《海底兩萬(wàn)里》讀后感(錦集14篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇1
古往今來(lái),留傳著多少與海洋相關(guān)的神話(huà)傳說(shuō),書(shū)寫(xiě)著獨(dú)屬于海的美麗。翻開(kāi)這本《海底兩萬(wàn)里》,欣賞海中的美景,豈不樂(lè)哉?讓我們跟隨著“鸚鵡螺”號(hào)去體會(huì)那海的魅力。
首先,讓我們?nèi)サ胶5茁。眼前出現(xiàn)了許多植蟲(chóng)動(dòng)物和軟體動(dòng)物:“斑駁的叉形蟲(chóng),孤獨(dú)的角形蟲(chóng)、以前被稱(chēng)為“白珊瑚”的如蘑菇狀純正的復(fù)眼珊瑚、用吸盤(pán)附著地上的銀蓮花等等,構(gòu)成了一座花壇,再點(diǎn)綴上身帶天藍(lán)色觸角皺領(lǐng)的紅花石疣、散落在沙地上的星星點(diǎn)點(diǎn)的海星、瘤狀的海盤(pán)車(chē),宛如仙女手繡的精美花邊,在我們走過(guò)時(shí)激起的微波中漂動(dòng)著”。就這些情景,我沉醉于其中,仿佛親自去到了那海底與阿羅納克斯教授一同漫步;剡^(guò)神來(lái),又了解到這是作者自己在豐富的海樣生物知識(shí)基礎(chǔ)上憑空想象出來(lái)的,這怎能不使讀者感到震憾。
我繼續(xù)看下去,又“走”向了海底森林。“林間空地,寸草不見(jiàn);叢生的灌木枝條,既不沿地蔓延,也不彎腰下垂;樹(shù)枝全都不向水平方向伸展。所有的枝條都往上長(zhǎng),伸向洋面。所有的細(xì)莖,所有的帶狀葉子,無(wú)論是多細(xì)多薄,全都像鐵絲一般地挺直。墨角藻和藤本植物,受到海水密度的控制,挺拔地筆直往上生長(zhǎng)!边@種場(chǎng)量,不是時(shí)常能看到的,在書(shū)中卻永遠(yuǎn)保存了下來(lái)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,使人能夠再度回憶,書(shū)可真是神奇的東西。
海是那么美麗,卻又如此神秘。未知的危險(xiǎn)令人心神不寧。在書(shū)的開(kāi)始,我們便知道海上出現(xiàn)了一個(gè)龐然大物,使得人心惶惶。海中的危險(xiǎn)怪物,各種不同船只的航海日志都做了記錄,可誰(shuí)又知道這怪物是否還有別的特點(diǎn)。海中有許多未知,未知往往是可怕的?擅鎸(duì)這種可怕的事物,卻也有人敢勇敢的話(huà)出來(lái),這不比—些只在一旁說(shuō)怎么樣怎么樣,卻不去親自實(shí)踐的'人好嗎?
尼摩艇長(zhǎng),我覺(jué)得他是一個(gè)神秘的人物。他知識(shí)淵博,與阿羅納克斯侃侃而談,教授能但他身份成迷,我只知道他在大海中生活,卻不知道其他任意的事跡,像海一樣充滿(mǎn)神秘。當(dāng)阿羅納克斯教授說(shuō)到有些野蠻人時(shí),尼磨艇長(zhǎng)卻譏諷地說(shuō)道:“教授先生,您踏上陸地便遇上野蠻人,頗為驚訝吧?野蠻人陸地上哪兒沒(méi)有呀?再說(shuō),您所說(shuō)的野蠻人比其他的人更壞嗎?”這句話(huà)屬實(shí)讓我震撼,世界上不就是有披著文明的外衣,卻做著比野蠻人還要野蠻的事的人嗎?為達(dá)到目的不擇手段,你可能會(huì)知道野蠻人的想法,但那種人你根本猜不透他的算計(jì)。而尼摩艇長(zhǎng)看待每個(gè)人的眼光都是平等的,卻只在海洋里生活,可能他已經(jīng)對(duì)陸地上的那些“野蠻人”無(wú)比厭惡了吧,畢竟海中生活并陸地生活好多了。
大海,一個(gè)神奇的世界。海中有多少危險(xiǎn)等待著我們?有多少問(wèn)題還未解決?以人類(lèi)目前所掌握的技術(shù),也許可能只能窺視到那冰山一角。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇2
儒勒·凡爾納為我們講述了一個(gè)奇妙的旅行。在那個(gè)技術(shù)落后的年代,能在海底做一個(gè)旅行是一件很神奇的事情,也是一件荒謬的,不可能實(shí)現(xiàn)的事。而凡爾納卻創(chuàng)造了這個(gè)前景,使后來(lái)得以用科學(xué)實(shí)現(xiàn)這件神奇的事情,那就是運(yùn)用——潛艇。
19世紀(jì)中葉,一個(gè)神奇的“海怪”襲擊了海上航行的船只,生物學(xué)家阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及魚(yú)叉手尼德。蘭也遭到這艘潛艇的俘虜。同時(shí)也開(kāi)始了他們海底的旅行。原來(lái)這“海怪”非彼海怪,其實(shí)就是一個(gè)名為“諾第留斯”的潛艇!船長(zhǎng)尼摩講解了潛艇的構(gòu)造,它的機(jī)械原理使本身為科學(xué)家的阿龍納斯敬佩不已,我看到那龐大而又精確的數(shù)據(jù)也非常驚訝:細(xì)胞式的結(jié)構(gòu),重456、96噸,價(jià)值368、7萬(wàn)法郎…主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船,他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的'唯一目的。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。
其中有幾處是我覺(jué)得比較引人入勝:上部第二十章托里斯海峽:諾第留斯號(hào)第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對(duì)阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德?蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天,這對(duì)一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長(zhǎng)沉著冷靜去對(duì)付土人圍攻而告一段落。下部第三章一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長(zhǎng)、阿龍納斯、他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德?蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長(zhǎng)以無(wú)以匹比的勇敢和尼德?蘭對(duì)鯊魚(yú)身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí),用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長(zhǎng)他,作為逃到海底的人類(lèi)種族代表之一,而對(duì)人類(lèi)表現(xiàn)出無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說(shuō),但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。這本書(shū)還寫(xiě)到了冰山封路,章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。
尼摩船長(zhǎng)的熱于創(chuàng)造、遇事鎮(zhèn)冷、遇到困難不屈服的精神是值得我去學(xué)習(xí)的。我一定要像尼摩船長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí),說(shuō)不定將來(lái)我也能造一些令人震驚的東西。
現(xiàn)在像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜,敢于建造、發(fā)明的人越來(lái)越少,一些富翁游手好閑,有的竟騙取國(guó)家財(cái)產(chǎn)……他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有意識(shí)到自己可以創(chuàng)造一樣?xùn)|西,為國(guó)家為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)別人不能做到的好事。像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜,阿龍納斯教授樂(lè)于探索,康塞爾的忠實(shí),尼摩的勇敢都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。
凡爾納的幻想最終變成了事實(shí),在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,潛水艇已經(jīng)司空見(jiàn)慣了,作為新時(shí)代的一分子,我一定學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)熱于創(chuàng)新,冷靜思考,樂(lè)于探索,熱愛(ài)科學(xué)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇3
從小到大,我一直非常喜歡大海。神奇而又神秘的海底世界,究竟是什么樣子的呢?那里可能是一個(gè)有著各種各樣的魚(yú)、珊瑚、海草等生物的神奇世界,也有可能是一個(gè)蘊(yùn)藏著無(wú)窮珍寶的神秘世界。當(dāng)然,這只是我的猜想。海底世界到底是什么樣子?法國(guó)著名的小說(shuō)家、劇作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,將這神奇而又神秘的海底世界,展現(xiàn)在了我的面前。
我懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇心,跟著法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授一起登上了一艘驅(qū)逐艦,參加了追捕當(dāng)時(shí)盛傳的海上“怪物”,但很不幸被“怪物”俘獲了。而這時(shí)我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)盛傳的海上“怪物”只不過(guò)是一艘無(wú)人知曉的潛水艇罷了。這艘潛水艇的艇長(zhǎng),邀請(qǐng)我們一起做了一次海底的奇幻之旅。在旅行中,我們看到了許多罕見(jiàn)的海底瑰寶和海中的奇異景象。這都不算什么,我們還經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),比如:鯊魚(yú),土人......其中最令人記憶深刻的就是征服鯊魚(yú)了。那是鯊魚(yú)龐大的身影,給我?guī)?lái)了極大的恐懼。而船長(zhǎng)在和鯊魚(yú)搏斗的`過(guò)程中,一擊就刺中了鯊魚(yú)的心臟。你們說(shuō)船長(zhǎng)是不是很英勇?最后,我們重新回到了陸地,結(jié)束了這場(chǎng)奇妙的旅行,終于將這一海底的秘密公之于世。
在海底兩萬(wàn)里的奇幻之旅中,我不僅認(rèn)識(shí)了很多海底生物,而且領(lǐng)略了海員們勇敢頑強(qiáng)的精神。這不僅使我想起自己的一次海上旅行。記得那是一個(gè)暑假,我和媽媽一起到海參威旅游。那天,我們乘坐游輪去觀海。當(dāng)游輪離開(kāi)港口時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:成群結(jié)隊(duì)的海鷗,跟著游輪一起出發(fā),圍在游輪的附近慢慢地飛翔,船上的游人興奮極了!無(wú)數(shù)的海鷗一會(huì)兒自由地在藍(lán)天盤(pán)旋,一會(huì)兒輕輕地落在桅桿,一會(huì)兒又大膽地落到甲板上。游客們沖著海鷗拍手叫著,拿著面包引誘海鷗飛過(guò)來(lái)。我開(kāi)始有點(diǎn)害怕,又想用面包喂海鷗,又怕喂海鷗啄到我的手指。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)游客把面包屑拋向空中,海鷗們立刻飛向了面包屑,用尖尖的嘴一叼,果真吃到了面包。于是,我也學(xué)著把手中的面包屑拋向空中。一時(shí)間,大把的面包屑,像一顆顆“子彈”飛向海鷗群中。膽小的海鷗們急忙分散開(kāi)來(lái),怕“子彈”打到自己;膽大的海鷗們張開(kāi)大嘴,沖向“子彈”,把“子彈”吞入腹中;還有一些聰明的海鷗俯沖向海面,銜起一塊塊落在海水上的面包屑吞下。這些海鷗精靈們,為了吃到面包屑,真是各顯神通。當(dāng)時(shí),我望著波濤起伏的大海,在遐想:海上旅行的場(chǎng)面都是如此壯觀,如果能做一次海底旅行,一定更加神奇了。
整個(gè)假期,我都沉浸在《海底兩萬(wàn)里》中,這本書(shū)真的可謂是一本名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。如果有機(jī)會(huì),我一定要去探索海底的秘密,不止兩萬(wàn)里,可能更多。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇4
正如許多人認(rèn)同的一樣,文章中,作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀起來(lái)引人入勝,更是使人欲罷不能。
大致的內(nèi)容是從海面上發(fā)現(xiàn)一只被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物撞沉幾艘輪船開(kāi)始,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀參加追捕,從而發(fā)現(xiàn)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。這艘“鸚鵡螺”號(hào)潛艇是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,利用海浪發(fā)電,供給船上熱、光、動(dòng)力,是一個(gè)令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)杰作。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)自稱(chēng)“跟整個(gè)人類(lèi)斷絕了關(guān)系”的神秘人物,卻有著出類(lèi)拔萃的才華與驚人的膽識(shí)。于是阿龍納斯在尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)下開(kāi)始他充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。(再次讀完這本書(shū),心中還是存在這個(gè)愿望,就是希望隨尼摩船長(zhǎng)一起探盡海底所有的秘密,可恨沒(méi)有阿龍納斯教授的好運(yùn)。
故事起與1866年一件鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,誰(shuí)知落入水中,與同伴一起周游四海,最后不堪海底的沉悶,想方設(shè)法,重回陸地。
寫(xiě)到這里,竟然情不自禁地想到了《哈利波特》,而此書(shū)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)前者(就我個(gè)人而言),畢竟在1870年能寫(xiě)出這樣奇幻小說(shuō)并流傳至今是極為珍貴的。135年千千萬(wàn)萬(wàn)讀者還有時(shí)光流逝的考驗(yàn)并沒(méi)有使它的銳氣磨減,反而更肯定了它的價(jià)值,而我覺(jué)得它在文學(xué)史上之所以屹立是因?yàn)樗鼜念^至尾貫穿的`兩個(gè)字"幻想";孟胱怨乓詠(lái)便是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的力量源泉。而至今天,事實(shí)證明作者儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的,
《!焚澝懒四巧钏{(lán)的國(guó)度,史詩(shī)般壯麗的海洋,一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,與世無(wú)爭(zhēng)的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,海藻,游魚(yú),礦產(chǎn),正是一幅瑰麗的錦圖,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它。 諾第斯號(hào)不管在那個(gè)年代都是一部不朽的神話(huà)。是它揭示了海洋中無(wú)限神秘的一切,對(duì)于船長(zhǎng)尼摩來(lái)說(shuō),更是精神的家園。
終于說(shuō)到尼摩船長(zhǎng)了,這個(gè)謎一樣的人物一樣為此書(shū)增色不少,他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債,看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚,會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì)收容所有厭惡陸地的人,會(huì)把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會(huì)逃避人類(lèi),施行可怕的報(bào)復(fù),他對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,這個(gè)棄絕人世天才,我一向都是由衷喜歡這種人,對(duì)于尼摩船長(zhǎng)無(wú)盡的痛苦,我總想探個(gè)究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身,但我相信他是一個(gè)善良的人。
《海底兩萬(wàn)里》委實(shí)是一本經(jīng)典名著,而在現(xiàn)代,卻很少見(jiàn)到這樣的經(jīng)典名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇5
神秘的海洋,美麗的珊瑚,種類(lèi)繁多的魚(yú)群,漫步海底平原,在海底森林中打獵,欣賞椰子大小的稀有珍珠,與鯨魚(yú)和章魚(yú)群搏斗……這樣的情景,恐怕只有在《海底兩萬(wàn)里》中才能看到吧。
《海底兩萬(wàn)里》是儒勒.凡爾納的代表作之一,小說(shuō)生動(dòng)地?cái)⑹隽松飳W(xué)教授阿龍納斯在海洋深處的神奇經(jīng)歷:他受邀參與在海上追捕一只神秘海怪的活動(dòng),不料船遭怪物撞擊,中途落水,被怪物——“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇就走。教授和他的同伴隨“鸚鵡螺號(hào)”在海洋中進(jìn)行了一次奇妙的旅行。他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒(méi)城市龐貝古城。最后,在一次北冰洋大風(fēng)暴中逃離了“鸚鵡螺號(hào)”。全書(shū)故事生動(dòng)曲折,情節(jié)緊張,險(xiǎn)象環(huán)生,一次次激起我強(qiáng)烈的求知與探索的欲望。
書(shū)中介紹了多種海洋和生物的知識(shí)。知識(shí)淵博的尼摩船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了海洋的循環(huán)規(guī)律,解釋了海洋中鹽與原生水蟲(chóng)的作用;介紹了多種海洋生物;解釋了紅海是紅色的原因:稱(chēng)為“三棱藻”的細(xì)小植物所產(chǎn)生的朱紅色的黏狀物質(zhì)使海水變紅;尤其是對(duì)潛水艇的構(gòu)造與運(yùn)動(dòng)原理的敘述令人深深感嘆科學(xué)與想象的力量。
凡爾納被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”,是一個(gè)偉大的設(shè)想者。他在無(wú)線(xiàn)電發(fā)明之前就已設(shè)想到電視,在萊特兄弟造出飛機(jī)半個(gè)世紀(jì)前已經(jīng)設(shè)想出了直升飛機(jī)!潛水艇的發(fā)明者西蒙.萊克,他的`自傳的第一句話(huà)是:“儒勒.凡爾納是我一生事業(yè)的總指導(dǎo)!笨梢赃@樣說(shuō),如果沒(méi)有凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中的偉大設(shè)想,西蒙.萊克就不一定能想到去設(shè)計(jì)這樣一種先進(jìn)的交通工具?梢(jiàn),想象的作用是多么重要,想象的力量是多么神奇!科學(xué)的發(fā)展進(jìn)步怎能離開(kāi)想象?
縱觀科技發(fā)展的歷史,有多少科技成果的發(fā)明之前沒(méi)有偉大的想象?如果沒(méi)有古時(shí)候關(guān)于月宮嫦娥的想象,怎會(huì)有現(xiàn)在神舟飛船的輝煌成就?如果沒(méi)有對(duì)光明的向往,怎會(huì)有電燈的發(fā)明?如果牛頓在被蘋(píng)果砸了后,沒(méi)有作出地球中有一種力量會(huì)使蘋(píng)果下落的猜想,怎會(huì)有萬(wàn)有引力的發(fā)現(xiàn)?想象是科技發(fā)展的階梯,沒(méi)有大膽的猜想,就不會(huì)做出偉大的發(fā)現(xiàn)!
凡爾納想象的潛水艇、飛機(jī)、坦克、導(dǎo)彈都陸續(xù)被發(fā)明,可目前世界上尚未有一艘像“鸚鵡螺號(hào)”那樣先進(jìn)的潛水艇能任意暢游在大洋深處,探索海洋奧秘。如今,中國(guó)的“蛟龍?zhí)枴币淹黄屏?000米大關(guān),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我相信,中國(guó)的潛水艇將越來(lái)越出色,總有一天,能像“鸚鵡螺號(hào)”那樣帶領(lǐng)我們潛入大海的更深處,探索海洋奧秘。
科學(xué)離不開(kāi)想象,我們每個(gè)人都有一雙想象的翅膀,我們應(yīng)趁著年少之時(shí),多觀察探究,了解科學(xué)知識(shí),在科技的領(lǐng)域翱翔!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇6
作者儒勒·凡爾納,眾所周知的科幻小說(shuō)之父,《海底兩萬(wàn)里》是他海洋三部曲之一,其影響力十分巨大。
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻探險(xiǎn)小說(shuō),它的故事情節(jié)生動(dòng)有趣,跌宕起伏,結(jié)構(gòu)也十分精妙。這本書(shū)主要講了博物學(xué)家“我”受邀登上“亞伯拉罕·林肯”號(hào)搜尋奇怪神秘的暗礁,卻被一個(gè)神秘物體撞擊后意外落入這個(gè)神秘物體之中,“我”發(fā)現(xiàn)這個(gè)神秘物體原來(lái)是一艘潛艇,與我一起落入艇中的還有我的仆人孔塞伊和捕鯨手內(nèi)德蘭德。本以為操控這艘潛艇的人不懷好意,沒(méi)想到潛艇指揮官尼莫艇長(zhǎng)卻主動(dòng)與我們相識(shí)并款待了我們,我從尼莫艇長(zhǎng)口中得知,這艘潛艇叫“鸚鵡螺號(hào)”。在接下來(lái)十個(gè)月左右的時(shí)間里,我們探索了幾個(gè)大海大洋,飽覽了海底美景奇觀,觀察了神秘的海洋動(dòng)植物,歷經(jīng)了幾次海底大危機(jī)。最終,我與仆人孔塞伊還有捕鯨手內(nèi)德蘭德因?yàn)橐粓?chǎng)大漩渦脫離了“鸚鵡螺號(hào)”,回到了大陸,尼莫艇長(zhǎng)和“鸚鵡螺號(hào)”則不知去向。
凡爾納在寫(xiě)這本書(shū)時(shí),人們對(duì)大海表面已經(jīng)有了初步的認(rèn)知,對(duì)海底還是知道甚少,所以這本著作滿(mǎn)足了很多讀者探索海底的欲望,在凡爾納生活的時(shí)代,影響是巨大的。凡爾納在寫(xiě)成這本著作之前,搜集了很多材料資料,包括無(wú)數(shù)的實(shí)地考察和對(duì)漁民的詢(xún)問(wèn),這足以證明海底兩萬(wàn)里雖然說(shuō)是想象的,但其實(shí)也不是單純的天馬行空的想象,而是建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上的。正如他自己說(shuō)的,《海底兩萬(wàn)里》不是一篇純粹的科幻小說(shuō),而是一篇在科學(xué)的基礎(chǔ)上創(chuàng)作的探險(xiǎn)小說(shuō)
我在讀這本書(shū)時(shí),被作者的精妙文筆所吸引,吸引我的.不僅是跌宕起伏的情節(jié),還有人物的性格特征。我認(rèn)為書(shū)中刻畫(huà)最成功的人物是尼莫艇長(zhǎng),從書(shū)中的一些細(xì)節(jié)可以看出尼摩艇長(zhǎng)的性格。例如在海底采珠場(chǎng)里尼莫出手救了采珠人,這可以看出他助人為樂(lè)的精神,以及他對(duì)這些被壓迫的人民的同情。還有,在穿越南極大冰蓋時(shí),可以體現(xiàn)尼莫的自信和到達(dá)極地的決心。我喜歡他勇敢冷靜,執(zhí)著不屈的品質(zhì),但又不喜歡他對(duì)于復(fù)仇的憤怒,甚至失去理智這一點(diǎn)。在末尾幾篇文章中,特別是有關(guān)于“大屠殺”的一篇,艇長(zhǎng)表現(xiàn)出殘忍的一面。但結(jié)合全文的內(nèi)容看,如果換作是我,我可能也會(huì)產(chǎn)生對(duì)毀滅我所珍愛(ài)的一切的東西的憤怒,恨不得把它們?nèi)克核榈臎_動(dòng)。這樣理解的話(huà)艇長(zhǎng)的所作所為似乎是正義的。但從道德品行來(lái)說(shuō),是反面的、丑惡殘忍的。就這樣一個(gè)人,凡爾納賦予了他優(yōu)點(diǎn)品德,同時(shí)也塑造了他沖動(dòng)殘忍的一面。這種在書(shū)中有正反兩面性格的人物才是真實(shí)的。
書(shū)中的人物塑造得很精妙,對(duì)讀者有很大的吸引力,另外還有一個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。書(shū)中尼莫艇長(zhǎng)指揮的潛艇的名字叫“鸚鵡螺號(hào)”,世界上第一艘核動(dòng)力潛艇就以書(shū)中“鸚鵡螺號(hào)”命名的,可見(jiàn)凡爾納的著作的影響力特別大。
總體來(lái)說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》是一篇巨作,其影響力是十分巨大的,有一些科學(xué)家,正是受了這本著作的影響去寫(xiě)作、去想象,一些名人也都予以了這本書(shū)和凡爾納崇高的評(píng)價(jià)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇7
我們愛(ài)科學(xué)我輕輕合上凡爾納的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,書(shū)中精彩的故事情節(jié)使我難以忘懷,尤其是他對(duì)科學(xué)熱愛(ài)打動(dòng)了我。儒勒.凡爾納,自幼熱愛(ài)海洋,向往遠(yuǎn)航探險(xiǎn)。11歲時(shí),他曾志愿上船當(dāng)見(jiàn)習(xí)生,遠(yuǎn)航印度,結(jié)果被家人發(fā)現(xiàn)接回了家。為此凡爾納挨了一頓狠揍,并躺在床上流著淚保證:“以后保證只躺在床上在幻想中旅行!本褪悄菢拥木褡屗蔀椤艾F(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”、“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”!逗5變扇f(wàn)里》是他的幻想小說(shuō)三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn)。在小說(shuō)發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)描寫(xiě)的大同小異,這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力。這些使他的作品具有永恒的魅力。
由此我想到了達(dá)·芬奇,意大利文藝復(fù)興三杰之一,也是整個(gè)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最完美的代表,達(dá)·芬奇長(zhǎng)達(dá)1萬(wàn)多頁(yè)的手稿至今仍在影響科學(xué)研究,他就是一位現(xiàn)代世界的預(yù)言家。 很早,達(dá)·芬奇就對(duì)當(dāng)時(shí)的四輪馬車(chē)不滿(mǎn)。在他的科學(xué)世界中,早就有了汽車(chē)的影子。事實(shí)上,點(diǎn)燃現(xiàn)代汽車(chē)發(fā)明靈感之火的正是這輛“達(dá)·芬奇汽車(chē)”?梢(jiàn),想象力是一種相當(dāng)重要的能力,如果沒(méi)有想象力大千世界將變得黯然無(wú)色,您想一想,如果沒(méi)有想象力,人類(lèi)現(xiàn)在還在過(guò)著一種及其原始的生活,F(xiàn)在你所看到的一切人所制造的東西都包含著想象力,想象力的功勞是無(wú)窮大的,科學(xué)創(chuàng)造同樣需要想象。凡爾納的幻想不是異想天開(kāi),都以科學(xué)為依據(jù)。他將它科學(xué)幻想的內(nèi)容寫(xiě)得那么詳細(xì)準(zhǔn)確,頭頭是道。例如船的驅(qū)動(dòng)完全靠電力供給,而電力則是由海底煤礦燃燒而提取海水中含有的氯化鈉,將鈉與汞混合,組成一種用來(lái)替代本生蓄電池單元中鋅元素的合金,再轉(zhuǎn)化成電后取得的,儲(chǔ)存在伏打電池堆里。書(shū)中的數(shù)字是如此的精確,以致許多學(xué)術(shù)團(tuán)體對(duì)他書(shū)中列的數(shù)字,有時(shí)要用幾個(gè)星期的時(shí)間去推算。對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),其實(shí)是源于希望為人類(lèi)造福的理想。
潛艇的發(fā)明讓人們得以深入地了解海洋。在我們的身邊,在我們的同齡人中,就有人為人們的幸福生活而努力。在一項(xiàng)全國(guó)發(fā)明比賽中,上海中學(xué)生用半導(dǎo)體制冷片讓地溝油立即分層現(xiàn)原形。“現(xiàn)實(shí)生活中如果去飯店吃不太放心,有沒(méi)有簡(jiǎn)單可行、成本不高的'辦法可以快速鑒別呢?” 這就是他發(fā)明的初衷。作為青少年的我們,身上擔(dān)負(fù)的是振興祖國(guó)的重任。但是現(xiàn)在我們更注重的成績(jī),我們所習(xí)的知識(shí)并不能很好的運(yùn)用于生活中,F(xiàn)在我們一味的相信書(shū)本,局限于書(shū)本。這樣的話(huà)振興祖國(guó)便只是一句口號(hào)了。所以我們要像凡爾納一樣有著熱愛(ài)科學(xué)的精神,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待科學(xué),敢于激發(fā)我們的創(chuàng)造力,創(chuàng)造更美好的明天!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇8
這幾天,我看了一本《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)非常有意思。其中,我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。
他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。
多么驚心動(dòng)魄的一刻啊!想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。
而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!
《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō),但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!
同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。
來(lái)吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。
每個(gè)人都是國(guó)王_《海底兩萬(wàn)里》讀后感_600字
風(fēng)從東方而來(lái),徐徐拂過(guò)我的臉龐,帶來(lái)了海的氣息。你說(shuō),是不是有一艘“鸚鵡螺號(hào)”在那片蔚藍(lán)的王國(guó)之中自由暢游?
尼摩船長(zhǎng)說(shuō):“在海中我不承認(rèn)有什么主子,在海中我完全是自由的!比绻且f(shuō)什么主子的話(huà),那應(yīng)該是我們自己。每個(gè)人都是國(guó)王,都可以在自己的世界里囂張跋扈、為所欲為。
在1867年第二屆巴黎世博會(huì),凡爾納第一次見(jiàn)到了潛艇。從此,一本風(fēng)靡全球的《海底兩萬(wàn)里》誕生了。
尼摩船長(zhǎng)可以說(shuō)是個(gè)天才。他連同少數(shù)志同道合的同志,制造了“鸚鵡螺號(hào)”,馳騁汪洋。
他彬彬有禮,對(duì)待俘虜相當(dāng)優(yōu)越。他帶著阿龍納斯教授、康納斯和尼德進(jìn)行海底探險(xiǎn),給他們展現(xiàn)了一個(gè)完全陌生的世界。對(duì)待他們,他像是他們的朋友,一個(gè)博學(xué)的朋友。
在采珠場(chǎng),他幫助可憐的采珠人回到陸地,并贈(zèng)送給他一大袋珍珠。他幫助長(zhǎng)須鯨,與狡詐的抹香鯨搏斗……他的憐憫之心在這些地方表現(xiàn)的淋漓盡致,也讓阿龍納斯教授等人對(duì)他改變了看法。
他對(duì)自由萬(wàn)分崇尚,為此,他甚至不愿靠近他所謂的.“骯臟的大陸”一步。然而,這自由也只是建立在小集體的利益上,他也有他自私的一面。如在“水中人”一節(jié)中,尼摩船長(zhǎng)對(duì)阿龍納斯等人說(shuō):“你們來(lái)到我的艇上知道了我的秘密,那是我一生的秘密!您以為我會(huì)再把你們送回到陸地上去嗎?那永不可能!現(xiàn)在我所以要把你們留在這兒,并不是為了你們,實(shí)在是為我自己!”
無(wú)論何時(shí)何地,自私是永遠(yuǎn)不被認(rèn)可的。世博會(huì)上,各國(guó)文化、科技的交流也都是想借鑒些許外來(lái)文化,去其糟粕取其精華,使自己得到豐富和發(fā)展。
世博會(huì)上展現(xiàn)的各種新奇發(fā)明,如同尼摩船長(zhǎng),帶領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿鞲鞣N不同的領(lǐng)域。即使“鸚鵡螺號(hào)”潛入1600米的海底,潛艇的鋼板和厚玻璃全被壓彎了,他也依然選擇前進(jìn)。
尼摩船長(zhǎng)與阿龍納斯教授實(shí)際上是代表了兩種不同的人,他們之間的對(duì)話(huà)都很富有哲理。無(wú)論其他人怎樣看待尼摩船長(zhǎng),他對(duì)自由的向往與他的探索精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇9
聽(tīng)名字,就明白這書(shū)必須很無(wú)聊!逗5變扇f(wàn)里》,一看便不是我喜歡的書(shū)的類(lèi)型,我更是不會(huì)好奇里面的資料,若不是該死的作業(yè),我怎會(huì)買(mǎi)這樣一本看起來(lái)如此枯燥的書(shū)。“忍耐一下,你是為了完成作業(yè),你務(wù)必看這本書(shū),不管它有多么糟糕!蔽疫@樣對(duì)自我說(shuō)。
就這樣,我翻開(kāi)了第一頁(yè)……
故事開(kāi)始于1866年一件鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的怪物,法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯理解邀請(qǐng),參加追捕。在追捕過(guò)程中,他不幸落水,才發(fā)現(xiàn)這怪物不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”,船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們開(kāi)始充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,經(jīng)歷了各種險(xiǎn)情。最后,到達(dá)挪威海岸時(shí),不辭而別的阿龍納斯將海底的秘密公之于眾。
書(shū)中人物寥寥,有名有姓的只有幾個(gè)。但就是這么幾個(gè)人,一艘潛水艇,一個(gè)神秘的船長(zhǎng)尼摩,一個(gè)學(xué)富五車(chē)的科學(xué)家,在各種探險(xiǎn)歷程中,在將近一年的時(shí)光中,縱橫海底兩萬(wàn)里,為。演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現(xiàn)出一幅幅驚險(xiǎn)刺激畫(huà)面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚(yú)……描述了他們周游各大洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,畫(huà)面多姿多彩,氣象萬(wàn)千。
故事中最重要的一個(gè)人物是尼摩船長(zhǎng)。他是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,十分吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險(xiǎn)、溫和、暴躁、隨和、任性……他根據(jù)自我的設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號(hào)潛水艇,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他在海底探尋自由,又對(duì)自我孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。但他的良心從沒(méi)有被殘酷的.生活經(jīng)歷磨滅過(guò)。他看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;他會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;他會(huì)把整口袋的珍珠送給可憐的采珠……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任,他心中充滿(mǎn)痛苦,卻仍是善良的……在南極缺氧的時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸潛水服上的儲(chǔ)氣罐里最后一絲空氣,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他不惜犧牲自我生命的行為深深感動(dòng)了我。
合上了書(shū),我的心仍停留在奇幻的海底。就是這以前被我無(wú)限排斥的書(shū),竟然會(huì)如此好看,在漫長(zhǎng)的旅行中,我時(shí)而被推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而被帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面和細(xì)致入微的刻畫(huà)交替出現(xiàn)。
這樣一本扣人心弦的書(shū)的作者儒勒·凡爾納,是法國(guó)十九世紀(jì)“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”,他作品寫(xiě)法夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)好處的小說(shuō)!逗5變扇f(wàn)里》就是科學(xué)與幻想完美結(jié)合的奇幻之旅。讀完后我發(fā)現(xiàn),沒(méi)有任何人能夠以任何理由拒絕這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇10
探索的奧秘,星空中的哲理。無(wú)數(shù)星星中的一點(diǎn),星空下薄葵扇搖出的神氣。穿過(guò)樹(shù)葉間,閃出一片光影,映射在書(shū)面上,無(wú)窮的韻味,感悟書(shū)中的無(wú)盡深淵,豐富的另一個(gè)世界。
海闊天空,開(kāi)始新的旅行。跟隨著書(shū)中的腳步,流蕩在每個(gè)海域,感受到海洋的世界無(wú)窮深?yuàn)W、美麗。在身陷其中時(shí),學(xué)習(xí)其中的感觸人心的一面。
兩萬(wàn)里的旅行,各種魚(yú)類(lèi)動(dòng)物的分類(lèi)、種、科。細(xì)致地記錄著每一天的新奇,看到所謂的海洋世界,兇猛的海底動(dòng)物,一次次冒險(xiǎn)。讓人忍不住激動(dòng),好似深陷其中,無(wú)法逃離——也并不想遠(yuǎn)去。
科學(xué)家阿羅納克斯與自己的仆人(孔塞伊)、捕鯨大王內(nèi)德·蘭德一同遇到險(xiǎn)境。或許從未有人相信,在想象中,只有自己曾體驗(yàn)過(guò),每天都面臨著無(wú)法想象的.驚喜。同樣的,也有許多想不到、猜不透的秘密。
捕魚(yú)高手沒(méi)有一天不曾想,離開(kāi)這艘艇,艇上的一切讓這個(gè)生活在蒙古的漢子無(wú)法適應(yīng)?伤瑫r(shí)也想繼續(xù)觀賞美景。阿羅納斯在每一次捕魚(yú)高手提出要離開(kāi)這里時(shí),雖不情愿,但還是說(shuō):“找到一定時(shí)間吧,我們現(xiàn)在離國(guó)家還是相當(dāng)遠(yuǎn)的,要靠劃船回去自然是不可能的,而且艇長(zhǎng)也沒(méi)有放我們走的意思!泵鎸(duì)險(xiǎn)境,不知方向的阿羅納斯,還是能平靜地這樣說(shuō),我不得不敬佩他。
艇上的伙食還不賴(lài),毎天的魚(yú)肉很是鮮美。偶爾在艇遇難時(shí),也能目睹一次海底的兇慘。
與艇長(zhǎng)一起到珊瑚礁中為逝去的艇員傷感。再一同回艇的同時(shí),一只巨大鯊魚(yú),警覺(jué)性很高,差一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了藏在珊瑚下的科學(xué)家與艇長(zhǎng)。在觀賞中感受到緊張、害怕的氣氛,身臨其境。也好是一種興奮。
其中,我很喜歡一處。艇長(zhǎng)在帶領(lǐng)著“我們”下海時(shí),著見(jiàn)一位漁民。他們這種漁民靠海下的一種珍珠,由于氧氣很少,一次摘一些必須回到岸上。離摘珍珠的時(shí)節(jié)還早,這位漁民也是急于賺錢(qián),來(lái)的很早。
艇長(zhǎng)怕是被人類(lèi)看到自己,便讓他們躲在巖石后面,等待著。不料,海底的一只鯊魚(yú)見(jiàn)人類(lèi)在此,兇猛地沖上去。漁民嚇得直往上游,但他怎么會(huì)游過(guò)海洋中的動(dòng)物呢,還是被鯊魚(yú)咬住了,艇長(zhǎng)一向是不會(huì)去管這些事,也許出于對(duì)一個(gè)生命的尊重,艇長(zhǎng)將漁民救下?粗幌蛏衩、冷漠的艇長(zhǎng)去救了一個(gè)漁民,畢竟是一個(gè)生命,我情不自禁地被艇長(zhǎng)舍身去救人的行動(dòng)所感動(dòng)。
在這寂靜的夜晚,月光倒映在水面上。自身處在書(shū)中的世界,我認(rèn)識(shí)到很多,學(xué)到了很多;蛟S書(shū)中給我的不僅是知識(shí),是一種情感的交替,將你的心情傳遞給我,分享中快樂(lè)的、憂(yōu)傷的,一同感受。讀萬(wàn)卷書(shū),行千里路。
閱讀這本名著,感受是一種說(shuō)不出的滋味,不知如何表達(dá)?蛇是想說(shuō),謝你給了我很多,不只是博大精深的海洋文化,是一種說(shuō)不出的思緒。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇11
假期里,就有這樣一本書(shū),特別的吸引我。我整日遨游在書(shū)海里,像個(gè)撲在面包上的食者。之所以我有極大的興趣,是因?yàn)檫@是出自‘科幻小說(shuō)之父’凡爾納之手的一部巨著。書(shū)中的故事離奇,曲折,驚險(xiǎn)萬(wàn)分,引人深思,由夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
海底兩萬(wàn)里看不夠,應(yīng)是海底十萬(wàn)里才足矣。海底森林、珊瑚王國(guó)、去南極點(diǎn)、殺章魚(yú)群以及報(bào)仇雪恨等等故事情節(jié),大飽我的眼球。我雖不曾到達(dá)這海底兩萬(wàn)里,但跟隨凡爾納的描繪反而讓我覺(jué)得身臨其境。
故事發(fā)生在1866年,法國(guó)人阿羅納克斯,一位博物學(xué)家,在他參與一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)時(shí),聽(tīng)聞海上出現(xiàn)了個(gè)怪物,世界轟動(dòng),人人皆知。博物學(xué)家準(zhǔn)備返回法國(guó),繼續(xù)做他的博物學(xué)家,繼續(xù)觀察,采集標(biāo)本。正在這時(shí),卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),登艦來(lái)捕這條他認(rèn)為的‘獨(dú)角鯨’,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,‘怪物’沒(méi)被清除,反讓艦遭到了它的攻擊,這時(shí)有位捕鯨手,名字叫內(nèi)德·蘭德,船長(zhǎng)特意邀請(qǐng)他來(lái)捕捉這條所謂的獨(dú)角鯨?蛇@獨(dú)角鯨的身體剛硬無(wú)比。在一次大難中,博物學(xué)家阿羅納克斯,他的仆人孔塞伊以及捕鯨手內(nèi)德,三人不幸掉入海中,這才明白眼前的并不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘剛硬無(wú)比的潛水艇!是‘鸚鵡螺’號(hào)。它尚不為人所知,他們也就在這里待了數(shù)十個(gè)月,經(jīng)歷了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅程。
這艘潛艇上的尼摩艇長(zhǎng),一生與陸地?cái)嘟^聯(lián)系,他很神秘,我始終還沒(méi)有明白他為什么如此痛恨陸地!他在自己的艇中,總是那么自信、堅(jiān)毅。他曾說(shuō)過(guò):“大海滿(mǎn)足了我的`一切需求!睂(shí)在讓我驚嘆不已!奶油是鯨魚(yú)的奶制成的,糖是從北部海洋的大海藻里提煉出來(lái)的;衣服是一種貝類(lèi)動(dòng)物的足絲制成的,面料染的是老荔枝螺紅;香水是從海洋植物中提煉出來(lái)的;筆是鯨魚(yú)的觸須,墨水是烏賊和槍烏賊分泌的汁液等等,衣食穿用全在海洋!
海洋中的生物,自不必說(shuō),人類(lèi)本就是新奇的向往的。他把艇中與他同生共死的兄弟埋在海底光彩奪目的珊瑚樹(shù)林里,在這里,他將不會(huì)受到鯊魚(yú)和人的攻擊,他又是多么的珍惜自己的伙伴,與他同生共死的伙伴。∧崮νчL(zhǎng),雖然有強(qiáng)大的‘鸚鵡螺’號(hào),但他的艇的存在給社會(huì)帶來(lái)了毀滅性的災(zāi)難。艇長(zhǎng)喜歡冷靜,但他有些孤僻,他不接受任何人的幫助。他身上的冷峻和理智,都值得我們學(xué)習(xí),他很完美,但脫離了群體的生活,他以為他可以,但沒(méi)人幫的了他,以至于他落下一個(gè)不明不白的結(jié)局?兹,博物學(xué)家的忠仆,他頗有分寸,我也頗欣賞他,他做到了仆人的最高境界。他勤奮,而且順從主人,不顧生死安危,在阿羅納克斯以及自己等人極度缺氧時(shí),第一時(shí)間把氧氣罐給阿羅納克斯,使他呼吸到了新鮮的空氣從而活了下去,多么忠誠(chéng)的小伙子!
我更驚嘆的是作者的想象力,使得25年后創(chuàng)造出了類(lèi)似的潛水艇。沒(méi)有做不到的,只有想不到的,現(xiàn)代就是如此,一切皆有可能。像《海底兩萬(wàn)里》這樣的作品,可也真是少的可惜!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇12
凡爾納在作品是我所十分喜愛(ài)的。之前看過(guò)他寫(xiě)的《神秘島》,給我的感覺(jué)十分震撼。他描述的場(chǎng)景和人物的生活真能夠用“栩栩如生”來(lái)形容,誰(shuí)能想到這是純粹的科幻小說(shuō)呢?《海底兩萬(wàn)里》是他的三部曲第二部,風(fēng)格和我兒時(shí)看的《神秘島》十分相象。這本科幻小說(shuō)講述的故事真可謂是大膽至極。凡爾納以第一人稱(chēng)寫(xiě)了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤進(jìn)“鸚鵡螺”號(hào)后的種。種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海,但是在他的文章里絲毫看不見(jiàn)虛偽的痕跡,反而真實(shí)又驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘但是氣來(lái)。
凡爾納是個(gè)聰明的人,也許有人說(shuō)他是賣(mài)弄知識(shí),可他的確是很富有智慧地將許多科學(xué)知識(shí)結(jié)合到了文中,細(xì)細(xì)看來(lái)竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等。由此可見(jiàn),他能把海底世界寫(xiě)得如此生動(dòng)和美麗也是不足為奇的了。
我很喜歡和佩服《海底兩萬(wàn)里》的原因是它有眾多的知音。此刻的中小學(xué)生都很前衛(wèi),不太喜歡看傳統(tǒng)的名著,也包括我,對(duì)于語(yǔ)文新課標(biāo)推薦的小說(shuō)、古文我不僅僅都不喜歡,而且是有點(diǎn)厭惡情緒的。這些所謂的名家之筆在我看來(lái)是無(wú)聊之至,有很多語(yǔ)句是前后不通,大有賣(mài)弄文采之嫌。但是《海底兩萬(wàn)里》不一樣,它雖然是語(yǔ)文新課標(biāo)的推薦書(shū)目,又是一部本身十分棒的作品。它的風(fēng)格能夠跟當(dāng)代風(fēng)靡全球的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《雞皮疙瘩》書(shū)系想媲美。一本寫(xiě)于八十年代的外國(guó)作品等在當(dāng)代仍然有那么多的知音,這的確是十分了不起的。
撇開(kāi)別的不談,就來(lái)說(shuō)說(shuō)資料情節(jié)吧!開(kāi)頭小說(shuō)就讓我走進(jìn)了它所描述的世界,什么飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊,都讓我看了刺激不已。法國(guó)人阿龍納斯、康塞爾及捕鯨手尼德·蘭進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號(hào)之后,和尼摩船長(zhǎng)一齊在海底作類(lèi)似的環(huán)球旅行。海底的世界十分美妙,我記得“海底森林”那一章,雖然沒(méi)有真正的樹(shù)木,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見(jiàn)那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險(xiǎn),其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫(xiě)得最為精彩。幾個(gè)人在海底無(wú)法呼吸到新鮮的氧氣,對(duì)缺氧癥狀的描述讓我都不禁感到難受,開(kāi)始大口大口地呼吸氧氣,也讓我由衷感嘆:人能活著,真好!
雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚,但我是真地沉浸在這部?jī)?yōu)秀的作品中了。其實(shí)我覺(jué)得文章中的人沒(méi)有明顯的.好壞之分,包括尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)能夠說(shuō)是一個(gè)傳奇人物,他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號(hào),并和著那么多忠心耿耿的水手們?cè)诤5滋诫U(xiǎn),這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的,讓我看后感覺(jué)鼻子也是酸酸的。
無(wú)論如何,這次在書(shū)中的勇敢者的探險(xiǎn)讓我深深熱愛(ài)上了浩瀚的海洋,讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇13
再次瀏覽法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),我最大的感受就是海底世界的奇妙:我驚嘆于可以通航的阿拉伯隧道,沉迷于無(wú)數(shù)海底生物標(biāo)本,震驚于尼摩艇長(zhǎng)所懂得的高科技產(chǎn)品……我們同作者一起,乘著“鸚鵡螺號(hào)”開(kāi)始了一次充滿(mǎn)奇妙色彩的海底之旅。
我們周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋?匆(jiàn)了一個(gè)充盈豐富的海底世界,那是一個(gè)如海市蜃樓般的地方:神秘的海底森林,壯觀的海底隧道,古老的西班牙沉船。各種動(dòng)物相互依存,各色的珊瑚、海底植物五彩斑斕,海底的生物共同經(jīng)營(yíng)著一個(gè)和諧而又美好的家園。我們還了解了大量的科學(xué)文化和地理知識(shí),如生物的精確分類(lèi)、產(chǎn)地以及顏色;大洲大洋的地理位置、名稱(chēng)由來(lái)、地貌特征;光的折射、潛水艇的構(gòu)造……作者凡爾納就像是一位知識(shí)淵博的老師,耐心地為我們講授海洋的奧秘,而我們也會(huì)樂(lè)此不疲地認(rèn)真聽(tīng)。
這本書(shū)的主人公好奇心極強(qiáng),他熱愛(ài)大自然,為人善良。沒(méi)錯(cuò)!他就是自然科學(xué)博物館的阿羅納克斯教授。故事的開(kāi)始教授登上“林肯號(hào)”戰(zhàn)艦奉命追捕一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物但是久久未能捕住。直到與仆人龔塞伊和魚(yú)叉手奈德·蘭不幸落水。他們才發(fā)現(xiàn)那大怪物并不是什么所謂的獨(dú)角鯨,而是一艘名叫“鸚鵡螺號(hào)”的潛水艇。然后他們跟隨這艘潛艇的主人尼摩艇長(zhǎng)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩萬(wàn)里的海底探險(xiǎn)。
在這本書(shū)中,我最敬佩的人便是尼摩船長(zhǎng)了,他是一個(gè)帶有神秘色彩、十分浪漫、非常吸引人的人。他有著非凡的聰明才智,自己設(shè)計(jì)建造了潛艇“鸚鵡螺號(hào)”,躲避了人類(lèi)所在的陸地,日復(fù)一日、年復(fù)一年地在海底探尋。他為法國(guó)償還幾百億國(guó)債,把上百萬(wàn)的黃金送給窮苦的'人,把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人。我欽佩于他的創(chuàng)造力,欽佩于他遇事時(shí)的沉著與冷靜,欽佩于他遇到困難不屈服的精神。
讀《海底兩萬(wàn)里》,最讓人驚嘆的還是作者的想象力。書(shū)中描繪的一些高科技畫(huà)面在二十一世紀(jì)的今天已不足為其,但是在凡爾納生活的年代,這些高科技產(chǎn)品完全沒(méi)有“出世”。在這本書(shū)發(fā)布后的二十五年后人們才制造出了真正的潛水艇。記得著名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)一句話(huà):“知識(shí)源于想象,沒(méi)有想象力的人不能獲得知識(shí)。”如此,凡爾納在我心中的形象已經(jīng)不僅僅是一位偉大的作家了,他更是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟┪飳W(xué)家。
作者也在這本書(shū)中告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),不要破壞自然生態(tài)。提出了要愛(ài)護(hù)海豹、鯨魚(yú)等海洋動(dòng)物,不能濫殺濫捕。這些基本的環(huán)保意識(shí),早已在兩百年前就有先知者呼吁了,可見(jiàn)在故事背后有著對(duì)于海洋更深層次的思考。
這次奇妙的海底旅行結(jié)束了,我們?cè)谀且环?huà)面中久久不能回緩。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我們也要像尼摩船長(zhǎng)那樣,發(fā)掘無(wú)數(shù)知識(shí)的寶藏和秘密,這才是這次旅行最大的收獲!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇14
《海底兩萬(wàn)里》是由法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的。
故事發(fā)生在1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一只被人們斷定為“獨(dú)角鯨”的大怪物,船只不斷受到它的撞擊,到處人心惶惶。阿龍納斯作為自然學(xué)者接受了美國(guó)遠(yuǎn)征隊(duì)的邀請(qǐng),帶著自己忠實(shí)的仆人—康塞爾,參加了追捕神秘怪物的行動(dòng)。途中他們?cè)谧凡吨胁恍衣渌,爬到怪物背上才幸免遇難。他們這才發(fā)現(xiàn)這怪物并非什么“獨(dú)角鯨”,而是一艘奇特的潛水艇。
潛水艇的船長(zhǎng)尼摩先生是個(gè)自稱(chēng)“跟整個(gè)人類(lèi)斷絕了關(guān)系”的神秘人物。他邀請(qǐng)阿龍納斯等三人一起參加海底旅行。“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇載著他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,一路上看到許多海生動(dòng)植物和絢麗的海底奇觀。同時(shí)他們也經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏動(dòng)、冰山圍困、章魚(yú)襲擊等許多危險(xiǎn)。在挪威沿海,阿龍納斯等三人冒著生命危險(xiǎn)借助小艇逃離了“鸚鵡螺”號(hào),結(jié)束了海底兩萬(wàn)里的.環(huán)球旅行,并把自己知道的秘密公之于眾。
全書(shū)故事情節(jié)生動(dòng)有趣,扣人心弦。但最讓我記憶猶新、印象深刻的仍是“可怕的章魚(yú)”這一章。
故事是這樣的:康塞爾、尼德·蘭和阿龍納斯,自然而然地談到了這一帶海里的一種巨大動(dòng)物。那是一種身軀巨大的章魚(yú),據(jù)說(shuō)他可以把船只拖到海底下去。尼德·蘭還不相信有這一種動(dòng)物。不過(guò)后來(lái)他們卻透過(guò)玻璃窗真真實(shí)實(shí)的看見(jiàn)了那種怪物。忽然“鸚鵡螺”號(hào)的輪葉沒(méi)有攪動(dòng)海水,停住了。尼莫船長(zhǎng)說(shuō):“有一條槍烏賊的下顎骨撞進(jìn)輪葉中了,船不能動(dòng)彈了,現(xiàn)在唯一的辦法就是和它們?nèi)獠,用斧子砍!”大家跟著尼莫船長(zhǎng),準(zhǔn)備出擊。尼莫船長(zhǎng)跳在章魚(yú)身上,一斧子把它一只觸須砍了下來(lái),船員們各自揮動(dòng)斧頭,亂砍亂殺。雖然八只觸須有七只都被砍下來(lái)了,但剩下的一只把捉到的一個(gè)船員卷起來(lái)在空中胡亂揮動(dòng)。忽然,章魚(yú)從它肚子里面噴出一道分泌出來(lái)的黑色液體,趁他們都看不清東西的時(shí)候逃跑了。最終,怪物打敗了,大家也安全了,但那位不幸的同胞卻永遠(yuǎn)也回不來(lái)了!為此,尼莫船長(zhǎng)的眼睛里滾出了許多淚珠。
最后,我覺(jué)的這本書(shū)還告訴我們:只要你想到了,經(jīng)過(guò)努力,就能成功。在生活中,也是這樣。比如:我之前數(shù)學(xué)不太好,但通過(guò)我整整一個(gè)學(xué)期的努力,竟然變成了光榮的免試生,這遙不可及的事情竟然變成了事實(shí);我剛學(xué)自行車(chē)的時(shí)候總是騎不好,簡(jiǎn)直像一個(gè)步履蹣跚的老人,搖搖晃晃,總是騎不穩(wěn),仿佛動(dòng)不動(dòng)就要掉下來(lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)了我的努力練習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)騎得挺好了,連小伙伴們也連聲稱(chēng)贊……
俗話(huà)說(shuō):“只要功夫深,鐵棒磨成針”。在我看來(lái),什么事情只要去努力嘗試了,一切就有可能!
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