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五年級讀《紅樓夢》有感集錦(15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的五年級讀《紅樓夢》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級讀《紅樓夢》有感1
《紅樓夢》經(jīng)過四大家族由勝而衰的過程和賈寶玉、林黛玉的感情杯具,展現(xiàn)了一段錯綜復(fù)雜的家族興衰史,揭示了封建末世的人間百態(tài)。
其中元春省親、寶釵撲蝶、黛玉葬花等經(jīng)典情節(jié),充滿了詩情畫意,被廣為傳誦;所塑造的多愁善感的林黛玉、聰明靈秀的賈寶玉、穩(wěn)重端莊的薛寶釵等很多人物,形象豐滿,風(fēng)采各異。曲折生動的故事情節(jié)令人撫懷感嘆,個性鮮明的人物形象令人永遠(yuǎn)難忘。
透過他們的人生遭遇,看到的不僅僅是一場場悲歡離合、命運(yùn)浮沉的人生大戲,更是一部封建社會的百科全書。書中的人物之多、場面之盛,在中國古典小說創(chuàng)作史上是空前絕后的。
掩卷沉思,淚水長流。寶玉和黛玉杯具式的結(jié)果,讓我感懷不已?衫潇o思考,生活在封建社會的他們,結(jié)果自然是注定的。想到自我,成長在一個日新月異的完美新社會里,生活在一個幸福美滿的和諧大家庭里,我要珍惜來之不易的機(jī)會,堅(jiān)持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)、增強(qiáng)本領(lǐng),用最優(yōu)異的成績?nèi)肀昝赖奈磥恚∥迥昙墶都t樓夢》讀后感500字篇40
紅樓夢里面有很多我喜歡的人物,比如賈寶玉、襲人、寶釵……但我最喜歡的還是林黛玉,為什么呢因?yàn)樽髡甙蚜主煊衽c眾不一樣的特點(diǎn)。
林黛玉是古典名著《紅樓夢》中的女主角,金陵十二釵之首,四大家族賈家第四代賈敏與揚(yáng)州巡鹽御史林如海之女,寶玉的姑表妹,賈母的'親外孫女。幼年喪母,體弱多病,紅顏薄命、身世可憐。
黛玉聰慧無比、琴棋詩畫樣樣俱佳,尤其詩作更是大觀園群芳之冠。
在《黛玉葬花祭花魂》這篇文章里,更突出了林黛玉多疑與敏感,多疑表此刻黛玉在敲怡紅院的門時,晴雯沒有開門,黛玉又聽見寶釵和寶玉在里面說說笑笑,不禁流下了眼淚。敏感表此刻當(dāng)?shù)诙,寶玉來找黛玉,黛玉哭個不停。
黛玉用詩詞來宣泄自己的離情別緒。她所寫的多是些哀傷的詩句,想到的往往是死、老、分散、衰敗。比如在第七十六回“凸碧堂品笛感凄清,凹晶館聯(lián)詩悲寂寞”中湘云和黛玉在月夜作詩,湘云作了上句:“寒塘渡鶴影!摈煊駥α讼戮洌骸袄湓略峄ɑ辍!本捅憩F(xiàn)了黛玉離別時的情緒。
曹雪芹對每個人物的形象刻畫的都不一樣,并且還清清楚楚的、比較鮮明,尤其是林黛玉豐滿的人物形象,這正是寫作的妙處,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)他的寫作方法呀!
五年級讀《紅樓夢》有感2
說實(shí)話,我并不是一個愛讀書的人,特別是,每當(dāng)我看見書的厚度超過1厘米時,我的眼前就浮現(xiàn)出一個字“累”,因?yàn)槲矣X得看一本書得要花很長時間,而且會很無聊,我沒有毅力也沒有那個耐心去把一本厚厚的書看完。
記的在初中的時候,老師經(jīng)常叫我們多看書,擴(kuò)大自己的閱讀量,來提高自身的品質(zhì),陶冶情操,更重要的是,中考時還要考名著的相公知識。
于是,我只好硬著頭皮看了幾本,別的同學(xué)是越看越想看,一本接著一本的看,而我呢?雖然看了幾本,但對看書,仍很排斥。
直到上了高中,老師仍對我們說:“要多看書,特別是得要先把《紅樓夢》看完。”我當(dāng)時一聽,徹底傻眼了,一方面是:又要看那無聊而又乏味的書了,另一方面則是:《紅樓夢》那本書很厚,很厚,而且《紅樓夢》讀起來又界乎于白話文和文言文之間,這讓我覺得十分為難,所以事后,我也沒有按老師的要求去看《紅樓夢》。
但是,聽著老師生動的講著《紅樓夢》中的故事,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我開始喜歡上《紅樓夢》了,而且這種心情也愈發(fā)的強(qiáng)烈,特別是上課時,老師講述《紅樓夢》中的故事情節(jié),人物關(guān)系時,我的心便被那一幕幕……所吸引,所牽動,所震撼。
于是,懷著一顆激動的心,我跑去了書店買了套厚厚的《紅樓夢》不知疲倦的讀了起來,我雖然只讀了前四十幾回,但是,我卻為《紅樓夢》那深厚的'文學(xué)內(nèi)涵所傾倒。
賈寶玉,林黛玉,薛寶釵……賈府里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無一不是當(dāng)時社會的真實(shí)寫照,也是當(dāng)代社會的一面鏡子。
沒想到幾百年過去了,世界變了又變,但是《紅樓夢》中的一幕幕場景依然可以從目前的現(xiàn)實(shí)生活中找到,這是為什么呢?也許,這就是《紅樓夢》的真正價(jià)值所在。
世界雖變了,但人性的弱點(diǎn)未能改變,《紅樓夢》的深刻內(nèi)涵需要人們不斷品味,社會也需要不斷的進(jìn)步,人性的弱點(diǎn)也需不斷克服。
五年級讀《紅樓夢》有感3
今天繼續(xù)我的紅樓夢之旅。
黛玉孤身來到賈府,寄人籬下,寶釵卻是“帶薪作客”,再說母親健在,日子當(dāng)然比黛玉好過多了。一個人不管長到哪個年齡段,母親——母愛,都是精神糧食!黛玉雖有賈母疼愛,畢竟隔了一輩,再說了,賈母要管的事情不少,因此,與寶玉朝夕相處了一段時間后,寶玉成了唯一的精神支柱,在意寶玉對自己的態(tài)度是理所當(dāng)然的'。然而,寶玉“在孩提之間……視姐妹弟兄皆出一意,并無親疏遠(yuǎn)近之別”,從上到下的人都當(dāng)他是寶貝,他當(dāng)然不覺有別啊!因與黛玉“既熟慣,更覺親密;既親密,則……”
聯(lián)想我們現(xiàn)實(shí)中也一樣,剛認(rèn)識時,彼此客氣,容易處些,后來慣熟了,卻老是吵架,甚至有人發(fā)出“情到深處人孤獨(dú)”之嘆,大概就是這個意思吧。
榮、寧府女眷們賞花喝酒,是家常便飯,“并無別樣新文趣事可記”,真是好日子!
劉心武在電視講《紅》時,特別點(diǎn)到“賈母素知秦氏是個極妥當(dāng)之人……乃重孫媳婦中第一個得意之人……”,以前看書時都沒在意這句話,若不是聽了課,實(shí)在是看不出這句話的特別之處。
寶玉不喜讀書,見了勸人勤學(xué)苦練的畫《燃藜圖》心中不快尚情有可原,小孩子大多不喜讀書,怎么看了對聯(lián)“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”轉(zhuǎn)身就走?可見,此時的寶玉,未開化,對人情世故不感興趣。
五年級讀《紅樓夢》有感4
紅樓夢是一部中國末期封建社會的百科全書。小說以講述上層社會中的四大家族為中心圖畫,真實(shí)、生動地描寫了十八世紀(jì)上半葉中國末期封建社會的全部生活,是這段歷史生活的一面鏡子和縮影,是中國古老封建社會已經(jīng)無可挽回地走向崩潰的真實(shí)寫照。把一個個的人物寫的活靈活現(xiàn),有以神話故事中的女媧為開頭引出著一故事——石頭記。有以甄隱士為線索開始即結(jié)束了整個的故事。
在遙遠(yuǎn)的`大洋彼岸又一個國度——英國。她誕生了一位偉大的、杰出的、有天賦的,劇作家他就是莎士比亞。他用他畢生的經(jīng)歷發(fā)揚(yáng)了本國的獨(dú)有的一種藝術(shù)形式——戲劇。那時一個民族,他那時代不滅的靈魂,以各種形式表現(xiàn)著自己、充實(shí)著自己。正如莎士比亞與戲劇的微妙關(guān)系一樣,曹雪芹及其《紅樓夢》,就是我們中華民族不朽靈魂的一部分。與其說他是異步偉大的巨著,不如說它是中國通史。與其說那是寫貴族的生活,不如說是當(dāng)時時局的真實(shí)寫照。從一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)來講,那種語言的魅力體現(xiàn)出來,用形象生動的語言塑造了許許多多的人物形象。
前面說都都是前八十回,而后四十回我認(rèn)為恰恰相反。從中有許多的破綻,例如賈寶玉在前八十回的一回中已經(jīng)暗示到其是一悲劇人物,而到高鄂的筆下它又成了一個樂于學(xué)習(xí)又參加考試而考取舉人,從一個頑童到一個好學(xué)之人,這中間幾乎沒有什么銜接,是很令人匪夷所思的。而且在最后又丟下已經(jīng)懷孕的寶釵出家為僧。而且據(jù)說高鄂是因?yàn)橐粋上任的資助,取續(xù)寫紅樓的,我認(rèn)為一個初衷就不那么純潔的人,并且也沒有理解到曹雪芹的寫的《紅樓夢》。是無法寫好的。再說想象曹雪芹一樣的來刻畫人物是非常難的,不是容易達(dá)到的。我看到不如留下這四十回不寫,給人以遐想的空間,還是聽美好的。
五年級讀《紅樓夢》有感5
《紅樓夢》是我國古代四大名著之一,是清代偉大文學(xué)家曹雪芹所寫的。他以賈、王、史、薛四大家族為中心,生動地描寫了清代末期封建社會的全部生活。
曹雪芹通過《紅樓夢》,揭露了當(dāng)時封建社會的黑暗,也表達(dá)了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的`林黛玉來到了榮國府,漸漸與性格頑劣的公子賈寶玉相戀,又因鳳姐從中使用掉包計(jì),使得賈寶玉娶了薛寶釵、林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵,遁入空門的故事。林黛玉的悲慘命運(yùn)實(shí)在令人感到惋惜,但最讓人憎恨的卻是當(dāng)時的封建傳統(tǒng)觀念。
作者充分運(yùn)用我國書法、繪畫、詩詞、歌賦、音樂等各類文學(xué)藝術(shù)的一切優(yōu)秀傳統(tǒng)手法,展示了一部社會人生悲劇。人物的一舉一動、一顰一笑、一張一弛無不彰顯出人物的特點(diǎn):黛玉的聰明清秀、才華橫溢、性格孤僻、心思敏捷;寶釵的美麗嫻雅、處事圓滑等等都被刻畫得栩栩如生。這一切,都是作者憑借優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐厚藝術(shù)素養(yǎng)培育出來的,從充滿詩情畫意的特殊韻味,飄散著東方文化的芬芳。
讀了《紅樓夢》后,我不禁感嘆世事的無常和人生的無奈。
五年級讀《紅樓夢》有感6
《紅樓夢》作為中國四大名著之首,同時也是一部具有世界影響力的小說作品。我相信大部分人都讀過紅樓夢,但是卻很少有人真正讀懂紅樓夢。以前初中的時候老師就要求我們熟讀四大名著,當(dāng)時可能是因?yàn)槟贻p涉世未深,所以閱讀四大名著的時候,就比較偏愛西游記這樣的神話故事,對其余三部名著則沒什么興趣。當(dāng)時為了完成老師的任務(wù),也只是看了個大概。以為紅樓夢只是單純地在講愛情故事,隨著年齡的增長,經(jīng)歷的事情也越來越多,對它的看法也有所改變,漸漸明白了古代封建大家庭里面的勾心斗角。到現(xiàn)在上了大學(xué),閑暇時再拿出這本書細(xì)細(xì)品味則又是另外一番滋味了。
小說以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以賈府的家庭瑣事、閨閣閑情為中心,以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻故事為主線,描述了金陵十二釵的人性和悲劇美。歌頌追求光明的叛逆人物,通過叛逆者的'悲劇命運(yùn)來預(yù)示封建社會必然走向滅亡,揭示出封建末世危機(jī)。因?yàn)檫@個故事是刻錄在石頭上的.,所以紅樓夢又可叫做石頭記。
在紅樓夢中我最欣賞林黛玉和史湘云這兩位女性,先來說說我對林黛玉的看法,她天生麗質(zhì)、氣質(zhì)非凡,也從小飽讀詩書頗有才情,從后面她創(chuàng)作的《葬花詞》便可以看出她是一位極富詩人氣質(zhì)的才女。她位于金陵十二釵之冠,和寶釵齊名。有的讀者說她孤高自傲,生性多疑,卻不知道這是因?yàn)樗龔男]了母親后來又沒了父親,之后一直寄居在舅舅家雖然有了親人的關(guān)愛,但是畢竟還是寄人籬下,所以凡事都需要謹(jǐn)言慎行,對什么事情都比較敏感。她的內(nèi)心很孤單也很缺少疼愛,她看上去孤傲,好像很難接近,但其實(shí)她的內(nèi)心很柔弱,她比任何人都需要來自別人的關(guān)愛和溫暖。寶玉關(guān)心她,所以她把自己全部的感情和信任都寄托在了寶玉的身上。她害怕失去寶玉,所以不喜歡那些接近寶玉的女性。她還經(jīng)常會對寶玉使小性子,因?yàn)樗茉诤鯇氂,我最欣賞她的是她與寶玉之間的真心相愛,她不顧封建禮數(shù)的反抗,勇敢的追求自己的愛情,這在封建社會中是很難得的。她對賈寶玉愛的執(zhí)著,始終如一,卻也因?yàn)閻蹖氂駩鄣奶,最終也因愛情而死。
五年級讀《紅樓夢》有感7
《紅樓夢》是我國四大名著之一,清代偉大文學(xué)家曹雪芹所著,他以賈、王、史、薛四大家族為中心,生動的描寫了封建社會的全部生活。
曹雪芹通過《紅樓夢》揭示了當(dāng)時封建社會的黑暗也表達(dá)了他的不滿與憤怒,故事講述的是從小體弱多病的林黛玉到了榮國府,漸漸與“性情頑劣”的公子賈寶玉相戀,因王夫人等阻撓,又因鳳姐從中使用掉包劑,最終賈寶玉娶了薛寶釵,林黛玉吐血身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵,遁入空門的故事。林黛玉的悲慘命運(yùn)實(shí)在讓人感到惋惜,最讓人憎恨的卻是當(dāng)時的封建傳統(tǒng)觀念。
《紅樓夢》是一本內(nèi)涵豐富的作品,作者曹雪芹將賈寶玉和一群身份地位不同的少女放在大觀園,這個記是詩化的,又是真實(shí)的小說世界里來展示他們的'青春,生命和美被毀滅的悲劇。作品極為深刻之處在于并沒有直接把這個悲劇完全歸結(jié)于惡人的殘暴,其中一部分悲劇是封建勢力的直接摧殘,如鴛鴦、睛雯、司棋等等……
《紅樓夢》里更多的悲劇是封建論里關(guān)系中的“通常之道德,通常之人情,通常之境遇”所造成的是幾千年既定而凝固下來的封建思想的深層結(jié)構(gòu)造成的人生悲劇,小說描寫了上至皇宮,下至鄉(xiāng)村的廣闊歷史畫面,廣泛而深刻的反映了封建未世復(fù)雜深刻的矛盾沖突,揭示了封建貴族的本質(zhì)和特征和必然衰敗的歷史命運(yùn)。尤其深刻的是,在《紅樓夢》展示的賈府的生活圖景里顯示出維持著這個貴族之家的等級、名分、長幼、男女等關(guān)系的理發(fā)習(xí)俗的荒謬,揭開了封建家族“溫情脈脈面紗”之下的種種激烈的矛盾和斗爭。
讀完了《紅樓夢》后,我不禁感嘆世事的無常和人生的無奈。
五年級讀《紅樓夢》有感8
古典名著《紅樓夢》整篇故事講的其實(shí)就是一個家族的.興衰,一個家族的大小故事。
主人公為賈寶玉,他應(yīng)該說來是一個柔中稍稍帶剛的男子,他的柔有部分是因?yàn)榄h(huán)境所致,他們家上上下下幾乎都是女人,掌管全家的也全是女子他們的家族是因?yàn)榧抑幸慌舆M(jìn)宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩作樂,而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,林黛玉聞訊氣死,而當(dāng)賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉,而林黛玉又身亡,寶玉悲痛欲絕,出家當(dāng)了和尚。
《紅樓夢》一書讓我時而高興時而憂傷,時而憤怒時而感慨萬千,也讓我想了很多,或許吧,事事不能完美,而人也如此。
五年級讀《紅樓夢》有感9
《紅樓夢》就是我國四大名著之一,我讀完它感觸頗深。它諷刺了我國古代封建惡勢力獨(dú)霸一方的丑態(tài)與它最終將會走向滅亡的必然命運(yùn)。
《紅樓夢》刻畫了兩百多個人物,他們各具特色。然后給我印象深刻的有賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳等。
賈寶玉這個人由于從小被祖母與母親溺愛而造成每日與女孩兒們玩樂,不顧學(xué)業(yè),而且多愁善感的性格特點(diǎn),但也就是正因這樣,他的.父親賈政才會不喜愛他,寶玉也很懼怕他的父親。雖然大觀園里的人盡就是心靈骯臟,但就是也有真情在,賈寶玉與林黛玉真心相愛,最終卻套但就是封建婚姻父母之命、媒妁之言的命運(yùn)。
林黛玉也就是多愁善感、經(jīng)常落淚,此時都說她心眼小,然后但就是只有她才擁有賈寶玉這個知己。薛寶釵在大觀園里可算就是最有心機(jī)的一個了。她為人處事很能干,蒙住了很多單純?nèi)说难劬,她人緣極好,卻得不到寶玉對她的真愛,她極力討好沒一個人連賈母也不在話下。
王熙鳳就是最潑辣的一個了,不僅僅辦事干練,而且心直口快,常噎得人說不上話來,她處處不吃虧,人們稱她“鳳辣子”,卻逃但就是早逝的命運(yùn)。
大觀園里的人物我喜愛的要數(shù)探春了,他心機(jī)不如寶釵,文學(xué)功底不如黛玉,此時但就是她為人爽朗,而且冷眼看一切,或許她有一點(diǎn)孤高自詡,但就是能在混濁的世界里冷眼看一切的又有幾個呢?但她的命運(yùn)同樣也就是遠(yuǎn)嫁,離開家鄉(xiāng),離開父母。
賈母可算就是仁慈的了,她疼愛孫子孫女們,此時甚至連與自己毫無血緣關(guān)聯(lián)的小孩子也疼愛,但就是她的話何嘗不暗藏玄機(jī)呢!黛玉剛進(jìn)榮國府時,賈母讓她做上座,她不肯,賈母說了句“你就是客,本應(yīng)如此!卑凳玖怂龔膩頉]有把黛玉當(dāng)成就是自家人,雖然表面上和誰都很親切,但就是她但就是就是假慈悲罷了。
讀完《紅樓夢》讓我見識了人間的美與丑、善與惡,讓我懂得人們之間并不只有完美的事物,也有骯臟與丑陋的靈魂。
五年級讀《紅樓夢》有感10
古典名著《紅樓夢》整篇故事講的其實(shí)就是一個家族的興衰,一個家族的.大小故事。
主人公為賈寶玉,他應(yīng)該說來是一個柔中稍稍帶剛的男子,他的柔有部分是因?yàn)榄h(huán)境所致,他們家上上下下幾乎都是女*,掌管全家的也全是女子他們的家族是因?yàn)榧抑幸慌舆M(jìn)宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩作樂,而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生*猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,林黛玉聞訊氣死,而當(dāng)賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉,而林黛玉又身亡,寶玉悲痛欲絕,出家當(dāng)了和尚。
《紅樓夢》一書讓我時而高興時而憂傷,時而憤怒時而感慨萬千,也讓我想了很多,或許吧,事事不能完美,而人也如此。
五年級讀《紅樓夢》有感11
這幾天,《浙江教育科技臺》正在如火如荼的播放著新版《紅樓夢》,我不禁又拿起《紅樓夢》,再一次地細(xì)細(xì)品味起來,和電視一結(jié)合,還真有一種讓我欲罷不能的感受。每每讀到佳句,歡喜的緊,讀到傷心處,淚眼連連。
《紅樓夢》以賈府衰亡為主要線索,全書以賈府為中心,描寫上至朝廷,下到市井、鄉(xiāng)里的人情世故和風(fēng)尚習(xí)慣,可謂是中國封建社會后期社會生活的“百科全書”。
最吸引我的就是上至寶玉,金陵十二釵,下至丫頭都是那么的具有才華,個個都出口成章,讓我刮目相看,更讓我崇拜得五體投地。印象最深的就要數(shù)黛玉和寶釵了。
黛玉或許是從小體弱多病,又過著寄人籬下的生活,因此養(yǎng)成了她多愁善感的個性,她的眼淚總是又多、又細(xì)、又長?沼辛艘活w玲瓏心和無人可及的詩情才藝,真是讓我倍感遺憾。》粗,寶釵從小就在大戶薛家出生,又有母親和哥哥的疼愛,她的性格就大家閨秀所具備的`大氣了,因此也更得長輩們的喜愛了。更是“是非面前繞道走”,連丫頭們都喜歡她。而我又覺得她雖然表面上是風(fēng)光了,但做每件事都要思前想后,肯定是件特累的事。
《紅樓夢》里對每個人都是刻畫得入木三分,各有各的特點(diǎn),各有各的心思,讀了以后真是受益匪淺,更感到世態(tài)炎涼,真真假假,到頭來都是“赤條條,來去無牽掛”。
《紅樓夢》引人入勝的地方數(shù)不勝數(shù),真不愧為是文學(xué)的瑰寶。∥迥昙墶都t樓夢》讀后感500字篇5
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解其中味!
《紅樓夢》中封閉、頑固、專制環(huán)境,對生命是最輕賤的,里面的人的快樂是短暫的、對個人的前途也是沒有底的,對社會的沖擊之抵御能力也是非常弱小的,只有乖乖的順從這吃人的體制才能茍且活命。雖受屈辱也只能壓抑自己,而施加者本人受到的限制卻是少的。人之不平等,讓人無法獲得超越的自我及強(qiáng)大的活下去。
故事講述的是賈寶玉與林黛玉、薛寶釵之間的婚姻糾葛。這里面,有婚姻制度的悲劇,有封建道德的悲劇,有封建婢妾制度的悲劇,有赤裸裸的封建暴力的悲劇……
先來說說林黛玉。林黛玉的嬌美姿容是迷人的。然而,使她動人心魄、更具藝術(shù)魅力的。則是她無與倫比的豐富而優(yōu)美的精神世界。林黛玉首先是個內(nèi)慧外秀的女性,她“心較比干多一竅”。她的蒙師賈雨村說,他這女學(xué)生“言語舉止另是一樣,不與凡女子相同!币蚱淠该Z敏,“他讀書凡‘敏’字他皆念作‘密’字,寫字遇著‘敏’字亦減一二筆。”她到賈府時,尚在孩提,卻牢記母親生前的囑咐:“外祖母家與別家不同,……要步步留心,時時在意,不要多說一句話,不可多行一步路,恐被人恥笑了去!彼偸茄劭葱南,暗暗審視;然其言行舉止,卻又那樣彬彬有禮,適份合度。但我們同時也感覺到,她一開始便受到心理上的壓抑,終還是失去了自己所愛的人,以“玉帶林中掛”結(jié)束了自己的生命。
五年級讀《紅樓夢》有感12
我,是一個愛看書的小學(xué)生。我看過不少的課外書,有幽默有趣的《淘氣包馬小跳》;還有好看、好玩兒的《笨狼的故事》……其中我最喜歡看的是四大名著之一的《紅樓夢》。
在《紅樓夢》中的賈寶玉是一個被溺愛著的男孩兒,也是受皇上寵愛的元妃的弟弟,由于長期被家人、元妃等人寵愛,所以很容易受到打擊就沮喪。而林黛玉在我眼里則是一位愛哭鬼,小時候就飽受折磨的一位弱女子。林黛玉小時候就有一個親弟弟因病去世了,后來,母親也去世了,只剩下她和父親相依為命。因此,賈母才把黛玉接到賈府去的。賈母是一個有權(quán)有勢的`一家之主,有一個奢華的大觀園和一個富有的賈府。這三個人物都是《紅樓夢》里的主要人物!都t樓夢》中最有趣的是《劉姥姥進(jìn)大觀園》,最悲劇的是《寶玉出家》。
但是,由于長期欺壓老百姓被皇上抄家,從此赫赫賈家沒有一直繁榮昌盛下去,而是如“天下沒有不散的筵席”所說的,最后以慘淡的方式完結(jié)。
我向大家推薦這本書的原因,不但是因?yàn)樗俏覈乃拇竺,還因?yàn)榭炊帱c(diǎn)兒書可以有助于我們增長知識。希望大家能像我一樣喜歡上看健康、有益的課外書,在書本的天空里自由翱翔。
五年級讀《紅樓夢》有感13
勢敗休云貴,家亡莫論親。偶因濟(jì)劉氏,巧得遇恩人。這是紅樓中賈巧姐的判詞,預(yù)示在紅樓夢后四十回中,賈巧姐被劉姥姥所救,得以安渡一生。
劉姥姥是紅樓夢中一個名副其實(shí)的小人物,但確實(shí)作者所安排的一個異常重要的人物。雖然出場次數(shù)不多,但是卻給我們留下了深刻的印象。不同的意境,氤氳出典型環(huán)境中的典型人物。曹雪芹不愧為是當(dāng)之無愧的大家,虛虛實(shí)實(shí)的紅樓夢中,若真若幻,若虛弱實(shí)。
劉姥姥代表的是實(shí)。她代表的是廣大農(nóng)民階層,與紅府截然相反的階層,是紅樓夢聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活的紐帶。她樸實(shí),她善良;她滑稽,她乖巧。她是窮人,但不是沒有美德的窮人。
一個人可以窮,但不可以沒有德。劉姥姥很可能是曹雪芹現(xiàn)實(shí)中遇到過的`人物,通過紅樓夢濃縮了曹公對現(xiàn)實(shí)的無奈與同情。作者通過紅樓夢歌頌了廣大社會低層階級樸素善良的美好品質(zhì),中華民族的傳統(tǒng)美德。
在后四十回里,巧姐險(xiǎn)些與其他紅樓女人一樣淪落風(fēng)塵或被折磨而死,幸逢劉姥姥,得以圓滿結(jié)局。劉姥姥,這個現(xiàn)實(shí)社會貧苦人民的代表人物,有著鄉(xiāng)下人的笨拙,也有著鄉(xiāng)下人的淳樸;有鄉(xiāng)下人的困苦,也有鄉(xiāng)下人的單純。這不禁讓我聯(lián)想起沈從文筆下的翠翠了,中國傳統(tǒng)文化熏染下善良的勞苦大眾,便是如此。
通過榮國府劉姥姥將謙和的處事原則表露了出來,但耍弄劉姥姥是重中之重,表現(xiàn)了富人對窮人的根本看法。在富人眼里窮人是不值得一提了,只值得耍弄和尋開心。妙玉扔掉的那個杯子變現(xiàn)了妙玉的清高也表達(dá)了富人階層對窮人階層的蔑視。
富人多是瞧不起窮人的,這是社會的普遍現(xiàn)象。在富人眼里,窮人永遠(yuǎn)沒素質(zhì),沒文化,臟,不愛干凈。 (范文先生網(wǎng)反映在現(xiàn)代就是城里人與鄉(xiāng)下人的矛盾。如今我們這里住在城市里的居民,吃了鄉(xiāng)下種的糧食,享受著鄉(xiāng)下人打工為我們提供的便利,卻是從心里壓根瞧不起鄉(xiāng)下人。
然而劉姥姥最后確是救了巧姐,這說明了什么呢?在自己富裕之時巴結(jié)自己的朋友算不上真正的朋友,可在自己落敗之后還依舊把你當(dāng)朋友的人才是真正的朋友。所以這就需要我們這些現(xiàn)代人,認(rèn)清楚到底誰是朋友,誰是真誠可以依賴的朋友。
千紅一哭,萬艷同悲;如花美眷,似水流年,恨只恨身于末世,恨只恨封建制度對于女子人性的殘殺。但是紅樓夢作為我們一個時代文明的象征,它的詩,它的畫,它的美,它的恨,都給我們留下了深刻的印象?墒羌t樓女子的悲劇,在今天會不會重演?
五年級讀《紅樓夢》有感14
《紅樓夢》是一本人人皆知,家喻戶曉的書。我讀過很多次,每次都被里面那栩栩如生的人物和故事情節(jié)深深的吸引,每次重溫都能帶給我不同的感受。
《紅樓夢》中的人物眾多,每個都有他的獨(dú)特之處,各有各的特色。其中,我最喜歡林黛玉,因?yàn)樗儩嵏呱,從不向別人低頭,性格里獨(dú)有一種叛逆性格,以悲劇收場。她和賈寶玉一樣,出身于封建社會的貴族家庭,深受傳統(tǒng)思想的教育和塑造,從小生活在令人厭倦的榮國府中,卻偏偏對封建禮教十分的痛恨,在賈府中,她是一位具有叛逆精神的女孩,但她卻又是一位多愁善感、心思細(xì)膩、有著對世俗的不滿、不幸的情感、同時又有著深深的悲劇感。
林黛玉性格獨(dú)有的叛逆和孤僻,以及對世俗的不屑一顧,令她處處顯得特立獨(dú)行、卓爾不群。花前癡讀西廂,毫無避諱;不喜巧言令色,言隨心至;崇尚真情真意,淡泊名利……種。種這般都使得她象一朵幽然獨(dú)放的荷花,始終執(zhí)著著自己的那份清純,質(zhì)本潔來一往而深情,苦苦尋覓卻被人笑話。
當(dāng)他們之間的愛情得到完美的升華之后,又有誰能與黛玉相守呢?封建社會的家族利益勾結(jié)著他人性,使得他人性格扭曲,不得幸福,但是他們又有誰去注意過,他們所愛的人是否又是真正的自己的幸福呢?
我不得不承認(rèn),賈府中人的悲哀,在當(dāng)時的`社會背景之下顯得尤其悲哀;一些封建社會的家長子女的凄慘命運(yùn)是無法挽救的;在封建社會中,封建社會的主人公們,更是痛苦萬分。他們的性格是單純的,當(dāng)寶玉把天上的星星當(dāng)作盤托物,吃下那塊冰,當(dāng)寶玉把所有的詩稿全部傳給他人。這種冷漠無情的情誼,讓人不禁心中一顫,這也讓我聯(lián)想到當(dāng)今,社會上,有多少像黛玉一樣的人,為了一己之私而去不惜一切,多少人為了一己之利而去毀了一生。
在我們當(dāng)今社會中,不正有那么一個社會,那是一個封建社會,人們?yōu)榱死,去殘害那些正在受苦的人們。這也是一種可悲的行為。
五年級讀《紅樓夢》有感15
今天我又讀了一本書,書名為《紅樓夢》。我讀了1—54頁,令我最難忘懷的是林黛玉痛吟《葬花詞》一篇故事。
寶玉到了瀟湘館,聽見林黛玉說:“每日家情思睡昏昏”。寶玉笑著反問。得知寶玉知道了,黛玉羞紅了臉,躺在床上裝睡,寶玉就叫醒她,紫鵑進(jìn)來了,寶玉性口說出了《西廂記》里的一句,林黛玉聽了頓時哭了,她一邊罵寶玉一邊向外走,寶玉沒轍了,他發(fā)毒誓來嚇唬黛玉,正說著,襲人來請他參加薛蟠的.生日慶宴,寶玉一直喝到深更半夜才回怡紅院。黛玉好久不見寶玉回來,心里暗暗著急。他決定去看看寶玉。她在沁芳橋上欣賞了一會兒水禽,等來到怡紅院的時候,大門早已關(guān)上,黛玉敲門,誰知,丫鬟和人吵架了,正聽見有人敲門,便不開門。黛玉走了,她聽見院內(nèi)傳來歡聲笑語,竟是寶玉和寶釵,林黛玉越想越氣,獨(dú)自在花蔭下哭了起來。突然,院門打開了,寶玉走了出來。她剛想問個清楚,又怕他下不了臺,就等他關(guān)上了大門后,才回去。芒種到了,女孩子們忙開了,唯獨(dú)不見林黛玉,寶釵自告奉勇的去找他,見寶玉來也不理他,寶玉也很好奇,就跟在她后面。黛玉遇見了寶釵和探春,一會兒工夫,林黛玉又不見了,寶玉知道她在躲他,看見地上的花瓣便兜起來,一路登山渡水,過樹穿花,來到與她相見的地方,卻聽一丫鬟在背《葬花詞》。寶玉很感動,失聲痛哭,黛玉長嘆一聲,走了。寶玉詢問“不和”其中的原因,聽了黛玉的一席話,寶玉很是詫異,他如實(shí)回答了問題。誤會消除了,兩人又和好如初了!
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