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《海底兩萬里》讀后感

時間:2024-08-15 16:48:16 海底兩萬里讀后感 我要投稿

《海底兩萬里》讀后感[必備]

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編精心整理的《海底兩萬里》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《海底兩萬里》讀后感[必備]

《海底兩萬里》讀后感1

  《海底兩萬里》這是一篇深受讀者歡迎的小說,因為作者領(lǐng)著讀者做了一次神奇的.海底探險。書中的船長和他的“客人”乘坐著鸚鵡螺號飽覽了海底各種各樣奇異景觀和一些變換無窮的海底生物。

  比如:他們駛向了最遠的極地,看見了最深的海溝,參觀了最大的珍珠,還遇見了大蜘蛛,并和章魚戰(zhàn)斗,同時還飽覽了鯊魚的樣子,讓人目不暇接、耳目一新。

  從“怪獸”的出沒到鸚鵡螺號被大西洋吞沒為止,懸念輩出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。

《海底兩萬里》讀后感2

  通過我讀《海底兩萬里》,這本書。

  有一個怪物,人們都認(rèn)為他是怪物。

  林肯號為了抓住這個怪獸,就守了一夜。等第二天早上林肯號發(fā)現(xiàn),這不是個怪獸。其實這是個高檔的潛水艇,就是那次林肯號船上的人都被掉到海里了。船上有一個人掉下去了,但是他會游泳。有一個他的.朋友,看到他掉下去了。也下去,一直陪到他上岸的時候。

《海底兩萬里》讀后感3

  我讀了一本名為《海底兩萬里》的書,非常漂亮。但事實上,這只是一場我和一位名叫尼摩的'船長的海上冒險。雖然他們遇到了很多危險,但他們勇敢地是值得我們學(xué)習(xí)的。

  讀完這本書后,我學(xué)到了很多,比如勇敢、堅強和平靜。每個人都應(yīng)該相信別人和自己,即使是現(xiàn)在的你。

《海底兩萬里》讀后感4

  一本《海底兩萬里》,我捧著書,看著藍色封面,想到了色彩斑斕的海底世界。我好敬佩凡爾納的`勇敢,還有那位船長。奇妙的海底里有大森林,有椰子大的珍珠,還有長八米的大章魚。他們不怕困難戰(zhàn)勝各種危險。神奇的海底世界,如果我也能去諾第留斯號上體驗一下該多好呀!

《海底兩萬里》讀后感5

  在暑期讀完《海底兩萬里》之后,我似乎看到了一個海洋世界,神秘的尼摩艦長開著“鸚鵡螺”帶著博士、康塞爾、尼德·蘭環(huán)游世界海域,他們一起合作過,解決困難,渡過難關(guān),其中他們來到了南極。南極給鸚鵡螺帶來了一場意想不到的災(zāi)難,為了求生,團隊的力量發(fā)揮到了極致,大家萬眾一心克服了困難。在危急時刻,康塞爾和尼德·蘭?諝饬艚o先生,表現(xiàn)出人與人之間的友誼,我覺得就是因為人與人之間的`友誼、信任使大家度過一個又一個的難關(guān),我讀完之后覺得人與人之間應(yīng)該珍惜友誼,相互信任應(yīng)該堅持下去。

《海底兩萬里》讀后感6

  今天在海底讀了兩萬里。

  他們在海底看到了很多奇怪的場景,我看到了很多稀有美麗的魚。每個人都很驚訝。他們還去海底打獵,穿上了一件神奇的'潛水服。只要他們戴上頭套,氧氣就會自動供應(yīng),足以讓人呼吸十個小時!還有,如果一顆子彈打出去,另一顆子彈會自動補上,很神奇!

  我很驚訝,如果作者的想象的想象力,恐怕我想不出來!

《海底兩萬里》讀后感7

  阿隆納斯教授在一次海難中,碰巧搭乘了尼莫船長的“鸚鵡螺號”潛水艇,從而開始了一段奇妙而又驚險的海底之旅。海底世界存在這各式各樣的生物,有巨大的海怪,有美麗的魚類,還有各式各樣連名字都叫不出來的海底植物。

  他們經(jīng)過了美麗的萬尼科羅群島,危險的托雷斯海峽,穿越了神奇的地中海,到處冰天雪地的`南極,最終戰(zhàn)勝了可怕的海底怪物——巨型章魚。

  這本書把我?guī)肓艘粋海底奇幻世界,教授和船長的經(jīng)歷,深深地印在了我的腦子里。

《海底兩萬里》讀后感8

  今天看完《海底兩萬里》,深受打擊。

  這本書講述了海底的'許多神秘的事情。它還講了很多奇怪的事情。1866年,據(jù)說許多居民在海上航行,但一個接一個地消失了。最后,他們派水手抓住這個怪物。這是一條大鯨魚。當(dāng)他抓住他時,它試圖抵抗并沉船。

  之后,他們遇到了很多不安的事情,以及水下生物。

  我想讓你多看看這本書!

《海底兩萬里》讀后感9

  今天,我讀完了一本書,它的名字叫《海底兩萬里》。

  《海底兩萬里》的作者是儒勒·凡爾納。爸爸說,書里描寫的'一切都是作者想想出來的。這令我非常吃驚。

  通過讀這本書,我知道了很多魚、很多小島的名字,同時也知道了一些歷史上遇難船只的名字。

  《海底兩萬里》還是一個詞語倉庫,我從中積累了很多詞語,如:忐忑不安、閃電雷鳴、爭奇斗艷、風(fēng)平浪靜、尷尬等,很多很多我數(shù)都數(shù)不過來。

  讀完這本書,我還是被很多問題困擾啊。尼摩船長為什么不愿意面對人們?那個船員是不是被鯊魚咬傷的?尼摩船長是不是出生在印度?……

  我真想去問問作者,為什么把這本書中的故事設(shè)計的這么神秘?

《海底兩萬里》讀后感10

  我又開始讀一本叫《海底兩萬里》的書。我先讀了這本書的第一個故事。

  這個故事講述了1866年海上發(fā)生的.一件奇怪的事情。事情是這樣的:不久前,幾艘船看到了一個形狀像紡錘的龐然大物,有時發(fā)出磷光,比鯨魚大,行動非?臁

  科學(xué)家分析這個東西只有200英里長,其實有1英里長,3英里寬,幾天后,很多人都看到了。

  這個故事告訴我們要善于觀察和思考。

《海底兩萬里》讀后感11

  儒勒凡爾納生于法國西部海港南特,他在構(gòu)成城市地區(qū)一部分的勞阿爾河上的.菲伊德島糊口進修到中學(xué)結(jié)業(yè)。爸爸是位頗為樂成的狀師,同心用心希望子承父業(yè)。但是凡爾納自幼熱烈地愛海洋,神馳遠航探險。11歲時,他曾自愿上船當(dāng)見習(xí)到過珍珠,章魚,和很多的小魚,讓我了解了海洋。以后我要看更多的書,學(xué)習(xí)更多的知識。

《海底兩萬里》讀后感12

  正如大海一般變幻莫測,尼摩艇長的行蹤也是令人捉摸不定。他不會準(zhǔn)時出現(xiàn),又一定會在某個重要時刻現(xiàn)身。當(dāng)“我”沉醉于海底世界的精彩、欣賞著海面的陽光燦爛,尼摩艇長發(fā)出了更加讓人驚詫不已的.邀請函:邀請“我”去打獵,不是登陸,而是到海底森林去打獵!這對于見多識廣的教授來說,也是一件新奇、刺激的事情。

  尼摩艇長解釋著他的想法和狩獵工具,不禁讓我們感受到他的聰慧與博學(xué)。這樣一個優(yōu)秀的人才因為對社會、政治、戰(zhàn)爭的失望與反感而隱于深海,也是一種莫大的遺憾。

《海底兩萬里》讀后感13

  讀了《海底兩萬里》后,我被哪潛水艇所吸引,其實我也想和尼摩船長以及阿龍納斯來一次海底旅行。

  當(dāng)我讀到他們在冰塊里被困住時我被深深的吸引住了:當(dāng)時他們

  充滿了二氧化碳,只有在外面鑿冰時才能呼吸到一點新鮮空氣……最后尼摩船長駕駛著鸚鵡螺沖出了冰塊,呼吸到了新鮮的氧氣。

  《海底兩萬里》很好看,也很刺激。

《海底兩萬里》讀后感14

  凡爾納的《海底兩萬里》是一本科幻小說。一百多年前,在書里,他說到的那個大怪物,現(xiàn)在我們確實叫它章魚。在他寫書的那個年代,人們還不知道那是什麼。他是怎麼寫出來的呢?我也要學(xué)學(xué)他的好奇和幻想。鸚鵡螺號那個潛水艇可真叫好玩。居然一束光就能把人吸進去!還有船長的海底森林也挺好玩。海底居然能有水果!而且有比人都大的'珍珠,能容下三個人左右。還有那裡的鯊魚真笨,就知道被人欺負(fù)。在海底居然也能用槍打到天上的海鷗!有趣的事可真多。《海底兩萬里》這本書真有趣。

《海底兩萬里》讀后感15

  《海底兩萬里》的作者不僅夸張動人,而且具有科學(xué)意義。更令人驚訝的是,他在21世紀(jì)寫的故事并不奇怪。在凡爾納時代,人們還沒有發(fā)現(xiàn)潛艇在水中游泳,甚至沒有電燈,凡爾納寫的《海底兩萬里》成功地塑造了鸚鵡潛艇,25年后,人類創(chuàng)造了真正的`潛艇,類似于小說,這是什么樣的預(yù)見。

  凡爾納的作品都是有科學(xué)依據(jù)的。凡爾納的小說大多描寫科學(xué)幻想,但今天都能實現(xiàn)。

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