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《海底兩萬(wàn)里》讀后感650字

時(shí)間:2024-06-08 08:41:39 宜歡 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿
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《海底兩萬(wàn)里》讀后感650字(通用13篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感650字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感650字(通用13篇)

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感650字 1

  由凡爾納著作的《海底兩萬(wàn)里》深受少年們喜愛(ài),故事中沒(méi)有啰嗦的說(shuō)教,只有跌宕起伏的情節(jié),使人不知不覺(jué)間就融入了進(jìn)去,仿佛加入了故事,成為了他們當(dāng)中的一員,時(shí)刻為主角們身歷險(xiǎn)境而緊張不已。特別是那

  艘“鸚鵡螺”號(hào)潛艇,它誕生在真正的潛艇誕生之前,不僅讓讀者如癡如迷,事實(shí)上也給后來(lái)的工程師們?cè)谥圃煺嬲膶?shí)用潛艇時(shí)以有益的啟發(fā)。

  在故事中,主角們看見(jiàn)了許多常人所看不到的事物,抹香鯨、海底森林、托里斯海峽、印度洋、珍珠、馬尾藻海、黑潮……這些東西是上帝給予這一隊(duì)用于冒險(xiǎn)的人兒們的非凡賞賜!

  讀者們看到了隊(duì)員們勇于探索的精神,不怕困難迎頭而上的勇氣和責(zé)任。尼摩船長(zhǎng)就是一個(gè)最鮮明的例子。他頭腦冷靜、沉著機(jī)智,不是那些只會(huì)躲在實(shí)驗(yàn)室里經(jīng)不起風(fēng)雨的科學(xué)家,他是一個(gè)反抗殖民主義的民族志士。

  表面看來(lái),尼摩艇長(zhǎng)似乎是個(gè)與世隔絕的心如死灰的隱士,然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的'熾熱的感情,表明他是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注著世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。尼摩艇長(zhǎng)所渴望的不是金錢(qián)和財(cái)富,而是人身的自由和幸福。他曾吶喊

  過(guò):“在海中我不承認(rèn)有什么主子,在海中我完全是自由的!边@是尼摩艇長(zhǎng)的肺腑之言,如實(shí)地道出了他對(duì)殖民主義統(tǒng)治的強(qiáng)烈不滿,反映了他對(duì)自由的追求。他把自由看得高于一切。

  以凡爾納原著改編拍成的電影《藍(lán)寶石之謎》里的情節(jié)也扣動(dòng)著人們的心弦:以格蘭蒂斯為首的三人組,在對(duì)娜蒂亞的追擊中,他們身旁發(fā)生了許多不可思議的事,也看到了許多不可思議的東西。娜蒂亞的真實(shí)身份到底

  是什么呢?這個(gè)問(wèn)題謎一樣縈繞在讀者心中。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),寫(xiě)出了大千世界的奇妙,也鼓舞讀者應(yīng)該勇于冒險(xiǎn),現(xiàn)在,踏著凡爾納和尼摩船長(zhǎng)等人的腳步,我們一起出發(fā)!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感650字 2

  我喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗呛5念喩?而海是神秘的。《海底兩萬(wàn)里》這篇科幻冒險(xiǎn)小說(shuō)出自于儒勒·凡爾納,他是19世紀(jì)下半葉法國(guó)最重要的小說(shuō)家。他自幼熱愛(ài)科學(xué),又喜歡幻想,但他在大學(xué)學(xué)的是法律。他原本打算畢業(yè)后當(dāng)律師,因偶然結(jié)識(shí)了著名作家大仲馬,在后者的鼓勵(lì)下,轉(zhuǎn)而走向文學(xué)創(chuàng)作之路。作者卻能一口氣公開(kāi)海的很多秘密,我很佩服這本書(shū)的法國(guó)作家儒勒·凡爾納。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)主要說(shuō)的是阿龍納教授和他的兩個(gè)同伴受到船長(zhǎng)尼摩的邀請(qǐng)坐“鸚鵡螺號(hào)”(潛艇名)在太平洋、珊瑚、印度洋、紅海、地中海和大西洋的海底遇到的驚險(xiǎn)故事。還經(jīng)歷了擱淺、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等險(xiǎn)情。寫(xiě)了阿龍納斯、康賽爾以及尼德蘭因偶然他們來(lái)到了“鸚鵡螺”號(hào)上。尼摩船長(zhǎng)帶他們?nèi)ズ5咨执颢C、穿過(guò)瓦尼科羅群島、在深海舉行葬禮、錫蘭島的采珠場(chǎng)看看……最后阿龍納斯、康賽爾和尼德蘭逃出“鸚鵡螺”號(hào),“鸚鵡螺”號(hào)被卷入漩渦中,之后無(wú)人知曉。

  我最喜歡本書(shū)的第三十章《缺氧》,這章讓我是又緊張又感動(dòng)。緊張是因?yàn)椤胞W鵡螺號(hào)”當(dāng)時(shí)被一些大冰塊壓在了海底,需要有人工鑿冰才有一絲生機(jī),但空氣又不多了,該怎么辦呢?我的心都揪起來(lái)了。感動(dòng)的.是因?yàn)辂W鵡螺號(hào)周?chē)谋昏彽牟畈欢嗫梢詣?dòng)了的時(shí)候,“我”卻因?yàn)槭懿涣藵撏?nèi)大量的二氧化碳,暈了過(guò)去,但因又得到了新鮮空氣而清醒過(guò)來(lái)了,是到了水面上了嗎?不是,是奈德蘭和康塞爾他們犧牲了自己來(lái)救“我”,把氧氣箱里最后的一些氧氣留給了 “我”,這種舍已救人的精神讓我很感動(dòng)。

  這本書(shū)里有四個(gè)主要人物,分別是:鎮(zhèn)定的“我”阿龍納教授 ;“我”忠厚的仆人康塞爾,急躁的奈德蘭;知識(shí)淵博的尼摩船長(zhǎng)。我最喜歡的是急躁的魚(yú)叉手奈德蘭,叉魚(yú)的命中率幾乎能達(dá)到100%,還有他雖然急躁,但有危險(xiǎn)時(shí)卻能冷靜下來(lái)。

  在《圣經(jīng)》中有個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)能測(cè)知深遠(yuǎn)的最深處呢?”當(dāng)今世界上,只有兩個(gè)人有權(quán)回答:尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯。

  這本書(shū)開(kāi)拓了我的想象力,豐富了我的海洋知識(shí),讓我對(duì)大海有一種向往,希望也能在大海中探險(xiǎn)。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感650字 3

  尼摩,意思是“不存在的人”。尼摩艇長(zhǎng)——鸚鵡螺號(hào)的艇長(zhǎng),以這樣的名字來(lái)介紹自己,表現(xiàn)出了自己隱入海洋的時(shí)間之長(zhǎng),更表現(xiàn)了他自己對(duì)大陸的厭棄與憎惡。

  在海洋中,有許多不可思議的事物,例如那座海洋底森林。在海洋森林中有許多令人驚態(tài)的東西。一座海底森林就這么得神奇,更何況是整個(gè)海洋。在冥冥之中,作者似乎就已闡述了尼摩艇長(zhǎng)熱愛(ài)大海的原因。

  尼摩艇長(zhǎng)對(duì)大海的熱愛(ài)并不表現(xiàn)在一味地向大海索取,更體現(xiàn)在他對(duì)大海生命的尊重。在一次尼摩帶著作者及作者的同伴到珠母沙洲,面對(duì)滿地的珠母他沒(méi)有瘋狂去撿,面對(duì)著椰子大的珍珠就連作者也免不了想去碰,但是他沒(méi)有任何的貪惡,即使是在他剛開(kāi)始發(fā)現(xiàn)的時(shí)候也沒(méi)有將其拿走,而是一直看著它活在海水之中。

  在他的眼中,那只碩大的硨磲只是一個(gè)富有活力的生命,只是大海的一部分。他不將其看做自己的私人財(cái)產(chǎn),更是因?yàn)樗麑?duì)大海的熱愛(ài),對(duì)生命的尊重,對(duì)大自然的敬畏,是一種超出了利益等事物的高尚品格。

  對(duì)海洋的'熱愛(ài),在文中,尼摩船長(zhǎng)不僅僅抒發(fā)一次。他對(duì)海洋的熱愛(ài),難道不是更多地表現(xiàn)在大海賦予他自由,使他脫離了大陸可惡的法則嗎?他之所以稱自己為“尼摩”更多的何不是表示他隱入大海時(shí)的消聲滅跡與對(duì)大陸上殘暴的殖民侵略的憎惡?jiǎn)幔?/p>

  我們——現(xiàn)在的中國(guó)人,身處于一個(gè)和平的國(guó)度,生活在一個(gè)公平的社會(huì)當(dāng)中,我們不會(huì)因?yàn)閷?duì)法律,對(duì)侵略的憎惡而去躲藏,甚至心懷仇恨進(jìn)入自由的大海。但同時(shí),我們要好好學(xué)習(xí),在“而立之年”為祖國(guó),為世界作出一份貢獻(xiàn)。使世界更加的平和和公正。其實(shí),類(lèi)似尼摩的人也有很多,比如屈原,他也是看不下去楚國(guó)的腐敗統(tǒng)治,而跳河自殺,這追求的何不是另一種放松、自由。

  我們對(duì)大海有著敬畏,對(duì)自由有著渴望。大海,以它的地理環(huán)境掙脫了束縛,獲得自由。追求自由的人,又何嘗不是海的精靈?

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感650字 4

  《海底兩萬(wàn)里》這樣一部科學(xué)小說(shuō)之所以能成為名著,是因?yàn)樵诳茖W(xué)的背后還滲透著文學(xué)的藝術(shù)。有人說(shuō)凡爾納的成功不在于他是二十世紀(jì)的工程師,而在于他仍然是十九世紀(jì)的詩(shī)人。

  凡爾納站在時(shí)代的門(mén)檻上,看到了人與機(jī)器結(jié)合的巨大力量,機(jī)器成為人的精神和體力的延伸,成為征服自然,造福人類(lèi)的.工具。他把科學(xué)小說(shuō)寫(xiě)得詩(shī)意盎然,理性的外表下,透出一股強(qiáng)烈的浪漫主義氣息,從而感染讀者。

  我們不妨從藝術(shù)的角度去剖拆《海底兩萬(wàn)里》真正的魅力,尼摩艇長(zhǎng)為了遠(yuǎn)離世俗,來(lái)到了海底,能夠逃離不想生活的環(huán)境,來(lái)到廣袤無(wú)限的大海深處,這是一種行為上的自由。然而,真正的自由應(yīng)當(dāng)忘乎所以,無(wú)所限制,毫無(wú)顧忌的生活才是真正的自由。但是,在“我”一步步的了解當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)了尼摩身上許多不為人知的秘密,發(fā)現(xiàn)了到了他心中的復(fù)仇之火。

  尼摩通過(guò)對(duì)船只進(jìn)行攻擊來(lái)滿足他心里對(duì)復(fù)仇的渴望,他難道不是依舊困住現(xiàn)實(shí)的牢籠之中,被其束縛嗎?這是他精神上的困窘。盡管他追求到了處境的淡泊:衣食住行均取于海洋,與陸地毫無(wú)瓜葛,但這終究只是他掩埋仇恨憤懣的一種方式,一種尋求自我慰籍的表面形式,自欺欺人永遠(yuǎn)無(wú)法使他的內(nèi)心獲得平靜。

  相比而言,同樣被困在艇上的“我”就與尼摩形成了鮮明的對(duì)比。我的處境是不自由的,雖然可以在艇上自由行走,但畢竟有所局限,在必要的時(shí)候,還會(huì)被關(guān)在“小黑屋”里,但是我們擁有追求科學(xué)的精神。“我”始終懷著隨遇而安的態(tài)度,心中并沒(méi)有負(fù)面的情緒,這可以說(shuō)是精神上的自由。

  另外,關(guān)于尼摩復(fù)仇的原因也有交代,不管是因?yàn)榉磳?duì)沙俄,還是因?yàn)榉磳?duì)奴隸制,這都是為了爭(zhēng)奪自由,可以這樣說(shuō),尼摩因?yàn)樽杂伤鶎?dǎo)致的壓迫而去追求自由,卻又因?yàn)樽杂啥畹貌蛔杂,可謂十分矛盾。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感650字 5

  假期里我共讀了3本書(shū),《駱駝祥子》中舊社會(huì)下祥子的悲慘命運(yùn)令我唏噓不已;《巴黎圣母院》中那凄美的愛(ài)情故事和那美與丑、善與惡的強(qiáng)烈對(duì)比又使人感嘆、惋惜。所以,相比之下我更喜歡《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),因?yàn)樗N近我們的生活。

  ?海底兩萬(wàn)里?中,描繪了許許多多的海中美景:各種各樣、色彩斑斕的.深海魚(yú);海底的花、巖石、貝殼、華麗的珊瑚群,甚至是陽(yáng)光照在海水上映出的一塊兒一塊兒斑斕的顏色……還有各種各樣的奇特現(xiàn)象。令我不禁感嘆,大海真是個(gè)奇妙的地方呀!

  除此之外,這本書(shū)還告訴了我們很多做人的道理。在第十五章中,主角們遇到了困難,諾第留斯號(hào)不幸在海中觸礁了。事情是這樣的:這一天,尼摩船長(zhǎng)的諾第留斯號(hào)來(lái)到了南極點(diǎn)上,他是第一個(gè)抵達(dá)南極點(diǎn)的人。船上所有的人都無(wú)比興奮,可就在這時(shí),諾第留斯號(hào)竟然觸礁了,這是多么悲慘的事情呀!所有人的心從山頂一下子跌到谷底。這次觸礁,并不是行駛中出現(xiàn)了疏漏,而是因?yàn)橐蛔椒乖谒麄兊暮降郎希质艿搅怂鞯臎_擊,翻了個(gè)大跟頭,碰上了諾斯留底號(hào),導(dǎo)致其觸礁。面對(duì)如此境況,船長(zhǎng)卻說(shuō):這是大自然與他們開(kāi)了個(gè)玩笑,多么樂(lè)觀的生活態(tài)度!船長(zhǎng)很快想到了辦法。他不慌不忙地指揮水手們,將儲(chǔ)水池里的水排干,這樣船便可以浮起來(lái),也就可以脫險(xiǎn)了。果然,沒(méi)過(guò)多久,船就浮起來(lái)了。這件事說(shuō)明,當(dāng)遇到困難時(shí),要沉著冷靜,不能慌張,辦法一定會(huì)想出來(lái)的,困難也一定會(huì)解決的。

  本來(lái),我是有些懼怕大海的,可讀了這本書(shū)之后,我又對(duì)大海產(chǎn)生了濃厚的興趣。在地球上,陸地與海洋的比例是三比七,地球大部分是海洋。跟海洋比起來(lái),我們實(shí)在是太渺小了,而在宇宙中,地球卻只能算是一粒塵埃。不得不承認(rèn),世界是多么的奇妙!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感650字 6

  如果你不打算擁有自信與堅(jiān)強(qiáng),那么整個(gè)生命之旅就會(huì)毫無(wú)意義。自從讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),書(shū)中栩栩如生的人物和扣人心弦的情節(jié),至今令我難以忘懷,這本書(shū)像磁石一樣吸引著我,令我如癡如醉。

  剛翻開(kāi)這本書(shū),它很快帶我來(lái)到1866年,在海上有一只疑似為獨(dú)角鯨的海怪,博物學(xué)家阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾受邀參加追捕,誰(shuí)料不是海怪猛獸,而是一艘建造巧妙的潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”,于是主人公便與他的`同伴一起隨潛艇的船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。

  這本書(shū)十分有意思,生動(dòng)的故事情節(jié)吸引著我一口氣看完,我十分佩服尼摩船長(zhǎng)驚人的才智與膽識(shí),同時(shí)我也深深的明白“自信與堅(jiān)強(qiáng)可以創(chuàng)造奇跡”這句話的含義。

  其中故事最精彩的部分莫過(guò)于眾人在海中與章魚(yú)搏斗的驚心場(chǎng)面,“鸚鵡螺號(hào)”遭到一只兇猛的大烏賊的襲擊,被迫伏在水上,眾人在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,用斧子刀叉與章魚(yú)展開(kāi)血戰(zhàn),戰(zhàn)斗中,一名船員慘死,經(jīng)過(guò)一刻鐘的戰(zhàn)斗,章魚(yú)最終被打敗。

  讀著讀著,我不由想起了自己的事,二年級(jí)時(shí),我開(kāi)始接觸乒乓球,剛練時(shí)總接不到球,而且爸爸每次都會(huì)教我練習(xí)一些枯燥繁瑣的基本動(dòng)作,練得我手酸腳麻,有時(shí)我看到乒乓球像頑皮的孩子一樣上躥下跳時(shí)便有些灰心,這時(shí),耳邊總會(huì)響起尼摩船長(zhǎng)堅(jiān)定的話語(yǔ):堅(jiān)持就是勝利,想起這句話,我下定決心,一定要學(xué)好打乒乓球,尼摩船長(zhǎng)航行海底兩萬(wàn)里時(shí),克服了一個(gè)個(gè)困難,歷經(jīng)艱險(xiǎn),最終獲得成功,我也向尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí),苦練球藝,日后,無(wú)論是風(fēng)霜雨雪,還是嚴(yán)冬酷暑,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在乒乓球桌上,進(jìn)行訓(xùn)練,慢慢的,我喜歡上了打乒乓球,球技不斷進(jìn)步,耐力也提高了不少,自信,勇敢與堅(jiān)強(qiáng)是海底兩萬(wàn)里中最可貴的精神。

  看完儒爾凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》后,我深受啟發(fā):自信和堅(jiān)持,能夠換來(lái)屬于你的海!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感650字 7

  海底的世界是奇異多彩的,是變化無(wú)窮的,人人都向往著到神奇的海底世界遨游,你知道海底是怎樣的嗎?就這樣懷揣著各種遐想,我看完了奇幻的《海底兩萬(wàn)里》。

  書(shū)中故事曲折離奇、扣人心弦,十分精彩。主要講了一位教授乘坐“鸚鵡號(hào)”潛水艇周游海底的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。海底的植物和動(dòng)物,如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章魚(yú)、長(zhǎng)著椰子般大大小小的珍珠貝,兇惡的大鯊魚(yú)。我真想和阿龍納斯教授一起乘著潛水艇到神奇的海底世界周游一次。

  這本書(shū)中,我覺(jué)得有一個(gè)故事很有趣。有一次,阿龍納斯教授和朋友到一座小島打獵,被島上的一群土人發(fā)現(xiàn),土人跟著他們追到了船上,第二天船需要換氣,一打開(kāi)艙門(mén),土人就硬要進(jìn)船艙里,可他們一碰扶梯卻被一股力量彈了回來(lái)在這里,可以充分說(shuō)明作者豐富的想象力,因?yàn)榉鎏萆系碾娛歉唠妷海鴷?shū)的前言說(shuō)在凡爾納的時(shí)代,電燈還沒(méi)有出現(xiàn),而且人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)明潛水艇,但是在凡爾納的腦海里已經(jīng)出現(xiàn)了。凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底,卻把海底美麗的景色描寫(xiě)得如此生動(dòng),如同身臨其境,真讓為佩服!

  我還喜歡書(shū)中的人物。尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)著眾人在海底遇到重重危機(jī)時(shí),他卻總能機(jī)智勇敢地把大怪物打敗。最終獲得自由,我覺(jué)得尼摩船長(zhǎng)給我上了一堂課。因?yàn)橹,?dāng)我遇到困難或是不敢確定一件事能夠完美完成時(shí),我會(huì)選擇退縮,而不像尼摩船長(zhǎng)那樣想方設(shè)法地解決它,勇于挑戰(zhàn)困難,想盡各種方法去更好地解決它。是尼摩船長(zhǎng)教會(huì)了我遇到困難要勇于挑戰(zhàn),知難而上。謝謝您!尼摩船長(zhǎng)!

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),不僅讓我看到了凡爾納豐富的`想象力和創(chuàng)造力,更讓我佩服的是,凡爾納想象用發(fā)明出來(lái)的東西造福人類(lèi)的氣魄,我仿佛受到了一次靈魂的洗禮,人們常說(shuō)只有想不到,沒(méi)有做不到,這對(duì)人類(lèi)的創(chuàng)造力提出了很大的挑戰(zhàn),如今科學(xué)技術(shù)日新月異,人類(lèi)做到了以前人們想都沒(méi)有想到的東西,這都是想象力帶給人類(lèi)的進(jìn)步,所以,我建議大家多讀幾本科幻小說(shuō),讓我們的生活在想象中不斷變化,不斷出現(xiàn)新驚喜!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感650字 8

  《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納海洋三部曲的第二部,其他兩部分別為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《神秘島》。我認(rèn)為,在這三部小說(shuō)中,最好看的要數(shù)《海底兩萬(wàn)里》。其原因有三:

  首先因?yàn)樽髡邘ьI(lǐng)讀者進(jìn)行了一次動(dòng)人心魂的海底遠(yuǎn)游。在鸚鵡螺號(hào)的陪伴下,尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”讓我們看到了一個(gè)不一樣的大海——一個(gè)美麗的大海,一個(gè)奇特的大海,一個(gè)浩瀚的大!蠛碛兄懙厣蠜](méi)有的景觀和生物,從最遠(yuǎn)的極地到最深的海溝,再到從紅海到地中海的神秘隧道——阿拉伯隧道。讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

  其次這是一部科幻小說(shuō)。我喜歡讀這類(lèi)小說(shuō),《海底兩萬(wàn)里》是這類(lèi)小說(shuō)中的名篇佳作。如果不從第一頁(yè)開(kāi)始閱讀,而是從中間開(kāi)始讀的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)不知道前面發(fā)生了什么事,無(wú)法讀懂,因此,靜下心來(lái),仔細(xì)地品讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)字里行間透著一種神秘的氣息,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。

  第三點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),對(duì)于我這樣一個(gè)住在海邊的女孩來(lái)說(shuō),每天都能見(jiàn)到大海,因此大海對(duì)我沒(méi)有什么吸引力,可是讀了這本書(shū),大海繁多的功能令我吃驚:大?梢蕴峁┮磺形覀兯枰臇|西。只要在船尾拖張漁網(wǎng),就可以捕捉到各種美味魚(yú)類(lèi);我們可以去海底森林捕獵野味,牛羊家畜在無(wú)邊無(wú)際的海底草原上吃草;我們可以吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖;貝類(lèi)的足絲可以制成衣料、香水也可用某種海草蒸餾而成、睡的床是由最柔軟的甘藻做的;我們可以用鯨魚(yú)骨頭做的筆寫(xiě)字,用烏賊魚(yú)的'汁制成墨水;從海里提取氯化鈉,用作產(chǎn)生電的基本材料,又可為船提供光和熱,成為船航行的動(dòng)力源……總之,我們可以從大海獲取一切。

  尼摩船長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)這樣的話:“大海就是一切,它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純凈清新、大海充滿了生命力、大海具有寬廣的胸懷、大海就是永恒。只有在這里,我才是自由的,才是一個(gè)真正的人!”是啊,通過(guò)探險(xiǎn)海底兩萬(wàn)里,我感受到了大海的美麗、奇特和浩瀚!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感650字 9

  這幾天,我讀了一本名著《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)主要講的是在1866年,人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一個(gè)龐然大物。美國(guó)人把它認(rèn)為是“獨(dú)角鯨”,但也有人不信。所以法國(guó)生物學(xué)家可龍納斯,被派去追捕這個(gè)怪物。但在追捕過(guò)程中,他和幾個(gè)同伴不幸落水,掉到了“怪物”的身上,才知道潛水艇——“鸚鵡螺號(hào)”,就是那個(gè)“怪物”。船長(zhǎng)尼摩便邀請(qǐng)他們一起做一次海底旅行。之后便發(fā)生了許多驚險(xiǎn)的事。

  我最喜歡里面的兩個(gè)地方。第一個(gè)部分是那船長(zhǎng)的個(gè)人收藏室和他房中的儀表。在船長(zhǎng)的個(gè)人收藏室里不僅有藝術(shù)作品,而且還有自然界罕見(jiàn)的產(chǎn)品。有植物.貝殼和海中的其他產(chǎn)品。貝殼種類(lèi)有許多,如:印度洋里美麗的王槌貝;海菊王蛤;新荷蘭島海種的普通貝槌;塞內(nèi)加爾的富有異國(guó)情調(diào)的唇貝;瓜哇的噴水壺形貝;馬蹄螺;新西蘭的馬刺形螺;硫黃質(zhì)版形貝;西德列和維納斯貝;特格蘭巴爾海濱的格子花盤(pán)貝;中國(guó)海的鸚鵡綠貝。

  任何一位冷靜的貝殼類(lèi)專家,如果看到這些貝殼定會(huì)昏厥過(guò)去。他房中的儀表,大多都是我不知道的,有溫度表.風(fēng)雨表.濕度表.暴風(fēng)鏡.羅盤(pán).經(jīng)緯儀,還有日間用的望遠(yuǎn)鏡和夜間用的望遠(yuǎn)鏡。更是讓人佩服得五體投地!第二部分是驚險(xiǎn)而又刺激的故事??“章魚(yú)怪”。這個(gè)故事主要是說(shuō)幾十只章魚(yú)來(lái)侵犯我們的船,用它們的八只腕足來(lái)與我們抗戰(zhàn),許多船上的.人都被章魚(yú)卷入了八只腕足之間,船長(zhǎng)應(yīng)該是屬于最勇敢的一個(gè)人了。他拿了幾把斧子“刷”的幾下就把章魚(yú)的兩只腕足的給砍了下來(lái)。由于大家齊心協(xié)力,船長(zhǎng)把這只最大的章魚(yú)的八只腕足都給砍了下來(lái)?吹竭@里我不由的驚嘆一聲:船長(zhǎng),你真勇敢!

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)雖說(shuō)是幻想的,但卻真實(shí)得寫(xiě)出了一段海底旅行。這本書(shū)讓我知道只要團(tuán)結(jié)一心,是沒(méi)有什么困難闖不過(guò)去的。希望大家也來(lái)看看這本書(shū)!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感650字 10

  “海底兩萬(wàn)里”顧名思義,就是海底下兩萬(wàn)里間有什么奇異珍寶,怪咖大事。

  當(dāng)然,吸引我的還有里面各色的人物,有著積極上進(jìn)精神的阿尤納斯教授,有著對(duì)主子耿耿忠心的仆人康賽爾,有著奮不顧身舍己為人的精神的尼摩艇長(zhǎng)。因?yàn)樗麄儯瑯?gòu)成了海底兩萬(wàn)里好幾個(gè)月生活的豐富多彩。

  故事起源于1866年一件聞名遐邇的怪事。在海上,許多船只發(fā)現(xiàn)了“海怪”。阿尤納斯受到科學(xué)家的邀請(qǐng),去追趕海怪。誰(shuí)知,天不愿意,讓他們落入水中,虛驚一場(chǎng)。結(jié)果,“海怪”未被清除,驅(qū)逐艦反而被“海怪”倒打一耙。博物學(xué)家和康賽爾以及為了消滅這個(gè)困擾了許多人好幾日的問(wèn)題的怪咖捕鯨手,最終竟本末倒置,成了這個(gè)“海怪”的俘虜。其實(shí)這個(gè)神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾的“海怪”是一只大型潛水艇,只是因?yàn)樗纳癯龉頉](méi),而使好奇心強(qiáng)到極點(diǎn)的科學(xué)家博物學(xué)家為之傾盡全力。這一艘尚不為人所知的潛水艇名為“鸚鵡螺”號(hào)。鸚鵡螺號(hào)對(duì)這些俘虜也是好生招待,但是,為了保護(hù)保守自己的驚天秘密,只得將他們囚禁于此,不許他們離開(kāi)這艘神秘鸚鵡螺號(hào)。天無(wú)絕人之路,他們?cè)诮?jīng)歷十個(gè)月的驚險(xiǎn)旅行后,終于在險(xiǎn)境之下逃脫,最終博物學(xué)家寫(xiě)成了一部《海底兩萬(wàn)里》,這個(gè)秘密公諸于世。

  “鸚鵡螺”號(hào)潛艇長(zhǎng)尼莫同樣也是一個(gè)神秘人物。似乎是受人類(lèi)的欺壓而離開(kāi)陸地,創(chuàng)建了這一艘堅(jiān)固的潛艇。但是,他卻有報(bào)國(guó)之心,把自己從海里打撈來(lái)的珍寶換做了錢(qián)幣去支援了在陸地上為了國(guó)家而作斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士們。撲朔迷離的文章扣人心弦,人物的'命運(yùn)竟受此刁難。但,一些切實(shí)的科學(xué)使原本就迷離的故事錦上添花。場(chǎng)面描繪波瀾壯闊,細(xì)節(jié)描寫(xiě)仔細(xì)切實(shí)。引人入勝,增加了文章知識(shí)性文學(xué)性,從側(cè)面也增添了文章的趣味性。

  這本小說(shuō)在間接的告誡我們:世界上還有許多你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的新事物,我們必須保護(hù)起他們來(lái);我們還需要有不斷探索的科學(xué)精神,刨根問(wèn)底,打死不放棄的意念,這樣社會(huì)文明才能不斷進(jìn)步,科學(xué)世界才能永恒創(chuàng)新。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感650字 11

  暑假里我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。我很喜歡這本書(shū),讀了一遍又一遍,讓我愛(ài)不釋手。

  這本書(shū)敘述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事,為我們描繪了一個(gè)奇幻的世界,介紹了豐富的海洋地理知識(shí)。書(shū)中還刻畫(huà)了幾個(gè)鮮活的人物形象:尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)既絕頂智慧、無(wú)限富有、溫文爾雅又行事果敢的主人公;阿龍納斯是典型的學(xué)者,知識(shí)高于一切;尼德蘭,職業(yè)魚(yú)叉手,靈敏又機(jī)智,本領(lǐng)高強(qiáng);康賽爾,他忠誠(chéng)勇敢,是個(gè)順從的仆人,善于將海洋生物分類(lèi)。

  故事發(fā)生在1866年,很多船只受到一頭大“海怪”的襲擊,出于對(duì)航行安全的考慮,由美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”宣戰(zhàn)。結(jié)果戰(zhàn)艦遭“海怪”襲擊損傷,三位主人公也落入海中,被“海怪”救起,并一起周游四海,漫步在一片奇妙的海底森林,用特制步槍打獵,看到了“養(yǎng)”在貝殼里一顆象腦袋那么大的珍珠和巨型章魚(yú)的奮力搏斗……

  充滿著豐富想象的、離奇的故事情節(jié)令我癡迷,凡爾納對(duì)科學(xué)原理的'理解更讓我驚奇。要知道,作者寫(xiě)這本書(shū)時(shí)根本就沒(méi)有潛水艇,甚至電燈也沒(méi)有。而小說(shuō)發(fā)表后25年,人類(lèi)竟成功造出了潛水艇。不僅如此,書(shū)中還涉及大量生物學(xué)、氣象學(xué)、物理和化學(xué)等各領(lǐng)域的知識(shí),這是怎樣的智慧呀!

  驚奇之余,我更敬重尼摩船長(zhǎng),他對(duì)海洋中的生命充滿敬畏。雖有精良的裝備卻從不貪婪,對(duì)海洋中的珍寶從不覬覦?扇缃,人類(lèi)對(duì)海洋生態(tài)的破壞從未停止,過(guò)量的捕撈使像太平洋金槍魚(yú)這樣的物種數(shù)量急劇減少。海洋學(xué)家預(yù)言,如果再毫無(wú)節(jié)制的捕撈,金槍魚(yú)等將很快滅絕。尼摩船長(zhǎng)對(duì)生命的尊重,會(huì)給你我?guī)?lái)怎樣的啟示?尼摩船長(zhǎng),一個(gè)傳奇式的人物,也許他的思想有些偏激,但他仍然是一位勇士,是位尊重自然、敬畏生命的勇士。他的消失是凄美的,讓我看后鼻子酸酸的。

  無(wú)論如何,這本書(shū)讓我深深?lèi)?ài)上了浩瀚、神秘的海洋!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感650字 12

  在這個(gè)學(xué)期,我閱讀了名著《海底兩萬(wàn)里》,它是科幻小說(shuō)之父凡爾納的代表作之一。我?guī)е闷媾c激動(dòng)的心情讀完了全書(shū),被其中的人物與情節(jié)深深吸引。

  此書(shū)主要講述鸚鵡螺號(hào)的故事。1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似為獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯教授及仆人康塞爾受邀參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸落水,到了怪物的脊背上。發(fā)現(xiàn)這怪物并非是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋中大量的氯化鈉分解出來(lái)的鈉發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉(xiāng)。

  文章的人物性格鮮明,有血有肉,尼摩船長(zhǎng)雖然痛恨人類(lèi),但是卻心底善良,為了船員的死而掉淚,他愛(ài)鉆研,發(fā)明出了偉大的.鸚鵡螺號(hào),他性格憂郁,卻有知識(shí)淵博,可以將珍珠毫不吝嗇的送給可憐的采珠人,看到自己的船員死去,卻又掉淚。他對(duì)人類(lèi)有根深蒂固得不信任感,心中充滿無(wú)盡的痛苦,他鎮(zhèn)定,勇敢,卻善良真誠(chéng)。阿龍納斯是個(gè)學(xué)者,他對(duì)海洋對(duì)科學(xué)有著深厚的感情,是典型的知識(shí)高于一切的學(xué)者,為了知識(shí),不惜犧牲自由?蒂悹柺且粋(gè)忠實(shí)可愛(ài)的仆人,擅長(zhǎng)于生物的分類(lèi),對(duì)主人忠心耿耿,即使為主人犧牲生命也愿意。尼德蘭一個(gè)是性格急躁,追求自由的意大利人,他熱愛(ài)陸地,熱愛(ài)人民,急切渴望自由,為逃出鸚鵡螺號(hào)有重大的作用。

  讀完這本書(shū),我深深的感受到了凡爾納豐富的想象力,他為我們營(yíng)造出了一個(gè)及其驚險(xiǎn)的氛圍,《海底兩萬(wàn)里》塑造出了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色,使我們仿佛身臨其境,跟著作者與書(shū)中的主人公一起探尋海底的秘密。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感650字 13

  《海底兩萬(wàn)里》被譽(yù)為是科學(xué)幻想小說(shuō)之旅,其作者是被公認(rèn)為是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的凡爾納。

  《海底里兩萬(wàn)里》描繪的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種奇遇。諾第留斯號(hào)潛艇剛開(kāi)始被人們誤以為是一條巨大的獨(dú)角鯨,曾經(jīng)引發(fā)了人們的討論與恐慌。但是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯與他的仆人康塞爾卻十分勇敢地去追擊那條獨(dú)角鯨,在雙方較量了一番之后……最后,阿龍納斯、康塞爾以及尼德蘭卻已經(jīng)被關(guān)在了諾第留斯號(hào)的一間黑房子里了。他們?nèi)穗S著尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。

  我乘著船周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和海洋。我跟隨著尼摩船長(zhǎng)們,知道了許多科學(xué)知識(shí):光的折射,珍珠的分類(lèi)和采集、尤其是潛水艇的構(gòu)造。凡爾納的許多科學(xué)幻想已經(jīng)被后來(lái)的科學(xué)發(fā)現(xiàn)所證明。這激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣,使我學(xué)會(huì)了思考,讓我能夠大膽地幻想未來(lái)的遠(yuǎn)景。

  在這一路上,我們遇到了種種危險(xiǎn)。打章魚(yú)、與鯊魚(yú)頑強(qiáng)斗爭(zhēng)救采珠人、在心幾內(nèi)亞島上被土人圍攻,最令人觸目驚心的`就是在南極被冰層困住的那次。將人物的性格特征描繪的淋漓盡致。尼摩船長(zhǎng)英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)、博學(xué)多識(shí)、善良而又有正義感,他是反抗壓迫的戰(zhàn)士的代表。阿龍納斯是一個(gè)著名的科學(xué)教授,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在渴望著自由,崇尚正義。而他的仆人康塞爾十分忠誠(chéng),善良。捕鯨手尼德蘭雖然十分沖動(dòng)暴躁,卻十分勇敢。

  周游結(jié)束了,我知道了尼摩船長(zhǎng)反對(duì)殖民主義,反對(duì)奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想!逗5變扇f(wàn)里》同時(shí)也告誡人們?cè)诳茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的時(shí)候要注意保護(hù)環(huán)境,防止濫殺亂捕,保護(hù)動(dòng)物,否則人類(lèi)總有一天將受到懲罰。

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