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狼圖騰讀后感

時(shí)間:2021-01-05 08:52:45 狼圖騰讀后感 我要投稿

狼圖騰讀后感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的狼圖騰讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

狼圖騰讀后感

狼圖騰讀后感1

  讀了《狼性團(tuán)隊(duì)》這本書后,更了解了華為的“狼性文化”,不禁反過來,捫心問了問自己,我還是一只狼嗎??大學(xué)期間,總有很多拼勁、沖勁,很多奇特的想法,更有不怕犯錯(cuò)的精神,真有出生牛犢不怕死的感覺,而進(jìn)入工作后,爪子不再那么鋒利了,獠牙也不再那么尖銳了,是什么讓我變了?也許是在工作中怕犯錯(cuò),怕嘗試、缺勇氣、缺經(jīng)驗(yàn),隨著時(shí)間的流逝,過不了多久,就會(huì)讓我慢慢的變成了一只溫順的羔羊。

  躺在床上,想想此時(shí)的自己,有點(diǎn)讓人生厭,順從、呆滯,沒有自己的思想,只顧一味的埋頭工作,而不去在閑暇時(shí)間想想,自己做的是否有價(jià)值,這不禁讓我打了個(gè)冷戰(zhàn),反思,不斷的反思。

  做一只狼吧!而不是做一只蠢狼!

  蠢狼也具有鋒利的爪子,尖銳的獠牙,可是如果沒有思想、沒有經(jīng)驗(yàn)、沒有戰(zhàn)略,只有傻傻的沖勁,也是徒勞的,最終可能會(huì)喪命。要做就做狼,堅(jiān)持不冒失、不沖動(dòng)、凡事多動(dòng)腦子,注意策略、注重方式、方法,要具有敏銳的嗅覺,做到“眼觀六路,耳聽八方”,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,向敵人露出尖利獠牙和爪子,時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。

  做一只有組織的狼吧!一只孤獨(dú)的狼,也許有充沛的體力、飛快的奔跑速度以及聰明的智慧,可是如果沒有組織、團(tuán)隊(duì)的幫助,它最終也不能成為常勝將軍,只有熱愛組織、有團(tuán)結(jié)精神的狼,才能和團(tuán)隊(duì)一起共進(jìn)退,走的更長、更遠(yuǎn)。有團(tuán)隊(duì)精神的狼,要明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),不要去計(jì)較個(gè)人的得失,始終保持一顆寬容的心。

  清醒吧!行動(dòng)吧!脫掉那柔軟的羊毛,舍去那可口的嫩草,披上狼皮,站在高高的山上,迎著冷風(fēng),露出獠牙,低聲吼叫,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!

  狼之所以在這個(gè)時(shí)代能引起我們的關(guān)注,是因?yàn)樗鼈儚?qiáng)大的生存能力。人與狼進(jìn)行了多年的捕殺與反捕殺的斗爭,自然界的惡劣環(huán)境也成為人類的幫兇,而狼卻一直生存至今。此動(dòng)物憑著自己的頑強(qiáng),在人類的仇恨中生存了這么長的時(shí)間,這的確是一個(gè)奇跡。狼的這種強(qiáng)大的生存能力正是由它強(qiáng)烈的求生精神引起的。為了求得生存,狼經(jīng)常忍饑挨餓。它們對此的反應(yīng)不是無精打采、放棄努力或者自認(rèn)敗北。它們也不像人類那樣垂頭喪氣或者變成消沉的懦夫。狼群所做的就是再次投身于眼前的工作,及時(shí)運(yùn)用從實(shí)踐與挫折中學(xué)到的知識,堅(jiān)信成功最后定到來。作為一名教師,更應(yīng)不斷地關(guān)注孩子的每一個(gè)細(xì)節(jié),做那些微不足道的小事,不要在乎一時(shí)的得失,這樣教育的效率才高,解決困難的能力才會(huì)越強(qiáng),謝謝!

  面對困境、挫折與失敗時(shí),狼居然有臥薪嘗膽等待機(jī)會(huì)的強(qiáng)者心態(tài),不禁令我肅然起敬。在這個(gè)地球上比狼強(qiáng)大的生物還有很多很多,但狼的一生是成功的。而我們個(gè)人也應(yīng)該學(xué)習(xí)狼的這種精神與信念,面對困境,毫不畏懼,要有一種充分準(zhǔn)備耐心等待的堅(jiān)韌精神,具有堅(jiān)韌精神的同時(shí),狼在實(shí)戰(zhàn)中不斷訓(xùn)練著自己的捕獵技巧,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 。作為教師,我們更要主動(dòng)地去觀察、去學(xué)習(xí),去思考,不斷積累完善自己的專業(yè)知識,不斷總結(jié)成功與失敗的的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提升自己的育人水平,在面對不同的學(xué)生時(shí)才能從容不迫,游刃有余。

  一個(gè)人的成功是離不開團(tuán)隊(duì)的,教師能否在取得業(yè)績的同時(shí),與其他同事交流成功的經(jīng)驗(yàn)和心得,能否對新人以積極的指導(dǎo),能否做到為了團(tuán)隊(duì)的利益而放棄某些個(gè)人利益達(dá)到共贏,這需要我們要有狼的那種配合協(xié)作甘為狼梯的團(tuán)隊(duì)精神,但我想當(dāng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得勝利時(shí),大家都不會(huì)忘記那些為團(tuán)隊(duì)而付出的人。

  要知道安逸的生活是消耗我們智慧和本領(lǐng)的最大殺手,惟有不斷地充實(shí)自己才能尋求更大的發(fā)展。

狼圖騰讀后感2

  今天看完狼圖騰這部電影,心潮澎湃。既被草原狼那種睿智、勇敢以及奸詐、殘忍的性格所吸引,又被草原人那種奔放、桀驁不馴以及頑強(qiáng)的精神所折服。此片為我們呈現(xiàn)了草原人與草原狼的爭斗與糾纏,場面恢宏,情節(jié)緊張,蒙古人那種與生俱來的狼性血液確實(shí)值得我們敬佩。作為漢人的陳陣也被這種蒙古人剽悍的性格所折服。為了改變自己已經(jīng)根深蒂固的羊性血液,陳陣開始了與狼共舞的漫長生涯。打圍、掏狼窩、養(yǎng)小狼,草原上看似枯燥無味的生活立刻變得豐富多彩。

  中國自炎黃以來,朝代更迭,無不是利用金戈鐵馬取得的。當(dāng)然這不是宣揚(yáng)戰(zhàn)爭論,只是告誡我們,每個(gè)人在出生那一時(shí)刻,其心底的狼性和羊性也就隨之誕生,正好似易經(jīng)中的太極生兩儀一樣,陰陽二性相互依靠,又相互抵觸,成為矛盾的兩面!独菆D騰》中狼的自由強(qiáng)悍的進(jìn)取精神,為了勝利寧可玉碎不可瓦全的犧牲精神,在狼性中,我感悟到了人性生存的精神意義。下面,我就從三方面談?wù)勎覐倪@本片中得到的感悟吧!

  一、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神

  草原上,草原狼是最團(tuán)結(jié)的群體。這種團(tuán)結(jié)是在千百年實(shí)地作戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)中得出的生存之道。因?yàn)樵趶?qiáng)者生存的大草原上,孤軍奮戰(zhàn)只能是自取滅亡。蒙古狼爭奪食物的戰(zhàn)場就是死亡的前線,群狼有組織、有紀(jì)律、有忍耐、有章法、有配合,在頭狼的指揮下,從容作戰(zhàn),不搶功,也不貪利,個(gè)個(gè)兇猛強(qiáng)悍,殺氣騰騰,這種氣勢就壓倒了弱者。

  狼的集體作戰(zhàn)攻勢銳不可擋,對戰(zhàn)果也是力求最大,也決不盲目貪多戀戰(zhàn),不亂陣腳。狼群在頭狼的統(tǒng)一指揮下,進(jìn)則同進(jìn)、退則同退、協(xié)同作戰(zhàn)、無往不利。

  在正藍(lán)企業(yè)中,我們也是生活在集體的大家庭中,為了集體的榮譽(yù),我們是不是也要學(xué)習(xí)狼的團(tuán)隊(duì)精神呢?我們也要以集體利益為重,放棄自己的小利益。在工作中對自己的職責(zé)盡心盡力,不逞英雄主義,不好大喜功,不脫離集體。在行動(dòng)上,要中心明確,一切行動(dòng)聽指揮,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的最大優(yōu)勢。只有這樣,才能在困難面前無堅(jiān)不破。

  二、危機(jī)意識

  危機(jī),是鍛煉強(qiáng)者的搖籃。廣闊的草原,危機(jī)四伏。草原狼在冬季漫長、冰天雪地的惡劣環(huán)境中學(xué)會(huì)了在冰窖雪窖中儲存食物;在捕殺獵物中學(xué)會(huì)了氣象與戰(zhàn)術(shù);在生存的危機(jī)中學(xué)會(huì)了選擇生育地點(diǎn)的隱蔽與逃生。在生與亡的死亡線上,強(qiáng)者存,弱者亡,這就是自然的生存法則。所以,危機(jī)存在于每個(gè)事物中,也是我們企業(yè)的生存法則。正藍(lán)要發(fā)展,也必須學(xué)會(huì)在危機(jī)中強(qiáng)盛。因?yàn)槭袌鲆策x擇強(qiáng)者,選擇應(yīng)變者,15年正藍(lán)旗下的三個(gè)子品牌都進(jìn)行了全新定位與升級,雪狼“獨(dú)見”,靚點(diǎn)“夠靚就好”,旅行家“踐行見遠(yuǎn)”,我們不懼怕改變,我們要學(xué)習(xí)狼的“不息、不淫、不移、不屈”的狼的精神和狼圖騰精神,以更堅(jiān)韌的毅力應(yīng)對市場,在危機(jī)中成長,壯大。

  三、生態(tài)平衡的意義

  從蒙古草原的食物鏈上,我們看到了蒙古狼的自然價(jià)值。狼是捕殺大批黃羊、旱獺、老鼠的殺手,從而保護(hù)了草原上最珍貴的草資源。狼對動(dòng)物的腐尸也是樂此不疲,既清潔了草原,也預(yù)防了病菌的傳播。

  草原有草,才能抵御風(fēng)沙、大旱;草原有草,才有牛羊的食物,才有人的生存!所以,在草原上,狼殺黃羊不殺絕,狼打旱獺專打大不打小。蒙古人打狼、打獺子更是不趕盡殺絕。這些草原的規(guī)矩,都是為了更好的生存。

  連狼都知道保護(hù)的草原生態(tài)平衡,我們聰明的、高智商的人類不是更應(yīng)該保護(hù)生態(tài)平衡,為我們后世的子孫留下美好的家園嗎?

  正藍(lán)企業(yè)同樣需要遵守“平衡”法則,對員工做到一視同仁,立制度做到有理有據(jù), 發(fā)獎(jiǎng)懲做到公平公正,辦企業(yè)做到同心同德。

  有樹才能抵御風(fēng)寒,有水才能凈化空氣,有草才能減少風(fēng)沙,我們的地球,就是我們美麗的家園。員工為“樹”,制度為“水”,公正為“草”,企業(yè)乃“家園”。

  狼圖騰精神,正藍(lán)之精神!

  雪狼太陽鏡,墨鏡之圖騰!

狼圖騰讀后感3

  自古以來,狼一直扮演著一個(gè)兇惡狡詐的角色,但狼圖騰這本書卻為我們展現(xiàn)了狼的充滿魅力的一面。

  這本書講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕的漢族知青——陳陣在蒙古的額侖草原,跟隨睿智、崇尚騰格里和狼圖騰的畢利格老人和一些見多識廣的蒙古人,在這個(gè)山美水美的地方,漸漸地崇拜上了狼圖騰。窺視狼群狩獵、見識狼群偷襲羊群、挖狼洞、養(yǎng)狼崽、面臨了狼災(zāi)······這些讓陳陣記憶猶新的事情慢慢扳轉(zhuǎn)了長期對狼的不良印象,他仿佛看見了一個(gè)勇敢、智慧、頑強(qiáng)、忍耐、謹(jǐn)慎、有冒險(xiǎn)精神的一個(gè)似乎有形卻無形的靈魂。這靈魂讓他著迷,讓他不停的探索狼的奧妙。

  陳陣模模糊糊地看到且領(lǐng)悟到,狼圖騰是一個(gè)強(qiáng)大、神秘、極具魅力和吸引力的圖騰,它能在冥迷之中影響著一個(gè)人的信仰,讓狼——這個(gè)并不兇惡反而能讓人癡迷的靈魂鑄進(jìn)人的心。

  世上曾有一個(gè)未解之謎:為什么成吉思汗只有區(qū)區(qū)幾萬大軍,卻能夠橫掃東亞,建立一個(gè)強(qiáng)大而神秘的王國?許多蒙古族人都毋庸置疑地認(rèn)為:這是因?yàn)槌杉己故遣菰。一個(gè)草原人,是必須與狼打交道到的,而與狼打交道,不知不覺中,狼的智慧就慢慢融入了成吉思汗的思維中。無論是狼訓(xùn)練的方式,還是狼打仗的計(jì)謀,或者是狼的毅力、勇敢、思維方式,都將給成吉思汗帶來不可小看的威力。

  這就是狼啊!雖然狼會(huì)偷食人類的牲畜,但這絲毫不能掩飾狼的非凡的威力,它捉食草原上的鼠類,使草原的鼠災(zāi)得到大大的緩解;它運(yùn)籌帷幄,使人類學(xué)到了大量的計(jì)謀;它堅(jiān)強(qiáng)現(xiàn)實(shí),不白日做夢,只為目標(biāo)而奮斗,比起這一點(diǎn),我們?nèi)祟愡d色了很多?稍S多人類不肯正確的面對狼的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),事物都是有兩面性的,絕不可能絕對,如果只死拽著狼的缺點(diǎn),瘋狂的消滅狼,恐怕,不久的不久,也將是我們?nèi)祟惖哪┤樟恕?/p>

  狼也是為了生存,并非只有人類以食為天,世上千千萬萬的生物都是以食為天,這個(gè)世界絕不可能為了讓一種生物活下去,而讓另一個(gè)生物失去生存的權(quán)利,包括人類。大自然是由每一種生物環(huán)環(huán)相扣組成的,如果你剝奪了其中一個(gè)生物的身存權(quán)利,而你也將受到滅頂之災(zāi)。當(dāng)一片片樹林倒下時(shí),隨即而來的泥石流摧毀了人類的房屋,奪取了人類的性命;當(dāng)人類放出污水,破壞了海洋生物的生活環(huán)境時(shí),自己的生命質(zhì)量因水質(zhì)量的變壞,而得不到保證······人類是自私的,他不能容忍任何一種生物來掠奪他的財(cái)產(chǎn),而目光短淺的他不知道,在他殘忍地殘害了一個(gè)生靈的同時(shí),大自然都將給他記上一筆永遠(yuǎn)不能抹去的賬,而這筆賬,在未來,將放大無數(shù)的威力,慢慢的償還給他。陳陣懵懵懂懂的領(lǐng)悟了。

  是呀。狼也許只是掠走了一只羊,但如果我們獵殺了一匹狼,就是掠走了一小部分人類未來的生存空間。每一個(gè)生物都該受到保護(hù),它們是維持生態(tài)平衡的不可缺少的東西。像劍齒虎、渡渡鳥,這些曾被我們趕盡殺絕的動(dòng)物,都不可能再開出絢麗的生命之花了。難道這些用死亡換來的警鐘,難道還不能讓人類醒悟嗎?我們該丟掉殘害生靈的斧子了。

  可人類好像還沒有醒悟,仍向在他們心中罪深惡極的生物,一次次舉起了屠刀······在這本書的結(jié)尾,講述了一個(gè)如噩夢般的悲慘結(jié)局:由于狼遭到了大量的捕殺,曾經(jīng)美麗的額侖草原已經(jīng)是一個(gè)山不再綠,水不再清,草不再肥,生靈不再豐富,鼠災(zāi)嚴(yán)重的地方。再度來到這里的陳陣,心里充滿了無法發(fā)泄的悲痛和失望。

  而捧書閱讀的我,心也很沉重,很沉重······在大自然面前,每個(gè)生物都是平等的,而人類卻愚蠢的認(rèn)為自己是這個(gè)星球的主宰,即使是主宰,也不能隨意剝奪他人的生命。即使剝奪了,但總有一天,還是會(huì)還的。人類啊,醒醒吧!

狼圖騰讀后感4

  就如久旱的禾苗,忽逢甘露般,接觸這本書也許并不是偶然,而是必然。書的名字像一只防御的刺猬——刺人。這大概是因?yàn)閺墓胖两駶h人都在傳承著祖輩的文化——對龍的崇拜,心想這種異樣的圖騰是怎樣打入內(nèi)地市場的,懷著不解和對龍的真理的不可侵犯的不滿,去書中看了個(gè)所以然。

  然而這個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),卻潛移默化的改變著我的精神,我的靈魂。

  我看書的習(xí)慣,讓我粗讀了前言。其中的一句敘述卻點(diǎn)燃了我讀下去的欲望,更確切的說,應(yīng)是激發(fā)了斗志。那句話說只是一本狼的足跡遍布各個(gè)角落,狼的精神卻貫穿始終的作品,讓你愛不釋手。未讀此書的人們都明白只不過是王婆賣瓜罷了,然而我們錯(cuò)了,它的確如此。

  這本書大概要有同四大名著的厚度。從第一章就可以看出這是敘事的書。書中的主人公叫陳陣,對就是陳陣,再次提及,是希望讀者記住主角的名字。因?yàn)樗麑е覀兇┰讲菰┰矫晒湃说呐H、羊群、馬群,去尋找狼群。這個(gè)故事大概發(fā)生在文革時(shí)期中國的額侖大草原,那時(shí)的額侖是真知的草原生態(tài)。陳陣以北京知青的身份到那里工作。對狼的恨意讓我們把它們作為了反面教材。肆意的詆毀,夸張的改變對狼的真實(shí)認(rèn)識。因此農(nóng)耕民族的后代大多是畏懼狼的,我們?nèi)绱,陳陣也是如此?/p>

  想到陳陣將要奔赴狼群,無名的恐懼讓人毛骨悚然。由于蒙古人的熏陶,陳陣漸漸對狼著了迷。他的阿爸畢利格老人也讓陳陣見到了一場狼獵食之戰(zhàn)。狼群在頭狼的帶領(lǐng)下潛伏在目標(biāo)周圍,從早晨一直等,漸漸日已接近黃昏。

  目標(biāo)是一群吃了一天草的黃羊,此時(shí)它們正打算排一下體內(nèi)的尿液。然而正是這個(gè)不起眼的舉動(dòng),成為了最大的缺陷。頭狼抓住時(shí)機(jī),命令狼群三面圍近。奔跑的黃羊速度遠(yuǎn)勝于狼,可由于體內(nèi)的尿液,一些黃羊被活活憋死,而其他的也被逼向了沒有足跡的雪坑,一場殘酷的圍殺開始了。

  我們不得不承認(rèn)狼群的紀(jì)律是何等嚴(yán)明,如若不然圍捕不會(huì)這樣成功并極富殺傷力。狼的耐心著實(shí)讓我們震撼,而抓住機(jī)會(huì)的能力又是如此驚人,真正領(lǐng)悟了“機(jī)不可失,失不再來”的奧妙。更甚者,狼的果斷出擊,真可謂“兵貴神速”。

  這些兵法被狼群發(fā)揮得淋漓盡致,難免使人想到兵法的來源?吹竭@里我想到了學(xué)習(xí),如果我們學(xué)生能嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,抓住目前學(xué)習(xí)的種種有利形勢,以耐心應(yīng)對孤獨(dú)和寂寥,在無聲無息中積累力量,練就本領(lǐng),并在高考時(shí)淋漓的表現(xiàn)自己,我想高考也不過是那群黃羊。

  陳陣心中漸漸有了狼的雛形,要想成為大狼,還需要更深的體悟狼。

  狼群對黃羊的處理,并非盡數(shù)殺害,而是有目的地放生了一批。大概是為了不至于明年的此時(shí)會(huì)斷“糧”吧,狼群更懂得給自己留條后路。反而人類的所作所為實(shí)在令人汗顏。肆意的破壞生態(tài),污染環(huán)境,只把目光放在當(dāng)前的那些利益,惟利是圖的人難道不比狼兇殘?

  蒙古人的羊群、牛群、馬群也時(shí)刻受到狼群的威脅。書中的陳陣就見證了一次精明的夜襲戰(zhàn)。人們用土壘砌高高的墻,把羊群圈在里面,睡了一個(gè)安穩(wěn)的覺。喜笑顏開的人們第二天就變的恐懼萬分,高高的羊圈內(nèi)遍布著羊尸,成了一個(gè)血腥的屠場,不禁使人驚駭。

  這道墻的用意是護(hù)羊,可狼群卻用它攔住了羊。陳陣后來才明白狼是用疊羅漢的辦法進(jìn)入羊圈的。這種辦法必然會(huì)使一些狼只得犧牲自己墊底并且留下墻外把風(fēng)。至于出來時(shí),有羊尸就無需狼墊底了。這些狼大概是明白的,不然它們怎敢擅闖。

  蒙古人就是這樣在狼的無數(shù)次的歷練中成長,是狼訓(xùn)練出了蒙古人、蒙古馬,兩者的結(jié)合誕生了縱橫亞歐的成吉思汗的百萬鐵騎。因此狼被尊為導(dǎo)師,也就自然的成為了為之無愧的草原人的圖騰。

  狼圖騰只是個(gè)代號,我們要學(xué)習(xí)的是這種精神:有紀(jì)律性、有耐心、有智慧,能抓住機(jī)遇,有奉獻(xiàn)精神。

  我們成了“狼”,高考將只能等待獵食,而且我們也將笑傲“前程”中的那群羊。

狼圖騰讀后感5

  狼性,一種靈魂,一種桀驁不馴的靈魂,千萬個(gè)靈魂聚集,就成為人們夸口相贊的圖騰。

  爸爸說這是一部力透紙背的大書, 媽媽說這是一部反思人性的好書。于是,在父母的建議下,我走進(jìn)這本《狼圖騰》的世界。開始閱讀時(shí),我認(rèn)為只是刻意描寫了狼性的兇狠殘忍、恣意妄為,一點(diǎn)也不感興趣。但是讀著讀著,隨著故事的深入,狼性的本質(zhì)就在字里行間慢慢地展現(xiàn)出來,而人性與狼性的沖撞也越來越鮮明,越來越激烈,讓你內(nèi)心波瀾起伏,越看越起勁。

  當(dāng)我如癡如醉地拜讀這本奇書時(shí),仿佛全身心地融入在故事情境當(dāng)中,跟著作者的文筆一起飛到那令人心馳神往的美麗大草原,去吮吸那沁人心脾的青草香味,去眺望那蔚藍(lán)無比的天空,去欣賞那美如仙境的處女池,去放牧那綿延成片的羊群。似乎還和作者一起進(jìn)入那溫暖而又神奇的蒙古包,品嘗那香味濃郁的手抓肉和酥油茶。但是更吸引我的是去感受蒙古人的深邃情懷,以及探索草原狼原始野性的靈魂。

  在《狼圖騰》這本書里,狼是團(tuán)結(jié)、智慧的象征,羊卻是膽小如鼠、一味的逃亡。而且狼那種渴望自由的想法震撼了每一個(gè)讀者。故事中的小狼,從陳陣把它抱回家的那一刻開始,就不停地尋找回歸狼群的機(jī)會(huì),直到最后它終于為自由奮斗到終點(diǎn)。無論人類對它多好,它始終不領(lǐng)情,就算鐵鏈活活把自己勒死也不屈服。這種精神是多么的令我們震撼啊! “狼性”應(yīng)該得到尊重。

  讓我最感興趣的是狼群與人類斗智斗勇的場景,狼群會(huì)跟人打地道戰(zhàn)、青紗戰(zhàn)、近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)、奔襲戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)等一大堆的戰(zhàn)術(shù),比人還精通,還團(tuán)結(jié)。就連故事中英勇善戰(zhàn)的巴圖與狼群在白毛風(fēng)中戰(zhàn)斗中,還損失了很多價(jià)格昂貴的軍馬呢!我想,這就是游牧民族把狼設(shè)為獸祖、軍師以及精神模范的原因之所在。

  當(dāng)然,我也敬畏那些頑強(qiáng)不屈的草原人,他們無時(shí)無刻不在與狼搏擊,經(jīng)歷過無數(shù)喪命的危險(xiǎn),磨練出比狼更加強(qiáng)悍的毅力。他們也在與艱苦的自然環(huán)境抗?fàn),激發(fā)他們更加團(tuán)結(jié)一致,毅然生存,始終掌管著草原的命運(yùn),這就是游牧民族的鮮明特點(diǎn)。

  而我們漢人,一個(gè)農(nóng)耕大族,自認(rèn)為十分強(qiáng)大,認(rèn)為狼是“惡人”的代名詞,什么狼心狗肺、狼狽不堪、豺狼之心等,真是偏頗了狼性所代表的圖騰精神。狼雖然會(huì)殘害草原上食草動(dòng)物,但是牧民的羊群吃草,狼吃黃羊,一種食物鏈的關(guān)系,所以狼未必是人類的敵人,黃羊卻是草原的敵人。狼是草原除害工,將草原維護(hù)的綠草茵茵、鮮花遍地,所以說狼是草原的朋友,與人類共同呵護(hù)著美麗的大草原。如果有一天,狼群被人殺光,從此滅絕,草原也終將變成荒蕪的沙漠。草原狼的存在,還逼著蒙古馬跑的更快,經(jīng)過永不停歇的、生與死的追逐,讓蒙古馬鍛煉成世界上速度數(shù)一數(shù)二的馬的種類,這也是狼的存在意義。

  狼雖然天性怕火、怕光、怕人,但是不怕苦、不怕累、不怕死。這使我想到,我們這一代獨(dú)生子女,生活在暖房里,自理能力和經(jīng)受挫折的能力都很弱。雖然我們的時(shí)代物資豐富,生活無憂,但我們?nèi)鄙俚氖浅钥嗄蛣诘钠焚|(zhì),缺少的是像狼一樣的性格和狼一樣的精神。所以說我們?nèi)巳硕家獙W(xué)會(huì)剛強(qiáng),人人都要有狼性,才能變成強(qiáng)者,如果一個(gè)人的身體里的全是“羊血”那將一事無成。但愿我們新一代的人能重新補(bǔ)充補(bǔ)充身體里的“狼血”,雖然我們再也不可能像牧民那樣彪悍,但是我們一定要盡可能的磨練自己!

  《狼圖騰》煌煌五十萬言,展現(xiàn)了游牧民族自強(qiáng)不息的特征,歌頌了蒙古人勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的偉大精神!我們尊重狼性,尊重狼的品質(zhì),就是強(qiáng)調(diào)尊重生物鏈,尊重自然,尊重生靈;我們也敬畏狼性,因?yàn)槔切宰屛覀內(nèi)祟愖兊酶訄F(tuán)結(jié),懂得珍惜,胸懷大愛,大愛無疆!

狼圖騰讀后感6

  一、團(tuán)隊(duì)精神

  在一對頭狼夫婦的帶領(lǐng)下,狼群中每一匹狼都要為了群體的幸福承擔(dān)一份責(zé)任,每個(gè)成員都不希望成為光說不干的“老板”,每一匹狼都在扮演著至關(guān)重要的角色。成功的團(tuán)體和幸福的家庭也是如此。每位成員不僅要承擔(dān)自己的義務(wù),還要準(zhǔn)備隨時(shí)承擔(dān)起更大的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。一個(gè)團(tuán)體的生命力很可能就維系于此?菽静怀闪,在這個(gè)時(shí)代越來越多的人認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)人如果不能融入到一個(gè)團(tuán)體中那么他的價(jià)值永遠(yuǎn)也不會(huì)完全體現(xiàn)。

  二、和平共處

  狼不僅與同類密切合作,還可以與其他種類的生物和睦相處。這樣做的目的有時(shí)是為了達(dá)到雙方合意的目標(biāo)。另外,狼與狼之間的默契配合成為了狼成功的決定性因素,由此想到個(gè)人,想到國家,我們一直貫徹執(zhí)行的建設(shè)和諧社會(huì)的偉大目標(biāo)也體現(xiàn)了這種精神,這種和諧不僅僅體現(xiàn)著國人與國人的和諧,也要求與其他國家的和諧,在這種和諧的環(huán)境之下才更有利于我們中華民族的發(fā)展,只有政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展上去了,才能使我們國家更加強(qiáng)大,才能在世界的民族之林中立于不敗之地。

  三、耐心

  群狼突然向馴鹿群沖去,使馴鹿聚成一群奔跑以確保安全。這時(shí),狼群中的一匹狼猛沖到鹿群中,抓破一頭“指定”的馴鹿的腿。隨后這頭鹿又被放開歸隊(duì)了。這一幕一遍一遍、一天一天地重演著,狼群耐心地等待著時(shí)機(jī),受傷的馴鹿?jié)u漸失掉大量血液、力氣和反抗的意志。狼群定期更換角色,由不同的狼來扮演“劍 手”,使這頭可憐的馴鹿舊傷未愈又添新創(chuàng)。狼群最終勝利的形勢越來越明顯了。最后,當(dāng)這頭馴鹿已極為虛弱,再也不會(huì)對狼群構(gòu)成嚴(yán)重威脅時(shí),狼群開始出擊。是耐心保證了勝利必將屬于狼群。實(shí)際上,此時(shí)的狼也已經(jīng)饑腸轆轆,在這種數(shù)天之后才能見分曉的煎熬中幾乎餓死。為什么它們不干脆直接進(jìn)攻結(jié)果那頭馴鹿呢? 因?yàn)橄耨Z鹿這樣體型較大的動(dòng)物,如果踢得準(zhǔn),一蹄子就能把比它小得多的狼踢翻在地,非死即傷。狼群謀求的不是眼前小利,而是長遠(yuǎn)的勝利。這種耐心正是放遠(yuǎn)眼光的一種重要體現(xiàn),而只有把眼光放遠(yuǎn)才能獲得更加長遠(yuǎn)的利益。

  四、不懼失敗

  狼群也許算得上自然界中效率最高的狩獵機(jī)器,然而它們卻有約90%的失敗率,讀后感《讀狼圖騰有感1500字》。它們對此的反應(yīng)不是無精打采、放棄努力或者自認(rèn)敗北。狼群所做的就是再次投身于眼前的工作,它們繼續(xù)運(yùn)用經(jīng)歷了時(shí)間考驗(yàn)的技能,再加上它們從暫時(shí)的挫折中學(xué)到的知識,深信成功定會(huì)來。許多人將一次“不成功的狩獵”視為他們生活失敗的象征。從狼身上我們學(xué)到,此時(shí)的失敗正是再次狩獵的開始。失敗是一種心態(tài),而不是現(xiàn)實(shí)。失敗是另外一種意義上的收獲,而不是放棄的代名詞,失敗是一種感覺,成功則是一種理想。當(dāng)我們遇到挫折之時(shí),丟掉這種失敗的感覺,勇敢地去追求我們的理想,這樣我們才有獲得成功的機(jī)會(huì)。

  《狼圖騰》這本書徹底顛覆了我心中狼的形象,從狼的習(xí)性、捕獵中學(xué)軍事、學(xué)智慧,在沒有真正的接觸到狼的時(shí)候真的很難想象這個(gè)被我們所輕視及痛恨的物種,有這樣多的東西要我們?nèi)W(xué)習(xí)、總結(jié),而狼的團(tuán)結(jié)、勇敢、殘忍、忍耐、機(jī)智、冷靜、貪婪等等,在我的腦海中根本找不到能與之相媲美的動(dòng)物。我時(shí)常在想,假如我有狼的品質(zhì)和那些優(yōu)良的心態(tài),那么還什么樣的困難能打消我想做的事情?所以我暗暗的對自己說:我要做一只思考的狼,學(xué)狼的智慧、學(xué)狼的才學(xué),讓這些好的東西與生活很好的結(jié)合,在時(shí)間和實(shí)踐中加深我對狼品質(zhì)的深刻理解。(這時(shí)使我想起了這本書序言中寫的一句話“我們是龍的傳人還是狼的傳人”,中國人把自己的愿望和夢想全都附加在龍這樣一個(gè)有傳奇色彩的動(dòng)物中,而卻用自己骨子中的狼性去實(shí)踐著中華民族兒女的理想,這么看來龍圖騰代表著一種希望,而狼圖騰代表著一種精神,而我們所要做得就是把這種精神注入到每一個(gè)中華兒女身上,然后帶著希望繼續(xù)著我們理想,我相信這樣的中華民族會(huì)更加的繁榮昌盛。

狼圖騰讀后感7

  《狼圖騰》向我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原和草原人、草原狼艱難、豐富而又讓我們覺得新奇的生活。作者十幾年的知青生活,使得這些故事讀來娓娓動(dòng)人,躍然紙上。

  撇開一些極具爭議的觀點(diǎn)不談,僅談一談我從狼身上感悟的一些東西:

  1.認(rèn)識自己的周圍環(huán)境

  只有像狼一樣熟悉草原,熟悉草原的聲音,才能因勢利導(dǎo)地運(yùn)用各種戰(zhàn)術(shù)來捕獲自己的獵物,躲避敵人的攻擊。狼能利用大雪窩圍捕黃羊群,能借白毛風(fēng)的勢全殲軍馬群,能利用地形給小狼崽選擇最安全的洞穴,這些無不是建立在它們對草原環(huán)境極其熟悉的基礎(chǔ)上。

  而做事情也必須先沉下心來好好熟悉自己的周圍環(huán)境,只有“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”。如果對工作環(huán)境都不熟悉,那即使你能力再強(qiáng),也只能“龍游淺灘遭蝦戲”了。

  2.講究策略

  《狼圖騰》很吸引人的地方就在于,它向我們展示了草原狼豐富多彩的殺敵方法。開篇就是一個(gè)草原狼圍捕黃羊的大戰(zhàn)役,波瀾壯闊,縱橫捭闔,動(dòng)靜結(jié)合,一氣呵成。真正的作戰(zhàn)時(shí)間不過十幾分鐘,但作戰(zhàn)前狼群耐心的伏擊、精妙的設(shè)圍、細(xì)致的觀察,營造了“山雨欲來風(fēng)滿樓”的壓抑、緊張而又亢奮的氛圍;而作戰(zhàn)時(shí)的迅雷不及掩耳、放掉還有戰(zhàn)斗力的黃羊而擊其余部的智慧、頗有些卑鄙卻極其實(shí)用的狼抓黃羊的絕招,又讓我們拍案叫絕,贊嘆不已。這動(dòng)靜之間,卻將草原狼卓越的智慧、耐性、組織性和紀(jì)律性淋漓盡致的表現(xiàn)了出來。

  人不是狼,狼的種種策略也是在艱苦的斗爭中磨煉出來的,但我們的確可以從狼身上借鑒很多東西,但學(xué)習(xí)草原狼也不能拘泥于具體的戰(zhàn)術(shù),而是要鍛煉自己勤于思考、善于應(yīng)用策略的能力。

  主動(dòng)的去觀察和學(xué)習(xí),積極的思考,在面對不同的情況時(shí)采用不同的方式,在實(shí)戰(zhàn)中磨煉自己。

  3.危機(jī)意識

  狼的本領(lǐng)狼的智慧也不是從來就有的,它們也是在幾千年艱苦的草原生活中磨煉出來的。變幻莫測的草原氣候、惡劣的草原環(huán)境、各種動(dòng)物的逃生本能還有來自人的巨大威脅,使得狼始終生活在險(xiǎn)境之中,隨時(shí)都處在被餓死、凍死、打死的境遇中。

  現(xiàn)代社會(huì)是競爭的社會(huì),只要你有絲毫的'放松,就可能會(huì)被社會(huì)淘汰,這很像狼群生活的大草原,公平而又殘忍。所以我們也得有狼的危機(jī)意識,嚴(yán)格要求自己時(shí)時(shí)給自己加壓,正如張瑞敏所言“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰”。所謂置之死地而后生,往往不利的形勢更能激發(fā)一個(gè)人的潛能!氨乘粦(zhàn)”,“破釜沉舟”,正是這個(gè)道理。

  4.勇氣和血性

  當(dāng)狼逃生時(shí),它甚至可以咬斷傷腿,刮骨療毒是治傷,而狼是自傷,頗有壯士斷腕的壯烈。當(dāng)狼襲擊馬群時(shí),它甚至可以選擇最***的自殺式打法。當(dāng)搬遷時(shí),小狼寧愿被勒死也不屈從,讓人感慨訓(xùn)老虎易,訓(xùn)小狼難。狼與生俱來的血性和傲氣,幫助它們在惡劣的草原環(huán)境中生存下來。草原上以前也有老虎等其它動(dòng)物,之所以只有狼獨(dú)存,原因就在于此吧!

  社會(huì)如戰(zhàn)場,危機(jī)四伏,如果沒有應(yīng)對困難的勇氣,你就很難生存下去。有了勇氣,還要有狼一樣的血性,積極的主動(dòng)的去迎接挑戰(zhàn)。只有在不斷的面對困難戰(zhàn)勝困難的斗爭中,人才能進(jìn)步,才能成長。

  5.團(tuán)隊(duì)精神

  讀《狼圖騰》,看那些讓人血脈噴張的狼群的捕食故事,更是能鮮明的看到狼群的威力。狼群由狼王統(tǒng)一指揮,進(jìn)則同進(jìn),退則同退,協(xié)同作戰(zhàn),無往不利。比如圍捕黃羊的時(shí)候,有狼去尋找大雪坑,有狼去騷擾,有狼去伏擊,在總攻的時(shí)候也是井井有條,狂而不亂。更讓人稱絕的是,狼群即使在撤退的時(shí)候也井然有序,猛狼沖鋒,狼王靠前,巨狼斷后,完全沒有鳥獸散的混亂。

  現(xiàn)代社會(huì)是競爭的社會(huì),也是合作的社會(huì),社會(huì)分工越來越細(xì),單靠一個(gè)人的力量是無法把工作做好的。所以我們得像狼一樣有團(tuán)隊(duì)意識,充分的信任工作伙伴,各司其職而又互相幫助,這樣才能取得最大的利益。

狼圖騰讀后感8

  額侖草原是一個(gè)戰(zhàn)場,又是一個(gè)圣地。這是一個(gè)狼性沖天的地方,《狼圖騰》用蒙古人最潔凈,最豪放的語言,帶領(lǐng)我們穿越歷史的千年迷霧,描述了一個(gè)北部的草原圣地……

  我不想講述這一本書的內(nèi)容,因?yàn)檫@本書中有無數(shù)個(gè)狼的故事,每一個(gè)故事都寓意深刻。不得不說,在中國儒家思想推崇的華夏農(nóng)耕文明之下,被厭惡、被唾棄的狼在這本書中是成功的。是狼的狡黠和智慧,狼的軍事才能及頑強(qiáng)不屈的性格,才讓狼在這個(gè)冰天雪地,危機(jī)四伏的額侖草原上走下來。

  狼是草原民族的獸祖、宗師、戰(zhàn)神及楷模;蒙古人是富有狼性的人。當(dāng)年成吉思汗沖進(jìn)京城時(shí)憑得是什么?是那小小的幾千戰(zhàn)士?不,憑得就是那一種桀驁不馴的狼性,憑得是在冷酷無情的草原上歷練出的毅力!而狼就是蒙古人最好的導(dǎo)師,正是這種精神和毅力,才帶來了武則天,大清王朝。

  中國人是農(nóng)耕主義的民族,文章最后很客觀的描述了這一點(diǎn)。認(rèn)為炎黃子孫來到華夏定居時(shí),可能狼性尚存,但是當(dāng)他們后來面對肥沃的土地和儒家大力推崇的“安居樂業(yè)”的農(nóng)耕主義下,人們確實(shí)變得軟弱了。后來,蒙古人大舉侵犯,占領(lǐng)國都這就等于給炎黃子孫輸血。輸入狼血,才就造就了一個(gè)大元朝。但是,面對華夏大片土地和強(qiáng)大的儒家農(nóng)耕精神,蒙古民族也被軟化了。所以元朝也是敗得最快的。到了清朝,被滿族人統(tǒng)領(lǐng)江山,為什么小小的滿族可以統(tǒng)領(lǐng)漢族?是因?yàn)闈M族人懂得將狼性和農(nóng)耕文化結(jié)合起來,一邊與蒙古族通婚,以增加狼性血統(tǒng),而且保持騎射搏擊之術(shù)。一邊大力推舉農(nóng)耕,增加國家的財(cái)產(chǎn)和糧食。所以才可以統(tǒng)領(lǐng)江山三百年。

  最近,有人發(fā)現(xiàn)了一條原始的龍,用貝殼拼成的,但我發(fā)現(xiàn)其本身并非是現(xiàn)在的龍身,而像一只捕獵的巨狼神化的樣子。而1971年在內(nèi)蒙古三星他拉也出土了一條玉龍。我一瞧,這根本不是龍啊!尤其是頭部,完全是狼頭,長吻,翹起的嘴角,特別是眼睛,圓眼吊睛,完全是狼獨(dú)有的特征,還有后面的“龍角”,其實(shí)是高聳的狼鬃。這些都是蒙古狼的特征。也只有把狼視為圖騰的蒙古人,才可能雕出如此精美的作品。這就說明,龍圖騰極有可能是狼圖騰演化過來的。而且龍圖騰是上下拱動(dòng)的飛行,而狼飛奔時(shí)身體也是上下拱動(dòng)。這就表示龍并不是由水中的魚、蛇、蟒、鱷這等低級卵生動(dòng)物演變過來的。因?yàn)轸~、蛇、蟒、鱷行進(jìn)時(shí)是靠左右擺動(dòng)身體前進(jìn),這是本質(zhì)的區(qū)別。狼和龍之間,還有一只叫“饕餮”的神獸,饕餮是傳說中的龍的第五子。從正面看,它也十分像狼,圓眼吊睛,而且非常貪食。但是青銅器時(shí)代的人們很崇拜“饕餮”,為什么呢?是因?yàn)楫?dāng)初人們也愛貪食嗎?可饕餮的吃相毫無神圣可言。然而與狼聯(lián)系起來就明白了,貪食是狼的一個(gè)特征,一種代表,真正的狼是威武不屈,桀驁不馴的精神,這才是人們崇拜的理由。然而,后來農(nóng)耕文化和儒家之人十分不解,為什么那個(gè)時(shí)代的人們要崇拜饕餮。于是他們將它改造,名為龍,讓饕餮退位給龍!

  龍和狼同為圖騰,有著不可分割的關(guān)系。而現(xiàn)在呢?草原消失了,狼群沒了,難道狼也要成為神話了嗎?那有誰還會(huì)向往那草原上美麗神圣的騰格里①呢?那些永不磨滅的狼性又飛去哪里了呢?當(dāng)主人公陳陣看到小狼飛奔時(shí),飛去那千萬年來蒙古狼靈魂的聚集處-——騰格里時(shí),所有的人都看到了自己心中的狼圖騰,看到了人們千百年來向往的額侖草原,看到了永遠(yuǎn)神秘的騰格里。那狼圖騰和蒙古人豪放的性格會(huì)永遠(yuǎn)烙印在我們的心中。

  《狼圖騰》不是一本書,這是一個(gè)對草原、對狼癡迷的、讓人悲傷的哭訴,是獻(xiàn)給天堂里偉大母親的禮物。雖僅僅一連串的故事,卻體現(xiàn)了作者發(fā)自肺腑的感受。

  如果我們沒有這本書,只有那些惡毒的謾罵和唾棄,那么狼,尤其是蒙古狼——這個(gè)中國古代最神秘的圖騰,就會(huì)像宇宙中那些神秘的、黑暗的物質(zhì)一樣,遠(yuǎn)離我們,漂浮在騰格里。漠視著我們對他的無知和愚昧,漸漸地變成一個(gè)遙不可及而又神秘的,一個(gè)曾經(jīng)出現(xiàn)過的高貴圖騰。但是它會(huì)在我心中留下了那神秘的烙印,讓我去細(xì)細(xì)品味。

狼圖騰讀后感9

  饕餮一般,讀完了這百余千字的鴻篇之作,合上書的最后一頁,仍然意猶未盡,覺得這本書實(shí)在是太“薄”了,應(yīng)該再厚一些,再厚一些!独菆D騰》已然不是我第一次讀,然而這次讀罷,有如初次,不由得感嘆,之前對這本書的理解真是太膚淺了。

  《狼圖騰》在我看來的確是一部曠世奇書,翻開它的書頁,那浩渺遼闊的大草原就浮現(xiàn)在眼前,每每讀它便覺得心胸也變得前所未有的開闊,像是一間漆黑的屋子,頓時(shí)被打開了所有的窗子。書中壯麗豪放的自然景觀,獨(dú)具特色的風(fēng)土人情,無不驅(qū)使我的手翻到下一頁,然而這本最吸引我的還是蒙古狼。

  長久以來,狼一直為“真理”所不容,從狼子野心到狼心狗肺,從狼貪鼠竊到狼狽為奸,狼,一直被人們當(dāng)作狠毒,貪婪的象征,殊不知騰格里下的草原狼是如此智慧、狡黠、堅(jiān)韌。草原上,草原狼是最團(tuán)結(jié)的群體。這種團(tuán)結(jié)是在千百年實(shí)地作戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)中得出的生存之道,因?yàn)樵谌跞鈴?qiáng)食的大草原上,孤軍奮戰(zhàn)只能是自取滅亡。蒙古狼爭奪食物的戰(zhàn)場就是死亡的前線,群狼有組織、有紀(jì)律、有忍耐、有章法、有配合,在頭狼的指揮下,從容作戰(zhàn),不搶功,也不貪利,個(gè)個(gè)兇猛強(qiáng)悍,我不禁愕然,這群蒙古狼儼然就像是是一群訓(xùn)練有素的蒙古騎兵。

  狼是草原上的策略家,不似獅子或老虎等其它動(dòng)物那樣只是伏擊,它們有自己的一套“狼子兵法”,絲絲入扣,無懈可擊,就連機(jī)敏善戰(zhàn)的蒙古牧民有時(shí)都連連失手。開篇草原狼圍捕黃羊的戰(zhàn)役,被作者描寫得波瀾壯闊,縱橫捭闔,動(dòng)靜結(jié)合,一氣呵成,也讓我看得緊張而又亢奮,實(shí)在佩服蒙古狼的作戰(zhàn)智慧。耐心的伏擊、精妙的設(shè)圍、細(xì)致的觀察,營造了“山雨欲來風(fēng)滿樓”的壓抑、緊張而又亢奮的氛圍;而作戰(zhàn)時(shí)的迅雷不及掩耳、放掉還有戰(zhàn)斗力的黃羊而擊其余部的智慧、頗有些卑鄙卻極其實(shí)用的狼抓黃羊的絕招,又讓我拍案叫絕,贊嘆不已。

  狼的血性和狼的狠勁決定了它們在蒙古草原上戰(zhàn)無不勝的狠角色,失去小狼的母狼可以不顧自身的生命安危,使用自殺式的方法襲擊馬群為小狼們報(bào)仇;一個(gè)被夾子夾住腿的狼可以為了逃生而狠心斷掉自己的一條腿。我才突然想到,從來沒有人在任何一個(gè)馬戲團(tuán)里見到狼的身影,訓(xùn)虎易而養(yǎng)狼難,狼的血性使得它們孤傲、自尊,小狼寧死也不愿被人圈養(yǎng)在家中,陳陣的執(zhí)意,造就了它最后注定悲慘的結(jié)局。一只狼可以沒有腿,沒有肚皮,但絕不能沒有牙,狼牙是狼身上最值得驕傲的地方,也是它們生存的價(jià)值所在,陳陣也就是看清了這一點(diǎn),才狠心將小狼打死,這也是它最后的尊嚴(yán)吧。但陳陣心中,何嘗不深深的自責(zé)呢,再臨小狼的故洞,那個(gè)錯(cuò)誤開始的地方,他向小狼懺悔:如果騰格里愿給小狼一副新牙,就讓它狠狠的咬我吧。

  蒙古人對狼的愛和恨交織纏綿,猶如蒙古長調(diào)般凄婉動(dòng)人,而我也終于察覺作者力透紙背的文字中那一抹淡淡的憂傷:當(dāng)陳陣再一次回到額侖草原的時(shí)候見到卻是騰起沖天的沙塵黃龍,遮天蔽日,狼群已經(jīng)消失的無影無蹤,昔日小狼的故洞也被黃沙淹沒,“蒙古草原狼像宇宙中的暗物質(zhì)一樣”,漸漸遠(yuǎn)離了地球和人類,只留給人們一陣的遐想。

  我不禁想,也許它們從未進(jìn)入到我們的世界中,因?yàn)樗鼈兯坪跆^完美,它們就在自己世界里繁衍生息,奈何我們連這一點(diǎn)也要讓他們放棄:草原的過度開發(fā),導(dǎo)致生態(tài)平衡遭到破壞。當(dāng)我們興高采烈的迎接自己的幸福生活時(shí),有沒有想過給其他生物帶來的災(zāi)難;當(dāng)我們說狼子野心的時(shí)候有沒有想過我們妄想戰(zhàn)勝自然的野心。蒙古草原狼見證了這一切,然而它們什么都沒有說,它們也什么都不會(huì)說,它們只是默默的看,默默的離開,逃往不知名的地方。只可憐,蒙古草原的牧民們,再?zèng)]有人會(huì)將他們靈魂帶上天堂,失去草原的他們,或許只能流浪。

狼圖騰讀后感10

  在寒假期間我從圖書館借了一本《狼圖騰》,想在假期看看,陶冶情操,豐富一下放假生活。可是在讀書的過程中,我發(fā)現(xiàn)此書寫的真的很好,雖然年代久遠(yuǎn),可是書里面精神確實(shí)是我們要學(xué)習(xí)的,書中寫了很多淺顯易懂的道理,讓我受益匪淺。

  《狼圖騰》中講的很多東西我們都在一點(diǎn)一點(diǎn)的淡忘了,或者根本就沒有注意到這個(gè)問題,我很希望通過我的分享讓讀到這個(gè)讀后感的你也有新的體會(huì)。

  第一個(gè)體會(huì):團(tuán)結(jié)守紀(jì)。書中講狼是團(tuán)結(jié)的動(dòng)物,經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)的在一起打黃羊,他們在頭狼的帶領(lǐng)指揮下,分工明確,有探路的,有放哨的,有先鋒,有收尾的,絲毫也看不出一點(diǎn)破綻,從偵查到捕獵到打掃戰(zhàn)場,到給團(tuán)隊(duì)留春季食物,真的是運(yùn)籌帷幄?戳诉@段我太震撼了,這是動(dòng)物,是狼,所有的行動(dòng)就像紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)。而且狼很照顧弱小,不因?yàn)槔系男〉臎]有參加捕獵而不給留吃,相反,在大部隊(duì)吃完后會(huì)安排放哨的,沒有吃到食物的狼來吃肉,而且很有秩序,我都覺得不可思議,但是狼群就是那么做的。書中講,蒙古騎兵很多作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)就是跟狼學(xué)的,所以蒙古騎兵才走到了歐洲,建立了有史以來最大的帝國—元朝。狼的這種團(tuán)結(jié)精神深深打動(dòng)了我,在當(dāng)下,科技發(fā)展迅速,人與人之間缺少了直接的合作,大多都是自己干自己的,很少協(xié)同發(fā)展,但是科技工作也需要合作,也需要團(tuán)結(jié),只有多溝通,多聯(lián)系,合作才能干大事,才能更好的完成工作。團(tuán)結(jié)的精神現(xiàn)在也需要。

  第二個(gè)體會(huì):尊老愛幼。尊老愛幼是我們中華民族傳統(tǒng)的美德,今天我們?nèi)匀辉谔岢,但是我在書中看到了不一樣的尊老愛幼。書中講狼不會(huì)隨便拋棄自己的伙伴,他們在捕獵后都會(huì)留食物給老幼狼吃。只有跟不上的老狼才會(huì)被淘汰,但是那是自然規(guī)律,狼群也會(huì)給無法生存的殘疾狼一個(gè)痛快,不讓這樣的狼活的沒有尊嚴(yán)。狼這種動(dòng)物對狼群中的老狼和幼狼都特別的照顧,他們受到特別的對待,特別的保護(hù),尤其小狼,在行動(dòng)的過程中都保護(hù)在隊(duì)伍的中間,危險(xiǎn)絕不會(huì)碰到小狼。很難想象,在動(dòng)物世界中會(huì)有這樣的種群,可是在蒙古狼里面有?赐赀@段后我就在想,在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),老人已經(jīng)成為家庭的負(fù)擔(dān)了,這種思想是不是我們自己照成的,我們自己要反思,作為子女我們能為老人做什么?是不是只有我們老了才能體會(huì)?那會(huì)不會(huì)有點(diǎn)晚呢?

  第三個(gè)體會(huì):保護(hù)環(huán)境。書中對蒙古族人民如何保護(hù)生態(tài)平衡做了詳細(xì)的闡述,以前雖然在書本上學(xué)了食物鏈等知識,但從沒有這樣詳細(xì)的解釋。在16年暑假我去了內(nèi)蒙古赤峰,看到了大草原,也看到了沙漠,很震撼。但是對草原的了解也只是導(dǎo)游的一些介紹,現(xiàn)在從這本書里看到了保護(hù)生態(tài)的重要,如果從那時(shí)開始保護(hù),絕對不會(huì)出現(xiàn)今天的沙塵暴。書中講到老一輩的蒙古人民是怎樣保護(hù)生態(tài)的?草原是蒙古人民賴以生存的根本,生態(tài)平衡需要多方面維護(hù)。旱獺是草原常見動(dòng)物,破壞草原力很強(qiáng),牧民都恨它,但是都打不絕,可是草原狼吃旱獺,在沒有食物的季節(jié),旱獺就是狼的主食,如果旱獺少了,狼就會(huì)去吃牧民的羊?墒侨藗儧]有意識到環(huán)保的重要性,大量捕殺狼,導(dǎo)致狼群消失,生態(tài)破壞,草原面積減少,沙漠化嚴(yán)重,現(xiàn)在我們不得不花大量的人力物力來治理沙漠。草原長草的地方只有1厘米厚,一旦破壞將很難恢復(fù),所以我認(rèn)為,只有草原當(dāng)?shù)氐木用穸颊J(rèn)識到保護(hù)每一厘米草原的重要性,草原的持續(xù)發(fā)展才能進(jìn)行下去,我們的祖國才會(huì)有遼闊的美麗的綠色大草原。在書中作者還說,老一輩的牧民都知道狼打獵從來不把獵物殺絕了,而是留下一下,這樣就會(huì)總有獵物吃。

  在《狼圖騰》這本書里我學(xué)到了很多書本上沒有的道理,也學(xué)會(huì)了尊重自然。無論歷史的車輪走到那里,做錯(cuò)了就要付出代價(jià)來修改,人類也是這樣發(fā)展的。希望大家都多看有意義的書籍,多開動(dòng)腦筋。

  一本好書可以洗滌我們的心靈,也可以學(xué)到很多知識,書中自有黃金屋,讓我們都開始讀書吧!

狼圖騰讀后感11

  最近觀看了《狼圖騰》這部電影,想起自己在幾年前拜讀過姜戎的這本書。于是又花了幾天時(shí)間又讀了一次,時(shí)過境遷又收獲一些東西,細(xì)細(xì)品味收獲頗豐。相信好多人都會(huì)先看的電影繼而找一些時(shí)間去讀了這本書,而我是先讀的書又看的電影。兩種情況會(huì)有完全不同的感受。

  還沒翻開書就會(huì)被書皮一雙浮雕版狼眼深深吸引,猶如有一只藏在黑暗中草原狼在時(shí)時(shí)刻刻盯著我讀這本富有濃厚草原氣息的書,就像稍有不敬就會(huì)把我飽餐一頓的感覺,我嘴角露出微笑覺得自己的想法好荒誕可笑。繼續(xù)翻看書在扉頁中寥寥兩行字簡潔明了敘述了故事的開始。

  第二次閱讀腦海中還有電影的情景,說好也好說壞其實(shí)也有一些。每當(dāng)讀到一個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)候電影情節(jié)就不情不自禁的浮現(xiàn)在腦海中完全沒有自己想象的情景。我合上了書手放在書皮上當(dāng)摸到狼眼自己打了一個(gè)寒顫肅然起敬,于是再翻開書的時(shí)候完全陶醉于此。首先,我很同意這是世界上迄今為止唯一一部描寫蒙古草原狼的“曠世奇書”。這個(gè)觀點(diǎn)。閱讀此書,將是我們這個(gè)時(shí)代享用不盡的關(guān)于狼圖騰的精神盛宴。因?yàn)樗牟豢稍佻F(xiàn)。因?yàn)槿斡擅晒盆F騎和蒙古狼群縱橫馳騁的游牧草原正在或者已經(jīng)消失,那些有關(guān)狼的傳說和故事正在從我們的記憶中退化,取而代之的則是人們對狼的誤解。

  很多人都記得我們小時(shí)候聽過《狼來了》的故事,都用狼來嚇唬小孩子也是為了讓孩子從小有一種講誠信的觀念,狼當(dāng)然充當(dāng)了一個(gè)黑臉的角色。其實(shí)我們要是換一種角度是不是覺得狼也十分聰明,假如這個(gè)狼在孩子附近埋伏一段時(shí)間,沒有見到孩子是一個(gè)人時(shí)候就沖上去飽餐一頓而是餓著肚子埋伏,當(dāng)孩子第一次大聲呼喊“狼來啦”時(shí)候也沒有馬上撤退而是繼續(xù)觀察情況并且找到一個(gè)躲藏的好位置,當(dāng)村民來了也沒有發(fā)現(xiàn)它,村民走了它還是觀察情況還是按兵不動(dòng),繼而第二次也沒有被村民發(fā)現(xiàn),當(dāng)觀察到村民紛紛指責(zé)孩童的時(shí)候,它明白了一些第三次孩子出現(xiàn)意外了。我能有這些狼性的想法借用時(shí)下流行的話語就是深受此書的“毒”。真是“毒”到肺腑,狼其實(shí)極其聰慧并且團(tuán)結(jié)、勇敢、有忍耐力。這些不都是現(xiàn)在大家各種心靈雞湯所倡導(dǎo)的道理。而草原狼教給他們子女時(shí)候不是用所謂心靈雞湯式教育而是實(shí)踐,我覺得這個(gè)是最值得學(xué)習(xí)。

  狼是智慧的

  這一點(diǎn)在草原狼捕殺獵物的時(shí)候體現(xiàn)的淋漓盡致,它們的每一次進(jìn)攻都堪稱經(jīng)典。它們不打無準(zhǔn)備之仗,踩點(diǎn)、埋伏、攻擊、打圍、堵截,組織嚴(yán)密,很有章法。好像在實(shí)踐孫子兵法,“多算勝,少算不勝”。在狼與人的爭斗中,這種智慧也隨處可見。為了不使狼群暴露,獨(dú)處而被人發(fā)現(xiàn)的狼,往往逃向與狼群相反的方向。犧牲自己,保全群體。這絕非聰明,而是智慧。

  狼是團(tuán)結(jié)的

  它們很少各自為戰(zhàn),所有的行動(dòng)都是在狼王的統(tǒng)一調(diào)度下進(jìn)行。只要狼王一聲令下,群狼便會(huì)排山倒海,勇不可擋。即使是它們被牧民和獵狗圍困,四面楚歌,它們依然鎮(zhèn)定自若,陣形不亂。

  狼是勇敢的

  狼從來都不畏懼死亡。它們?yōu)榱藳_垮馬群,不惜犧牲老弱的狼去撕撤外圍壯馬的肚皮,與馬同歸于盡。與群狗的爭斗中狼也是前赴后繼,即便是戰(zhàn)斗到最

  后一條也毫不畏懼。在那片草原上它們是實(shí)實(shí)在在的王者,誰與爭風(fēng)?

  現(xiàn)在回想下為什么作者不用繁冗的開篇而用極其簡潔的話語,估計(jì)就像現(xiàn)在此刻一樣只剩下敬佩。如果將它作為小說來讀,它充滿了歷史和傳說;如果將它當(dāng)作一部文化人類學(xué)著作來讀,它又充滿了虛幻和想象。作者將他的文學(xué)能力奇妙地結(jié)合在一起具體描述和人類知識又相互滲透得如此出人意料、不可思議。顯然,這是一部情理交織、力透紙背的大書。

狼圖騰讀后感12

  日子好快,春節(jié)轉(zhuǎn)眼就過去了。要說春節(jié)其間能留下一點(diǎn)印象的事也就是幾日前去影城看了一部電影。

  第一次見到的文學(xué)作品還是十多年以前。那時(shí)這本書太瘋狂了,剛發(fā)行時(shí)書店幾次斷貨,最后同事二民幫我借了一本。當(dāng)時(shí)一口氣讀了兩遍。是作者姜戎(北京知青)瞄寫在草原的生活的一本書。

  本書由幾十個(gè)有機(jī)連貫的“狼故事”一氣呵成,情節(jié)緊張激烈而又新奇神秘。讀者可從書中每一篇章、每個(gè)細(xì)節(jié)中攫取強(qiáng)烈的閱讀快感,令人欲罷不能。

  無以否認(rèn)《狼圖騰》確是中國影史上一部恢弘巨作,改編自姜戎同名小說,中法聯(lián)合采用3d高清實(shí)景拍攝。自然的鬼斧神工與電影工業(yè)特效兩者間絕佳契合而出的視覺觀感,錫林郭勒草原的藍(lán)天、白云、綠野、羊群。

  片中有一場戲?yàn)槊鎸Ρ粖Z走黃羊后狼群對人類展開復(fù)仇,狼群風(fēng)雪夜偷襲軍馬群一役中,場面宏大震撼,狼群追擊著軍馬群在冰原上奔馳,兩名馬倌拿著手電誓死保衛(wèi)軍馬的畫面令人永生難忘。如果讀者沒有到過大草原,沒有騎過馬,沒見過套馬桿,很難想象那種環(huán)境的惡劣、場面的殘酷。電影不僅用真狼上陣,還拍出了狼從側(cè)面襲擊馬群,躍上馬背撕扯馬脖子的鏡頭,足以讓人背生寒氣。雖然有鏡頭快速移動(dòng)的呈現(xiàn),但是視覺感非常舒服,絲毫都不覺得晃動(dòng)和暈厥。電影中群狼趕著群馬長途狂奔,最后將軍馬趕入湖中全部凍死。然后仰首向天長嗥的鏡頭,充分展示了復(fù)仇后那總酣暢淋漓的快感。

  影片還把狼的狡猾、多疑的情節(jié)有細(xì)致的瞄敘。如狼在準(zhǔn)備襲擊牧民家的羊群時(shí),白天在高處對周圍情況進(jìn)行了長時(shí)間的偵察。待夜半后才有序地展開。由于羊圈過高而采用最大一只狼先爬在墻上,其它的狼依次踩在其身上跳入,同時(shí)墻上還留一只放稍。待先入狼吃完后把多只羊的尸體摞高,然后借助抬起的高度跳出去替換在外面放稍的狼。這種設(shè)計(jì)之巧妙、行動(dòng)之迅速、分工之明確、回撤之有序。

  最大的淚點(diǎn)在于,人類開著吉普車拿著半自動(dòng)步槍對狠群延途追殺,最后幾只狼在狂奔了38公里后,直到他累死在山上時(shí)才倒下。還有兩只走投無路的狼,其中一只選擇跳崖自盡,另外一只,引誘牧羊犬到達(dá)洞中后刨塌洞穴與狗同歸于盡。這種就算面對死亡也要保持尊嚴(yán)場面。是真真切切地震撼到我的心靈。

  另一點(diǎn)贊的為本片的音樂由詹姆斯 霍納創(chuàng)作,就是《勇敢的心》,《泰坦尼克號》,《阿凡達(dá)》,《蜘蛛俠》等這些片子的原創(chuàng)音樂作者,是橫掃奧斯卡最佳原創(chuàng)音樂、最佳原創(chuàng)歌曲獎(jiǎng)的電影配樂大師。倫敦交響樂團(tuán)、英國愛樂樂團(tuán)等樂團(tuán)的優(yōu)秀音樂家演出,雖沒有象《勇敢的心》之中有那種令人心潮澎湃、蕩氣回腸的感動(dòng),但美個(gè)單元與單節(jié)感覺都恰到好處。非常準(zhǔn)確地融入到作品的風(fēng)格中。

  當(dāng)然,片子還是有些許不足?赡苁且?yàn)闀r(shí)間上的原因。電影對圖騰文化的闡釋是不到位的,令圖騰崇拜缺乏文化根基。

  敗點(diǎn), 我不得不吐槽兩句。片尾主題歌曲的演唱是影片中最大的敗筆。

  是什么。感覺與電影一點(diǎn)兒不搭,與他的多數(shù)歌詞里一樣,千篇一律地總是出現(xiàn)迷亂、迷惘、孤獨(dú)、彷徨、悲傷這個(gè)詞調(diào),毫無新意。

  總結(jié)一下,我想影片真正要表達(dá)的是通過蒙古牧民長者畢利格的言談,道出了人類對自然的敬畏與破壞環(huán)境守恒法則的反思。

  最后要感謝一下廣電,一刀未剪的讓我們看到“主旋律”的片子。應(yīng)算的上精品佳作了。

  注:書中還就兩種文明觀點(diǎn)進(jìn)行了闡述。一種是游牧文明,對應(yīng)著狼性——強(qiáng)悍進(jìn)取——邊疆民族。一種是農(nóng)耕文明,對應(yīng)著羊性——溫柔敦厚(儒家文化)——中原漢族。華夏文明之所以能綿延存續(xù),就在于游牧文明不斷向農(nóng)耕文明輸血,而中國歷史和現(xiàn)狀的種種不如意,主要因?yàn)槔切圆蛔,羊性太盛?/p>

  xxx.3.6晚

狼圖騰讀后感13

  讀《狼圖騰》已經(jīng)是多年前的事了,那會(huì)我正在上高三,正是高考復(fù)習(xí)最要緊的時(shí)候,拿到那本書的時(shí)候我就愛不釋手,讀了后更是一發(fā)不可收拾,每次老師在上面講課,我就自己埋頭看《狼圖騰》,看完后對狼也有了一種新的認(rèn)識,狼性精神對我當(dāng)時(shí)影響還是蠻大的?墒悄菚(huì)沒有過多在紙上來渲染這種情感。今天想到話題本色,我想倒正好可以把《狼圖騰》派上用場,狼的本色才決定了狼在游牧民族心中的圖騰地位。

  我們知道,中國疆土最廣的時(shí)候是在元朝,疆域一直延展到了地中海地帶,那是中國征服世界的最長腳步,在世界擴(kuò)大了中國的影響力。元朝的統(tǒng)治者是蒙古族人,是少有的統(tǒng)治了中國的一個(gè)少數(shù)民族,他們善于馬術(shù)和運(yùn)動(dòng)作戰(zhàn),就是在任何一個(gè)時(shí)期都是中原需要防范的一股重要軍事力量,有著重大的威脅。蒙古族的圖騰是狼,用《狼圖騰》中老人的話講,是狼教會(huì)了他們生存和作戰(zhàn)!独菆D騰》中對狼的描寫也是繪聲繪色,很多場面展現(xiàn)出了狼為什么會(huì)成為這么一個(gè)驍勇民族的圖騰,那就是堅(jiān)持本色。

  一個(gè)人怎么能夠突出自我,表現(xiàn)得跟別人不一樣,給別人展現(xiàn)出自我獨(dú)特的性格優(yōu)勢,那就是要堅(jiān)持住自我本色,而不是去為了迎合別人而做作,因?yàn)檫@種事現(xiàn)在已經(jīng)有很多愚昧的人在做,我們再去重復(fù)就顯得我們通俗化,就好比一張復(fù)印出來的紙,沒有自己的本色,別人一拿一把,也就沒了自我的價(jià)值存在。

  《狼圖特》的作者在小說里面是一個(gè)線索人物,也是全文的主人公,他用自己與狼相處的經(jīng)歷和親歷狼的事件,告訴了我們狼的本色是有血性、懂智慧。我們知道,狼是肉食性哺乳動(dòng)物,但是它兇猛不及獅子老虎,速度不及獵豹,憑借什么與其他更兇狠的動(dòng)物抗衡呢?它們憑的是一種團(tuán)結(jié)精神和“軍人”的血性,以及“軍人”的服從力。狼是群居性動(dòng)物,它們在獵取動(dòng)物和防御進(jìn)攻時(shí)都是群體作戰(zhàn),而且它們的進(jìn)攻都是有組織性的,就像是發(fā)動(dòng)一次戰(zhàn)爭,分工及其明細(xì)。在狼群中,以狼王為首,團(tuán)體中一切狼的行動(dòng)都必須要服從狼王的指揮,所以狼群是有紀(jì)律性的,而且一點(diǎn)都遜色于一個(gè)軍隊(duì),所以狼往往是作戰(zhàn)專家研究的對象。我們在《狼圖騰》里面也可以看到這么兩個(gè)描述。一個(gè)是狼群在遭遇攻擊時(shí),一旦有狼受傷,為了不連累狼群,受傷的狼會(huì)向反方向逃跑,犧牲自己而換得狼群的安全。還有就是對于狼群里的老弱病殘,在與狼群安全相權(quán)衡時(shí),狼王會(huì)殺掉部分老狼,為的是整個(gè)狼群的生存,也是保持整個(gè)狼群的戰(zhàn)斗力,這是一種智慧。另一個(gè)是狼群在遭遇馬群的圍攻時(shí),它們根本不會(huì)考慮投降,狼群會(huì)在狼王的組織下,尋找馬群的攻擊弱點(diǎn),然后會(huì)分批地進(jìn)行突圍,它們會(huì)不懼戰(zhàn)馬馬蹄的厲害,直竄馬肚底下,撕破馬的肚子,很多狼會(huì)被戰(zhàn)馬踩死,但后面的狼只會(huì)臨危不懼,這就是狼的血性。這我又想到了作者養(yǎng)的狼,當(dāng)時(shí)作者抱養(yǎng)了一只小狼,他希望把狼馴服的像狗一樣,為了改變它的狼性,也是為了它的生存,他用狗來哺乳這只小狼,為了防止它攻擊人群,作者把狼的犬牙拔了,這樣的話狼就失去了捕殺能力,對于作者的這個(gè)舉動(dòng),草原里的老人說狼是不可能被馴服的,他也不贊成這個(gè)舉動(dòng),畢竟狼是這個(gè)民族的神。后面這只狼每次聽到狼群的嗷叫,就會(huì)變得很暴躁,可是它沒了犬牙,不可能再回歸狼群,但它的狼性一直沒有改變,后面它不肯進(jìn)食,生病餓死了。狼為什么成為了這個(gè)民族的神,就是它們的本色是“軍人”的血性,不可戰(zhàn)勝,所以狼也被人所敬仰。

  有時(shí)候我們?yōu)榱松嬖诟淖冏约,為了迎合在委屈自己,但不管我們怎樣,我們都不能丟失了自己的本色,一個(gè)人的本色就是一個(gè)人的核心價(jià)值 。

狼圖騰讀后感14

  一本好書一生財(cái)富,從好書中你可以學(xué)習(xí)到許多指引你思想甚至指引你人生的性格。從《魯濱遜漂流記》中學(xué)到頑強(qiáng),從《老人與!分袑W(xué)到了堅(jiān)持,但我更從《狼圖騰》中學(xué)到了一中華夏民族幾千年以來所缺少的一種來自內(nèi)心深處的一種狼性,一種狼的精神。龍是中華民族的圖騰,可狼卻是蒙古民族的圖騰。狼堅(jiān)韌,頑強(qiáng),不屈,團(tuán)結(jié),智慧。人類可以馴服虎,獅,熊,豹,卻唯獨(dú)不能訓(xùn)練狼,為什么?因?yàn)槔怯幸环N狼性,就算被束縛在鐵籠中,狼也不會(huì)徹底屈服,也會(huì)發(fā)出那略帶蒼涼的狼嚎。為了去了解狼,認(rèn)識狼。為此我翻開了那本《狼圖騰》。

  《狼圖騰》講的是北京知青陳陣六十年代到蒙古草原插隊(duì)的十年間與狼發(fā)生的種種故事,以及從蒙古牧民所流傳的故事和傳說。具體全面表現(xiàn)了草原狼的精神,行為,習(xí)慣。在那十年的歲月中,作者圍過狼群,斗過惡狼,掏過狼洞,養(yǎng)過小狼。這其中作者認(rèn)識到狼的勇猛、不屈、智慧以及團(tuán)結(jié)。拋開其他方面不論,我們只就狼的方面來欣賞這本書。

  首先,狼是勇猛的。在遭遇比自己強(qiáng)大幾十倍的動(dòng)物面前,也能勇猛的向敵人沖鋒。在書中有一段講的是經(jīng)歷了喪子之痛的母狼復(fù)仇,圍擊了軍馬群,馬群用盡全力奮力奔跑,就當(dāng)馬群即將逃離伏擊圈的時(shí)候,母狼們不顧一切的撲向驚慌失措的馬群,不顧一卻的抓在馬的身上,無論馬的蹄子如何去擊打,狼也絕不松開,做好了與敵同

  歸于盡的決心。戰(zhàn)斗的結(jié)果是慘烈的,狼損失慘重,但也全殲了馬群。正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)到狼的勇猛,世世代代戰(zhàn)斗著的蒙古民族才能在當(dāng)時(shí)所向披靡,征服半個(gè)世界,建立起空前強(qiáng)大的蒙古帝國。

  其次狼是不屈的,狼是自由的,人類終究無法束縛他;⒖蔂浚芸捎(xùn),豹可養(yǎng),唯有狼是自由和高傲的。狼是蒙古草原的守護(hù)神,就算深陷絕境也會(huì)用他獨(dú)特而滄桑的嚎叫喚起斗志,狼性是不會(huì)泯滅的,這是來自草原狼內(nèi)心深處的韌性,小狼寧愿被勒死也不肯被牽走,不肯被人牽制。狼不屈于惡劣的環(huán)境,兇猛的對手,更不屈服于它自己。

  狼是智慧的,因?yàn)橛欣遣庞序斢律茟?zhàn),善于利用地形的蒙古鐵騎,這是蒙古人與狼數(shù)千年戰(zhàn)斗的結(jié)果。狼的智慧被其發(fā)揮的淋漓盡致,不僅在獵食中巧妙利用地形及環(huán)境等自然因素來捕獲數(shù)量龐大的獵物,同時(shí)為了在惡劣環(huán)境中生存,狼運(yùn)用其智慧使其可以數(shù)千年來依然保持旺盛的生命力。在書中狼群巧妙伏擊黃羊群,足可以寫入軍事教課書,這其中狼充分利用當(dāng)時(shí)的氣候環(huán)境及地形特點(diǎn),以及羊群的行動(dòng)特點(diǎn),加上其自身的耐性,巧妙的將羊群趕進(jìn)雪堆,使黃羊群喪失反抗能力,使其成為狼群的獵物,利用大自然的力量為自己準(zhǔn)備過冬的饕餮大餐。

  還有,狼是團(tuán)結(jié)的,它們知道單只狼的力量是有限的,但是狼群團(tuán)結(jié)起來的力量是無限的,團(tuán)結(jié)在一起的狼在出色的狼王的領(lǐng)導(dǎo)下,變成為一支有組織有紀(jì)律的強(qiáng)大的狼軍團(tuán),在與大自然的斗爭中所向披靡。狼會(huì)集中其優(yōu)勢力量去打擊敵人的薄弱處,用最小的代價(jià)贏得

  最大的勝利。另外狼群中充滿關(guān)愛,它們不會(huì)輕易放棄任何一只病狼及老狼,遇到危險(xiǎn)時(shí)狼王及強(qiáng)壯的狼總會(huì)沖在前面掩護(hù)弱小的同伴,也正是因?yàn)檫@樣狼才能夠在廣闊的草原上世代生存繁衍。

  在我們的生活中需要狼的精神,它可以激勵(lì)我們不屈服于任何困難,運(yùn)用智慧解決生活中遇到的問題,利用團(tuán)結(jié)及協(xié)助來獲得更多的幫助。認(rèn)真體會(huì)狼的精神,從中提取狼性的精髓,這才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的狼精神的本質(zhì)。從這本書中我才真正認(rèn)識及了解了狼的性格,使我在未來的人生道路中充滿狼性的力量。

  一本好書一生財(cái)富,我想這種最原始的狼性才是這本書給予我最大的財(cái)富。此時(shí)我的耳邊仿佛又響起了那一聲略帶悲涼的狼嚎,而這狼嚎聲早已穿透我的身體,直達(dá)我的靈魂深處。

狼圖騰讀后感15

  暑假里,讀了一本《狼圖騰》,寫一點(diǎn)自己的體會(huì)。

  《狼圖騰》是一本可以激起人熱情的書,這本書我是在一種奮亢的情結(jié)中讀完的。

  第一,我非常佩服作者敏銳的觀察力,他對狼的觀察,一定有最真切的實(shí)踐,沒有實(shí)踐,這種感覺是找不到的。

  第二,作者的資料搜集得比較全面,一是關(guān)于狼的活生生的知識,二是歷史知識,三是軍事方面的知識,尤其是毛**的軍事理論,作者顯然是比較通曉的。

  第三,作者對狼的認(rèn)識程度上升到一種圖騰的高度,使人產(chǎn)生一種崇敬感,改變了我對狼的認(rèn)識,使我更加認(rèn)識了蒙古這個(gè)偉大的民族。

  人個(gè)的體會(huì)也是三點(diǎn):

  一是我覺得這部小說給了狼一個(gè)公平的評價(jià),千百年來,狼成了我們的反面教材,它兇殘成性,忘恩負(fù)義,通過本書,使我對狼有了新的認(rèn)識,我特別贊賞作者所說的隨著游牧民族逐漸走下了歷史的舞臺,我們性格中的那種"狼"性,也逐漸遺失殆盡,數(shù)千年的儒家思想的教化,使許多人骨子里都滲透著一定的奴性,書中那段"狼不可牽"寧可被活活拖死的故事,令我震撼,又禁不住為我們的民族而悲哀,幾十年前就出現(xiàn)過幾個(gè)日本人看守幾千個(gè)中國人,最終這幾千人無一幸免的悲劇,當(dāng)然人是智慧的動(dòng)物,太多的方面非狼所的比擬,但是我們是否也該反思一下,是否應(yīng)該擯棄掉那些奴性,實(shí)現(xiàn)真正的自由和解放!自己這么多年正規(guī)的生活,包括生活、工作、思維,是否在內(nèi)心缺少一狼性,當(dāng)然,這是一種激蕩的熱情,使人上升的力量。我承認(rèn),或許是一些事情,使自己低沉了,但讀了這本書以后,我堅(jiān)信,自己不會(huì)甘心平庸的。

  二是堅(jiān)定了自己的信念。我堅(jiān)信,自己的骨子里有一種向上的東西,自己要通過各種途徑把它發(fā)掘出來,使自己在工作、生活、交往中體現(xiàn)一種"狼"的精神,體現(xiàn)了一種職業(yè)上的特性。自己以前那么多的規(guī)定是多余的,但自從讀了《狼圖騰》之后,自己的感覺,那些東西是非常必要的。對,自己最近在讀《美國十大五星上將全集(圖文本)》,也感到從細(xì)節(jié)做起,從點(diǎn)滴做起,是自己的職能。

  三是對作品要保持一種正確的態(tài)度。不管此書是小說還是科普書,我覺得都很有意義。從各個(gè)角度來說,它都提出了我們一些平時(shí)沒注意到的細(xì)節(jié)和一些人本性的問題。讓我在心中重新燃燒起了做為一個(gè)出生在70年代的青年朋友都很有教育意義,他們把握著中國的未來的希望。而且也體現(xiàn)了我們現(xiàn)在的GDP不斷提高的過程中,人們?yōu)榱死妫Wo(hù)生態(tài)環(huán)境的意識越來越弱了。也許過不了多久中國大部分土地也會(huì)象額侖草原那樣遭到破壞。別忘了,騰格里會(huì)給狼很多“東西”,同樣也會(huì)給人很多甚至更多的東西!當(dāng)我讀到人在肆無忌憚的破壞美麗的大草原的時(shí)候,我感到毛骨悚然。我們的家還禁得起幾年破壞。把美好的東西毀滅給人看就是悲劇啊!我們太需要這樣能給以我們警醒的書了!雖然作品對中國歷史的分析,有些東西過于格調(diào)化,過于在強(qiáng)調(diào)某種東西,反而失去了一些讓讀者自己思索的機(jī)會(huì)但是我們不要去苛求<狼圖騰>的文學(xué)性,它至少是當(dāng)今為數(shù)不多的能洗滌我們靈魂的書,去看看吧,你一定會(huì)有所感慨的。

  我是一名人民教師,俗話說:百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì)系教師為本,教師大計(jì)則師德為本,要培養(yǎng)適合時(shí)代需要的高素質(zhì)人才,教師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關(guān)重要。所以我深感肩上的責(zé)任重大,讀好這本書,我覺得應(yīng)該吸取一些對于我們教師有用的東西,比如一種狼身上向上的東西,是教師做久了以后容易失去的,而我們的精神面貌、一言一行,對學(xué)生都有潛移默化的影響,所以我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來,力爭做一個(gè)全面的教師,力爭去培養(yǎng)一群全面發(fā)展的學(xué)生。

  就寫到這里,愿接受指正。

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