老人與海讀后感 匯編15篇
當(dāng)看完一本著作后,你心中有什么感想呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的老人與海讀后感 ,希望對大家有所幫助。
老人與海讀后感 1
讀罷《老人與!罚先说墓适率侨绱诉@般驚心動魄。
文章十分簡短,可那句“好漢不是生來就被打敗的;好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗!秉c(diǎn)燃了心中的怒火,讓我更加堅(jiān)定了自己的信念。海明威的父親也是一名捕魚愛好者,海洋對于捕魚人來說,就像是生命一樣,是他們的生濟(jì)來源。也就是這樣一位老人,為了自己的生活,對捕魚堅(jiān)持不懈。即使面對的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的勝利。
【生活】
加里斯奈德說過“鯨落海底,哺暗界眾生十五年。”故事發(fā)生在灣流中的一條小船上。
老人桑提亞哥是一名漁夫,他以魚為生,他的職責(zé)就是找到大魚,但魚也有魚的生活,它們活在深海里,每天醒來,吃小魚,浮出水面,看看太陽,看看月亮,看看這個(gè)美好的世界。它也有它的職責(zé)——生活在深海里,逃脫漁夫致命的繩索。
每個(gè)人都有每個(gè)人的職責(zé),老人為了生活捕獵大魚,大魚為了生活逃脫繩索。沒有人愿意這樣,大家都很無奈。在老人與大魚間我仿佛看見了自己的影子,但是我分不清我是老人還是大魚。在少年生活中,我們面對著老師,家長和自己的未來,每天按部就班,起床,吃飯,學(xué)習(xí),睡覺。社會是十分現(xiàn)實(shí)的,只有靠自己的努力,才能是自己站的更高,才能擁有更好的生活。我常常對自己說:你要逼著自己優(yōu)秀,然后驕傲的生活。生活是一條漫長的旅途,走過就是風(fēng)景,路過就是記憶,經(jīng)歷過就是成長。
生活在老人的漁船上繼續(xù)著。
【勇氣】
老人是個(gè)有勇氣的老人,無懼死亡,與鯊魚搏斗,在完成一件“不可能”完成的事情。
老人已經(jīng)84天一無所獲了,晚上,老人昏昏睡去,他又夢見兒時(shí)見過的非洲,海灘,大山和獅子。第二天清晨,他劃向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大海,中午他鉤到一只長18英尺的大馬林魚,他他懷著對這條大魚的敬意與之搏斗了三天兩夜,最后射死了它。在返回的路上鯊魚群陸續(xù)跟隨;老人在鯊魚的襯托下,是多么的渺小,但他沒有放棄,雖然最后只帶回了一副魚骨。
桑提亞哥在同象征厄運(yùn)的鯊魚的斗爭中雖然失敗了,但他并沒有在厄運(yùn)面前屈服,認(rèn)為人雖可以暫時(shí)戰(zhàn)敗但人的精神和意志是永遠(yuǎn)不會被打垮的。我們在學(xué)校中就如同站在戰(zhàn)場上,成績的競爭十分激烈,我們都在憑著自己的努力在戰(zhàn)斗。
巴爾扎克說過“不幸,是天才的進(jìn)步階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵!崩先穗m然在捕魚的過程中遭遇了不幸,但他也在從中成長了許多。
【毅力】
毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地積累,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲的堅(jiān)持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。
老人積累了前84天的經(jīng)驗(yàn),在第85天釣上了魚,是他的毅力讓他堅(jiān)持了這么久,他的毅力值得我們學(xué)習(xí),也許結(jié)果是失敗的,但在奮斗的過程中,我們可以看到一個(gè)人如何成為一個(gè)頂天立地的大丈夫。他的精神力量超越了以往的海上生活,超越了物質(zhì)的結(jié)局。
老人與海讀后感 2
“一個(gè)人可以被毀滅,但是不可以被打敗!睂(gè)人來說,勇敢是一種精神;對一個(gè)民族來說,勇敢更是一種力量。
如果你是一位漁夫,卻連續(xù)八十四天沒有打到任何一條魚,你還會選擇繼續(xù)嗎?如果你是一位漁夫,在海上釣住了一條比自己的漁船還要大許多的大馬林魚,你會與它殊死拼搏連天兩夜嗎?如果你是一位漁夫,當(dāng)你歷盡千辛萬苦捕獲的魚被鯊魚襲擊,最終只剩下了一副骨架時(shí),你還會重新燃起生的希望嗎?
《老人與!愤@本書中其實(shí)并沒有什么華麗的語言來襯托人物的性格特點(diǎn),也沒有什么氣勢磅礴的語句來渲染氣氛,只簡簡單單的平鋪直敘,卻足以打動人心,給人一種慷慨激昂的力量。這個(gè)其貌不揚(yáng)的老人看似普通,卻又不同于常人,他擁有超越常人的毅力和令人嘆為觀止的勇氣,盡管他心知肚明,他所要面臨的對手比他強(qiáng)大,但他還是決定放手一搏,勇敢地戰(zhàn)斗下去。
拜讀了美國大作家海明威所寫的《老人與!泛螅野l(fā)現(xiàn)文中的圣地亞哥就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的老人。有人說,海明威先生的作品有兩個(gè)永恒的主題:勇氣和死亡。在這部小說的主人公身上,我看到了兩個(gè)主題的縱橫交錯(cuò)。的確,擁有勇氣,你才會有面對一切困難都會前行的動力,沒有了勇氣,就像沒有了帆隨波逐流的航船。
如今的我們,是否正缺失勇敢這樣的品質(zhì)。前些天在網(wǎng)上看到了一個(gè)新聞,一位女士扶起了摔倒的老人,卻被老人冤枉是撞人者,通過翻看錄像才得知是被冤枉的。這件事過去之后,有人問這位女士:“你以后還會再像這樣去扶起摔倒的老人嗎?”她沉默了一會才答:“我依然還會去扶,因?yàn)檫@是做人的基本道德。”在現(xiàn)在這個(gè)社會中,敢于扶起摔倒的老人其實(shí)也是一種勇敢。這些敢于扶起老人的好心人擁有一種正義的勇氣,他們敢于擔(dān)當(dāng),敢于做那些懦弱之人不敢去做的事情,F(xiàn)在的社會缺失道德,缺乏正義的勇敢。而他們,擁有這種勇敢,也給這個(gè)社會增添了溫暖,給我們做出了榜樣。
勇敢這種品質(zhì),不僅影響著個(gè)人,還影響著整個(gè)民族。七十年前,日寇侵略中國,中國人民在裝備和武器遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不上侵略者的情況下,依然挺起胸膛,不畏犧牲,拿起一切武器和侵略者斗爭。他們知道,一旦上了戰(zhàn)場,就可能是九死一生,就可能是一去不復(fù)返,再也見不到自己的親人。但是,他們表現(xiàn)得異常勇敢,他們在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn),奮勇殺敵,為了祖國、為了民族、為了自己的家園和親人,他們用槍擊斃了一個(gè)個(gè)的敵人,用刀砍殺了一個(gè)個(gè)的侵略者,不屈不撓、義無反顧。這種勇敢,這種敢于在生死之間徘徊的勇敢,因?yàn)槭且环N正義的勇敢,中國人民才打敗了實(shí)力強(qiáng)大的日本軍隊(duì)。每個(gè)人的勇敢精神換取來了整個(gè)民族的勝利。
我以為,敢于和大魚殊死搏斗是一種勇敢;敢于為祖國拿起武器戰(zhàn)斗是一種勇敢。而那些在我們周圍,放棄優(yōu)越的生活去參軍也是一種勇敢;敢于扶起摔倒的老人更是一種勇敢,讓這些勇敢激勵(lì)我們,溫暖我們,讓我們不再感到冰冷和消沉。
老人與海讀后感 3
生命很短暫,只在世間一恍而過。我們的人生只有充實(shí)了才會無憾。
《老人與!纷屛叶檬裁词菈粝,什么是奮斗與堅(jiān)持。
人生,因夢想而美麗,在我們一生的道路上,不停地給我們補(bǔ)充能量,繼續(xù)向前。
因?yàn)橛袎,我們不會迷茫;因(yàn)橛袎,我們敢于奮斗;因?yàn)橛袎簦覀儾慌率 ?/p>
對于大多數(shù)老人來說,我們的愿望就是能夠和自己的子孫共享天倫之樂。而老人,他唯一的愿望就是能夠打到一條大魚。就算是八十四天沒有打到魚。他也不放棄出海。在他的意識中,始終有一個(gè)聲音呼喚著他,那是他一生的夢想。
我很佩服老人能有值得他追求一生的夢想。心中有夢想,腳下就有路。當(dāng)我們擁有自己的夢想時(shí),即使再累,也不會灰心喪氣。人生有了夢想,就不會整日無所事事,我們會對自己的夢想緊緊追求。當(dāng)我們晚年回憶時(shí),就不會因?yàn)楫?dāng)年的事而后悔了吧!
人生,不是因?yàn)槌晒Χx煌,而是因?yàn)橛袎羲悦利悺?/p>
奮斗使人生更加精彩
帶著夢想出發(fā),人生需要奮斗。
奮斗的人生就是快樂的人生,沒有奮斗,我們就不會懂得成功的喜悅。
老人的一生就是奮斗的一生,他一個(gè)人獨(dú)自面對大海,獨(dú)自與大馬林魚搏斗,一斗就是兩天一夜,獨(dú)自面對來犯的鯊魚。
我可以清晰地想象出老人那雙布滿血絲的雙眼,那雙抖動不止的手,還有呼吸狹促的樣子。老人為了自己的夢想,奮斗了。
或許多數(shù)人不懂老人的奮不顧身是為什么,畢竟人生不是只有一件事可做,不需獨(dú)自為一個(gè)夢固執(zhí)地奮斗。剛開始的我,也不理解他。
有一段時(shí)間的我,心里沒有夢想也不在乎奮斗,只是在心里想:休息幾天,然后十倍地努力學(xué)習(xí),把之前浪費(fèi)的時(shí)間都補(bǔ)回來。之后,就心安理得地上網(wǎng)聊天,看電視之類的。剛開始的時(shí)候真的很舒服,但時(shí)間久了,就覺得心里很空虛。好像整個(gè)世界都沒了光彩,生活沒有了樂趣。直到有一天老爸叫我去干活,當(dāng)汗水滾滾落下時(shí),我竟一點(diǎn)不覺得累,反倒覺得心里很充實(shí)。發(fā)覺內(nèi)心的深處的某一個(gè)角落被觸動了一下,開始蘇醒了。
才知道奮斗能使我們的人生更充實(shí),奮斗讓我們的人生更加精彩。
成功的名字叫堅(jiān)持
我們都可以有夢想,都會為了夢想而奮斗,但是,能夠永不言棄的人卻很少。
八十四天的一無所獲,八十四天的被嘲笑,老人沒有放棄,他堅(jiān)持了;與大馬林魚搏斗,直到手流血抽筋,他堅(jiān)持了;與前來搶肉吃的一群鯊戰(zhàn)斗他丟了小刀,折斷了漁叉,老人堅(jiān)持了。
即使最后沒有成功,老人也曾經(jīng)一次次德堅(jiān)持過。他說;“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!庇纱丝梢娝麤Q定的就不會動搖,他選擇的就會一直下去。
堅(jiān)持,說著總是那么輕松,但做起來卻很難。有時(shí),我們會因?yàn)橐淮喂浣侄艞増?jiān)持;有時(shí)我們會因?yàn)橐粓鲭娨晞〉木蚀蠼Y(jié)局而放棄堅(jiān)持;有時(shí),我們也會因?yàn)橐活D美味而放棄自己的堅(jiān)持。
堅(jiān)持的路上,總有那么多的困難。堅(jiān)持了不一定成功,但是成功一定是因?yàn)閳?jiān)持!因?yàn)槌晒Φ拿纸袌?jiān)持!
人生需要夢想,也需要奮斗,更需要堅(jiān)持!
老人與海讀后感 4
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著游龍一般的四個(gè)字——超越極限!”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與!返。
《老人與!愤@本書講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊;馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他那頑強(qiáng)的意志。
圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個(gè)形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類最為高貴的自信。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
以前,我做事情只要有一點(diǎn)不順利,就想要放棄,有時(shí)還會說上幾句垂頭喪氣的話!独先伺c!分,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,做事不再因?yàn)橐粌纱蔚牟豁樌バ判模绞怯欣щy,就越要去做。
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對社會有用的人。
不妨將鯊魚看作打擊,它想要吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說的:“它沒有打敗你,它沒有!
一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。
永不言敗,這就是《老人與!犯嬖V我們的。
老人與海讀后感 5
人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。輕輕合上這本《老人與!,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對生活的勇氣;這書中的主人公圣地亞哥,更使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。
小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。
后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾怼
不可否認(rèn),只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它,而不是去屈從它的時(shí)候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海,沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
古時(shí)的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎?在日常生活中,我們常常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤,自暴自棄?/p>
但是,自從我讀了《老人與海》后,想想來漁夫,再想想自己,就覺得自己遇到的不是問題。人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來,積極的去面對,去尋找失敗的根本原因并改正!叭松苡袔谆夭,我們要全力以赴,以全新的面貌去挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。人類本身是有自己的限度的,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。
在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信!當(dāng)我們遇到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持,我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!
老人與海讀后感 6
“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@句至理名言是海明威的著作《老人與!防锏纳5蟻喐缯f的。正是這句充滿哲理的話,在我遭遇困難時(shí)給予我前進(jìn)的勇氣。
冷冷的海風(fēng)不停地吹著號角,海風(fēng)中夾雜著一股令人惡心的血腥味,老人桑迪亞哥駕著一只又小又孤獨(dú)的小船。拖著一架十分巨大的魚骨頭,在大海上艱難的返航。那魚肉呢?怎么只有魚骨?原來這是老人桑迪亞哥在經(jīng)歷了84次空手而返后的又一次出海。這一次,他拼盡全力用了兩天兩夜的時(shí)間終于捕到了一條大馬林魚?墒沁@兩條大魚卻誘來了鯊魚,面對鯊魚,一般人應(yīng)該會十分恐懼,面無全色,已經(jīng)徹底絕望。但是老人桑迪亞哥并不絕望,也沒有退縮,而是用盡全身力氣兇狠地跟鯊魚斗爭起來,抗?fàn)幍降住5亲詈蟠篝~被吃得只剩一架殘骨。還好的是老人活了下來,支撐他和鯊魚抗?fàn)幍倪是這句名言:一個(gè)人并不是生來就要被打敗的………
老人桑迪亞哥在我心中是一位十分堅(jiān)強(qiáng),有意志力的老人,這是何等的堅(jiān)持!使他84次挫敗之后依然出海打魚,這是何等的毅力,讓老人周旋數(shù)日,抓住了巨大的馬林魚;這是何等的勇氣,使老人敢于與鯊魚搏斗,保衛(wèi)自己的成果,寧死也不放棄!那一次次的挫敗,打擊了老人,卻錘煉了老人的毅力,使老人不相信命運(yùn),永不放棄!
記得幾天前,表弟和舅媽來我家玩,我十分高興,終于有人來陪我玩了。表弟一進(jìn)門,我便對他說:“濤濤,我們?nèi)ハ嘛w行棋吧?”“不行!我上次奧數(shù)課測試蠻差的只拿了第五名,今天一定要好好復(fù)習(xí),努力拿下前兩名!”表弟自信滿滿地說。說完,便認(rèn)真地開始復(fù)習(xí)了,他不陪我玩,令我有點(diǎn)生氣,不過他學(xué)會了嚴(yán)格要求自己讓我替他更高興。
過了幾天后,我去表弟家吃飯,卻只看見舅媽和舅舅,我便問:“濤濤呢?”舅媽指了指濤濤的房間。一進(jìn)去便看見一個(gè)正在用功復(fù)習(xí)的小朋友——表弟!斑@次課前測試怎么樣。俊蔽倚χ鴨柕,“一定不錯(cuò)吧?”表弟開口了:“并沒有取得好成績,還是第五名”。我看了看表弟,并沒有氣餒,而是更加努力。我試了試他,問“都兩回第五名了,還要堅(jiān)持復(fù)習(xí)?”“我可以失敗,但我還是要努力!我相信經(jīng)過我的努力之后,一定會有好成績老迎接我的!”表弟堅(jiān)定地說道。其實(shí)對表弟而言,第一名已經(jīng)不重要了,更重要的是會堅(jiān)持,堅(jiān)持使他不斷前進(jìn),進(jìn)步;重要的是面對困難,消滅困難;重要的是挑戰(zhàn),跌倒了就爬起來,不要畏懼,要堅(jiān)強(qiáng)………這才是一個(gè)人生命的價(jià)值。
對面挫敗和困難,我們付出過辛勞的汗水,最終能成功是好的,如果沒有成功也不用氣餒,人生并不在于一次兩次的失敗或是成功,而是失敗之后的堅(jiān)韌和勇氣,只要你努力過了,失敗又算的了什么,正是大大小小的挫折和磨難,才組成了我們豐富多彩、有苦有甜的人生。我們會因?yàn)樽约旱呐筒磺蔀榫袷澜绲膹?qiáng)者,我們生活也因此會更精彩!
老人與海讀后感 7
一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!C魍
1899年,作者歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威出生在美國伊利諾斯州的一個(gè)醫(yī)生家庭,從小他便對創(chuàng)作懷有濃厚的興趣,1952年他發(fā)表了中篇小說《老人與海》,小說取材于一位古巴漁夫的真實(shí)經(jīng)歷,塑造了一個(gè)在困難面前絕不服輸、在精神上永不可戰(zhàn)敗的硬漢形象。因而,海明威和他所代表的文學(xué)流派也被人稱為“迷惘的一代”。
小說中主人公老漁夫——圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒有捕到魚,被其他漁夫看作是失敗者,第85天老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他出乎意料的釣到了一條比船大數(shù)倍的大馬林魚,老人和魚周旋了整整兩天,經(jīng)歷了前所未有的考驗(yàn),終于把大馬林魚刺死,但在歸程的途中卻被鯊魚群進(jìn)攻,鯊魚吃光了大馬林魚,最終只剩下一幅巨大的骨架,老人的夢想也變成空殼了。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
合上書,腦海里展現(xiàn)的是老漁夫英勇搏斗鯊魚的情景,因?yàn)榇篑R林魚是他全部的希望,是他以后生活的依靠,是他在漁夫中樹立威望的憑據(jù),所以他不懼危險(xiǎn)、拼命反抗,用盡渾身力氣和鯊魚群抵抗,他不愿看到自己的“希望”破碎。這種不肯認(rèn)輸、勇于奮斗的精神深深感染了我。雖然老人沒能把完整的大馬林魚拖回海岸,成了別人眼中的失敗者,但他仍舊是我心目中的英雄。
他擁有真誠地友誼,即便唯一的朋友是一個(gè)小男孩,他們卻相互照顧,彼此信任;他擁有美好的向往,即便一連84天都沒有捕到魚,他仍舊深愛著大海,相信大海會給予他生存的力量;他擁有悲憫的情懷,即便剛看到大馬林魚時(shí),他有說不出的興奮,可當(dāng)他筋疲力盡與它搏斗結(jié)束時(shí),他又為被殺死的大馬林魚而難過。
圣地亞哥擁有豐富而復(fù)雜的內(nèi)心世界,他不屈服于命運(yùn),無論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里,他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)帯4篑R林魚雖然沒有保住,但他卻捍衛(wèi)了“人類靈魂的尊嚴(yán)”。
在人生的道路上,我們都會經(jīng)受一些挫折和失敗,是一蹶不振,還是頑強(qiáng)拼搏呢?圣地亞哥給我們的啟示是:積極的進(jìn)取和行動。
在我們生活中經(jīng)?吹揭恍┙蛔±щy和挫折的人,他們往往選擇跳樓、割腕等極端的方式來尋求解脫。想想看,一個(gè)沒有暴風(fēng)驟雨的人生有什么意思?面對挫折,挑戰(zhàn)它們,又何嘗不是一件快樂的事?人是不能被打敗的,只要我們有信念,不向困難屈服,最終一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
面對困難、挫折、厄運(yùn),要勇敢拼搏,永不低頭,踏破荊棘,才能做新時(shí)代的強(qiáng)者。
要時(shí)刻記得:我們可以被毀滅,但決不能被征服!
老人與海讀后感 8
當(dāng)我打開《老人與!愤@本書的封面時(shí),一句話映入眼簾:一個(gè)人可以被毀掉但是不能被打!莫名地,我感受到一股神秘地力量正緊緊地包圍著我,鼓舞著我前進(jìn)。
漁夫雖然已到風(fēng)燭殘年.但是他仍舊心懷夢想.仍然熱愛壘球.仍然會夢到雄獅——他力量無比且永不屈服!盡管他一連84天出海打魚都一無所獲。連他的帆看上去都像是一面“標(biāo)志著老打敗仗的旗幟”?墒堑85天的早上,他又頑強(qiáng)的駕船出海了:他要到深海里去打大魚。這一次,他真的遇上了比他的船還要大的魚。他對這條大魚充滿贊意,同時(shí)更激起了他的挑戰(zhàn)決心。大魚當(dāng)然不肯輕易屈服:他時(shí)而與老人默默對峙,時(shí)而把船拖向深海,時(shí)而圍著船打轉(zhuǎn),時(shí)而掀起巨浪要打翻船……奮戰(zhàn)持續(xù)兩晝夜。風(fēng)吹向空寂的海面,這位孤獨(dú)的老人拖著疲憊不堪的身子漂泊在茫茫的海面上。為了治服那條龐大的馬林魚,他己經(jīng)耗盡了自己所有的力氣。而今,他帶著自己捕獲的大魚航行回家,他希望運(yùn)氣的眷顧,可是那些不斷襲來的鯊魚卻讓這個(gè)老人在疲累中一次又一次的奮力作戰(zhàn)。他什么也顧不得了,他只是想保住他的魚,可命運(yùn)卻一再地和他開玩笑,所有的鯊魚都開始攻擊他的魚,他一次又一次反擊卻一次又一次地失敗,最后,他的魚,他花費(fèi)了巨大力氣打到的魚,變成了一個(gè)空洞的軀殼。可老人并沒有被打倒!他仍然心懷壯志!他在雄獅的夢中度過了自己最后的時(shí)光!
老人那堅(jiān)強(qiáng)而不屈服的意志就如黑暗中的燈光,明亮而又溫暖:他那果敢而不退縮的'勇
氣就如滔滔江水,洶涌而振奮人心。我被他的勇敢他的頑強(qiáng)所深深打動!這不禁讓我聯(lián)想到我自己的繪畫經(jīng)歷。
我從小就對色彩著迷,那斑斕絢麗的顏色就像是小精靈,在紙上歡快地跳舞。每當(dāng)我拿起畫筆時(shí),我總能陶醉其中。但是,一開始我的畫畫生涯開啟地并不順利。不是少了眼睛,就是少了耳朵。身邊的小伙伴總是會朝我投來鄙夷的眼光,而我就只能默默地躲在門后偷偷地抹去淚水。我甚至自暴自棄,差一點(diǎn)放棄了畫畫?墒,當(dāng)我想起老人,那孤獨(dú)而又堅(jiān)強(qiáng)地老人時(shí),我不禁深深自貴。老人就算已是窮途末路,他也并不放棄,他仍舊固執(zhí)地堅(jiān)守著他的理想,哪怕冰冷的現(xiàn)實(shí)已將他折磨地遍體鱗傷,他也能對苦難報(bào)之以歌。那眼前的這點(diǎn)挫折對我來說,又算得了什么呢?為什么找不能像老人一樣勇敢地面對挫折?在那以后,我重新拾起畫筆,認(rèn)真地靜下心來學(xué)習(xí)畫畫。盡管一開始仍舊困難重重,但我并不能放棄l我告訴自己:我一定行!漸漸地,同學(xué)們開始對我的畫投來羨慕的眼光,老師開始表揚(yáng)我的進(jìn)步。那一刻,我感到無比自豪!是老人,那孤獨(dú)而叉勇敢的老人給了我前進(jìn)的動力,給了我直蕊挫折的勇氣!
現(xiàn)在,當(dāng)我再次閱讀《老人與!窌r(shí),我相信,我和老人是相同的,他即是我,我即是他。我相信,在成長的道路上,總有鮮花與石子相伴,我定能接受考驗(yàn),蛻變成蝶!
老人與海讀后感 9
一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。
——題記
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”
海明威這樣評價(jià)他的這部作品。
是的,不可否認(rèn),《老人與!返拇_是一部震撼人心的小說。他并沒有長篇大論的華麗詞藻,僅僅以最樸素的語言,描繪出了廣闊無垠的大海和一位最平凡的主角——一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜卻有著堅(jiān)定意志的老人。
故事里的主角——老人桑提亞哥,已經(jīng)連續(xù)八十四天都捕不到魚,有許多同為漁夫的人嘲笑他,同情他。但老人并沒有因此而消沉,告別了那個(gè)一直想隨他出海的男孩,第八十五天,老人孤身出發(fā),踏上了新的征程。
在枯燥的大海上,老人獨(dú)自一人撐船,駛向遠(yuǎn)方。直到一條大魚的上鉤,使老人遇到了對手。年輕時(shí)身強(qiáng)力壯的老人,被弄得十分狼狽,左手麻木,鮮血飛濺。但老人始終沒有放手。“但愿孩子在這兒就好了!崩先硕啻握f道。簡單的話,使我們看出,老人正與他的孤獨(dú)和無助作斗爭,始終不肯認(rèn)輸。那孩子,已經(jīng)成為老人精神上重要的組成部分。
幾經(jīng)波折終于將大魚制服,但遺下的血腥卻引來了鯊群的攻擊。辛苦捕撈的戰(zhàn)利品變成了無用的骨架,成了人們口中的垃圾。到最后,老人還是一如既往的睡著了,夢中還是出現(xiàn)著獅子。
這難道只是講述了一個(gè)失敗的老人嗎?
不,恰好相反,老人是勝利者,徹徹底底的勝利者,只因面對困境,他比任何人都堅(jiān)強(qiáng)。這種不向任何困難所屈服,不屈不撓的對生活中的磨難作斗爭的精神,正是我們應(yīng)從老人身上學(xué)習(xí)的。
看了這本書,我的心久久不能平靜。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長而艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。就像桑提亞哥老人,在與鯊魚搏斗期間,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。
我想起書中提到,老人漁船上的那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中,又有多少人能在面對挫折和困境時(shí)不逃避、不言敗、堅(jiān)持與它斗爭到底呢?很少很少。我們可能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而氣餒,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失敗而失去信心。在那個(gè)時(shí)候,想想那個(gè)老人,他的堅(jiān)強(qiáng)與對生活的熱愛,將一直激勵(lì)我們前行。
老人在書中的一段話讓我記憶猶新,他說:“一個(gè)人不是生來就要被打敗的,你盡可以消滅它,但不能打敗他!币虼怂冀K沒有向大海、向大馬林魚屈服,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說的那樣:“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
沒錯(cuò),一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。
永不言敗——這正是《老人與海》所告訴我們的。
老人與海讀后感 10
我第一次知道老人與海這個(gè)故事是我在初中時(shí),歷史老師課上給我們看的,但是那次是通過電腦下載電影來看的。電影中我看到了一位不服輸不放棄不相信命運(yùn)的老漁夫。
故事中主要是在圍繞著老人,大馬哈魚以及大海中潛在的一系列危險(xiǎn)。我看的這部電影是由《老人與!愤@本書中的故事情節(jié)拍攝的,而這本書的作者,海鳴威,他以其獨(dú)特的寫作手法和寫作思維,給讀者展現(xiàn)的并不是傳統(tǒng)結(jié)局(老人勝利而歸),而是老人空手而歸,這種結(jié)局給讀者更加大的思考,這樣,讀者就會更加會注意到主人公的過程而不是結(jié)果。我想海鳴威他這樣寫的目的也就在于此。
老人與海的真正協(xié)作目的不是為了告訴我們讀者這樣一個(gè)故事,而是告訴我們有這樣一種精神是值得我們每一人去學(xué)習(xí)的:鍥而不舍,努力拼搏,不畏風(fēng)險(xiǎn),改變命運(yùn)。
我是在保送(2)班班主任的提示下,才到網(wǎng)上尋找這本書來讀的,這幾天讀了之后,在文字和人物精神上有了更多的認(rèn)識,我不說是重新的認(rèn)識,因?yàn)殡娪耙呀?jīng)通過強(qiáng)悍的視覺,聽覺兩大方面為我們生動形象地展現(xiàn)了故事的大概面貌,這很大程度上滿足了讀者時(shí)間上的允許范圍,但是由于電影并不是原汁原味的,而是被導(dǎo)演先咀嚼過,再送到我們嘴邊的精神食糧,不是嗎?讀書比看電影更能真實(shí)地完整地接近作者的內(nèi)心世界。作者的內(nèi)心世界即使細(xì)微,哪怕藏匿得很好,也會在其筆尖在不經(jīng)意間流露在文字深處,也許這就是文學(xué)創(chuàng)作的真正魅力。
我從《老人與!愤@本書中看到的是作者更多的對老人的心理活動和語言表情的細(xì)微描寫。這是我從看點(diǎn)驗(yàn)的過程中難以捕捉到的,因?yàn)殡娪胺庞车臅r(shí)間短暫,而對于書,如果你擁有它并渴望擁有它,那么它就會成為你忠誠的奴仆,他會等待這你去讀它,它可以等你一天,一月,一年,知道你死或直到你不需要它,書它會等待你任何時(shí)候讀它的任何部分,不是嗎?
我再聯(lián)系起了我不久前在勝利劇院觀看的北京大學(xué)曹文軒教授的講座,我想起了他所說到的文章的魂,想到了他所說到的文學(xué)的未來發(fā)展趨勢,我突然想到了一本書的存在意義,書的存在實(shí)不過為了表達(dá)作者的某些觀點(diǎn),想法,心情,或記錄某些相對重要的內(nèi)容,或其他。但是書終將成為人們要看的載體,如果書對人是無用的不如不要書。
再回眸《老人與海》,我有了一種鶴立雞群之感,遍覽群書,又有多少書能想這樣,有多少書又這樣強(qiáng)的震撼力去感化讀者學(xué)習(xí)有種或多種人們應(yīng)該具有,但缺少或是根本沒有的精神呢?
世間圖書千千萬,欲睹精良萬萬難。
迷惘徘徊難難尋,可憐依然尋尋寒。
法道無法道,書道無書道。
欲知法之妙,唯練才悟到。欲知書之好,惟讀才知道。
老人與海讀后感 11
浩瀚的海洋,暴虐的狂風(fēng)、暴雨、巨浪,兇猛的馬林魚,兇惡的鯊魚,一只漁船,一個(gè)老人,一場人與自然的較量。
這是一部寓意深遠(yuǎn)的古典悲劇式的小說,也一部英雄主義的交響曲。海明威說:“我試圖描寫一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而,如果我能寫得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物。”故事描寫的老人圣地亞哥是個(gè)倒霉的人,84天沒捕到魚,而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預(yù)示著一場戰(zhàn)斗的開始,果然,就在第85天,他真的發(fā)現(xiàn)了一條1500磅大馬林魚,明知對方力量比他強(qiáng),還是決心戰(zhàn)斗到底。他對大魚說:“我跟你奉陪到底!”,最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之后,考驗(yàn)卻并沒有結(jié)束。魚因?yàn)橛执笥珠L,他只好將魚綁在船的一邊。回航時(shí),大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。于是,他用盡一切手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟了,他又用舵把來打。盡管結(jié)果魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的意志。上天似乎憐惜過這樣一位偉大的老人,但它也將厄運(yùn)一次又一次降在老人身上,最終他的頑強(qiáng)意志并沒能得到好的結(jié)果,回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢?這樣不是更加能體現(xiàn)英雄的偉大嗎?老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系,而且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強(qiáng)搏擊的精神,展示了人的尊嚴(yán)和勇氣?幢樗腥说娜松,誰沒有經(jīng)歷過失敗呢?哪怕再成功的人,都經(jīng)歷過失敗。失敗的原因可以不盡相同,但無論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。再出海,你就會有勝利的希望。我想,這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來越吸引人的原因。
人生本來就是一種無止境的追求,故事中老人曾說:“不過人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”《老人與!方o予我很多人生啟示。什么是失敗,失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來,再一次跌倒再一次爬起,永遠(yuǎn)不要失去了對生活的希望,不要失去了自己人生的夢想。什么是英雄,英雄就是敢于面對挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折的人,他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想,這才算得上是英雄。
其實(shí)啊,我們都應(yīng)該永不言敗,或許可以失敗,但不可以一敗就沒有了再戰(zhàn)的勇氣。成功或許說是無愧于心大概就是你再回想起所有的一切,你不會后悔吧!
老人與海讀后感 12
記得那是在北京的一個(gè)夜晚,冰冷的寒風(fēng)侵蝕著行人的臉,影子,在路燈下被越拉越長,逐漸消失在路口的轉(zhuǎn)彎處……
回到酒店的第一件事便是想找點(diǎn)書籍什么的來平靜平靜自己的內(nèi)心,在那雜亂的書籍里,我發(fā)現(xiàn)了它,命中注定了你我的相遇,我的知己——《老人與!。
《老人與海》講述了一個(gè)老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚遇到了一條無比巨大的馬林魚。老人在長時(shí)間的搏斗后,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了獵物的爭奪,結(jié)果食物還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
記得文中寫到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。
寫到這里,我的內(nèi)心百感交集。我的人生也并非一帆風(fēng)順,磨難挫折也是常常所見。記得小時(shí)候,常常參加各種各樣的比賽,帶來的總是勝利與成功,失敗似乎并未出現(xiàn)在過我的腦海。而正是初一的那次失敗,當(dāng)所有人都以高分上榜時(shí),我卻只好獨(dú)自一人坐在靠椅上,看著他們臉上沾滿了笑臉但卻無法做什么,生活在我心中第一次感受到如此的迷茫,前方的道路該如何去走,我也無從下手,那天晚上,在一個(gè)人的房間,我只好抱著枕頭放聲哭泣,什么也喚醒不了我,仿佛著了魔一樣,每天走在車水馬龍的街道上,抬頭仰望灰色的天空,看看四周灰色的人群,哎……現(xiàn)在想起來,我覺得自己的行為十分幼稚。為什么我不能勇敢地站起來,直面挫折?與其怨天尤人,不如感謝上蒼給予自己一次“小小苦楚等于激勵(lì)”的機(jī)會,好讓我擁有更大的勇氣向前邁進(jìn)。與故事里年邁的老人相比,我那小小的挫折好比大海里的一粒石子,是多么的微不足道。
書中我還看到了他和常人一樣有的矛盾、痛苦和掙扎,但在憂患困頓的人生征途中歷經(jīng)苦難而不改初衷的心路歷程。這又讓我想起了科學(xué)巨人霍金大師,因?yàn)榧膊∷纳眢w無法自由移動,在無數(shù)個(gè)夜晚會因疼痛而難以入眠,但他卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志力自主學(xué)習(xí),在物理與數(shù)學(xué)方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。是啊,這些人們就在我們身邊,他們的事例就是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣,他們可以在命運(yùn)的洪流中屹立,又何況是我們這些小小的挫折呢。
現(xiàn)在,我努力的讓自己向老人和霍金這樣的大師們靠近,他們將自己的一生才華完全奉獻(xiàn)給了大眾。他們讓人們銘記于心的是不僅僅是余音繞梁的才華,更多的是那種不向命運(yùn)屈服的斗志與精神之火。我相信,在今后人生道路上也會像老人一樣不輕易放棄自己的追求和理想,向那站在洪流當(dāng)中的巨人致敬!
老人與海讀后感 13
我們會因?yàn)槟切└腥说臅,而潸然淚下,或因?yàn)槟切┯涗浨铓v史的書,而熱血沸騰,甚至因?yàn)槟切┪鋫b、玄幻的書,而將自己想象成天下第一的人。
《老人與!穮s是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書,一本實(shí)實(shí)在在的好書。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與!穮s刻畫出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中,某些人卻不能堅(jiān)持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴮ψ约菏バ判;蛘咭驗(yàn)閯e人的批評,而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。
別人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對抗,而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點(diǎn),那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是,他沒有放棄對生活的希望,他和那個(gè)小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會堅(jiān)持出海捕魚,這不只是因?yàn)樗揽坎遏~謀生,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最后一次捕魚,他抓到了一條大魚,可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚攻擊,他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動果實(shí)。雖然,最后那條大魚被鯊魚吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
而且我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。我們暫時(shí)還沒有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點(diǎn)小小的不滿意當(dāng)作挫折,而且好像還不得了了一樣。我們不了解,在社會中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來沒有放棄過。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠......都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們,我們城市的建設(shè),是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個(gè)人都是社會生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們,他們就是《老人與!返囊环N現(xiàn)實(shí)演義,他們也是那么堅(jiān)強(qiáng),對生活充滿了熱愛。
老人與海讀后感 14
“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是不能打敗他!
——題記
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與海》的。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢? 用小說中老人的話來說:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾。不可否認(rèn),只要是人就都會有自身的局限。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)局限并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了。因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚和與鯊魚群搏斗的過程中充分地體現(xiàn)出來了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是有勇氣有信心敢于挑戰(zhàn)自身局限的勝利者。從世俗眼光和功利思想的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的空骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者?墒窃诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者。因?yàn)樗冀K沒有向大海妥協(xié),沒有向大馬林魚屈服,更沒有向鯊魚群投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服!
小說中既沒有跌宕起伏的故事情節(jié),也沒有宏偉大氣的間架結(jié)構(gòu);既沒有針鋒相對的矛盾沖突,也沒有纏綿悱惻的愛情傳說,有的只是一位老漁夫、一條大馬林魚和一個(gè)深邃的大海,僅此而已。那么是什么神奇的力量使《老人與!烦蔀榻(jīng)久不衰、膾炙人口的世界文學(xué)名著?它憑什么使海明威能獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?海爾集團(tuán)董事長張瑞敏先生說得好,“把簡單的事情做好就是不簡單,把平凡的事情做好就是不平凡!卑凑諒埾壬倪壿,我想說,把通俗的題材寫好就是不通俗;把普通的形象塑造好就是不普通?v觀全篇小說,作者海明威始終是用一種寫實(shí)的手法,簡潔明快的文筆,把敘事的準(zhǔn)確性與簡潔性統(tǒng)一起來,成功地塑造了一個(gè)普通、平凡而又堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛心的“硬漢子”的老漁夫的形象,這無疑是世界文學(xué)史上的一個(gè)奇跡。下面筆者就粗淺地來分析主人公桑提阿果的形象。
老人是樂觀的,他不會因?yàn)槟菞l被鯊魚吞掉的大魚而一蹶不振。他還會兌現(xiàn)他的諾言吧——念幾百遍的圣經(jīng)。但愿他心中的真主保佑他,“賣”給他無論多大代價(jià)都要“買”回的好運(yùn)。老人的故事還會繼續(xù)么,他與他海洋中的兄弟們還會平靜的生活么。祝福他,會的吧。
而人性是強(qiáng)悍的,但人類本身有自己的限度,正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。 因?yàn)樗麕Ыo我們的是人類最為高貴的堅(jiān)毅和自信。
老人與海讀后感 15
《老人與!啡膰@一個(gè)老人出海打漁后收成不好的問題展開。突然,有一天他掉進(jìn)了一條大魚里。經(jīng)過幾天與大魚的搏斗,他終于抓住了它。結(jié)果,許多鯊魚跑上來吃他抓到的大魚。最后大魚被鯊魚啃了,只剩下一個(gè)魚頭。老人心灰意冷。
文章從小男孩和老人的對話開始。從一開始就說明老人收成不好,每次出海都抓不到魚,家里很窮,窮到溫飽都很難解決。這位老人正值壯年,既年輕又強(qiáng)壯。他曾經(jīng)充滿了熱血和許多夢想。歲月讓人疲憊不堪。老人老了以后,自己的實(shí)力明顯下降,但是不相信事實(shí)。為了證明自己,他每天回家晚了就去釣魚,收獲總是不好。一天,他像往常一樣去釣魚,把魚餌放好。過了一會兒,魚餌發(fā)出了一些聲音,但魚沒有上鉤。為了釣到魚,老人采取了一系列的行動,魚在魚餌的引誘下上鉤了。文章全文著眼于對抗大魚的過程,以凸顯老人的堅(jiān)定意志和不甘落后。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的。捉到魚后,海上會起風(fēng)暴,休息了一會兒的老人要趕緊回去。在逃離風(fēng)暴的路上,聞到血腥味的鯊魚不斷追上來咬他的魚。為了保護(hù)自己的成就,老人一邊與可怕的鯊魚搏斗,一邊在對岸拼命劃水。首先,魚叉插入鯊魚的眼睛,鯊魚帶著魚叉匆忙逃走。然后,鯊魚包圍了他們。老人用槳打他們,打斷魚漿,然后用桿子和其他物體對抗他們。最后,老人筋疲力盡,鯊魚不停地跑上來咬他的魚。老人放棄了抵抗。老人回到家,躺在床上,看著某個(gè)角落,一言不發(fā),身心遭受雙重打擊的老人一直沒有康復(fù)。
結(jié)合作者海明威的生活經(jīng)歷,得知海明威和文中的老人經(jīng)歷了同樣的過程。他們都是從大才開始,中間受了很大的打擊,最后失去了希望。讀完《老人與!,書的后半部分附有一些海明威的短篇小說。全文貫穿“死”字。看海明威的作品,我看的最大的是死亡的氣息。文章以嚴(yán)肅、氣喘吁吁的文字為主,讓人膽戰(zhàn)心驚,仿佛我看到的事情就發(fā)生在我們眼前。
但我認(rèn)為,我們讀海明威的作品,只能讀他的文字、內(nèi)容和技巧,而不能讀他的思想。我們應(yīng)該閱讀積極的思想,而不是徘徊和掙扎在絕望的死亡邊緣。其實(shí)那時(shí)候文章里的老人可以把吃了幾口后釣上來的大魚拖到船上,而不是把它留在外面讓鯊魚咬,和它們徒勞的搏斗。吃肉是鯊魚的天性。老人自己也想把滿是血腥味的大魚放到海里去吸引鯊魚,這不能怪鯊魚從后面來。而且鯊魚只吃他抓到的魚,不吃他,可以說是一種善意的表示。我覺得,這可以說是“可憐之人必有可恨之處”。但是,從作者的角度看問題也不是沒有道理:一是老人來的太晚。第二,被咬的大魚可能還是比船重。第三:老人最后抓到的魚被鯊魚吃了,自然很生氣,想和它們打一架,以至于嚇人的鯊魚此時(shí)不得不像老鼠見貓一樣繞遠(yuǎn)路。
每個(gè)人站在不同的立場,所以從不同的角度看問題。當(dāng)時(shí)海明威的身心都受到了政治問題的打擊。當(dāng)然,他不能用一個(gè)老人來衡量。畢竟老人有機(jī)會奪回大魚,但海明威能輕易向腐敗的政府屈服嗎?所以,任何事情都有兩面性。
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