海底兩萬里讀后感
當仔細品讀一部作品后,你有什么總結(jié)呢?這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的海底兩萬里讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
海底兩萬里讀后感1
《海底兩萬里》講述的是法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故1866事。故事的起因是發(fā)生在年的一件鬧得滿城風雨的怪事。當時不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個大“海怪”,并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的呼吁下,出于對航船安全的考慮,美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對“海怪”進行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請,參加了這次追逐行動,結(jié)果,追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐,并遭到'海怪”的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,在海底航行了兩萬里,探索海底秘密,經(jīng)歷了種種艱辛和風險,最后,他們因不堪海底世界過于沉悶的生活,設(shè)法逃走,返回了陸地。
雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,但是沒有任何一個我接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的'各種想法和收獲都得以牢固的保存,我也從中了解了不少關(guān)于海洋的知識。 《海底兩萬里》作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。
但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,
才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲——環(huán)保已刻不容緩!
海底兩萬里讀后感2
《海底兩萬里》是法國作家儒勒·加布里埃爾·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”中的第二部,被譽為“對讀者影響最巨大的世界暢銷的經(jīng)典名著”。
這本書主要講述的是博物學家阿羅納克斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨隨鸚鵡螺號潛艇的尼摩船長周游海底的故事。
最令我印象深刻的是尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號過南極時的'情節(jié):尼摩船長有個大膽的想法,從冰川底下越過南極,然而卻在行駛途中先撞上了翻轉(zhuǎn)的冰山,接著又因操作不當又撞上了一次冰山,潛水艇中的空氣越來越渾濁,人們的內(nèi)心也變得焦慮起來,就連平時總是心如止水的尼摩船長都開始露出些慌亂的神色。不過,這些只是一些小小的意外,真正的難題在——缺氧。
由于南極浮冰厚度厚,面積廣,導(dǎo)致鸚鵡螺號行駛了一天半都沒有穿過南極,而氧氣儲氣箱只夠作文潛水艇中所有人呼吸兩天,如果2天出不去,便要葬身海底了。然而命運總拿人們開玩笑,2天過了仍然沒出去,氧氣箱里的氧氣已經(jīng)所剩無幾。最讓我感動的一刻就在這時——博物學家阿羅納克斯因為氧氣不足即將休克,就在那一剎那,其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭愿意用他們最后的一點氧氣給阿羅納克斯,在他們的共同努力下,終于越過了南極。
這段故事告訴我們:只有勇于給自己創(chuàng)造機會,才能鍛煉自我,建立起真正的友誼。
我們在生活中也是如此:我們?yōu)楹我㈦y的題目而不去刷簡單的,原因很簡單,因為我們想挑戰(zhàn)更高的難度,接受更高的自己,勇于給自己創(chuàng)造機會,才能使自己變得更強。
是啊,人如果沒有挑戰(zhàn),沒有目標,沒有向更高點沖擊,只在原地徘徊,止步不前,不給自己創(chuàng)造機會,那么這個人的一生注定不會精彩!
海底兩萬里讀后感3
本書描述了三個人的奇幻探險,作者凡爾納以自己獨特的寫作方式,向大家介紹了千姿百態(tài)、無奇不有的海底,和其妙的海底生物,能讓讀者隱隱約約的感覺到自己仿佛置身于清澈透明的的海底世界之中,觀看著五彩斑斕的魚類。讓我們能夠陶醉其中……
這本書著重描述了一向平靜的大海里突然出現(xiàn)了一些列駭人聽聞的怪事兒——一只巨大的“獨角鯨”常常出沒其間,興風作浪。
原先,這是一艘巨大的核潛艇——“鸚鵡螺”號。船長尼摩為人不讓自己的'秘密泄露出去,便把他們軟禁在了核潛艇之中。從這以后,他們便失去了自由,與“鸚鵡螺號一起展開了海底兩萬里的神奇歷險。其間,他們看到到了海底的千變?nèi)f化,比如:海中之湖、紅海……這使他們驚奇不已,嘆為觀止。他們還在小島遭到了土著人惡劣的襲擊,但最終還是虛驚一場,參加海底葬禮也是十分趣味的,海底狩獵,這就更刺激了,隨后,它們又劃破了大西洋的海浪。向渺無人煙、無人能及的南極挺進,最終,他們以非凡的本事戰(zhàn)勝了層層的冰山,成功抵達了南極點成為了第一個登上南極的英雄,光榮是屬于他們尼摩船長的。最終,他們還大戰(zhàn)了一次章魚,將章魚們打得落花流水,最終,章魚們無奈的倉皇而逃了。他們不僅僅大開了眼界,飽了飽自己的口福,同時,它們也進行了許多新的探索,有了很多新奇的發(fā)現(xiàn)。
這本書也同時教會了許多人生的道理,它告訴我們,要像仆人康塞爾那樣,別人給你酬報,那么你同樣也要付出你那一份應(yīng)有的職責,當他和主人同樣遇到了呼吸困難的問題時,他立即果斷地將最終一絲空氣讓給主人,自己卻在黃泉路上徘徊……也同樣要像尼摩船長學習堅韌不拔、百折不撓的好精神……
海底兩萬里讀后感4
原來,為紀念鸚鵡螺號潛水艇在1866年海底為期10個月的兩萬里探險活動,100年后,《海底兩萬里》科學基金會于1966年成立,并在全世界范圍內(nèi)舉辦一年一屆的青少年海底兩萬里科學考察活動,正好還有活動名額,征得父母同意,我和藍貓參加了今年的活動。
下面我就給大家說一說活動的經(jīng)過和感受吧。
首先是觀看百年對比展,有海洋環(huán)境對比、海洋生物對比、海洋航行對比、海洋開發(fā)利用對比等,通過圖片、文字、幻燈、4D等形式來表現(xiàn),F(xiàn)在是:地球熱了,南北兩極冰雪融了,海洋污染了、海洋物種少了,海洋航行方便快捷了,對海洋開發(fā)利用更加積極了,一些問題也出現(xiàn)了。展覽最后,尼摩船長的重孫子為老尼摩船長在141年前說的一句話:人類進步的`實在是太慢了。道歉。是的,相比較100多年前,現(xiàn)在人類進步實在是太快了!
第二項活動是故地重游。新的潛水艇的名字還是叫鸚鵡螺號,它是一艘核動力潛艇,最深能下潛至馬里亞納海溝。從日本海出發(fā),進入太平洋、大洋洲,然后到達印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,原來的鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,在海底旅程十個月,現(xiàn)在的鸚鵡螺號速度快多了,每小時150公里,能連續(xù)航行,短短幾天時間游覽全程,最后來到老鸚鵡螺號原先消失的挪威西海岸大旋渦海域,參觀了在海底修建的鸚鵡螺號殘骸展覽館,阿龍納斯的重孫子指著一條原來船員吃的,但現(xiàn)在已經(jīng)絕跡的魚告訴我們,這種魚非常好吃,但對水質(zhì)要求高,現(xiàn)在已經(jīng)沒有了。我和藍貓聽到這里,都惋惜地流下了口水。
海底兩萬里讀后感5
冬日的午后,坐在滿是陽光的陽臺上看書是件愜意的事。這次,我又拿起了《海底兩萬里》津津有味地看了起來。
《海底兩萬里》是法國科幻大師儒勒·凡爾納的作品。書中通過對“海上怪物”的追蹤,描繪出了神奇的海底世界!胞W鵡螺”號潛艇帶領(lǐng)小讀者參觀海底森林,參加莊嚴的海底葬禮,打撈西班牙沉船的'財寶……驚險刺激的故事情節(jié)、鮮活生動的人物形象以及大膽地科學想象都會使人在閱讀過程中大開眼界,激發(fā)我們熱愛科學、勇于探險的可貴精神。
我仍然依晰記得托列斯島那次驚險的旅程。阿龍納斯教授、康塞爾、尼德·蘭想一起去托列斯島,便去問尼摩船長。不可?家櫚氖悄崮Υ長居然同意了。我們欣喜若狂?立即駕駛小船向托列斯島而去。到達了目的地,我們異常興奮,因為這兒有許多陸地上吃不到的食物,由于許久都沒吃上陸地食物,所以我們找來了各種水果?吹揭訒r,我們都激動得無法用語言來形容,而且尼德·蘭今兒親自下廚,可算是有一頓烤果子吃嘍!我們架起火,準備開動,突然出現(xiàn)了十幾個土著人,因為我們占領(lǐng)了他們的地盤,所以他們十分憤怒,一陣亂箭亂石向我們射來,我們拿起食物,奮力奔向小船,駕船回去。到了“鸚鵡螺”號,我們趕忙把這個消息報告船長,尼摩船長則不慌不忙:“沒關(guān)系,叫他們有來無回!”待他們來到之時,幾個膽大的把手伸了進去,尼摩船長按下按鈕,啟動電網(wǎng),土著人紛紛落水,大家轉(zhuǎn)憂為喜,拍手叫好。合上書,我的腦海里就浮現(xiàn)出一個個驚險刺激的畫面,一根根閃閃發(fā)光的金條以及阿龍納斯教授、康塞爾和尼德·蘭在我腦海久久不能忘懷!
海底兩萬里讀后感6
讀完海底兩萬里,我認識了彼埃爾.阿龍納斯;尼摩船長;康塞爾;尼德蘭.還認識了兩個海底動物:獨角鯨和章魚。
在人們對海底怪物持著不同看法的時候,阿龍納斯教授提出了自己的觀點。認為怪物是一個巨大的獨角鯨。他經(jīng)過反復(fù)調(diào)查發(fā)現(xiàn);現(xiàn)實中的獨角鯨僅上顎生一對齒,一般體長4--5米,體重900--1600公斤,腹白背黑,是小型鯨類,它在海底不會有如此大的威力;而獨角鯨是群居動物,主要生活在大西洋的北端和北冰洋海域,它可以在海里以近乎垂直的角度下潛大約900米,而且每天多次重復(fù)這樣的動作,絕對稱得上潛水高手.在海底興風作浪的很可能就是它,為了證實自己的觀點尼摩船長帶著他的戰(zhàn)友開著;林肯’號開始了他的探險。
在與大章魚肉搏的過程中,尼摩船長失去了一位戰(zhàn)友。章魚到底是個怎樣的海底動物呢?章魚屬于軟體動物,是海洋的‘一霸’,它力大無比,殘忍好斗,足智多謀。不少海洋生物都怕它。它有八只像帶子一樣的腳,彎彎曲曲地漂浮在水中,因此漁民又把章魚稱為‘八爪魚’。它的這八條腿就是觸腕。每條觸腕上約有300多個吸盤,每個吸盤的拉力約為100克。無論誰被它的觸腕纏住,都難以脫身。有趣的是,章魚的.觸腕和人的手一樣,有著高度的靈敏性,是用來探索外界動向的。每當章魚休息的時候,總有一兩條觸腕在‘值班’。它的防御能力特別強,如果外界有什么東西輕輕觸動了它的觸腕,它就會立刻跳起來,同時把濃黑的墨汁噴射出來以掩藏自己,趁此機會觀察周圍的情況。準備進攻或撤退。章魚可以連續(xù)六次往外噴射墨汁。噴完半小時后,它又能積蓄很多墨汁。
大自然有太多的奧秘,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。長大后,我也想當一名科學家去探索神奇的大自然。
海底兩萬里讀后感7
這個暑假,我和媽媽一起讀了一本叫《海底兩萬里》的書。這本書是凡爾納寫的,凡爾納被譽為“科學時代的預(yù)言家”。有一位叫利奧爾的法國科學家甚至說:“現(xiàn)代科學只不過是將凡爾納的語言付諸實踐的過程而已!狈矤柤{的`科幻小說,有些看似天馬行空,可你仔細品一品,卻又感覺相當?shù)目茖W。
故事是發(fā)生在1866年的一件怪事。有人說,他們在海上遇見了一只巨大的“海怪”,有的船只甚至被“海怪”所襲擊。美國出于對航海安全的考慮,決定派一艘驅(qū)逐艦“林肯號”去驅(qū)逐“海怪”,博物學家阿龍納斯和他的仆人孔塞伊參加了活動。結(jié)果,驅(qū)逐艦被怪物襲擊,阿龍納斯和兩個朋友不幸落水,被“海怪”所救,這才發(fā)現(xiàn)“海怪”其實是一艘潛水艇,名為“鸚鵡螺號”,把尼摩艦長和他的秘密公諸于世。
讀完了《海底兩萬里》,我對海中的美景難以忘懷,海底森林,珊瑚墓地,亞特蘭蒂斯,乳白色的海。海底的景色在當時特別美,但現(xiàn)在呢?各種垃圾漂在海面上,很多種類的魚都瀕臨滅絕,這不全是因為我們不愛護海洋,浪費海洋中的各種資源,往海水里亂扔垃圾,過度捕殺各種海洋生物,所造成的不良后果嗎?
文中,尼摩船長因為妻與子的死而厭恨陸地,于是遠離陸地來到海洋生活。他對海洋中的生物極富感情、情有獨鐘,正因為如此,他對大海中的弱小者都十分的憐憫和愛護,對那些無情射殺海洋生物的人或動物絕不留任何情面,只有一個“殺無赦”,這也體現(xiàn)了凡爾納對海洋環(huán)境十分看重,他殺無赦的做法雖然不可取,但保護海洋環(huán)境的意識值得我們深思。所以,我在此呼吁“保護海洋,人人有責!
海底兩萬里讀后感8
作為必讀書籍,《海底兩萬里》以冒險,有趣,科幻的標簽出現(xiàn),吸引了大量讀者。在老師和同學的推薦下,我滿懷好奇地走進這片奇幻的海底世界。
這是一次奇妙的經(jīng)歷:阿羅納克斯教授被邀參與追捕“海上怪物”,卻反被俘獲。那怪物其實是只潛水艇。艇長是一個叫“尼摩”的人。他帶著教授一行人,游覽了無數(shù)海底風景,也經(jīng)歷過種種危險。最后三人逃離潛水艇,將這個秘密公諸于世。
與其說這是一本書,還不如說是一部電影。作者生動而有趣的語言讓人感到身臨其境,不得不佩服作者的知識庫富足,想象力豐富而合理。法國元帥利奧臺說過:“現(xiàn)代科學只不過是將凡爾納的預(yù)言付諸實踐的過程而已!彼脑挶阍凇逗5變扇f里》中得到了證實。
書中第十二章,艇長尼摩向阿羅納克斯教授介紹艇內(nèi)的設(shè)備。尼摩還專門用“艇上的主宰”“機械的靈魂”來強調(diào)這一切來源于電,并介紹了如何在海底提取電源。在艇長介紹廚房和浴室的設(shè)備時,提到了用處相當于現(xiàn)代的電磁爐、電熱爐和熱水器的設(shè)備。但凡爾納生活在距今約120年,當時還沒有人提出這個這種器械的概念,真是讓人大呼驚奇。
這個發(fā)現(xiàn)讓我了解到,對于科技來說,想象力和實踐力十分重要。
記得上小學時,有一篇命題作文叫:未來的世界。同學都奮筆疾書。有寫未來世界人們在月球上生活的,有寫全智能社會的。有一個同學他寫的.是一種特殊的衣服。這種衣服可以自行調(diào)節(jié)溫度,在不同環(huán)境下切換溫度,避免了在運動后,衣服過于厚重,一起的身體不適。讀后感在那個時候,這種想象對于我們來說只是天方夜譚,不真實。但是就在前不久,國外一家網(wǎng)站上出現(xiàn)了一款由多倫多大學的兩名大學生發(fā)明的智能內(nèi)衣FuelWear。其功能與那件衣服一致。
科技的發(fā)展實在太快。甚至有人認為,未來世界人類更需要的是想象!逗5變扇f里》中的“鸚鵡號”早已不是幻想,電磁爐,電熱爐和熱水器也是每個家庭的必備,智能內(nèi)衣都出現(xiàn)了,還有什么是不敢想的呢?
海底兩萬里讀后感9
打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。皮埃爾阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”。在船上認識了尼德蘭,并成了好朋友。他們在一次次地追逐“獨角鯨”,但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
在引人入勝的.故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術(shù)造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。
儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。
海底兩萬里讀后感10
藍色,夢幻的色彩;海洋神秘的存在,蔚藍的天空,海鷗叫,沙灘和海洋連在一起,有著不可分開的寓意,讓我們帶著未知,去探索者這神秘的海底世界。
《海底兩萬里》寫于1870年,是法國“科幻小說之父”儒爾?凡爾納的代表作之一。主要講述了法國博物家阿龍納斯和他的手下康塞爾在深海旅游的故事,這之間他們一起進行了驚險的海底歷險,經(jīng)歷了不為人知的秘密。他們和“螺鸚鵡”一起穿過多重海域,欣賞了獨特物種,感到海底的寧靜,在海底遭遇了危險,但都克服了。最終,阿龍納斯三人獲救,“螺鸚鵡”下落不明。
主人公尼摩船長是一個帶有浪漫主義和神秘色彩的人,他巧妙的運用自己所學過的.知識,慧心的去研究、設(shè)計建造了這只“大怪物”——“螺鸚鵡”,他與潛水艇在海底進行進行大規(guī)模的科學研究,但這好像又不是他孤獨生活的唯一目的,他只是想逃避人們的迫害,但他又為現(xiàn)在的生活感到悲痛、身不由已。
這本書充滿了奇妙感,它不僅讓我認識了書中那些勇敢、執(zhí)著、抑郁、真誠的人,況且它也讓我學到了不管人在什么情況下,無論如何都要保持團結(jié)一致。《海底兩萬里》也讓我欣賞到海底很多奇觀異景和很多的獨特物種,更讓我深深的感覺到不管在什么時候、遇到什么樣的困難時,都要時刻保持沉著、冷靜。書中內(nèi)容包羅萬象、精彩絕倫,是一本不可多得的好書。書中的結(jié)尾尼摩船長和“螺鸚鵡”就真的消失匿跡了嗎?這是個無人知曉的謎底,給我留下了一道思考題,有著無盡的可能。這本書讓我受益匪淺,在做任何事時要有顆持之以恒的心!團結(jié)就是力量,團結(jié)就會取得勝利!神秘的海底世界精彩活現(xiàn)、美妙無比,驚險的人物較量,鋒芒畢露,暗藏玄機,扣人心弦……這就是《海底兩萬里》,理想有多遠,我們就能走多遠,想象是人插上翅膀的思維,讓我們以這本書為名作伴,帶著思維的翅膀永遠翱翔在這幻想的藍天吧!
海底兩萬里讀后感11
《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇,驚險萬分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群……
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為它是一個“獨角鯨”.于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”.并邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發(fā)現(xiàn),原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯,是一位對知識勇于探索,永不滿足的人;當尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個千載難逢的.機會。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細觀察,并做了筆記?导{爾,一位對主人忠實的小伙子,對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科……十分詳細。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命,非常勇敢。尼摩船長,這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時好時壞,不知對陸地有什么仇恨,這完全是個迷。就連他本人也是個迷。
書中想象合理、大膽。許多書中的事物現(xiàn)在我們早已實現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。
我讀完這本書后,對里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書的確不錯,有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。
海底兩萬里讀后感12
正所謂“讀萬卷書,行萬里路”不久前,我有幸閱讀《海底兩萬里》,就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。
他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。我越看越心驚,就像自己親身經(jīng)歷一樣,與他們共進退,當他們陷入險境時,我亦感到無比失望、痛心;當他們脫險時,我亦感到無比興奮,真是不可思議!
我非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個人物,因為他的理智與博學,還有他對科學的熱愛竟能抵得過對自由的向往。這令我吃驚,我曾一度認為自由是一種無可超越的東西,他讓我突然發(fā)現(xiàn),自由,每個人都可以擁有,但是做自己熱愛的事情的`機會卻不可多得,因此要珍惜那來之不易的機會。
當我再看第二遍時,我異常渴望像里面的故事主人公那樣,去探索海洋的奧妙、與神奇;渴望在海面上,看一看天海之間的那一條線;渴望看一看海洋里自由的生物,哪怕幾秒鐘而已,就會讓我心滿意足、一生難忘。我羨慕那些從事海洋探索的教授和科學家,羨慕他們每天都和海洋和無數(shù)條大大小小的魚在一起。
我不難發(fā)現(xiàn),凡爾納作品中的幻想都以科學為依據(jù)。因為在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,更有美國在冷戰(zhàn)期間制造出的第一艘核動力潛水艇以鸚鵡螺號命名,這是怎樣的預(yù)見力,因此我不禁不贊嘆凡爾納的睿智。
凡爾納作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然、如同身臨其境,這些使他的作品具有永恒的魅力,永遠吸引著我們,讓我們與他們一起探索海洋秘密!
海底兩萬里讀后感13
《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的巨人。這本書的故事曲折而奇怪,非常激動人心,令人興奮。海底森林,珊瑚王國,去南極,殺死章魚。
故事的原因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個比鯨魚更大的怪物。有些人認為這是一只“獨角鯨”。因此,美國的“林肯號”洋艦特別追捕了這只“獨角鯨”。并邀請海洋學界著名人物土阿龍納斯先生一起參加。阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大捕鯨專家尼德蘭。
在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾和尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救出。這時,他們發(fā)現(xiàn)海洋中的怪物“獨角鯨”是一艘結(jié)構(gòu)精密的潛水艇。鸚鵡螺號的船長尼摩(潛艇的名字)邀請他們再次進行一次海底旅行。他們沖破了許多困難,多次化險為夷,但最終還是落入漩渦,生死為卜,下落不明。阿龍納斯、康納爾和尼德蘭乘坐準備逃跑的船,幸免于難,向世界公布了他們所知道的水下世界。
書中人物的`刻畫是成功的。阿龍納斯是一個勇于探索知識、永不滿足的人;當尼德勸他逃跑時,他猶豫了,他不想錯過這個千載難逢的機會。他仔細觀察了海底奇怪的發(fā)現(xiàn),并做了筆記?导{爾,一個忠于主人的年輕人,對動物分類了若之掌。任何動物只需要知道它的名字?梢苑直娉鏊鼘儆谑裁搭悇e,哪個科目……非常詳細。尼德蘭,他是個脾氣暴躁的人,但他也很善良。他救了尼摩船長的命,非常勇敢。尼摩船長,這是一個神秘的人物,他的脾氣不正常,難以捉摸,時好時壞,不知道陸地 有什么仇恨,這完全是個迷。就連他自己也是個迷。
書中的想象力是合理和大膽的。我們已經(jīng)在書中實現(xiàn)了很多事情。如潛艇、電力、潛水衣、探照燈等。許多想法都非常成功。
讀完這本書后,我對故事情節(jié)、人物和水下世界有了一定的了解。不是吹的。這本書真的很好。我希望你有時間讀這本書。它驚心動魄的故事會深深吸引你。
海底兩萬里讀后感14
儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》把我?guī)肓艘粋新的世界,讓我更好地理解了大海的神奇和神秘。
這本書里有很多精彩的情節(jié),比如拯救采珠人,對抗土著人,對抗巨鯊,殺死抹香鯨等等。但我印象最深的是打章魚和撞戰(zhàn)艦的故事。在大西洋,他們停下來休息,但當他們準備離開時,他們不能繼續(xù)行走。經(jīng)過尼摩船長的觀察,他們意識到自己被章魚的觸角緊緊地卡住了。阿龍納斯教授想用眩暈槍攻擊那些章魚,但是它們皮膚的粘性可以解決。因此,船員們不得不拿起斧頭,砍掉他們的觸角,但章魚也有自己的觸角來攻擊船員。在激烈的戰(zhàn)斗中,一名船員不幸遇難,尼莫船長似乎瘋了,憤怒地殺死了章魚,章魚憤怒地離開了。然而,尼摩船長失去了一位優(yōu)秀的船員和親密的朋友,他非常難過,留下了眼淚。這是一個善良、勇敢、富有同情心、誠實的船長。當戰(zhàn)艦再次被摧毀時,尼摩船長帶著復(fù)仇的.火焰,他的眼睛就像在看著他的獵物。在他的指揮下,船員們發(fā)起了一場風暴。不久,軍艦沉入海底,船上船員遇難;這是一個冷血無情殘忍的隊長。兩種完全不同的性格在一個人身上。這是什么原因呢?
因為他在戰(zhàn)爭中失去了妻兒,他要報仇!他想殺死那些傷害他妻子和孩子的人;他樂于助人,樂于幫助貧窮國家的人,因為他也是這樣的人。這本書以問題結(jié)尾,給我們留下了無盡的想象。尼莫船長要去哪里?他會繼續(xù)報復(fù)嗎?阿龍納斯教授會告訴我們那些冒險經(jīng)歷嗎?過去發(fā)生了什么?只有凡爾納什么都知道。我認為尼莫船長是一個善良、偉大、聰明的人。他就像一個謎。平時憂郁,但學識淵博。他知道海洋的所有秘密和寶藏。他可以給窮人幾百萬黃金;你可以把珍珠送給可憐的采珠人;然而,他逃離了陸地,對一些船只進行了可怕的報復(fù),但他的本性是善良的。我從他身上學到,面對困難要學會冷靜,沉著。學習康塞爾對主人的忠誠;學習尼德蘭的自我否定和勇敢。
這部小說告訴我們:“無知者不自由,因為反對他的是一個陌生的世界。”
海底兩萬里讀后感15
今天我很榮幸地讀完了這本奇妙的著作,我承認讀著讀著好像身臨其境,有種奇妙的感覺,我想象著自己也在那只船上,感覺太奇妙了!
這本書講述了法國生物學家阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。故事發(fā)生在1866年,當時海上發(fā)現(xiàn)了一直被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受美國政府的邀請,參加了追捕,在追捕過程中阿龍納斯不幸落水,他好不容易地和忠實的仆人——康賽爾泅到怪物的脊背上卻發(fā)現(xiàn)這怪物其實不是什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。船的設(shè)計及建造者都是船長——尼摩,這艘船分內(nèi)、外兩層,內(nèi)層都是鋼鐵制造,內(nèi)層與外層靠T形的鋼鐵支撐,所以非常堅硬。不過,里面的空氣也需要更換,潛水船可以下降到幾千米深的海底去,非常神奇。在船長尼摩的邀請下,阿龍納斯和仆人一起進行了奇妙的海底之旅。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海然后進入大西洋,途中他們看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多的危險,最后當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。
這真是一場驚心動魄的旅途,“我”或許在旅途中看到了太多的珍品,或許長大了不少,而尼摩船長則是一個古怪的人,他對海洋的熱愛就像父親對兒子的愛一樣。一個人有這么強烈的'情感實在令我佩服。同時,我也很佩服阿龍納斯,他那義無反顧的獻身科學研究的精神值得我們學習。潛水船上的人,都不吃陸地上的食物,也不和外界有任何聯(lián)系,就連他們的衣服、食物都來自海洋,但仍舊可以生活的很好,他們的墳?zāi)挂苍诤Q笾,在珊瑚王國里。文章中,在埋葬了他們其中的一位船員后,尼摩船長說了這樣一句話:“不受鯊魚和人的欺負!边@句話很冷淡,但卻值得人們揣測,也值得我們仔細琢磨。為什么不受人的欺負?這或許是個很難回答的問題,但我們應(yīng)該問自己:自己有那么令人討厭嗎?
我也在思索這個疑惑的問題,但還沒有準確的答案。
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