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高中老人與海讀后感（通用22篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的高中老人與海讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中老人與海讀后感 1
冰山運動之雄偉壯觀，是由于它只有八分之一在水面上——海明威
一部不足百頁的作品，卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中，進入了老漁民圣地亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼，也讀出了他的倔強和不甘，同時，他雖已年老體衰，對生活卻仍保持那份固有的信心。他出海了，在經(jīng)歷了一次次失敗后，他捕到了一條大得驚人的魚，這是他多少年來夢寐以求的事。經(jīng)過了三天三夜的周旋，通過與大魚的殊死搏斗，他在筋疲力盡的最后關(guān)頭，終于戰(zhàn)勝了大魚，把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過程中，他心中一再出現(xiàn)一個念頭：“人不是生來要給打敗的�！彼@樣高喊著激勵著自己：“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他�！比欢�，最終，他還是失敗了：在歸途中，饑餓的鯊魚接二連三地追上來，他拼盡全力，一條條地殺死這些掠奪者；老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了，他是真正凱旋的英雄，一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望，他沒有被打敗，睡夢中又要準(zhǔn)備出海了，他夢見了獅子。
讀完這篇小說，我發(fā)現(xiàn)，老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系，而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現(xiàn)實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的.高貴和尊嚴(yán)。遍顧所有的人生，誰沒有經(jīng)歷過失敗呢？哪怕再成功的人。失敗的原因能不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。關(guān)鍵是你會夢見“獅子”么？你還會準(zhǔn)備“出�！泵�？再出海，你就會有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環(huán)境和這種堅韌的人生態(tài)度，正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求，至于最后是捕到一條完整的馬林魚，還是馬林魚的一幅空骨頭架子，這都是無所謂的，由于一個人的生命價值，已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)盡生命的能量，為自己的理想追求過、奮斗過、的老人，不是一個真正的勝利者嗎？這樣的人生應(yīng)該無怨無悔。
高中老人與海讀后感 2
人生就是一場無止境的追求，無論成敗與否，都是一個起點。成功與失敗往往只是一念之差，失敗并不可怕，可怕的是你沒有面對失敗的勇氣�！独先伺c海》中的主人公圣地亞哥用他的實際行動向我們證明-——即使失敗，也要成為一名英雄！
《老人與海》講述了一位老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，與大馬林魚機智地周旋、搏斗，正在歸程中卻一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩下了魚頭和魚尾以及一段骨骸。
“然而人不是為失敗而生的，一個人能被毀滅，但不能給打敗�！痹诶先伺c大馬林魚的搏斗中，大馬林魚無疑成為了犧牲者，鯊魚來到后，老人和大馬林魚一樣，同樣成為了犧牲者。老人與鯊魚間的搏斗，正是老人的意志和一切強大的敵對力量抗?fàn)�，而鯊魚則化身成為了敵對力量的代表。雖然魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘老人的意志。老人圣地亞哥雖然是一位失敗者，但是他敢于同惡勢力抗?fàn)幍木�，使他成為了英雄。所有東西都注定會毀滅，只有你的.行動才是永存的。只有這樣，你才會成為一個真正的成功者！
在生活中，挫折是必不可少的磨難。我們也許會由于難題而退縮，我們也許會由于落后的成績而氣餒，我們也許會由于考試而煩惱……這些小小的挫折不值一提，卻往往成為人生路上的絆腳石。有些人會像老人圣地亞哥一樣追越極限，在困境中迎難而上，即使失敗了，也問心無愧。由于你做出了行動，你就是一個成功者！有些人卻沒有信心和勇氣去直面失敗和挫折，而是得過且過，最終被命運從成功的行列中抹除，成為一個無所事事的人。鯊魚或許是最后的勝利者，但毋庸質(zhì)疑的是，老人也是一位勝利者，他始終知道這偉大的“杰作”是屬于他的。他沒有向大海向大馬林魚，更沒有向鯊魚投降和妥協(xié)。我們也需要具備這種敢于同命運抗?fàn)幍挠職�。在任何時候，都把失敗看成一種磨練，讓它成為我們墊腳的基石，來攀登更高的山峰，挑戰(zhàn)自我，直面缺陷，超越極限，你就是自己生命中最重要的英雄！
在人生的旅途中，哪會少得了失敗？失敗乃成功之母，人總會摔倒，只是看你能否重新爬起。是否還能勇敢地去面對，成功總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了失敗，才會體驗?zāi)浅晒Φ膩碇灰�。只要你用一顆頑強的心去對待，成功就在不遠處向你招手。
高中老人與海讀后感 3
海的藍，老人的強！
大海是浩瀚廣闊的，深藍的海水，不會因為你的計較而變得不深藍，反而會變得更透藍，讓你逐漸的喜歡它。明月掛空在加勒比海海面上折射出最溫和的月光。她溫柔也很頑皮，吹起數(shù)尺高的浪打翻船只，在那兒，只有風(fēng)有浪，沒有淡水，沒有食物。
老人在普通人眼里是瘦弱無力的，是掛在天邊的夕陽，但在《老人與�！分�，老人圣地亞歌在生活重壓下仍然能保持優(yōu)雅風(fēng)格，在心志和精神上不可戰(zhàn)勝的硬漢子。老人是夕陽，但最美不過夕陽紅。
美國作家海明威用數(shù)量不多的筆墨經(jīng)典地信敘述了老人與海洋的故事：大魚、饑餓、焦渴、風(fēng)浪、這些隨時都有可能奪取老人的生命，但他卻不怕。海明威并沒有高談闊論，只是把故事充分容納在一個盡量小的范圍內(nèi)——一個破而小的漁船。使讀者能更加縱觀全局，直觀形象的懂得人真正努力究竟是怎么一回事。
圣地亞歌的那種堅強、勇敢、執(zhí)著的精神令我們敬佩。連續(xù)八十幾天未捕到大魚卻從不言棄。當(dāng)他與大海搏斗時，那個場面令人提心吊膽，他卻顯露出絲毫不懼的神情。縱使手腳麻木，身體淋血也不會退縮。把淋血的雙手放在海水中來保持自己清醒，好與那條大魚斗智斗勇。為捕到這條大魚，在那有風(fēng)有浪卻沒有淡水沒有食物的海面上“追捕”它幾天幾夜。捕魚回來時，一路中遇到幾次鯊魚，他從不惶張失措。他就是人不可戰(zhàn)勝的精神和力量的化身，更可貴的是，老人戰(zhàn)勝了悲觀和死亡，在夢中又次夢見獅子。
老人仍有一顆善良的心，猶如螢火蟲隱隱約約飛過竹林，透露出來的.光與熱。他替鳥兒傷心尤其是那些柔弱的黑色小燕鷗，于是，他想：鳥兒的生活比我們還要艱難，除了那些猛禽和強壯的大鳥。老人在海中無人與他說話，他感到孤獨，所以他在海中自言自語，那也是他內(nèi)心世界的真實獨白。把鯊魚變得不再那么殘暴。
為了我們的尊嚴(yán)，我們要學(xué)習(xí)那種頑強，拼搏，勇敢的精神。尚且一位老人都如此了，更何況我們這些初升的朝陽呢？《老人與�！愤@篇小說雖短，短而融精華。我有種沖動，想駕只船去漂洋過水海，不過那不現(xiàn)實，更實際的是加勒比海吸取那份精華——堅強勇敢的精神。
老人的靈魂永遠螢繞在我們心中的的上空，讓天與海變得更藍更深邃，合為一體。
高中老人與海讀后感 4
他說：“一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！蔽逸p輕地合上書本，細細地咀嚼著這句話，內(nèi)心猶如洶涌澎湃的大海，久久不能平靜。
初讀海明威先生寫的《老人與�！罚适轮饕v了一個名叫圣地亞哥的古巴老漁夫，接連出海八十四天沒有捕到一條魚，終于在第八十五天釣到了一條他有生以來見到的最大的馬林魚——它足足大過自己的漁船數(shù)倍。他竭盡全力，經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn)，終于將大魚捕獲，綁在船邊。但是在歸途中，因大馬林魚傷口上的魚腥味，遭到鯊魚群的瘋狂襲擊，老人在疲憊不堪中卻仍然不愿放棄，在缺水、少食、受傷的情況下與鯊魚群展開了殊死搏斗，硬是擊退了鯊魚群，即使最后回到海港時，綁在船邊的大馬林魚只剩下一副光禿禿的空骨架。海明威的這篇小說，塑造的就是這樣一個“硬漢”形象。
再品小說：在茫茫大海上，一個年邁的老人苦等八十四天無魚上鉤卻仍然不放棄，這是一種堅持到底的相信；面對比自己漁船大數(shù)倍的大馬林魚不妥協(xié)，這是明知不可為而為之的勇氣；面對為了搶食瘋狂進攻的`鯊魚群毫不膽怯，奮起斗爭，這是一種決不退縮、永不屈服的精神。小說中的老漁夫是精神世界里的強者，是真正的勝利者，是一個英雄！
回想起自己初學(xué)游泳時，我一直只敢在淺水區(qū)游，對于深水區(qū)不敢嘗試，總是畏難而怯，沒有信心和勇氣去迎接挑戰(zhàn)。對比《老人與�！分械睦先�，我慚愧不已，他的這種自信、自強的精神正是我所缺少的。困難和挫折每個人都會遇到，面對困難，我們要鼓起勇氣，堅定信念，百折不撓。我想這就是這本書帶給我們的啟發(fā)意義。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡奈膲藿臭斞赶壬怯⑿�；中國太空第一人的宇航員楊利偉，是英雄；“中國天眼之父”南仁東教授，是英雄；四川九寨溝地震救災(zāi)現(xiàn)場不知名的武警戰(zhàn)士，是英雄……事實證明，我們是英雄輩出的國度，不同的年代，不同的行業(yè)，我們的國家從來不缺少英雄，他們的內(nèi)心都有著堅定的信念，都是遇到困難迎難而上的英雄，都有著鍥而不舍的精神，他們是中國的脊梁，是真正的勇士，是新時代的我們學(xué)習(xí)的榜樣！
《老人與海》每次品讀都讓我感觸極深。同學(xué)們，如果你也想成為勇者，就與我一起來讀一讀這本書吧。
高中老人與海讀后感 5
《老人與�！分v述了一位古巴的老漁夫桑地亞哥獨自一人出海打漁，在一無所獲的48天之后釣到了一條碩大無比的馬林魚，這條馬林魚甚至比老漁夫的船還要長兩英尺。這條魚拖著老漁夫和他的小船在大海上掙扎了兩天兩夜，終于老人還是將巨大的馬林魚刺死。
然而，這時卻遇到了更可怕的鯊魚，老人不甘向命運低頭，與鯊魚搏斗，保護自己兩天兩夜的成果，但最終大馬林魚還是被鯊魚啃得只剩下光禿禿的骨架。文章塑造了一個可憐卻不甘于向命運屈服的老人，賦予了老人堅韌執(zhí)著的形象。
盡管老漁夫最終只帶著馬林魚的巨大骨架回到岸上，但在我的心里，老漁夫是個不折不扣的成功者，因為老人沒有屈從命運，雖然明知自己斗不過鯊魚，他還是盡力與鯊魚搏斗保護自己兩天兩夜的果實。盡管最終失敗了，馬林魚被鯊魚奪走了，但老人為了自己的理想追求過、努力過，誰還能說他是個失敗者?他仍然是一個勝利者，因為他不屈服于大海、馬林魚和鯊魚。
從《老人與�！分刑釤挸鏊膫�字，那就是永不言敗。人生的道路仿佛就是老人捕魚的過程，有欣喜、有挫折、有驚恐、有失望。它的道路漫長、艱難，充滿坎坷和挑戰(zhàn)，但只要奮斗的過程充實，以一顆永不言敗的心與它抗?fàn)�，迎接挑�?zhàn)，就將是一個真正的`勝利者。做任何事不能輕易放棄，無論最終的結(jié)果是否完美，是否符合自己的期望，那都是一次歷練、一次不可磨滅的記憶。即使失敗了也不要緊，因為我們有一顆永不言敗的心、我們依舊是勝利者。
最讓我感動，也最讓我記憶深刻的，是在老漁夫與鯊魚搏斗時，魚叉被鯊魚帶走了，老人就用小刀綁在漿上，刀子折斷了，老人用短棍，短棍壞掉了，老人干脆就用舵把。在我們的人生中，正是需要這種鍥而不舍的精神，正是需要這種充滿信心的意志。無論遇到多大困難、多大風(fēng)雨、多少艱難、多少險阻，我們都不可以輕言放棄，那種持之以恒、堅持不懈，只會將我們生活變得更加豐富多彩、充實。
在《老人與�！防�，我真實地體會到一位老漁夫是如何在茫茫大海中被大馬林魚牽引著漂泊，又是如何將大馬林魚拖拽上船，如何在搖搖欲墜的小船上用魚叉刺向鯊魚，又必須小心地維持自己的平衡。我真的欽佩老漁夫那種敢于拼搏、敢于抗?fàn)幍臍馄�。�?dāng)遇到十分珍貴、來之不易的東西時，我們總能付諸于的汗水與努力，去爭取我們想要的東西，那份勇于爭奪的精神與氣魄是平時我們更難具備的。
老人的精神長留我心，老人的氣魄震撼我心，老人以一顆永不言敗的心激勵著我前進。
高中老人與海讀后感 6
書，是人類進步的階梯。不讀書的人，最多只能是一個“高智商”的野蠻人。閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，是一個文明人提高修養(yǎng)、增長知識、豐富情感的重要途徑�！独先伺c海》，就給我留下了深刻的印象。
這本書是一位美國作家—海明威的著作�！独先伺c�！返墓适聝�(nèi)容就如書名一樣，講述了一位老漁夫與大海的故事：老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)8天沒有捕到魚。起初還有一個叫曼諾林的男孩跟她一道出海，可是過了天還沒有釣到魚，孩子就被父母安排到另外一條船上去了，因為他們認為孩子跟著老人不會交到好運。第8天，老人一清早就把船劃出很遠，他出乎意料的釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了2天，終于叉中了它。但是受傷的魚在海上留下了一道血腥的.蹤跡，引來無數(shù)鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏斗，但是到海港時，槍魚只剩下一付巨大的骨架，老人也筋疲力盡的一頭栽倒在陸地上。孩子來看老人，他認為老人沒有被打敗。那天下午，老人在棚屋中睡著了，夢中他夢見了獅子。
“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗”，這是圣地亞哥的信念，也是海明威要表達的思想。作者通過圣地亞哥的形象，熱情的贊頌了人們面對艱險困苦時所顯示的堅不可摧的力量。孩子準(zhǔn)備和老人再度出海，他要學(xué)習(xí)老人的一切“本領(lǐng)”，這象征著人類這種“打不敗”的精神把代代相傳。
在我看來，圣地亞哥堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心！即使在人生的斗角場上失敗了，面對不可逆轉(zhuǎn)的命運，他仍然是精神上的強者！生活中這樣的人也是數(shù)不勝數(shù)。他們在面對外界巨大的壓力和厄運打擊時，仍然堅強不屈，勇往直前，甚至致死如歸，他們盡管失敗了，卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣，有著勝利者的風(fēng)度。難道他們不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
小說是小說，生活是生活，我們不可能像老人去一個蒼茫的大海，不服輸?shù)睾王忯~搏斗，但是我們可以在摔倒后，珍藏那枚把我們絆倒的石頭，然后帶著它，負著傷，繼續(xù)前行，同時等待天空中的云霧撥開。
聽了我的介紹，你是不是很想認識圣地亞哥呢？是不是想與他一起與槍魚搏斗呢？那就讓我們一起翻開《老人與海》吧！
高中老人與海讀后感 7
今年國慶，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與�！�。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，盡管明知很難取勝，但是仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但是老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，把大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經(jīng)打到了一些魚，但是他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，把纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的`生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，盡管知道對手實力很強，但是他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚。但是大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待，不能斤斤計較。
最后，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
高中老人與海讀后感 8
很多人都看過《老人與海》這本世界文學(xué)名著，我也很早就讀過，但由于時間相隔很久，故事情節(jié)已有點模糊。最近，我又從新翻開這本名著，再次品讀，真的受益匪淺、感觸頗深。
這本書主要敘述了一位老人常年獨自在海上打魚為生的感人故事。有一次他好不容易釣到了一條大魚，心里異常的欣喜。但是在返航的路上遇到了成群鯊魚的圍攻。由于漁船很小，大魚只能拖在船外，老人使出渾身解數(shù)和鯊魚群搏斗，但是，鯊魚實在太多，實在太猛了，最后，鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人累了一天，搏斗得滿身傷痕，拖回去的只是一副大魚的骨架。
多可憐的老頭啊!在我們的現(xiàn)實生活中，遇到了困難，有人會迎難而上，也有人會畏縮不前。比如說張海迪，她小時候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她每天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房里……經(jīng)過不懈的努力，終于戰(zhàn)勝了困難，而且還取得了很大的成績，獲得了很高的榮譽，為祖國做出了自己的貢獻。
魯迅先生曾經(jīng)說過：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概：“用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的'勇氣來應(yīng)付自己的不幸。”是啊!當(dāng)我們遇到厄運和不幸時，與其埋怨命運的不公，不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的精神與厄運抗?fàn)帯?/p>
老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做出不屈不撓的斗爭。老人的一句話令我一生難忘：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！币粋�人的一生中不可能沒有失敗，但我們?nèi)绻軌驈氖≈形〗逃?xùn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路，那才是從失敗中獲取的最大的收獲。毛澤東曾經(jīng)說過：“失敗乃成功之母。”曾任美國總統(tǒng)的林肯一生遭遇到無數(shù)次失敗和打擊，然而，他英勇卓絕，不斷戰(zhàn)勝困難。他經(jīng)過了13次競選總統(tǒng)，然而有12次的競選是失敗的。但在最后一次終于當(dāng)選為美國總統(tǒng)，這是一件多么令人高興的事情啊!他的努力終于得到了回報。
所以，當(dāng)我們遇到挫折時，應(yīng)該要勇敢的面對，在困難面前勇往直前，只要我們有了這種奮不顧身、不畏困難的精神和勇氣，就有了征服困難的力量。正如歌德所說的：“你若失去了金錢—你只失去了一點兒;你若失去了榮譽—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了�！�
高中老人與海讀后感 9
人可以被毀滅，卻不能被打敗。通過閱讀《老人與�！愤@部小說，從中汲取了很多的知識，也教會了我很多做人的道理。并且有著非常多的感悟與收獲。
通過這本書我感悟到了愛心，圣地亞哥與其他生物之間的關(guān)系讓我感受到了一顆如水晶般晶瑩剔透的心靈，這體現(xiàn)在了他對于對手鯊魚的欣賞，與大馬林魚之間惺惺相惜，以及他對小鳥的細語溫存，都體現(xiàn)出了他那心靈的純凈，以及對生命的尊重。作為一個硬漢形象的他，卻有著如此的愛心，著實令我震驚。作為學(xué)生的我，也應(yīng)該做到這一點，做一個心中充滿陽光的人，在生活中力所能及的去幫助那些需要幫助的人，做一個對社會有用的人，做一個積極的人。
通過這本書我感悟到了我需要堅強，圣地亞哥是一個頑強的人。漁船上那破爛不堪的帆布，就如同一面飽經(jīng)風(fēng)霜的旗幟，象征著頑強與堅韌。即使很多天都一無所獲，但是他“不拋棄不放棄”，不僅依然堅持著沒出去捕魚，而且還要去遠海捕撈大魚。這樣的精神值得我去學(xué)習(xí)，去借鑒。在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會有解不開的難題消磨著我學(xué)習(xí)的意志，經(jīng)常會有請君入甕的陷阱阻擋著我前進的腳步，通過圣地亞哥的'經(jīng)歷，我明白了唯有這堅持不懈的奮斗，才是走向成功的法寶。
不僅如此，我更體會到了精神的力量。“人可以被毀滅，卻不能被打敗”。這句話便是《老人與海》的核心，是這本書想要揭示的精神主旨。單純從功利角度來看，圣地亞哥并不是一個勝利者，即便他戰(zhàn)勝了大馬林魚，一副光禿禿的骨架并不會給他的生活帶來任何有價值的變化。但是在作者的筆下圣地亞哥就是一個勝利者，因為他的精神是永恒的，即便是生活的再艱難，也永遠不會向命運低頭，這樣的精神比一切的物質(zhì)都要更加的可貴。
這精神的力量，使我明白了，人是需要精神力量的，失去了精神的力量，人將和行尸走肉沒有區(qū)別。如果圣地亞哥喪失了這份力量，他將永遠不敢再出海捕魚。如果我失去了精神的力量，又何談遠大的理想。沒有夢想是人消費不起的奢侈品。因此我所需要做的就是堅定自己的理想，即使這條路上狂風(fēng)驟雨，荊棘滿地我也定將走出屬于自己的成功路。
《老人與�！芬哺嬖V我們，保持希望與樂觀的重要性，無論是刮風(fēng)還是下雨，太陽依舊照常升起，無論現(xiàn)在眼前的路有多坎坷，無論還要經(jīng)歷多少磨難，永遠都不要陷入絕望。只有懷揣著對美好的渴望，才能讓人變得更堅強，才能更有勇氣去面對將要發(fā)生的一切。
高中老人與海讀后感 10
從小學(xué)開始，我便喜歡看馳名世界的美國作家海明威的作品。在他的作品中，使我最為震撼的非《老人與�！纺獙倭�。
《老人與�！返墓适率趾唵危豪先耸サ貋喐柙谶B續(xù)84天沒有捕到一條魚，但他毫不放棄，第85天他再次出海，幾經(jīng)辛苦終于捕到了一條比他的漁船還大很多的馬林魚，可是在折返漁港的途中，卻不斷被兇殘的鯊魚襲擊。已疲憊不堪的老人又頑強地與鯊魚搏斗……當(dāng)他回到海港時，那碩大的馬林魚已僅剩一副空空的骨架！
故事的結(jié)局是哀傷的，那是一個在失敗和挫折面前絕不低頭、不氣餒、堅韌不拔的老人，在付出了極大的精力、心血之后，卻不能品償?shù)匠晒Φ南矏偟谋瘋Y(jié)局，但我并不覺得老人有任何的悲傷。
老人在捕獲馬林魚，與鯊魚搏斗的時候，雖然不斷祈求上帝保佑自己，但那只是求得心靈的慰藉而己。他從沒有放棄過一點希望，從沒有放棄過一次機會，沒有半句怨言，心中只朝著那一個堅定不移的目標(biāo)奮不顧身地奔去。即使他最后的結(jié)局是失敗的，但他在這一搏斗的過程，卻得到了無數(shù)的別人夢寐以求的'果實——智慧、經(jīng)驗、力量、勇氣……
可以說，老人最終是失敗了，但在這一過程中，他獲得的比失去的更多。
所以呀，因為考不上大學(xué)就輕生的學(xué)生們、因為生意失敗而自暴自棄的商人們、因為找不到工作而灰心喪意而自甘落后的都市人們，你們的輕生、你們的自暴自棄、你們的灰心喪意、你們的自甘落后實在是太沒價值了！
你們?yōu)楹尾患毿南胂�，為了達到你心目中的某一理想或目標(biāo)，你們拼搏進取，你們努力奮斗，那是多么的意氣風(fēng)發(fā)��！在你們追求的過程中，你們付出了多少的時間、汗水與精力，要解決多少的難題，要運用多少的智慧！那么，試問，你們又何曾失敗過呢？你們已經(jīng)贏得了過程，那比成功還要輝煌的過程！
人們啊，不要過于執(zhí)著結(jié)果了！結(jié)果只是稍遜即逝的鮮花而已，過程才是真真實實的果實呀！讓我們和《老人與�！分械睦先艘粯�，不論結(jié)果怎樣，讓我們?yōu)檫^程而拼搏，為過程而努力，為過程而奮斗吧！
享受過程，才是生活的真諦！
高中老人與海讀后感 11
寒假里，我讀了一本很好的書，這就是美國著名作家海明威的小說《老人與海》。當(dāng)我拿到書后，幾乎是一口氣就把它讀完了。因為書中的主人公老漁夫深深地吸引了我，所以后來我又仔細的再看了兩遍。
小說描寫了一位名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，經(jīng)過了84天，他還沒有捕到一條魚，大家都說他運氣不好，不吉利，等到第85天，他決定去漁夫們從未去過的深海去打魚，以證明自己的能力和勇氣。在海上，老人發(fā)現(xiàn)了一條很大的馬林魚，這是老人從來沒見過，也沒聽說過的，比他的`船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，他克服了重重困難，經(jīng)過艱難的搏斗，終于在第三天早晨，把魚叉刺進了馬林魚的心臟。把大魚刺死了，拴在船頭。然而在返回的途中，老人卻遇到了鯊魚的五次襲擊，他用魚叉、船槳和刀子勇敢反擊。與鯊魚進行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，當(dāng)他駕駛小船回到港口時，馬林魚只剩下一幅巨大白骨架……
大馬林魚、兇鯊它們強壯有力，是海中的無敵將領(lǐng)，毫無畏懼，為所欲為；而老人年老體弱，孤單一人，面臨這樣的強大的敵手，展開交鋒和沖突是非常激烈的，老人能在最后打退一切進攻者，這種威力不能不讓人贊嘆。
也許書中的漁夫不是一個成功者，因為他雖然戰(zhàn)勝了大馬林魚，但還是沒有戰(zhàn)勝鯊魚，可貴的是漁夫沒有向鯊魚，海洋所妥協(xié)，這才是真正的英雄。
雖然老人什么也沒收獲到，那也是勝利。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自己的勝利者，他有著無與倫比的勇氣和信心，他是最棒的！ 我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
今后無論我在學(xué)習(xí)道路上，還是在今后的生活中，當(dāng)遇到困難和挫折時，我都應(yīng)該像老漁夫一樣勇敢面對，在困難面前迎難而上！
在我們遇到困難時，我們應(yīng)該想到老漁夫，想到他的那句話：人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打��！
高中老人與海讀后感 12
名著是人類智慧的結(jié)晶，就像花兒需要雨露，鳥兒需要天空，成長中的我們，需要名著來滋養(yǎng)。
我讀過很多的名著。其中，《老人與�！方o我留下了深刻的印象。
主人公圣地亞哥是個在科希馬爾海港附近獨自駕駛小船捕魚的老人。有一次，圣地亞哥鉤到了一條大馬林魚，過了好幾天才把它拉上來。這條大馬林魚體重超過一千五百鎊。
老人把大馬林魚用繩子綁到了船舷上，不久就引來了很多的大鯊魚。等到他把小船劃到岸邊的時候，這條大馬林魚只剩魚骨了。
《老人與�！芬粫�，有很多讓人深有感觸的情節(jié)。有這么一個鏡頭，在我腦海里久久停留：
足足過了兩個小時，大魚還是沒露面，此時老人已經(jīng)完全濕透，疲乏至極。釣索的傾斜度越來越小，看得出那家伙正在慢慢上浮。
呼！一陣猛烈的突然襲擊，老人感覺手里的釣索來勢強勁，它在用長嘴撞擊鐵絲導(dǎo)線哩，老人想，這是免不了的，它不得不這樣干。不過，這樣一來或許它會跳起來，我可喜歡它繼續(xù)打轉(zhuǎn)。
從這些細節(jié)里，完全可以看出圣地亞哥是個執(zhí)著的不會輕易放棄的人。盡管疲憊不堪，但他依然很努力地去做。
法國的巴爾扎克曾經(jīng)說過：困難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。對于圣地亞哥來說，釣起大馬林魚，并把它在鯊魚的重重包圍下拉到岸邊，就是一個大困難。雖然，魚只剩下了骨架，但他收獲的是戰(zhàn)勝困難的勇氣、精神以及更多。它們是一筆財富。
“生活從不簡單容易，即使你活在愉悅順?biāo)斓腵境遇中，你也會遇到你要克服的困難。”（古希臘柏拉圖）我想，那個碰到困難就會繞著走的我應(yīng)該消失了，取而代之的是永不放棄的我，不怕困難的我。
宋代文學(xué)家蘇軾經(jīng)常被貶官，但他從不放棄自己的理想，積極地為百姓做事。杭州的蘇堤就是他帶領(lǐng)興建的。在逆境中，他還寫下了許許多多很美的文章。
人生就像一條很長的馬路，有時凹凸不平，有時平坦如砥；人生像一杯很紅的酒，有的酸，有的辣；人生像一條很寬的河，有時深，有時淺。我們要像圣地亞哥一樣，從容面對，享受面對困難的過程。這樣，我們的成長，才會在經(jīng)歷烏云后，迎來明媚的藍天。
高中老人與海讀后感 13
人生不是生來就注定被打敗的
生活就好像徒步攀登珠穆朗瑪峰，歷盡艱險，卻又風(fēng)光無限。在經(jīng)歷的過程中，可謂是困難重重。除了大自然所賦予的，還有人類自身存在的心理的困擾。有的困難容易克服，而有的困難卻真的難以克服。在困難面前，有人被它打敗，也有人取得了成功。
有這么一位老人，他住在海邊，靠海為生，是個普通的漁夫。在一次尋常出海的日子里，他碰到了諸多的困難，而且最終沒有得到他想要的收獲。從表面上看，他似乎被困難打敗了，但從另外一個層面來看，他卻是個勝利者。
這位老人叫桑迪亞哥，他是海明威的小說《老人與�！返闹魅斯Ｗ鳛橐幻麧O民，他的運氣實在糟透了，他已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有捕到一條大魚。本來前四十天還有一位男孩兒在陪著他，但后來這個男孩的父母似乎是認為老人運氣太差了，于是讓男孩去了另一條船上捕魚。有趣的是，男孩在另一條船上捕到了很多大魚，而老人依舊每天空手而歸。第八十五天的時候，老人決定去深海區(qū)碰碰運氣，結(jié)果在快到中午的時候真的釣到了一條大馬林魚�？墒沁@條魚比老人的船還長了兩英尺。老人也費了很大的勁，終于在兩天之后，把這條大魚制服�？纱篝~流出的血卻把鯊魚吸引過來了。于是老人和一群又一群的鯊魚進行著搏斗，雖然老人最后戰(zhàn)勝了鯊魚，但大馬林魚也讓鯊魚吃了個精光，最后只剩一副骨架。
從結(jié)局上看，老人是失敗的，好不容易捕到了大魚，卻全部被鯊魚吃了；可他又是成功者，雖然一路上遇到了很多困難，但他都戰(zhàn)勝了。一群一群的鯊魚沖來，他就一群一群地打下去。雖然最后留給他的只有一副骨架，但是在精神層面上來講，他是“硬漢”，是永遠打不敗的，而這也是我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)的`地方。老人不屈服于命運，無論在多么艱苦的環(huán)境里，他都憑借自己的勇氣、毅力和智慧和困難進行了抗?fàn)�。他是一個勝利的失敗者，也是一個失敗的英雄。
在作者看來，人生是一場打不贏的戰(zhàn)爭，就像老人那張“用好多面粉袋子補過的舊帆，看上去就像一面永遠失敗的旗幟”。不過在我看來卻并非如此。而且在作者筆下，老人始終沒有停下行動的腳步。一條灰鯖鯊沖來，老人用魚叉將它殺死；又一條鏟鼻鯊游來，老人在船槳上綁著刀子，拼命地刺死了它；又來了兩條花皮鯊，老人用木棍將它們打死；最后來了一群鯊魚，老人也毫不退縮，把這群鯊魚打跑了。這在我來看，這是一種面對巨大悲哀的追求，是一種面對死亡和失敗的追求，而這種追求同樣是頑強的，執(zhí)著的。
由此我們在桑迪亞哥身上看到了作者的尊嚴(yán)和巨大的精神力量，而且我還深刻地認識到人的生命的有限和人的精神追求的無限之間的沖突與矛盾。在人生的道路上，誰沒有經(jīng)受一些挫折和失�。看藭r應(yīng)該是繳械投降還是頑強拼搏？這位親愛的老人給我們的啟示是：積極的進取和行動，在表面上看起來必然失敗的面前，不屈不撓的采取行動。
人總是會遇見困難，但我們要學(xué)會克服它，而不是退縮！正如老人說過的一句話：“人不是生來就注定要被打敗的，人可以被毀滅，可就是不能被打��！”
因為，人生的價值和意義就在于行動本身。
高中老人與海讀后感 14
有一位老人，他很貧窮，但是很善良；有一位老人，他很倒霉，但是做事堅持不懈。他就是桑提阿果，一個偉大的人，他的故事就是《老人與�！�，一個偉大的故事。
這本書大概講了這么一件事：老人桑提阿果在84天都沒有打到魚的情況下，經(jīng)過重重艱險，終于捕獲了一條大馬哈魚，但在返航中又遇到鯊魚襲擊，最終只拖回一副魚骨架。文中有不少對老人細膩的描寫，讓人一下子就能體會到老人的心情，而主人公桑提阿果的頑強，倔強又給這本書添加了不一樣的英雄色彩——哪怕這位英雄是一個貧窮的老人。
“人可以失敗，但不可以被打敗”是這本書要表現(xiàn)的主要思想。是啊，桑提阿果就向我們完美地詮釋了什么叫堅持不懈，什么叫錚錚鐵骨。在一天又一天沒有打到魚的情況下，他并沒有放棄，而是日復(fù)一日的堅持，永不向困難低頭，這就是堅持不懈；在鯊魚來搶食魚肉的時候，他并沒有松手，而是源源不斷地補充力氣，花費力氣，這就是錚錚鐵骨。他的頑強使他如愿以償，不僅打到了各式各樣的小魚，還得到了他與鯊魚們戰(zhàn)斗的`紀(jì)念品——一副魚骨架，雖然肉被來勢洶洶、成群結(jié)黨的鯊魚吃光了，可是他見證了這場偉大的戰(zhàn)斗，這要比那些小魚來的艱難、珍貴。
生活中我們總會遇到形形色色的困難，在解決時總會有些艱難，在遇到艱難時，我們應(yīng)硬著頭皮向前闖，頑強地面對困難，就像老人桑提阿果，雖然他遇到的困難比我們的要大很多，但是他靠頑強的心態(tài)，堅硬的內(nèi)心，一步一步，打敗困難，消滅困難。我們也應(yīng)如此，以積極的頑強的態(tài)度去打敗自己所厭惡的困難，回過頭來，你也會被當(dāng)時的自己征服。
“人可以失敗，但不可以被打敗”是啊，失敗與困難一樣讓人惱火，但如果你真的因為它們打敗了自己，那就太不值得了。只有頑強的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝自己，讓自己的人生更有意義！
高中老人與海讀后感 15
我家中有許多的好書，如《西游記》《三國演義》《名人傳》《十萬個為什么》等等。今天，我想向大家推薦其中的一本，那就是美國作家海明威先生寫的《老人與�！�。
這本書主要講的是一位年邁的漁夫常年獨自一人在海上打漁，但并沒有很好的收獲。有一次，在連續(xù)幾十天一無所獲后，他經(jīng)過一場持久的戰(zhàn)斗，抓住了一條足足有幾百千克重的大馬林魚。雖然已精疲力盡，但也成功的捕殺到了大馬林魚。然而，在返回途中，他不幸遭遇到鯊魚群的圍攻。盡管老漁夫使出了全身的方法去和鯊魚群對抗，大馬林魚還是難逃被鯊魚群吃光的命運。最終，傷痕累累的老人拖回的只有一條大魚的骨架。
“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他。”這句來自《老人與�！分械拿�，告訴我們的是，要擁有著永不言敗，寧折不屈的頑強精神。
讀完《老人與�！罚疑钍苡|動。我被文中老人那種迎難而上的精神所感動，而生活中的我，正是需要這種精神的.人。
生活中的我，每次遇到難題，總是不愿意去認真地做。不論是語文、數(shù)學(xué)，還是英語，遇到難題就逃避。想去嘗試，但又忍不住打退堂鼓，心里暗想，“反正老師之后一定會講的，到時候再做，肯定就會了”。
在讀了《老人與�！愤@本書之后，我為自己之前的想法感到深深的羞愧和自責(zé)，發(fā)誓以后一定要像書中的老人一樣，有著迎難而上，寧折不屈的精神。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們一定要做勇于嘗試的人，面對困難，勇往直前。只有這樣，才能在嘗試中不斷進步，更上一層樓。
好了，聽完我的講述，你們是不是也想來看看《老人與�！愤@本書呢？
高中老人與海讀后感 16
1951年，我讀了海明威寫的小說《老人與�！贰�
《老人與�！芬粫v述了一個老漁夫因為年老體衰而很久沒有釣魚的故事，所以其他漁夫嘲笑他。但老人沒有理會可怕的嘲笑，而是點燃了斗志，和一個手拉手教大的年輕人一起去海里釣魚。
老人很幸運。他遇到了一條大魚，但因為他不像年輕時那么強壯，他別無選擇，只能被魚拉到海深處。但老人并沒有放棄魚竿，而是與大魚展開了意志力的較量。兩天兩夜后，他終于贏了。但就在老人準(zhǔn)備帶著戰(zhàn)利品回家的時候，一群鯊魚盯著他的大魚，于是筋疲力盡的老人和鯊魚展開了一場絕望的戰(zhàn)斗，但老人最終沒有保住大魚，只是帶著一對魚骨回到了陸地上。人們沒有嘲笑他，因為他們被老人頑強的意志力震驚了！
讀完《老人與�！泛�，我的心非常不平靜。我被老人的行為和他不屈不撓的精神所感染。雖然他年老體弱，但他沒有服輸，也沒有被任何困難嚇倒。他用自己的意志與大魚、鯊魚、大海和命運作斗爭。他不相信自己會輸，因為他有信心，相信自己能做到。他不想低頭，他必須是一個男人！
老人曾經(jīng)說過：一個人生來就不會被打敗，你可以消滅他，但不能打敗他。我非常喜歡這句話。因為這句話里有很多東西，只要讀懂了，就會受到很多啟發(fā)，被老人永不言敗的.精神所感動和激勵。是的，一個人不是天生就被打敗的。雖然你可以消滅他的身體，但他的精神和信仰仍然存在，他永遠不會失敗。因此，我們必須有頑強的精神和不屈的信念，只有這樣，當(dāng)你面對困難時，你才不會被嚇倒或打敗。
高中老人與海讀后感 17
最近看了一本叫《老人與�！返臅ｋm然里面的句子沒那么華麗，但是有著簡單真實的美。然后我們一起走進書的'王國，體驗文字的奧秘。
一位老人一年四季都獨自在海上釣魚。有一次，他釣到了一條大魚，但在回來的路上，他遇到了成群的鯊魚。老人試圖和鯊魚搏斗。最后，鯊魚吃掉了所有可以吃的肉。結(jié)果，老人只拖了一對大魚的骨架。
我上面介紹的是這本書的主要內(nèi)容。很有意思嗎？讀完這本書后，我被老人堅定而永不放棄的性格所感動�？吹锦忯~后，老人不想逃跑，而是想和鯊魚頑強地戰(zhàn)斗，這讓我想起了中國書中的一個小英雄，那就是艾滋病戰(zhàn)士恩科西，他有勇氣與疾病作斗爭。他知道自己患了艾滋病后，并沒有悲觀抑郁，而是學(xué)會了如何面對生活和可怕的艾滋病。俗話說，人就像彈簧，你強他弱，你弱他強。這本書告訴我們，即使遇到困難的事情，只要堅持到底，也會有好的結(jié)果！
人生的道路上難免會有坎坷和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅(qū)散絕望之云！
高中老人與海讀后感 18
《老人與海》是歐內(nèi)斯特·海明威寫的一本名著。書中主要描寫了一位老人在桑迪亞戈的捕魚經(jīng)歷，表達了老人堅強的意志。
給我印象最深的是書中描述他與鯊魚的驚心動魄的戰(zhàn)斗的篇幅。那時，老人已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有釣到一條魚了。然而，在第八十五天，老人終于釣到了一條大馬林魚。大魚拖著船在海里穿梭，老人緊緊抓住它，沒有水，食物，武器，左手獨自一人抽筋，沒有氣餒。經(jīng)過兩天兩夜的戰(zhàn)斗，他終于殺了大魚，把它綁在船舷上，帶回了港口。但是許多兇猛而嗜血的鯊魚來搶劫他的戰(zhàn)利品；他竭盡全力殺死他們，最后只剩下一把壞掉的舵柄作為武器。但大馬林魚卻逃不過被吃掉的.命運，最后老爺子筋疲力盡，拖回了一對魚骨。
令我震驚的是鯊魚的豐富，老年人的數(shù)量不足，以及魚肉的不斷減少。在我看來，繼續(xù)這樣戰(zhàn)斗是沒有意義的，因為如果贏不了，普通人就會放棄，但老夫還是盡力了，這簡直就是心理碰撞！出海多日空手歸，對老人意味著什么！那是失��！
想想現(xiàn)實生活，漫長的學(xué)習(xí)之路并不平坦，總會有很多問題阻止我們前進，但只要我們堅定不移，像書中的老人一樣，全力以赴，終究會解決。即使你失敗了，但你已經(jīng)盡力了，你至少會少一點羞恥。這就是這本書對我的啟發(fā)！
高中老人與海讀后感 19
對于《老人與�！愤@本書，作者海明威是這樣評價的：一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限! ”
海明威筆下的老漁夫，在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚，為了將馬林魚刺死，老漁夫整整奮斗了兩天。在老漁夫成功后，馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，老人與鯊魚搏斗的結(jié)果是馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人拖著馬林魚的魚骨回海岸。
海明威呈現(xiàn)給我們看的故事雖然簡單，但卻很成功的塑造了老漁夫的形象，讓讀者感受到老漁夫那毫不畏懼、堅持不懈的精神。在茫茫黑夜的巨浪中，人類顯得多么的弱小，而自然的力量又如此的強大，在這種情況下，老人奮勇抗?fàn)�，雖然最終只得到魚骨，看似一無所獲，但老人戰(zhàn)勝了自然，是他不可以征服的意志和精神的象征。
小說中，老人曾說過：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”。盡管，老人最終只捕到一條完整馬林魚的骨架；盡管，大馬林魚最終還是讓鯊魚吃了，但是，在面對大馬林魚的時候，面對鯊魚的時候，老人并沒有畏懼，沒有退卻。即使在面對鯊魚時老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，但老人仍不放棄，最終，老人成功趕走鯊魚。老人的勇氣和毅力，很明顯的呈現(xiàn)在讀者的眼前，有多少人面對鯊魚時能有如此的勇氣？又有多少人能堅持到底？
文中老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”，這又是一種如此樂觀的心態(tài)。沒有消極，沒有退縮，老人樂觀的精神讓人為之折服。有些損失是不可避免的`，因此更應(yīng)以樂觀的態(tài)度來對待，不能斤斤計較。
看完《老人與�！罚覀円矐�(yīng)該像他那樣，積極向上，堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。這樣，才能獲得更大的成功。人生就如一片汪洋，很寬，也很危險。在大海中沉沉浮浮，想要證明自身存在的價值，我們不停的奮斗，然而奮斗可能沒有結(jié)果，但奮斗的過程仍讓我們收獲的某些東西。人生即是海洋，時而波濤洶涌，時而風(fēng)平浪靜。在人生的旅途里，每個奮斗的過程都值得贊賞，都會有所收獲。這樣的人生才能更精彩！
高中老人與海讀后感 20
在寒假里，我閱讀了好幾本書，但我最喜歡對我影響最大的是《老人與�！愤@本書，它的作者是美國小說家歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威，內(nèi)容主要寫了老漁夫圣地亞哥在海上捕魚的經(jīng)歷：老人曾是一位最棒的漁夫，可是，現(xiàn)在已經(jīng)八十四天沒釣到魚了，和老人一起捕魚的`男孩的父母不讓他再跟老人一起出海了。因為老人老了，別人開始懷疑他的實力，老人想證明一下自己的實力，就出海捕魚，制服了大馬林魚，又和鯊魚搏斗，最終敗給鯊魚。書中描寫了老人曾想起年輕的事，和現(xiàn)在形成了強烈對比。
讀了這本書，老人和鯊魚搏斗的場景深深印在我的腦海里，這種自強不息的無畏精神多么值得我們學(xué)習(xí)，盡管老人沒捕到更多的魚，可一個老人能到像獅子一樣兇猛的海里捕魚，已經(jīng)很厲害了，還制服了大馬林魚，那得有多大的實力呀！
雖然沒制服鯊魚，可那么兇惡的鯊魚，人人都會被打敗，不是嗎？老人英勇的精神令我敬佩，再想想我們小學(xué)生，應(yīng)該要認真學(xué)習(xí)，專心聽老師講，遇到困難也不怕，努力制服它。俗話說：活到老，學(xué)到老，也正如老人：堅持捕魚到老，不怕困難，不服輸。
《老人與海》讓我理解了老人捕魚的辛苦和真正捕魚的苦心，讀起來心里充滿了勇氣，這是一本激勵我的好書！
高中老人與海讀后感 21
這個周末，我重新讀了書架上放的《老人與�！愤@本書，這是三年級暑假的時候我讀過的，我對書籍的名字很感興趣，心想：老人與海，這么簡單的一個名字，里面說的是一個怎么樣的老人，是一個怎么樣的海呢？但是那個時候，我只是讀過一遍，并沒有深刻明白書里的.內(nèi)容，現(xiàn)在再一次讀，又有了不一樣的感受和收獲。
《老人與海》講述的是一位名叫桑提亞歌的老漁夫，一連84天都沒有捉到魚，為了證明自己而再次出海，沒有捕魚成功，他被同行看成失敗者，可是他堅持不懈，終于鉤到一條大魚，大魚把他的小船在海上拖了三天，最終被老人殺死了，綁在船的另一邊。
書里描述的場面非常震撼，老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊，但他仍然沒有放棄與鯊魚搏斗，我每次讀到這里，都在為他捏著一把汗，終于在歷經(jīng)了重重艱難險阻以后，老人帶著捕回來的魚回到了住處，雖然一條大魚最后就剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨，但絲毫沒有減退老人的堅強意志，他沒有放棄，沒有讓自己成為自己心中的失敗者，這本書告訴了我們的一個道理，人不可以害怕失敗，失敗是經(jīng)常遇到的事情，可是不可以被失敗打敗。
在我們的成長過程中，也是一樣的道理。從牙牙學(xué)語到獨立學(xué)習(xí)，我們在這個過程中會經(jīng)歷很多困難，或許會有解不開的難題，會有說不出的情緒，會有埋藏在心底的疑問，但這些成長的困難，都不能夠把我們打敗，我們需要有清醒的認識，更要科學(xué)地對待困難，它可以幫助我們找到自己的短處，找到進步的方向。所以說，不必懼怕困難，要永遠保持前進的勇氣，帶著披荊斬棘的魄力！
《老人與�！返墓适绿貏e感人，老人的精神特別鼓勵人，爸爸也帶我看過《老人與海》的電影，在了解了這個故事以后，我得到了很多的收獲，我們應(yīng)該盡自己最大的努力去和遇到的失敗作斗爭，在這一個過程中去體驗，今后遇到了失敗，我也會用這本書讀到的道理鼓勵自己，在合適的時候，我也會把這本書分享給我的朋友和同學(xué)，讓大家也能夠讀到這本優(yōu)秀著作帶來的精彩故事，感受到不怕困難，一往無前的勇氣和信念。
高中老人與海讀后感 22
桑地亞哥告別了小男孩，一個人踏上了捕魚之程。很不幸的是，八十四天，他竟未捕到一條魚。船上的破帆隨風(fēng)飄舞，像在宣告他的倒霉運氣�；蛟S上帝憐憫他，他的魚鉤終于受到一股重力，是一條魚！魚無法掙脫，但很聰明，它在和桑地亞哥周旋。人和魚共同泳了很久，桑地亞哥快支撐不住，因為魚很大，他用奇怪的姿勢來拉線，所以身體部位會出現(xiàn)疼痛。魚終于潛出水，桑地亞哥終于看清了它的模樣，是大馬林魚，尖尖的吻部，發(fā)達的肌肉和極具流線型的身軀。他和它搏斗了兩天兩夜，大獲全勝，眼里散著光芒，然后把它栓在了船邊。桑地亞哥感受到無邊的勝利和快樂感，他得回家了，得把魚帶給小男孩瞧瞧，他滿懷信心。
大馬林魚的血流到海中，散發(fā)著一股甜甜的腥味。這可引來了嗅覺敏感的'饑荒者、大海中的惡霸——鯊魚，成群的鯊魚前來搶奪桑地亞哥的戰(zhàn)利品，它們像有無窮的力量，將大魚咬得殘破不堪，老人與他們奮力拼搏，月光一樣結(jié)白的魚骨肆無忌憚地暴露出來，老漁民終究輸給了成群的鯊魚，他用盡所有剩余力氣，將魚骨和自己這一身疲憊不堪的軀體送上岸。這位精力旺盛的老人總算累了。
老漁民一直抱著一個信念：捕到魚，然和順利返回。雖然他的目的沒有成功，卻戰(zhàn)勝了自己，他一直在與自己的精神作斗爭。他雖然失敗了，但他仍舊堅持努力，在失敗的風(fēng)度上贏得勝利，人倒下了沒關(guān)系，因為精神的旗幟不倒，永遠飄揚。
正是這樣一個堅定信念的老人，一直激勵這我。我會因為學(xué)習(xí)上的困難而不知所措，學(xué)習(xí)成績總是墊底，父母也未能真正理解我，只能通過閱讀來尋求心理安慰，在文學(xué)的海洋里遨游，在閱讀的迷宮中尋找出路，帶著地圖去文字中尋寶。我也想像桑地亞哥一樣勇敢，在我的鄰域闖出一片天，少年的豪情壯志不會因小小磨難擊碎，我會堅守我的信念，在磨難中披荊斬棘，少年終要成長，終不會放棄。心中早已播種下夢想的種子，它已生根發(fā)芽，最終會長成參天大樹，不怕風(fēng)吹雨打。
這本書給我?guī)砹藷o限的感悟與樂趣，它會一直陪伴我的心靈，促進我成長，帶給我精神食糧。既然天要為難你，你就拼命和他抵抗，我命由我不由天！
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