【精】讀《紅樓夢(mèng)》有感
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的讀《紅樓夢(mèng)》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我是一個(gè)五年級(jí)的農(nóng)村孩子,滿月后跟爺爺奶奶生活,父母便到異地務(wù)工,生日或節(jié)假日給我寄送的書(shū)籍成了我的知己。捧閱書(shū)籍,眼目觸及到的文字仿若串起時(shí)光的繩結(jié),順繩而覓,能穿越時(shí)空,踏尋古今中外神秘的天地,每一次開(kāi)啟閱讀之旅,都能豐滿精神的羽翼。
《紅樓夢(mèng)》作為中國(guó)小說(shuō)的巔峰之作,中國(guó)封建社會(huì)的百科全書(shū),是每一個(gè)喜愛(ài)閱讀的人必讀書(shū)籍,作為小學(xué)生的我們,典籍里復(fù)雜的人物關(guān)系和深?yuàn)W的文字讓我們望而生畏,在老師的鼓勵(lì)下,我和學(xué)校共讀小屋的小書(shū)友們開(kāi)啟了《紅樓夢(mèng)》閱讀之旅,在共讀時(shí)光里,我們走進(jìn)了一個(gè)由盛而衰的百年貴族之家,淺嘗了賈寶玉、林黛玉與薛寶釵之間的愛(ài)情悲劇,心緒被小說(shuō)里眾多的人物命運(yùn)牽引。讀到金釧跳井自盡時(shí),一個(gè)小姐姐書(shū)友感嘆到:“幸好我們生在現(xiàn)代,要是生活在那個(gè)封建社會(huì),你我這般年紀(jì)就要談婚論嫁了,命不好的可能還是個(gè)苦命的丫鬟呢!”她的這句話,激起了我對(duì)著作里丫鬟們的關(guān)注,沉思中竟然把自己送進(jìn)了那封建思想禁錮的賈府大院。
假如我是賈府里的丫鬟,在賈府七十余名丫鬟中,我是“家生子”?(父母都是賈府的仆人,生的孩子男的當(dāng)小廝,女的當(dāng)丫鬟。)還是賈府花錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的?又或是跟著哪個(gè)主子投靠而來(lái)的呢?假如我是一個(gè)丫鬟,我是哪一個(gè)呢?是心靈手巧、不屈權(quán)貴,最后追隨賈母而去懸梁自盡的鴛鴦嗎?是心地善良卻在王熙鳳和賈璉的夾縫風(fēng)中生存的平兒?jiǎn)?是溫柔和順、處事穩(wěn)重卻被趕出賈府嫁給戲子蔣雨涵的襲人嗎?是性格直率、個(gè)性剛烈的病逝哥嫂家中的晴雯嗎?是與林黛玉情同姐妹、林黛玉離世后為黛玉守靈度過(guò)余生的紫鵑嗎……還沒(méi)等我一一梳理定奪,就被這幾個(gè)涌上心里的丫鬟們的悲慘命運(yùn)擊中淚點(diǎn),后背不寒而栗,我以閃電般的速度跳脫出來(lái),和書(shū)里人物們撇清關(guān)系,做回了我自己。
閱讀真是一件神奇的事情,紅樓閱讀之旅中,《紅樓夢(mèng)》就像一把開(kāi)啟時(shí)空隧道的鑰匙,穿越時(shí)空,讓我看到了一群最底層的家仆在封建社會(huì)歷經(jīng)社會(huì)的黑暗,官場(chǎng)的腐敗,統(tǒng)治階級(jí)的剝削,假如我是一個(gè)丫鬟,我要沖破世俗,抗衡封建社會(huì)的科舉制度、婚姻制度、奴婢制度、封建倫理道德觀念直至崩潰。
合上《紅樓夢(mèng)》后,心底悄然感慨:現(xiàn)代的我,散發(fā)著這個(gè)年代該有的青春和活力的我真好!
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