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老人與海讀后感

時(shí)間:2023-07-21 18:52:04 老人與海讀后感 我要投稿

老人與海讀后感(精選13篇)

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編整理的老人與海讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

老人與海讀后感(精選13篇)

  老人與海讀后感 1

  《老人與!愤@部作品由美國(guó)作家海明威于古巴所作,該書(shū)一經(jīng)問(wèn)世,便暢銷多國(guó),從此奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位。

  《老人與!愤@部小說(shuō)主要講述的是:一位叫圣地亞哥的老年古巴漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),終于在第八十五天釣到一條巨大的大馬林魚(yú)并與這條馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗,最終拖著只剩魚(yú)骨架的大馬林魚(yú)回到岸邊!独先伺c!芬粫(shū),充分體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和理想,也就是永不向命運(yùn)低頭,永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度。

  《老人與!分校5貋喐缭(jīng)動(dòng)情地感嘆“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗!敝挥姓嬲撹F的意志才能在生死面前從容地選擇拼搏和尊嚴(yán),這不禁引發(fā)人們有關(guān)生命與尊嚴(yán)的思考:到底應(yīng)該選擇茍且偷生,還是奮力拼搏,取得有質(zhì)量的、有尊嚴(yán)的人生?

  或許高爾基的《海燕》也可以給我們一些啟發(fā)和思考,世界的文學(xué)總是相通的。每每讀到桑地亞哥在暴風(fēng)雨中的.奮力搏斗,總是不由地聯(lián)想起同樣自由樂(lè)觀的海燕,想起它“一會(huì)兒翅膀碰著波浪,一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉啤,想起它“像黑色的閃電,在高傲地飛翔”,想起它面對(duì)苦難的暴風(fēng)雨時(shí),與年邁的桑地亞哥都是同樣的暢快樂(lè)觀,富有生命的激情。

  我曾經(jīng)不能理解,海明威塑造的情節(jié)內(nèi)容中,為什么要在最后安排是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,或者說(shuō)桑地亞哥為了這副骨架而拼命搏斗是否具有價(jià)值?仔細(xì)想來(lái),是否能夠補(bǔ)到魚(yú)對(duì)于斗士并沒(méi)有什么所謂了,因?yàn)閷?duì)于斗士來(lái)說(shuō),一個(gè)人生命的價(jià)值在于拼搏,在于敢于斗爭(zhēng)的勇氣,在于永遠(yuǎn)的積極和樂(lè)觀,而這已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。

  《老人與!芬粫(shū),通過(guò)塑造桑地亞哥這一人物形象,高度的贊揚(yáng)了他勇于與困境斗爭(zhēng)的精神。無(wú)論成功或失敗,始終昂揚(yáng)著的尊嚴(yán)、勇氣以及優(yōu)雅的斗士風(fēng)度。《老人與!愤@部作品的現(xiàn)實(shí)意義究竟是什么?亦或是它能帶給人們?cè)鯓拥膯⑹?桑地亞哥是每一個(gè)普通卻又奮斗著的人們的縮影,盡管渺小,盡管單薄,但仍以一種超然的態(tài)度去面對(duì)失敗和悲劇,從容地直面失敗,越戰(zhàn)越勇。(劉竹萱)

  老人與海主要內(nèi)容

  《老人與!肥敲绹(guó)作家海明威于1951年在古巴寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō),于1952年出版。該作奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位,并相繼獲得1953年美國(guó)普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  小說(shuō)圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開(kāi)故事的講述,體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和道德理想,即“人類不向命運(yùn)低頭,永不服輸“的斗士精神和積極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度。

  《老人與!饭适碌谋尘笆窃20世紀(jì)中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。

  風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),但他仍不肯認(rèn)輸,而是充滿著奮斗的精神與現(xiàn)實(shí)作斗爭(zhēng)。

  終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往海里走,老人依然死拉著不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。

  經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,他終于殺死大魚(yú),把它拴在船邊。但許多鯊魚(yú)立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。

  結(jié)果,大魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn)。最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚(yú)骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  老人與海讀后感 2

  在假期里,我讀了一本書(shū),叫《老人與!罚锩嬷饕獙(xiě)了有一個(gè)老人,他很貧窮,他睡覺(jué)的地方是用鋪著報(bào)紙的鋼絲床。他沒(méi)有枕頭,總是把脫下的長(zhǎng)褲卷起來(lái)枕著。這位老人已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有釣上魚(yú)來(lái)了,這讓曾經(jīng)有過(guò)引以為豪的捕魚(yú)記錄的老人來(lái)說(shuō),這些日子太悲哀了。而且在第40天的時(shí)候原先跟他一起打魚(yú)的小男孩也到另一條船上打魚(yú)了,說(shuō)來(lái)也怪,那個(gè)小男孩到另一條船上后第一個(gè)星期就捕到了三條大魚(yú)。老人想他不會(huì)再捕不到魚(yú)了,他決定到遠(yuǎn)處去捕魚(yú)。

  連續(xù)幾天后,老人終于打到了一條長(zhǎng)約16英尺、紫色的`大馬哈魚(yú),那條大大馬哈魚(yú)的肉味道和牛羊肉一樣鮮美。老人與大馬哈魚(yú)僵持了好幾天,費(fèi)了九牛二虎之力終于將大馬哈魚(yú)打上來(lái)了?墒窃诨丶业穆飞希先擞龅搅撕芏圊忯~(yú),比如鰭鯊魚(yú)等。雖然老人不斷的攻擊鯊魚(yú),但是等到小船到家的時(shí)候,大馬哈魚(yú)還是被吃光了。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人永不放棄的精神和堅(jiān)持不懈的耐力。我在學(xué)習(xí)上也要不懈堅(jiān)持,不斷努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)。堅(jiān)持每天練習(xí)寫(xiě)字,不斷提高書(shū)寫(xiě)水平。

  老人與海讀后感 3

  我輕輕翻開(kāi)以前的課本,看到了《老人與海鷗》這一課,我認(rèn)真地讀了一遍,深切地感受到了動(dòng)物也是有情感的。

  這篇課文主要講了一位貧窮老人不論刮風(fēng)下雨都去喂海鷗,從此他們之間產(chǎn)生了濃厚的感情。老人死后,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫,當(dāng)拿走遺像時(shí)又依依不舍。我感嘆了:小小的動(dòng)物竟如此有情有義!

  其實(shí)不單單是海鷗,世界上每一個(gè)動(dòng)物都有情感。還記得那是星期六的一個(gè)下午,我和一群小伙伴正在玩捉迷藏。我躲在了一個(gè)大屋子后面,忽然發(fā)現(xiàn)了在石縫中有幾個(gè)鳥(niǎo)蛋,于是滿心歡喜地拿了出來(lái),但一不小心捏碎了。當(dāng)黑夜織上了天空,有一只鳥(niǎo)的黑影在天空中飛來(lái)飛去,并不停地鳴叫著,那叫聲中含著凄涼、焦急和悲傷,我想那就是鳥(niǎo)媽媽吧。我聽(tīng)著鳥(niǎo)叫聲,心里不由的愧疚起來(lái)。第二天清晨,鳥(niǎo)媽媽死了。它的眼睛凝望著天空,嘴巴張的很大。我震撼了:是什么讓它堅(jiān)持到生命的最后一刻?是什么讓它充滿了力氣?是情感,世界萬(wàn)物都具備的情感!同樣,《老人與海鷗》中的海鷗也是這樣,誰(shuí)能說(shuō)海鷗不是具備情感才和老人建立深厚的情感橋梁呢?

  通過(guò)《老人與海鷗》這篇課文,我知道了:動(dòng)物也是有感情的。

  莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)箱是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺(jué)得,書(shū)籍就像是一位良師,一位益友,一位終生伴侶……在我看過(guò)的書(shū)中,《老人與!纷屛姨兆怼

  在墨西哥灣的海灘上,一位老人滿懷信心地駕著小船出海,他期待在第八十五天里有所收獲,盡管他在前八十四天內(nèi)一條魚(yú)也捉不到,但他還是信心十足。在遙無(wú)邊際的大海上,嚴(yán)峻的困難與挑戰(zhàn)如洪水般向老人襲來(lái),讓老人措手不及,精疲力盡的他被大馬林魚(yú)折磨得遍體鱗傷。成功捕獲大魚(yú)后,在歸來(lái)的途中,老人又遭到了鯊魚(yú)群襲擊,大魚(yú)被鯊魚(yú)吃了個(gè)精光——這意味著他又一次失敗了。

  我不止一遍地翻閱著海明威的《老人與!。在文中作者用細(xì)膩的筆塑造了一個(gè)真實(shí)的老人,一個(gè)如鐵一般堅(jiān)毅的`老人。那樸實(shí)無(wú)華的字里行間流淌著的,是老人永不放棄的決心,沒(méi)有太多的憂傷凄涼,也沒(méi)有太多的驚險(xiǎn)奇幻,有的只是老人無(wú)數(shù)次的被打倒了,再爬起來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗的雄姿。

  讀書(shū)使我們成長(zhǎng),讀書(shū)使我們進(jìn)步,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我們以后一定要多讀書(shū),如果你要獲得更多的勇氣,我推薦《老人與!。

  《老人與海》描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同大魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知難以取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人不愿這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)的骨頭帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗時(shí),我真為爺爺擔(dān)心,可是爺爺,總是保持著樂(lè)觀的精神去面對(duì)一些極大的困難,看到這里,我不由得想起自己。每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí),總是覺(jué)得很不順心,覺(jué)得很煩,很想逃避現(xiàn)實(shí)。再看看桑提阿果爺爺,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇敢地去面對(duì)!

  做人也應(yīng)該這樣,不要一幅貪生怕死的樣子,要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應(yīng)該讓它給打倒,應(yīng)該勇敢地去消滅它。

  我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像桑提阿果爺爺一樣胸懷大志,去追求更好,更大的目標(biāo)。我相信,在我的努力下,我一定會(huì)變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。

  老人與海讀后感 4

  海明威是20世紀(jì)美國(guó)作家,是我崇拜的人,一向以文壇硬漢著稱。他的第一部小說(shuō)儀問(wèn)世,就得到了當(dāng)時(shí)人們的喝彩,成為那一代人的典范之作。1954年,因?yàn)樗ㄓ跀⑹滤囆g(shù),突出的表現(xiàn)在它的進(jìn)駐《老人與海》中海明威獲諾貝爾獎(jiǎng)。

  《老人與海》是海明威根據(jù)真人真事改編。據(jù)我了解,第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,海明威移居古巴,認(rèn)識(shí)了漁民格雷海格雷戈里奧富斯特斯,他們經(jīng)常一起出海捕魚(yú)。格雷戈里奧富斯特斯一次出海不到一條大魚(yú),但由于太大掛在船上,在海面上拖了很久,中途又遭到鯊魚(yú)的攻擊,回到岸邊,只是剩下一副魚(yú)骨頭。

  而《老人與海》中的老人就是漁民格雷戈里奧富斯克斯的化身。老人桑地亞哥是位比較背運(yùn)的'漁民,他連續(xù)84天出海捕魚(yú),都沒(méi)有捕到一條魚(yú)。在第85天時(shí),這位老人獨(dú)自開(kāi)始小船駛向大海的深處。經(jīng)過(guò)三天兩夜的搏斗后,這位背運(yùn)的老人終于捕到了一條大魚(yú),他是一條大馬林魚(yú),體重達(dá)到1500多磅。讀到這時(shí),我原以為老人的好運(yùn)到了,可是我錯(cuò)了。后來(lái)桑蒂亞哥在歸途中遇到了鯊魚(yú)襲擊。第一次是條灰靖鯊,它的樣子很美,卻也很殘忍,他游得飛快,并且毫無(wú)畏懼和自信。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的搏斗,老人戰(zhàn)勝了它。不過(guò)這條鯊魚(yú)吃掉了大約40磅的魚(yú)肉,第二次是兩條鯊魚(yú),一條是加拉諾鯊,這兩條鯊魚(yú)攻擊力。比第一條高,不過(guò)老人只殺死了其中的一條?吹竭@里,我更加擔(dān)心,我擔(dān)心半夜會(huì)不會(huì)有鯊魚(yú)把漁船弄翻,把它吃掉,但結(jié)局并不是我想像那樣。接著一條產(chǎn)筆沙游來(lái),老人用刀子把他殺死了,緊接著又來(lái)了兩條鯊魚(yú),老人用棍子打他們,不過(guò)沒(méi)用鯊魚(yú)皮很硬,棍子打在上面和打在橡膠上一樣,老人把他們給打跑了,不過(guò)大馬林魚(yú)也只剩下半條了。老人不愿去看他,我知道他傷心極了午夜悄悄來(lái)到,老人不想搏斗了,可是鯊魚(yú)沒(méi)有如他所愿。沙魚(yú)是成群襲來(lái)的老人明知道完了,可還是在用力搏斗,最終,老人沒(méi)能留住那條魚(yú)回到家中帶回的是一副魚(yú)骨架。

  《老人與海》中的老人像許多人一樣,是強(qiáng)悍人類中的一員,老人總是懷著無(wú)比自信的神情走向莫測(cè)的大海。老人的信心是無(wú)法戰(zhàn)勝的,人類的能力有自己的本能限度,但是這是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人,一次次地向極限發(fā)起挑戰(zhàn)并超越他們這個(gè)極限,一次次擴(kuò)大,一次次變藍(lán),并放在人類面前,無(wú)論老漁夫有沒(méi)有戰(zhàn)勝鯊魚(yú),但像他這樣的人因受到所有人的尊重,因?yàn)樗麕Ыo我們的是最高貴的自信。

  在生活中,我們時(shí)常有那樣這樣亂七八糟的困難和遭遇,如考室的失敗從成功到失敗,從失敗到成功只是一個(gè)過(guò)程,沒(méi)有人能事事都順利,事事都成功,也沒(méi)有人會(huì)事事都失敗。如果有人沒(méi)有面對(duì)失敗,心灰意冷,逃避失敗,甚至失去對(duì)生活的決心,但是生活還在繼續(xù),時(shí)光還在流逝。我們應(yīng)該正視失敗,改變自己,為自己定一個(gè)目標(biāo),并為之努力,這樣我們就會(huì)成功。

  有人說(shuō)老人是一位失敗了的英雄,因?yàn)槔先俗詈蟮玫降闹徊贿^(guò)是一副巨大的馬林魚(yú)骨架,但我想老人是一個(gè)勝利者,他用自己的力量和智慧捕捉到大魚(yú),他用信念與數(shù)條鯊魚(yú)搏斗,他用毅力、樂(lè)觀和自信激勵(lì)自己。老人是一位永遠(yuǎn)的英雄。

  老人與海讀后感 5

  “一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗!边@句話出于美國(guó)著名作家海明威的經(jīng)典名著《老人與海》,它明示了這樣一個(gè)道理,對(duì)于一個(gè)人而言,你可以在肉體上將他消滅,可是你永遠(yuǎn)不能將他那堅(jiān)強(qiáng)的意志所擊倒,肉體是可以消失的,而精神是不朽的。就是這樣一個(gè)道理,包含著靈與肉的哲學(xué)思考,讓我似懂非懂,感覺(jué)茫然。事非經(jīng)過(guò)不知難,沒(méi)有相似的經(jīng)歷,我們都難有這樣的體會(huì)。堅(jiān)持,還是放棄,卻是我讀完《老人與!分笞畲蟮睦Щ蟆

  《老人與!分v述了古巴一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),84天過(guò)去了仍一無(wú)所獲。前40天還有一個(gè)男孩跟著,但孩子的父母決定讓他放棄這個(gè)晦氣的、倒霉透頂?shù)睦项^。放棄是我們直覺(jué)上最簡(jiǎn)單的選擇,因?yàn)榫退阌械胤劫I運(yùn)氣,這個(gè)老頭又憑什么去換來(lái)運(yùn)氣。但是,捕魚(yú)是老頭可以選擇的唯一生計(jì),這不是他的愛(ài)好,而是生活的全部。別人可以放棄你,你卻不能放棄自己。他說(shuō)“人不抱希望是很傻的”,于是希望成為他每天捕魚(yú)的動(dòng)力,他堅(jiān)持著自己的希望,肯定也希望會(huì)有捕獲大魚(yú)的時(shí)刻。我也有希望,只是與老人相比我的處境不是那么糟糕而已。老人說(shuō),走運(yùn)固然不錯(cuò),不過(guò)他寧可保持精確,那樣機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),你已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。是的,堅(jiān)持自己的希望認(rèn)認(rèn)真真迎接嶄新的一天,不是為著撞上運(yùn)氣。

  迎向希望的航程往往是孤獨(dú)的,艱難的,迎來(lái)日出送走晚霞,只能與偶爾小憩于纜繩上的海鳥(niǎo)說(shuō)說(shuō)話。堅(jiān)持需要有強(qiáng)大的內(nèi)心守得住寂寞,這也許就是我們所謂的堅(jiān)強(qiáng)的意志。終于老人在堅(jiān)守中迎來(lái)了希望,一條大魚(yú),大得讓他難以置信,魚(yú)大勁也大,令他與之搏斗了整整兩天兩夜。這期間,老人同樣可以選擇放棄大魚(yú),穩(wěn)穩(wěn)地再尋找機(jī)遇,但每每看到大魚(yú)露出水面的尾巴和胸鰭,他甚至都沒(méi)想起過(guò)“放棄”這個(gè)念頭,選擇堅(jiān)持,哪怕要經(jīng)歷從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)。換作是我,堅(jiān)持,還是放棄,這是糾結(jié)的難題。

  當(dāng)他終于制服了大魚(yú),拖著它回港灣的歸程上,引來(lái)了鯊魚(yú)的攻擊,每一次與鯊魚(yú)的搏斗之后,我都在想老人還是可以放棄,哪怕割下一塊大魚(yú)的肉,把剩下的大魚(yú)甩給那些嗜血的'鯊魚(yú),照樣可以安全地回來(lái)。不,決不,在老人的夢(mèng)中無(wú)數(shù)次出現(xiàn)的獅子激發(fā)著他的能量,84天的堅(jiān)持怎能輕易的放棄,即使最后拖回家的只是一副光禿禿的魚(yú)骨架。贏得勝利遠(yuǎn)比獲得大魚(yú)更令人尊敬。堅(jiān)持,還是放棄,已無(wú)需更多的顧慮,在這里我漸漸明白其中的意義。

  一千個(gè)人眼里有一千個(gè)莎士比亞,但海明威留給我們的只有一個(gè)怪老頭,他是一個(gè)像獅子一般的硬漢。在小說(shuō)的結(jié)尾,孩子堅(jiān)定了自己的選擇,準(zhǔn)備和老人出海,他要學(xué)會(huì)老人的一切“本領(lǐng)”,看似無(wú)形卻是強(qiáng)大的本領(lǐng)。因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境出現(xiàn)了優(yōu)勝劣汰的物種進(jìn)化過(guò)程,面對(duì)艱難的處境,我們隨時(shí)都可以放棄,但也喪失了機(jī)會(huì),失去了自己的意志。海明威雖然沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。每個(gè)人,都會(huì)有面臨“堅(jiān)持,還是放棄”的時(shí)刻,老人的故事告訴我堅(jiān)持下去也許會(huì)失敗,但我卻不能被打倒。每一次讀《老人與!罚瑤Ыo我的都是一次精神的洗禮。

  老人與海讀后感 6

  看《老人與!愤@本節(jié)的時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常性的感覺(jué)到老人仿佛是海中一條久經(jīng)沙場(chǎng)的大魚(yú),也許這樣的形容不準(zhǔn)確,或者說(shuō)老人就是海,可卻是歷盡滄桑的海。老人的眼睛如文中所提一樣,時(shí)間在變老,可那雙眼睛卻像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。

  老人與小孩都時(shí)常用謊言去修飾那窮迫的生活,小孩對(duì)老人的尊重甚至充滿了崇拜,他對(duì)老人的信心有增無(wú)減,并不斷地激勵(lì)他、照顧他。我有時(shí)在想,老人就像一條大魚(yú),雖然身疲力盡,可是絕不向大海和漁人屈服。老人的身體、力量在逐漸縮小,可老人那長(zhǎng)年積累的經(jīng)驗(yàn)和技巧促使他存有信心,能捕捉到大魚(yú)的信心。

  老人始終做著與別人不同的事,他做的是別人敢想而不敢做的事,雖然有許多人不理解他,可他照樣做。老人在海中經(jīng)歷了太多的事,當(dāng)他捕到一條大青花魚(yú)的時(shí)候,也興奮的嚷了起來(lái),經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月來(lái),他沒(méi)有捕到一條魚(yú)的事實(shí),他開(kāi)始自言自語(yǔ),在海上交談是一件不好的事情,這仿佛成了所有出海的漁人之間的一種品德,可老人卻由于孤單也許有其他的外在因素,促成老人嚷出了自己心中的話,老人渴望遇見(jiàn)走失的魚(yú)群,因?yàn)榇篝~(yú)肯定會(huì)在其中,老人在八十五天的時(shí)候用大青花魚(yú)做為誘餌,太陽(yáng)在他的腦后,海岸遠(yuǎn)離了他,在他的視眼里有的只有一片一望無(wú)際的海與那青青的山。

  經(jīng)過(guò)老人的努力,一條馬林魚(yú)在吃下老人的誘餌,老人靈活地握著釣絲,用他那經(jīng)驗(yàn)與技巧同躲在海下六百英尺的大魚(yú)做著較量。老人感覺(jué)到大魚(yú)的重量,慢慢將手中的線放下去,經(jīng)過(guò)了好一段時(shí)間,老人決定收網(wǎng)了,可魚(yú)也是很精神的,在那平靜無(wú)波的水上,老人與大魚(yú)做著無(wú)聲的較量。老人的汗干了,全身冷冰冰的,兩方都拿對(duì)方?jīng)]有辦法,就這么耗著。

  讀到這的時(shí)候,我覺(jué)得在我們的人生當(dāng)中,耐性其實(shí)是非常重要的,誰(shuí)的耐性好,誰(shuí)就能在最后一個(gè)笑,當(dāng)然信心也是基礎(chǔ),我從老人的身上看到了,不達(dá)目的絕不罷休的氣勢(shì),在那條大魚(yú)的身上我也看到了絕不屈服的`精神,而在乎兩者之外的,不是別的東西,是人情,說(shuō)的更準(zhǔn)確一點(diǎn),應(yīng)該是同情。魚(yú)并沒(méi)有果斷地將船撞翻或?qū)⒗先死潞6桥c老人那慢慢地耗著,它仿佛通人性也許是殘酷的現(xiàn)實(shí)讓它不得不學(xué)會(huì)一種與人較量的好辦法,也許是它根本沒(méi)有辦法。

  在魚(yú)的身上,我看到了人類身上難以看到的忠誠(chéng),當(dāng)兩條公與母的魚(yú)其中一條被捉住后,而另一條卻在旁邊靜靜地守護(hù)著,直至最后看了一眼對(duì)方而沖進(jìn)深海,這在我們的現(xiàn)實(shí)生活中很難看到,就像那句老話“夫妻本是同林鳥(niǎo),大難臨頭各自飛。”也許這就是所謂的聰明的代表。

  老人在船上無(wú)數(shù)次地希望孩子在那里,老人將帶有血的手放在海里,看它們與海水慢慢地融合,仿佛要將他自己與;癁橐惑w一樣。老人與手進(jìn)行了自言自語(yǔ)的談話。過(guò)了很久,魚(yú)進(jìn)行了反抗,我看到了一股無(wú)形的力量在沖破水面,向老人的船攻擊。死魚(yú)被鯊魚(yú)攻擊,變得尸體難存。最后,大魚(yú)被全吃了,老人也到達(dá)了彼岸……

  老人在最后的時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)了獅子;叵胝獌(nèi)容,老人是老了,可他卻充滿信心要一定捕到大魚(yú),結(jié)果給了他一個(gè)證明,一個(gè)在海中是強(qiáng)者的證明。

  老人與海讀后感 7

  在《老人與!防铩叭瞬皇菫槭《摹钡倪@句話我最難忘記。一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)霜?jiǎng)兾g卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返。

  《老人與!匪茉炝艘粋(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。然而,老人卻一次又一次的經(jīng)受了打擊。他之所以能接受打擊,因?yàn)樗瞧で颍绞艽驌,越要奮起;老人用自己的行動(dòng)證明他是麻袋,只有充實(shí)自己,才能站起身來(lái);老人是帆,越是風(fēng)高怒號(hào),越顯英雄本色。而這一切,都源自他永不言棄的`精神,這就是這部小說(shuō)的真諦,可以毫不夸張地說(shuō),《老人與!纷屛覀兛吹搅诵拍、毅力,以及人生的意義!叭瞬皇菫槭《摹保独先伺c!防镞@句話我最難忘記。老漁夫就是這么一位敢于挑戰(zhàn)極限的英雄,盡管他躲不過(guò)海明威筆下的悲劇,但他首先有正視困難的勇氣和與大馬林魚(yú)堅(jiān)持作戰(zhàn)到底的堅(jiān)毅耐力、必勝的信心;雖然事實(shí)是大馬林魚(yú)讓鯊魚(yú)吃了,他只帶著魚(yú)骨上岸,但他仍是精神上的全勝者!——始終沒(méi)有向大海、沒(méi)有向大馬林魚(yú)、更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)。其實(shí),人往往會(huì)局限自身,桎梏了自己的心,就像這個(gè)跳蚤的故事:科學(xué)家將跳蚤關(guān)在用玻璃卷蓋緊的盒中,跳蚤每一跳都會(huì)碰壁,多次重復(fù),科學(xué)家拿開(kāi)了玻璃蓋,跳蚤再也不出來(lái)了——因?yàn)樗鼈円呀?jīng)將自己的極限定位在比玻璃蓋更低的位置。而老人被大魚(yú)折磨了兩天,面對(duì)鯊魚(yú)來(lái)襲,仍毫不自暴自棄,還有作戰(zhàn)的勇氣。 《老人與海》是英雄的贊歌。海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢?用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)熱并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與海》想揭示的哲理。無(wú)可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者?墒牵诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有想大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服!比说囊惠呑訛楹紊?——為理想。但追求理想的路上怎能沒(méi)有失?如果你認(rèn)輸,那你永遠(yuǎn)是弱者,永遠(yuǎn)成不了大器,但如果你永不言棄,大不了,從頭再來(lái),那就算你的生命不完美,也會(huì)是很精彩的!人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得的!

  老人與海讀后感 8

  從小時(shí)候的白雪公主、灰姑娘,我學(xué)會(huì)了善良;從小學(xué)時(shí)的《西游記》、《魯兵遜漂流記》,我學(xué)會(huì)了勇敢;從現(xiàn)在的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng);從《三國(guó)演義》、《論語(yǔ)》中,我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無(wú)私……漸漸地,我在讀書(shū)中不斷地收獲成長(zhǎng)。

  最近,我讀了美國(guó)著名作家歐內(nèi)斯特?米勒?海明威的《老人與!。這本書(shū)主要講的是老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天捕不到魚(yú),后來(lái)好不容易捕到一條魚(yú),卻又被鯊魚(yú)吃掉的故事。老人的命運(yùn)雖然有些悲慘,但他那非凡的毅力和堅(jiān)韌的決心,那敢于向命運(yùn)抗?fàn),敢于向失敗與死亡挑戰(zhàn)的精神,卻深深令我折服。

  回味著老人的經(jīng)歷,我不禁與我的祖國(guó)聯(lián)系在一起。憶往昔,子曰:“逝者如斯夫。”然而歷史的滾滾紅塵終究帶不走一段段輝煌的歷史:大漢王朝的絲綢之路;一代天驕所開(kāi)拓的廣闊疆域;還有下西洋艦隊(duì)上迎風(fēng)飄揚(yáng)的“鄭”字大旗……可就是這樣一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家也遭遇了前所未有的挑戰(zhàn):當(dāng)列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮轟開(kāi)清王朝緊閉的.國(guó)門;英法聯(lián)軍對(duì)圓明園的洗劫掠奪;侵略者與中國(guó)簽訂的一系列不平等條約;還有日寇的鐵蹄對(duì)祖國(guó)大好河山的踐踏……偉大的中華民族受到近乎毀滅性的打擊!戰(zhàn)火紛飛,尸橫遍野,民不聊生,中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候!

  老人的漁船又出海了,八十四天未捕到魚(yú)的挫折真的不算什么。在一條大魚(yú)上鉤后,老人只有一個(gè)念頭,把魚(yú)弄死,提住它,“我到死也要跟你在一道兒。”老人溫和地高聲叫道,最終,堅(jiān)韌的毅力使老人獲得了勝利。這時(shí),我腦海中涌現(xiàn)出一位位民族英雄,從虎門銷煙的林則徐,到舍身炸碉堡的董存瑞,用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光,中華民族的抗?fàn)幰恢睕](méi)有停息,經(jīng)過(guò)幾番艱苦卓絕的斗爭(zhēng),中國(guó)人民終于站起來(lái)了!

  不幸的是,在捕獲這條魚(yú)不久后,死魚(yú)的腥味引來(lái)了一撥又一撥鯊魚(yú)的攻擊。在與鯊魚(yú)的搏斗中,他擊退了所有侵犯者,但那條大魚(yú)已經(jīng)只剩下骨骼。面對(duì)這樣的打擊,老人依舊保持那份堅(jiān)定的執(zhí)著,他仍在準(zhǔn)備著上次出海丟失的魚(yú)叉,折斷了的刀子,老人在睡夢(mèng)中又夢(mèng)見(jiàn)了獅子,他在等待著,等待著在下一次的收獲,在洶涌的波濤中,前進(jìn)!

  我們的祖國(guó)依然經(jīng)受著各種各樣的考驗(yàn):從建國(guó)初期的各種艱難探索,到至今仍歷歷在目的汶川地震,斷裂的墻體,倒塌的樓房,一條條鮮活的生命剎那間從世間消失,一處處的廢墟講述了這世間最凄涼的悲劇,一次次的余震仿佛陰云一般籠罩在災(zāi)區(qū)人民的心頭。面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,溫總理眼中飽含的熱淚,一批又一批救援的隊(duì)伍,還有大街上捐款、獻(xiàn)血排成的長(zhǎng)龍……太多太多的人傳遞著愛(ài)心,積蓄著感動(dòng),詮釋著真愛(ài)的意義,中國(guó)人民發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的精神,讓地震災(zāi)區(qū),恢復(fù)了以往的歡樂(lè)和諧;2008年北京奧運(yùn)會(huì),中國(guó)向世界呈現(xiàn)出一場(chǎng)精彩經(jīng)絕倫的體育盛會(huì),51枚金牌的驕人戰(zhàn)績(jī),一項(xiàng)項(xiàng)被打破的世界紀(jì)錄,使北京奧運(yùn)會(huì)永遠(yuǎn)載入奧林匹克的經(jīng)典史冊(cè),中國(guó)已不再是從前的“東亞病夫”,中國(guó)正在社會(huì)主義道路上健步奔向發(fā)展,我們有理由相信,中國(guó)定能騰飛于世界!

  老人說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”于是我明白:中國(guó)正是這樣,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó),一個(gè)昂首屹立的中國(guó),正在向世界之巔邁進(jìn)!

  老人與海讀后感 9

  我閱讀了海明威的獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中篇作品《老人與!罚@是一部描寫(xiě)人與大自然搏斗的小說(shuō)。它既接近現(xiàn)實(shí)主義,又富于浪漫色彩。它描述了一位老漁人一連八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),但他并沒(méi)有喪失信心,硬是駕著一葉孤舟,獨(dú)自一人到茫茫大海中追蹤他要戰(zhàn)勝的魚(yú)類。在歷盡千辛萬(wàn)苦之后,他終于捉到了一條大得令人難以置信的馬林魚(yú),而在滿腔喜悅的回程中,卻被一群窮兇極惡的鯊魚(yú)撕咬得只剩下一副骨架,落得空手而歸。在作品中,一方面,流露出作者一貫的悲觀情緒(這可能與他早年的喜歡冒險(xiǎn)、叛逆的性格以及遭遇的一些戰(zhàn)爭(zhēng)的悲慘刺激有關(guān)),他認(rèn)為,在人和大自然或外界勢(shì)力的搏斗中,總難免歸于失敗,最后的勝利只不過(guò)存在于人的樂(lè)觀的想象中,歸根結(jié)底還是免不了悲慘的結(jié)局,這里摻雜著一些宿命論的唯心觀點(diǎn)。但另一方面,作品中強(qiáng)調(diào)了應(yīng)當(dāng)不向失敗低頭的“硬漢”精神,在這篇小說(shuō)中,老人就保持了這種精神:老人和上了鉤的力大無(wú)窮的大魚(yú)斗,和掠奪他的戰(zhàn)利品的一群貪婪兇惡的鯊魚(yú)斗,和狂風(fēng)巨浪無(wú)邊無(wú)際的大海斗,和他自己的傷痛、疲勞斗。最后雖說(shuō)是一無(wú)所獲地回到自己的茅屋里,但他沒(méi)有認(rèn)輸,他不承認(rèn)自己被打敗。老漁人在絲毫沒(méi)有絕望的因空手而歸的失望后,寄希望于下一次出海,認(rèn)為只要不駛出那么遠(yuǎn),就大有成功的`可能。其中給我印象最深刻的是:在和鯊魚(yú)的苦斗中,他大聲呼喊:“人不是生來(lái)要給打敗的!”“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他!”在海明威的許多作品中,總是貫穿著兩種對(duì)立的思想——一種是消極的悲觀主義的宿命論,一種是積極的不向失敗低頭的“硬漢”精神。這兩種對(duì)立思想在老人身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

  海明威在《老人與!返膶(xiě)作手法上,突出表現(xiàn)了富有感情的人物性格刻畫(huà)、深刻的心理剖析和故事情節(jié)及景物之間的協(xié)調(diào)與和諧,他還運(yùn)用他貫常的獨(dú)白手法來(lái)表達(dá)老漁人內(nèi)心深處的思想感情,使人們看到老人是多么勇敢、堅(jiān)毅、鎮(zhèn)定。如,在駛回小港登岸之前,老人曾經(jīng)問(wèn)自己:“是什么把你打敗的呢?”回答是干脆的、充滿自信的——“什么也不是!”他提高嗓子說(shuō):“是我走得太遠(yuǎn)啦!痹诳催@部作品時(shí),我發(fā)現(xiàn),作者還以濃墨重彩的筆觸描繪了大海的浩瀚景色,用自然主義的手法將大海寫(xiě)得如此之絢爛變幻、氣象萬(wàn)千,宛如大自然雄偉瑰麗的畫(huà)面就在我們面前。

  我在讀這一偉大的巨作時(shí),一開(kāi)始,只是拿到書(shū)就讀,讀得很辛苦,覺(jué)得這樣的作品只是描寫(xiě)老漁人的心理和他與孩子之間發(fā)生的一些小事而已,語(yǔ)言樸實(shí)、通俗易懂,寫(xiě)得很一般。而且身在當(dāng)代社會(huì)的我們,無(wú)法與這作品中的生活與思想融合,只覺(jué)得格格不入,我無(wú)法理解!

  在看到一半時(shí),在老師的指導(dǎo)下,我另外看了一本書(shū),那本書(shū)介紹了海明威的一生,并對(duì)海明威一些作品的背景及其內(nèi)容進(jìn)行了詮釋。這些,對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直又是一筆財(cái)富,等我看完后,我非常地激動(dòng)——原來(lái),海明威是這樣的一個(gè)人。!然后,我又繼續(xù)讀《老人與!罚@一次,我是帶著某種感情色彩和理解的心理來(lái)體會(huì)作品內(nèi)容的,當(dāng)我讀完作品,心中不由發(fā)出驚嘆:這真是一部了不起的作品啊!他把老人與大自然搏斗的情景寫(xiě)得那么協(xié)調(diào),這與他的經(jīng)歷是分不開(kāi)的!他的作品差不多是他自身經(jīng)歷的寫(xiě)照!加上他那獨(dú)特的寫(xiě)作技巧,更使內(nèi)容錦上添花!這個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得是當(dāng)之無(wú)愧!我想,體驗(yàn)生活、細(xì)心觀察、一絲不茍的創(chuàng)作精神,這些,對(duì)于一位偉大的作家來(lái)說(shuō),都是非常重要的!鴮(duì)于我來(lái)說(shuō),把作品與作家聯(lián)合起來(lái)讀,也是非常重要的!

  老人與海讀后感 10

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”——題記

  神秘莫測(cè)的大海上漂泊著一葉扁舟,上面坐著一位神態(tài)安詳?shù)睦先耍簧⒍ㄆ椒,活得十分孤?dú),卻與一條普通得不能再普通的大馬林魚(yú)發(fā)生了偉大的精神奇跡……

  全書(shū)不足百頁(yè),卻書(shū)寫(xiě)著一個(gè)扣人心弦的精神傳奇,流芳至今,被世人所推崇。

  為理想,永不放棄

  當(dāng)我讀到“來(lái)啦,他神經(jīng)一陣興奮,邊說(shuō)邊從槳架上取下雙槳,把船穩(wěn)住!边@里時(shí),不禁心花怒放,仿佛在與老人一同高興。是啊!八十四天一無(wú)所獲,這是何等的挫折,就連前四十天陪伴他的一個(gè)孩子,也在父親的命令下離去。在這種艱難的環(huán)境下,忽然來(lái)了一條大魚(yú),就好似在沙漠行走口干舌燥之時(shí),忽然遇到了一眼清泉。老人的'興奮程度就可想而知了。

  讀到這兒,我不禁想,老人面對(duì)挫折卻不放棄追求,仍充滿信心,這種內(nèi)心的強(qiáng)大讓人震撼。

  由此想到了自己,我們的人生道路宛如在山谷中行走,總會(huì)遇到一些令人心煩意亂的大石塊擋住去路,這時(shí)便考驗(yàn)我們的態(tài)度了;蚴桥查_(kāi)石塊,繼續(xù)行走;或是放棄山谷,步入深山老林之中。繼續(xù)行走的人,終將走出大山。步人平原、步人森林的人,等待他的,只會(huì)是陷入迷途。老人的驚人舉動(dòng)為我們指明了人生方向——為理想,永不放棄。

  我?jiàn)^斗,我幸福

  當(dāng)我閱覽到“我要讓它知道,人有多少能耐,能忍受多少磨難.”這里時(shí),我不禁佩服起老人的意志堅(jiān)定。左手抽筋,肩部勒的疼痛難忍,右手劃破,一天似乎都不想讓老人成功。可老人并不屈服于現(xiàn)實(shí),仍堅(jiān)信自己的力量,對(duì)自己抱有信心。要是換成你,你會(huì)和大馬林魚(yú)奮戰(zhàn)到底嗎?恐怕早已是夾著尾巴逃走了吧。生活中,我們的意志力和自信心又有多么堅(jiān)定呢?“勿忘初心,方得始終。”只有這樣,才能成為生活的強(qiáng)者!

  當(dāng)我讀到“這是鯊魚(yú)群中的最后一條,它們已經(jīng)沒(méi)有什么可吃的了”這里時(shí),我的心情無(wú)比的沉重。造化弄人啊!嘔心瀝血地努力,卻只換來(lái)了一副毫無(wú)任何用處,宛如廢渣般的魚(yú)骨,真是“行百里者半九十”呀!但老人并沒(méi)在精神上失敗,他堅(jiān)持了,他努力了,更重要的是:他奮斗了!老人最后還得贏得了人們的敬佩——孩子不顧一切的追隨,大家的關(guān)懷……由此可見(jiàn),奮斗終會(huì)結(jié)果,果實(shí)可能流光溢彩,也可能不為戶見(jiàn),但卻會(huì)讓你獲得益處,取得精神上的滿足與需要。這就是老人告訴我們的——“我?jiàn)^斗,我幸福!”

  有心人,天不負(fù)

  當(dāng)我看到“可魚(yú)一動(dòng)不動(dòng),它只是安靜地躺在海面上,早就沒(méi)有了生氣.”這里時(shí),我心中的巨石終于落下。“功夫負(fù)有心人”這句話被老人用靈魂詮釋得多么完美呀!盡管他歷經(jīng)重重磨難,盡管累到即將昏倒,盡管前途漫長(zhǎng)渺茫,盡管……至少他現(xiàn)在已經(jīng)擁有了這條魚(yú),有了一次超乎尋常的經(jīng)歷。老人成功了,這是一個(gè)平凡者走向偉大的最好例子。

  當(dāng)然,這一切的一切都是努力拼搏的成果。努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁,老人努力了,便見(jiàn)證了奇跡。如果我們努力了,便是在現(xiàn)實(shí)夢(mèng)想之間搭上了一座橋梁,就可以勇往直前,所向披靡。

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!弊屵@句話共同見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)吧!

  老人與海讀后感 11

  再次翻開(kāi)那本依舊珍藏在書(shū)柜中的《老人與海》,間間行行,字字語(yǔ)語(yǔ),從那寫(xiě)精彩動(dòng)人的語(yǔ)句中,我找到了答案。翻開(kāi)這本書(shū)鋪撒璀璨的書(shū),那個(gè)老人漸漸地向我走來(lái),像一場(chǎng)永遠(yuǎn)也演不完的電影,在我心頭回蕩。它走向大海,用堅(jiān)定地信念和非凡的勇氣與大馬林魚(yú)展開(kāi)、與兇猛的鯊魚(yú)展開(kāi)血拼,用盡自己渾身解數(shù)來(lái)保護(hù)這只馬林魚(yú);氐胶8郏畔铝藵O具,慢悠悠地走回他那間破舊的茅草屋,躺上他那簡(jiǎn)陋卻異常溫暖的床,和小男孩相伴,漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  默默體會(huì)到作者在最后寥寥數(shù)筆的描寫(xiě)——老人走回了海岸,他沒(méi)有沮喪,沒(méi)有悲嘆,只任由海潮不停地吹打著那雪白雪白的魚(yú)骨;他沒(méi)有因此而氣餒,只是回到家中,若無(wú)其事地躺下,可他的心中卻醞釀著希望;他沒(méi)有去收拾殘局,只是漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),他又夢(mèng)見(jiàn)了獅子,夢(mèng)見(jiàn)了昔日的童年,也仿佛找到了一個(gè)勇敢的'自己。猛一回頭,我初時(shí)萌生的想法頓時(shí)煙消霧散。

  是,這位老人無(wú)疑是位失敗者,可是他的失敗卻比成功更加令人贊嘆。他付出了,他拼搏了,他竭盡全力了,這比他的成功更加令我難忘。如果說(shuō),這位老漁夫成功了,可能這部不朽的故事就不會(huì)被人們所發(fā)掘;如果他成功了,僅僅因?yàn)槭钦勑﹂g區(qū)區(qū)數(shù)語(yǔ)而成功,唯恐這堅(jiān)毅的光環(huán)就不會(huì)套在這個(gè)平平常常的老漁夫身上。而就僅僅是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地故事,正時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我們,難道僅僅是失敗了,就令我們所贊嘆嗎?

  一個(gè)英雄,他不僅僅是因?yàn)槌晒。他貴為付出,有時(shí)雖然我們只因一些皮毛小事而成為英雄,那英雄這個(gè)詞就絲毫沒(méi)有意義了。

  回憶起我們祖國(guó)的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)個(gè)英雄都涌現(xiàn)在我的腦海中,他們雖然是個(gè)失敗者,但他們的名字仍舊名傳青史。他們的故事并不都是感人肺腑,卻一個(gè)個(gè)都令人難以忘懷。大家還記得西楚霸王項(xiàng)羽吧!李清照有一首詩(shī)句中寫(xiě)道:生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。垓下一戰(zhàn),他大獲全敗,江東子弟無(wú)數(shù),全部死于漢軍手下。最終,他帶領(lǐng)屈指可數(shù)的烈士沖出重圍看,與敵人展開(kāi)殊死搏斗,最終敵不寡眾,無(wú)顏再見(jiàn)江東父老,烏江自刎。我們不得不承認(rèn),他和老漁夫一樣是個(gè)不折不扣的失敗者。可是,他的豪情壯志卻依舊流傳至今。那老漁夫就好像項(xiàng)羽,拼命反駁,卻都無(wú)濟(jì)于事,那烏江河邊無(wú)數(shù)江東子弟的身軀不就如同那夕陽(yáng)日下海岸遍被老人遺棄的魚(yú)骨嗎?

  幾經(jīng)風(fēng)沙,他們就好像是一只隨風(fēng)飄蕩的小船,在曲折的河道上幾經(jīng)顛簸,狂風(fēng)暴雨,小船的身上濺滿了水花,浸濕了身體?墒,他依舊堅(jiān)定著航向,絕對(duì)不會(huì)向河岸靠攏;蛟S,來(lái)到大海之時(shí),大海的波浪會(huì)將它打翻,會(huì)將它覆沒(méi),可這段曲折艱難的歷程也足以讓它死而無(wú)憾!

  就像我們,在生活中,我們每一個(gè)人都在追求成功,卻忘記了成功的意義。如果我們只拿到了一個(gè)憑空的成功卻沒(méi)有經(jīng)歷事情的每一個(gè)細(xì)節(jié),那才是真正的惋惜。每一件事,都有它的成與敗,也只有認(rèn)真地體會(huì)事實(shí)中的每時(shí)每刻,才能從中感悟,從中領(lǐng)會(huì)。就像我們,一個(gè)小小年齡的小學(xué)生,靜靜地享受著平常的喜怒哀樂(lè),追求著一個(gè)個(gè)成功,卻忘記了一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。

  再次回首,看著老人與海的片尾。我的腦海里仿佛有一個(gè)老人慢慢地迎著夕陽(yáng)的余暉走向大海。我感慨萬(wàn)分,心中有一股說(shuō)不出的激動(dòng),不禁暗暗贊嘆這位可貴的英雄,也回味著他的精彩,請(qǐng)讓我們記住——不以成敗論英雄!

  老人與海讀后感 12

  “一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@經(jīng)典的語(yǔ)句是美國(guó)著名作家海明威筆下的老漁夫說(shuō)的,這正是他克服困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)意志的體現(xiàn)。

  《老人與海》是一部中篇小說(shuō),主要寫(xiě)了老漁夫桑堤亞哥一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),但他不服輸,終于在第85天釣到一條大馬林魚(yú)。他與大馬林魚(yú)搏斗周旋,終于在兩天兩夜之后殺死了魚(yú)?烧l(shuí)料,血腥味引來(lái)了一群一群的鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗,殺死了鯊魚(yú),把魚(yú)骨頭帶回來(lái),原先嘲笑老人的漁民都贊嘆不已。老漁夫身上那勇于面對(duì)困難,逆境,暴力和面對(duì)死亡時(shí)的堅(jiān)定、從容和智慧的精神值得我們永遠(yuǎn)尊敬,讓我們明白人們最高貴的自信。

  “我要讓他知道什么是一個(gè)人能夠辦得到的,什么是一個(gè)人忍受得住的!痹谶@句話中我體會(huì)到老人把魚(yú)既當(dāng)成朋友,又當(dāng)成對(duì)手。他贊嘆對(duì)手強(qiáng)大,毫不畏懼,他克服疲乏,制服對(duì)手。不被困難折服,不向命運(yùn)低頭,正有大音樂(lè)家貝多芬所說(shuō):“我可以被摧毀,但我不能被征服。可看出老人坦蕩磊落的內(nèi)心,不達(dá)目的不罷休的精神。當(dāng)我讀到“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!蔽殷w會(huì)到了老人勇敢面對(duì)死亡和失敗,毫無(wú)氣餒,不向命運(yùn)低頭的骨氣和尊嚴(yán)。

  什么是骨氣,什么是精神?精神一詞,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻蘊(yùn)含著深刻的人生哲理,只有高尚的節(jié)操才配叫作精神。堅(jiān)持不懈,不被困難折服,這說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單可是真正又有幾人做到,老人便做到了。他在與魚(yú)搏斗的同時(shí),還要抵抗身體帶來(lái)的痛苦,寒冷,饑餓,疲乏以及暈眩,但他都挺了下來(lái)。老人那毫不畏懼、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、積極樂(lè)觀的精神,活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前。老人他是一個(gè)典型的“硬漢”,“孤軍奮戰(zhàn)無(wú)所懼,剛毅頑強(qiáng)真英雄。⑺麍(jiān)強(qiáng)剛毅,面對(duì)痛苦和死亡無(wú)所畏懼,在同嚴(yán)酷的`生活進(jìn)行驚心搏斗時(shí),從不喪失人的尊嚴(yán)與勇氣,這可不是一般人做得到的。這無(wú)與倫比的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  “堅(jiān)持就能成功”,我也曾堅(jiān)持過(guò)。便也成功了。還記得四年級(jí)的時(shí)候,我回老家玩。媽媽見(jiàn)我還不會(huì)騎自行車,便手把手教我。在烈日炎炎下,我本可以坐在綠蔭下乘涼,但我毅然放棄,我在空地上堅(jiān)持不懈地學(xué)自行車,摔倒了一次又一次,腳踝處擦傷了五六處,甚至流出了血?粗髽(shù)下那一片陰涼的地方,我猛地一推自行車,跑向大樹(shù)。自行車“咣當(dāng)”一聲掉在了地上,媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“你不是說(shuō)要學(xué)好自行車的嗎,怎么能半途而廢呢?”我抱怨道:“學(xué)自行車太難了,我不想學(xué)了!眿寢尠櫫税櫭迹Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)老師不是經(jīng)常教你要堅(jiān)持不懈嗎?還有你最新學(xué)的《老人與!纺悴皇强傉f(shuō)要學(xué)習(xí)老人那永不放棄的精神嗎,可現(xiàn)在呢?”我一聽(tīng),慚愧極了,連忙起來(lái)繼續(xù)學(xué)自行車。我為自己打氣:“騎自行車有什么難的,再堅(jiān)持一下不就會(huì)了嗎!苯K于我學(xué)會(huì)了騎自行車,看看現(xiàn)在的我,騎得平平穩(wěn)穩(wěn)兒,要快就快,要慢便慢,隨心所欲。

  《老人與海》這部小說(shuō),在淺顯易懂的故事里,蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。它告訴我們要對(duì)自己有自信,相信自己,但還要堅(jiān)持,勤奮以及勤奮之外的東西。

  老人與海讀后感 13

  荀子曰:騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——當(dāng)我放下了手中的書(shū),腦海中便浮現(xiàn)出這句話。

  大海、風(fēng)浪、魚(yú)和一張飽經(jīng)滄桑的臉。這本充滿激情的書(shū)正是美國(guó)傳奇作家海明威那部轟動(dòng)全世界的小說(shuō)——《老人與!。此書(shū)曾獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),并成為全球公認(rèn)的不朽名著。

  《老人與!分v述的是一個(gè)怎么樣的故事呢?為什么人們?nèi)绱私蚪驑?lè)道?我?guī)е@樣的疑問(wèn)走進(jìn)書(shū)中。

  這本書(shū)說(shuō)的是一位老人,帶著一個(gè)小男孩出海打漁,整整84天毫無(wú)收獲。于是,男孩的父母不同意男孩繼續(xù)跟著老人打漁,他們認(rèn)為這一切都是徒勞。老人只能獨(dú)自一人再次出海。

  在海上,他終于釣到一條大魚(yú)。經(jīng)過(guò)整整兩天兩夜的拉鋸戰(zhàn),最終刺死了大魚(yú)。不料,在回航路上,大魚(yú)的血引來(lái)了大群鯊魚(yú)。老人與鯊魚(yú)又搏斗了一天一夜,等回到家時(shí),大魚(yú)只剩下尖長(zhǎng)的魚(yú)嘴、魚(yú)頭上的一點(diǎn)兒肉和一具骨架了。周圍的人們都感慨不已,紛紛替老人感到惋惜。而此時(shí),老人卻已經(jīng)經(jīng)過(guò)休整,準(zhǔn)備再次出!

  看到這里,我不禁被震撼到了,即使有可能最后一無(wú)所獲,他依然絕不會(huì)認(rèn)輸,依舊勇往直前。這是怎樣一種信念在支撐著他!

  你也許會(huì)說(shuō):老人每取得一點(diǎn)勝利都付出了那么大的代價(jià),這值得嗎?而我認(rèn)為,從另外一種意義上來(lái)說(shuō),他才是一個(gè)勝利者。因?yàn),他不屈服于命運(yùn),無(wú)論在怎么艱苦的環(huán)境里,他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧堅(jiān)持著自己的.夢(mèng)想。人生從來(lái)都不是輕輕松松的獲得。每一份收獲的背后都是心血的付出,人生的魅力不就是在堅(jiān)持中迎向光明嗎?

  “堅(jiān)持”這個(gè)詞,在我的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常被提及。記得有一次,我報(bào)名參加了“新東方杯”英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。平時(shí),對(duì)口語(yǔ)練習(xí)生疏的我,有點(diǎn)退縮。但是,老師鼓勵(lì)我說(shuō):接受挑戰(zhàn),本身就是一種成功,我們不在乎結(jié)果,在乎的是追求結(jié)果的過(guò)程中付出的堅(jiān)持和體驗(yàn)。然而,我在比賽的后半段中,由于壓力太大,沒(méi)能堅(jiān)持住高強(qiáng)度的訓(xùn)練,無(wú)緣進(jìn)入總決賽。當(dāng)我得知比賽結(jié)果的那一刻,我突然第一次體會(huì)到了一種叫“后悔”的感覺(jué)。為什么我中途放棄了?為什么我不再堅(jiān)持一會(huì)兒呢?如果我堅(jiān)持了,至少此刻,我不會(huì)后悔!

  回想書(shū)里,老人一次次面對(duì)未知的結(jié)果,只是義無(wú)反顧地堅(jiān)持,我突然恍然大悟。老人就像生活中的每一個(gè)“我”,大海就是我們所處的環(huán)境,而大魚(yú)就是我們所要追求的目標(biāo)!

  愛(ài)因斯坦失敗了多少次,仍在堅(jiān)持不斷地重新開(kāi)始;司馬遷即使受到巨大的折磨,也依然堅(jiān)持理想,寫(xiě)出了偉大的《史記》;阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云,他考重點(diǎn)小學(xué),失敗了;考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了;考大學(xué)更是考了三年才考上。但他有堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神,最終成為那個(gè)改變世界的人......

  堅(jiān)持,就是歷經(jīng)風(fēng)雨后的那道彩虹;堅(jiān)持,就是翻山越嶺后的那片風(fēng)景;堅(jiān)持,就是酷暑嚴(yán)寒中的那縷花香!

  小草可以從縫隙中,發(fā)芽,吐翠,綻放生命的色彩;一株平凡的小樹(shù),也能在風(fēng)雨中歷練中長(zhǎng)成參天大樹(shù);自信陽(yáng)光的我,也會(huì)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活瑣事中,不斷地堅(jiān)持、磨煉中超越自己,描繪生命中最美麗的藍(lán)圖。

  同學(xué)們,就讓我們一起整裝待發(fā),朝著那片大海上的朝陽(yáng),奮勇前進(jìn)吧!

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