《假如給我三天光明》讀后感

時(shí)間：2021-01-18 10:25:43 假如給我三天光明讀后感我要投稿

《假如給我三天光明》讀后感(精選10篇)

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家一定都收獲不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編精心整理的《假如給我三天光明》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《假如給我三天光明》讀后感(精選10篇)

《假如給我三天光明》讀后感1

　　“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒。”這是馬克吐溫說的一句話。當(dāng)看了《假如給我三天光明》這本書后，我才真正明白這句話的意思。

　　《假如給我三天光明》這本書主要寫了海倫變成盲聾人后的生活和她的求學(xué)生涯。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡我們要熱愛生活，珍惜自己擁有的一切。她——海倫凱勒，是一個(gè)度過了88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲的孤獨(dú)歲月的柔弱女子。然而，正是這么一位幽閉在盲聾世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)。

　　海倫曾說過這樣一句話：“身體上的不自由終究是一種缺憾，我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我更明白這樣根本于事無補(bǔ)。因此，我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。”看，海倫這樣一個(gè)身體極度不自由的人，還能這樣樂觀地面對生活，向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)，我們又有什么理由去埋怨生活是多么苦，命運(yùn)是多么不公平呢？

　　可在現(xiàn)實(shí)生活中，我是怎樣做的呢？記得在我十歲的時(shí)候，我和小伙伴賽跑時(shí)突然被石頭絆倒了，摔了一跤，胳膊骨折了。骨折的那些日子里，我每天都哭喪著臉，心里不停地埋怨：老天爺真不公平，為什么偏偏讓我受傷？現(xiàn)在想起來，真是覺得不應(yīng)該。我就受了一點(diǎn)傷就這樣悲觀，長大后一定是一個(gè)不能吃苦的人。以后，我一定不能輕易落淚，要勇敢面對生活中的挫折與困難。

　　在我心中，海倫就像一位英雄，時(shí)時(shí)刻刻鼓舞我、激勵(lì)我、啟發(fā)我，讓我樂觀地面對生活。

《假如給我三天光明》讀后感2

　　暑假，我讀了一本留給我印象很深的書，那就是《假如給我三天光明》

　　主人公海倫·凱勒本來是一個(gè)平凡、正常的小女孩，但是后來她得了一種非常嚴(yán)重的疾病，使她喪失了視覺和聽覺。因?yàn)楝F(xiàn)在的海倫·凱勒非常痛苦，所以就經(jīng)常發(fā)脾氣，但她也有非常樂觀的時(shí)候。海倫·凱勒八歲時(shí)，她的爸爸媽媽給她請來了一位家庭教師——沙莉文老師。從此，海倫·凱勒就會讀書寫字了。海倫·凱勒說：“假如給我三天光明，我要看看墻上的畫，我要看看我腳下地毯的顏色······不過我更想看看供正常人的書。”

　　我深深地懂得她的那種渴望，那是一種心靈深處的渴望。海倫·凱勒很想自己擁有視覺。在這本書中，我知道了每個(gè)人能接觸世界的功能是大自然賦予的，必須充分利用所有的感官，充分體會大自然的美妙。因?yàn)檠劬ψ屛覀兛吹酱笞匀坏拿篮茫灰驗(yàn)樽彀妥屛覀儑L遍天下美味；因?yàn)槎渥屛覀兟牭酱笞匀幻烂畹囊魳�。所以，請我們大家都要保護(hù)好大自然賦予給我們的感官，這樣才能更好地感受美麗的世界！

《假如給我三天光明》讀后感3

　　這幾天，我終于讀完了《假如給我三天光明》這本書。這本書的作者，也就是主人公海倫.凱勒，讓我震撼不已。

　　這本書主要說了海倫.凱勒只有一年的光明后,在黑暗中生活。她雖然是個(gè)耳聾眼瞎的小女孩，但最終成為了一個(gè)讓美國震撼，乃至讓全世界震撼的人。她于1900年考上了美國哈佛大學(xué)。在她年幼失明后,是家庭教師安妮.莎莉文老師改變了她的命運(yùn)。用她那無限的愛去感化海倫，讓海倫對自己的生命有了新的認(rèn)識。

　　其中，有這么一句話讓我久久不能忘記：“在朋友從森林轉(zhuǎn)一圈回來時(shí)，海倫問他看見了什么？他卻說什么也沒有看見�！焙惙浅ｓ@訝，最后她得出一個(gè)結(jié)論，只有失去了才知道珍惜。讀到這里我深有感觸，我們現(xiàn)在不僅不聾不瞎，還有舒適的學(xué)習(xí)條件，難道我們就學(xué)不好嗎？海倫.凱勒一個(gè)殘疾人都能學(xué)得好,都那么努力,難道我們不慚愧嗎?我們?nèi)鄙俚木褪呛惖哪欠N挑戰(zhàn)生活的精神。

　　海倫.凱勒雖然自己是個(gè)殘疾人，但她還是盡力去幫助那些有困難的人。而我們，一個(gè)健健康康的人為什么做不到呢？為什么不能向她學(xué)習(xí)，去幫助那些有困難的人，讓這世界處處充滿愛呢？

　　海倫凱勒，一位女子，一位殘疾人，卻有著那么頑強(qiáng)的毅力,那么讓人不得不屈服的力量,讓世界都為之震撼。多么不屈不撓的精神呀！她不向命運(yùn)低頭,勇敢的去挑戰(zhàn)命運(yùn)。讀了這本書，想想自己，真是萬分慚愧。從今以后，我一定要做一個(gè)像海倫那樣不屈不撓的人！

《假如給我三天光明》讀后感4

　　海倫凱勒出生19個(gè)月后，因?yàn)樯�，失去了寶貴的視力和聽力。她的發(fā)生器

　　官雖然沒有受損，卻因?yàn)闊o法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激，所以不會說話，變成一個(gè)又盲，又聾，又啞的重度殘疾兒。幸好她的父母沒有放棄她，他們?yōu)樗业搅艘晃粌?yōu)秀的老師---安妮·沙利文小姐。沙利文老師不僅打開了海倫凱勒的心靈之窗，而且改變了她的一生，從而成為出色的教育家，作家，和演說家，而且出版了許多著作。

　　三天，對于我們來說，這是一個(gè)短得不能再短的時(shí)間�？蓪τ诤悇P勒而言，三天時(shí)間顯得那么奢侈，那么遙不可及。海倫凱勒的人生是那么豐富多彩，而我們的人生卻平平庸庸，碌碌無為。如果我們失去聽力和視力，生命會變得很不方便，妨礙了學(xué)習(xí)。這樣的生活是多么黑暗與寂寞��！我和海倫凱勒相比，顯得那么渺小，無數(shù)個(gè)三天在我們身邊溜過。其實(shí)一個(gè)人能不能取得成就，不在條件的好壞，而在有沒有奮斗的精神。一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想，就能主宰自己的命運(yùn)。海倫凱勒出生19個(gè)月后，因?yàn)樯�，失去了寶貴的視力和聽力。她的發(fā)生器官雖然沒有受損，卻因?yàn)闊o法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激，所以不會說話，變成一個(gè)又盲，又聾，又啞的重度殘疾兒。幸好她的父母沒有放棄她，他們?yōu)樗业搅艘晃粌?yōu)秀的老師---安妮·沙利文小姐。沙利文老師不僅打開了海倫凱勒的心靈之窗，而且改變了她的一生，從而成為出色的教育家，作家

　　讓我們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，勇敢奮斗吧！

《假如給我三天光明》讀后感5

　　當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》后，海倫的故事讓我震撼，安妮老師讓我感動。

　　上帝給予海倫，只有19個(gè)月的光明與聲音。但是，她在失去光明、聽力，失去語言表達(dá)能力后，并沒有因此絕望，而是更加熱愛生活。

　　海倫讓我震撼。當(dāng)然，開始她也很膽怯，但通過老師的幫助下，克服自己內(nèi)心陰影，勇敢的從自己內(nèi)心的黑暗世界中走了出來，變得不再像以前那么弱小，那樣寂靜。往日被鎖在空茫黑暗中的女孩，不再孤單寂寞了。她雖然不能看到多姿多彩的世界，不能聽到人間悅耳動聽的聲音，但學(xué)會了溝通與參與;海倫讓我震撼。很難想象，如果一個(gè)正常人正常人失去了視覺、聽覺，將會變成什么樣子呢?可，海倫憑借著強(qiáng)大的個(gè)人毅力，讓自己的世界不再是黑色的，而是越來越精彩。

　　安妮老師讓我感動：耐心地教導(dǎo)海倫，讓她更多的了解世界，了解大自然，讓海倫無聲無色的視覺世界，慢慢變成了能夠參與的繁華空間;安妮老師讓我感動：教會海倫閱讀，用書籍的大海洋，讓海倫的思想自由自在的暢游。教會海倫寫字，能夠從無聲的世界，用文字傳達(dá)自己的情感。

　　合上書，內(nèi)心久久不能平靜。她們的故事，深深的震撼到我內(nèi)心深處。

　　假如，也只給我三天光明，我會怎么辦?

《假如給我三天光明》讀后感6

　　馬克·吐溫曾經(jīng)說過十九世紀(jì)有兩位奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。尤其是后者，真的無法想象一個(gè)人竟然在黑暗中度過自己的一生，并且寫出了如此感人的故事，她就是海倫·凱勒——《假如給我三天光明》的作者。

　　海倫出生在一個(gè)幸福的家庭，可她卻遭遇不幸。在她出生19個(gè)月后，一場意想不到的疾病讓她永遠(yuǎn)失去了光明和聲音。她浸泡在沒有光和聲音的世界中，唯一感受到的只有無止境的寧靜。在這本書中，海倫說：“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的�！焙悺P勒這樣的想法，又何嘗不是經(jīng)歷過雙耳失聰、雙目失明的不幸后，釋然的自我解脫呢？

　　人的一生總會有挫折，總不可能事事順意，在挫折面前，最重要的是心態(tài)。不屈不折，不被挫折打敗，永遠(yuǎn)樂觀坦然地面對世界。就像海倫，即使沒有眼睛和耳朵，她依然樂觀向上，直面一切。雖然看不見天空，但她仍然會勇敢地抬起頭，向著新生活，向著幸福，向著明天精彩的生活出發(fā)。

　　我們要學(xué)習(xí)海倫這種自強(qiáng)不息，樂觀向上的精神，讓平凡的人生也綻放出燦爛的生命之花。海倫·凱勒，一個(gè)多么積極向上、不屈不撓的名字。她會一直激勵(lì)著我，讓我在人生的路上一步步向前邁進(jìn)！

《假如給我三天光明》讀后感7

　　近兩天，我讀完了《假如給我三天光明》，我的心被海倫·凱勒這種熱愛生活的精神給震撼了。書中記錄了海倫·凱勒如何在無光、無聲、黑暗的世界里，堅(jiān)強(qiáng)的面對各種困難，迎接生活的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造生命的奇跡，字里行間洋溢著她對生活的熱愛。

　　雖然擁有三天光明是一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的夢，但作者海倫·凱勒那豐富、生動、真實(shí)而偉大的一生，卻給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動和激勵(lì)。在海倫·凱勒的生活中，如果沒有朋友們的幫助、關(guān)心和愛護(hù)，如果沒有莎莉文小姐的到來，她就不能走到今天，她將永遠(yuǎn)生活在黑暗、痛苦和寂寞的世界里。海倫·凱勒人生最大的幸福就是認(rèn)識了益友。

　　海倫·凱勒很用功，進(jìn)步也很快，在莎莉文小姐的幫助下，她逐漸喜歡上了大自然，也喜歡上了所有有生命力的小動物。經(jīng)過不懈的努力，海倫·凱勒憑著她那堅(jiān)強(qiáng)的意志，考入美國哈佛大學(xué)完成了她的學(xué)業(yè)并站上了演講臺。這對于我們正常人來說都是很難做到的事情，但她卻做到了，這就是大家應(yīng)該向她學(xué)習(xí)的地方。

　　《假如給我三天光明》不僅讓我了解了海倫·凱勒的生活，還改變了過去我對殘疾人不正確的看法，它還教我懂得在困難面前不低頭，熱愛生命，積極向上的生活態(tài)度的道理。因此《假如給我三天光明》給我?guī)淼膯⑹臼牵阂�、要正確地對待困難；二、盡力地完成每一件事；三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。我希望：大家也都能像海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、友善。只有這樣才會體會到生活的樂趣和奧秘！

《假如給我三天光明》讀后感8

　　提到海倫·凱勒和她的那本不朽名著《假如給我三天光明》，也許很多同學(xué)都不陌生，在許多的報(bào)刊、書籍中都對海倫·凱勒及她的這本書，給予或多或少的介紹。

　　我在這里想談一談自己讀完這本書以后的感受。

　　現(xiàn)在，有許多同學(xué)都感到英語難學(xué)。的確，我們?nèi)狈Ρ匾挠⒄Z環(huán)境，很難自覺學(xué)英語�？墒�，同學(xué)們你們想過沒有，海倫·凱勒從小就聽不見，看不見，但是她在上學(xué)時(shí)一共學(xué)會了多少門語言呢？有五門之多——英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。又難能可貴的是海倫·凱勒在根本看不見的情況下靠用直的和彎的鉛絲做成幾何圖形的'辦法學(xué)了幾何，并最終以優(yōu)秀的成績考入了哈佛大學(xué)學(xué)克利女子學(xué)院。

　　讀完《假如給我三天光明》一書的又一感受是我的眼睛比以前更明亮了，我的耳朵比以前更靈敏了。海倫·凱勒在書中諄諄教導(dǎo)我們，不要對我們周圍的世界熟視無睹，要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)，張大耳朵去聆聽我們這個(gè)世界的美，更要勇敢地去發(fā)現(xiàn)和探索我們周圍的一切。所以，我現(xiàn)在特別喜歡看，特別喜歡聽。海倫·凱勒曾經(jīng)這樣說過：“我要把人眼睛所看見的光明當(dāng)做我的太陽�！�

　　同學(xué)們，讀了我的上述讀后感之后，你還畏懼英語嗎？我們有一雙明亮的眼睛，有一對靈敏的耳朵，是不是很幸福？美好的世界就呈現(xiàn)在我們的面前，還猶豫什么？

《假如給我三天光明》讀后感9

　　書是知識的海洋，是人類進(jìn)步的階梯，是人類認(rèn)識萬事萬物最基本的工具。我喜歡讀書，喜歡讀歷史、地理、航空及名人事跡等等方面的書籍。其中美國慈善家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》就是之一，這部著作一共有五個(gè)篇章，主要寫了海倫·凱勒一生經(jīng)歷的故事。

　　海倫·凱勒一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子，她又給人類帶來光明的女性。在她出生19個(gè)月的一天，因一次發(fā)高燒，連日不退，突然有一天早上，高燒神奇的退了，卻失去了光明、聲音、聽力。之后她的家人和她一道，步入了痛苦的困境；而她的媽媽和親人為她的一切奔波，終于遇到了最著名的莎莉文老師，讓她從回憶中認(rèn)識“水”這個(gè)英語單詞開始，那種常人無法想象的學(xué)習(xí)之旅。一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人，經(jīng)過勤奮的努力，考入了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，一生一共寫了14部著作。

　　這本書里面的優(yōu)美詞句使我陶醉，讓我心情舒暢，又使我感到難過，她沒有光明，能寫出這么好的著作令我敬佩，她堅(jiān)持不懈、不服輸?shù)木裰档梦覍W(xué)習(xí)。她是殘疾人，卻建起了一家又一家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造服，她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，又將自己的痛苦和快樂記錄下來，給人勉勵(lì)。

　　翻譯此書的李漢昭在最后寫到“讀一本好書就是與一顆偉大的心靈對話”。書中人物所展現(xiàn)出的品質(zhì)、意志、耐力等震撼著我們，值得我們這一代人深思和學(xué)習(xí)。

《假如給我三天光明》讀后感10

　　在假期中，我閱讀了由美國女作家海倫。凱勒所寫的《假如給我三天光明》。

　　在這本書中，她書寫了她的成長史和她的夢想。由于她剛出生19個(gè)月就既已經(jīng)看不見也聽不見了，就連說話也是在后來的日子里通過不懈的努力才學(xué)會的。但是，在她的成長中也是有許多人去幫助他。為此她十分迫切地希望能夠獲得短暫的三天光明，去看看這個(gè)世界。在第一天，她將要去看看對她來說十分重要的人和她所喜愛的東西，第二天她要去看看黎明，曙光……第三天她要去看她生活的世界。

　　雖然，她是一位殘疾人，可卻永不向命運(yùn)低頭。她一直在不斷的學(xué)習(xí)，閱讀各類書籍，因此她才會在成長過程中不斷長大。她就是這樣一種人，無論遇到任何事都永不言棄。如果一個(gè)殘疾人都可以這樣，那我們這些正常人難道玖不行嗎?所以我們一定要學(xué)習(xí)她那樣堅(jiān)持不懈和永不言敗的精神。這本書的語句十分優(yōu)美而且作者在最后告訴我們一個(gè)道理“要把每一天都當(dāng)成生命的最后一天來過�！笔墙形覀円_開心心地度過每一天這樣才有意義。

　　人活在世上，只有通過不斷擴(kuò)充自己的學(xué)識以及有著永不放棄的學(xué)習(xí)精神，才不算浪費(fèi)時(shí)間。

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