《老人與!返淖x后感900字(通用6篇)
讀完一本名著以后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的《老人與海》的讀后感900字(通用6篇),希望對(duì)大家有所幫助。
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《老人與!肥切抡n標(biāo)推薦給學(xué)生的必讀書(shū)之一,很長(zhǎng)一段時(shí)間我無(wú)法對(duì)它喜歡起來(lái),曾今在班里讀過(guò)幾頁(yè),面對(duì)學(xué)生淡淡的反應(yīng),讓我一度覺(jué)得這本書(shū)無(wú)法欣賞,一本連我自己都無(wú)法讀出味道的書(shū)要讀給學(xué)生聽(tīng),學(xué)生自然不會(huì)買(mǎi)我的帳,讀過(guò)幾頁(yè)之后這本書(shū)很自然的被我打入了冷宮。
救它出冷宮的是黃黃的書(shū)簽上的一句話“海明威,美國(guó)作家因《老人與海》一書(shū)一舉獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。”我很驚訝,這樣一本薄薄的書(shū)為什么能拿到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?一時(shí)興起百度了一下,找到了很多關(guān)于這本書(shū)的一些簡(jiǎn)介和價(jià)值剖析以及其他人的一些讀后感,漸漸地我也產(chǎn)生了讀讀的這本書(shū)的欲望,于是有了我與這本書(shū)的二次會(huì)面。
借助他人的閱讀提示和一探究竟的心情花了三個(gè)晚上讀完了這本書(shū)。有三點(diǎn)至今在腦海里回蕩:
一、桑迪亞哥太強(qiáng)大了。他,一無(wú)所有,窮,年老,身體不好。但是卻也是世界上最富有的人,八十七天沒(méi)有抓到魚(yú),仍然堅(jiān)持出海,仍然堅(jiān)信自己一定能夠抓到一條大魚(yú)讓漁村里的人大吃一驚,八十七天他承受的是怎樣的壓力。课蚁氲搅宋覀兊墓_(kāi)課,如果我八十七節(jié)課都沒(méi)有上好,我敢開(kāi)公開(kāi)課嗎?我的內(nèi)心還會(huì)有那種自信和熱情嗎?恐怕都怕了吧。
二、很善良的故事。小男孩很善良,雖然家人的逼迫使得他不得不離開(kāi)老人的漁船,但是他從未放棄關(guān)心老人,照顧老人的生活,陪他說(shuō)話,為他擔(dān)心,老人歸海后小男孩紅著雙眼堅(jiān)決的說(shuō)“誰(shuí)也不許打擾他!辈唤屛已蹨I盈眶,那是真正的疼愛(ài)呀,有愛(ài)再簡(jiǎn)短的話都充滿力量。老人也是善良的,他很窮,但是他記得每一個(gè)對(duì)他好的人,捕魚(yú)歸來(lái),身體都還沒(méi)恢復(fù),首先想到的是如何分那條大魚(yú),分給曾今幫助過(guò)他的每一個(gè)人,感恩和善良亦是一種偉大的人格,不得不令人肅然起敬。
三、一種偉大的力量。老人與大魚(yú)搏斗讓我們看到的不是人與動(dòng)物的廝殺,不是血腥的場(chǎng)面,看到的只是一種英雄之間惺惺相惜的疼,老人和大魚(yú)都是英雄,老人要?dú)⑺来篝~(yú),但他斗的是智慧,他尊重自己的對(duì)手。還記得老人曾說(shuō)過(guò)一句話:“在大海里沒(méi)有誰(shuí)是真正孤單的!焙5膶拸V無(wú)垠也孕育了無(wú)限的孤單寂寞,我想只有真正懂得他的人才能在寂寞的海面上唱出歡欣的歌吧。在這本書(shū)里人、動(dòng)物和大自然是融為一體的,桑迪亞哥用智慧和毅力征服了大海,也征服了讀他的人。
倘若細(xì)細(xì)品味,這本書(shū)里很多的句子都會(huì)給人以無(wú)限的啟發(fā),值得再讀。
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《老人與!肥敲绹(guó)作家海明威的著作,憑借此書(shū)他獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書(shū)中描寫(xiě)了一位勇敢、執(zhí)著的老人,面對(duì)著各種艱險(xiǎn)和強(qiáng)大的對(duì)手,最終用自己的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。
故事中講述的老人桑提亞哥是一個(gè)消瘦憔悴,頸脖皺紋很深,臉腮上長(zhǎng)滿褐斑的的孤獨(dú)老人,他的朋友除了一個(gè)小男孩幾乎沒(méi)有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍(lán),仿佛充滿著快樂(lè)。
老人有一次84天沒(méi)有捕到一條魚(yú),在別人的嘲笑下,他依然堅(jiān)信他會(huì)捕到大魚(yú)。老人與孩子相互依存,相互照顧。在老人的心中,大海就是老人的家,在那里老人可以找到友誼和他深?lèi)?ài)的東西。老人愛(ài)大海,他把大海比作是一位仁慈、美麗的女性。他把鳥(niǎo)、魚(yú)和海風(fēng)看作是他的朋友。有時(shí)候他和他的朋友聊天,他也會(huì)喃喃自語(yǔ)。從他的語(yǔ)言中可以看出老人內(nèi)心的復(fù)雜。就算是對(duì)于大馬林魚(yú),老人的情感也在不停的變化。剛開(kāi)始,老人是興奮的,因?yàn)樗K于可以結(jié)束他的噩運(yùn)了,而且這樣一條大魚(yú)可以給他帶來(lái)很大的財(cái)富;但漸漸老人開(kāi)始欣賞馬林魚(yú)的智慧和和毅力,甚至把馬林魚(yú)當(dāng)成一個(gè)偉大的敵人;最后老人被馬林魚(yú)感動(dòng)了,他為馬林魚(yú)的死感到難過(guò)。
海明威說(shuō):“我試圖描寫(xiě)一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚(yú)和許多真正的鯊魚(yú)。然而,如果我能寫(xiě)得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物。文中有一段經(jīng)典的句子”一個(gè)人并不是天生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他“。這句話說(shuō)明失敗并不可怕,可怕的是自己對(duì)失敗屈服,一旦屈服,那么所有夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn),這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義,我覺(jué)得人生就像老人出海捕魚(yú)一樣,會(huì)出現(xiàn)那樣勇敢地去面對(duì),即使沒(méi)有成功,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有努力而給人生留下遺憾,我們也會(huì)是生活的強(qiáng)者,我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兏冻隽伺Χ省?/p>
讀《老人與!愤@本書(shū),我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無(wú)論今后的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì),我一定會(huì)是生活的強(qiáng)者!独先伺c!肥且槐局档萌プ屑(xì)品味的一本書(shū),就象高爾基的《海燕》,能讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮,向全世界大喊“我就是英雄!”
《老人與!返淖x后感900字3
《老人與海》這部作品中雖然語(yǔ)言上非常的簡(jiǎn)單易懂,但是卻給人一種很強(qiáng)的力量感,在內(nèi)容上更是絲絲入扣、環(huán)環(huán)相連,對(duì)細(xì)節(jié)的描寫(xiě)也非常精彩,讓人覺(jué)得非常的有真實(shí)感和畫(huà)面感,不得不被海明威這種極強(qiáng)極深的文字描寫(xiě)能力所折服。
隨后對(duì)面的蘇老師說(shuō)《老人與海》這部作品讓他感觸最深的就是那句“一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗”,并因此聯(lián)想到自己早年的一些親身經(jīng)歷。他談到自己曾受傷導(dǎo)致行動(dòng)不便,醫(yī)生告訴他以后再也不能做劇烈的`運(yùn)動(dòng),醫(yī)生的叮囑對(duì)于熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的他無(wú)疑是一種巨大的打擊,但是自己依然沒(méi)有放棄,憑借著無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志力克服了因受傷帶來(lái)的種種不便,終于在自己頑強(qiáng)不屈的毅力堅(jiān)持下,重新找回了那個(gè)曾經(jīng)運(yùn)動(dòng)自如的自己。而老人也是憑借著一種不放棄、不服輸?shù)钠床駪?zhàn)勝了大魚(yú),也戰(zhàn)勝了自己,證明了自己并沒(méi)有倒下,這讓他在老人的身上找到了自己的影子,對(duì)老人那種永不言敗的精神深有同感。
緊接著羅建軍老師介紹了《老人與!愤@部作品的時(shí)代背景,說(shuō)到老人是“硬漢”的代表和象征,這在當(dāng)時(shí)是社會(huì)文學(xué)和發(fā)展的主流,海明威塑造老人這樣的一種陽(yáng)剛、硬氣的形象也有迎合市場(chǎng)發(fā)展的需要的意思。另外也從魚(yú)的角度去分析了自己獨(dú)特的觀點(diǎn),在這場(chǎng)較量當(dāng)中魚(yú)和老人一樣也是毫不放棄,與老人激戰(zhàn)了兩天兩夜,由于未能得到能量的補(bǔ)充,最終輸給了老人。魚(yú)的這種頑強(qiáng)毅力和人同樣具有深刻的含義,雖然在的這場(chǎng)人與魚(yú)較量中,魚(yú)因?yàn)樽陨淼牧觿?shì)以失敗落幕,但是在魚(yú)的眼里老人也并沒(méi)有因此得到這場(chǎng)勝利的果實(shí),得到的只是自己的一具空殼而已。
而我覺(jué)得老人之所以能夠取的最后的成功,捕到一條大魚(yú),首先就是他不看重身邊的人對(duì)自己連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)而生出異樣的目光,反而一如既往的選擇堅(jiān)持下去,這種永不言敗的精神是成功內(nèi)在條件;而老人能夠捕到一條大魚(yú)的外在條件,是源于老人有一套屬于自己獨(dú)特的方法,就是他能夠把魚(yú)餌放在幽黑海流的不同層次,而且還能夠保持魚(yú)鉤垂直,而其他漁夫都是順海流沉浮,這間接說(shuō)明老人具有非常豐富的捕魚(yú)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也離不開(kāi)男孩的支持和相信。
其實(shí)在文章的最后老人拖回的不管是魚(yú)還是魚(yú)骨都已經(jīng)不再重要,重要的是哪怕拖回的是魚(yú)骨也充分的說(shuō)明了老人是戰(zhàn)勝過(guò)的,自己被沒(méi)有向困難屈服,也并沒(méi)有被打倒,此時(shí)老人拖回不再是魚(yú)骨,而是自己榮譽(yù)以及毫不退縮的精神,這種精神或許才是海明威想要通過(guò)《老人與海》這部作品傳達(dá)給我們的。
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人可以被毀滅,卻不能被打敗。通過(guò)閱讀《老人與!愤@部小說(shuō),從中汲取了很多的知識(shí),也教會(huì)了我很多做人的道理。并且有著非常多的感悟與收獲。
通過(guò)這本書(shū)我感悟到了愛(ài)心,亞哥與其他生物之間的關(guān)系讓我感受到了一顆如水晶般晶瑩剔透的心靈,這體現(xiàn)在了他對(duì)于對(duì)手鯊魚(yú)的欣賞,與大馬林魚(yú)之間惺惺相惜,以及他對(duì)小鳥(niǎo)的細(xì)語(yǔ)溫存,都體現(xiàn)出了他那心靈的純凈,以及對(duì)生命的尊重。作為一個(gè)硬漢形象的他,卻有著如此的愛(ài)心,著實(shí)令我震驚。作為學(xué)生的我,也應(yīng)該做到這一點(diǎn),做一個(gè)心中充滿陽(yáng)光的人,在生活中力所能及的去幫助那些需要幫助的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)積極的人。
通過(guò)這本書(shū)我感悟到了我需要堅(jiān)強(qiáng),亞哥是一個(gè)頑強(qiáng)的人。漁船上那破爛不堪的帆布,就如同一面飽經(jīng)風(fēng)霜的旗幟,象征著頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。即使很多天都一無(wú)所獲,但是他“不拋棄不放棄”,不僅依然堅(jiān)持著沒(méi)出去捕魚(yú),而且還要去遠(yuǎn)海捕撈大魚(yú)。這樣的精神值得我去學(xué)習(xí),去借鑒。在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)有解不開(kāi)的難題消磨著我學(xué)習(xí)的意志,經(jīng)常會(huì)有請(qǐng)君入甕的陷阱阻擋著我前進(jìn)的腳步,通過(guò)亞哥的經(jīng)歷,我明白了有這堅(jiān)持不懈的奮斗,才是走向成功的法寶。
不僅如此,我更體會(huì)到了精神的力量!叭丝梢员粴,卻不能被打敗”。這句話便是《老人與!返暮诵,是這本書(shū)想要揭示的精神主旨。單純從功利角度來(lái)看,亞哥并不是一個(gè)勝利者,即便他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),一副光禿禿的骨架并不會(huì)給他的生活帶來(lái)任何有價(jià)值的變化。但是在作者的筆下亞哥就是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗木袷怯篮愕,即便是生活的再艱難,也永遠(yuǎn)不會(huì)向命運(yùn)低頭,這樣的精神比一切的物質(zhì)都要更加的可貴。
這精神的力量,使我明白了,人是需要精神力量的,失去了精神的力量,人將和行尸走肉沒(méi)有區(qū)別。如果亞哥喪失了這份力量,他將永遠(yuǎn)不敢再出海捕魚(yú)。如果我失去了精神的力量,又何談遠(yuǎn)大的理想。沒(méi)有夢(mèng)想是人消費(fèi)不起的。因此我所需要做的就是堅(jiān)定自己的理想,即使這條路上狂風(fēng)驟雨,荊棘滿地我也定將走出屬于自己的成功路。
《老人與!芬哺嬖V我們,保持希望與樂(lè)觀的重要性,無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,太陽(yáng)依舊照常升起,無(wú)論現(xiàn)在眼前的路有多坎坷,無(wú)論還要經(jīng)歷多少磨難,永遠(yuǎn)都不要陷入絕望。只有懷揣著對(duì)美好的渴望,才能讓人變得更堅(jiān)強(qiáng),才能更有勇氣去面對(duì)將要發(fā)生的一切。
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書(shū),是一個(gè)擁有億萬(wàn)財(cái)富的人,他不吝嗇,總是把財(cái)富分給大家。不管你只有一本書(shū),還是有很多書(shū),只要你肯看、肯要你就能得到。著名作家莎士比亞曾經(jīng)講過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@個(gè)暑假我讀了《老人與海》這本書(shū)。
《老人與海》這本書(shū)把我們帶到了一位名叫圣地亞哥的古巴老漁夫的身旁,圣地亞哥是一位悲劇英雄,在人生的海洋里與厄運(yùn)頑強(qiáng)搏斗,卻始終避免不了失敗,但他的信心從未消失,沒(méi)有任何東西可以摧毀他的意志和內(nèi)心的驕傲。老人勇敢地承認(rèn)自己的失敗,卻又十分確定著自己內(nèi)心的力量。沒(méi)有人知道他的年齡和身世,只令他安慰的就只有孩子馬諾林,馬諾林并沒(méi)有孩子氣,他在老人那邊學(xué)到的不僅是捕魚(yú)的本領(lǐng),還有自尊自強(qiáng)的精神。孩子所體現(xiàn)的是老人的過(guò)去,也是生命的延續(xù)。正因?yàn)橛辛撕⒆,生活才有了希望。馬諾林十分懂事,他在老人沒(méi)有捕捉到魚(yú)的時(shí)候請(qǐng)老人喝咖啡,在老人出海之前幫忙準(zhǔn)備。最后在老人失敗而回的時(shí)候,他在老人身邊守著他,坐在他旁邊。事情是這樣的,老人在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,獨(dú)自在遠(yuǎn)離陸地的海上遇見(jiàn)一了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú),這條馬林魚(yú)是老人從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,它比老人的船還長(zhǎng)兩英尺。經(jīng)過(guò)三天三夜的耐力和毅力的較量,老人終于戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)。這時(shí)候老人已經(jīng)很疲憊了,但在反途的路中遇到了鯊魚(yú)的襲擊,一條條兇惡的鯊魚(yú)被老人都一一戰(zhàn)勝了,但到了港口的時(shí)候就只剩下魚(yú)頭,魚(yú)尾和光禿禿的脊骨了……老人失敗了,沒(méi)有得到因馬林魚(yú)而獲得的錢(qián),但是這只是力氣和肉體上的失敗而已,老人的信心和希望始終沒(méi)有毀滅過(guò)。就像書(shū)中所說(shuō)的“人不是為了失敗而生的!一個(gè)人可以毀滅,但不能被打。
人本來(lái)就是強(qiáng)悍的,每一個(gè)人都有自己的人生限度,正因?yàn)槔先艘淮我淮蔚靥魬?zhàn)自己的極限,這個(gè)限度才會(huì)一直地?cái)U(kuò)張。不管老人是失敗還是成功,老人都是值得我們尊敬的。人生本來(lái)就是一種沒(méi)有止境的追求,它的道路很漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,只要自己像老人一樣勇敢頑強(qiáng)地以一個(gè)充滿自信的心去迎接挑戰(zhàn),我們將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
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“人可以被毀滅,但不能被打敗!边@是這本書(shū)主人公圣地亞哥,在殺了他鯊魚(yú)后,自言自語(yǔ)說(shuō)的一句話。而在之前,老人在大海上追逐這條大魚(yú),已經(jīng)連續(xù)兩天兩夜。餓了就靠海里的魚(yú),渴了就靠帶來(lái)的水。海上空無(wú)一人,除了魚(yú)之外,無(wú)人可以聊天,無(wú)人可以?xún)A聽(tīng)。這讓老人越發(fā)想念他的小男孩。他總是很大聲的說(shuō)話,對(duì)自己說(shuō),對(duì)那條大魚(yú)說(shuō)。好像那說(shuō)出來(lái)的話,給予自己勇氣一樣。一遍又一遍,我可以的,我一定可以抓到那條魚(yú),帶回島上,給我的小男孩看看。我印象比較深刻的一句話,是他在跟一群鯊魚(yú)斗爭(zhēng)前,說(shuō)的一句話:“跟它們斗,跟它們斗到死。”
是的,斗到死。抱著這種決心,老人用盡力氣,用盡工具,最后戰(zhàn)勝了那群貪婪的鯊魚(yú)。而當(dāng)時(shí),他只有一根短棍和一根艦柄。要知道,在勝利之前,一切都是未知。而當(dāng)你抱著堅(jiān)定的決心,不受任何的阻攔,拼勁自己的全力,即使是失敗,你也是失敗的成功者。
書(shū)不厚,可以一次就讀完,就像吃到美食的過(guò)程,你需要反復(fù)在咀嚼中品味他帶給你的美味,呼吸它的味道。它把這個(gè)時(shí)間段里最好的部分呈現(xiàn)在你的眼前。至于你,只需捧這本書(shū),做好它那個(gè)最喜歡品嘗美味的吃貨就好。
這是一部初看可能有些無(wú)聊的作品。因?yàn)樗幌裎覀兛吹膫鹘y(tǒng)小說(shuō)一樣,有著豐富有趣的情節(jié),也沒(méi)有漂亮帥氣的主角,更沒(méi)有很多場(chǎng)景。但在讀完這本書(shū),可以看到表達(dá)了與人相關(guān),與自然相關(guān)的主題的探討。孤獨(dú),勇氣,無(wú)主件,冷漠,硬漢,征服等,可以在這些思考中更好的去審視自己。這一切,正如本書(shū)的作者——美國(guó)作家海明威,得到的領(lǐng)悟一樣,人是有缺點(diǎn)的,和優(yōu)點(diǎn)并存,同時(shí)人不能征服自然。
本書(shū)作者海明威,被認(rèn)為是20世紀(jì)最會(huì)寫(xiě)小說(shuō)的作家之一,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱(chēng),就像本書(shū)中的老人。他的一生可謂是精彩至極,曾經(jīng)參加第一次世界大戰(zhàn),曾隨著狩獵隊(duì)到非洲,參加過(guò)第二次世界大戰(zhàn)。最后,開(kāi)槍自殺。他的每一部作品,都是根據(jù)實(shí)際情況所寫(xiě)。本書(shū)也是根據(jù)真人真事所寫(xiě),只不過(guò)主人公是他認(rèn)識(shí)的一個(gè)漁夫。在一次出海捕獲了一條大魚(yú),途中遇到鯊魚(yú),最后戰(zhàn)勝了鯊魚(yú),帶回來(lái)的大魚(yú)只剩下一副骨架。
故事的結(jié)局,也許令人傷感,但老人在我心里,仍然是個(gè)英雄,值得我們所尊敬。他身上的那種精神,是值得我們當(dāng)代人去學(xué)習(xí),并弘揚(yáng)的。
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