初中紅樓夢(mèng)讀后感常用【7篇】
讀完某一作品后，你有什么總結(jié)呢？現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的初中紅樓夢(mèng)讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中紅樓夢(mèng)讀后感 篇1
晴雯在她短暫，悲慘的一生中，用一言一行向我們展示了一個(gè)不同的封建社會(huì)女性的形象。
晴雯跟林黛玉長(zhǎng)的很像，也是賈寶玉的大丫頭之一。小說(shuō)中的她是一個(gè)無(wú)籍的奴婢，先被賣(mài)到了賴府，后又被賣(mài)到了賈府。倘若換了他人，應(yīng)對(duì)這種暗無(wú)天日，生活沒(méi)有希望的人生會(huì)充滿了恐懼，更會(huì)低聲下氣以求得一份安寧與安定�？伤�，她從不會(huì)為了什么去討好任何人，也從來(lái)不會(huì)做一個(gè)兩面人，表面陪著一張笑臉卻在背地里使壞勁。
當(dāng)她不小心將扇子股折斷了，寶玉說(shuō)她是“蠢才”時(shí)，晴雯的回答一點(diǎn)也沒(méi)有一個(gè)身為下人該有的樣子，而是冷笑道：“二爺近來(lái)脾氣大的'很，行動(dòng)就給臉子瞧。前兒連襲人都打了，今兒又來(lái)尋我們的不是。”又或者在諷刺襲人的話：“我倒不知道你們是誰(shuí)，是教我替你們害臊了！”字字珠璣，一點(diǎn)面子也不給。有人認(rèn)為晴雯是“情商低”，但她的反抗精神別說(shuō)以前，就是現(xiàn)在也沒(méi)多人達(dá)到了。
我認(rèn)為，晴雯身上的難能可貴之處即在這里，與其說(shuō)她情商低，倒不如說(shuō)她真正的是在為自己說(shuō)話，是在為自己而活。
在她眼里，封建禮教，等級(jí)尊卑并不能成為自己直言的障礙，作者設(shè)置這個(gè)人物的苦心，很多是諷刺了封建禮教，追求一個(gè)人人平等的社會(huì)。
初中紅樓夢(mèng)讀后感 篇2
《紅樓夢(mèng)》中國(guó)四大名著之一。讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》的人無(wú)不贊嘆作者曹雪芹的文采，更感慨賈府人物的命運(yùn)!
小說(shuō)以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事為主線，寫(xiě)出了一個(gè)封建社會(huì)貴族之家由勝而衰的命運(yùn)。寶玉和黛玉的“木石前盟”，是來(lái)自天上的愛(ài)情，象征著感情的高尚與純粹;寶玉與寶釵之間的“金玉良緣”，則是賈府的權(quán)勢(shì)與薛家財(cái)富的結(jié)合，把可怕的現(xiàn)實(shí)原則，帶到了愛(ài)情之中。
《紅樓夢(mèng)》，刻畫(huà)了多少鮮明的人物：寶玉的天真、叛逆和軟弱;黛玉的多愁善感，詩(shī)人氣質(zhì);寶釵的深沉，世故與冷靜。在充滿著詩(shī)情畫(huà)意的大觀園，青春的歡笑和煩惱都是那么動(dòng)人心弦的;然而，花樣年華的“大觀園”，卻被殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)輕而易舉地摧毀。《紅樓夢(mèng)》成為萬(wàn)千少女心中的一曲哀歌......黛玉的《葬花吟》，唱出了小說(shuō)中所有天真少年的共同心音“花謝花飛飛滿天，紅綃香斷有誰(shuí)憐?游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾......爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)?”
書(shū)中，有神話式的高遠(yuǎn)奇特的'想象，讓我們的心靈仰望無(wú)限的天空;又有童話般美麗純潔的愛(ài)情，使我們的情感凈化，升華;更有詩(shī)歌一樣抒情的境界，大觀園的每一片風(fēng)景，都象征著一種人生!
讀《紅樓夢(mèng)》我們被美驚醒!“開(kāi)談不說(shuō)《紅樓夢(mèng)》，讀盡詩(shī)書(shū)也枉然!”
初中紅樓夢(mèng)讀后感 篇3
相信說(shuō)起《紅樓夢(mèng)》，很多人都會(huì)看過(guò)，可很少人看過(guò)原著吧？而我看過(guò)，我喜歡的不是林黛玉、不是薛寶釵、不是王熙鳳，更不是賈寶玉。我喜歡的是一個(gè)不起眼的人物，名字叫香菱。
《紅樓夢(mèng)》共有一百二十回，一句兩句根本概括不下來(lái)。所以我以香菱的身世來(lái)說(shuō)一說(shuō)。香菱四歲時(shí)被綁架，被綁架她的`人打罵，不讓她說(shuō)出自己的家世與原名。之后香菱又被賣(mài)給了一個(gè)男人當(dāng)妻子，可薛蟠一看到漂亮女孩就想要，結(jié)果薛蟠把那個(gè)準(zhǔn)備迎娶香菱的人打死后把她搶了過(guò)來(lái)。打死了人當(dāng)然要被告上法庭，可賈家權(quán)大勢(shì)大，他們幫助薛家一下子就把這件小事解決了。香菱自此以后來(lái)到薛家，并隨薛寶釵一起住進(jìn)了大觀園。
香菱真可憐！到了賈家薛蟠又喜歡上別的女孩了！在富貴人家，不一定就好。賈母因?yàn)樘嗳苏疹�，所以六十歲的賈母身體還不如七十歲的劉姥姥。那寶玉呢？有好吃的好玩的難道還不好嗎？那可不一定。寶玉非常怕他的爸爸，因?yàn)榘职謺?huì)打他，因?yàn)樗麄兗业哪腥耸且?dāng)官的。那秦可卿呢？不用當(dāng)官也不老，可她是賈家的孫媳呀，禮儀可多了……
再想一想我們，我們不用想那么多，無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)地生活，沒(méi)有煩惱！現(xiàn)在的世界是多么好啊！
現(xiàn)在，我終于明白富貴人家一點(diǎn)都不好！我現(xiàn)在只想做一個(gè)快樂(lè)的人！富貴人家還要擔(dān)心被抄家，而我們，什么煩惱都沒(méi)有。
初中紅樓夢(mèng)讀后感 篇4
最近，我一直在讀《紅樓夢(mèng)》�！都t樓夢(mèng)》原名《石頭記》，是很難讀懂的一部小說(shuō)，更是一部非常偉大的文學(xué)作品，塑造了眾多栩栩如生的人物形象，如林黛玉、賈寶玉等，曹雪芹花費(fèi)了十年時(shí)間，刪改五次完成的，具有十分深邃的意味。
故事是從女?huà)z補(bǔ)天多了一塊大石頭說(shuō)起的，這塊大石頭經(jīng)過(guò)女?huà)z的煅煉之后，已經(jīng)通了靈性，變成了一塊仙石。仙石被帶到人間后，發(fā)生了許多故事，這就是《石頭記》的緣來(lái)。
其中，我最喜歡的是《劉姥姥一進(jìn)榮國(guó)府》這一節(jié)。以前，我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉姥姥的大名，現(xiàn)在，終于知道關(guān)于劉姥姥的故事了。
劉姥姥帶著小孫子板兒來(lái)到榮國(guó)府，看到了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，如不停擺動(dòng)的自鳴鐘、也吃到了許多好吃的美味佳肴，還得到了20兩銀子的資助，作者把劉姥姥的`一舉一動(dòng)都描寫(xiě)得惟妙惟肖，把她的心理活動(dòng)也描寫(xiě)的十分生動(dòng)。語(yǔ)言卻很生活化，把故事講得娓娓動(dòng)聽(tīng)。
讀這部作品，需要細(xì)細(xì)讀，慢慢品。我想：《劉姥姥一進(jìn)榮國(guó)府》的故事，也飽含著現(xiàn)實(shí)生活中的“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”吧，曹雪芹因?yàn)闅v盡了滄桑，才寫(xiě)出了傳唱千古的《紅樓夢(mèng)》。
我會(huì)認(rèn)真讀《紅樓夢(mèng)》的。
初中紅樓夢(mèng)讀后感 篇5
暑假里，我讀了四大名著。其中，最讓我入迷的是《紅樓夢(mèng)》�！都t樓夢(mèng)》由清代的作家曹雪芹所著。它又名《石頭記》。該書(shū)以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的愛(ài)情悲劇為核心，以賈、王、薛、史的興衰史為軸線，濃縮了整個(gè)封建社會(huì)的內(nèi)容。
讀了《紅樓夢(mèng)》，我的心情久久不能平靜�！都t樓夢(mèng)》中的金陵十二釵，她們個(gè)個(gè)長(zhǎng)的如花似玉，個(gè)個(gè)才華橫溢。但是在封建社會(huì)，男女不平等，她們無(wú)法展示自己的才華，如果在現(xiàn)代社會(huì)，博學(xué)多才的林黛玉也許會(huì)成為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的.大作家呢！精明能干的薛寶釵也許會(huì)成為一個(gè)成功的商人呢！能言善辯的王熙鳳也許會(huì)成為有名的律師呢！可是在那個(gè)社會(huì)，林黛玉敏感，多心，又不能追求自己的幸福，在封建社會(huì)里痛苦的掙扎，最后凄慘的死去。曾經(jīng)一人之下萬(wàn)人之上，在賈府里風(fēng)風(fēng)光光的王熙鳳，最后也悲慘地死去，臨終前把年幼的女兒托付給曾經(jīng)她很看不起的劉姥姥。再看看那些男人，他們不求上進(jìn)，過(guò)著紙醉金迷的生活。最后，鐘鳴鼎食的大家族沒(méi)落在他們的手中。賈寶玉最后出家當(dāng)和尚。我認(rèn)為這是逃避的表現(xiàn)，如果是我們現(xiàn)代人，我們一定會(huì)吃苦耐勞，重振家業(yè)的。
看完了這本《紅樓夢(mèng)》，我心里的感情很復(fù)雜，我也同時(shí)為大小姐和丫頭的命運(yùn)而嘆息！
初中紅樓夢(mèng)讀后感 篇6
中國(guó)有四大名著《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》，部部皆是精彩絕倫，我最喜歡的是《紅樓夢(mèng)》。
作者曹雪芹通過(guò)《紅樓夢(mèng)》，揭示了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗，也表達(dá)了他的不滿與憤怒。故事講的是一個(gè)家族的興衰，一個(gè)家族的大小故事。主人公為賈寶玉，他應(yīng)該說(shuō)來(lái)是一個(gè)柔中稍稍帶剛的男子，他的'柔有部分是因?yàn)榄h(huán)境所致，他們家上上下下幾乎都是女性，掌管全家的也全是女子，自然而然地就應(yīng)了一句話“近朱者赤，近墨者黑”。
他們的家族是因?yàn)榧抑幸慌舆M(jìn)宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起，于是他們天天吟詩(shī)作樂(lè)，而其中又有兩女子非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，便騙賈寶玉與薛寶釵成親，林黛玉聞?dòng)崥馑�，而�?dāng)賈寶玉揭開(kāi)喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉，而林黛玉又身亡，悲痛欲絕，出家當(dāng)了和尚。自從我看了《紅樓夢(mèng)》以后懂得了許多道理，我很佩服曹雪芹，他可以寫(xiě)出這么好的作品，把里面的人物寫(xiě)得那么栩栩如生，好像就站在我面前。我要向他學(xué)習(xí)，練好作文基本功，提高自己的寫(xiě)作水平！
初中紅樓夢(mèng)讀后感 篇7
自從我翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)，我就認(rèn)識(shí)了她——林黛玉。
林黛玉因母親生病去世，為了讓她受到更好的教育，父親讓賈雨村把她帶到榮國(guó)府。
剛到榮國(guó)府的黛玉處處注意，不肯多說(shuō)一句話，不肯多走一步，怕被嘲笑。
很多人評(píng)論黛玉脾氣小，心胸狹窄。有人甚至說(shuō)黛玉喜歡嘲笑別人，特別煩人。但我不這么認(rèn)為。
黛玉的父母早年去世，她的痛苦是普通人無(wú)法忍受的。當(dāng)她到達(dá)榮國(guó)府時(shí)，她是無(wú)助的。她的關(guān)心、嘲笑和嘲笑都是為了她心中唯一的尊嚴(yán)。她不允許別人踐踏它。
黛玉的詩(shī)是大觀園里最好的姐妹之一。詩(shī)歌是她美麗的靈魂和精神寄托。她的詩(shī)就像一把鋒利的刀，深深地刻在讀者的心中，給人一種肝腸寸斷的`感覺(jué)。就像她寫(xiě)的《葬花吟》一樣，“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？春殘花漸落，就是紅顏老死的時(shí)候。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！讀完之后，讓人心如刀絞，悲痛萬(wàn)分！
很多人認(rèn)為黛玉心胸狹窄更體現(xiàn)在她和寶玉的談話上，但我認(rèn)為這是因?yàn)轺煊竦男奶珛赡哿�，寶玉感覺(jué)不到。每次寶玉說(shuō)不該說(shuō)的話，都會(huì)被黛玉拒絕，無(wú)情，兇猛，但無(wú)意，不能接受。在她生命的最后一刻，她仍然微笑著說(shuō)：“寶玉，寶玉，你好！”然后，他永遠(yuǎn)死了。
每當(dāng)我看到這里，我都忍不住哭了起來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)合上書(shū)，想把塵埃關(guān)起來(lái)。然而，這并不能阻止塵埃，塵埃仍然在我的記憶中旋轉(zhuǎn)和飛翔...
【初中紅樓夢(mèng)讀后感】相關(guān)文章：
紅樓夢(mèng)初中讀后感12-09
初中《紅樓夢(mèng)》讀后感03-09
《紅樓夢(mèng)》讀后感初中12-10
紅樓夢(mèng)讀后感初中11-19
初中的紅樓夢(mèng)讀后感07-10
初中紅樓夢(mèng)讀后感08-31
紅樓夢(mèng)讀后感初中09-20
初中紅樓夢(mèng)的讀后感09-20
《紅樓夢(mèng)》初中讀后感11-05
《紅樓夢(mèng)》讀后感初中11-03