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讀假如給我三天光明有感

時(shí)間:2021-01-17 11:24:57 假如給我三天光明讀后感 我要投稿

讀假如給我三天光明有感(集合10篇)

讀假如給我三天光明有感1

  馬克·吐溫說(shuō)過(guò):十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。

讀假如給我三天光明有感(集合10篇)

  海倫·凱勒在19個(gè)月的時(shí)候,被疾病奪去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),不久,又丟失了語(yǔ)言表達(dá)能力,黑暗和寂寞,使它變得乖戾、頑皮,直到沙利文老師走進(jìn)了他的生活,教會(huì)了她讀書(shū)和說(shuō)話(huà),使她放開(kāi)了心靈的眼睛,與外界溝通和困難,掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字,并貼又14部著作問(wèn)世,畢業(yè)于哈弗大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,并用自己的全力,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,他以驚人的毅力創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)生命的的奇跡,在黑暗中找到光明,將慈愛(ài)的雙手伸向全世界。

  海倫有一個(gè)美麗的夢(mèng),就是假如給我三天光明,我將這樣安排:

  第一天,我要看人,他們的善良,溫厚與友誼,給了我勇氣,首先,我希望能長(zhǎng)久地凝視我的老師,——安妮·莎莉文·梅西太太的面龐,是她為我打開(kāi)了外面的世界。

  第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡,我想看看人類(lèi)進(jìn)步的奇觀(guān),那變化無(wú)窮的萬(wàn)古千年。

  第三天,我想再一次迎接黎明,尋找新的喜悅,因?yàn)槲蚁嘈,?duì)于那些真正看得見(jiàn)的人,每天的黎明,一定是一個(gè)永遠(yuǎn)重復(fù)的新的美景。

  也許,我們每一個(gè)人都應(yīng)該思考這樣一個(gè)問(wèn)題,擁有無(wú)限光明的我們,是怎樣度過(guò)每一天呢?

讀假如給我三天光明有感2

  在暑假期間,我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),讀完后對(duì)海倫·凱勒十分佩服。

  海倫·凱勒一生下來(lái)不久,生了一場(chǎng)大病,病魔把她的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)帶走了,從此生活在無(wú)聲無(wú)色的世界中。

  海倫·凱勒這樣一個(gè)殘疾人,竟然創(chuàng)造出如此多奇跡。她向我們展示出殘疾人的尊嚴(yán)和偉大,給我們看到殘疾人的與眾不同。

  人的一生總會(huì)有挫折,總沒(méi)有萬(wàn)事一切都如意,就像海倫·凱勒,她依然樂(lè)觀(guān)向上,勇敢抬起頭,向著新生活,向著明天精彩的生活出發(fā)。記得我5歲的時(shí)候, 第一次學(xué)騎自行車(chē),跌倒一次又一次,膝蓋痛了一次又一次,在媽媽的安慰、鼓勵(lì)下,我不但沒(méi)有因此而放棄,而是更加堅(jiān)強(qiáng)、努力去學(xué),最后終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),嘗到了成功的快樂(lè)!

  這篇文章同時(shí)讓我明白要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。一寸光明一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。只有珍惜時(shí)間的人,才不會(huì)留戀時(shí)間,而那些虛度光陰的人,到頭來(lái)必然要后悔。珍惜現(xiàn)在,才能擁用美好的未來(lái),珍惜不是享受,珍惜是奮斗,奮斗是最好的珍惜,奮斗才能擁用美好的明天,才能讓生命煥出燦爛的色彩。

  同學(xué)們,讓我們一起學(xué)海倫·凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)所有的不如意,堅(jiān)信只有不放棄,自強(qiáng)不息,平凡的人生會(huì)綻放出不平凡的生命花。

讀假如給我三天光明有感3

  上個(gè)周末,爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),叫做《假如給我三天光明》。我非常開(kāi)心,用了一周的時(shí)間才把它讀完。

  這本書(shū)主要講了海倫•凱勒自幼患病,導(dǎo)致雙耳失聰,雙目失明。然而在家庭教師的幫助下,她竟然學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話(huà),并以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)名校拉德克里夫?qū)W院,成為一個(gè)知識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。

  海倫凱勒這個(gè)不幸的美國(guó)女孩,生活給她的都是黑暗,使她無(wú)法像正常人一樣生活。面對(duì)種種困難,她不灰心,不喪氣,而是更加地努力。當(dāng)我們?cè)谟龅嚼щy時(shí),不能灰心,而應(yīng)該像海倫•凱勒那樣,面對(duì)困難不放棄,勇于拼搏。

  我非常敬佩海倫•凱勒的精神!雖然命運(yùn)使她生活在黑暗中,但她卻不放棄,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持奮斗。她是這樣一個(gè)樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)定的人,是我學(xué)習(xí)道路上的榜樣。她讓我明白在人生的道路上,不能一遇到困難就退縮!

  讀了《假如給我三天光明》,我感慨萬(wàn)千。我沒(méi)想到一個(gè)聾啞人,竟然能夠進(jìn)入頂尖大學(xué)學(xué)習(xí)。她這種不屈不撓的精神令我十分敬佩,我一定要向她學(xué)習(xí)!

讀假如給我三天光明有感4

  白下區(qū)大光路小學(xué)五(2)班春天的腳步近了,我閱讀了一本好書(shū),《假如給我三天光明》,讀《假如給我三天光明》有感350字。這本書(shū)是海倫·凱勒寫(xiě)的,在這本書(shū)中我懂得了許多道理。

  從小,海倫·凱勒就是一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人,她雖然脾氣暴躁起來(lái),但是她有父母的愛(ài),有莎莉文老師的關(guān)懷,因此她又重新振作起來(lái)。她的努力和不屈不撓,她戰(zhàn)勝了一次次的恐懼,她能講話(huà)了!通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈,她成功的考上了哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院,讀后感《讀《假如給我三天光明》有感350字》。

  海倫·凱勒的不屈不撓讓我很是佩服,我不禁贊嘆:“這樣的奇跡究竟是如何誕生的!”她在一次次的黑暗中走了出來(lái),一直堅(jiān)韌不拔,才能取得這么大的成就。他寫(xiě)過(guò)的許多書(shū)籍,都是關(guān)于自己人生的寫(xiě)照,或是自傳。

  在我們的身邊,就有許多人。他們都是身體健全的人,有不盲,又不聾,又不啞,但他們依然不好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,或是為了自己好好寫(xiě)作業(yè),好好上課都不能做到······我被她的勤奮所深深打動(dòng),我也要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)像海倫·凱勒一樣的人。

讀假如給我三天光明有感5

  人不可貌相——讀《假如給我三天光明》

  海倫凱勒是一個(gè)令人敬佩的名字,她以鋼鐵一般的意志和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,震撼了全世界。

  海倫出生在美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上,她擁有珍愛(ài)他的家人,與她摯愛(ài)的陽(yáng)光?蛇@美好的日子只過(guò)了19個(gè)月,一場(chǎng)突如其來(lái)的重病如噩夢(mèng)般向她襲來(lái)。上天奪走了她光明,聲音與幸福。她陷入漫漫黑暗之中……

  她好動(dòng),調(diào)皮而且性格倔強(qiáng),從來(lái)不想困難低頭,用手是與別人交流思想時(shí),別人聽(tīng)不懂她表達(dá)的意思,她就又氣又急。反抗命運(yùn)的火焰在她胸口燃燒,無(wú)法擺脫困難使她悲痛欲絕。幸運(yùn)的是,在她六歲時(shí),有一個(gè)叫安妮沙利文的“天使”做她的家庭教師。安妮用超乎常人的毅力,耐心地教育她,使她有足夠的勇氣,沖出面對(duì)的挫折。

  她貪婪的吸收的生活中的一切,一步一步的向前艱難地邁進(jìn)。在什么也看不見(jiàn)什么也聽(tīng)不見(jiàn)的情況下,學(xué)習(xí)發(fā)音。她廢寢忘食地練啊練埃直到后來(lái),連莎士比亞扣人心弦的情節(jié)也可以表達(dá)自如了。

  她拼盡全力學(xué)習(xí)發(fā)音,用盲文寫(xiě)文字,作文。因?yàn)樗?"知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧" 永不能彎成的求知欲望給她養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣“凡事喜歡的都吸收,隨后又把它們作為自己的東西拿出來(lái)。”

  在老師的幫助下,她勇敢跨入普通中學(xué),然后,有奇跡般的上了美國(guó)高等學(xué)府--哈佛大學(xué)。

  她說(shuō)過(guò):“既然,沒(méi)有直接達(dá)到頂峰的平坦大道,我就要走蜿蜒曲折的小路!

讀假如給我三天光明有感6

  書(shū)是最好的老師,一本好書(shū)可以陶冶情操,給人啟迪,激勵(lì)人奮進(jìn)!都偃缃o我三天光明》就是這樣一本好書(shū)。

  讀完這本書(shū),我的心被主人公的精神深深震撼了!她——海倫.凱勒,一個(gè)生活在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)世界里的弱女子,頑強(qiáng)的地同命運(yùn)做斗爭(zhēng)。她畢業(yè)于哈佛大學(xué),用生命的全部力量四處奔走,為殘疾人造福。

  海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,是知識(shí)為她鋪就了一條光明之路。當(dāng)海倫認(rèn)識(shí)了水——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字之后,便對(duì)知識(shí)、對(duì)世界充滿(mǎn)好奇,開(kāi)始迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像海綿一樣不斷汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,汲取那些偉人和智者的思想精髓。知識(shí)點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心,也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁。

  書(shū)中,海倫用細(xì)膩的筆觸對(duì)大自然景色的描寫(xiě),使人很難相信這些竟出自盲聾人之筆:她去騎馬、劃船、游泳、滑雪橇,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去"參觀(guān)"博物館,“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì),甚至“欣賞”歌劇……她用心感受這個(gè)世界,用心享受生命。她活得很幸福、充實(shí)、有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣,是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對(duì)困境,在黑暗中找到了光明。

  假如,每個(gè)人都能用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信這個(gè)世界將是一片光明,海倫,用她艱難卻快樂(lè)一生詮釋了生命的意義,假如,我們都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求,看作對(duì)人生的追求,我們的人生將會(huì)增添多少歡樂(lè),多少幸福啊!

  海倫的一生,是在黑暗中度過(guò)的,卻給人類(lèi)帶來(lái)了光明,她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,給世人留下了一首難忘的生命之歌!

讀假如給我三天光明有感7

  今天,我讀完了一本關(guān)于又盲又聾又啞的弱女子的書(shū),叫《假如給我三天光明》。這本書(shū)是海倫凱勒寫(xiě)的。

  20 世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫凱勒。一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了生命的 88 個(gè)春天,卻熬過(guò)了 87 個(gè)無(wú)光 . 無(wú)聲 . 無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)的弱女子。

  然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為 20 世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。

  我最喜歡海倫凱勒,因?yàn)樗齽?chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。

  在黑暗中尋找光明,給無(wú)望世界帶來(lái)希望。這是我們每個(gè)人通過(guò)努力就能做到的,我們是社會(huì)才更加文明,和諧!我們的生活才更加美好,幸福!

讀假如給我三天光明有感8

  馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩位令世界為之驚嘆的人,一位是拿破侖,另一位就是海倫·凱勒。”海倫·凱勒是誰(shuí)?在她身上有著怎樣的故事?她為什么會(huì)得到馬克·吐溫如此高度的評(píng)價(jià)呢……帶著眾多的疑惑,我讀完了海倫·凱勒的自傳--《假如給我三天光明》。

  海倫·凱勒在她 9個(gè)月大的時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)疾病導(dǎo)致失明、失聰、失語(yǔ)。在安妮·莎莉文老師的幫助和教導(dǎo)下,在她的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持下,她奇跡般地考上了美國(guó)哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院,還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字,成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人,并四處奔走,建立起一家又一家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。

  海倫·凱勒想看到的東西實(shí)在是太多了,她祈求自己能擁有三天的光明,讓她能好好地感受這個(gè)世界。第一天,“我要透過(guò)‘心靈之窗’看看那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們”。第二天,“我要在黎明前起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時(shí),太陽(yáng)也喚醒了沉睡的大地”。第三天,“我將在當(dāng)前的日常世界中度過(guò),到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方,去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂(yōu)傷、感動(dòng)與善良”。但這些對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的美夢(mèng)。

  相比之下,我們比海倫·凱勒實(shí)在是幸運(yùn)太多太多。我們擁有健康的體魄、優(yōu)越的生活條件、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境……可我們還時(shí)常抱怨這個(gè)、埋怨那個(gè),遇到一點(diǎn)困難就退縮。其實(shí),人生的每條道路,都布滿(mǎn)了荊棘和坎坷,沒(méi)有哪條路可以直通成功,自己的路只能自己走。跌到了,爬起來(lái),接著往前走。只要存在一份執(zhí)著追求的信心,只要保留一種勇敢?jiàn)^斗的精神,只要堅(jiān)持一個(gè)努力前進(jìn)的行動(dòng),終會(huì)有成功的那天。

  海倫·凱勒以她獨(dú)特的生命個(gè)體和頑強(qiáng)勇敢的方式震撼了世界,也震撼了我們每一個(gè)人。她的這本《假如給我三天光明》讓我受益匪淺,我從中找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀(guān),同時(shí)也明白了要珍惜擁有的一切,努力去實(shí)現(xiàn)自己的每一個(gè)夢(mèng)想,為將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人而拼搏!

讀假如給我三天光明有感9

  《假如給我三天光明》是海倫·凱勒最著名的一篇散文,寫(xiě)成與1933年,最早發(fā)布在美國(guó)《大西洋月刊》上,后被譯為許多文字,很多國(guó)家把它收錄在大、中、小學(xué)教材里。

  這本書(shū)中,我最喜歡的是《愛(ài)的搖籃》中的'一段:我愛(ài)它勝過(guò)任何會(huì)眨眼會(huì)說(shuō)話(huà)的洋娃娃。我常常把她放在搖籃里,學(xué)著母親的樣子去安撫它。有一天,我發(fā)現(xiàn)妹妹正舒舒服服地睡在搖籃里。那時(shí),我正在嫉妒她奪走了母愛(ài),又怎么能夠容忍她睡在我心愛(ài)的“南!钡膿u籃里呢?我不禁勃然大怒,憤怒沖過(guò)去,用力把搖籃推翻。要不是母親即使趕來(lái)接住,妹妹恐怕會(huì)被摔死的。這時(shí)我一又盲又聾處于雙重孤獨(dú)中,當(dāng)然不能領(lǐng)略親熱的語(yǔ)言和憐愛(ài)的行為以及伙伴之間所產(chǎn)生的感情。后來(lái),我受了教育,享受了人類(lèi)的幸福,我和妹妹米珠麗之間變得心心相印,每天我們都手拉著手到處游玩,盡管她看不懂我的手語(yǔ),我也聽(tīng)不到她牙牙的童音。

  從這篇文章中,我們能感受的海倫以前特別被母親寵愛(ài)著,但是在她妹妹米珠麗加入到了這個(gè)家庭中來(lái),海倫的心就開(kāi)始不平靜起來(lái)滿(mǎn)懷嫉妒。她坐在母親的腿上,占去了海倫的位置,母親的時(shí)間和對(duì)海倫的關(guān)心似乎也都被米珠麗奪走了,后來(lái)發(fā)生的這一件事,使海倫覺(jué)得不僅是母親的愛(ài)受到分割,而且是對(duì)海倫的一種極大的侮辱,但是海倫受了教育之后,不得不處處讓著妹妹。

  在這本書(shū)中海倫以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,表達(dá)了自己對(duì)光明的渴望、珍視和對(duì)人生、對(duì)生活的深切關(guān)愛(ài);并同時(shí)規(guī)勸身體健全的人們,應(yīng)該珍惜現(xiàn)價(jià)所擁有的一切,關(guān)愛(ài)人生關(guān)愛(ài)他人!拔抑豢次覔碛械,不看我沒(méi)有的!闭窃谶@種信念的支持下,海倫在87年的無(wú)光無(wú)聲的歲月中,將別人眼中的光明當(dāng)作自己的太陽(yáng),將別人兒中的音樂(lè)當(dāng)作自己的樂(lè)曲,將別人唇邊的微笑當(dāng)作自己的歡樂(lè)。面對(duì)命運(yùn)對(duì)她的不公平,他回報(bào)社會(huì)的是大公無(wú)私的愛(ài)心。

  想到海倫的一切,我們每個(gè)人都應(yīng)該--想明天就要失明那樣利用自己的眼睛。

讀假如給我三天光明有感10

  《假如給我三天光明》此書(shū)作者是海倫。凱勒,她是一個(gè)在19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)疾病被奪去嗓音、雙目失明、雙耳失聰?shù)?9世紀(jì)奇人。

  她七歲時(shí)在只有20歲的莎文老師費(fèi)盡心思的開(kāi)導(dǎo)下,她試著走出黑暗與孤寂,感受到了語(yǔ)言的神秘,領(lǐng)悟到了知識(shí)的神奇,海倫憑著一顆光明堅(jiān)強(qiáng)的心在逆境中崛起。她多么的渴望上天給她三天光明:第一天,要透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的親鄰;第二天,要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的奇跡;第三天,要在日常生活中度過(guò),到為生活而奔忙,幸福努力的人們經(jīng)常去的地方,去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂(yōu)傷、感動(dòng)與善良......對(duì)于凱勒,這僅僅三天的光明都是一種奢望。

  可就在疫情當(dāng)下,隔空網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中,和電子產(chǎn)品打交道的同時(shí),就有許多同學(xué)控制不住自己,萌生出了打游戲,玩手機(jī),聊微信的想法,虛度了自己的光陰。我想說(shuō):“對(duì)于健全的我們有什么資格不努力,不學(xué)習(xí),為什么要失去了才懂得珍惜?”

  我們擁有美好的一切,我們就應(yīng)該“把活著的每一天看做生命中最后一天!”抓緊每一分每一秒,不讓光陰虛度!不要失去才懂得珍惜!要不埋怨,不放棄!好好珍惜所擁有的一切,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)挫折,以毅力克服困難,以杰出的成就顯現(xiàn)生命的價(jià)值!

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