（薦）《海底兩萬(wàn)里》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家一定都收獲不少，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編收集整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感1
《海底兩萬(wàn)里》，這本書出自法國(guó)作家凡爾納之手，他以小說(shuō)的形式向讀者們展示了海底世界的美麗奇觀，同時(shí)也以“我”的視角向讀者們展示了海底的未知性。所以，我非常喜歡這本書。
在這本書的二十一個(gè)章節(jié)之中，有著不同的人，不同的事情。我非常欣賞的是第六章的“海底森林”。這片‘森林’在陸地上就與小森林差不多，但水藻種類繁多，有的水藻已經(jīng)長(zhǎng)到了“參天”的程度。并不亞于陸地上的各種樹林，如果你能身臨其境般的想象一下，就可以知道海底的美。因?yàn)椤帧怯珊＠锏乃褰M成的，不同于陸地上的`幾平方千米的森林以及動(dòng)物。海底的‘森林’也有完整的生態(tài)群。和各種各樣的海底生物，花花綠綠的，十分美麗，這真是一個(gè)美麗而又和諧的海底‘森林’，海底奇觀。
里面的人物眾多，如嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮Ｑ笊锝淌凇拔摇�，和“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)尼摩，捕鯨高手尼德·蘭等。
我心想：只要人們能靜下心來(lái)，好好的去讀一本本書，就可以知道作者的意圖了。
這本書的結(jié)構(gòu)新穎，值得一看，可以目睹海底的風(fēng)采，和海底的千奇百怪的事物。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感2
大家一聽到“海底”這個(gè)詞，最先想到的是什么?是五顏六色形狀各異的魚和未曾見過(guò)的海底生物嗎?是散發(fā)著奇特光彩，若寶石般光彩奪目的珊瑚嗎?還是一艘艘裝滿寶藏的沉船?《海底兩萬(wàn)里》一書會(huì)滿足你所有的關(guān)于海底世界的好奇心。
在對(duì)于人物的刻畫方面，儒勒·凡爾納是非常成功的。書中人物并不多，但每一個(gè)角色都有自己的特點(diǎn)，而且在人物的性格方面，他并沒有說(shuō)一開始就把某個(gè)人的特點(diǎn)全部說(shuō)出來(lái)，而是隨著劇情推移，讓人物慢慢鮮活起來(lái)。就拿魚叉王尼德蘭來(lái)說(shuō)吧。主角一行人第一次遇到他時(shí)，對(duì)他的描寫是這樣的：他的身材高大，足有六英尺，體格健壯，神態(tài)端莊，平時(shí)沉默寡言，但是性格火爆，尤其是他在與人發(fā)生矛盾時(shí)會(huì)大發(fā)雷霆，難以克制自己。因?yàn)檫@是教授初遇魚叉手時(shí)的'描寫，因此這只是尼德蘭人物特點(diǎn)的冰山一角。寫作時(shí)運(yùn)用這樣的寫作手法，可以讓自己的作品更具有真實(shí)性，同時(shí)也能激發(fā)讀者的興趣。
我喜歡《海底兩萬(wàn)里》這本書，不僅僅是因?yàn)樗俏说膭∏�，更是因�(yàn)檫@本小說(shuō)的真實(shí)性。尼摩船長(zhǎng)多次打開“鸚鵡螺號(hào)”的盔甲，讓阿龍納克斯教授一行人一覽海洋風(fēng)采。在這部分內(nèi)容的描寫中，作者重點(diǎn)描寫了魚類的名稱，形態(tài)以及顏色，因此，我們?cè)诳磿畷r(shí)，還能學(xué)到很多有用的東西，跟是讓海洋那一幅生機(jī)勃勃的畫卷，展現(xiàn)在我們眼前。作者是不是真的遨游過(guò)大海，見識(shí)了海底深處的景色?大家難免有這樣的疑惑，但我要說(shuō)的是，作者只遨游過(guò)書的海洋，見識(shí)書的世界。因?yàn)樽髡吣菑V泛的閱讀，才讓他寫出了如此動(dòng)人的文章。因此，我們也要好好讀書，才能達(dá)到和作者一樣的創(chuàng)作水平。
《海底兩萬(wàn)里》一書還讓我明白了許多做人的道理，阿龍納科斯教授在海底世界任然沒有停止過(guò)學(xué)習(xí)的腳步，每逢遇到自己沒有見過(guò)的事物，便立即把它記錄下來(lái)，想要把海底的秘密公之于眾，讓人們看到可能一生都看不到的事物。尼德蘭是一個(gè)剛毅而堅(jiān)強(qiáng)的人，在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，他從未表現(xiàn)出對(duì)事物的害怕。康塞爾是樂(lè)于助人的人，在自己的主人遇到危險(xiǎn)時(shí)，他總是想著要如何幫助主人。
海底世界，真是一個(gè)多姿多彩的世界呀。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感3
海洋深處的神秘世界一直吸引著人類去探索。究竟海底隱藏著怎樣的奇觀呢？讓我們一起揭開神秘的面紗，探尋儒爾·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》帶給我們的驚喜！這部科幻巨著是凡爾納三部曲中的第二部，同時(shí)也是我非常喜愛的一本書。
這本書講述了一個(gè)關(guān)于海洋中出現(xiàn)的"怪獸"頻繁襲擊各國(guó)游輪的故事。主人公阿羅納克斯傳授和他的助手一起前往調(diào)查，遇到了捕鯨手尼德·蘭。不幸的是，他們的客船遇難，但幸運(yùn)的是，他們被鸚鵡螺號(hào)救起，并與尼摩艇長(zhǎng)一起展開了穿越海底世界的冒險(xiǎn)旅程。整本書各個(gè)情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，令人著迷。在這個(gè)故事中，我最喜歡的角色是龔賽伊。他是阿羅納克斯傳授的忠實(shí)助手，一個(gè)誠(chéng)實(shí)虔誠(chéng)、難得的人。龔賽伊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果我不需要呼吸，那就好了，這樣我就可以為先生讓出空氣。”這里的“先生”指的自然是阿羅納克斯傳授。這就是龔賽伊，他對(duì)他的主人始終忠誠(chéng)并且佩服。
作者筆下，每個(gè)人物在書中都展現(xiàn)了鮮明的性格特點(diǎn)，他們都不自私自利。阿羅納克斯擁有樂(lè)觀向上的精神，尼摩艇長(zhǎng)則展現(xiàn)了勇氣和救助友人時(shí)不顧生死的精神，這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。我喜歡讀《海底兩萬(wàn)里》，它栩栩如生地描繪了那個(gè)神秘的`深藍(lán)國(guó)度。在那里，人們無(wú)牽無(wú)掛不與世爭(zhēng)，而是欣賞各種美麗的海藻植被、魚類，還能看到數(shù)不清的珊瑚叢和豐富的礦產(chǎn)資源。
這本書不僅敘述了一段激動(dòng)人心的探險(xiǎn)故事，同時(shí)也提醒人們要珍惜大陸生物，并警惕壞人利用迷信文化。它讓我明白到保護(hù)海洋需要我們共同努力。故事中的情節(jié)也告訴我團(tuán)隊(duì)精神的重要性，面對(duì)困難時(shí)要有勇氣和信心。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感4
讀了《海底兩萬(wàn)里》，我覺得這個(gè)故事很精彩！我很喜歡聽這個(gè)故事。
它主要講述了辛巴達(dá)航海的歷險(xiǎn)，他去了很多地方，經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，我覺得他很偉大。我要以他為榜樣，長(zhǎng)大做一名航海家。 《海底兩萬(wàn)里》讀后感150字6
暑假里，我用一周的`時(shí)間讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書，內(nèi)德·蘭德、孔塞伊、阿羅納克斯先生跟隨尼摩艇長(zhǎng)在海底的奇妙旅行，險(xiǎn)象環(huán)生，同時(shí)還看到了許多海底生物，非常有趣。在路途中，阿羅納克斯教授宜興熱門遇到了無(wú)數(shù)美景，同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)的奇遇。
這是一本科幻小說(shuō)，但讀的時(shí)候又感覺很真實(shí)，引人入勝。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感5
儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)作家，的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。曾寫過(guò)《海底兩萬(wàn)里》，《地心游記》，《環(huán)游世界八十天》，《氣球上的五星期》等書籍�！逗５變扇f(wàn)里》是他的幻想小說(shuō)三部曲之一，也是他的名篇佳作之首。
《海底兩萬(wàn)里》把讀者從1866年故事開始的是一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事，許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪，法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸，誰(shuí)知，落入水中，與同伴落到怪獸的脊柱上。原來(lái)是一艘巨型潛艇，之后又被尼摩船長(zhǎng)收留，開始他們的海底旅行。
作者和讀者一起登上“海怪的腹中”。隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“乘客們”飽攬海洋的奇異景觀和各類海底生物與海洋大蜘蛛，大白鯊，鯨魚群，章魚搏斗等。儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的，例如：海底森林，穿越海底隧道，一塊沉沒的陸地；在未來(lái)世界，一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。在《海底兩萬(wàn)里》中，尼摩般長(zhǎng)說(shuō)了一句話：“人類進(jìn)步得實(shí)在是太慢了！”幻想其實(shí)便是進(jìn)步的翅膀。一百多年前的人的幻想在一百多年后成為現(xiàn)實(shí)，探索是無(wú)止境的呀！
海底的世界非常美妙，我記得《海底兩萬(wàn)里》中的“海底森林”那一章，雖然沒有真正的樹木，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險(xiǎn)，其中在南極被困冰下的`缺氧經(jīng)歷寫得最為精彩。潛艇厚達(dá)十幾米的巨型浮冰下的海底，從無(wú)法呼吸到新鮮的氧氣，對(duì)缺氧癥狀的描寫的栩栩如生，讓我都不禁感到難受，直到以人力打開生命之門，開始大口大口地呼吸氧氣，也讓我由衷感嘆：人能活著，比什么都好！
作者還獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書��！
無(wú)論如何，這次在書中的勇敢者的探險(xiǎn)讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋，讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感6
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的作品，是凡爾納“三部曲”的第二部曲。書中主要寫了一位生物學(xué)家，應(yīng)邀赴英參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)，這時(shí)，海上出現(xiàn)了一個(gè)怪物，在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，考科學(xué)們考科活動(dòng)結(jié)束之后，生物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就倒，返回法國(guó)，他們登上了一艘“鸚螺號(hào)”，驅(qū)逐返航被怪物，生物學(xué)家和他的仆人以及清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐上來(lái)的一名捕鯨手都成了“怪物”的俘虜！
書中的其他幾個(gè)人各有特色。如“我”知識(shí)淵博，性情平和，康塞爾忠心耿耿。理性，冷靜；魚叉手脾氣最暴躁等等。書中僅僅圍繞這幾個(gè)生物，成就了洋洋灑灑的長(zhǎng)思想力十分令人驚嘆。
讀了這本書我知道和我們要機(jī)智勇敢，果斷做事，不畏強(qiáng)權(quán)，巧妙布局，要像船長(zhǎng)一樣，為他人著想，這讓我想到了我們四年級(jí)學(xué)習(xí)的課文也是有關(guān)這一類的.，哈爾威船長(zhǎng)不為自己，只為他人，機(jī)智勇敢，做事果斷，最重要的一句話就是：”先讓婦女和小孩先走，男人在后面跟上”這一句話讓我們體會(huì)到了哈爾威船長(zhǎng)尊老愛幼的精神，今我十分敬佩，我們要學(xué)習(xí)那種精神。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感7
或許有人說(shuō)，大海是洶涌的，是可怕的，我以前也是這樣，覺得大海不怎么可愛，自從我讀了《海底兩萬(wàn)里》以后，就不贊同這種說(shuō)法了，我慢慢地發(fā)現(xiàn)大海是多么可愛、多么詳和，當(dāng)然也是神秘的。
讀了《海底兩萬(wàn)里》之后，我不但對(duì)大海有了好感，而且對(duì)大海有了新的認(rèn)識(shí)。比如我知道了大海里有許多人類目前還沒開發(fā)的海產(chǎn)品，有用貝殼的絲織成的`衣服，有從海洋植物中提煉出來(lái)的香料，有用海中最柔軟的大葉海藻做成的床，有母鯨魚的觸須做的筆，有用墨魚或?yàn)踬\的分泌物做成的墨水我還知道并了解了陸地上稀有的海洋動(dòng)物，有7米長(zhǎng)的海馬，有各種各樣的深水魚，有埃及特有的尼羅河海燕，有碩大無(wú)比的章魚
讀了《海底兩萬(wàn)里》以后，我不僅對(duì)海洋有了興趣，還對(duì)尼摩船長(zhǎng)起了好感。尼摩船長(zhǎng)的智慧讓我贊嘆不已，他能設(shè)計(jì)并創(chuàng)造出能不受打擊，能自由地沉下浮上，能長(zhǎng)期居住的鸚鵡螺號(hào)潛水挺；尼摩船長(zhǎng)的愛心也是稀有的，他把他擁有的財(cái)富送給可憐、貧窮的人；尼摩船長(zhǎng)的勇敢更是平常人所做不到的，他勇敢地在海底穿梭著，勇敢地開創(chuàng)出一條從紅海直通地中海的阿拉伯隧道。
我讀了《海底兩萬(wàn)里》以后，我不禁產(chǎn)生了一個(gè)愿望，那就是：繼承尼摩船長(zhǎng)的職務(wù)，去開發(fā)海洋，去開創(chuàng)新路，讓海洋給人類帶來(lái)更美好的明天！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感8
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒凡爾納的代表作之一，是一部精彩的懸念小說(shuō)。小說(shuō)從海面上怪獸出沒，頻頻攻擊各國(guó)海輪，使市民人心惶惶開頭，到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦淹沒為止，整部小說(shuō)懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。
故事說(shuō)的是：1868年至1869年間，聞名的生物學(xué)家阿尤納斯教授登上了一艘奇妙的潛艇鸚鵡螺號(hào)，在神奇而又奇怪的尼摩船長(zhǎng)的伴隨下，縱橫海底兩萬(wàn)余里，見證了一個(gè)布滿傳奇顏色的、瑰麗多姿的海底之旅。
尼摩船長(zhǎng)開著潛水船，從太平洋動(dòng)身，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進(jìn)入大西洋，看到很多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)受了擱淺、土人圍攻、和大鯊魚搏斗、巨大冰山封路、大章魚攻擊等很多險(xiǎn)情。
閉上眼睛，仿佛真的置身于那艘奇妙的潛艇內(nèi)，潛艇在大海中任意穿梭，海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)，時(shí)而景色美麗、令人沉醉。凡爾納沒有到過(guò)海底，卻把海底的`景色寫得如此生動(dòng)，使我們?nèi)缟砼R其境，充分體現(xiàn)了他所具有的超人一等的非凡想象力。
可是那深不行測(cè)的海底世界啊，還有多少凡爾納也無(wú)法想象的神奇呢？幻想能有一天真的乘上一艘無(wú)敵神奇的潛艇，去到海洋的最深/
讓知識(shí)帶有溫度。
處，輕輕揭開那一層層神奇的面紗
到時(shí)候，我會(huì)在夢(mèng)里靜靜地告知凡爾納—看吧，看吧，這才是真正的海底世界呀。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感9
依照作品敘述，我們可以推斷出故事背景是在19世紀(jì)前后，電的概念才剛剛成型，愛迪生的白熾燈剛剛投入社會(huì)，而船長(zhǎng)尼摩卻在儀器室介紹“鸚鵡螺”號(hào)時(shí)說(shuō)，這里一切都用電，可想而知，這在當(dāng)時(shí)是多么大膽和前衛(wèi)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)潛艇的發(fā)展與起源，最早見于文字記載的潛艇研究是公元1500年提出的“水下航行船體結(jié)構(gòu)”的理論；1620年，荷蘭物理學(xué)家科尼利斯制造出第一艘潛艇；直到1724年，俄國(guó)人葉菲姆才制造出一艘改良的潛艇。之后，潛艇發(fā)展又一次進(jìn)入停滯期。
由此可見，凡爾納在創(chuàng)作《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，潛艇還未被制造出來(lái)，可構(gòu)造奇妙的“鸚鵡螺”號(hào)在作者筆下已成型并暢游海底。
創(chuàng)造無(wú)極限，探索無(wú)疆域。這不由得使我想起了人類對(duì)太空的探索，多少科學(xué)家與宇航員投身其中，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的`生命。
神秘浩瀚的幽藍(lán)太空，星云是奇幻的，恒星是璀璨的，流星是短暫的……而加加林頭盔折射出了暈眩的光，阿姆斯特朗腳步揚(yáng)起月面的飛沙，翟志剛宇航服上大寫的”CHINA”向世界宣布：探索太空，中國(guó)來(lái)了！
蔚藍(lán)的大海，風(fēng)平浪靜海面下“鸚鵡螺號(hào)”的探險(xiǎn)；茫茫的蒼穹，點(diǎn)點(diǎn)繁星鑲嵌下“神舟”的遨游。將未知緊緊攥在手中，將創(chuàng)造漸漸無(wú)限延伸。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感10
閱讀金庸的小說(shuō)，你會(huì)感到縱身在奇妙的武俠世界，豪情的武林俠客，帶給我們酣暢淋漓的感覺。在《海底兩萬(wàn)里》中，跟隨探險(xiǎn)者的腳步，去發(fā)掘奇妙的海底世界吧。
這部小說(shuō)，給了我極大的震撼。它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼，它告訴了我康塞爾是何等的忠誠(chéng)，還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游，能看見本書故事情節(jié)曲折，撲朔迷離，作者獨(dú)具匠心，巧妙布局。在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將讀者推進(jìn)險(xiǎn)象環(huán)生的惡劣情境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫意的'美妙境界。作者豐富的知識(shí)和神奇的想象力令人嘆為觀止�！逗５變扇f(wàn)里》是一本不可不讀的好書。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感11
在《海底兩萬(wàn)里》這本書的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了海底游玩，領(lǐng)略了：最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最大的珍珠。以及海洋中的各類生物：大蜘蛛、章魚、鯊魚。
這本書的作者是法國(guó)19世紀(jì)科幻小說(shuō)作家儒勒.凡爾納。令我最不可思議的事是：在凡爾納的`時(shí)代根本沒有潛水艇，連電燈也沒有。然而就是在這樣的環(huán)境下，凡爾納的這本書中包容了真實(shí)的科學(xué)知識(shí)，對(duì)海洋中的動(dòng)植物作了細(xì)致、準(zhǔn)確的介紹。
這本書主要講了：尼默船長(zhǎng)和博物學(xué)家阿尤納斯等人周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極北冰洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。當(dāng)然中間也遇到了各種困難：潛艇擱淺、波羅爾島野人的攻擊、鯊魚的襲擊。
主人公尼摩船長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“。我隨時(shí)可以吃到鮮美的鯨奶和大海藻中提取的甜糖�！钡拇_，海洋能給予我們?cè)S多，如：美味、衣料、香水。但是，由于我們?nèi)祟愡^(guò)多地“汲取”及我們?nèi)祟愒斐傻沫h(huán)境污染，海洋資源已經(jīng)受到了很大的破壞。保護(hù)海洋資源，是件刻不容緩的大事。
在我們欣賞海洋風(fēng)景，利用海洋資源的同時(shí)，我也知道了：科學(xué)利用海洋資源的同時(shí)，我們應(yīng)該注重保護(hù)海洋資源，注意保護(hù)瀕臨滅絕的海洋生物物種。要知道，地球是我們大家的，海洋是我們大家的。保護(hù)海洋就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
《海底兩萬(wàn)里》讀后感12
假期里，抽時(shí)間拜讀了科幻小說(shuō)之父――凡爾納先生所著的《海底兩萬(wàn)里》這本名著，感慨萬(wàn)千。
凡爾納先生一生寫了六七十部科幻小說(shuō)，成了世界上擁有讀者最多的科幻小說(shuō)家。而《海底兩萬(wàn)里》寫于一八七零年，是凡爾納著名的科幻三部曲中的第二部。其中第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。第三部是《神秘島》。在拿到這本書的時(shí)候，心里還在想：這無(wú)非是一本科幻小說(shuō)，隨便翻翻吧�？墒窃诜臅r(shí)候，卻深深地被它的內(nèi)容所吸引。
這部小說(shuō)敘述了法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請(qǐng)參加追捕，在追捕過(guò)程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的`一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島。印度洋。紅海。地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺。土人圍攻。同鯊魚搏斗。冰山封路。章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。
這部作品集中體現(xiàn)了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張。撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)，讀來(lái)引人入勝。
最令我佩服的是凡爾納先生的想象力。一八七零年小說(shuō)出版的時(shí)候，人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現(xiàn)�？墒撬晒Φ乃茉斐隽他W鵡螺號(hào)潛水艇。在小說(shuō)發(fā)表25年后，人們才制造出了真實(shí)的潛水艇，這與小說(shuō)描寫的大同小異，這是怎樣的預(yù)見力？所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。書中都包含了大量的科學(xué)。文化。地理和地質(zhì)學(xué)的知識(shí)。在引人入勝的故事中，還告誡了人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，重視防止被壞人利用。危害人類自身危機(jī)的行為；提出要愛護(hù)海豹。鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說(shuō)，不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流。魚類。貝類。珊瑚。海底植物。海藻。海洋生物循環(huán)系統(tǒng)。珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí)，成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感13
相信大家對(duì)《海底兩萬(wàn)里》這個(gè)名字并不陌生。這是法國(guó)作家凡爾納寫的一本科幻小說(shuō)，凡爾納1828年出生于法國(guó)南特，被稱為“科幻小說(shuō)之父”，代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
當(dāng)我讀完這部作品，帶給我很大的感觸。這本科幻小說(shuō)講述的故事真可謂大膽至極。接下來(lái)我就給你們說(shuō)說(shuō)里面的大致內(nèi)容。
此書主要講述鸚鵡螺號(hào)潛艇的故事。1866年，海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨(dú)角鯨的大怪物，阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕。在追捕過(guò)程中，他們與魚叉手尼德·蘭不幸落水，到了怪物的脊背上。他們發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。潛艇是尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海水發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋，看到海中許多罕見的動(dòng)植物和奇異景象。最后，當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，三人不辭而別，回到了他的家鄉(xiāng)。
尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí)，經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情，如擱淺，土著人圍攻，同鯊博斗，冰山封路，章魚襲擊等等。我印象最深的是珊瑚海和遭遇大章魚。
尼摩船長(zhǎng)帶我們來(lái)到五彩繽紛的`珊瑚王國(guó)，把一位因傷而死的船員安葬在珊瑚墓園里。
因?yàn)樯汉飨x可以將死者封鎖，不受到鯊魚的襲擊和人類的打擾。
接著就是遭到大章魚的襲擊。最先開始他們遇見了許多大章魚，船員們就浮出了水面，一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去，可力大無(wú)窮的大章魚確把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(zhǎng)正要向它砍去，大章魚突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨，使船長(zhǎng)什么都看不見。船長(zhǎng)艱難的回到駕駛艙，讓船傾斜，把那些大章魚都滑進(jìn)海的底部。
小說(shuō)中人物形象突出，尤其是尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物，一位杰出的建筑師，工程師，航海家和學(xué)者。身材高大，目光犀利，有著責(zé)任感，藐視人類社會(huì)的法規(guī)，勇敢剛毅，有著超人的智慧，樂(lè)觀自信，富有同情心，崇尚自由。一名反對(duì)壓迫的戰(zhàn)士。接著就是仆人康塞爾的印象。一位生性沉穩(wěn)，從不大驚小怪。總是那么氣定神閑，為人隨和。忠誠(chéng)，對(duì)主人，一心耿耿。當(dāng)然，作者在其中也加入了性格對(duì)比，尼德·蘭和康塞爾就是一對(duì)典型的例子。
開始他們遇見了許多大章魚，他們就浮出了水面，一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去，最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(zhǎng)正要向它砍去，大章魚突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨，使船長(zhǎng)什么都看不見。船長(zhǎng)艱難的回到駕駛艙，讓船傾斜，把那些大章魚都滑進(jìn)海的底部。
《海底兩萬(wàn)里》最吸引讀者的地方就是海底世界充滿異國(guó)風(fēng)情，與濃厚的浪漫主義色彩。從中，我也發(fā)現(xiàn)了科幻小說(shuō)與科技發(fā)展的關(guān)系�？苹眯≌f(shuō)往往也是科學(xué)研究基礎(chǔ)上的推理和預(yù)言。如書中曲折情節(jié)對(duì)海洋的知識(shí)介紹和潛水艇，潛水服，電的使用等等，在一定程度上促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。
讀完《海底兩萬(wàn)里》后，我明白了在科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和攝取傳神知識(shí)嗎？不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感14
這幾天我讀了一本名著《海底兩萬(wàn)里》。書中主要講了在1866年時(shí)，人們?cè)诤Ｉ习l(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的怪物。法國(guó)生物學(xué)家可龍納斯接受當(dāng)局的邀請(qǐng)，參加對(duì)怪物的追捕。再追捕過(guò)程中，他不幸落水，爬到了怪物的身上，才知道它不是什么怪物，而是一艘構(gòu)造神奇的艇。從此，潛水艇帶他環(huán)游海底兩萬(wàn)里。
在這本經(jīng)典名著中，使我印象最深的有兩部分。第一個(gè)部分是那船長(zhǎng)的個(gè)人室和他房中的儀表。在船長(zhǎng)的個(gè)人收藏室里不僅有藝術(shù)作品，而且還有自然界罕見的產(chǎn)品。有植物、貝殼和海中的其他產(chǎn)品。他房中的儀表，大多都是我不知道的，有溫度表、風(fēng)雨表、濕度表、暴風(fēng)鏡、羅盤、經(jīng)緯儀，還有日間用的望遠(yuǎn)鏡和夜間用的望遠(yuǎn)鏡。第二部分是驚險(xiǎn)而又刺激的?“章魚怪”。這個(gè)故事主要是說(shuō)幾十只章魚來(lái)侵犯我們的船，用它們的八只腕足來(lái)與我們抗戰(zhàn)，許多船上的人都被章魚卷入了八只腕足之間，船長(zhǎng)應(yīng)該是屬于最勇敢的一個(gè)人了。他拿了幾把斧子“刷”的幾下就把章魚的兩只腕足的給砍了下來(lái)。由于大家齊心協(xié)力，船長(zhǎng)把這只最大的章魚的八只腕足都給砍了下來(lái)�？吹竭@里我不由的驚嘆一聲：船長(zhǎng)，你真勇敢! 是啊，那船長(zhǎng)的英勇無(wú)畏的精神，令我們敬佩。但是有一點(diǎn)我們必須知道，那就是如果船上的人不團(tuán)結(jié)，只靠船長(zhǎng)一個(gè)人的話，是不可能把幾十只章魚打敗的。所以團(tuán)結(jié)就是力量，無(wú)論遇到什么事，我們都要團(tuán)結(jié)在一起。因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)在一起我們才能戰(zhàn)勝困難，迎來(lái)成功! 篇二：海底兩萬(wàn)里心得讀后感
今天，我要向大家介紹一本書——《海底兩萬(wàn)里》。
它主要講述的是諾第留斯號(hào)潛艇的`故事，但其中最精彩的是作者凡爾納對(duì)海底生物的種種描述，給人以身臨其境之感，讓我感慨不已，凡爾納用他那超乎常人的想象，給我們展現(xiàn)出了一個(gè)五彩繽紛的海底世界。
我最喜歡其中神秘的尼摩船長(zhǎng)，他的聰明才智是常人無(wú)法相比的，因?yàn)樗梢詫⒑５啄茉闯浞掷闷饋?lái)，作為潛艇的動(dòng)力，這使我更增長(zhǎng)了對(duì)他的敬佩之意。雖然他沉默少語(yǔ)，都是他對(duì)海洋世界的熱愛和不屈不撓的對(duì)科學(xué)的探索精神值得我學(xué)習(xí)，我將會(huì)把這種精神用在學(xué)習(xí)上，讓自己能夠取得更加輝煌的成績(jī)。
這篇的點(diǎn)睛之筆在于末尾尼摩船長(zhǎng)和他的潛艇在一次海底旋渦中失蹤，因?yàn)檫@給了讀者留下深刻的印象和無(wú)窮的想象。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感15
人們改變了身邊的科技，使科技更強(qiáng)大，地球上的人類似乎沒有到不了的地方。這不，這部作品就寫了地球上面積最大的一一海洋。
作品主要寫了一個(gè)科幻的'故事。1866年，海面上出現(xiàn)了一個(gè)似獨(dú)角的大鯨魚，人們很害怕，紛紛開始研究它是什么物種。最終，知道了那是一艘叫“鸚鵡螺號(hào)”的潛水艇。艇長(zhǎng)是個(gè)神秘人物，他的艇看起來(lái)也很有科技感，他叫上我們一起航行，一路上見到了種種奇觀，經(jīng)歷不少險(xiǎn)情。
小說(shuō)運(yùn)用了科幻小說(shuō)的獨(dú)特特點(diǎn)，曲折緊張，撲朔迷離的故事情節(jié)，引人入勝，仿佛自己也在那艘艇上。
在觀賞獨(dú)特景物的同時(shí)，讓我這個(gè)讀者意識(shí)到一個(gè)很重要的問(wèn)題，這些野生動(dòng)物的美與自然界之美，寫進(jìn)書本也諷刺了那些破壞生態(tài)資源和捕殺保護(hù)動(dòng)物的人。
所以看了這本小說(shuō)不僅體驗(yàn)了一次旅行，更讓我們?cè)鰪?qiáng)了保護(hù)大自然的意識(shí)。
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