讀《海底兩萬(wàn)里》有感450字
導(dǎo)讀:尼摩是個(gè)有正義感的反抗英雄,他對(duì)民族壓迫和殖民主義極端痛恨,向往民主與自由。反抗失敗后的尼摩選擇了歸隱大海,他曾經(jīng)對(duì)阿龍納斯說(shuō)“海上極度太平。以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編J.L為您整理推薦的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,歡迎參考試讀。
篇一:讀《海底兩萬(wàn)里》有感
在這幾個(gè)月中,我讀了一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),奇怪的是這本書(shū)我看了不知多少遍了,就是看不膩。這本書(shū)是儒勒·凡爾納寫(xiě)的。這本書(shū)主要講了:
一個(gè)叫皮埃爾·阿羅納克斯的教授,登上亞伯拉罕·林肯號(hào)戰(zhàn)艦,去參加追捕海上怪物,卻發(fā)現(xiàn)怪獸其實(shí)就是一艘潛水艇,失敗后,教授和他的仆人落入水中,游到了“怪獸"上面,并進(jìn)入到了潛水艇里面,知道那潛水艇叫“鸚鵡螺”號(hào)。因?yàn)橥чL(zhǎng)想跟陸地決斷關(guān)系,所以,上面所有的食物都是海里出產(chǎn)的:肉是海龜脊肉、海豚肝,奶油是雌鯨身上弄來(lái)的,糖是從大墨角藻里提取出來(lái)的,還有?u呢,艇長(zhǎng)還帶教授、仆人瀏覽了海底森林、珊瑚公墓。讓我們見(jiàn)識(shí)了異常美麗的海底世界,看到了珍貴的珍珠母珠,很多很多的水母,各種各樣的海底魚(yú)類(lèi)。最后,他們還戰(zhàn)勝了“大西洋的肚臍”邁爾海峽里的漩渦,最后,教授自己又過(guò)起了自己的陸地生活。
我覺(jué)得寫(xiě)這本書(shū)的儒勒·凡爾納真的是太有想象力了,那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有潛水艇,他就能把潛水艇——鸚鵡螺號(hào)寫(xiě)的這么逼真,真的是太了不起了。
教授啊教授,你與你的同伴在海中度過(guò)了許多危險(xiǎn),有章魚(yú)怪,冰山危機(jī)等.……你其實(shí)非常想留在潛艇上,因?yàn)槟菢幽憧梢杂眯娜ビ^察各種海底生物;但你又想逃跑,因?yàn)槟悴幌脒h(yuǎn)離你的家鄉(xiāng)、家人......但最后你選擇了離開(kāi),可能你認(rèn)為幸福比學(xué)術(shù)更重要。
這本書(shū)告誡我們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),還應(yīng)重視防止被壞人利用危害人類(lèi)自身的行為,提出要熱愛(ài)海洋生物。譴責(zé)濫捕觀念和行為。
篇二:讀《海底兩萬(wàn)里》有感
在前段時(shí)間里,我讀了一本書(shū)名叫《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),這本書(shū)主要講了主要講了法國(guó)巴黎自然科學(xué)博物館阿龍納斯教授,被派去捉海底的怪物?墒枪治餂](méi)有抓著,反而被當(dāng)成了俘虜。一起被抓去的還有阿龍納斯的仆人康塞爾和船上的魚(yú)叉手尼德.蘭。其實(shí)那個(gè)可怕的怪物是由尼摩船長(zhǎng)駕駛的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇。
我最喜歡這本書(shū)中的尼摩,因?yàn)樗芾潇o,而且很勇敢, 有一次,“鸚鵡螺”號(hào)擱淺了,阿龍納斯教授很著急,但尼摩船長(zhǎng)很冷靜,最后他利用月亮產(chǎn)生的潮汐把“鸚鵡螺”號(hào)開(kāi)到了深海。有一次,他們?cè)谏詈1淮笸鯙觚斆樯狭耍崮ΥL(zhǎng)打開(kāi)艙門(mén),就有一條觸須伸了進(jìn)來(lái),被尼摩船長(zhǎng)一斧子斬?cái)嗔,接著,尼摩船長(zhǎng)一馬當(dāng)先把烏賊給殺死了,但是,海洋把他的水手給淹沒(méi)了。像尼摩這幾樣精神,都值得我們學(xué)習(xí),其實(shí)我遇到什么,都不冷靜,我要向尼摩學(xué)習(xí)。
所以我們要多讀書(shū),了解更多的知識(shí)。其實(shí)多讀書(shū)是有好處的,像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),有時(shí)可以開(kāi)發(fā)你的智慧。
篇三:《海底兩萬(wàn)里》讀后感
這天寫(xiě)完作業(yè),正閑著沒(méi)事干隨手拿了一本書(shū),原來(lái)是放在那有一段時(shí)間的《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)科幻作家儒勒·凡爾納最著名的科幻小說(shuō)。該書(shū)講述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授海底旅行的故事。本書(shū)通過(guò)對(duì)海上怪物的追蹤,描繪出了神奇的海底世界。那里有海底平原、海底森林、海底墓地、海底隧道、沉沒(méi)的大西洲和古城堡。。。。。。
這本書(shū)是歷險(xiǎn)記,里面有很多驚心動(dòng)魄的故事,其中我最喜歡的是與巨大的大章魚(yú)搏斗的畫(huà)面。那些章魚(yú)體長(zhǎng)6米多,每條觸須都超過(guò)體長(zhǎng)的一倍,它的觸須上排列著200多個(gè)半球形的大吸盤(pán)。由于章魚(yú)的吸盤(pán)吸住了“鸚鵡螺”號(hào),讓船沒(méi)法走,只能和章魚(yú)肉搏。在過(guò)程中有一名船員被章魚(yú)抓走。。。。。。最后他們成功逃離了北冰洋大風(fēng)暴,回到了大陸。
小說(shuō)主人公飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和千奇百怪的海洋生物,更是經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)。故事時(shí)而將我推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而我?guī)朐?shī)情畫(huà)意的美妙境界。在閱讀中,我獲得了廣博的地理知識(shí),感受到自然的神奇和科學(xué)的力量。
篇四:讀《海底兩萬(wàn)里》有感
這幾天我讀了一本書(shū):名叫《海底兩萬(wàn)里》,此書(shū)描述了1866年人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一個(gè)類(lèi)似于獨(dú)角鯨的怪物。法國(guó)生物學(xué)家可龍納斯接受當(dāng)局的邀請(qǐng),參加了對(duì)怪鯨的追捕?墒窃谧凡兜臅r(shí)候落到水里,最后爬到了怪鯨身上,才知道這個(gè)是神奇的潛水艇。從此,這個(gè)神奇的潛水艇帶他環(huán)游世界。
我在這里最喜歡的是尼摩船長(zhǎng),因?yàn)樗苡赂。有一次,他們(cè)谏詈1淮笸鯙觚斆樯狭,尼摩船長(zhǎng)打開(kāi)艙門(mén),就有一條觸須伸了進(jìn)來(lái),被尼摩船長(zhǎng)一斧子斬?cái)嗔,接著,尼摩船長(zhǎng)一馬當(dāng)先把烏賊給殺死了,但是,海洋把他的水手給淹沒(méi)了。
在這本書(shū)里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚(yú)的;還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類(lèi),刺激的人生。
我了解了這么多,說(shuō)到底還是要讀書(shū),如果不讀書(shū),也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書(shū)是有好處的,像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),有時(shí)可以開(kāi)發(fā)你的智慧。
讓大家多讀書(shū),走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué),情感會(huì)為之溫潤(rùn);走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì)為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),生命會(huì)為之永恒,在這個(gè)時(shí)代里,“課外書(shū)”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書(shū)香。
篇五:讀《海底兩萬(wàn)里》有感
在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)的帶領(lǐng)下,我來(lái)到了海底游玩,領(lǐng)略了:最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最大的珍珠......以及海洋中的各類(lèi)生物:大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)......
這本書(shū)的作者是法國(guó)19世紀(jì)科幻小說(shuō)作家儒勒.凡爾納(1828~1914)。令我最不可思議的事是:在凡爾納的時(shí)代根本沒(méi)有潛水艇,連電燈也沒(méi)有。然而就是在這樣的環(huán)境下,凡爾納的這本書(shū)中包容了真實(shí)的科學(xué)知識(shí),對(duì)海洋中的動(dòng)植物作了細(xì)致、準(zhǔn)確的介紹。
這本書(shū)主要講了:尼默船長(zhǎng)和博物學(xué)家阿尤納斯等人周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極北冰洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。當(dāng)然中間也遇到了各種困難:潛艇擱淺、波羅爾島野人的攻擊、鯊魚(yú)的襲擊......
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主人公尼摩船長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“......我隨時(shí)可以吃到鮮美的鯨奶和大海藻中提取的甜糖......”的確,海洋能給予我們?cè)S多,如:美味、衣料、香水......但是,由于我們?nèi)祟?lèi)過(guò)多地“汲取”及我們?nèi)祟?lèi)造成的環(huán)境污染,海洋資源已經(jīng)受到了很大的破壞。保護(hù)海洋資源,是件刻不容緩的大事。
在我們欣賞海洋風(fēng)景,利用海洋資源的同時(shí),我也知道了:科學(xué)利用海洋資源的同時(shí),我們應(yīng)該注重保護(hù)海洋資源,注意保護(hù)瀕臨滅絕的海洋生物物種。要知道,地球是我們大家的,海洋是我們大家的。保護(hù)海洋就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。
篇六:讀《海底兩萬(wàn)里》有感
今天,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這部科幻小說(shuō),描繪了人們?cè)诤Q罄锏捏@險(xiǎn)奇遇。光聽(tīng)這書(shū)名沒(méi)什么,可內(nèi)容很驚險(xiǎn)呢!
故事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一只似“獨(dú)魚(yú)鯨”的大怪物,阿龍納斯被邀請(qǐng)去參加一支捕捉隊(duì)伍?稍诓蹲綍r(shí)不幸落水,但又不幸地游到了大怪物的背上。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)驚動(dòng)世界的“獨(dú)魚(yú)鯨”只是一只淺水船。尼摩船長(zhǎng)看見(jiàn)阿龍納斯就請(qǐng)他到船上,就自己一起環(huán)游海洋一周,遇到了許多驚險(xiǎn)、刺激的事。
我覺(jué)得這里的人勇敢而又堅(jiān)強(qiáng),還很團(tuán)結(jié)。比如:船員被巨型章魚(yú)卷走時(shí),大家都勇敢地與巨型章魚(yú)打斗,就連被章魚(yú)卷走的那位船員也努力掙扎著,后來(lái)終于逃出來(lái)了,真刺激……
但是,在海底不僅驚險(xiǎn)、刺激,也有許多怪事。以前海面上有許多船,但潛水船出發(fā)后,船都消失得無(wú)影無(wú)蹤,沒(méi)有出海潛水的船員都很奇怪。后來(lái)得知,最近海里出現(xiàn)了一只不明動(dòng)物——“海怪”。其實(shí),人們所稱(chēng)的“海怪”就是那只潛水船……
可是,雖然驚險(xiǎn)又刺激,但是還能觀賞海底的海景,并在里面漫游……
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)里那一個(gè)個(gè)驚心膽跳的故事深深地吸引了我,還告訴了我許多在課本上學(xué)不到的知識(shí),讓我感覺(jué)像真的自己在冒險(xiǎn)。
篇七:讀《海底兩萬(wàn)里》有感
以前,我對(duì)大海并不了解,讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)后,我覺(jué)得,海底真是太神奇了。
說(shuō)起森林,人們都會(huì)想起陸地上的原始森林,而說(shuō)起海底森林,許多人都不相信,都會(huì)說(shuō):“海底怎么會(huì)有森林?要是海底有森林,我就敢說(shuō)鯊魚(yú)可以在天上飛了。”阿尤納斯教授、捕鯨王尼德和仆人康塞爾就和尼摩船長(zhǎng)一起去過(guò)克利斯波海底森林打獵,他們還打到了許多鮮美的野味。
一般人認(rèn)為珊瑚地只是用來(lái)觀賞的,而尼摩船長(zhǎng)的想法卻有些與眾不同,他把自己伙伴的墳?zāi)孤裨谏汉鞯乩,不讓鯊魚(yú)來(lái)傷害他們的墳?zāi)梗屗麄冊(cè)谏汉鞯乩镉肋h(yuǎn)安息。
阿拉伯海底地道幾乎“盡人皆知”。正是因?yàn)樯衿娴牡氐腊寻⒗:偷刂泻_B在一起使“鸚鵡螺號(hào)”不必經(jīng)過(guò)好望角也可以到達(dá)地中海,我覺(jué)得,這樣很方便,這條幾乎不可能出現(xiàn)的海底地道,這本書(shū)中出現(xiàn),可見(jiàn)作者超凡的想象力。
我合上這本書(shū),但是我的心還在這次奇妙的旅行里,它還在講述著神奇的海底世界,它還告訴我一個(gè)道理:只有敢于冒險(xiǎn)的人才能知道更多的東西。這時(shí),我真想說(shuō):“海底世界真神奇”!
篇八:讀《海底兩萬(wàn)里》有感
今年暑假,我用了一個(gè)星期的時(shí)間,讀完了《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)講的這樣一個(gè)故事:生物學(xué)家阿龍納斯和鸚鵡螺號(hào)潛水艇的主人尼摩船長(zhǎng)一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。他們歷經(jīng)風(fēng)險(xiǎn),一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址。
隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我仿佛身臨其境,和尼摩船長(zhǎng)、阿龍納斯教授、仆人孔塞伊、捕鯨大王內(nèi)德蘭德一起經(jīng)歷 “海底森林打獵”,穿越“神秘的海底隧道”、“偶遇”美人魚(yú),發(fā)現(xiàn)海底寶藏,在南冰洋里觸礁,血戰(zhàn)大章魚(yú)…….
《海底兩萬(wàn)里》中每個(gè)人物多是那么個(gè)性鮮明:
尼摩艇長(zhǎng)是小說(shuō)里一個(gè)主要人物。他是一個(gè)知識(shí)淵博的工程師,遇事頭腦冷靜,沉著機(jī)智的人。他對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲氧氣,尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲氧氣來(lái)維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。
阿龍納斯教授是博古通今的生物學(xué)家。他不惜一切代價(jià)抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行研究,尤其是在鸚鵡螺號(hào)潛水艇的神奇經(jīng)歷,令我們大開(kāi)眼界,認(rèn)識(shí)了許多海洋生物和海底鮮為人知的知識(shí)。
孔塞伊是阿龍納斯教授的仆人,他忠厚老實(shí),遇到什么總是認(rèn)認(rèn)真真或者說(shuō)一本正經(jīng)地把它們分類(lèi),可以說(shuō)他是個(gè)分類(lèi)狂。
尼德蘭是生性善良又野性十足的人。他迷戀牛排,小牛肉,小酒館里的酒。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)既讓我收獲了關(guān)于很多海洋知識(shí),更讓我體會(huì)到做人的道理,不愧是一本好書(shū)。
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