《海底兩萬里》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的《海底兩萬里》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《海底兩萬里》讀后感1
《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。書中故事里奇,驚險(xiǎn)萬分,扣人心弦。海底森林,珊瑚王國,去南極點(diǎn),殺章魚群......
在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨(dú)角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇!胞W鵡螺號(hào)”(潛水艇的名字)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,最終還是落入了漩渦里,生死未卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免于難,將所知道的海底世界公布于世。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯,是一位對知識(shí)勇于探索,永不滿足的人;當(dāng)尼德蘭勸他逃走時(shí),他猶豫不決,他不想放過這千載難逢的機(jī)會(huì)。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察,并做了筆記?导{爾,一位對主人忠實(shí)的小伙子,對動(dòng)物的分類了若指掌。任何動(dòng)物只要知道名字,就能分出它屬什么類,哪一科...... 十分詳細(xì)。尼德蘭,他是一位脾氣暴躁的人,但他也很善良,他曾經(jīng)救過尼摩船長的命,非常勇敢。尼摩船長,這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時(shí)好時(shí)壞,不知對陸地有什么仇恨,這完全是個(gè)謎,就連他本人也是個(gè)謎。 書中想象合理、大膽。許多書中的'事物現(xiàn)在我們早已實(shí)現(xiàn),如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等,許多設(shè)想非常成功。
我讀完這本書后,對里面的故事情節(jié)、人物及海底世界,都有理一定的了解。不是吹的,這本書的確不錯(cuò),有時(shí)間希望大家也讀一讀這本書。他那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深吸引你的。
《海底兩萬里》讀后感2
海洋,是一個(gè)令人心生神秘的世界,是個(gè)令人充滿幻想的地方。海洋占地球的百分之七十點(diǎn)八,怪不得地球被稱為“水球”呢!因此藍(lán)色的海洋成為人們夢寐以求的蔚藍(lán)王國,今天就讓我們一起跟著“鸚鵡螺”號(hào),去探索發(fā)現(xiàn),去看看她這隱藏在深處的美麗吧!
《海底兩萬里》是被稱為“現(xiàn)代科學(xué)幻想之父”的儒勒凡爾納所著的.小說,“鸚鵡螺”號(hào)其實(shí)是他虛構(gòu)出來的一艘潛艇,雖然是虛構(gòu)的,全書卻給人一種真實(shí)的感受,文章寫了鸚鵡螺號(hào)在印度洋、太平洋、紅海、地中海、大西洋、北冰洋及許多海底冒險(xiǎn),遇見了許多珍奇的海洋動(dòng)植物;當(dāng)然還有一些驚險(xiǎn)刺激的情節(jié),去南極點(diǎn)探索珊瑚王國和去海洋森林散步,捕殺巨大的儒艮和兇猛的章魚群,從字里行間,可以知道,儒勒的想象力超人,竟能在潛艇沒有發(fā)明之前想象出潛艇的構(gòu)造,不得不讓人佩服。他充分地把科學(xué)與故事情節(jié)融合,創(chuàng)在出一個(gè)神秘的深海世界。
海底中有無窮無盡的奧秘,作者的世界可能與現(xiàn)實(shí)的海底世界無法如出一轍,但小說是要喚醒人們對海洋世界的保護(hù)意識(shí),不能隨心所欲地污染海洋世界,永葆他的潔凈與蔚藍(lán)。并譴責(zé)那些污染海洋,隨意捕殺動(dòng)物的人們,是他們讓海洋失去絢麗多彩。呼吁人們要善待海洋生靈,讓蔚藍(lán)清澈的海洋不要成為后代美麗的幻想。
同學(xué)們,當(dāng)我讀完這本書,愛護(hù)海洋水資源、珍惜海洋生物這個(gè)念頭在我心頭久久回蕩,讓我們行動(dòng)起來吧!用我們的行動(dòng),用我們的呼喚,讓美麗的海洋世界永葆她青春的容顏吧!
《海底兩萬里》讀后感3
《海底兩萬里》這本書讓我沉浸在海底世界的神秘與奇特里。這本書又會(huì)有怎樣刺激又神奇的故事呢?
1866年海上發(fā)生了一件怪事,當(dāng)時(shí)有很多航船發(fā)現(xiàn)了一只“獨(dú)角鯨”,并且遭到了襲擊。出于安全,美國派了一艘戰(zhàn)艦,但也遭到了“獨(dú)角鯨”的追逐和襲擊。阿羅納克斯教授與他的兩位同伴落水卻被“獨(dú)角鯨”所救。此后便與“獨(dú)角鯨”周游各個(gè)海域,探索那深不可測的海底,歷盡艱難與風(fēng)險(xiǎn)。
《海底兩萬里》不僅寫出了激動(dòng)人心的故事,也將不同的人物特點(diǎn)描寫得栩栩如生。例如,尼摩船長自信、沉穩(wěn);博物學(xué)家向往自由,博古通今;康塞爾忠厚。其中我最欣賞尼摩船長隱蔽的善良與愛。他看似古怪還很冷酷,但他其實(shí)是一個(gè)善良的人。他的船員離世他都會(huì)悲痛萬分。他痛恨陸地那是因?yàn)橐恍┤祟悡屪吡怂膰摇⒂H人和朋友。但他并沒有選擇破壞陸地,而是投向大海的'懷抱,在大海實(shí)現(xiàn)自己的無限可能。
在現(xiàn)實(shí)中也是如此,尼摩船長并沒有將自己的痛苦發(fā)泄到別人身上,而是將悲憤轉(zhuǎn)化成正義的力量,所以尼摩船長并不是一個(gè)惡的存在。對照自己我不能因?yàn)橛腥苏`會(huì)就生氣、動(dòng)手,“人不知而不慍”,不能把自己的情緒發(fā)泄在別人身上。
《海底兩萬里》探索神秘的海底世界,教會(huì)我一個(gè)又一個(gè)看似小實(shí)則大的道理!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,我要多讀書,看的更遠(yuǎn)!
《海底兩萬里》讀后感4
《海底兩萬里》這本書是新課標(biāo)小學(xué)生語文課外閱讀叢書之一。因?yàn)檫@本書的知識(shí)很多,我連續(xù)讀了兩遍,我學(xué)到了很多海洋知識(shí),收獲真大啊!
海底有很多珊瑚群,在不斷的石化過程中,就形成了石質(zhì)森林。各種海藻、花草纏繞環(huán)節(jié)在一片片低矮的白色森林中,奇形怪狀的貝殼分布在海底,各式各樣的魚類在水里自由地穿行,海底看起來真象無邊無際的、會(huì)動(dòng)的美麗畫卷啊!
你知道紅海為什么是紅色的嗎?那是因?yàn)槭。束毛藻可以分泌紅色的粘膠物質(zhì),它很小,四萬個(gè)才占一平方米。
大家都知道貝殼是硬的,不過它卻是軟體動(dòng)物。貝殼就象是珍珠的媽媽一樣哺育著珍珠長大,它能分泌出很多黏液,這些不斷分泌出的黏液就是供珍珠日夜長大的營養(yǎng)。大的珍珠可以長到像一個(gè)椰子那么大呢!
海底就象一個(gè)巨大的寶盒一樣,里面裝著很多神奇奧妙的海洋生物和無數(shù)的寶貝。
尼摩船長是書中的主角之一。他是一個(gè)善良、勇敢機(jī)智、觀察力很強(qiáng)、杰出的船長。
他在海底發(fā)現(xiàn)了不少的財(cái)寶,是從上千個(gè)運(yùn)輸金銀財(cái)寶的船只沉沒地點(diǎn)找到的。他把這些財(cái)寶打撈上來,并不是為了自己,而是為了資助世界上更多的窮人。
有一次,一條大章魚的角質(zhì)下顎被絞入了他的潛水艇的.葉片中,船無法行駛。但是子彈對軟體動(dòng)物大章魚不起作用,后來,尼摩船長帶領(lǐng)著一部分船員、作者和他的伙伴果斷地用斧頭砍斷了章魚的觸手,潛水艇終于得救了!
尼摩船長的觀察力是非常強(qiáng)的。他的船從紅海到地中海,正常來說是要繞過好望角,沿著非洲兜一圈,那要花上幾個(gè)月的時(shí)間呢,不過,他只用了短短三十分鐘就到達(dá)了。原來他發(fā)現(xiàn)了兩海之間的一條海底通道!
他發(fā)現(xiàn)紅海和地中海之間生活著許多相同的魚類,他就想到兩海之間可能是相通的。于是,他就把在紅海撈到的魚,套上銅環(huán)做記號(hào),過了幾個(gè)月,他在地中海的海岸發(fā)現(xiàn)了帶銅環(huán)的魚,這證明了兩海之間是相通的。于是,他就開始尋找并最終找到了這條海底通道。尼摩船長真是一位觀察力很強(qiáng)的人,我真佩服他呀!
尼摩船長身上發(fā)生了這么多神奇的故事,那都離不開他有一艘完美的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇!
這是一艘設(shè)計(jì)精致的潛水艇。它的外形就象一顆導(dǎo)彈,是流線型構(gòu)造,外表很光滑,可以大大地減少“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇在水中航行的阻力。船體很堅(jiān)固,船殼是雙層的,兩層之間用T形鐵條連結(jié)。它的速度真是驚人,最快可以每小時(shí)達(dá)到50海里!
“鸚鵡螺”號(hào)上的設(shè)備在那個(gè)年代來講,真是先進(jìn)無比。船上有羅盤、六分儀、氣壓計(jì)、風(fēng)暴警告計(jì)等常用的儀器,也有很多特別的儀器,比如流體壓力計(jì)、溫度側(cè)定儀等。甚至發(fā)電的機(jī)械,是用比鋅的動(dòng)力要強(qiáng)大得多的鈉來發(fā)電。船上供人呼吸用的空氣,是貯存在密封罐里的。
“鸚鵡螺”號(hào)的功能十分齊全。它是靠加水就潛入海里,排水就能浮出水面。它有一個(gè)150噸的貯水倉,還有一個(gè)百噸的補(bǔ)水倉,調(diào)節(jié)進(jìn)水的水位,船就可以沉入到大海的不同深度了。
它是流線型設(shè)計(jì)的,所以排水很快,因此可以隨時(shí)隨地浮出水面進(jìn)行換氣,更換空氣的方式和鯨一樣,只是“鸚鵡螺”號(hào)可以壓縮空氣并貯存在密封的罐里,而鯨不行。“鸚鵡螺”號(hào)的船舵后裝有強(qiáng)光的探照燈,可以照亮半海里內(nèi)的水域,方便它在黑暗中行駛。這的確是一艘了不起的船!
假如我有一艘“鸚鵡螺”號(hào),我希望用它來搜尋海底的財(cái)富,讓那些躺在海底默默無聞的金銀財(cái)寶重新恢復(fù)它們的作用。讓沒有飯吃的人有飯吃,沒有房子住的人有房子住,那該多好啊!
我還要用“鸚鵡螺”號(hào)來探索人類能否在海底建造海底城市。海底看起來很美,但也有無處不在的危險(xiǎn),如果人類在海底建造城市的話,會(huì)面臨鯊魚、海蜘蛛等海洋生物的攻擊,還有怎樣解決人類在海底自由地呼吸的問題,我希望能用“鸚鵡螺”號(hào)為科學(xué)家們提供有用的信息,來解決建造海底城市的種種難題!如果成功的話,將來,人類就會(huì)有兩個(gè)家,一個(gè)在陸地,另一個(gè)在海底。以后,海洋生物不就可以成為小孩子們的親密伙伴了嗎!
《海底兩萬里》讀后感5
年少時(shí),我們愛不釋手的抱著金庸先生的武俠小說廢寢忘食的讀了一次又一次,我們無數(shù)幻想著自己有天也能上九天攬?jiān)拢挛逖笞谨M?呻S著時(shí)光流逝,我們也漸漸懂了,小說里的事也只會(huì)在小說里發(fā)生,可對地球上那些神秘地區(qū),我們也從未停止過幻想。今日孩子與我共讀法國作家儒勒凡爾的著名作品《海底兩萬里》,不經(jīng)有所感觸。
如果這世上有一本關(guān)于科幻的小說包含了地理、歷史、生物、物理、地質(zhì)、氣象這些科學(xué)知識(shí)的話,那么那本書一定是海底兩萬里!逗5變扇f里》描繪的是阿龍納斯教授等人在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉,在全書中,我們跟隨著阿龍納斯教授的視角,也仿佛潛入深海,在那不為人知的世界里,“天空”是蔚藍(lán)色的,有我們熟悉的或者不熟悉的海生動(dòng)物,有在大海深處的海底森林那遍地生長生動(dòng)花朵的各色珊瑚,更有被洪水淹沒在海底的“失落的大陸”——亞特蘭蒂斯。不僅如此,書中尼摩船長的座駕鸚鵡號(hào)更是符合我們兒時(shí)的夢想,駕駛著一艘獨(dú)一無二的潛水艇,航行在海底世界,去見證那些不為人知的美麗景色。但更令人稱贊的是,在儒勒凡爾塑造鸚鵡號(hào)潛水艇后的25年,人類就發(fā)明了潛水艇,其中的眾多細(xì)節(jié)之處與鸚鵡號(hào)大同小異,很難想象在那個(gè)連電燈都尚未發(fā)明的時(shí)代,儒勒凡爾是怎樣靠著自己天馬行空的想象力想象出來,這需要的不僅僅是想象力,更需要豐富的知識(shí)底蘊(yùn)!
我們都知道,再好的武器也需要有與之匹配的使用者,才可以最大限度發(fā)揮武器的威力,鸚鵡號(hào)也不例外。尼摩船長作為鸚鵡號(hào)的船長,他自然也不簡單,他是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì)無聲地落淚;會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人,在書中的末尾,在南極缺氧時(shí),氧氣瓶最后的一絲氧氣,尼摩船長沒有選擇留給自己,反而把活下去的機(jī)會(huì)給了阿龍納斯,或許他為了別人生命犧牲自己的行為,也讓萬千讀者記住了,這一位在世界文學(xué)史上留下了濃墨重彩一筆的.角色,在人類那輝煌至極的文學(xué)星河中,綻放屬于他自身獨(dú)有的光輝。
推動(dòng)科學(xué)進(jìn)步的往往是那些看似天馬行空,不切實(shí)際的想法,曾經(jīng)的我們寫著書信時(shí)如何想到,如今的我們只需要一部手機(jī)就可以與遠(yuǎn)隔萬里的親人朋友視頻通話。我們作為家長很有必要與孩子共同閱讀,談?wù)剦粝。有夢想不能?shí)現(xiàn)不可怕,可怕的是在最美好的年紀(jì)卻喪失自己追求的目標(biāo),最后老了再追悔莫及,借用海子的一句話:“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢想,即使明天天寒地凍,山高水遠(yuǎn),路遠(yuǎn)馬亡”。
《海底兩萬里》讀后感6
我在新華書店買了一本《海底兩萬里》,我利用課余時(shí)間讀完了這本書,我被書中的情節(jié)深深的吸引著了。
這本書主要講了一些人在船上的故事,船被“大鯨”撞到了,魚插手發(fā)現(xiàn)“大鯨”身子很硬,用導(dǎo)彈也沒用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬殼東西的'身上;原來“大鯨”是一艘潛水艇。他們被接進(jìn)了潛水艇,后來發(fā)生了一些事情。這是一艘私人潛水艇,由于艇長的一些原因他不想回陸地……最終他們遇到了水卷,而落水船員早就想逃跑了,便在這時(shí)駕著救生艇走了,他們安全回到了家鄉(xiāng)。而潛水艇遇到水卷后不知怎么樣了,作者留下了懸念,沒有寫完,書的最后是省略號(hào)。
這本書使我對海底產(chǎn)生了幻想,我盼望他們最后能克服水卷,回到陸地.我覺得書中的落水者、魚插手都很勇敢,魚插手用魚插去插海馬,去追海馬和抵抗海馬的攻擊……
另一名落水教授機(jī)智多謀,船長不怕困難……我們通過他們的故事和遭遇,要學(xué)會(huì)幻想,做個(gè)有用的人。
《海底兩萬里》讀后感7
一本書可以成為經(jīng)典名著,一定是包含了高超的藝術(shù)造詣的徹透的人身道理。而《海底兩萬里》就包含了這種道理。
德國大詩人歌德曾說過:“讀一本好書,就好像在和一位高尚的人對話!倍易x完以后,就感覺本書作者凡爾納先生正在與我交流。
凡爾納先生的這部《海底兩萬里》講述了這樣一個(gè)故事:法國博物學(xué)家阿龍納斯教授參與追捕當(dāng)時(shí)名噪一時(shí)的海中“怪物”,不幸卻被其俘虜,由此開始了一段奇妙的海底之旅。全書情節(jié)曲折,懸念迭出,想象豐富,令人嘆為觀止。其中所展現(xiàn)的海底世界的神奇與美麗令人大開眼界,同時(shí)又能讓人從中了解有關(guān)于海洋生物、氣象、地理等方面的`豐富知識(shí)。
這本書不僅讓我體會(huì)到大海旅行的險(xiǎn)象環(huán)生、驚心動(dòng)魄。還讓我體會(huì)到大海的詩情畫意、浪漫迷人。
你們說,這是不是一部偉大的作品呢?
《海底兩萬里》讀后感8
《海底兩萬里》是一部非常好的小說。每當(dāng)有空余時(shí)間時(shí),我都禁不住拿起書,津津有味地品味著書中海底世界的奧妙。
這本書的主要故事是在1866年,海上經(jīng)常出現(xiàn)有怪物襲擊船只的事情。于是,生物學(xué)家阿龍納猜想這可能是一只大的獨(dú)角鯨,他便帶著自己仆人和一名捕魚手去追捕海上“獨(dú)角鯨”。不過在追捕過程中出了意外,阿龍納教 授和他的助手、捕魚手被沖進(jìn)了大海,進(jìn)入了那個(gè)“獨(dú)角鯨”。通過那里的主人了解到這是一艘潛水艇,外面全部是鋼板,所以捕魚手的魚叉才會(huì)變彎。船長自稱尼 摩,這艘潛水艇名叫鸚鵡螺號(hào),原來一系列的船受襲擊的事故都是鸚鵡螺號(hào)造成的。而尼摩船長這樣做的目的只有一個(gè)——復(fù)仇。船長尼摩便帶著他們周游海底世 界,途中遇到許多有趣、奇怪、驚險(xiǎn)的事情,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過了印度洋、紅海、地中!阕阌袃扇f里。
這本書的科學(xué)性是最令人喜歡的。凡爾納將科學(xué)知識(shí)融入到作品中,讓人喜歡讀,讀的進(jìn)去。書中涉及了許多生物知識(shí)和部分物理知識(shí),例如說:動(dòng)物的分類、魚類之間的天敵……故事情節(jié)非常精彩,不僅使我們開了眼界,還讓我們對不熟悉的海底世界有所了解,而且也讓我愛上了科學(xué),真是受益匪淺。
最讓我感動(dòng)的'一幕出現(xiàn)在海底。那天,尼摩船長帶阿龍納教 授潛入印度海底去采珍珠,正當(dāng)他們高高興興回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有個(gè)印度人也在一旁采珠。突然間,一只目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現(xiàn)在印度人的上方,猛地向他 直撲過去,他往旁邊一閃,鯊魚的尾巴向他一掃,他摔到了地上。正當(dāng)鯊魚想吃掉他時(shí),尼摩船長主動(dòng)出擊,展開了一場人鯊大戰(zhàn)。他拿起一把魚叉,向鯊魚進(jìn)行攻 擊。卻一直沒有刺中要害部位,而鯊魚張開它那如同大剪刀一樣的大口,將船長掀倒在地上。這令我有些不可思議。因?yàn)槟崮ΥL說過,他已經(jīng)跟大陸斷絕關(guān)系,但 在關(guān)鍵時(shí)刻,卻為一位普通的印度采珠人和鯊魚搏斗。我有些懷疑尼摩船長是個(gè)不誠實(shí)的人。但他后來對阿龍納教授說:“那片土地就是我的家園!边@時(shí)候,尼摩船長的身世之謎已經(jīng)水落石出了,從他的那句話可以看出他是印度人,所以,教授和助手上船時(shí)聽不懂他們說的話。從這件事表現(xiàn)了尼摩船長對自己家鄉(xiāng)有很深的感情。
讀了這本書,我受益匪淺。康塞爾的記憶力讓我敬佩,尼摩船長的正義感和勇敢的精神讓我佩服……從這本書中我學(xué)到了許多東西,這真是一本好書!
《海底兩萬里》讀后感9
任務(wù)型閱讀,拖拖拉拉一個(gè)月以內(nèi)讀完了。和騎士團(tuán)長一起讀的。
這部小說的確很會(huì)吊讀者胃口,情節(jié)上吸引著人不斷地讀下去。但其中所謂的科學(xué)性知識(shí)讀起來的確是枯燥無味,每每讀到就選擇跳過,直奔情節(jié)式的閱讀。
人物塑造上偏向扁平化,原先以為某些人物的設(shè)定也許富有深意,但不得不說讀完以后覺得挺失落的,并沒有我預(yù)想中的那種深意。
主人公阿羅納克斯是一位博物學(xué)家,但在小說中顯得缺乏個(gè)性和魅力。仆人孔塞伊倒是富有特點(diǎn),但這種特點(diǎn)大概會(huì)惹人非議——他是一個(gè)完全沒有自我的人物,一舉一動(dòng)都以主人教授為中心。捕鯨手內(nèi)德·蘭德的出場很酷,不茍言笑,不屑與眾人為伍的高冷姿態(tài)。結(jié)果在鸚鵡螺號(hào)成了最接地氣,只想早日逃回陸地的吃貨,前后的.轉(zhuǎn)變很不自然,缺乏一種和諧統(tǒng)一的氛圍。而最有神秘感的尼摩艇長,大概也是全書中最使人感興趣的一位人物了,他幾乎無所不能,性格倔強(qiáng),精神強(qiáng)大。似乎與陸地,與人類懷有不共戴天的仇恨。這種仇恨在小說最后似乎也含混不清地揭露了出來,但顯得十分生硬呆板,不夠動(dòng)人。作者也許想借這個(gè)人物起到升華主題的目的,但我認(rèn)為此舉是失敗的。小說將大量筆墨用于介紹科學(xué)方面的知識(shí),而對人文性的探討,對戰(zhàn)爭,對仇恨,對人性等等盡管有所涉及,但怎么都覺得是泛泛而談。
總而言之,這部小說無法歸到我的“經(jīng)典作品”行列吧,它的名聲在外和流行不衰的原因,絕不會(huì)是在于其文學(xué)性或藝術(shù)性上,社會(huì)性的因素應(yīng)該占很大比例。
不過可以了解一下當(dāng)下的青少年讀后的感想。
《海底兩萬里》讀后感10
《海底兩萬里》是法國科幻小說家凡爾納所著的一部科幻巨作。它將奇特的幻想和有理有據(jù)的科學(xué)知識(shí),融入情節(jié)曲折的故事中,讓人讀完后蕩氣回腸、久久不能忘懷。
《海底兩萬里》中,令我印象最為深刻的是奈莫艇長,他是一個(gè)神秘的人物,從始至終,書中的博物學(xué)家都未能揭開他神秘的面紗。從一開始的永遠(yuǎn)不得離開,到中間的以禮相待,熱心講解海底趣事。再到最后的性情大變,沉默寡言,行影無蹤,消失在大海的漩渦中。奈莫艇長好像一直在變,又一直沒有變。他的屋子里始終掛著的'英雄照片,桌子上的親人照片,秘密的捐贈(zèng),對生命的呵護(hù)與敬畏……
他是一位學(xué)者,一位無論在哪里都會(huì)發(fā)光發(fā)熱的學(xué)問家,卻不接觸世人自己的著作,在生命的最后交予海洋隨波逐流。他是一位艇長,對手下嚴(yán)格但又關(guān)懷,為逝去的兄弟建立了珊瑚墓地,在困難時(shí)身先士卒,贏得了信任與敬佩。他還是一位怪人,憤世嫉俗,與外界間接,藏身于大海,最終帶著一身的謎團(tuán),又沉入海底。他是一位偉人,在學(xué)術(shù)上,也是在精神上,他不屈服、有智慧,勇于且樂于冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn),是能夠探測到海底深度的人。但還是一位普通人,在仇恨的驅(qū)動(dòng)下,做出了不應(yīng)該做的事情,成了永遠(yuǎn)的遺憾。
這樣一位有血有肉的人,我也與博物學(xué)家在最后所期許的那樣,愿他絕處逢生,不再被仇恨驅(qū)使,成為對社會(huì)有益的人。
《海底兩萬里》讀后感11
《海底兩萬里》,一聽這書名,就覺得很神秘,讓人充滿好奇,迫不及待地想去翻閱。在我們幾乎一無所知的大洋深處終究會(huì)埋藏著怎樣鮮為人知的奧秘呢?是在一望無際的大海中有另一個(gè)與世隔絕的“世外桃源”?還是在海底有著無數(shù)的寶藏?帶著種種疑問,我開始了充滿傳奇色彩的海洋之旅。
我懷著一種崇敬的心情,和書中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家——阿尤那斯乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的漂浮城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。鸚鵡螺號(hào)從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速,緩緩行駛。
我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,還擊土著人的圍攻等等。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要保護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。 《海底兩萬里》描繪的是種種奇遇,時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生、千鈞一發(fā),時(shí)而風(fēng)光絕美、令人陶醉。全書充滿異國情調(diào),如神話般色彩絢爛,表達(dá)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。 暑假里,我看了一本《海底兩萬里》感覺這本書非常有意思!逗5變扇f里》是法國著名科幻小說家儒勒、凡爾納寫的,它的故事曲折離奇,驚險(xiǎn)萬分,扣人心弦。
其中我被“冰山”這一節(jié)的內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們在南級(jí)地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,當(dāng)時(shí)情況驚心動(dòng)魄,但是他們用勇氣,智慧了自己的生命。想想他們,在那么危險(xiǎn)的情況下,他們保持頭腦清醒用智慧戰(zhàn)勝困難。那我哪?從小到大都很膽小,而且在困難面前沒有勇氣去面對,去戰(zhàn)勝它,而海底兩萬里給了我勇氣和智慧,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種不畏困難的`精神。 《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢,執(zhí)著,真誠,陰險(xiǎn)的人,也讓我游覽了太平洋,印度洋,大西洋等七大洋,欣賞了奇幻美麗的海底世界,遇見了許多罕見的海底動(dòng)物,植物,還有海底洞穴,暗道,和遺址等等。故事情節(jié)驚險(xiǎn)刺激,從文章的字里行間中,我們都能真真實(shí)實(shí)的感受到凡爾納豐富的想象力,竟能在潛水艇未創(chuàng)造之前想象出潛水艇的構(gòu)造,電燈未問世前預(yù)料未來生活,充分把科學(xué)和故事情節(jié)相結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)充滿奧秘的深海世界。 凡爾納在文章中寫到海洋的美麗,就是要喚醒人們保護(hù)海洋的意識(shí),不要讓海洋成為夢想。故事中的人物不怕犧牲,堅(jiān)持不懈的保衛(wèi)自己的家園——海洋
《海底兩萬里》讀后感12
暑假里,我讀了一本叫《海底兩萬里》的書,作者寫的非常奇妙,描寫了一個(gè)神奇的海洋世界,我讀后有許多感受。
這本書講了1866年,海中突然出現(xiàn)了一種身體是橢圓形的大海怪,它體積巨大,動(dòng)作靈活,磷光非常刺眼,頭上長著一個(gè)大角。許多船只都遭到了它的襲擊。人們傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。當(dāng)時(shí)作者是個(gè)海洋大學(xué)者,他推斷海怪是個(gè)獨(dú)角鯨。美國就在1867年派出“林肯”號(hào)戰(zhàn)艦追擊海怪,作者也被邀請上了船。幾個(gè)月后,船長發(fā)現(xiàn)海怪,與它交戰(zhàn),才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)用鋼板做的潛艇。隨后作者被海怪撞入海中,醒來時(shí)已經(jīng)在那個(gè)“大海怪”的.身子里了。作者與潛艇的船長相處十分友好。作者在潛艇上生活的十分快樂?墒沁^了幾個(gè)月作者和他的仆人就想家了,他們決定在晚上逃走。晚上,他們坐著小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了兩萬里!雖然我不相信這是真的,但是船長助人為樂、嫉惡如仇的性格讓我佩服。最后,文章寫道:誰能探測深淵的深處呢?我相信能回答這個(gè)問題的人只有兩個(gè),我和尼莫船長!
書里給我們留下了許多疑問,為什么船長要生活在海底?那天晚上到底發(fā)生了什么?一切問題我們都可以知道,因?yàn)榇L樂于助人!
《海底兩萬里》讀后感13
海里出現(xiàn)了海怪,接二連三發(fā)生怪事。而阿尤納斯根據(jù)它的形狀,猜想它是獨(dú)角鯨。于是,阿尤納斯教授與他的仆人康塞爾參加〝林肯號(hào)〞去消滅它。他們又認(rèn)識(shí)了捕鯨手尼德,在神不知鬼不覺中,船被兩股巨大水流沖得快要翻了,他們?nèi)烁側(cè)槐粧伒侥菞l鯨魚上,后來才知道那是鸚鵡螺號(hào)潛水艇,從此,他們奇妙的旅程開始了。
這本科幻小說講述了海底的奇妙。美麗與兇險(xiǎn),雖然這些在我們這個(gè)年代不足為奇,但在那個(gè)年代,沒有潛水艇,甚至沒有電燈,對于那個(gè)年代的人來說,是多么的奇妙呀!
這本書還介紹了四個(gè)主人公:阿尤納斯教授?等麪枴D岬。尼摩船長。他們在海底環(huán)球探險(xiǎn),讓我知道海底的`許多奧妙,如珊瑚王國。阿拉伯海底隧道。海底火山。神密的寶藏等。這更加使我深刻地了解海的廣闊與奇妙。我感覺海底是美麗的一群群色彩斑斕的魚兒好像就從你身邊游過,美麗的珊瑚叢中游著魚兒,還有許多的貝類與軟體動(dòng)物更是美不勝收,大海是多么的美麗啊!
海底是兇險(xiǎn)的時(shí)常會(huì)有一群群的鯊魚向潛艇游來,在海底作業(yè)時(shí),會(huì)遇到大鯊魚與章魚,不僅如此,在南極海水會(huì)迅速冰凍,把潛艇封鎖起來,而且不時(shí)有著險(xiǎn)峻的暗礁,甚至?xí)獾交膷u野人的襲擊。還有許多兇險(xiǎn),就不一一介紹了,總而言之,大海是無比兇險(xiǎn)的
大海也是奇妙的,它有著豐富的資源。神奇的火山。美麗的珊瑚與各種各樣的動(dòng)植物,還有著無數(shù)貝類與又大又圓的珍珠。它的地底下蘊(yùn)藏著大量的金屬和石油,還有海底隧道。紅海。沉船。沉睡著的海底城市與神秘的寶藏……大海是多么的奇妙!
讀了《海底兩萬里》,不僅使我了解大海,而且使我明白:海洋的奇妙在于它的美麗,我們要好好保護(hù)大海,珍惜海洋資源,讓大海永遠(yuǎn)那樣美妙。
《海底兩萬里》讀后感14
這本書是19世紀(jì)法國著名作家凡爾納的代表作,這本書敘述了法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行中的所見所聞。而作者凡爾納以自己獨(dú)特的寫作方式,向大家介紹了千姿百態(tài)、無奇不有的海底,和奇妙的海底生物,能讓讀者隱隱約約的感覺到自己仿佛置身于清澈透明的的海底世界之中,觀看著五彩斑斕的魚類。
這本書主要描述了一直都很平靜的大海里突然出現(xiàn)了一件駭人聽聞的事,那就是巨大的“獨(dú)角鯨”常常出沒于海里,主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍那斯接受了邀請并參加捕捉行動(dòng),卻不幸與其仆人掉入水中,意外游到了這只怪物的脊背上。后來才知道這驚動(dòng)了許多人的“獨(dú)角鯨”其實(shí)就是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船,叫做“鸚鵡螺”號(hào),是尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。
尼摩船長邀請阿龍納斯及其他兩人作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海底動(dòng)物、植物和水中奇異景象;他們感嘆大自然的鬼斧神工。書里還說到了冰山封路,章魚襲擊等多種險(xiǎn)情。故事情節(jié)非常曲折,讓讀者為他們感到一絲緊張,焦慮。
船長尼摩是一個(gè)帶有神秘色彩的人,他擁有一顆非常聰明的頭腦,他利用他那顆頭腦制作出鸚鵡號(hào)。他那個(gè)鸚鵡號(hào)里有一個(gè)大大的書房,由此以來可以看出他十分喜愛讀書,更可以看出是書使他變的聰明。阿龍納斯,是一位對知識(shí)勇于探索,永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)和探索到的東西仔細(xì)觀察,并做了筆記?导{爾,一位對主人忠實(shí)的小伙子,對動(dòng)物分類了若之掌。任何動(dòng)物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科……十分詳細(xì)。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命,非常勇敢。他也是一名非常出名的捕魚能手。
文中有關(guān)于一顆價(jià)值千萬法郎的.珍珠這一章讓我記憶尤新,它敘述尼摩船長,阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí),用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說,但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
這的確是一本很值得一讀的好書,作者獨(dú)具匠心,通過巧妙的布局,時(shí)而將我推向故事中險(xiǎn)象環(huán)生的環(huán)境里,時(shí)而又將我?guī)нM(jìn)詩情畫意的美妙境界之中;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn),無時(shí)無刻不闖入我的眼球。
《海底兩萬里》讀后感15
這兩個(gè)星期里,我看完了《海底兩萬里》這本書。看完將來,我是多么地想和尼摩船長一塊到那個(gè)無盡的大海中去探索人類還未知的奧秘。
書中的主人公是一位法國生物學(xué)家阿龍納斯和魚叉手尼德蘭還有他的仆人康塞爾一塊和尼摩船長一塊在水中的旅游。故事的起因是如此的:1866年,許很多多的船只頻繁地看到一條獨(dú)角鯨怪物在水中以飛快的速度前進(jìn)。政府知曉后,立刻派“林肯”戰(zhàn)艦去殺死獨(dú)角鯨怪,教授也被邀請參加打獵行動(dòng)。“林肯”號(hào),出發(fā)好久,都沒能見到所謂的獨(dú)角鯨怪物,正在馬上返航的時(shí)候,獨(dú)角鯨忽然出現(xiàn),還攻擊了他們,阿龍納斯教授不幸落入水中,這個(gè)時(shí)候,教授忠誠的仆人康塞爾也跟著跳入水中,幸好有康塞爾,不然教授就要淹死在海水中了。后來他們遇見了溺水的王牌魚叉手尼德蘭,他們一塊兒到這獨(dú)角鯨的背上,一看才得知原來獨(dú)角鯨怪物就是一艘巨大的潛水艇,。之后,他們認(rèn)識(shí)了憎恨國內(nèi)尼摩船長,跟著尼摩船長一塊探索海洋的奧秘,一塊與兇猛的`章魚和鯊魚決斗,一塊越過南極的大冰山……沒想到,最后,他們居然看完后,我一直在想尼摩船長到底是一個(gè)什么樣的人,他身上到底影藏著多少秘密?
看完將來,我決定像尼摩船長一樣,在惡劣的環(huán)境下都能存活下來。我以前來到我不認(rèn)識(shí)的地方,我都畏畏懼懼的,看到陌生人,總有一種恐懼。不過目前好多了,我還想像尼摩船長學(xué)習(xí)這一方面呢。
這本書我受益匪淺,他讓我知道了怎么樣在惡劣的環(huán)境下存活。
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