在海洋里發(fā)現(xiàn)的寶藏分給窮人,對艇員很好,為艇員的離去而感到自責(zé)。他是個有正義感的反抗英雄,他對民族壓迫和殖民主義極端痛恨,向往民主與自由,反抗失敗后的他選擇了歸隱大海。我佩服他,佩服他的善良,果敢,博學(xué)。

  這部小說故事曲折驚險又耐人尋味,讓讀者仿佛置身于其中。借助尼摩船長這一形象,反對殖民主義,反對奴隸制,又讓我明白了沒有做不到,只有想不到的科學(xué)精神。

讀《海底兩萬里》有感12

  他學(xué)識淵博,臨危不懼;他堅忍不拔,英勇無畏。

  這樣一位造詣超凡的艇長,怎不令人折服?

  無論處境多么危急,他始終鎮(zhèn)定自若:潛艇擱淺,土著驚魂,他從容設(shè)置電網(wǎng),擊退野蠻土著;冰山封路,急需換氧,他一馬當先,帶領(lǐng)艇員開辟冰川。

  同時他也是一位素質(zhì)極高,富有品位的紳士,深受仇恨的折磨,卻泯滅不了他人性的光輝:

  在錫蘭采珠場,他手持匕首同鯊魚搏斗;在克利特島,他不露聲色地送去了百萬巨款。

  他揚言:“即使讓我為法國償還億萬國債也不成問題!”

  他驚人的創(chuàng)造力使功能強大的`“諾第留斯”號潛艇誕生,他本可以遨游于海底,再不與世事交錯糾纏,但卻依舊不能阻擋他內(nèi)心深處的怨恨——在硝煙和水手們的呼求中,又一艘戰(zhàn)艦,沉沒了……

  與此同時,他也沉默于追思……

  想到那無盡的戰(zhàn)爭,無情地抹殺了大地,卻又不由地思索:親友們的離去。

  尼摩船長,直到終結(jié)也不曾透露真名。只有那一句話:“誰能探測深淵的深處?”恐怕他也無法回駁那最后的無知——究竟它還能承受多少次沖擊?

讀《海底兩萬里》有感13

  自由是什么?自由到底如何定義?是在空中自在的展翅高飛嗎?是在廣闊無垠的草原上馳騁嗎?是以自己的意愿瀟灑的活著嗎?在《海底兩萬里》中,我試圖去尋找答案。

  撲面而來的自由氣息來自于海洋里自然生物生命常態(tài)。海洋生物神奇而豐富,在海底游行時,瑰麗的珊瑚叢、千姿百態(tài)的魚兒、雪白浪花的沖蕩,似乎都預(yù)示著未知的海洋里有未知的生命,然而每一個生命都平等地、無拘無束地生活在海底自由世界。

  海底的神秘更是有著自由的色彩。海底有那么多未解之謎,就拿尼摩船長的“諾第留斯號”來說,他正是利用了海底的能源來得以在海里航行那么長時間。而且作者也對海底資源做出了許多期待,這足以看出,在那個年代人們就對海洋有了遐想和深入的思考,對無限的資源,自由的海底有了許多超前的想法。人類神往自由的高地,而在絢爛的海底,更是埋藏著未被挖掘的自然寶藏。倘若有一日,人類真正的居住到了璀璨的海底,親身去體驗大自然原生態(tài)的自由。這也正是作者寫此書的`第二目的,讓后人因此書而擁有更多探尋海底的動力,啟發(fā)后人多去探索這片未知的地方。

  而探索神秘海底的人類是渴望自由的。這一點在尼摩船長身上一覽無余。他的性格復(fù)雜而多變,究其根本,則是因為他本人對自由民主以及獨立的無限渴望。他希望殖民者能換平民自由這有何錯?他希望自己的國土自由這又有何錯?他為了真正的自由,在無人管轄的大海上與世隔絕,他被歲月和過往摧殘得冷漠刻薄,但在他堅硬的外表下,仍有一顆善良渴望自由的心。他出生在一個不平等的年代,毋庸置疑,他成為了那個年代的悲劇,他拼命反抗,拼命想與自由靠近,他是真正追求自由的勇者,即使最終被逐漸扭曲的心理所毀滅,但人類卻也真正記住了他——一個用生命呼喚自由的人!

  自由到底是什么呢?是海洋生物的各樣形態(tài)?是未知世界若隱若現(xiàn)的召喚?是人類“若為自由故,二者皆可拋”一往無前的探尋?僅僅在海底,它就有太多華麗而迷人的轉(zhuǎn)身,我想我明白了,它的變幻莫測的形態(tài),對它永無止境的追求決定了“自由”二字永遠書寫在路上,更新在途中,它是不會被任何詞語所定義的。

讀《海底兩萬里》有感14

  讀完《海底兩萬里》后,我感觸頗深,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深地打動了。他們在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動魄的`一刻啊!他們在危險的情況下,頭腦清醒,用聰明戰(zhàn)勝了困難!

  那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候,沒有勇氣去面對它。而《海底兩萬里》給了我勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種不畏艱險的精神!假如我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長,發(fā)現(xiàn)他們后,我會像他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會馬上潛到最深的海下,任由他們淹死。當船員被巨型章魚卷走的時候,我會不顧個人安危去救他嗎?不,根本沒可能,我會逃回船上,另圖計謀。在這么多個假設(shè)中,我非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服龍納斯教授的樂觀向上的精神,佩服教授的仆人康賽爾對主人的忠心耿耿與無私奉獻的精神,佩服尼摩的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就奮不顧身地去營救的精神,這些都值得我們學(xué)習(xí)。

  《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!書中還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧,讓我們一起去探索,一同走進《海底兩萬里》的世界。

讀《海底兩萬里》有感15

  科幻,是寄于科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)上進行想象。而我覺得,科學(xué)的發(fā)展,也可以寄于幻想的基礎(chǔ)上進行。

  《海底兩萬里》是作者儒勒·凡爾納于1870年發(fā)表的一部長篇小說,距今為至已有一百四十多年的歷史了,依舊經(jīng)久不衰。

  讓眾人喜愛的原因,不止是因為整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。也是因為這部書中的許多地方,都是想象出來的。

  比如書中最重要的場景——“鸚鵡螺”號。這本書于1870年出版在世人面前,而世界上第一艘潛水艇,于1895年——也就是二十五年后才問世,在沒有潛水艇的情況下,作者能運用天馬行空的想象力“創(chuàng)造”出這樣一艘結(jié)構(gòu)復(fù)雜的潛水艇,實屬不易。

  但是文中如果只有這些東西,那也不會有趣到哪里去。在書中,涉及到了大量的`科學(xué)知識,還涉及了海洋生物,氣象,地理等方面的豐富知識,阿基米德浮力定律,光的折射和亮度等物理知識。形形色色的軟體動物和海帶,斑駁密集的珊瑚王國等海洋生動知識。

  能經(jīng)久不衰的,必須擁有這部作品的獨特之處,文中有一句話說:“一千克海水有百分之九十六點五是水,百分之二點七左右是氨化鈉,其余的就是小量的氯化鎂、氯化鉀、溴化鎂和石碳酸!

  這書的特色,便是將大量的學(xué)只與豐富的想象還有生動的描寫。

  這本書故事曲折驚險,引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千,驚心動魄,令人百看不厭。

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