讀《海底兩萬里》有感優(yōu)選(15篇)
當(dāng)看完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的讀《海底兩萬里》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《海底兩萬里》有感1
哈嘍！大家好！沒錯(cuò)又是我——海洋，一周不見，有沒有想我呢？這周我給大家推薦的書是《海底兩萬里》。下面，跟我一起走進(jìn)它吧！
這本書的作者是儒勒凡爾納，在凡爾納當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景下，寫了大量的科幻題材的文章。他筆下的英雄人物富有人性，沒有種族偏見，憎恨殖民主義者，同情被壓迫民族的解放斗爭(zhēng)。他力圖將那些科學(xué)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)于一身的人作為向乙的正面人物，譬如他的長(zhǎng)篇小說《神秘島》里的中心人物——工程師史密斯就是這樣的一個(gè)人。他筆下的主人公都是一些天才的發(fā)明家、能干的工程師和勇敢的.探險(xiǎn)家、航海家。譬如《海底兩萬里》中的浪漫主義的英雄人物——尼摩船長(zhǎng)。他是通過對(duì)這些英雄人物的描寫，體驗(yàn)當(dāng)時(shí)的知識(shí)分子的優(yōu)秀品質(zhì)，反映出從事腦力勞動(dòng)的人與資產(chǎn)階級(jí)的那些人一心在投機(jī)鉆營(yíng)、徇私枉法的人的人不同。
本書中的主要內(nèi)容是法國(guó)博物學(xué)家赴美參加科學(xué)家考察活動(dòng)后，正準(zhǔn)備返回法國(guó)時(shí)，被邀登上一艘驅(qū)逐艦，參與驅(qū)逐盛傳的海上怪物，反而被“怪物”所俘獲。其實(shí)，所謂得怪物竟是一艘當(dāng)時(shí)無人知曉的潛水艇。他們受到艇長(zhǎng)尼摩的善待，只不過，為了保密的緣故，不許他們離開潛水艇。因此，博物學(xué)家一行被迫隨潛水艇游歷各個(gè)海洋，后來，他們幾經(jīng)艱險(xiǎn)，終于逃脫，終將這一海底秘密公諸于世。
書中的尼摩船長(zhǎng)，頗受我的喜愛。他的確是一個(gè)浪漫主義的英雄人物，并且他還擁有非凡的智慧，且敢愛敢恨，我很欣賞這種人。
人生在世，有些人對(duì)你有恩有德，那你就要愛他，珍惜他，有些人對(duì)你處處加害，那你就應(yīng)該讓他付出應(yīng)有的代價(jià)，而尼摩船長(zhǎng)正是這樣，他還教會(huì)了我重情重義，他甚至為了船員敢于同大章魚拼命，為了報(bào)仇，敢用潛水艇撞毀大輪，謝謝你，尼摩船長(zhǎng)！
讀《海底兩萬里》有感2
凡爾納用他絢爛的筆觸，編織出了一個(gè)屬于未來的富麗堂皇的繽紛多姿的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)更似一朵等待開放的花，它的名字沁人心脾，叫幻想。
這朵名為幻想的花在”幻想之父”的手中發(fā)芽。懷中孕育。
在幻想的懷中有艘龐大的潛艇諾第留斯號(hào)。潛艇中有許多人：學(xué)富五車的法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯；勤勉忠誠(chéng)的生物學(xué)家仆人康賽爾；魯莽卻勇敢正直的捕鯨手內(nèi)德。蘭德；不可忘得還是那個(gè)充滿著正義感，智高人膽大的尼摩船長(zhǎng)。到如今，我人記得他那紅彤彤的，洋溢著愛國(guó)熱枕地臉。那張臉上用歲月的刀刻滿了忠誠(chéng)。你是否還記得？
你是否還記得，那日尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)他們深入“海底森林”去領(lǐng)略那海洋的啊挪多姿？我卻記得�？峙拢医裆茧y忘那變化不一的叉形蟲，孤獨(dú)生活的`角形蟲，純潔的眼球蟲，拿或黑色或褐色的水草……那種海底生物的美麗多姿與生命的執(zhí)著，我將深深銘記。至今，那初見畫中勝景的樣子人恍如昨日，回憶，仞滿口生香。
你是否還記得，那只碩大可怖的大章魚及尼摩船長(zhǎng)們的合作？我卻記得。我仞不忘當(dāng)大章魚撲向尼摩船長(zhǎng)時(shí)，是我一直鄙夷的捕鯨手以一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開之勢(shì)撲向大章魚。尼摩船長(zhǎng)死里逃生。內(nèi)德。蘭德，YOUAREMYHERO！更令我震撼動(dòng)容的是那份執(zhí)著，那份團(tuán)結(jié)，那份惺惺相惜的真情！
你是否還記得。結(jié)尾是尼摩船長(zhǎng)隨著他的潛艇消失了？我卻記得。我銘記屬于尼摩船長(zhǎng)的最后一個(gè)鏡頭。他的微笑揮之不去，我堅(jiān)信，夢(mèng)還未結(jié)束，探索之帆才剛剛揚(yáng)起，幻想之舟才剛剛啟航！
或許我們真正應(yīng)該銘記的是似尼摩船長(zhǎng)一類的人，應(yīng)學(xué)習(xí)的是科學(xué)與正義的精神。
若說那時(shí)的《海底兩萬里》是夢(mèng)，是那個(gè)等待綻放的花骨朵兒，是幻想。那么，現(xiàn)在的“海底兩萬里”是花開時(shí)刻的絢麗繽紛，是夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的爛漫無敵。這一花開時(shí)刻，叫做科學(xué)�？茖W(xué)的花要常開不��；科學(xué)的路要勇往之前；科學(xué)的舟已啟航：讓我捎上你，去追尋“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”親手編織的夢(mèng)……
——那時(shí)，我們?cè)诘却ㄩ_；如今，已到那花開時(shí)刻……
讀《海底兩萬里》有感3
海底，一個(gè)布滿神奇顏色的地方，多少人夢(mèng)寐以求的地方，多少人為了探究她的神秘而丟失了生命，現(xiàn)在，讓我們跟隨者鸚鵡螺號(hào)的腳步，一起去探究那神奇的深海世界。
本書主要講了1866年所發(fā)生的怪事，據(jù)說在海上發(fā)覺了一頭“大海怪”，為了人們的生命平安，美國(guó)派出一艘戰(zhàn)艦對(duì)海怪進(jìn)行清除，經(jīng)過千辛萬苦后，“怪物”仍未被清除，卻反遭海怪兇狠攻擊，他們成了“海怪”的`“俘虜”。他們發(fā)覺原來人們所說的“海怪”是一艘尚不為人知的潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。他們?nèi)齻�(gè)人跟著潛水艇周游了各個(gè)大洋。10月后他們?nèi)齻�(gè)人在極其險(xiǎn)惡的狀況下逃脫，生物學(xué)家才得以把這件海洋隱秘公布于世。
文中有很多驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)，例如珊瑚王國(guó)、捕殺章魚群等，讓我們感受到了巨大的想象力，正是由于這樣才讓我們感覺就像置身于布滿奧密的世界。
但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們要愛惜海豹、鯨等海洋生物，責(zé)備濫捕濫殺的觀念
我們要呼吁人們，不要濫殺濫捕。大自然的一切都是和諧美妙的，假如破壞了大自然的生態(tài)平衡，就沒有人為天空涂滿藍(lán)色，也沒有人為小鳥勾畫翅膀，就沒有人去愛護(hù)、愛惜大自然。
讀《海底兩萬里》有感4
時(shí)逢寒假，終于有閑暇讀讀自己酷愛的科幻小說了，讀點(diǎn)什么好呢？《海底兩萬里》！媽媽極力推薦。
《海底兩萬里》是科幻小說家儒勒凡爾納創(chuàng)作的舉世聞名的科幻小說，它講述了“鸚鵡螺”號(hào)漫游奇幻海底世界的神奇故事。這部科幻小說給人們帶來了一場(chǎng)美倫美奐的視覺盛宴。
由于機(jī)緣巧合，生物學(xué)家阿龍納斯登上“鸚鵡螺”潛艇，在古怪神秘的尼摩船長(zhǎng)的陪同下，暢游神奇海底世界，情節(jié)令人驚嘆。在作者筆下，一場(chǎng)神秘、驚險(xiǎn)、有趣的海底之門漸漸打開，向我們展示了來自海底的神奇生物，給人們無盡的暇想空間。海底探險(xiǎn)的驚險(xiǎn)被作者描繪得栩栩如生、淋漓盡致，讓我不禁為主人公捏了一把汗。
《海底兩萬里》體現(xiàn)了人類自古以來，想揭開海洋神秘面紗的渴望。在現(xiàn)代，潛艇早己是常規(guī)的航海工具，作者出生的.時(shí)代還無潛艇，作者通過想像將它在科幻小說中打造出來，充分展示了作者非凡的想像能力和創(chuàng)作能力，體現(xiàn)了作者對(duì)未來世界的美好向往，期待著科技的發(fā)展和進(jìn)步。那些曾經(jīng)存在于幻想中的事物逐漸變成了現(xiàn)實(shí)。
《海底兩萬里》描繪種種驚險(xiǎn)奇遇，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝，壯觀的海底世界充滿浪漫主義色彩，充分展示了作者豐富的想象力，在作者的引領(lǐng)下，我探游了神秘的海底世界，遇見了千奇百怪的動(dòng)物和植物，豐富了科學(xué)文化知識(shí)，激發(fā)對(duì)科學(xué)的濃厚興趣，可謂受益匪淺。
讀《海底兩萬里》有感5
這幾天，我放棄電腦，把目光轉(zhuǎn)到了一本書上《海底兩萬里》。這本書主要寫了一個(gè)科學(xué)家和他的助手與一位神秘的船長(zhǎng)一起暢游海洋的故事，途中，他們觀賞了美麗的風(fēng)景：寬廣的海底森林，神奇的海底煤礦，還有價(jià)值連城的大珍珠，然而，他們也經(jīng)歷了重重危險(xiǎn)：受到過巴布亞土著的襲擊，南極被厚厚的冰層困住，艇內(nèi)缺氧，艇上的人幾乎不能生還，但是，憑著潛艇的精良構(gòu)造和艇長(zhǎng)的超人智慧，種種險(xiǎn)境，均被化解，終于完成了十一萬公里的海底行程。書中也為我們介紹了許多我們不曾了解的海洋知識(shí)：珊瑚礁是怎樣形成的？海洋究竟有多深嗎？？海水傳播聲音的速度有多快…是我們?cè)鲩L(zhǎng)不少見識(shí)。
在這本書中，令我印象最深的是“鸚鵡螺”號(hào)船長(zhǎng)--尼摩。尼摩是一位熱于創(chuàng)造、遇事鎮(zhèn)冷、遇到困難不屈服的人。他性情多變，他撞沉了一條船，看著那些求救的人們，他絲毫不為之動(dòng)容，但卻為一個(gè)死去的同伴痛哭流涕，為了一個(gè)素不相識(shí)的采珠人去與鯊魚決斗，他善惡分明，面對(duì)侵略者他毫不留情，但對(duì)于窮苦的人們他又同情他們，慷慨解囊甚至不惜生命…。
讀了這些我無法不敬佩尼摩船長(zhǎng)，現(xiàn)實(shí)中，許多人面對(duì)摔倒在地的`老人都選擇了無視，因?yàn)樗麄兣聲?huì)被賴上，面對(duì)正在盜竊的小偷選擇忽略，因?yàn)樗麄兣氯锹闊�，著這個(gè)人情淡漠的世界中，像尼摩船長(zhǎng)這樣的人越來越少而那些游手好閑卻不肯為社會(huì)做一點(diǎn)好事的富翁卻越來越多…我覺得我們應(yīng)該多向尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢，善良，冷靜，不怕困難，熱與創(chuàng)造的精神，讓我們的社會(huì)變得更加美好
讀《海底兩萬里》有感6
看到這書名并不覺得是個(gè)有意思的故事，海底兩萬里能有什么值得去探尋的呢�？赐旰蟛胖朗亲约旱墓侣崖�。并不是只有熱帶雨林，無垠的沙漠，高聳的險(xiǎn)峰能讓人們產(chǎn)生征服的欲望。那廣袤的海洋更是一個(gè)蘊(yùn)藏?cái)?shù)之不盡寶藏的地帶。
這事發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物，阿龍納斯接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng)，在捕捉過程中卻不幸與其仆人掉入水中，卻意外游到了這只怪物的.脊背上。后來得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債；看到朋友死去會(huì)無聲地落淚；會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人；會(huì)收容所有厭惡陸地的人；會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會(huì)逃避人類，施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。
凡爾納的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇，并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫令人讀來趣味盎然。他的作品情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力
這部科幻小說似真亦假，充分體現(xiàn)了科幻小說所具有的魅力，使人贊嘆不已。
讀《海底兩萬里》有感7
你見過一望無際的碧藍(lán)海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?那就讓我們跟隨凡爾納的腳步，一起暢游在《海底兩萬里》吧!
主人公阿羅納克斯教授與仆人康賽爾、捕鯨手尼德·蘭奉命跟隨林肯號(hào)抓捕一只“龐然大物”，卻沒想到這只駭人聽聞的“龐然大物”是一艘先進(jìn)的`潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。之后，教授，康賽爾與尼德·蘭成為了鸚鵡螺號(hào)上“自由的俘虜”。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩艇長(zhǎng)，有著哲人般的沉靜，富有神秘色彩，知識(shí)淵博。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究，設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號(hào)。他們跟隨著尼摩艇長(zhǎng)，參觀鸚鵡螺號(hào)、遨游海底森林、珊瑚王國(guó)安葬船員、采珠場(chǎng)與鯊魚搏斗、沖破冰原、肉搏章魚……這一幕幕驚心動(dòng)魄，扣人心弦的事件，無不讓我回味無窮。
在一次次的歷險(xiǎn)中，我欣賞尼摩艇長(zhǎng)的英勇頑強(qiáng)，不畏艱險(xiǎn)，鎮(zhèn)定沉著;欣賞為了進(jìn)行科學(xué)研究寧愿犧牲自由留在鸚鵡螺號(hào)，具有為科學(xué)獻(xiàn)身精神的阿羅納克斯教授;欣賞在尼摩艇長(zhǎng)受到鯊魚攻擊時(shí)主動(dòng)上前營(yíng)救尼摩艇長(zhǎng)，斗志昂揚(yáng)，品性善良的尼德·蘭;欣賞在鸚鵡螺號(hào)缺氧時(shí)把最后的氧氣留給主人，對(duì)主人一片忠誠(chéng)的康賽爾。
自由與故鄉(xiāng)是教授、康賽爾與尼德·蘭他們最大的渴望。他們?nèi)死酶皆邴W鵡螺號(hào)上的小艇逃跑，可剛好鸚鵡螺號(hào)被卷入大漩流中，他們的小艇也難逃厄運(yùn)。最后，他們被羅佛丹群島的漁民救起。尼摩艇長(zhǎng)與鸚鵡螺號(hào)都下落不明。
結(jié)局給我?guī)砹嗽S多疑問：接下來會(huì)發(fā)生什么?尼摩艇長(zhǎng)將會(huì)怎樣?鸚鵡螺號(hào)又將會(huì)怎樣?這也許是這本書的精彩之處，但也許是這本書的遺憾之處。海洋十分的神秘，深不可測(cè)，誰想停止對(duì)它的探索呢?如果凡爾納繼續(xù)寫下去，海底將不止兩萬里，這也將是一本讀不完的書。
讀《海底兩萬里》有感8
兩萬英里的海底讓我大為震驚。它告訴了我所有不知道的美麗島嶼，康塞爾有多忠誠(chéng)，也告訴了我很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。我很佩服的是他們不自私，我佩服朱納斯教授樂觀向上的精神；佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主人的忠誠(chéng)和無私精神；欣賞尼摩船長(zhǎng)的勇氣，以及他在朋友有危險(xiǎn)時(shí)營(yíng)救朋友的精神，值得學(xué)習(xí)。
作者在布局上也是別出心裁，別出心裁。在漫長(zhǎng)的旅途中，他時(shí)而把我推向危險(xiǎn)的環(huán)境，時(shí)而把我?guī)朐姰嫷拿篮镁辰纾粔邀惖膱?chǎng)景描寫和細(xì)致的描寫交替出現(xiàn)。閱讀令人著迷，無法停止。這的確是一本值得一讀的好書。
法國(guó)博物學(xué)家阿羅納考克斯應(yīng)邀到美國(guó)參加一次科學(xué)考察。當(dāng)時(shí)，海上有一個(gè)怪物，在世界各地制造了很多噪音�？茖W(xué)研究結(jié)束后，博物學(xué)家正準(zhǔn)備捆好行李返回法國(guó)，卻收到了美國(guó)海軍部的邀請(qǐng)，于是他改變了方式，登上了一艘驅(qū)逐艦，參加“把那個(gè)怪物從海洋中清除”的活動(dòng)。歷經(jīng)千辛萬苦，怪物沒有被清除，毀滅者卻被怪物重創(chuàng)。博物學(xué)家和他的仆人，還有一個(gè)專門請(qǐng)到驅(qū)逐艦上清理怪物的捕鯨船，都被怪物抓走了！“怪物”不是他，而是一艘不為世人所知的潛艇，名叫鸚鵡螺號(hào)。潛艇也優(yōu)待犯人；然而，為了保守他們的秘密，潛艇船長(zhǎng)尼莫從未允許他們離開。阿羅納和他的團(tuán)隊(duì)別無選擇，只能跟隨潛艇繞過海洋。十個(gè)月后，這三個(gè)人終于在極其危險(xiǎn)的`情況下逃脫了，博物學(xué)家得以公開這個(gè)海底秘密�！逗５變扇f里》主要講他們這十個(gè)月的經(jīng)歷。
鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)莫奈是個(gè)來歷不明的人。他逃離人類，隱居海底，而他與陸地上的一些人有著特殊的聯(lián)系。所有這些都給小說增添了一層神秘色彩。作為小說，人物當(dāng)然是虛構(gòu)的。作者給鸚鵡螺號(hào)船長(zhǎng)起的拉丁文名字明確指出——“尼莫”在拉丁文中沒有任何意義。但這并不妨礙作者把他描述成一個(gè)有血有肉的人，讓讀者覺得可信。
尼摩船長(zhǎng)那種對(duì)創(chuàng)作熱情，遇到困難時(shí)冷酷，遇到困難時(shí)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。但是，我覺得我們學(xué)不到他那種與世隔絕的思想。但是，如果尼摩船長(zhǎng)不與陸地隔絕，海底之謎可能會(huì)有一些答案。我必須學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)。也許以后我可以造一艘震撼人心的船。
現(xiàn)在像尼摩船長(zhǎng)一樣，敢造敢發(fā)明的人越來越少了。有的有錢人游手好閑，有的騙國(guó)家財(cái)產(chǎn).他們從來沒有意識(shí)到自己可以為國(guó)家和社會(huì)創(chuàng)造出別人做不到的東西，貢獻(xiàn)出別人做不到的好東西。比如尼摩船長(zhǎng)遇事沉著冷靜，朱納斯教授樂于探索，康塞爾的忠誠(chéng)和奈德的勇氣都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
讀《海底兩萬里》有感9
《海底兩萬里》整本書都具有強(qiáng)烈神秘色彩，那股色彩一直縈繞人心頭，使我捧起這本書就酣暢淋漓地閱讀下去。讀完之后，掩卷沉思，總想說些什么。有時(shí)候感悟這個(gè)東西，零零散散的，碎影迷離，我悄悄地收集，化作束束陽光，就像魯迅在《好的故事》中寫的一樣我要“追回他，完成他，留下他”。
好的故事一般有個(gè)吸引人的題目，你看書名——《海底兩萬里》多么吸引人的眼球，誰能在海底行駛兩萬里？看到了什么？做了什么呢？愛因斯坦曾說：“永遠(yuǎn)保持好奇心的人是永遠(yuǎn)進(jìn)步的人�！毕鄬�(duì)于浩瀚無垠的宇宙人是極其渺小的，但是有了探索的欲望，才在未知領(lǐng)域中有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造。法國(guó)作家儒勒·凡爾緊緊抓住讀者好奇的心里在這部作品中，他將對(duì)海洋的幻想發(fā)揮到了極致，表現(xiàn)了人類認(rèn)識(shí)和駕馭海洋的信心，展示了人類意志的堅(jiān)韌和勇敢。
鮮明的'人物形象是《海底兩萬里》的重頭戲，這本書的人物形象刻畫得豐滿鮮明，他們不在現(xiàn)實(shí)生活中，給人一種朦朧的距離感，但正是這種距離感使得作為讀者的我對(duì)之產(chǎn)生濃厚的興趣。尼摩船長(zhǎng)是小說里的主人公，他是個(gè)有正義感的反抗英雄，他對(duì)民族壓迫和殖民主義極端痛恨，向往民主與自由。反抗失敗后的尼摩選擇了歸隱大海，但是在這本書中，我偏愛的是一個(gè)看似渺小的人物一一孔塞伊。他性格溫和，心胸寬廣，愿意幫助每一個(gè)人，此為仁，也為義；在緊急時(shí)刻，不丟棄主人，愿意以身保護(hù)，此為忠；無論是主角還是配角，都閃爍著人性的光輝，也有人貼近人生活的小缺點(diǎn)。
這本書的情節(jié)發(fā)展，給我一種跌宕起伏的感覺。海底與鯊魚搏斗的驚險(xiǎn)，遇到?jīng)]有氧氣時(shí)危急，指揮鎮(zhèn)定的臨危不亂，感受海底生物的奇特魅力……立體的情節(jié)脈絡(luò)分明，層次清晰，采珠人的悲慘遭遇更是震顫我的心靈，似乎讓我洞察到為何船長(zhǎng)要斷絕與大陸的聯(lián)系。難道他只是一名富家子弟想浪蕩？然而并不是，我覺得他極有可能是對(duì)人世間的凄涼，所絕望。采珠人如果沒有他的相助，恐怕已經(jīng)葬身魚腹。他不是無情者，他永遠(yuǎn)站在被壓迫人們的那邊。這讓我產(chǎn)生一種疑慮，是不是那時(shí)候人們已經(jīng)忽略了底層人民？把他們當(dāng)成一種殘次品，他們一直追求著美好物質(zhì)生活，卻已經(jīng)不知道被壓迫人民的模樣，這似乎是一種警醒，然而我也不希望這種警醒一直存在。
值得一提的是，這本書出版后爭(zhēng)議很大。原因在于他超前的科技水平，是與那個(gè)時(shí)代完全不符。這究竟是為什么呢？我想是這本書的作者儒勒·凡爾不僅有廣博的科學(xué)知識(shí)，更是對(duì)未來科學(xué)的一種展望和期許！
讀《海底兩萬里》有感10
凡爾納三部曲中具有魔幻色彩的小說。如果說在那個(gè)年代里，書中所有的一切都不存在，那凡爾納對(duì)于海洋生物學(xué)，地理學(xué)術(shù)的研究與奇想，足可謂令人瞠目結(jié)舌的存在。
最開始的猜測(cè)，是獨(dú)角鯨或是先進(jìn)的機(jī)械物體！以現(xiàn)實(shí)的無法造就這樣偉大的機(jī)械物而否定了后者，這也促成了教授，孔塞伊，內(nèi)德.蘭德（加拿大人）三人行誤入所謂的"獨(dú)角鯨"體內(nèi)后的所見所聞。
光怪陸離的海底盛況，汗牛充棟的圖書館，學(xué)富五車的'神秘的尼莫船長(zhǎng)……這一切使人驚嘆，也反應(yīng)出了作者奇特的想象力或者說是在那個(gè)年代里的對(duì)未知的憧憬。
印象深刻的是文中"珊瑚墓地"——盛大的美好場(chǎng)景，是鸚鵡螺號(hào)成員的安息之地，厭惡大陸厭惡人類的尼莫船長(zhǎng)，安于海底，滅于海底，這也許是一種信仰吧。
從始至終，尼莫船長(zhǎng)的出現(xiàn)吊足了讀者的胃口，但卻從未透露。以一切未知而完結(jié)這本著作，也許是為了表明這一切偉大的成就和海底兩萬里行程里所見的一切美妙事物都需要人類科技進(jìn)步的成全吧。
宏偉和自足的鸚鵡螺號(hào)，那個(gè)年代里，凡爾納的科幻家思維結(jié)晶。美好奇妙的海底盛觀，令人憧憬；淵博學(xué)識(shí)與想象力的結(jié)合，令人欽佩。
第一次接觸這種類型的著作——《海底兩萬里》，一本海底世界的介紹？一本科幻小說的代表？始與終，美好也有遺憾。
希望尼莫船長(zhǎng)依然和鸚鵡螺號(hào)存在著，欣賞完奇妙海底世界的美而逐漸放下執(zhí)念，在充實(shí)的內(nèi)心與淵博的知識(shí)海洋里，充實(shí)的活下去。起于內(nèi)心復(fù)仇，終于內(nèi)心安詳。
讀《海底兩萬里》有感 篇今年暑假，我懷著一顆熱烈的好奇心讀完了《海底兩萬里》這本書，它讓我看到了奇妙與夢(mèng)幻的海底世界，也讓我明白了許多道理。
每一章故事情節(jié)生動(dòng)細(xì)致，內(nèi)容跌宕起伏，巧設(shè)懸念？，令我讀后回味無窮，仿佛自己也跟著尼摩艇長(zhǎng)旅行了一回，尤其是第24章《消失的陸地》，據(jù)說亞特蘭蒂斯曾是一塊繁榮的土地，卻在無聲中沉入了海底，留下的人類無法解決的謎語。在書中，作者突發(fā)奇想，潛入海底探索這神秘的亞特蘭蒂斯海底廢墟？。
在這部書中，作者主要描寫了四個(gè)主要人物，他們的樣貌與其性格都各不相同，具有各自鮮明的特點(diǎn)。他們都給我留下了深刻的印象。學(xué)識(shí)淵博的阿羅納克斯教授；沉得住氣、為人和善的仆人孔塞伊；性情火爆的魚叉手尼德蘭；沉著機(jī)智、勇于嘗試的尼摩艇長(zhǎng)。其中我最敬佩的人當(dāng)屬尼摩艇長(zhǎng)了！
尼摩艇長(zhǎng)擁有數(shù)不盡的書籍，我敬佩他的斷與勇敢，欣賞他不屑被世俗所束縛的精神。果斷潛入海底，在海下探索神秘的一切，他向往自由，同時(shí)他又是一個(gè)正直勇敢、果敢冷靜的人，這些品質(zhì)已經(jīng)是我對(duì)他贊嘆不已！
這本書的作者更不尋常——是儒勒凡爾納。他出生于一個(gè)律師家庭，凡爾納的父親是一個(gè)較成功的律師，父親一直想讓凡爾納繼承父業(yè)，可他卻并不想從事律師，而他的理想則是航海探險(xiǎn)。當(dāng)他將要開始旅程的時(shí)候，卻又被父親帶回了家里，因此他只能躺在床上，幻想著一切，他用自己的博學(xué)成就了一步步科幻小說，成為了“科幻小說之父”。
讀完了這本書，我好像也跟著尼摩艇長(zhǎng)一起探險(xiǎn)過。在這本書里，我真的學(xué)到了很多。只要不懈努力堅(jiān)持，成功總會(huì)來臨的！
謝謝你——尼摩艇長(zhǎng)，儒勒凡爾納，《海底兩萬里》！
讀《海底兩萬里》有感11
為了響應(yīng)國(guó)家“就地過年”的號(hào)召，在上海工作的爸爸媽媽沒能回來過年，在這個(gè)些許冷清的寒假中，是書籍給我黑白相片式的生活染上了色彩，尤其這本《海底兩萬里》更是帶我潛海探險(xiǎn)，打開了前所未有的新紀(jì)元。
第一次看法國(guó)作法國(guó)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的小說《海底兩萬里》是三年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)姐姐每天都捧著一本厚厚的書盡情閱讀，書籍上的圖案豐富極了，各種各樣的魚，湛藍(lán)的海洋，讓我幼小的心靈充滿了好奇。一次，趁著姐姐做作業(yè)的時(shí)候，偷偷跑到書房，翻看著那本讓我好奇已久的書。那時(shí)哪懂得什么光的折射，水壓，海溝這些知識(shí)，只顧著看那五顏六色的插畫，對(duì)于那些文字只是粗略地掃一眼便翻下一頁罷了。
這個(gè)寒假，我有更多的閑暇時(shí)光，我又重拾這本書，一讀就一發(fā)不可收拾。我有更多的時(shí)間去思考里面的人物性格，我不僅僅去關(guān)注了主人公，同時(shí)對(duì)于那些不起眼的小角色也去慢慢的嘗試去解讀他。
我十分喜歡阿龍納斯教授這個(gè)人物，他思維敏捷，頭腦清晰且學(xué)識(shí)淵博。更重要的是，他十分的熱愛科學(xué)。眾人皆說：沒有什么事物比能自由自在的美好生活更值得令人向往了�？伤麉s不一樣，他熱愛科學(xué)卻勝過對(duì)自由的向往。這讓我意想不到，讀書時(shí)經(jīng)常能讀到向往自由的文章，大人們也總是會(huì)說這種向往自由的話，也因此，在我的世界里，自由比任何東西都重要。這種想法十分的大眾，可阿龍納斯教授卻獨(dú)具一格，這讓我想要深入了解他的心情更迫切了。同時(shí)，這也告訴我：人們總是跟隨大眾，太容易隨波逐流了，沒有自己的思想，別人做什么就跟著做。
但直至今日，我最欣賞的人還是尼摩船長(zhǎng)。他是個(gè)謎一樣的人，性格陰郁卻富有同情心，討厭陸地，但卻學(xué)識(shí)淵博，機(jī)智勇敢，不屈不撓，帶有濃郁的神秘浪漫色彩，讓人不得不被他吸引住。誰能想到，一個(gè)海盜，會(huì)因自己同伴的死而傷心流淚。他收留一切討厭陸地的人，并常常將自己的財(cái)寶贈(zèng)予那些窮苦的人民。雖然他十分的不信任人類，但在南極極度缺氧的時(shí)候，他仍然將最后的氧氣瓶給了阿龍納斯教授，這令我大吃一驚，在我的認(rèn)知里，海盜往往是那種蠻不講理，橫行霸道，粗魯且狡猾的人。因?yàn)槟崮ΥL(zhǎng)，讓我對(duì)海盜的態(tài)度大大改觀，并且重新去定義這個(gè)詞。也是他告訴了我：不要因?yàn)槭浪椎钠�，群眾的態(tài)度，職業(yè)的.不同，而去隨意定義他人。不是所有的海盜都是壞的，不要因?yàn)槿后w的認(rèn)知而讓自己失去分辨的能力。
但尼摩船長(zhǎng)吸引我的地方，不僅僅是他的優(yōu)秀品質(zhì)，也不僅僅是他的機(jī)智勇敢，還有一個(gè)最重要的，那就是——恒心。他意志十分堅(jiān)定，即使是在各種困難的阻攔下，他還是義無反顧的堅(jiān)持了下來，從未放棄過自己想要穿越海洋的偉大理想，但最終還是為了完成自己理想而丟失了寶貴的生命。很多人都說，這不就是傻嗎？怎么可能可以穿越海洋呢？海洋這么寬，這么廣，他還要去，不就是活該嗎？但真的可以這么說嗎？不，不可以，明顯不能。我認(rèn)為，尼摩船長(zhǎng)的死是值得的。他身為一個(gè)海盜，怎么會(huì)不知道海洋有多兇險(xiǎn)，旅途有多長(zhǎng)，路上有多艱難。他知道，他全都知道。穿越海洋是非常難辦，但這是他的理想，為了自己的理想去奮斗，去努力，即使最后沒有成功，但也拼盡全力，他死的有價(jià)值。
我沒有內(nèi)德蘭德極端狡猾，但同時(shí)也沒有他的執(zhí)著堅(jiān)持；我沒有孔塞伊的經(jīng)驗(yàn)匱乏，但同時(shí)也沒有他的勤勞忠誠(chéng)。當(dāng)時(shí)的自己，只是羨慕兩個(gè)主人公學(xué)識(shí)淵博，能經(jīng)歷如此豐富多彩的海底之旅。章魚惡戰(zhàn)、氧氣危機(jī)、土人圍攻等等故事情節(jié)使我驚心動(dòng)魄，同時(shí)又對(duì)人物的勇敢機(jī)智贊嘆不已。也是因此，《海底兩萬里》這本世界名著成了我在寒假中翻開次數(shù)最多的一本書，我對(duì)它愛不釋手。我至今還是不愿相信《海底兩萬里》是一本科普書，因?yàn)樗娴慕虝?huì)了我很多很多。如果你在半夜起床，看到我的臥室燈還亮著，那一定是我在暢游海底世界。
讀《海底兩萬里》有感12
這本小說構(gòu)思巧妙、情節(jié)驚險(xiǎn)，描繪的是人們?cè)诖蠛＠锏捏@險(xiǎn)奇遇潛艇在大海中任意穿梭，海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生千鈞一發(fā)，時(shí)而景色又令人陶醉，美妙壯觀的海底世界充滿了濃厚的.異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地自由啊翱翔的夢(mèng)想。尼摩船長(zhǎng)等樊綱壓迫的展示形象，是他反對(duì)殖民主義，反對(duì)奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想的體現(xiàn)。
現(xiàn)實(shí)生活中，像尼摩船長(zhǎng)這樣的人數(shù)不勝數(shù)，我們要向他們學(xué)習(xí)，要心懷正義，就像我們的英雄鄧世昌，在古代的黃海大戰(zhàn)中，為保護(hù)祖國(guó)率領(lǐng)手下與敵人同歸于盡雖未成功，但他的事跡廣為人們傳頌讀過這篇小說，我們不僅懂得了大義更加懂得了一種寫作方法——科學(xué)與幻想相結(jié)合在現(xiàn)實(shí)中，我們應(yīng)大膽而正確幻想未來支持正義報(bào)效祖國(guó)。
讀《海底兩萬里》有感13
一本好書對(duì)人的好處很多，如同和一個(gè)高尚的人談話�？梢韵唇{人的心靈，磨練人的思維，培養(yǎng)人的品質(zhì)，鍛煉人的勇氣。最近，我就讀了一本好書，叫《海底兩萬里》，讀完之后我受益匪淺。
有一點(diǎn)讓我很感動(dòng)，那就是在南極缺氧期間，潛水服上的存錢罐里只有一絲空氣。當(dāng)時(shí)，他們幾乎因?yàn)槿狈諝舛罎ⅰ＿@時(shí)，尼摩船長(zhǎng)沒有吸最后一口氣來維持生命，而是把生存的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命犧牲了自己的生命，他的行為感動(dòng)了無數(shù)讀者，包括我。
讀了《海底兩萬里》我知道了海水的組成成分、經(jīng)緯度在航海界的.作用、造船知識(shí)和海洋動(dòng)物的分類等。
這么精彩的水下冒險(xiǎn)，真是太美了。這本書教會(huì)了我一個(gè)壯觀的水下奇跡，一定還有我們沒有發(fā)現(xiàn)的生物。長(zhǎng)大后，我一定要探索更多關(guān)于它的奧秘。我們不僅應(yīng)該探索海洋，而且應(yīng)該保護(hù)它，這給我們帶來許多好處。大家要合理探索，保護(hù)好這個(gè)美好的家園！
讀《海底兩萬里》有感14
《海底兩萬里》這本書是法國(guó)著名的科幻小說家凡爾納的作品，這部探險(xiǎn)小說共分47章，講述的是一位法國(guó)博物學(xué)家赴美參加科學(xué)考察活動(dòng)后，正返回法國(guó)時(shí)，應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦，參與驅(qū)逐盛傳的海上“怪物”。然后，博物學(xué)家等人非但未能驅(qū)逐掉“怪物”，反而被“怪物”所俘獲，其實(shí)，所謂的怪物，竟是一艘當(dāng)時(shí)尚無人知曉的潛水艇。他們雖身為俘虜，但卻受到艇長(zhǎng)尼摩的善待，只不過，為了保密的緣故，不許他們離開潛水艇。因此，博物學(xué)家一行被迫隨潛水艇游歷各個(gè)海洋。后來，他們幾經(jīng)艱險(xiǎn)，終于逃脫，終將這一海洋秘密公諸于世。
作者跟我們談?wù)摵５资澜�，在穿越大西洋、印度洋、紅海、地中海、太平洋、南極和北極的時(shí)候，他們向我們展示的.是多么奇妙、壯觀的海底世界�。�
但最遺憾的是尼摩艇長(zhǎng)的那艘動(dòng)力強(qiáng)大的潛水艇還是被那可怕的邁爾海下的大旋流給卷走了。
閱讀這本書，使我獲得極大的精神享受的同時(shí)，也感受到了自然的神奇和科學(xué)的力量。
讀《海底兩萬里》有感15
《海底兩萬里》是“科幻小說之夫”儒勒 凡爾納的三部曲之一，它故事情節(jié)驚險(xiǎn)，構(gòu)思巧妙，同時(shí)又體現(xiàn)了作者對(duì)科學(xué)永無止境的探索和想象。
故事起因是各地海域中出現(xiàn)了一只“獨(dú)角鯨”，它“有六英寸厚的鐵甲，永不疲倦，還會(huì)發(fā)光”，被稱為“造物主創(chuàng)造出的最可怕的的動(dòng)物”。故事的主人翁阿龍納斯教授乘坐“亞伯拉罕林肯號(hào)”前去征服這只海怪。戰(zhàn)斗中，教授不慎落水，和他一起的還有他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭。他們依靠“獨(dú)角鯨”作為海上的庇護(hù)所。不久，他們被抓進(jìn)“獨(dú)角鯨”，并驚異地發(fā)現(xiàn)這是一艘被稱作“鸚鵡螺號(hào)”的潛水艇。船長(zhǎng)，也是這艘潛水艇的制作者——尼摩，邀請(qǐng)他們加入這神奇的海洋探險(xiǎn)活動(dòng)。教授和他的朋友們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋和南極等地方，他們和鯊魚搏斗，漫步神奇的海底森林，在海中打獵，在極地與冰山作斗爭(zhēng)。他們沖破重重困難，多次化險(xiǎn)為夷，阿龍納斯教授對(duì)海洋的研究也逐漸深入。與此同時(shí)，他們心中對(duì)自由的渴望也越來越強(qiáng)烈，一次又一次地計(jì)劃逃離。最后，他們乘坐著小艇在漩渦中生還，并將所知道的海底世界公布于世。而尼摩船長(zhǎng)，這個(gè)謎一般的人物，和他的鸚鵡螺號(hào)卷入漩渦，生死未卜，下落不明。
讀完這本書，我不能不驚嘆作者儒勒?凡爾納豐富的科學(xué)知識(shí)和高超的想象力。書中多次提及阿基米德的.浮力定律、帕斯克壓強(qiáng)定律、光的折射定律等科學(xué)知識(shí)，使我在閱讀中受益匪淺。再者，凡爾納寫作的那個(gè)時(shí)代中并未出現(xiàn)潛水艇等高科技設(shè)備，電的運(yùn)用也沒有普及，他卻能用自己的大腦構(gòu)思出那一幅幅生動(dòng)的畫面。二十五年后，當(dāng)這些虛構(gòu)的事物終于問世時(shí)，我們不得不說，凡爾納是一位有遠(yuǎn)見的作家、科學(xué)家、預(yù)言家。
回首過去，我仿佛看到了凡爾納正語重心長(zhǎng)地教誨：熱愛科學(xué)，敢于想象，才能導(dǎo)致人類的進(jìn)步。這也是我從《海底兩萬里》這本科幻小說中得到的最大的收獲。
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