海底兩萬里讀后感優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的海底兩萬里讀后感優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
海底兩萬里讀后感優(yōu)秀作文1
《海底兩萬里》這本關(guān)于海洋探險的小說向我們展現(xiàn)了作者眼中那個與眾不同、無比奇妙的海底世界。阿龍納斯教授應(yīng)邀去參加鏟除“海怪”的行動,可他沒有見到“海怪”,卻和仆人康賽爾、捕鯨手尼德·蘭一起被關(guān)進一艘神秘的潛水艇,被迫與神秘的尼摩艇長一起開始了長達10個月的海底旅行。
整本書,我最感興趣的要屬尼摩艇長和他那高科技的潛水艇了。在這本書的第二章——“另一個世界中”寫到“面積約為一千零十一平方”“體重約為一千五百噸”“它的艇長、設(shè)計師、工程師居然都是尼摩艇長一個人”以及“無限富有”“可以毫不費力地償清法國的幾億國債”,從中我可以看出潛水艇的龐大及艇長的古怪,聲稱自己是一個大富豪。同時,尼摩艇長的知識非常淵博,精通各國語言,在各種學(xué)術(shù)領(lǐng)域都很卓越!霸诤V袥]什么主子,大家都是自由的!”從這句話中,我能感受到尼摩艇長對自由的熱愛與向往。為了自由,待人禮貌卻十分冷漠、性格孤僻的艇長“潛入”了無人的海底。讀到這里,我對尼摩艇長產(chǎn)生了敬佩之情,我能體會他對和平的向往,他造出一個潛水艇,能躲避一切戰(zhàn)亂和自然界的天災(zāi)——干旱、洪水,能躲避世間一切紛擾,在廣闊的海洋里探索,在海底狩獵,觀賞海底森林,探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的'財寶,與海蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗……
這讓我不禁聯(lián)想到了中國古代文人的“歸隱”。這難道不與尼摩艇長一樣嗎?頻繁的戰(zhàn)亂、苛刻的政令、腐敗的朝廷,讓文人們隱居于山水之間,做山水的“知音”。古代有許多的詩詞是關(guān)于“歸隱”的,其中就有一句“君言不得意,歸臥南山陲。但去莫復(fù)問,白云無盡時!弊詈,那“白云”的高潔邈遠與歸隱之人所追求的潔身自好、特立獨行的品格相契合。其實,尼摩艇長也是這樣的人,隱居于海底,做了海洋的“知音”。這個人物形象與歸隱的文人一樣受人尊敬。
作者儒勒·凡爾納就是通過“尼摩”這一人物形象,表達出一種高潔的境界,這境界與海底奇妙的旅行,美妙的景物融為一體,向我們呈現(xiàn)出了海底兩萬里的美麗、驚險和那“藍色”的迷人風(fēng)光!
海底兩萬里讀后感優(yōu)秀作文2
《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,怎樣豐富的知識底蘊。
就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的'才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的.同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學(xué)累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。
海底兩萬里讀后感優(yōu)秀作文3
今年寒假,我看了《海底兩萬里》這本書。這本書出自于科幻小說之父凡爾納的一部巨著。書中的故事,離奇,曲折。驚險萬分,引人深思。
海底兩萬里不看不夠,應(yīng)是海底十萬里才足矣。海底森林,珊瑚國王,去南極點,殺章魚群以及報仇雪恨等故事情節(jié),大飽我的眼球。我雖不曾達到這海底兩萬里,但跟隨凡爾納的描繪反而讓我覺得身臨其境。
故事發(fā)生在1866年,法國人阿羅納克斯,一位博物學(xué)家,在他參與一項科學(xué)考察活動時,聽聞海上出現(xiàn)了個怪物,世界轟動,人人皆知。博物學(xué)家準(zhǔn)備返回法國,繼續(xù)做他的博物學(xué)家,繼續(xù)觀察,采集標(biāo)本。正在這時,卻接到美國海軍部的邀請,登艦來捕這條他認為的‘獨角鯨’歷經(jīng)千辛萬苦,怪物沒被清除,反讓軍艦遭到了它的攻擊。這時一位捕鯨手,名字叫內(nèi)德·蘭德。船長特意邀請他來捕捉這條所謂的‘獨角鯨’。可這條獨角鯨的身體剛硬無比,炮彈都拿它無所適從。在一次大難中,博物學(xué)家阿羅納克斯,他的仆人孔塞伊以及捕鯨手內(nèi)德三個人不幸掉入海中,這才明白眼前的并不是什么獨角鯨,而是一艘鋼硬無比的潛水艇!是‘鸚鵡螺’號,它尚不為人所知,他們也就在這里待了數(shù)十個月,經(jīng)歷了海底兩萬里的環(huán)球旅程。
這艘潛艇上的尼羅艇長,一生與陸地斷絕聯(lián)系,他很神秘,我始終還沒有明白他為什么如此痛恨陸地,他在自己的挺中總是那么自信,堅毅。他曾說過,大海滿足了我的一切需求,實在讓我驚嘆不已。奶油是鯨魚的奶制成的,糖是從北部海洋的大海藻里提煉出來的,衣服是一種貝類動物的足絲制成的,面料染的'是老荔枝螺紅。海洋中的生物,自不必說。人類本就是新奇的向往的。他把艇中與他同生共死的兄弟埋在海底光彩奪目的珊瑚樹林里。在這里,他將不會收到鯊魚和人的攻擊。他又是多么珍惜自己的伙伴,與他同生共死的伙伴啊。艇長雖然有強大的鸚鵡螺號,但他艇的存在給社會帶來了毀滅性的災(zāi)難。艇長喜歡冷靜,但他有些孤僻,他不接受任何人的幫助,他身上的冷峻和理智都值得我們學(xué)習(xí),他很完美但脫離了群體。
我驚嘆的是作者的想象力使得二十五年后創(chuàng)造出了類似的潛水艇。沒有做不到的,只有想不到的現(xiàn)在就是如此,一切皆有可能。
海底兩萬里讀后感優(yōu)秀作文4
旭日東升,巨大的鯨開始了游弋,兇猛的鯊在追逐,尼摩的鸚鵡螺號在海浪中乘風(fēng)破浪……《海底兩萬里》仿佛把我?guī)肓艘粋嶄新的科學(xué)殿堂,讓我遠離煩雜,沉下心來品味。
作者凡爾納全書使用第一人稱,以阿羅納克斯教授的視角向我們展現(xiàn)了一個充滿未知、充滿求知的“海底世界”。本書講述了“我”受邀帶著仆人龔賽伊參加捕殺“海怪”,卻意外遭襲落入海中,與尼德。蘭被“海怪”鸚鵡螺號的艇長尼摩救出,經(jīng)歷了十個月不到的`旅行。在一次大旋渦中,我、龔賽伊和尼德。蘭三人獲救,尼摩艇長及其鸚鵡螺號卻下落不明。
一邊閱讀,我的腦中一邊浮現(xiàn)著一張張執(zhí)著的畫面:在尼德。蘭準(zhǔn)備離開之時,教授百般猶豫自己的海底研究,不甘放棄揭開海洋神秘的面紗,每當(dāng)碰到魚群,龔賽伊便癡迷地為它們分門別類,在分類中不斷探求,開擴自己的人生履歷。尼摩艇長在鸚鵡螺號中設(shè)置了博物館、標(biāo)本展,在一次又一次的冒險中,深究海底兩萬里之無限奧秘。
哥白尼說過:“勇于探索真理是人的天職!辈还庠诳茖W(xué)中,在生活里的每件小事,在學(xué)習(xí)上的每個問題,都值得我們?nèi)ゲ粩喟l(fā)現(xiàn),追尋。
意大利的伽利略就如同書中那樣,充滿了對未知事物的探尋。在伽利略之前,亞力士多德認為物體下落快慢是不一樣的,多年來人們對此深信不疑?少だ詤s對此提出質(zhì)疑,并在比薩斜塔親自實施實驗,證明了它們幾乎同時落地,也揭開了落體的秘密。是啊,真理勝于雄辨!
思緒又飄向了烈日炎炎的那個午后,小牛頓在蘋果樹下打瞌睡,突然,一顆蘋果砸在了他的頭上,于是,他便琢磨者為什么蘋果不落在天上而掉在地上?長大后,牛頓重新開始展開探索這個問題,終子找到。于是,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力。
細細回想自己,面對那些簡單的小問題,要么就是問別人,要么,就是問“度娘”。沒有尼摩艇長的無所畏懼,沒有牛頓的執(zhí)著不舍。原來,探索使人變得瘋狂,探索使人走進了另一個世界,蔚藍的深邃,陽光的閃爍,我又被拉入《海底兩萬的世界》中去了。或許,勇于探索真理,真的,會讓人美好吧。
海底兩萬里讀后感優(yōu)秀作文5
寒假里,我讀完了《海底兩萬里》這本書,這本書生動有趣,也有很多驚心動魄。
這本書主要講了法國博物學(xué)家阿羅納克斯在海底深處旅行的故事。這件事發(fā)生在1866年,當(dāng)時海上出現(xiàn)了一只被判定獨角鯨的巨大生物經(jīng)常使船只失事。于是阿羅納克斯接受邀請參加了追捕海怪的行動,但是在追捕海怪的行動中卻不幸落水,被囚禁在了動物的體內(nèi)。隨后,他發(fā)現(xiàn)這并不是獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇特的潛艇“鸚鵡螺號”。這艘潛艇船身堅固,并利用海洋發(fā)電,使阿羅納克斯教授贊嘆不已,艇長尼摩不吝嗇自己的船只,邀請阿羅納克斯教授一行人進行海底旅行看到了許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象。在旅行的途中他們也不是一帆風(fēng)順的,在途中他們經(jīng)歷了擱淺、野蠻人圍攻,同鯊魚搏斗、冰山封路和章魚襲擊等許多險情。在最后,當(dāng)潛艇到達挪威海岸時,阿羅納克斯教授一行人與尼摩艇長不辭而別,回到了家鄉(xiāng)。
看完這本書讓我對大海有了無限的想象,我會想到一個豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。
最令我敬佩的還是作者那豐富的想象力。盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有能在海里遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),而凡爾納卻憑借他的文字創(chuàng)造出了能在海底深處探險的“鸚鵡螺號”潛水艇,直到很多年后,人們才發(fā)明出真實的潛艇,與小說描寫的大同小異,凡爾納的這種想象力使我深深的敬佩。
我還被《海底兩萬里》中的'冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。他們在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,最后在他們共同努力下,他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險的精神!
讀完這本書,我看到了一個豐富多彩的海底世界,仿佛自己身臨奇境感受到被尼摩艇長帶著一起進行了一場海底的奇妙之旅。在這本書里讓我大開眼界,讓我感受到了平時感受不到,想到了我們平時想象不到的東西。
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