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《海底兩萬里》讀后感1400字

時(shí)間:2022-11-18 20:40:52 海底兩萬里讀后感 我要投稿

《海底兩萬里》讀后感1400字(精選18篇)

  當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的《海底兩萬里》讀后感1400字,希望對(duì)大家有所幫助。

《海底兩萬里》讀后感1400字(精選18篇)

  《海底兩萬里》讀后感1400字 篇1

  在讀完《海底兩萬里》后,我覺得它的作者儒勒。凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,更有美國在冷戰(zhàn)期間制造出的第一艘核動(dòng)力潛水艇以鸚鵡螺號(hào)命名,這是怎樣的預(yù)見力?所以說凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫令人讀來趣味盎然。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。

  《海底兩萬里》寫于1870年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。書中的主人公尼摩船長是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。在漫長的旅行中,作者時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝,欲罷不能。

  就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍納斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們乘坐的鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速,緩緩行駛,從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在途中遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。

  我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿龍納斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。??

  在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。沒有做不到的,只有想不到的。

  《海底兩萬里》讀后感1400字 篇2

  再一次翻開這本書,我仍然為故事中主人公所經(jīng)歷的一切感到驚嘆。無數(shù)次我在想,如果有一天我也有一個(gè)機(jī)會(huì)像阿龍納斯教授一樣隨著尼莫船長進(jìn)行一次激動(dòng)人心的海底之旅,我是否有這個(gè)勇氣。

  這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請(qǐng),參加追捕。在追捕過程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。這怪物不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長尼摩邀請(qǐng)他作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多危險(xiǎn);最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他知道的海底秘密公諸于世。

  在這本書中最令我印象深刻的,是船長尼莫。駕駛諾第留斯號(hào),從南極到北極,從大西洋到太平洋,幾乎游遍了地球上的每一個(gè)角落。他經(jīng)常在海底襲擊那些十惡不赦的海盜船,當(dāng)然,對(duì)于侵略占領(lǐng)自己祖國的英國軍艦,他也絕不放過。他還利用在海底打撈獲得的巨額財(cái)富援助那些被壓迫的民族和窮苦的民眾,支持他們?yōu)闋?zhēng)取獨(dú)立而進(jìn)行正義的斗爭(zhēng)。

  在主人公阿龍納斯眼中,他是這樣一個(gè)人:自信,因?yàn)樗念^在其肩部輪廓所形成的弧線上面高傲般揚(yáng)著,那雙陰郁神態(tài)的眼睛冷靜沉著地注視著別人;鎮(zhèn)定——因?yàn)樗钠つw蒼白而不紅潤,說明他性情平和;堅(jiān)毅,這從他眼眶筋肉的急速收縮就能看出;果敢——因?yàn)樗纳詈粑惋@示出了十分強(qiáng)盛的生命力。

  在我的眼中,他是這樣一個(gè)人:智慧,他合理利用了大海中一切可利用資源,在海洋里生活的如魚得水;愛國,他把自己對(duì)外國侵略者的仇恨,深深地銘刻在廣大人民群眾的心中。他不僅走遍印度半島上仍舊保持獨(dú)立的地方,而且來到了直接受英國統(tǒng)治的地區(qū);善良,他經(jīng)常在海底襲擊那些十惡不赦的海盜船。

  尼摩身上的可談之處太多太多,但他的經(jīng)歷只有一個(gè)詞:傳奇。如此傳奇的一個(gè)人,著實(shí)讓人佩服!

  我輕輕合上凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》,書中精彩的故事情節(jié)使我難以忘懷,尼摩船長他那愛國的心更是久久留在我的腦海里,永遠(yuǎn)也抹不去。

  文中寫印度王子,尼摩船長因自己的祖國被殖民奴役,他的父母妻子犧牲,他憑著自己的知識(shí)設(shè)計(jì)建造了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,為被壓迫被奴役的人們奉獻(xiàn)著海底采集的財(cái)富,并在航海中撞沉了英國戰(zhàn)船,為祖國人民復(fù)了仇。

  從書中可見,尼摩船長時(shí)時(shí)懷著一顆愛國的心,他盡自己所能,為祖國復(fù)興努力著。作為一個(gè)中國人,我們也要同尼摩船長一樣擁有一顆愛國之心。

  愛國精神無所不在,古往今來,不知有多少個(gè)愛國志士對(duì)國忠誠、為國捐軀,用自己的言行傾訴著對(duì)祖國的熱愛,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,“為中華之崛起而讀書”的周恩來,北京奧運(yùn)會(huì)上,乒壇老將王楠?dú)v經(jīng)傷病的困擾,用毅力繼續(xù)奧運(yùn)夢(mèng),與隊(duì)友以其出色的發(fā)揮為中國代表團(tuán)獲得第33金;蔣婷婷和蔣文文為了在奧運(yùn)會(huì)上為國奪冠,每天在訓(xùn)練中泡上幾個(gè)小時(shí);楊威為了五星紅旗在奧運(yùn)會(huì)上高高飄揚(yáng),天天冒險(xiǎn)練習(xí)著體操的各種高難度動(dòng)作,這不就是愛國嗎?

  可是在我們?nèi)粘I钪,也有許多不愛國的表現(xiàn)。紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的象征,可班上總有幾個(gè)人忘記佩戴,難道說是那些人忘記了紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是一種榮譽(yù)、一種象征?更是一顆顆愛國心在燃燒;當(dāng)國歌響起,有些同學(xué)還在東張西望、交頭接耳,要知道升旗敬禮是對(duì)祖國的敬意呀!還有少數(shù)人“崇洋媚外”,正如《家有兒女》中劉星說的:冰箱里有哈根達(dá)斯冰淇淋,還吃什么中國破冰棍!這些現(xiàn)象在我們生活中十分常見。可見,他們與尼摩船長、奧運(yùn)中國健兒相比,有多大差別!

  《海底兩萬里》這本書,讓我懂得了愛國、報(bào)效國家,我真希望每一個(gè)中國人都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行中體現(xiàn)愛國,為國爭(zhēng)輝。

  《海底兩萬里》讀后感1400字 篇3

  19世紀(jì),一位偉大的作家寫了一本小說,這本小說里面的大部分東西,如今已經(jīng)成真了這本小說講的是阿龍納斯一行人跟隨尼摩船長旅游的故事。有人在海上發(fā)現(xiàn)了一只大怪物,卻不知道他是什么,于是人人都以為是什么不得了的東西,比如獨(dú)角鯨。“林肯號(hào)”向阿龍納斯教授發(fā)出邀請(qǐng),讓阿龍納斯教授和他們一起追捕海怪。阿龍納斯接受邀請(qǐng),參加追捕。在追捕過程中,阿龍納斯教授、他的仆人康賽爾以及捕鯨手尼德·蘭被抓到怪物的脊背上,隨后就被放入了怪物體內(nèi)。他們驚奇的發(fā)現(xiàn)這是一艘潛水艇,在被船上的眾人關(guān)押了一天后,他們見到了尼摩船長,尼摩船長邀請(qǐng)他們作海底旅行,教授一行人同意了,于是他們就從太平洋出發(fā),經(jīng)過許多海岸,進(jìn),看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多危險(xiǎn);最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯教授不告而別,把他知道的海底秘密公諸于世。這本小說就是著名的《海底兩萬里》。

  小說里的尼摩船長是主人公之一,作為潛水艇船長,他熱愛大海,那個(gè)深藍(lán)色的大海,那個(gè)無憂無慮,與世無爭(zhēng)的地方。同時(shí)他厭惡陸地,但是卻又幫助著從陸地上來的人民,但是他可以為法國償還幾百億國債,會(huì)在看到朋友死去時(shí)無聲的落淚,會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。他向往自由,厭惡著殖民統(tǒng)治。他所有的必需品都來自于大海,他寧愿把他畢生的研究成果獻(xiàn)給大海,也不愿給一分路上的殖民者。正是因?yàn)樗绱松衩氐囊粋(gè)人,為小說增添了許多色彩。

  阿龍納斯教授也是小說的主人公之一,作為一民閱歷豐富的生物教授,他在小說里向我們介紹了在海底遨游時(shí)所遇到的各種生物,詳細(xì)到界、門、綱、目、科、屬、種,使得讀者對(duì)于小說里面的動(dòng)物有了詳細(xì)的認(rèn)識(shí)。

  阿龍納斯教授有一個(gè)仆人,名為康賽爾,總是氣定神閑和,本質(zhì)上是一個(gè)分類狂魔,可以把 不知道名字的物種根據(jù)特點(diǎn)分成不同的種類。經(jīng)常用第三人稱和教授對(duì)話。

  文中的主人公還有一位,尼德蘭,一位野性十足的捕鯨手,對(duì)他來說重要的是肉、酒與自由,性情火暴,向往自由,受不了被監(jiān)禁,總是計(jì)劃逃脫,在文中是一個(gè)重要人物,如果沒有他,阿龍納斯教授和康塞爾最后不可能回到陸地上。

  《海底兩萬里》中一艘潛水艇,一個(gè)神秘到不得了的船長,一個(gè)博學(xué)多知的生物教授,一個(gè)隨和至極的分類狂魔和一個(gè)野性十足的捕鯨手,在將近一年的時(shí)間中,縱橫海底,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現(xiàn)出一幅幅驚險(xiǎn)刺激畫面,冰山封路,章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離,而又瞬息萬變,畫面卻又多姿多彩。生物教授用著它那豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)為我們介紹著海底世界的珍稀生物。每一次危險(xiǎn)都無不使我們牽掛著他們。這樣一部小說,讀來既使人賞心悅目,也令人驚心動(dòng)魄,使人百看不厭。

  這篇文章的作者——凡爾納極富有才能,他的才能在于科幻小說上,他在科學(xué)技術(shù)所容許的范圍里,根據(jù)科學(xué)發(fā)展的規(guī)律分析出了科學(xué)發(fā)展的必然的趨勢(shì),于是做出了種種在當(dāng)時(shí)是奇妙無比的構(gòu)想,使得這些幻想到了20世紀(jì)幾乎全都成為了現(xiàn)實(shí),他盡可能把自己的想象建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上;蛟S,在他的眼里,在未來世界中,自己的一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。沒錯(cuò),幻想其實(shí)便是進(jìn)步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成為現(xiàn)實(shí),是多么不可思議的一件事!探索是無止境的呀!可以說,凡爾納的科學(xué)幻想幾乎就是科學(xué)的預(yù)言。就比如這本《海底兩萬里》中的潛水艇,現(xiàn)如今,已經(jīng)成為了真實(shí)存在的事物。

  《海底兩萬里》可以說是當(dāng)時(shí)世界上的先進(jìn)作品之一,在當(dāng)時(shí)估計(jì)是很少見的。這部作品,流傳至今還廣受人們的歡迎,可見他的影響力有多大,多么的被人們多喜歡

  可以說,這是一本令人回味無窮的經(jīng)典名著。在這個(gè)浮躁的社會(huì),少許有人會(huì)坐下來,在這安寧之中,去看這本書。

  《海底兩萬里》讀后感1400字 篇4

  斑駁的叉形蟲、孤獨(dú)的角形蟲、以前被稱為“白珊瑚”的如蘑菇狀的純正復(fù)眼珊瑚,等等,構(gòu)成了一座花壇。再綴上身帶天藍(lán)色觸角皺領(lǐng)的紅花石、散落在地上星星點(diǎn)點(diǎn)的海星,宛如仙女秀的精美花邊,在海底的微波中蕩漾著。成群的僧帽的水母浮游著,伸開他們天青色的觸角散亂地拖在身后……

  上述的海底奇妙綠色是不是奇妙而又瑰麗呢?當(dāng)你去讀了法國儒勒凡爾賽的《海底兩萬里》,你一定會(huì)不由地贊嘆:“海底原來那么美!”而在此之前,我對(duì)大海的印象并不好,大概是在六歲時(shí),我去海邊玩,可能因?yàn)樾。挂矝]什么自知之明,竟大著膽子去海中想要游泳。結(jié)果也可相而知,可憐的我嗆了幾大ロ咸腥的海水,肚子都漲起來了。強(qiáng)烈的陽光照射透澈的海水上,反射出冰冷的光澤。雖很快被救上來了,但也對(duì)海產(chǎn)生了無盡的恐懼。長大了,也看了一些關(guān)于海的電影,如《巨齒鯊》《奪命雙頭鯊》之類,這更增加了我心中對(duì)海的陰影。

  不過看完《海底兩萬里》后,之前內(nèi)心的恐懼,似乎化為過眼云煙,隨風(fēng)而去,甚至增添了幾分對(duì)海底的好奇,書中描述的瑰麗景象令我著迷,包括海底的生物。

  有時(shí),我也會(huì)想像自己是“鸚鵡螺”號(hào)上的一員,跟隨著尼摩艇長去克雷斯波島,賞盡海中美景,陽光斜照在波浪起伏的海面,陽光如同照在三棱鏡上,折射變形,海底的貝殼、珊瑚、礁石等。經(jīng)過光照呈現(xiàn)出七種光彩,如善用色彩的畫家的調(diào)色板,美極了!散落在地上的有成千上萬的軟體動(dòng)物,如同心扇貝、縋貝,以及其他數(shù)之不盡的生物,那些生活在暗處的浮游生物,泛著幽光,為我們照亮了前方的路

  《海底兩萬里》主要講的是:主人翁阿羅納克教授跟“林肯號(hào)”去追捕近期令眾人擔(dān)憂的“海怪”,卻意外發(fā)現(xiàn)這并不是什么還怪而是一只先進(jìn)的潛水艇。而指揮官尼摩艇長,主人翁與孔塞伊,還有內(nèi)德·蘭德稱為了尼摩艇長名義上的“俘虜”。他們一起經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn),最后,主人翁與同伴們逃了出來,而“鸚鵡螺”號(hào)卻不知去向。

  除了海底的美景,我記憶最深刻的是“鸚鵡螺”號(hào)的指揮官——尼摩艇長,“尼摩”拉丁文的意思是“不存在的人”,從這個(gè)名字可以看出這位艇長的神秘。

  尼摩艇長一直是謎一般的人物,他十分富有,可以毫不犯難地把法國上百億的債務(wù)還清,并且觀賞廳內(nèi)有許多珍稀標(biāo)本,但我們甚至連他是哪國人都不知曉。

  他有善良仁慈的一面,他雖痛恨人類,卻總在別人困難的時(shí)候給予援手。在同伴死后,他莊重地將同伴安葬在海底。我得承認(rèn),尼摩艇長是一位勇敢的人,在十八章《章魚》中,他與大章魚肉搏,他也很聰明,制造出了在當(dāng)時(shí)那么先進(jìn)的艦艇。但我也要說他也有殘忍冷酷的一面。比如在二十一章《大屠殺》中,尼摩艇長是冷酷的聲張正義者,一個(gè)復(fù)仇天使,他擊沉了一艘戰(zhàn)艦,并在一旁觀看這個(gè)龐然大物被海水淹沒,船上的人像被海水浸泡的蟻穴中的螞蟻垂死掙扎。他曾將主人公與其同伴關(guān)在小黑屋里,是因?yàn)樗诠粢粭l船,就連那個(gè)逝去的船員,也是尼摩艇長挑起的沖突中的犧牲品。我知道尼摩艇長過去很悲慘,失去了妻室兒女和父母,以及他所熱愛的一切,但不管他在世人那兒受了多大的苦,他都無權(quán)對(duì)人類進(jìn)行這樣殘酷的懲罰。

  我想,不論受過怎樣的困苦,心中懷有多大的仇恨,再怎么埋怨、報(bào)復(fù),一切都已經(jīng)發(fā)生并已經(jīng)成為了過去,報(bào)復(fù)不會(huì)使逝去的親人死而復(fù)生。與其仇恨不如放下,這樣才活得更自在,不是嗎?法國文學(xué)大師雨果說過“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空比天空更寬闊的是人的胸懷”。忘記仇恨也是一種瀟灑,人生在世,何必自尋煩惱呢?

  書中也有一些人物形象,阿羅納克教授是一位知識(shí)淵博的博物學(xué)家,孔塞伊是一位誠實(shí)而又鎮(zhèn)定的小伙子,納德蘭德是一位渴望自由,脾氣火爆的捕鯨手,他們都有各自優(yōu)點(diǎn)。

  《海底兩萬里》一書的確讓我受益匪淺,走進(jìn)這本書,讓我們沉醉與其中,感受海底自然的美妙吧!

  《海底兩萬里》讀后感1400字 篇5

  寒假里我看了許多書,其中對(duì)我印象最深的是一本科幻小說《海底兩萬里》。它的科幻想象簡直就像真的一樣。

  書中講了海上有一個(gè)“獨(dú)角鯨”的大怪物,撞沉了幾艘船只。法國的生物學(xué)家阿洛亞斯在追捕過程中,發(fā)現(xiàn)了它不是什么“獨(dú)角鯨”而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇,潛艇的船長尼摩是一個(gè)不明國籍自稱“跟整個(gè)人類斷絕了關(guān)系”的神秘人。這艘被稱為“鸚鵡螺號(hào)”的潛艇是一個(gè)令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)杰作。它利用海浪發(fā)電,供給船上熱、光、動(dòng)力,它所需的一切都取自海洋,它是尼摩在大洋中一個(gè)荒島上秘密建造起來的……

  看了這本書,不但里面的探險(xiǎn)經(jīng)歷吸引了我,更主要的是我被作者那豐富的想象力所感染。這本書是法國作家儒勒"凡爾納19世紀(jì)下半葉的作品。那時(shí)候并沒有發(fā)明真正的潛艇,而作者生動(dòng)形象地描繪了充滿神秘色彩的海洋世界,對(duì)海底世界的說明真是入木三分,惟妙惟尚。特別是那艘“鸚鵡螺號(hào)”潛艇,它誕生在真正的潛艇誕生之前,不僅讓我看了如癡如迷,還為未來真正制造潛艇的科學(xué)家?guī)砹擞幸娴膯l(fā),他真是一個(gè)預(yù)言家!直到現(xiàn)在那艘“鸚鵡螺號(hào)”上的先進(jìn)裝備,我們真正的潛艇還是沒有達(dá)到。

  看了這本書,我好像長出了幻想的翅膀,原來科學(xué)與幻想也并不是那么的遙遠(yuǎn)。只要我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),現(xiàn)在的幻想在不久的將來將會(huì)實(shí)現(xiàn)。我一定好好學(xué)習(xí),將來我要讓我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  《海底兩萬里》,是一部偉大的幻想小說,幻想是創(chuàng)造世界的根本條件,也只有幻想,世界才會(huì)變得美好。讀了這本書,最深的感覺是驚心動(dòng)魄,驚險(xiǎn)刺激。

  儒勒·凡爾納這位偉大的作家,生動(dòng)地向人們描述了海底的那不為人知的壯觀景色。也許有的人認(rèn)為這部著作中的一些內(nèi)容不符合實(shí)際,但是他的大部分內(nèi)容在當(dāng)今科學(xué)的論證下都讓人信服了!通過“鸚鵡螺號(hào)”,我們沉醉在了神奇的海底之中,讓我們對(duì)陰森森的海底有了新的認(rèn)識(shí)!尼摩船長那樣自信、沉著、聰明、勇敢,更是值得我們學(xué)習(xí)。

  我想這部著作在讓我們沉醉的同時(shí),也給了后人一個(gè)很大的啟示,海底不僅僅是一個(gè)陰森森、沒有氧氣的未知區(qū)域,而是上夭賜予人類的新生命,是人類在幾百,甚至幾千年后唯一的家園。雖然這部著作并不是文學(xué)名著,但它那豐富的內(nèi)涵,以及對(duì)后人長遠(yuǎn)的啟示,是文學(xué)作品所不可比擬的!,海底的一切是這樣的令人向往而又陌生,但它將會(huì)在不久的將來把人類帶人一個(gè)新的紀(jì)元,它是人類最后的希望,也是人類賴以生存的最后一環(huán)!應(yīng)該感謝《海底兩萬里》以及它的作者,它給人類帶來的并不僅僅是情節(jié)上的千變?nèi)f化,不僅僅是讀者被驚嘆的心,最重要的是它給后人帶來了一種意識(shí)!告訴后人在開發(fā)海底豐富資源的同時(shí),也保護(hù)它,在與它的親密接觸中,給予自己需要的,同時(shí)又維護(hù)了大自然的尊嚴(yán)!它是人類邁向新紀(jì)元的基石,是值得人類稱贊的一部不朽的著作!

  儒勒·凡爾納是19世紀(jì)的一位著名的科幻小說作家,他一生寫過許許多多的科幻小說。例如:《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》等,相信同學(xué)們并不陌生。在這其中,我最喜歡的,就是那本《海底兩萬里》。這本書包含了大量的科學(xué)知識(shí),它讓我們?cè)陂喿x的過程中,既欣賞到了海底那美麗的景色,又在不知不覺中學(xué)到了更多的知識(shí),真是一舉兩得。

  這本書主要講了尼摩船長和乘船探險(xiǎn)者生物學(xué)家阿洛亞斯教授,以及捕鯨手尼德藍(lán)、仆人康塞爾共同周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋,以及南極和北冰洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。在這些故事當(dāng)中,氣氛最緊張的莫過于《復(fù)仇行動(dòng)》了。

  讀了這篇文章,我被尼摩船長那種濫用發(fā)明的行為惹惱了。我心想:這尼摩船長的行為,實(shí)在是太可惡了。他為了實(shí)現(xiàn)自己的復(fù)仇行動(dòng),攻擊不明國家的軍艦,使軍艦沉沒。但是,我以前卻以為尼摩船長是一位非常勇敢、善良的人,沉著冷靜,足智多謀。這種帶著復(fù)仇后的快感的尼摩船長才是一個(gè)真正的復(fù)仇者,可怕的劊子手。不論怎么說,船上的那些人都是無辜的呀!也許尼摩船長有什么苦衷,但是,隨便傷害別人性命一定是不對(duì)的。

  它告誡我們,在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),一定要防止這些發(fā)明被壞人利用,而要用它們來為人民造福。

  《海底兩萬里》讀后感1400字 篇6

  為了響應(yīng)國家“就地過年”的號(hào)召,在上海工作的爸爸媽媽沒能回來過年,在這個(gè)些許冷清的寒假中,是書籍給我黑白相片式的生活染上了色彩,尤其這本《海底兩萬里》更是帶我潛海探險(xiǎn),打開了前所未有的新紀(jì)元。

  第一次看法國作法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的小說《海底兩萬里》是三年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)姐姐每天都捧著一本厚厚的書盡情閱讀,書籍上的圖案豐富極了,各種各樣的魚,湛藍(lán)的海洋,讓我幼小的心靈充滿了好奇。一次,趁著姐姐做作業(yè)的時(shí)候,偷偷跑到書房,翻看著那本讓我好奇已久的書。那時(shí)哪懂得什么光的折射,水壓,海溝這些知識(shí),只顧著看那五顏六色的插畫,對(duì)于那些文字只是粗略地掃一眼便翻下一頁罷了。

  這個(gè)寒假,我有更多的閑暇時(shí)光,我又重拾這本書,一讀就一發(fā)不可收拾。我有更多的時(shí)間去思考里面的人物性格,我不僅僅去關(guān)注了主人公,同時(shí)對(duì)于那些不起眼的小角色也去慢慢的嘗試去解讀他。

  我十分喜歡阿龍納斯教授這個(gè)人物,他思維敏捷,頭腦清晰且學(xué)識(shí)淵博。更重要的是,他十分的熱愛科學(xué)。眾人皆說:沒有什么事物比能自由自在的美好生活更值得令人向往了?伤麉s不一樣,他熱愛科學(xué)卻勝過對(duì)自由的向往。這讓我意想不到,讀書時(shí)經(jīng)常能讀到向往自由的文章,大人們也總是會(huì)說這種向往自由的話,也因此,在我的世界里,自由比任何東西都重要。這種想法十分的大眾,可阿龍納斯教授卻獨(dú)具一格,這讓我想要深入了解他的心情更迫切了。同時(shí),這也告訴我:人們總是跟隨大眾,太容易隨波逐流了,沒有自己的思想,別人做什么就跟著做。

  但直至今日,我最欣賞的人還是尼摩船長。他是個(gè)謎一樣的人,性格陰郁卻富有同情心,討厭陸地,但卻學(xué)識(shí)淵博,機(jī)智勇敢,不屈不撓,帶有濃郁的神秘浪漫色彩,讓人不得不被他吸引住。誰能想到,一個(gè)海盜,會(huì)因自己同伴的死而傷心流淚。他收留一切討厭陸地的人,并常常將自己的財(cái)寶贈(zèng)予那些窮苦的人民。雖然他十分的不信任人類,但在南極極度缺氧的時(shí)候,他仍然將最后的氧氣瓶給了阿龍納斯教授,這令我大吃一驚,在我的認(rèn)知里,海盜往往是那種蠻不講理,橫行霸道,粗魯且狡猾的人。因?yàn)槟崮ΥL,讓我對(duì)海盜的態(tài)度大大改觀,并且重新去定義這個(gè)詞。也是他告訴了我:不要因?yàn)槭浪椎钠,群眾的態(tài)度,職業(yè)的不同,而去隨意定義他人。不是所有的海盜都是壞的,不要因?yàn)槿后w的認(rèn)知而讓自己失去分辨的能力。

  但尼摩船長吸引我的地方,不僅僅是他的優(yōu)秀品質(zhì),也不僅僅是他的機(jī)智勇敢,還有一個(gè)最重要的,那就是——恒心。他意志十分堅(jiān)定,即使是在各種困難的阻攔下,他還是義無反顧的堅(jiān)持了下來,從未放棄過自己想要穿越海洋的偉大理想,但最終還是為了完成自己理想而丟失了寶貴的生命。很多人都說,這不就是傻嗎?怎么可能可以穿越海洋呢?海洋這么寬,這么廣,他還要去,不就是活該嗎?但真的可以這么說嗎?不,不可以,明顯不能。我認(rèn)為,尼摩船長的死是值得的。他身為一個(gè)海盜,怎么會(huì)不知道海洋有多兇險(xiǎn),旅途有多長,路上有多艱難。他知道,他全都知道。穿越海洋是非常難辦,但這是他的理想,為了自己的理想去奮斗,去努力,即使最后沒有成功,但也拼盡全力,他死的有價(jià)值。

  我沒有內(nèi)德蘭德極端狡猾,但同時(shí)也沒有他的執(zhí)著堅(jiān)持;我沒有孔塞伊的經(jīng)驗(yàn)匱乏,但同時(shí)也沒有他的勤勞忠誠。當(dāng)時(shí)的自己,只是羨慕兩個(gè)主人公學(xué)識(shí)淵博,能經(jīng)歷如此豐富多彩的海底之旅。章魚惡戰(zhàn)、氧氣危機(jī)、土人圍攻等等故事情節(jié)使我驚心動(dòng)魄,同時(shí)又對(duì)人物的勇敢機(jī)智贊嘆不已。也是因此,《海底兩萬里》這本世界名著成了我在寒假中翻開次數(shù)最多的一本書,我對(duì)它愛不釋手。我至今還是不愿相信《海底兩萬里》是一本科普書,因?yàn)樗娴慕虝?huì)了我很多很多。如果你在半夜起床,看到我的臥室燈還亮著,那一定是我在暢游海底世界。

  《海底兩萬里》讀后感1400字 篇7

  《海底兩萬里》這本書是新課標(biāo)小學(xué)生語文課外閱讀叢書之一。因?yàn)檫@本書的知識(shí)很多,我連續(xù)讀了兩遍,我學(xué)到了很多海洋知識(shí),收獲真大啊!

  海底有很多珊瑚群,在不斷的石化過程中,就形成了石質(zhì)森林。各種海藻、花草纏繞環(huán)節(jié)在一片片低矮的白色森林中,奇形怪狀的貝殼分布在海底,各式各樣的魚類在水里自由地穿行,海底看起來真象無邊無際的、會(huì)動(dòng)的美麗畫卷啊!

  你知道紅海為什么是紅色的嗎?那是因?yàn)槭。束毛藻可以分泌紅色的粘膠物質(zhì),它很小,四萬個(gè)才占一平方米。

  大家都知道貝殼是硬的,不過它卻是軟體動(dòng)物。貝殼就象是珍珠的媽媽一樣哺育著珍珠長大,它能分泌出很多黏液,這些不斷分泌出的黏液就是供珍珠日夜長大的營養(yǎng)。大的珍珠可以長到像一個(gè)椰子那么大呢!

  海底就象一個(gè)巨大的寶盒一樣,里面裝著很多神奇奧妙的海洋生物和無數(shù)的寶貝。

  尼摩船長是書中的主角之一。他是一個(gè)善良、勇敢機(jī)智、觀察力很強(qiáng)、杰出的船長。

  他在海底發(fā)現(xiàn)了不少的財(cái)寶,是從上千個(gè)運(yùn)輸金銀財(cái)寶的船只沉沒地點(diǎn)找到的。他把這些財(cái)寶打撈上來,并不是為了自己,而是為了資助世界上更多的窮人。

  有一次,一條大章魚的角質(zhì)下顎被絞入了他的潛水艇的葉片中,船無法行駛。但是子彈對(duì)軟體動(dòng)物大章魚不起作用,后來,尼摩船長帶領(lǐng)著一部分船員、作者和他的伙伴果斷地用斧頭砍斷了章魚的觸手,潛水艇終于得救了!

  尼摩船長的觀察力是非常強(qiáng)的。他的船從紅海到地中海,正常來說是要繞過好望角,沿著非洲兜一圈,那要花上幾個(gè)月的時(shí)間呢,不過,他只用了短短三十分鐘就到達(dá)了。原來他發(fā)現(xiàn)了兩海之間的一條海底通道!

  他發(fā)現(xiàn)紅海和地中海之間生活著許多相同的魚類,他就想到兩海之間可能是相通的。于是,他就把在紅海撈到的魚,套上銅環(huán)做記號(hào),過了幾個(gè)月,他在地中海的海岸發(fā)現(xiàn)了帶銅環(huán)的魚,這證明了兩海之間是相通的。于是,他就開始尋找并最終找到了這條海底通道。尼摩船長真是一位觀察力很強(qiáng)的人,我真佩服他呀!

  尼摩船長身上發(fā)生了這么多神奇的故事,那都離不開他有一艘完美的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇!

  這是一艘設(shè)計(jì)精致的潛水艇。它的外形就象一顆導(dǎo)彈,是流線型構(gòu)造,外表很光滑,可以大大地減少“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇在水中航行的阻力。船體很堅(jiān)固,船殼是雙層的,兩層之間用T形鐵條連結(jié)。它的速度真是驚人,最快可以每小時(shí)達(dá)到50海里!

  “鸚鵡螺”號(hào)上的設(shè)備在那個(gè)年代來講,真是先進(jìn)無比。船上有羅盤、六分儀、氣壓計(jì)、風(fēng)暴警告計(jì)等常用的儀器,也有很多特別的儀器,比如流體壓力計(jì)、溫度側(cè)定儀等。甚至發(fā)電的機(jī)械,是用比鋅的動(dòng)力要強(qiáng)大得多的鈉來發(fā)電。船上供人呼吸用的空氣,是貯存在密封罐里的。

  “鸚鵡螺”號(hào)的功能十分齊全。它是靠加水就潛入海里,排水就能浮出水面。它有一個(gè)150噸的貯水倉,還有一個(gè)百噸的補(bǔ)水倉,調(diào)節(jié)進(jìn)水的水位,船就可以沉入到大海的不同深度了。

  它是流線型設(shè)計(jì)的,所以排水很快,因此可以隨時(shí)隨地浮出水面進(jìn)行換氣,更換空氣的方式和鯨一樣,只是“鸚鵡螺”號(hào)可以壓縮空氣并貯存在密封的罐里,而鯨不行!胞W鵡螺”號(hào)的船舵后裝有強(qiáng)光的探照燈,可以照亮半海里內(nèi)的水域,方便它在黑暗中行駛。這的確是一艘了不起的船!

  假如我有一艘“鸚鵡螺”號(hào),我希望用它來搜尋海底的財(cái)富,讓那些躺在海底默默無聞的金銀財(cái)寶重新恢復(fù)它們的作用。讓沒有飯吃的人有飯吃,沒有房子住的人有房子住,那該多好啊!

  我還要用“鸚鵡螺”號(hào)來探索人類能否在海底建造海底城市。海底看起來很美,但也有無處不在的危險(xiǎn),如果人類在海底建造城市的話,會(huì)面臨鯊魚、海蜘蛛等海洋生物的攻擊,還有怎樣解決人類在海底自由地呼吸的問題,我希望能用“鸚鵡螺”號(hào)為科學(xué)家們提供有用的信息,來解決建造海底城市的種種難題!如果成功的話,將來,人類就會(huì)有兩個(gè)家,一個(gè)在陸地,另一個(gè)在海底。以后,海洋生物不就可以成為小孩子們的親密伙伴了嗎!

  《海底兩萬里》讀后感1400字 篇8

  打開《海底兩萬里》,我懷著好奇的心情和書中的主人公探險(xiǎn)家尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

  鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長是一個(gè)謎一樣的人物,他性格古怪,但看到朋友死去卻會(huì)無聲地落淚;他知識(shí)淵博,會(huì)收容所有厭惡陸地的人;他會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;他會(huì)把整口袋的珍珠送給可憐的采珠人;甚至還為法國政府償還幾百億國債;他還會(huì)逃避人類,對(duì)他人施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他心中充滿無盡的痛苦,卻仍是個(gè)善良的人。

  在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)氣罐里還有一絲空氣。那時(shí)由于缺乏氧氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長沒有去吸那最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無數(shù)讀者,也深深感動(dòng)了我。這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請(qǐng)參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺,土人圍攻,同鯊魚搏斗,冰山封路,章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。書中的主人公尼摩船長是一個(gè)帶有浪漫,神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的

  科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。

  鸚鵡螺號(hào)從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋,大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速,緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的"客人們"飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。

  整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛,鯊魚,章魚,博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。

  但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用,危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹,鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

  小說從海面上"怪獸"出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發(fā)展,而有所變化,有時(shí)惶恐不安,有時(shí)輕松愉快。

  這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造

  成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個(gè)在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

  并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

  《海底兩萬里》讀后感1400字 篇9

  這本書我很喜歡,從小就喜歡這本書,到今天也是記得很清楚,我還記得這本書是我的小學(xué)老師推薦給我的,當(dāng)我認(rèn)真的看了以后發(fā)現(xiàn)里面的道理和哲學(xué)都會(huì)非常的豐富,所以因?yàn)檫@樣所以我自然的喜歡吧。這本書是本長篇科幻小說,里面描述的是一個(gè)鸚鵡號(hào)潛艇在水下的故事,在1866年,船員都各自看到了類似為獨(dú)角鯨的怪物,在這過程中,他們與怪獸決一死戰(zhàn),但最后遇到了不幸的事,水手被海怪打趴下了,然后掉在了海怪的背上……

  當(dāng)我看到這本書時(shí),我仿佛看入迷了,覺得自己就是書里的一員,因?yàn)槲易约罕容^喜歡,所以當(dāng)我看到尼莫船長和他的教授開始了他們的周游世界,他們首先到了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,以及北冰洋周圍的各個(gè)領(lǐng)地,這本書不僅讓我們知道了許多知識(shí),還讓我認(rèn)識(shí)了我以前不知道的海底生物。比如,抹香鯨,海蜘蛛等奇特生物,還知道了一些光的作用的道理,當(dāng)時(shí)我看到了這本書的中間時(shí),我已經(jīng)感受到了他們的不屈不勞,不怕困難,沉重冷靜,非常非常的認(rèn)真,就是這些所以打動(dòng)了我,我也要像他們一樣,不怕困難,不怕犧牲,做好自己,將來為自己的國家做出貢獻(xiàn),想必大家看到了這本書以后都想當(dāng)一個(gè)i和船長一樣的人,開著自己的船,帶著水手,去大風(fēng)大浪,去一些危險(xiǎn)的地方與海怪搏斗,但是要想當(dāng)船長自然而然的要有一個(gè)自己的船,因?yàn)槭亲约旱拇趴梢灾甘,在這本書中,有很多故事和哲理都讓我難以忘懷,讀完這本書我仿佛都熱愛了大海,多么的希望自己可以像他們一樣航海,這本書的歷史很悠久,因?yàn)橐呀?jīng)被我們閱讀了100多年的一本,他里面的內(nèi)容讓我和其他讀者都難以忘懷,因?yàn)樗墓适录?lì)了我們的太多太多的事情,導(dǎo)致我們的以前的性格都變了,反而變得更好,讀這本書,不僅能讓自己變得更強(qiáng),還學(xué)會(huì)了自己離開了自己的家鄉(xiāng)以后,要怎樣過,因?yàn)殚L大以后就要靠自己的努力,其實(shí)里面還是有很多感人的故事,比如說,到了南極的時(shí)候,有一次他們的氧氣不夠了,只有一絲的氧氣,但是傳授的人也很多,但是船長的氧氣只能維持自己的生命,所以因?yàn)樗谴L,所以他要對(duì)船員負(fù)責(zé),所以他把自己的最后能維持生命的氧氣遞給了他的教授,最后自己不幸犧牲,當(dāng)時(shí)看到了這里后,我的眼里不斷的流出了眼淚,因?yàn)槲业男谋容^軟,所以對(duì)與船長的做法更加的傷心難過,我在想,這可能就是船長的責(zé)任吧,不管遇到多少的麻煩,都要與船同生共死,就因此這樣,他的做法讓大多數(shù)讀者都感到悲傷,為這類人感到自豪。

  在整個(gè)船的航海當(dāng)中,每天都有大風(fēng)大浪,在海底守著獵,參觀海底森林,里面的內(nèi)容也是豐富,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,親眼目睹了王國的葬禮,與多種海怪搏斗,當(dāng)遇到了土著人的攻擊時(shí),他們勇往直前的反擊,里面的內(nèi)容也是挺多挺有趣的,在書里我們不僅能學(xué)到地理知識(shí),還可以學(xué)到文化學(xué)和地質(zhì)學(xué),就是因?yàn)檫@些,是船長在航海過程中不小心暴露了他的知識(shí),這也體現(xiàn)了他是一個(gè)非常有學(xué)問的一個(gè)船長。在我讀完這本書以后,我感覺他里面的故事更加的驚人,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的科技還是不發(fā)達(dá),在書中的所有內(nèi)容也是在現(xiàn)實(shí)不存在的,在當(dāng)時(shí)根本沒有什么潛艇號(hào),但是作者都自己虛構(gòu)了一個(gè)出來,覺得他的想象力很厲害,別人沒想到的東西,他想到了,在里面,他還想到了一些奇幻的物體,比如說海底的動(dòng)物,有各種各樣的生物,在當(dāng)時(shí)我們可能只知道魚吧。所以作者的極大想法讓我們感到佩服,就是因?yàn)檫@些,所以這本書才得到廣泛的認(rèn)可。

  讀完這本書的時(shí)候,我自己有了很大的改變,是因?yàn)闀械囊恍┬⌒〉氖掠|發(fā)了我的心靈,所以我感到非常的自豪,因?yàn)槲铱戳诉@本書后感到不后悔,因?yàn)樗淖兞宋易约旱娜松,想必大家都和我一樣吧,讓我們像這本書里的船長一樣,做一個(gè)不怕犧牲,勇往直前,與船同生共死的意志吧,要想自己有學(xué)問,就必須好好學(xué)習(xí)。

  《海底兩萬里》讀后感1400字 篇10

  這個(gè)暑假,我懷著無比激動(dòng)的心情翻開了凡爾納的代表作品《海底兩萬里》,讀完小說,我必須誠懇的表示,它給我?guī)砹藰O大的震撼。它讓我了解了許多我以前不知道的美麗島嶼,讓我了解了康塞爾是何等的忠誠……總而言之,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事,我好羨慕作者,但我有幸能看到這部著名,也算三生有幸。

  皮埃爾阿龍納斯被美國海軍部部長邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”。在船上認(rèn)識(shí)了尼德蘭,并成了好朋友。他們?cè)谝淮未蔚刈分稹蔼?dú)角鯨”,但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

  主人翁尼摩船長是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號(hào)),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。

  其中有幾處引人入勝,使我難以忘懷:上部第二十章托“里斯海峽”:“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對(duì)阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天,這對(duì)一個(gè)原來生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上3個(gè)月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。他們把嵌板打開,把鐵梯通電,土人們被強(qiáng)大的電流壓了回去。他們獲救了!

  下部第三章“一顆價(jià)值千萬法郎的珍珠”:這一章敘述尼摩船長,阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對(duì)鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí),用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對(duì)人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說,但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。

  這本書還寫了冰山封路、章魚襲擊……許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。

  看完這一本書,我想到了一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我感受到了平時(shí)感受不到,想到了我們平時(shí)想象不到的東西。

  在這本書里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類,刺激的人生。

  我了解了這么多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書是有好處的,像我讀了《海底兩萬里》這本書,有時(shí)可以開發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。

  讓大家多讀書,走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué),情感會(huì)為之溫潤;走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì)為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),生命會(huì)為之永恒,在這個(gè)時(shí)代里,“課外書”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。

  《海底兩萬里》讀后感1400字 篇11

  當(dāng)初會(huì)借到這本書只是因?yàn)榭吹竭@書的名字還不錯(cuò),所以會(huì)隨手拿來翻了翻,但當(dāng)我真正開始看起來的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)整部小說真的是懸念迭出,我也覺得這本書確實(shí)值得我去一讀。一轉(zhuǎn)眼的幾天時(shí)間就讓我一發(fā)而不可收拾的讀完了它,而我又準(zhǔn)備開始看第二遍了。為的只是心中存在著的一個(gè)愿望——就是希望隨尼摩船長再一次探盡海底所有的秘密。

  這個(gè)故事開始于1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國生物學(xué)家阿羅納克斯教授受邀請(qǐng)追逐怪獸,但在追捕過程中不幸落水,被困到“怪物“的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。船長邀請(qǐng)阿羅納克斯教授及其他的朋友作海底旅行,開始了他們充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。阿羅納克斯教授在航行中流露出了他對(duì)尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)知識(shí)。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。而這些至今仍然是很熱門的環(huán)保話題。

  《!方(jīng)過了35年千千萬萬的讀者還有時(shí)光流逝的考驗(yàn)并沒有使它的銳氣磨減,反而更肯定了它的價(jià)值,我覺得它在文學(xué)史上之所以屹立是因?yàn)樗鼜念^至尾貫穿的兩個(gè)字“幻想“。“幻想”自古以來便是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的力量的源泉。而至今天,事實(shí)證明作者儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的,在他的時(shí)代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力。還有里面所提到的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒的陸地(大西洋洲),在未來世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。而尼摩般長說了這樣一句話:”人類進(jìn)步的實(shí)在是太慢了!被孟肫鋵(shí)便是進(jìn)步的翅膀。100多年前的人的幻想,而在100多年后成便成為了現(xiàn)實(shí),而一百多年后的人的幻想又將在一百多年后成為現(xiàn)實(shí),探索是無止境的。而《!纷鳛橐槐静皇菓{空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。

  《!焚澝懒四巧钏{(lán)的國度,史詩般壯麗的海洋,一個(gè)無憂無慮,與世無爭(zhēng)的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,植藻,游魚,礦產(chǎn),正是一幅瑰麗的錦圖,我無法用語言來贊美或形容它!敝Z第留斯號(hào)”不管在哪個(gè)時(shí)代都是一部不朽的神話。是它揭開了海洋中無限神秘的一切,而對(duì)于船長尼摩來說,更是精神的家園。

  說到尼摩船長,這個(gè)謎一樣的人物一樣為此書增色不少,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會(huì)無聲的落淚,會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人,會(huì)收容所有厭惡的陸地的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù),他對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,這個(gè)棄絕人世的天才,我一向都是由衷喜歡的。對(duì)于尼摩船長無盡的痛苦,我總想探個(gè)究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個(gè)善良的人。

  總的來說<<海底兩萬里>>委實(shí)是一本經(jīng)典名著,所以在這里我向大家推薦這本書,希望看過這篇文章的同學(xué)也來讀讀它吧。

  《海底兩萬里》讀后感1400字 篇12

  《海底兩萬里》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納的代表作之一,是一部相當(dāng)出色的懸念小說。小說從海面上"怪獸"出沒,頻頻襲擊各國海輪,使市民人心惶惶開始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞沒為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,給人以緊張感和壓迫感。

  《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但他所寫的內(nèi)容很夸張,動(dòng)人又富有科學(xué)意義的小說,更驚奇的是,這本書中所寫的故事,在我們現(xiàn)在的時(shí)代已是不足為奇,但在他那個(gè)時(shí)代里,還沒有潛水艇呢!但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識(shí)底蘊(yùn)在《海底兩萬里》這本書中成功地塑造了"鸚鵡螺號(hào)"潛水艇,還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是,在他的作品中,情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,人物描繪得栩栩如生,結(jié)局出人意料,使他的作品閃現(xiàn)著永恒的魅力。所以凡爾納被譽(yù)為"科幻小說之父"是當(dāng)之無愧的。

  小說主要描述了在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng),在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

  開頭小說就讓我走進(jìn)了它所描述的世界,什么飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊,都讓我看了激動(dòng)不已。法國人阿龍納斯、康塞爾及捕鯨手尼德·蘭進(jìn)入神秘的"鸚鵡螺"號(hào)之后,和尼摩船長一起在海底作類似的環(huán)球旅行。海底的世界非常美妙,我記得"海底森林"那一章,雖然沒有真正的樹木,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險(xiǎn),其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫得最為精彩。幾個(gè)人在海底無法呼吸到新鮮的氧氣,對(duì)缺氧癥狀的描寫讓我都不禁感到難受,開始大口大口地呼吸氧氣,也讓我不由由衷的感嘆:人能活著,真好!

  雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚,但我是真地沉浸在這部優(yōu)秀的作品中了。其實(shí)我覺得文章中的人沒有明顯的好壞之分,包括尼摩船長。尼摩船長可以說是一個(gè)傳奇人物,他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的"鸚鵡螺"號(hào),并和著那么多忠心耿耿的水手們?cè)诤5滋诫U(xiǎn),這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的,讓我看后感覺鼻子也是酸酸的。

  無論如何,這次在書中的勇敢者的探險(xiǎn)讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋,讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。

  在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?我想不是的,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。

  儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

  我們能從此書中得到什么呢?這是對(duì)人類的一種深思,我們只有不斷地挑戰(zhàn)自己,發(fā)掘自身的潛力,才有可能做出超乎現(xiàn)有能力的事情,但前提是,我們必須要敢想,敢思,敢做,要知道"世上無難事,只怕有心人",要充分相信自己的能力才行。

  《海底兩萬里》讀后感1400字 篇13

  天藍(lán)藍(lán),云白白,蔚藍(lán)色的大海一望無垠。層層浪花打著卷兒在湛藍(lán)湛藍(lán)的絲綢上描繪著絢麗多姿的圖畫,伴隨而來的海風(fēng),時(shí)而在你耳邊悄悄講述著大海豐富多彩的故事;時(shí)而夾雜著海的憂傷述說著海中生物永不停息的逐浪經(jīng)歷;時(shí)而卷著滾滾浪花拍打著礁石,激情無比的描述著英勇機(jī)智、膽大無畏的船長們的航海冒險(xiǎn)事跡……

  海底有一種生物,形狀像紡錘,身體細(xì)長,有時(shí)會(huì)發(fā)出磷光,體積比鯨魚還大,行動(dòng)卻快捷無比,這是什么海怪?一時(shí)間引來無數(shù)爭(zhēng)議,多變的海風(fēng)講述著儒勒.加布里埃爾.凡爾納《海洋三部曲》之一的《海底兩萬里》故事。法國生物學(xué)者阿龍納斯接受邀請(qǐng),參加追捕被斷定為“獨(dú)角鯨”的大怪物。在追捕過程中,阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一個(gè)捕鯨手尼德·蘭不幸落水,受邀與“獨(dú)角鯨”的主人,也就是鸚鵡螺號(hào)潛水艇船長尼摩一起環(huán)游海底。鸚鵡螺號(hào)構(gòu)造奇妙,異常堅(jiān)固,能夠利用海洋來提供能源,依靠海洋中的各種動(dòng)植物來生活。尼摩船長一行四人從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,還有南極海域、大西洋、北冰洋。險(xiǎn)象叢生的海底冒險(xiǎn)拉開帷幕。

  阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾在乘潛艇航行時(shí),詳實(shí)的介紹了種類繁多、奇異神秘的海洋生物。如發(fā)著磷光的巨大無比的軀體氣勢(shì)洶洶地過來了,是一對(duì)角鯊!是海洋中最可怕的鯊魚類!望著它們那銀白的肚腹,目光呆滯的雙眼,滿是利齒的大嘴,心里充滿了即將被吞食的恐懼。身歷其境的描述,讓人體驗(yàn)了海底世界的兇險(xiǎn),領(lǐng)略著冒險(xiǎn)的樂趣。又如我看見有三英尺長的八目鰻蜿蜒游動(dòng),五英尺寬的尖嘴魚像圍巾一樣飄來蕩去,令潛水員恐懼的十英尺長的鳶鯊彼此你追我趕,八英尺長的海狐貍像淡藍(lán)色的陰影一樣急速掠過,九至十英尺長的美麗鱘魚用有力的尾巴沖撞客廳的玻璃。娓娓道來的海洋生物,令人大開眼界,海洋的奇異一覽無余。還有那奇怪而又特別的海底森林,那里的動(dòng)物長花,而植物卻不開花。所有的植物只是淺淺的與海底相連,沒有發(fā)達(dá)的根須,也不一定固定在什么上,只是懸在那,從水中獲取營養(yǎng)而生存,其葉片的形狀都匪夷所思,有的呈扇葉狀,像孔雀的尾巴開屏招風(fēng)一樣;有的細(xì)長,呈波形,可以長到十五英尺高……顏色比較單調(diào),只有粉紅色、胭脂紅、綠色、橄欖色、棕黃色和褐色。什么樣的森林可以與之媲美,什么樣的人才可以漫游其間,欣賞這令人陶醉的美景?

  1866年,海底還有什么?靠海洋提供電能和氧氣的鸚鵡螺號(hào)漫游在海底森林,遇到土著人攻擊時(shí),尼摩船長用他連接在金屬梯子上的閃電擋住土著人進(jìn)入鸚鵡螺號(hào);還有尼摩船長發(fā)現(xiàn)的海底通道,一個(gè)狹長的,又黑又深的通道,使鸚鵡螺號(hào)隨著高速的水流從紅海進(jìn)入地中海,只花了不足20分鐘。在那還沒有使用電的年代,這些想象力是多么的超前,多么的驚人,能預(yù)料到未來世界的事物,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)奇幻莫測(cè)的海底世界。不愧是“科幻小說之父”凡爾納的經(jīng)典作品之一。

  最令人琢磨不透,最神秘的尼摩船長如大海一般,時(shí)而熱情,時(shí)而冷酷,時(shí)而溫和、善良,時(shí)而危險(xiǎn)、暴躁……知識(shí)淵博的尼摩船長建造了奇異的鸚鵡螺號(hào)潛水艇,他在海底探尋自由,在海底進(jìn)行科學(xué)研究,一個(gè)人孤獨(dú)的生活在海洋中,卻又對(duì)自己寂寞的生活深深感到悲痛。他搜集海底的金銀財(cái)寶,支援被壓迫民族的正義斗爭(zhēng)。他可以為法國償還幾百億的國債,看到朋友死去時(shí)會(huì)無聲的落淚,會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。他的良心從沒有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過。然而令人費(fèi)解的是尼摩艇長居然會(huì)攻擊其他國家的戰(zhàn)船并擊毀它們,這是為什么?為什么?

  一切的一切盡在《海底兩萬里》,陪伴在鸚鵡螺號(hào)潛水艇旁,透過你的雙眼去發(fā)現(xiàn)大海的美麗和神奇;握緊雙拳,緊跟尼摩艇長,和他們一行四人去冒險(xiǎn),拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn),用魚叉和兇惡而巨大的展開搏斗,冰山封路時(shí)團(tuán)結(jié)一心砸開厚10米的冰蓋逃上大海,擊沉炮轟鸚鵡螺號(hào)的英國驅(qū)逐艦……體驗(yàn)正義而高尚的尼摩艇長、阿龍納斯教授、康塞爾、尼德·蘭是如何的英勇頑強(qiáng)、不畏艱難,創(chuàng)造了這個(gè)史詩般壯麗的傳奇故事,一部屹立至今的不朽神話。

  《海底兩萬里》讀后感1400字 篇14

  今天,我懷著無比興奮的心情讀了<海底兩萬里>這部小說。這部小說,給了我極大的震撼。它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事,我是多么的羨慕,但能看到這本著作,我真榮幸。

  皮埃爾。阿龍納斯被美國海軍部部長邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨,在船上認(rèn)識(shí)了尼德。蘭,并成了好朋友。在一次次地追逐”獨(dú)角鯨以后,在一次偶然的撞擊后落人了海里。阿龍納斯的仆人也跟著一起下來了。就在絕望的時(shí)候,倆人一起不知不覺地被誤落在“獨(dú)角鯨身上的尼德。蘭救了。謎底終于揭開,原來這大得比所有鯨魚還大的家伙竟然是一艘潛水艇。不久,這家伙開始潛到水的深處去,尼德。蘭在潛艇上亂踢,好象里面的人發(fā)現(xiàn)了什么,總之不再下潛。后來,艇上的人發(fā)現(xiàn)了他們,把他們帶入了潛艇里,他們的奇幻旅行就這樣開始了。

  因?yàn)榘埣{斯教授其中兩本著作也在其中,所以他們受到了款待。他們?cè)谶@次旅行中走遍了各個(gè)海域,經(jīng)歷了各種各樣的事情。后來船長告訴教授,他的潛艇的動(dòng)力是來源于電,海洋中的電,這一切多么不簡單。他們第一次旅行是林中打獵,船員利用電流在海中打獵,在獵物過程中,看到了許多美麗的生物,加上陽光的折射,色彩繽紛。他們獵到了在捕魚的海鵝,后來又遇見了鯊魚,真是刺激好玩又危險(xiǎn)。跟著,在通過托雷斯海峽時(shí),船被擱淺了,教授與他的仆人,還有尼德。

  蘭一起在陸地上度過了幾天。他們找了些水果。蔬菜以及獵物。后來遇上了土人,他們把嵌板打開,把鐵梯通電,土人們被電流壓回去了,2:40,船長的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了,潛艇離開的托雷斯海峽。他們來到了珊瑚王國,觀賞著美麗的珊瑚,同時(shí)又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他們漫無目的地在印度洋漫游著,后來船長主張去采珠場(chǎng)了解采珠人的生活,一個(gè)可憐的采珠人碰到了鯊魚,船長英勇的救護(hù)使采珠人脫險(xiǎn),又參觀了一顆正在成熟的珠貝,它大得驚人,足足有七尺。

  之后船長告訴他們,有一條隧道可以快捷的從紅海通往地中海,他們經(jīng)過一晚,就順利地到達(dá)了地中海,真是奇跡。船長從地中海行駛到維哥灣,他們進(jìn)行了一次夜間海底旅行,看到一座沉沒的城市,教授很疑惑,后來才知道這是大西洋洲。終于,他們?nèi)艘幼吡,遇到了挪威大旋渦,在小艇上失去知覺,第二天,安然無恙的在一艘小漁船上,最后作者記錄了這么一本書。

  如果我是啊龍納斯教授,當(dāng)我與一個(gè)仆人在茫茫的`海洋中游水前進(jìn),叫天天不應(yīng),叫地地不靈的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不自暴自棄嗎?不,當(dāng)我這個(gè)負(fù)擔(dān)被仆人獨(dú)自承受著,我是不可能象他那樣因其順變積極自救;當(dāng)我在那沒有自由的潛艇上,我會(huì)象他那么樂觀向上嗎?不,雖然可以進(jìn)行一些獨(dú)特的”旅游,但失去自由我會(huì)瘋的,一個(gè)人家財(cái)百萬,但失去自由,那又有什么用呢?如果我是啊龍納斯的仆人,當(dāng)啊龍納斯落水后,我會(huì)象他那樣落水救人嗎?

  不,在啊龍納斯掉進(jìn)水里的那刻,我定然會(huì)全然不顧的離去,把自己的主人拋諸一切;當(dāng)啊龍納斯全身僵硬,不能動(dòng)彈的那刻,我會(huì)不自私自利,丟下他自己逃生嗎?不,我會(huì)丟下他自己逃生,任由他被海水吞沒。

  如果我是那艘“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長,發(fā)現(xiàn)他們后,我會(huì)象他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會(huì)立刻潛到最深的海下,任由他們淹死;當(dāng)船員被巨型章魚卷走的時(shí)候,我會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎?不,根本沒可能,我會(huì)逃走回船上,另圖計(jì)謀。在這么多個(gè)如果中,我非常佩服他們的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營救的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  《海底兩萬里》讀后感1400字 篇15

  《海底兩萬里》的作者是法國著名的“科幻小說之父”——儒勒·凡爾納!逗5變扇f里》寫于1870年,是他著名的三部曲中的第二部,其他兩部分別為《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》。

  《海底兩萬里》,一聽這書名,就覺得很神秘,讓人充滿好奇,迫不及待地想去翻閱。在我們幾乎一無所知的大洋深處究竟會(huì)埋藏著怎樣鮮為人知的奧秘呢?是在一望無際的大海中有另一個(gè)與世隔絕的“世外桃源”?還是在海底有著無數(shù)的寶藏?帶著種種稀奇古怪的疑問,我開始了充滿傳奇色彩的海洋之旅。

  這部作品敘述的是法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的所見所聞。這個(gè)故事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只“大怪物”,由于當(dāng)時(shí)人們的認(rèn)識(shí)和科學(xué)技術(shù)水平有限,這個(gè)“大怪物”被當(dāng)時(shí)的科學(xué)家認(rèn)定為“獨(dú)角鯨”。為了人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,政府組織有關(guān)人員,想盡一切辦法追捕“大怪物”。阿龍納斯受邀參加追捕,在追捕過程中不幸落水,而恰好掉落在所謂“大怪物”的脊背上。后來才發(fā)現(xiàn),其實(shí)這“大怪物”并非是科學(xué)家之前所推測(cè)的獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船——“鸚鵡螺”號(hào)。而這艘潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身非常堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電,有很高的科技含量。尼摩船長邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋?吹皆S多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,在整個(gè)航程中高潮迭起,經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多驚心動(dòng)魄、扣人心弦的險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。

  在《海底兩萬里》這本書中,人物寥寥無幾,在僅有的幾個(gè)人物中,尼摩船長是我印象最為深刻的。尼摩船長是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他知識(shí)淵博,遇事頭腦冷靜,沉著而又機(jī)智。凡爾納塑造的尼摩艇長是處在資本主義上升階段,有著人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,他代表著新興的資產(chǎn)階級(jí)的利益。透過他的個(gè)性,可以看到處在上升階段的資產(chǎn)階級(jí)的代表人物的那種自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。從這點(diǎn)可以看出他是個(gè)正面人物,但到小說結(jié)尾,尼摩船長所做的事:攻擊其他國家的戰(zhàn)船并擊毀。又給他蒙上了一層神秘的色彩,使人琢磨不透。對(duì)于尼摩船長的評(píng)價(jià),就正如塞勒斯·史密斯所的:“沒有人能夠評(píng)價(jià)尼摩船長這一生的是非功過!

  在世界上大多數(shù)科幻小說家寫的都是對(duì)未來世界的幻想,對(duì)未來的精神寄托,純屬在發(fā)表自己的個(gè)人想法,他們所構(gòu)造的世界都是子虛烏有的,甚至有點(diǎn)異想天開,是不可能實(shí)現(xiàn)的。但是沒有誰會(huì)像儒勒·凡爾納那樣,成為許多發(fā)明家的老師。凡爾納將它科學(xué)幻想的內(nèi)容寫得那么詳細(xì)準(zhǔn)確,頭頭是道。書中充分展現(xiàn)了海底世界的神奇和美麗,能使讀者從中學(xué)習(xí)到有關(guān)海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識(shí)。而那艘“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的設(shè)計(jì),也使后來的工程師們?cè)谥圃煺嬲膶?shí)用潛艇時(shí)獲得了有益的啟發(fā)。一個(gè)文學(xué)作品,竟然能對(duì)軍事界產(chǎn)生了如此深厚的影響,真是讓我不得不佩服凡爾納的聰明才智了。非但如此,他的小說中所體現(xiàn)的人文關(guān)懷,也是出類拔萃的。在1884年,教皇在接見凡爾納時(shí)感慨道:“我并不是不知道您的作品的科學(xué)價(jià)值,但我最珍重的卻是它們的純潔、道德價(jià)值和精神力量。”據(jù)聯(lián)合國教科文組織的資料表明,凡爾納是世界上被翻譯的作品最多的十大名家之一。作為公認(rèn)的“科幻小說之父”,凡爾納能有現(xiàn)在的成就實(shí)屬不易?梢哉f他的作品不僅僅是科幻小說,而且是一部很有人性、充滿哲理的小說。凡爾納的每一部作品都是他嘔心瀝血之作,字里行間里無不體現(xiàn)了他對(duì)人民的關(guān)懷和對(duì)國家和社會(huì)的貢獻(xiàn)。凡爾納用自己獨(dú)特的方式為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

  《海底兩萬里》描繪的是種種奇遇,時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色絕美、令人陶醉。全書充滿異國情調(diào),如神話般色彩絢爛,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。向偉大的“科幻小說之父”——凡爾納,致敬!

  《海底兩萬里》讀后感1400字 篇16

  最近,我和四一班的孩子們一起閱讀了《海底兩萬里》,主人公新奇而驚險(xiǎn)的探險(xiǎn)經(jīng)歷讓我感到非常不可思議,而作者豐富而神奇的想象力更讓人匪夷所思。

  《海底兩萬里》寫的是生物學(xué)家阿龍納斯和他的兩個(gè)助手在神秘船長尼摩的帶領(lǐng)下,乘坐“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,在不到十個(gè)月的時(shí)間里縱橫海底兩萬里,穿越了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南北兩極海洋,為我們展現(xiàn)出了無限神奇的海底景觀。讀著這本書,讓人仿佛置身于五彩斑斕的海洋世界,跟隨主人公一同探險(xiǎn)。

  作者的想象動(dòng)人而富有科學(xué)依據(jù),雖然書中所寫的故事在今天看來不足為奇,但在他所處的時(shí)代卻是令人震驚的。凡爾納在書中造出了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,并幻想出了可以照明的電等等先進(jìn)科技。而在這部小說發(fā)表25年之后,人們才制造出了真實(shí)的潛水艇,他的那些在當(dāng)時(shí)令人不可思議的科學(xué)幻想在今天都變成了現(xiàn)實(shí),讓我不禁為作者那驚人的預(yù)見力而驚嘆不已!

  我最喜歡的人物就是尼摩船長,他是一個(gè)充滿神秘色彩的人物,他斥巨資設(shè)計(jì)、制造出了怪物“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇為了躲避迫害他的人,于是就在海底尋找自由,同時(shí)與潛水員在海底進(jìn)行科學(xué)研究。他不信任人類,卻仍保持著一顆善良的心。在南極探險(xiǎn)缺氧時(shí),他把用來維持生命的最后一絲空氣留給了教授,教授獲救了。 尼摩船長為了別人的生命而放棄了自己的安危,偉大的人格震撼了我的內(nèi)心,讓我對(duì)尼摩船長的感情由喜歡轉(zhuǎn)而上升為敬佩!

  讀了這本書,我有很多感觸:沒有做不到的,只有想不到的、不敢想的!正是因?yàn)槿藗儗?duì)于美好事物的想象才推動(dòng)了科學(xué)的不斷發(fā)展。我要帶著孩子們多讀書、讀好書,從小樹立遠(yuǎn)大的志向,學(xué)好知識(shí),長大了探索科學(xué)的奧秘!

  讀《海底兩萬里》有感

  打開了《海底兩萬里》這本書我非常興奮,里面會(huì)寫一些什么故事呢?我很好奇。

  打開了書,我發(fā)現(xiàn)了很多有意思的人,它們分別是船長巴克、尼德蘭、阿龍納斯先生、法拉古艦長……《海底兩萬里》寫的是他們?cè)诤5椎奶诫U(xiǎn)故事。這本書一共有312頁,寫了38個(gè)故事,這每個(gè)故事都非常有探險(xiǎn)精神,里面的人也是非常勇敢的,里面的潛水交通工具也是非常的方便,他們開始了一次充滿傳奇色彩的海底之旅。他們一起周游了太平洋瓦尼科羅群島,印度洋,紅海,希臘群島,維哥灣,亞馬孫河海,南極點(diǎn)……,遇到了許多的海底植物,他們的探險(xiǎn)故事非常地精彩!非常地有趣!他們非常勇敢,不怕艱難地去探險(xiǎn),去看遍每個(gè)海洋。

  讀了這本《海底兩萬里》,我很感動(dòng)。尼摩船長在南極缺氧的時(shí)候,他沒有去呼吸最后的一絲空氣來維持自己的生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了別人,尼摩船長關(guān)心別人的精神震撼了我,我要像尼摩船長一樣有一顆關(guān)心別人的心,也要這樣去關(guān)心需要幫助的人。這本書讓我感受到了遇到問題要保持冷靜,要認(rèn)真思考,考慮周全,也要注意大家的安全。我還學(xué)到了做事要有勇氣,不要害怕自己做錯(cuò)了,如果不嘗試就不知道自己到底是對(duì)還是錯(cuò),只有勇于嘗試,不管對(duì)錯(cuò)自己去做了,去認(rèn)真地做了,就算做錯(cuò)了也沒關(guān)系,主要是你很認(rèn)真地去做了。作者儒勒.凡爾納告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的事情。這本書中的每個(gè)故事講得都有一定的道理,這種道理是讓你自己去觀察去研究的。這本書還告訴我們:朋友之間要互相幫忙,互相理解。 這本書的作者是法國的儒勒.凡爾納,他在寫作的時(shí)候描寫得非常詳細(xì):比如描寫人的表情,周圍的環(huán)境,他們?cè)诟墒裁,都寫得很好,還用了好多精彩詞語和新奇的句子。

  讀了《海底兩萬里》這本書,不僅讓我學(xué)到了許多優(yōu)美的詞語和新奇的句子,還學(xué)到了很深刻的道理和助人為樂的精神。我真想多讀幾遍!

  《海底兩萬里》讀后感1400字 篇17

  這個(gè)寒假,自從我閱讀了《海底兩萬里》這本世界文學(xué)名著之后使我受益匪淺。

  這本書主要講述了法國巴黎自然博物館的教授阿尤納斯與他的仆人康塞爾,捕鯨手之王尼德在追捕海怪的時(shí)候落海,被駕駛潛艇的尼摩船長救起,和他一起在海底中遠(yuǎn)游的經(jīng)歷。這本科幻小說會(huì)使我們隨著尼摩船長和他的朋友們飽覽到海底變化無窮的奇異景觀和各類生物:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。這本名著還是一部出色的懸念小說。從海面上“海怪”出沒,攪的人心慌慌開始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦,吞噬為止,懸念迭出。最令我記憶猶新的是“沒有氧氣了”這一章。

  鸚鵡螺號(hào)被封在冰道中,阿尤納斯和尼摩船長都成了大冰障的俘虜。此時(shí)儲(chǔ)氣庫里的氧氣只夠用兩天,他們已經(jīng)在水下停留了16小時(shí),船內(nèi)的空氣需要更換了,只要在48小時(shí)之內(nèi)走出去才能獲救。船員尼德和尼摩船長穿上潛水服,主動(dòng)挖冰。鸚鵡螺號(hào)漸漸下沉,停在540米深的冰層上。船員們被分成幾批,換上潛水衣,背著壓縮空氣筒,走下船開始賣力地干起來。兩個(gè)小時(shí)輪換人員。他們工作了12小時(shí),只挖掉了1米厚的一層冰如此算來,尼摩船長他們需要四五天的時(shí)間,才能把冰層鑿開船上的空氣渾濁不堪,阿尤納斯差不多要喘不過起來了,尼摩船長只好打開儲(chǔ)氣庫的閥門,將一部分新鮮空氣送入船內(nèi)。船兩側(cè)和頭頂上的冰層明顯增厚,聰明的尼摩船長突然想到了船上的熱水,便將一股股熱水從船上噴出,注入到海水里。三個(gè)小時(shí)以后,海水的溫度就上升了1度。大家拼命地干活,與死神作斗爭(zhēng),過了幾天,他們成功了?墒,沒有空氣、不能呼吸的危險(xiǎn)正緊緊跟隨著他們。阿尤納斯教授的胸口仿佛壓上了一塊大鉛塊,憋悶得臉色發(fā)紫、肢體麻木,頭腦已不能思考問題,視線模糊一片。就在那全船人員的生面都危在旦夕的那一刻,鸚鵡螺號(hào)沖出冰層,船蓋立即被掀開,新鮮空氣涌入了船內(nèi)的每一個(gè)角落。他們都得救了。

  讀到這兒,看到他們堅(jiān)持到底,永不放棄的精神,我的思緒仿佛回到了昨天,我和爸爸騎車去丹陽。走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了河陽兩個(gè)字,爸爸告訴我看到河陽就快要到了親戚家,原本氣喘吁吁的我又卯足了勁,用力蹬起踏板。走了5公里,又走了12公里,還是沒有到,我有點(diǎn)想放棄了。但是轉(zhuǎn)念又思,成功不就住在失敗的隔壁嗎,30幾公里我都堅(jiān)持下來了,應(yīng)該很快就到了吧,在堅(jiān)持吧,堅(jiān)持就是勝利!但我又泄了氣,雙腳像灌了鉛一般,仿佛手腳都被鐵鏈給銬住了,渾身的力氣全都被抽空,望著老爸的背影,或許是無意的,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩下了我。我頓時(shí)迷茫了,想:怎么辦,我的體力已經(jīng)透支,加上不認(rèn)識(shí)路,如果拼命趕超,一定會(huì)三天都不能走路了。是停下,等他發(fā)覺我不在身后了,再來找我的,還是勇往直前,一鼓作氣沖到目的地?我的心思在這兩個(gè)相仿中不停的徘徊,看著塵土飛揚(yáng),似乎它也在嘲笑我膽小鬼。就在這時(shí),我堅(jiān)定地選擇了往前騎,戰(zhàn)勝這個(gè)困難,邁過這道坎坷。我堅(jiān)定了信念?粗放燥w逝的路景,聽著令人亢奮的交通進(jìn)行曲,我的全身好似卯足了勁。漸漸地,我趕上了老爸,看著路牌,看著風(fēng)景,看著老爸那鼓舞士氣的目光與贊賞,我的心宛如游龍,翩若驚鷗。這一切的一切全是奮斗;侍觳回(fù)有心人,又騎了2公里,我們終于來到了目的地——花園村。飽覽美好的田園風(fēng)光,滿懷少年的豪情,我的心里頓時(shí)又有一種興奮之情油然而生。

  看完書,我不禁對(duì)作者佩服起來,當(dāng)時(shí)科技不發(fā)達(dá),作者的這些奇思妙想使人贊嘆不已,大膽的想象,生動(dòng)的情節(jié),打動(dòng)了人心……快來閱讀吧!

  《海底兩萬里》讀后感1400字 篇18

  有人說“閱讀是一個(gè)人的心靈成長史”,在我的成長歷程中,閱讀就是我的精神糧食,讓我接受了一次又一次的心靈洗禮……

  閱讀歷史類書籍,讓我了解到中國上下五千年的璀璨文化;閱讀生物類書籍,讓我走進(jìn)大自然,感受生態(tài)之美;閱讀文學(xué)類書籍,讓我的思想更進(jìn)一步地升華,陶冶了自身的情操……在書的世界里,科幻類書籍是必不可少的。要說科幻類書籍中的佼佼者,那非《海底兩萬里》莫屬。它是由“科幻小說之父”凡爾納創(chuàng)作的科幻巨著。書中故事扣人心弦,各種場(chǎng)景生動(dòng)逼真,仿佛歷歷在目。海底森林、萬尼科羅群島、托列斯海峽、珊瑚王國……

  這本書記敘了為解開“海上的大怪物”的謎底,阿龍納斯教授與其仆人康塞爾受邀追捕,意外的乘上了“海上大怪物”諾第留斯號(hào)并領(lǐng)略海中風(fēng)景的故事。書中的“珊瑚王國”讓我無比地向往,字里行間都吐露著珊瑚多姿多彩的美。珊瑚形成的石質(zhì)森林也令人嘆為觀止就如同這世間再也找不到能與珊瑚森林相媲美的去處。每每讀到這,我仿佛身臨其境,貪婪地享受著珊瑚之美。如此引人注目的油畫令我不由得感嘆,凡爾納真不愧是“科幻小說之父”!書中的情節(jié)曲折豐富,其中最讓我印象深刻的是“尼摩船長一行人在印度南端的錫蘭島步行到海底采珠場(chǎng)時(shí),突然,一條巨鯊向采珠人撲去,尼摩船長挺身與鯊魚搏斗”的情節(jié)。從方方面面都透露出尼摩船長無比勇敢的精神及不怕犧牲的高尚品質(zhì)。

  《海底兩萬里》不僅讓我飽了眼福,還有許多經(jīng)典的名言,叫我受益匪淺;許多人物特點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)借鑒。我十分欣賞書中的主人公——尼摩船長。他是一位知識(shí)淵博的工程師,遇事頭腦冷靜,沉著而又機(jī)智。這種精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?記得有一則新聞報(bào)道:四個(gè)小伙伴為了救自己落水的同伴,導(dǎo)致五人溺水,五個(gè)家庭因此遭受了沉重的打擊。試想一下,如果當(dāng)時(shí)大家都像尼摩船長那樣遇事頭腦冷靜,會(huì)不會(huì)結(jié)果就不一樣了呢?答案是肯定的。正因?yàn)檫@四個(gè)小伙伴遇事慌慌張張,才導(dǎo)致了五個(gè)家庭都付出了慘痛的代價(jià)。由此可見遇事頭腦冷靜是一件多么重要的事情,我們要學(xué)習(xí)尼摩船長這種可貴的精神。

  書中尼摩船長說的“你只有探索才知道答案。”這一句話使我感觸頗深。是啊,的的確確只有探索才能知道答案。回想我們?cè)谘姥缹W(xué)語、蹣跚學(xué)步時(shí),不也是懷有一顆好奇心在探索中成長嗎?吳老師——我的小學(xué)老師,也是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的老師。是她在我學(xué)習(xí)低谷時(shí)向我伸出溫暖的手;是她在我感到迷茫時(shí)告訴我“解題只有不斷的追求、探知,才能得到答案!彪S著時(shí)間的推移,我才慢慢地領(lǐng)悟了其中的道理。就像數(shù)學(xué)中的“兀”一樣,從劉徽到祖沖之再到現(xiàn)如今的計(jì)算機(jī),哪一環(huán)節(jié)不是探索的過程?我們做數(shù)學(xué)題也是如此,一步接著一步,由淺至深,算的每一步都是探索的過程。

  《海底兩萬里》不僅帶我領(lǐng)略了多姿多彩的海底風(fēng)光,還教會(huì)我堅(jiān)持不懈,勇于探索。常言道“讀書破萬卷,下筆如有神”,我們對(duì)書的渴望是永無止境的,如果我們能夠靜下心來閱讀一本好書,那么我們的心靈就會(huì)接受洗禮。從而,更好地面對(duì)這個(gè)大千世界。

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