（熱門）海底兩萬里的讀后感
讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的海底兩萬里的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
海底兩萬里的讀后感1
在人生的道路上，好書總離不開我們，它告訴我們做人的道理，教會我們處事的哲學(xué)，它就像良師益友，總伴我們在身邊。所以我特別推薦《海底兩萬里》這本書與大家共同分享。
故事源于世界各地海洋中的一個比鯨魚還要大的怪物，美國的“林肯號”特意去追捕這個怪物，還邀請了巴黎博物館教授阿羅納克斯先生，他的仆人孔塞伊和捕鯨能手內(nèi)德·蘭德。出發(fā)后，他們在海上航行了很久也沒有看到這個怪物。正在大家紛紛想要放棄的時候，內(nèi)德·蘭德發(fā)現(xiàn)了這個怪物，于是，船上的人與大怪物產(chǎn)生了激烈的抗戰(zhàn)，他們與大怪物周旋了很久。最后，阿羅納克斯和他的仆人，以及內(nèi)德·蘭德三人落水后被大怪物救起……就這樣，他們開始了獨特的海底冒險之旅。
這本名著對人物形象的刻畫也是栩栩如生。其中，尼摩船長身上的神秘色彩是本書的一個亮點。不知是什么身份來歷的尼摩船長，懷著民族的血海深仇，走上了殘忍的復(fù)仇之路——對人類的復(fù)仇。當(dāng)他面對海上敵人，擊毀敵船時，其冷酷無情令我們不寒而栗。然而，他的內(nèi)心深處卻仍有著對窮苦人民深深的愛與同情。尼摩船長對俘虜?shù)膬?yōu)待，他對遇險采珠人的無私幫助，以及他搜集海底金銀財寶，支持正義戰(zhàn)爭，這些都令我們感受到了他的正義與善良。
首先本書作者領(lǐng)著讀者做了一次動人心魄的海底遠游。鸚鵡螺號以飛快的航速，讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物：最遠的'極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。
其次它是一部出色的懸念小說。從海面上“怪獸”出沒，攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學(xué)累積成的小說，不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。
海底兩萬里的讀后感2
《海底兩萬里》是“科幻小說之父”儒樂·凡爾納創(chuàng)作的一部科學(xué)與幻想的杰作。我第一次讀這本書的時候年齡還小，那時，我總是讀不懂尼摩艇長這個人物，只覺得他是一個謎，身上充滿了太多的矛盾和疑團。
今年暑假，我再一次翻開了這本科幻巨著。于是，我又一次被書中曲折離奇的歷險故事吸引住了。在合上書的一瞬間，我忽然覺得，我終于揭開了尼摩艇長那神秘的面紗，讀懂了他的內(nèi)心。
尼摩艇長是一個睿智勇敢、才華卓越的人，他簡直就是海洋的精靈。他有多面的性格，復(fù)雜的心理特征，是一個具有神秘色彩的人物。
尼摩艇長非常具有科學(xué)才華。他運用自己所學(xué)的知識精心研究，設(shè)計、建造了舉世無雙、威力無比的“鸚鵡螺”號。在海底航行的過程中，他用自己的聰明才智指揮潛水艇一次次化險為夷……由此可見，他是一個了不起的航海家，更是一個偉大的科學(xué)家！
“尼摩”這個名字在拉丁語中是“無人”的意思，這正體現(xiàn)了他的.高傲。他好像是冷酷的、無情的，他撞沉一艘船后，看著甲板上求生的人們絲毫不為之動容；但在一個同伴去世后，他痛哭流涕，為了一個素不相識的采珠人，不顧生命安全與鯊魚搏斗。這看似是矛盾的，但這正是尼摩艇長的魅力所在。尼摩艇長善惡分明，他飽受侵略，面對侵略者，他殺伐果斷、毫不留情；對于窮苦的人民，他深懷同情，甚至不顧自己的安危。由此可見，他是一個有血有肉、具有真性情的人！
尼摩艇長之所以心懷強烈的“仇恨”，是因為他心懷國恨家仇。他全家都被侵略者殺死，土地被侵略者占領(lǐng)，最后被迫躲在海底，這不可謂不悲劇�？伤质且粋�幸福的人，因為他生活在海洋這個自由的世界里，可以做自己想做的事，不用受強權(quán)的壓迫，所以，他又是幸福的。由此可見，他的人生悲欣交集，他是一個命運多舛的人！
尼摩艇長這個人物十分復(fù)雜，可以說一千個讀者眼中有一千個“尼摩艇長”，我所讀懂的尼摩艇長，只是我心中的尼摩艇長。在我心中，他是一個偉大而崇高的人，堪稱海洋的精靈，他駕馭著他的“鸚鵡螺”號征服了整個海洋，是海洋的王者！親愛的同學(xué)們，你們心中的尼摩艇長又是什么樣的呢？
海底兩萬里的讀后感3
在這個寒假我讀了一篇外國名著《海底兩萬里》，這其中的重要人物尼摩船長，他那十分矛盾的性格，深深吸引了我的注意。
尼摩船長那矛盾的性格，堪稱是人性的典范，特別是正處于青春時的我們，有著極強的矛盾心理。我們應(yīng)向他學(xué)習(xí)，多用理性思考。
他反對奴隸制，向往自由。他可以為一個絲毫不相干的采珠人險些付出生命的代價。他對兩個不小心看到他的秘密的人伸出援手，讓他們得以生存下來。他還對他們很好，給他們好吃，好喝，還給他們書看，讓他們有自由在船上行動的能力，甚至還可以跟他一同出行，這是么好的待遇��！他還會為了船上的船員意外失事而落淚，但在此之前，在“我“眼中，他生來就不會流淚。在這個船員死后，他像葬家人一般去將這個船員葬在美麗的海底森林。這是多么善良、有人性的船長�。�
但同時，他也是一個暴力，冷漠，殘酷，不近人情的船長。當(dāng)他看到滅殺他的祖國，他的妻子，他的父母的國家的船只時，他不顧一切，他往事的'形象在這一瞬完全破滅，他一聲不吭，神情陰郁，冷酷。他開足了馬力向這艘船撞了過去。他眼睜睜的看著這般船緩緩下沉，看著那些奮力掙扎卻毫無作用的人們。他仿佛看到了他曾經(jīng)熱愛的祖國，在這片土地上的人們，他們也同這艘船上的人一樣，奮力掙扎卻毫無用作用，他的父母，他的妻子，他的祖國都淪陷了。他默默的走進他的房間，對著一個年輕尚輕的婦女和兩個小孩的照片，向他們伸出雙臂，雙膝跪倒，泣不成聲。
正如前言中寫的一般，尼摩船長是一個帶有浪漫，神秘色彩的人，他有理性的一面，也有感性的一面。他的理性一面占了他生活的絕大多數(shù)，而感性只占了極小極小一部分。不是沒有感性，只是“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處”。這句話從他對著家人的照片下跪，流淚就可見一斑。
《海底兩萬里》是科幻世界中的瑰寶，是世界的幸運。
海底兩萬里的讀后感4
19世紀(jì)中葉，海上發(fā)生了一件離奇而神秘的怪事。引起了漁民，商船、海軍和各國政府的注意。原來是海里出現(xiàn)了一個體型龐大的怪物�？吹竭^它的人說，足有100米長，比巨鯨還大得多。有的輪船還被它撞了個大窟窿。
為了保證海上交通安全，美國海軍部派出“林肯”號驅(qū)逐艦，組成遠征隊，去尋找并除掉這個“海怪”。法國巴黎自然博物館，生物學(xué)教授阿尤納斯，受邀參加遠征隊考察。
他們從紐約出發(fā)，繞過南美洲，進入太平洋，經(jīng)過幾個月的海上搜尋，一直沒有找到“海怪”。正在他們垂頭喪氣，準(zhǔn)備返航時，發(fā)現(xiàn)了一個長長的黑色物體露出海面，海面上留下一行白得耀眼的浪跡�！傲挚稀碧柸僮飞先�，但那怪物你快它也快，始終保持著一定的距離。船長氣得不行，下令開炮。炮彈打到“怪物”身上，直接滑到了海里。
天黑了，“怪物”停在了水面上。為了不驚動它，“林肯”號也停了機，靠慣性慢慢跟上去。只有20米了，捕鯨能手尼德舉起魚叉，使勁投了出去，像是碰到堅硬的殼體，發(fā)出響亮的聲音。只見“怪物”發(fā)怒地沖過來，撞得“林肯”號劇烈搖晃，阿尤納斯和他的仆人康塞爾，還有尼德被拋下了大海�！傲挚稀碧柭浠亩�。
他們在海里掙扎著，游到了“怪物”背上。這哪是什么動物，分明就是一艘巨大的潛艇。過了一陣，潛艇啟動了，一邊前行，一邊慢慢往下沉。三人慌了神，使勁敲打外殼。終于艙蓋打開了，出來幾個人，把他們押進了艙里。
這艘潛艇叫“鸚鵡螺”號，尼摩船長開始把他們當(dāng)敵人。后來了解到，他們只不過是在追逐，捉拿“海怪”，并不是要消滅“鸚鵡螺”號。同意把他們留下，作為乘客，一起行動。
潛艇到了太平洋腹地的一座小島，叫克利斯波島。尼摩船長邀阿尤納斯教授去海底打獵。他們穿上潛水服，帶上特制的槍，走在海底的沙灘上。陽光斜射海面，經(jīng)過海水的折射，給海底的巖石、植物、貝殼和珊瑚染上了繽紛的七彩，相互交融著、變換著，美不勝收。到了100米深的海底，陽光不再明亮，只是隱約可見。成群的魚兒在身邊游來游去。最后，船長打到一只水獺，皮毛十分漂亮。
一次，“鸚鵡螺”號在靠近新幾內(nèi)亞的`一個小島附近，觸礁擱淺了。要等到滿月漲大潮，才能退出來。這期間，他們受到土著人的圍攻。土人拿著弓箭長矛，趁著退潮，向潛艇圍過來，足足有五六百人。阿尤納斯教授臉都嚇白了，尼摩船長說：“不用怕，我有辦法”。有20幾個膽大的土人爬上了潛艇，結(jié)果剛接觸到扶梯，就一個個，大叫一聲被打到海里。原來是尼摩船長在扶梯上通了高壓電。
“鸚鵡螺”號從太平洋，駛到了印度洋的錫蘭島附近，這里的珍珠舉世聞名。阿尤納斯教授在尼摩船長的帶領(lǐng)下，去參觀采珠。每年這個時節(jié)，都有許多人來這里采珠。他們劃著小船，在采珠人身上捆根繩子，腳間夾塊石頭，跳到海里采珠。他們可沒有潛水服，每隔30秒就必須上來換氣，而且不是每一個珍珠貝都有珍珠，要看運氣。尼摩船長一行，穿著潛水服在海底觀看。突見一條大鯊魚，張著血盆大口向一位采珠人沖過來。采珠人閃到一邊，但還是被鯊魚的尾巴打翻在地。鯊魚一個翻身，回過頭來，眼看采珠人性命不保。尼摩船長抽出短刀，沖上去照鯊魚的腹部猛刺一刀，鮮血染紅了海水。但鯊魚并沒有死。又向尼摩船長撲來。危急時刻尼德拿著魚叉趕到，刺死了鯊魚。尼摩船長和采珠人得救了。
“鸚鵡螺”號從亞丁灣，通過海底隧道進入大西洋，又從大西洋南下穿過南極，然后從美洲經(jīng)過北極，達到挪威海域。他們在海底，打撈了古代沉船中的珍寶。見證了地殼運動沉入海底的城堡。欣賞了海底的奇幻美景，也經(jīng)歷了無數(shù)險境，最后，終于回到了陸地。
海底兩萬里的讀后感5
《海底兩萬里》是法國著名科幻小說作家儒勒凡爾納極富盛名的“海洋三部曲”系列的第二部，也是其中最受全世界讀者歡迎的一部作品。
這本書主要講述了在1886年海上航行的許多船只被一只“大獨角鯨”襲擊，隨后不久本書主人公“我”——阿羅納克斯教授帶著仆人孔塞伊一同登上捕捉這頭獨角鯨的戰(zhàn)艦——亞拉伯罕。林肯號，并在船上結(jié)識捕鯨高手內(nèi)德。蘭德。再一次遭遇獨角鯨的戰(zhàn)斗中，他們紛紛落入大海，意外被獨角鯨所救，發(fā)現(xiàn)獨角鯨是一艘非常現(xiàn)代化、高科技的潛艇，并隨尼莫船長一起穿過五大洋，探尋海底秘密。歷經(jīng)許多艱險磨難，最終因不堪忍受海底世界沉悶的生活，而冒險逃出潛艇，并獲救的故事。故事情節(jié)曲折、引人入勝。
在讀這本書時，我的思緒也隨著們的命運而波瀾起伏。當(dāng)他們受到襲擊，落入茫茫大海，生命垂危時，然而他們意外獲救，又被囚禁起來時，我的心也隨著他們的命運一起一伏，時而焦急時而歡喜。書中那一個個個性鮮明的人物，沉穩(wěn)冷靜的分類高手孔塞伊，風(fēng)趣幽默又透著點魯莽的捕鯨高手內(nèi)德蘭德，富可敵國又充滿神秘色彩的尼莫艇長，每個人都在這個旅行中扮演了不可或缺的角色。我真想與他們面對面談一談。
早前，我曾經(jīng)讀過凡爾納寫的《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》，一部充滿了無數(shù)曲曲折折的情節(jié)，一部充滿了重復(fù)的科幻想象。在閱讀這本書的過程中，我發(fā)現(xiàn)他集中了前兩本書所有的.特點，引人入勝的故事情節(jié)、撲朔迷離的海底奧秘、瞬息萬變的人物命運、詳盡豐富的科學(xué)知識、波瀾壯闊的場面描寫，奇妙有趣的科學(xué)幻想，深深地將我吸引，手不釋卷。
這本書寫于十九世紀(jì)，當(dāng)時人類科技還不像今天這樣發(fā)達，但能想象出如此高科技的潛艇，現(xiàn)在人類科學(xué)已經(jīng)能夠提出的許多問題，但仍有更多的謎題。凡爾納所給予我們的強烈的求知欲、一往無前的探險精神、大膽創(chuàng)新的科學(xué)推斷激發(fā)了一代一代的人，去探索、去創(chuàng)新。
海底兩萬里的讀后感6
今日我讀了一本書，書名叫《海底兩萬里》�！逗５變扇f里》寫于1870年，是法國聞名科幻小說家儒勒·凡爾納的經(jīng)典之作。我覺得這本書特別好看。
書中講的是法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。仆人公尼摩船長是一位帶有浪漫神奇顏色特別吸引人的一位人物。尼摩船長設(shè)計并建筑了一艘潛水艇，駕駛它潛航在海底進行大規(guī)模的.科學(xué)討論，并且躲避敵人，查找自由。阿龍納斯和他的伙伴們跟隨尼摩船長叢太平洋動身，經(jīng)過印度洋，紅海，地中海，進入大西洋，看到了很多罕見的海生動植物和奇異景象，同時又經(jīng)過了很多險情。這是一次多么驚險的海底患有��！
這本書似乎帶我進入了一個布滿神奇和奇跡的未知世界。讓我對暢游海底世界布滿了愛好。莫非你不信任有這么好的書嗎？快來看看這本讓人留戀的書吧！
海底兩萬里的讀后感7
這本書講述了阿龍納斯教授在深海旅行中的故事。那時，人們發(fā)現(xiàn)了一頭“海怪”，于是生物學(xué)教授阿龍納斯去了這次行動，但遇擊落水，醒后發(fā)現(xiàn)“海怪”原來是一艘潛水艇，這艘潛水艇利用海水發(fā)電，用電驅(qū)動。隨后開始了海底旅行，他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島，印度洋，紅海等到大西洋，期間見到了許多罕見的海洋生物，奇特的海洋景觀；但也經(jīng)歷了土著圍攻，冰山封路，章魚襲擊等險情。最后到達了達挪威海岸，三人不辭而別，回到家鄉(xiāng)，把海底的秘密公布于世。
在這次海底旅行中，我見到了沉著而機智的尼摩船長，博古通今的阿龍納斯教授，為人隨和的康塞爾，執(zhí)著勇敢的`尼德蘭。同時這次海洋旅行也講述了一個道理：沒有做不到的，只有想不到的——只有當(dāng)時具備一定的科學(xué)條件，才可能出現(xiàn)來源現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象，否則科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的，更不可能有科學(xué)的進步。
海底兩萬里的讀后感8
《海底兩萬里》是著名作家凡爾納三部曲中的一部，這本書之所以成為世界名著，不僅僅是在文學(xué)方面的寫作水平很高，更重要的是想象力的奇特，值得所有人學(xué)習(xí)。
我也是最近才讀了這本書，由于知識有限，對書中的`部分文字了解的不是很透徹，但仍然非常喜歡書中的故事。內(nèi)容主要講述了鸚鵡螺號潛艇的故事，讓我們看到了書中主人公的冒險經(jīng)歷，真是驚心動魄，險象環(huán)生。
作為一個小學(xué)生，我覺得閱讀名著可以提升自己文學(xué)素養(yǎng)，因此我推薦大家讀這本書！
海底兩萬里的讀后感9
最近看了凡爾納的巔峰作——《海底兩萬里》，感受很深……
如果我是啊龍納斯教授，當(dāng)我與一個仆人在茫茫的海洋中游水前進，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的時候，我會像他那樣不自暴自棄嗎?不，當(dāng)我這個負擔(dān)被仆人獨自承受著，我是不可能象他那樣因其順變積極自救;當(dāng)我在那沒有自由的潛艇上，我會象他那么樂觀向上嗎?不，雖然可以進行一些獨特的”旅游’，但失去自由我會瘋的，一個人家財百萬，但失去自由，那又有什么用呢?如果我是啊龍納斯的仆人，當(dāng)啊龍納斯落水后，我會象他那樣落水救人嗎?不，在啊龍納斯掉進水里的那刻，我定然會全然不顧的離去，把自己的主人拋諸一切;當(dāng)啊龍納斯全身僵硬，不能動彈的那刻，我會不自私自利，丟下他自己逃生嗎?不，我會丟下他自己逃生，任由他被海水吞沒。如果我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長，發(fā)現(xiàn)他們后，我會象他那么仁慈，留下他們嗎?不，我會立刻潛到最深的`海下，任由他們淹死;當(dāng)船員被巨型章魚卷走的時候，我會不顧個人安危去救他嗎?不，根本沒可能，我會逃走回船上，另謀計策。在這么多個如果中，我非常佩服的是他們都不自私自利，我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣，和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
這真是一部非常好的作品，推薦大家都看讀一讀!
海底兩萬里的讀后感10
上次暑假，父母帶我去韓國濟州島旅游，乘潛艇觀賞海底生物。
過了一會兒，我們來到了海下約40米的地方，我看到了一群可愛的魚，有些穿著金色的衣服，閃閃發(fā)光，非常漂亮。有些全身都是銀色的，像一個又白又漂亮的公主。有些不像銀色那么純凈，也不像金色那么耀眼，只是談?wù)撟仙男◆~。還有幾條彎彎曲曲的海帶和一只大紅珊瑚，形狀非常奇特。我真的不知道如何表達這美麗的風(fēng)景。這美麗的風(fēng)景深深地吸引了我。
在當(dāng)今社會，這是一個快速發(fā)展的社會。由于人類的長期開采，陸地上的石油、天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等礦物質(zhì)和元素非常稀少�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，海洋中有許多稀有的礦物質(zhì)和元素，以及陸地上沒有的元素，所以我們應(yīng)該把目光轉(zhuǎn)向海洋，在海底尋找我們需要的礦物質(zhì)和元素。此外，海洋還可以為我們提供高蛋白食物，而海浪和潮汐的能量可以為我們提供無窮無盡的廉價電力。
今年暑假，我想進一步了解海底的情況，于是我打開了《海底兩萬里》這本書。但是看完之后，我發(fā)現(xiàn)這是一個關(guān)于海下冒險的故事，不是一本關(guān)于海底美景的`書，而是我從中學(xué)到了很多做人的道理。
仆人康塞兒在教授掉進海里后，不顧自己的安全，跳進水里救教授。他忠誠、勇敢、勇敢，是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。
除了尼摩的冷靜，海底也很奇怪。比如“一顆價值千萬法郎的珍珠”里寫的珍珠，那么大，要幾百年才能形成！“黑潮”里的中國烏魚多美啊！“漫步海底平原”平原上有20xx多種海藻！還有很多珍品等著我們。
海底兩萬里的讀后感11
大家好，我是來自鹼溝沿小學(xué)五年級二班的馬xx。
今天我推薦的一本書是《海底兩萬里》，這本書的作者是法國作家儒勒凡爾納，儒勒凡爾納是法國科幻小說家，同時也是現(xiàn)代科幻小說的重要奠基人。我所閱讀的版本是由天地出版社出版的。該書本封面采用了深藍色作為主色調(diào)，背景中繪制了一條神秘的海洋，海洋中有著巨大的海洋生物和海藻，讓人感受到了這個未知世界的神秘和危險。在封面正中央，是一艘名叫“鸚鵡螺號”的潛艇，它是小說中主人公們乘坐的交通工具，也是他們在海底世界中探險的主要手段。潛艇的造型十分奇特，讓人感受到了科技的力量和人類的進步。
《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲的第二部，主要講述諾第留斯號的故事。故事發(fā)生在一八六六年，當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物，阿龍納斯教授接受邀請參加追捕，在追捕過程中不幸落水，泅到怪物的.脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛艇是船長尼莫在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅固，能利用海洋發(fā)電。尼莫船長邀請阿龍納斯作海底旅行。
他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土著人的圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后，當(dāng)潛艇到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。
閱讀這本書時，我能從文字中想象到那艘發(fā)光的梭形獨角鯨潛水艇，黑黝黝的鐵壁上仿佛有漂亮的魚鱗紋……
在海底，書中的科學(xué)家站在一個玻璃籠子里看奇形怪狀五彩繽紛的魚群時，我在想他是不是站在鯨魚的眼睛里？掩卷沉思，我還沉浸在書中那奇幻的世界，我想，這就是閱讀帶來的魅力吧！
書籍好比探索世界的一架階梯，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。高爾基曾說過:讀了一本書，就像生活打開一扇窗戶。培根說:書給人以樂趣 ，給人以光彩，給人以才干。而我說書像神秘的寶石里面蘊藏著無限的價值。
這就是我想給大家推薦的書——《海底兩萬里》，希望大家能利用假期時間也去閱讀。
讀一本好書，就像交一個好朋友。既然我都把我的好朋友推薦給你了，你何不去讀讀呢？一艘古怪的黑黝黝的潛艇，如鬼魅般在深不可測的海底兩萬里游蕩，有吃不完的魚和數(shù)不清的寶藏，掠過海底火山、印度洋大漩渦、北冰洋冰山底、馬里蘭大海溝，這世界上最神秘的空間，就讓當(dāng)時并沒有見過電燈電話的凡爾納帶領(lǐng)我們?nèi)ヮI(lǐng)略吧……
海底兩萬里的讀后感12
《海底兩萬里》這本書主要描寫的是主人公凡爾納和他的仆人以及幾個朋友去捕捉一種無名類的鯨魚。他們也經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、困難、挫折，但他們沒有后退，而是像萬眾一心抗擊非典那樣團結(jié)，一旦遇到困難就想方設(shè)法克服它，不悲觀、不氣餒。他們拔山涉水，經(jīng)過了大風(fēng)大浪才取得了最終的勝利，就像有一首歌里唱到：“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！�
主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船（鸚鵡螺號），他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄，扣人心弦的事件。這本書還寫到了冰山封路，章魚襲擊等許多險情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬變的.人物命運，豐富詳盡的科學(xué)知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。
四周都是穿不透的冰墻，唯一脫身的辦法就是把潛艇下方的冰墻鑿開，這樣的大工程需要四天五夜，然而，潛艇上的氧氣只夠他們用兩天的了。在這樣嚴(yán)峻的情況下，船上所有的人并沒有灰心喪氣，他們齊心協(xié)力，輪流開鑿冰墻。每個人都在受缺氧的折磨，就在博物學(xué)家阿羅納克斯覺得自己即將死亡的時候，他的兩位忠實的朋友為了救他，不惜自我犧牲，將儲氣罐中剩下的一點點空氣讓給了他。
這樣的奉獻精神是多么無私啊！頓時，我對這二人肅然起敬。在危急關(guān)頭，有多少人能夠犧牲自我，將生還的希望留給別人？人數(shù)恐怕寥寥無幾。但是他們兩個人做到了！這種不惜自我的奉獻精神值得每一個人敬佩！我想，也正是他們具有團結(jié)一心，不惜犧牲自我，無私奉獻的精神，才使他們從死神的手中逃出，化險為夷。
此外，書中的主人公內(nèi)莫艇長也給我留下了深刻印象：他身份不明、國籍不明；他逃避人類，隱居海底，但是卻又隱隱約約和陸地有一些聯(lián)系…這無疑給故事蒙上了一層神秘的面紗。在故事的最后，作者仍然沒有解開謎底，而是給讀者一個自由想象的空間…
《海底兩萬里》故事情節(jié)跌宕起伏，充滿了神秘色彩，值得一讀。
海底兩萬里的讀后感13
這個寒假，我讀了《海底兩萬里》，剛開頭，我便被這奇妙的海底探險，深深吸引住了。儒勒·凡爾納用樸實有趣的筆端延伸向文學(xué)更深遠的地方。
故事很有新意，劇情也一點都不拖沓，深海的神秘面紗被寥寥400頁揭開了。故事的開端是“海怪”襲擊案，一樁樁襲船案件使民眾恐慌，于是乎，主角阿羅納克斯便同“亞伯拉罕·林肯”號成員一起出發(fā)去探索“海怪”秘密了。歷經(jīng)許多日月，他們終于找到了“海怪”，但卻受到攻擊，阿羅納克斯與他的仆人和其他成員被沖散了。在游行途中，他們被同行的一位捕鯨人解救，還發(fā)現(xiàn)“海怪”其實是一艘水艇。接著三人便被帶上了“鸚鵡螺”號，開啟了一場為期10個月的海底探險。在海底探險中，他們認識了尼摩艇長，艇長不想讓他們離開這所水艇，但三人齊心協(xié)力，最終逃出了這個“鸚鵡螺”號。
故事十分緊湊，一環(huán)扣一環(huán)，我的心情隨著“三人組”的'經(jīng)歷跌宕起伏。跟著他們捕“獨角鯨”緊張刺激；同著他們下潛海底激動好奇；看著他們逃離水艇欣慰高興......作者的語言雖然樸素，但卻生動傳神，將每一位角色都刻畫得栩栩如生。翻動著紙張，好像萬千海底生物都在書中蕩漾般，我似乎親身參與了一場海底探險。
書中的尼摩艇長讓我印象深刻：他是一位聰慧的發(fā)明家，他將“鸚鵡螺”號設(shè)計建造，不為世人所發(fā)現(xiàn)；他是一位資深的海洋家，他揭開了海底的一切奧秘，甚至可以將它們利用創(chuàng)造；他是一位合格的家庭主人，他已與世隔絕，卻始終掛念著自己的妻兒；他是一位偏激的人民至上主義者，甚至為了人民，為了家庭，用力沖撞一輛同國籍的船只。尼摩艇長是如此愛他的國家，以及那些可憐的底層的人民。他的一舉一動，一言一語，無不展示著他的愛民心切。他是成功的也是失敗的；他是真實的也是充滿幻想的，無法否認，他是最令人著迷的角色。這個故事里如果沒有他，將會失去不少的光彩。
正是因為熱愛人民，才激勵著他創(chuàng)作出了“鸚鵡螺”號這樣的作品。陸游曾在村莊孤芳自賞，也曾寫下“尚思為國戍輪臺”；李白曾在長安狂歌痛飲，也曾寫下“西風(fēng)殘照，漢家陵闕”；毛主席曾在桌前蘸墨吃餅，也曾寫下“六億神州盡舜堯”.....他們無一不在為人民做出著自己的努力。
而如今，擁有了如此幸福的生活，是因為無數(shù)為人民著想的人付出了努力。面對這些，我們怎敢不珍惜？怎敢不為之動容。
想來，尼摩艇長在船上，在海風(fēng)呼嘯中，也曾念想起與人民交談的畫面，終是把對現(xiàn)實的感傷，對民眾的思緒，化成了一言一行掩埋在心中的哀愁。
《海底兩萬里》，真不愧是一部經(jīng)典名著，在海底探索，在心中翱翔.....這樣的文學(xué)著作，著實令我敬佩。
海底兩萬里的讀后感14
讀完《海底兩萬里》后，我被強x地震撼了，這本書讓我看到了另一個世界、一個海里的世界。閉上眼睛，我仿佛已在海中，與諾第留斯號一起，經(jīng)歷一個個奇險的，遨游一個個美麗的海底奇觀，使人不得不佩服凡爾納的寫作能力，希望這艘神奇的.潛艇一直行駛下去。
美麗的海景，令人憧憬，希望有朝一日我也能親身體驗到海里的奇幻景色！
海底兩萬里的讀后感15
從一望無際而風(fēng)平浪靜的藍色海面悄然下沉，一艘名為“鸚鵡螺”號的潛水艇開啟了奇妙而驚心動魄的探險之旅，神秘地周游在變幻莫測的海底世界……
“我的艇上有一種強有力的東西。馴服、快捷、便利，什么都能干，是我艇上的主宰。一切全都得靠它。它給我提供光和熱，是所有機械的靈魂。它就是電�！�
“‘您瞧，’尼摩艇長對我說道，‘我使用的是本生發(fā)電裝置，而不是魯姆科爾夫發(fā)電裝置。魯姆科爾夫發(fā)電裝置功率不強。本生發(fā)電裝置既簡單功率又大，經(jīng)驗證明，效果更好。發(fā)出的電輸送到艇的后部，通過大塊電磁鐵作用于由杠桿和齒輪組成的特殊傳動系統(tǒng)，使螺旋槳的.軸轉(zhuǎn)動起來。螺旋槳直徑為六米，平均螺距為七點五米，每秒轉(zhuǎn)速可達一百二十五轉(zhuǎn)�！�
“鸚鵡螺”號潛水艇是凡爾納憑借他那豐富的想象力所描繪的“未來的潛水艇”，光是艇上的大客廳，便長十米，寬六米，高五米。艇里還有一個藏書一萬兩千本的圖書館。這艘潛水艇可以在海底長驅(qū)兩萬里。更何況那時還沒有一個人游歷過太平洋、印度洋，大西洋的海底。因此，凡爾納被人們稱贊為“科學(xué)時代的預(yù)言家”。后來，許多科學(xué)家都曾談及，他們是受凡爾納作品的啟迪，才走上了科學(xué)之路。
凡爾納之所以成了科學(xué)時代的預(yù)言家，那是由于他正生活在資本主義上升、發(fā)展的時代，處于科學(xué)技術(shù)大發(fā)展的時代。他的作品，正是一面時代的鏡子，反映了人們對拜托手工式小生產(chǎn)，實現(xiàn)資本主義大生產(chǎn)，以及對科學(xué)技術(shù)大發(fā)展的強烈欲望。“他既是科學(xué)家中的文學(xué)家，又是文學(xué)家中的科學(xué)家�！狈矤柤{，正是把科學(xué)與文學(xué)巧妙地結(jié)合起來的大師。
“鸚鵡螺”號給予了我們科學(xué)的力量，正如中國近幾年來逐漸成為世界一流的海洋強國。各種科學(xué)研究層出不迭，“疏浚船天臺號”、“振華30”以及“造島神器天鯨號”等等。逐漸增長的科技，使我們對于海洋的探究更進一步。中國，在日復(fù)一日的探索與發(fā)展中強盛。
歲月之羽，掠過時間的河，扶過一片浩瀚星海。我在歲月斑駁深處，聆聽到科技綻放的聲音。
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