讀老人與海有感【熱門】
讀完某一作品后，你有什么體會呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的讀老人與海有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀老人與海有感1
人不是為失敗而生的。人可能被毀滅，卻不能被打敗�！}記
輕輕合上書的封底，心卻依然沉浸在書的故事情節(jié)中。仿佛我此刻仍漂浮在蔚藍的大海中，正同一只大馬琳魚展開激烈的搏斗。讓我心儀的這本書正是諾貝爾大獎獲得者海明威寫下的世界級不朽名著——《老人與海》。
老人與海講述了一個故事：有一位叫圣地亞哥的老漁夫已經84天沒有真正捕到一條魚，被同行看成失敗者。在9月份，終于碰上一只大馬林魚，大魚與老人激斗了三天，終死在老人手中。老人在返航的途中碰到了兇猛無比的加拉諾鯊，并與其展開搏斗。但到最后，魚只剩下了骨頭。在驚濤駭浪中，老人憑借他頑強的生命意志，最終還是將魚降服了。其實在與海相處的日子里，每當危險來臨，老漁夫憑借可貴的勇氣和堅定的信念，一次次化險為夷，讓我們見證了信念的神奇力量！
老人深入大海，在某種意義上說為的已經不僅僅是一條魚了。老人沒有失敗，他勝利了。他在與鯊魚的決斗中不輕言放棄，他勝利了。他雖然年紀大了，卻堅強剛毅，不輕易言敗，即使敗了，也會屢敗屢戰(zhàn)，這樣敗了，也是雖敗猶榮�？墒窃谖业难劾�，老人不僅沒有失敗，相反，他勝利了。在他下定決心要勝利的時候，他就已經勝利了。這種勝利是精神上的的力量。也就是信念的力量。
老漁夫圣地亞哥的不輕易言敗的人物形象有點像中國神話里的“愚公”。愚公明知移山并非易事，也不是兒戲，更不是一天兩天就能完成的簡單事。可他卻依然“知其不可而為之”，還帶領子孫后代一起移山。他們的做法終究感動了天帝，于是天帝命山神搬開了這些山。還有“鐵柱成針”、“冰凍三尺”、“水滴石穿”…這些故事主人公擁有共同的精神財富——不言敗的信念。
在日常生活中，我們冬暖夏涼，豐衣足食。這樣“衣來伸手，飯來張口”的日子在我們面前只是日常，而在老人面前卻變成了奢華。有時候我們學習騎車，會因為摔傷流血而痛哭流涕；有時候我們周末登山，會因為道路陡峭而輕言放棄。我們遇到的困難在老人面前顯得多么微不足道。老人身上散發(fā)出的信念的光芒將激勵我不會輕言放棄！
但在我們漫長的人生道路上，也將會遇到無計其數的“鯊魚”“大馬林魚”，只要我們有不言敗的信念，這些“大魚”終將會成為我們的手下敗將。信念，是蘊藏在心中的一團永不熄滅的火焰。信念的力量，在于即使身處沼澤，也能幫你揚起前進的風帆。
同學們，在我們遇到困難和挫折的時候，一定要懷著堅定的信念，讓我們向老漁夫圣地亞哥學習，永不言敗，成功的果實必定垂青于我們自己！
讀老人與海有感2
一片海、一葉孤舟、一條大魚、一位老人。
但凡讀過《老人與海》的人，都毫不吝嗇地將鮮花和贊美都贈與了圣地亞哥，因為他制服了大魚，因為他擊退了鯊魚，但，當我初讀這本書時，發(fā)現最終他的收獲只不過是被啃食干凈的骨架罷了。那時我想，這是個徹頭徹尾的失敗者。
一個陰雨天，我無意中再次翻開《老人與�！罚瑵u漸沉醉于海明威的筆墨之間的那葉孤舟、那片滿是鯊魚、驚濤駭浪的大海，親身感受到老人的孤傲、老人的坦蕩。
站在船頭，一手緊緊握住船槳、一手死死抓住魚線的那個老人，在大海憤怒的聲討聲中仰天大笑的，就是那個只身制服大魚，擊退前來侵犯的數十條鯊魚并安全返回的圣地亞哥。
在巨浪狂濤間，他咬緊牙關，收緊手中的魚線，與大魚展開拉鋸戰(zhàn)，繃緊的魚線仿佛尖刀一般鋒利，緩緩的、卻又不可逆轉地一點一點割老人手上厚厚的老繭，割開蒼老的皮膚、割開細嫩的肉，“啪！”那消失在浪花中的一抹鮮紅，是他的堅忍。
在那群餓紅了眼的鯊魚之間，他用盡全力將折斷的船槳插入鯊魚猙獰的大口之中，他以自己的血肉之軀和鯊魚進行生死搏斗，但是鯊魚無奈的死去，是因為他有頑強的戰(zhàn)斗精神。
人可以被打倒，但絕不能被打��！“這句話就像是圣地亞哥心中的獅子，激勵著一代又一代讀者直面人生挫折，
《老人與海》給予我很多人生啟示。什么是失敗，失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來，再一次跌倒再一次爬起，永遠不要失去了對生活的希望，不要失去了自己人生的夢想。什么是英雄，英雄就是敢于面對挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折的人，他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想，這才算得上是英雄。很喜歡海明威的《老人與�！罚擦私獾胶Ｃ魍纳揭灿兄T多坎坷，經歷了殘酷的戰(zhàn)爭，經歷了全身的疾病和精神上的折磨，其實他一次又一次地勇敢過了，可惜最后，他還是選擇了以自殺來結束了自己的生命，也許他有自己的理由，但是他卻違背了《老人與�！分袑κ『陀⑿鄣年U述，這是一個遺憾。
其實失敗并不可怕。可怕的是自己對失敗屈服，一旦屈服，那么所有夢想都不會實現，這在現實生活中有著很重要的意義，人最重要的就是意志力，如果意志力垮了，那么這個人就真的完蛋了。我覺得人生就像老人出海捕魚一樣，會出現那樣勇敢地去面對，即使沒有成功，也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾，我們也會是生活的強者，我們的生命也會因為我們付出了努力而精彩。
誠然，以結果而言，他沒了大魚，但他在斗爭中完美的展現了自己的剛強、英勇，他，不是一個失敗者！
讀老人與海有感3
《老人與�！愤@本書講了這么一個故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天，最后大馬林魚因筋疲力盡，被他殺死。他把殺死的大馬林魚綁在小船的一邊，在過程中一再遭遇鯊魚的襲擊，他用盡一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但無論什么困難都無法摧毀預付的英勇意志。
看了這本書，我的心久久不能平靜，這位平凡而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不應該被任何困難所嚇到，應該盡自己最大的力量與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
以前，我做什么事只要有一點兒不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要考試成績不理想就會喪失信心，認為自己無論如何也是考不出好成績的�？墒钱斘易x了《老人與�！愤@本書時，我發(fā)現我錯了。書中的主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上；刀子折斷了他就用短棍；短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿自信，鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，絕不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學到了那么多知識，感謝它讓我懂得那么多的道理，感謝它讓我知道自己的不足，我要及時改正自己的缺點，立志成為一個對社會有用的人。
信心滿滿、鍥而不舍、永不言敗，這就是《老人與�！方o我的啟示。
讀老人與海有感4
引用一段話：“再加，多多少少，有誰不在殺害別人呢。捕魚這一行一面養(yǎng)我，一面也著實害我。那孩子是救我命的，他想。我不能過分蒙蔽自己”。
以前認為老人的形象是剛毅的，小孩這個形象有點多余，作為助手的男孩，男孩悉心為老人著想，為老人啼哭，海明威這一安排有點作。今天讀完這段話，才體會到海明威的用意。
“人可以被毀滅，但不能被打倒”，是《老人與海》公認的主題。老人與海明威是一體兩面的硬漢形象，可是強硬的背后，有多少人真正從《老人與海》里讀出海明威的心聲。
老人，這個打了一輩子魚的漁人，直到年邁，不再交好運的時候，還要向世人證明他是無比出色的漁人：他技術嫻熟，經驗豐厚，果敢堅強，吃得苦中苦。他一入迷途就是一生。
遇見大魚之前，獵殺是天經地義的事情，為了生存，為了當好漁人的尊嚴，獵殺從來不是罪過。
直到與大魚交手后，大魚的優(yōu)雅、沉著、壯美，讓老人與它心心相惜起來，他第一次摸到了大魚的心。但他還是把這驕傲高貴的生物殺死了。老人第一次感到了獵殺的罪過。
“你不只是為了求生，為了魚肉可賣才殺它的，他想。你是為了面子，為了自己是個漁夫才殺它的。它活著你愛惜它，死后你還是愛惜它。如果你愛惜它，那么殺它就不是罪過�；蚴亲镞^更深”？
這罪過是自我的覺醒，是老人離真實的自己最近的一次。原來，他一生是為了扮演漁人這一角色而活，從來沒為自己活過。作為漁人的堅強、吃苦與捕到大魚后的勝利，最終看起來像夢一樣，虛幻而不真實。
我們多少人也是如此，作為孩子的時候，我們是自己的。為了生存，我們成為了老師、公務員、工程師......為了體面的生存，我們在各類職業(yè)里走得更深，必要時，還需要傷害別人和傷害自己。這就是老人體會到的“生之痛苦”。我們都在為自己的“大魚”搏斗至精疲力盡，直到生命的最后一刻。幸運的是，老人有那男孩來救，他最終迷途知返了。
失去了魚，老人被打敗了。雖然失敗，老人找到了輕松回家的路：
“他知道自己現在終于打敗，而且無可補救。他走回船尾，發(fā)現舵柄那斷成鋸齒的一端，合上了船舵的接孔，還可以順利掌舵。他把布袋包好兩肩，將小船帶上了歸路�，F在他輕飄飄地航行，毫無心思，也毫無情感。現在他萬事漠不關心，只顧盡力平穩(wěn)而妥當地把小船駛回港去。夜間鯊魚來襲殘骸，就像一個人在桌上撿起幾顆面包屑一樣。老人不理它們，實際上，除了掌舵以外，他已是無所關心。他只注意到如今小船因為旁邊不附重物，航行起來，飄逸而又平穩(wěn)”。
在生存面前，人可以不擇手段，并且毫無悔意，甚至為生存冠以富麗的理由。但是，老人卻看到了自己的罪，并為之懺悔，多少遍主禱文和圣母經都不足夠。海明威在擁抱神。神不讓人證實自己的強悍，他讓人承認失敗后找到回家的路。
讀老人與海有感5
“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@經典的語句是美國著名作家海明威筆下的老漁夫說的，這正是他克服困難的勇氣和堅強意志的體現。
《老人與海》是一部中篇小說，主要寫了老漁夫桑堤亞哥一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他不服輸，終于在第85天釣到一條大馬林魚。他與大馬林魚搏斗周旋，終于在兩天兩夜之后殺死了魚�？烧l料，血腥味引來了一群一群的鯊魚，老人與鯊魚進行激烈的搏斗，殺死了鯊魚，把魚骨頭帶回來，原先嘲笑老人的漁民都贊嘆不已。老漁夫身上那勇于面對困難，逆境，暴力和面對死亡時的堅定、從容和智慧的精神值得我們永遠尊敬，讓我們明白人們最高貴的自信。
“我要讓他知道什么是一個人能夠辦得到的，什么是一個人忍受得住的�！痹谶@句話中我體會到老人把魚既當成朋友，又當成對手。他贊嘆對手強大，毫不畏懼，他克服疲乏，制服對手。不被困難折服，不向命運低頭，正有大音樂家貝多芬所說:“我可以被摧毀，但我不能被征服�？煽闯隼先颂故幚诼涞膬刃�，不達目的不罷休的精神。當我讀到”一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！拔殷w會到了老人勇敢面對死亡和失敗，毫無氣餒，不向命運低頭的骨氣和尊嚴。
什么是骨氣，什么是精神？精神一詞，簡簡單單，卻蘊含著深刻的人生哲理，只有高尚的節(jié)操才配叫作精神。堅持不懈，不被困難折服，這說來簡單可是真正又有幾人做到，老人便做到了。他在與魚搏斗的同時，還要抵抗身體帶來的痛苦，寒冷，饑餓，疲乏以及暈眩，但他都挺了下來。老人那毫不畏懼、堅韌頑強、積極樂觀的精神，活靈活現地展現在我們眼前。老人他是一個典型的”硬漢“，”孤軍奮戰(zhàn)無所懼，剛毅頑強真英雄！“他堅強剛毅，面對痛苦和死亡無所畏懼，在同嚴酷的生活進行驚心搏斗時，從不喪失人的尊嚴與勇氣，這可不是一般人做得到的。這無與倫比的精神，值得我們學習。
”堅持就能成功“，我也曾堅持過。便也成功了。還記得四年級的時候，我回老家玩。媽媽見我還不會騎自行車，便手把手教我。在烈日炎炎下，我本可以坐在綠蔭下乘涼，但我毅然放棄，我在空地上堅持不懈地學自行車，摔倒了一次又一次，腳踝處擦傷了五六處，甚至流出了血。看著大樹下那一片陰涼的地方，我猛地一推自行車，跑向大樹。自行車”咣當“一聲掉在了地上，媽媽走過來，說:”你不是說要學好自行車的嗎，怎么能半途而廢呢？“我抱怨道:”學自行車太難了，我不想學了�！皨寢尠櫫税櫭�，語重心長地說老師不是經常教你要堅持不懈嗎？還有你最新學的《老人與海》你不是總說要學習老人那永不放棄的精神嗎，可現在呢?”我一聽，慚愧極了，連忙起來繼續(xù)學自行車。我為自己打氣:“騎自行車有什么難的,再堅持一下不就會了嗎�！苯K于我學會了騎自行車，看看現在的我，騎得平平穩(wěn)穩(wěn)兒，要快就快，要慢便慢，隨心所欲。
《老人與海》這部小說，在淺顯易懂的故事里，蘊含著深刻的人生哲理。它告訴我們要對自己有自信，相信自己，但還要堅持，勤奮以及勤奮之外的東西。
讀老人與海有感6
讀了《老人與海》這本書，我感受到要做一個永不屈服的.人。
故事主要講了一個名叫圣地亞哥的老漁夫獨自一個人出海打魚，在一無所獲的八十四天之后釣到了一條無比巨大的魚。這是老人從來沒見過也沒聽說聽說過比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，整整拖著小船漂流了兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經歷過的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船舷。然而這時遇上了鯊魚，老人與殺魚進行了殊死搏斗，結果大魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只有剩下的一副光禿禿的魚骨架。
在生活中這樣的事也比較多，有一次我們中午清作業(yè)，有一位同學非常積極去找老師清作業(yè)，但找了好多次老師還是沒有清完。雖然他找了那么多次老師還是沒有清掉作業(yè)，但這種積極性是值得我們學習的。
雖然生活中有些事你努力了卻沒有大的收獲，這時我們不要低頭，繼續(xù)努力，多嘗試幾次一定能成功，只要你有一顆永不屈服的心。
讀老人與海有感7
這本書主要講的是一個老人與一條大魚搏斗的故事。這位老人獨自一個人在海上打漁，他在經過長時間的搏斗之后，成功地釣到了一條大魚。這條魚體型很大，力氣也很大，曾拖著老人的小船在海上飛快地游動，直到筋疲力盡。老人把魚拉近之后，用魚叉刺死了它，然后把它綁在船邊。可是，大魚的血腥味引來了鯊魚，老人努力與鯊魚抗爭多次，終于擊退了鯊魚，成功回到港口。盡管如此，老人也只拖回了一具十八英尺長的魚骨架，因為大部分的魚肉已在他與鯊魚的對抗中，被對方一點一點地啃食掉了。
在我第一次翻看這本書時，對于老人以失敗而告終的結局深表同情，不禁發(fā)出了一聲深深的嘆息。可當我一遍接著一遍地翻閱、品味時，我卻領悟到，老人并沒有失敗，他是個真正的英雄。真正的英雄不是沒有眼淚的人，而是帶著眼淚奔跑的人！真正的英雄不是沒有失敗的人，而是在失敗中一次又一次站起來的，永不放棄的人！書中的老人在海中釣上了一條大馬林魚，明知對方的力量比他強，還是決心一搏，戰(zhàn)斗到底。雖然他在力量上拼不過那條魚，但是他的堅持，終于等到大馬林魚筋疲力盡的那一刻。在把大魚殺死的時候，他也試了一次又一次，前幾次都沒有成功，魚身太厚，魚叉刺不中它的要害�？墒抢先艘琅f堅持不懈，最終殺死了那條大馬林魚。后來遇到鯊魚來襲時，他也沒有慌亂，更加沒有奪路而逃，因為他清楚的知道，劃船的速度遠遠比不上鯊魚的速度。他沉著地與鯊魚做斗爭，用盡一切辦法：魚叉頭扎到鯊魚身上，然后沉入了海底，他就把隨身帶著的小刀綁在槳上繼續(xù)對抗鯊魚，然后船槳折斷了，他就用短木棍敲打鯊魚，木棍掉入海中，他就把船舵拔下來打鯊魚……
“人不是生來就注定是失敗的，一個人可以被毀滅，但是不能夠被打敗�！痹谖业哪X海中，無數次響起了這一句話，就是魚肉都被鯊魚通通咬去了，但還是無法改變老人的堅持，正是因為他的堅持，最終趕走了鯊魚，盡管最后只有一副魚骨架能證明曾經的那場戰(zhàn)斗，在我眼里，老人沒有失敗，他是個英雄。
關羽，兵敗麥城，但不失為忠勇仁義的猛將；“至今思項羽，不肯過江東”，因為豪氣，人們對項羽這一位失敗的英雄刮目相看；當疆土被破，自己被俘時，勾踐是個失敗者，然而，也是他臥薪嘗膽，才創(chuàng)造出一舉吞吳的豪舉……
俗話說，莫以成敗論英雄，不屈的精神和淚水，恰好是一個英雄所具備的主要品質。我們要堅定自己的目標，勇往直前，即使面對不可戰(zhàn)勝的大自然，只要堅持下去，仍然可以得到精神上的勝利。
讀老人與海有感8
看完《老人與�！�，我不禁被這樣一個思想如此頑強的老漁夫震驚了。我閉上眼睛，看到一個狂風大作的黑夜。月光下，一條被一條巨大的馬林魚拴著的船正掙扎著前進。圣地亞哥是一位老漁夫，他在與鯊魚搏斗后筋疲力盡，他緊緊地盯著大海，警惕隨時可能出現的危險.
作者海明威塑造了一個充滿勇氣、不屈不撓、熱愛生活、敢于面對失敗、渴望勝利的老漁夫形象。他堅強的意志和不屈的靈魂吸引了我。古巴老漁夫出海幾十天不抓魚。經過不懈的努力，他成功制服了一天異常大的馬林魚。他把魚綁在船邊，結果鯊魚一條接一條地來了。當然，老漁夫并沒有被這個嚇倒，毅然與這些冷血的侵略者戰(zhàn)斗。幾次鯊魚襲擊后，大馬林魚的肉已經吃了一大半。更可悲的是，當他回到港口時，那條大馬林魚基本上只剩下一副骨架了。最后老人還是一無所有。
是什么支撐著老漁夫日以繼夜的對付大馬林魚；是什么支撐著老漁夫用魚叉，后來又用船獎、木棍甚至方向舵一次又一次的迎接鯊魚的攻擊？是老人堅強的心靈和不屈的靈魂。歷經千辛萬苦，他依然堅定不移的堅持著：比如和大馬林魚在一起幾天幾夜，身體疲憊，后來發(fā)現魚餌其實是一個比魚船大幾倍的大家伙。他也知道贏的希望不大，但還是堅持；比如泡在海水里的大馬林魚，血腥味吸引了鯊魚。老人沒有放棄獵物，用各種“武器”戰(zhàn)斗；例如，馬林魚的肉最終被吃光了，但他仍然把魚的骨架帶回了漁港.老人落地后每走幾步就要好好休息一下，這說明他在旅途中吃了不少苦，能堅持這樣下去真是不可思議。我很驚訝，老漁夫雖然老了，受了傷，但他仍然堅持戰(zhàn)斗，直到在鯊魚這樣兇猛的對手面前被打敗。為了他的生活，為了他的目標，他在他居住的藍色大海上寫下了下一首不朽的詩。
老人對“美”的追求也很明顯。對于生活，他雖然一無所有，但他努力求生，毅然出海幾十天不抓魚，最后也沒有恢復不了。一生：他不懈地追求自己的目標，在成功面前不斷努力，在威脅面前勇敢戰(zhàn)斗。就連老人在夢里也夢想成為一名大師，這也體現了老人對青壯年的向往和人生的輝煌時期。
雖然最后釣魚的結果并不盡如人意，一切都成了回憶，但老人的旅行并不是一文不值。他證明了自己的能力，證明了自己乃至人類不可磨滅的意志，證明了自己不懈追求理想的勇氣。
讀老人與海有感9
人生漫步，猶如海上行舟，有風平浪靜一帆風順之幸，亦有驚濤駭浪滅頂沉舟之險。風浪襲來，一個人可以被消滅，但不能被打敗。
——題記
懶懶的陽光照耀，海聲滔滔，卻顯得靜謐。不遠處的海鷗開始群群歸巢，借著日光相互追逐。
我還記得在這樣的一個黃昏，一位名叫圣地亞哥的老漁人獨自拿著漁網，瞇著不怎么靈光卻十分湛藍的雙眼，用低沉的嗓音打破沉寂，“又該回家了�！�
我喜歡那個老人，喜歡那片海。老人獨自一人出海捕魚，連續(xù)八十四天都沒有捕到魚，終于在第八十五天，一條大馬林魚上鉤了。他和這條魚斗了三天兩夜，仍不放棄。但是這魚卻被一群鯊魚圍攻，幾經周折，鯊魚把大馬林魚的肉吃光了。老人只帶著一架魚骨和尊嚴回歸。
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是最尋常不過的事。世間又有哪個人能一帆風順地走在陽光大道上？就像老人一生都奉獻給了大海，海上有時風平浪靜，有時波濤洶涌，有著許許多多不確定的因素，海里的魚兒隨意地游動，機靈得很，老人只能長久地等待，或許一天能捕到很多條魚，或許一條都捕不到�？衫先瞬粴怵H，老人擁有一顆堅強的心，他不相信命運，就像我們常說的失敗便是成功之母，次次失敗，并不代表不會成功。
風兒輕輕地吹，學校操場上，我繞著操場一圈又一圈地進行跑步訓練。為了在校運動會上的跑步比賽中獲得好成績，我已經整整訓練了一個星期。但是，每次跑幾圈后，我總是累得氣喘吁吁，加上訓練的枯燥，我有點想打退堂鼓。在家人的鼓勵下，我終于堅持訓練到比賽那天。
陽光，彩旗，吶喊聲。操場上，四百米決賽開始了。聽到發(fā)令槍響，我飛奔在跑道上。可能太緊張了，不一會兒，我感覺呼吸急促，雙腿沉重。抬頭，看看賽場上的其他運動健兒的拼搏勁兒，我眼前浮現出老人那張堅毅的臉，“一個人并不是生來要被打敗，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！崩先说男拍罟奈枇宋�，腳尖用力點地，噌——我使盡全力向終點跑去。第二名，我成功了！
我們處在無憂無慮的年紀，遇到小小的困難有時難免會為賦新詞強說愁。古往今來，多少人沒有向苦難低頭，譜寫了生命的樂章：貝多芬雙耳失聰，譜寫壯麗名篇 ；奧斯特洛夫斯基身殘志堅，用精神冶煉《鋼鐵》；張海迪在輪椅上度日，不忘學習不忘助人 …… 他們的樂觀精神，鼓舞著在逆境中前行的每一個人。向著夢想不斷努力，我們的生命也會綻放出屬于自己的精彩。
海浪聲聲，海鷗輕輕地鳴叫，恍惚中，我走入了圣地亞哥的夢境——海灘上，幾只雄獅踏著海浪嬉戲，老人則笑盈盈地坐在一旁的礁石上……好夢過后，老人會揚帆起航，而我，也會找到自己的那片海！
讀老人與海有感10
人生有很多條路，而其中有一條路就是你的，每個人所走的路不同，走的方式不同，自然也就會有不同的結果。
許多人都曾這樣認為：但凡努力了，就一定可以成功。但是，這“許多人”錯了，努力并不是成功唯一選擇，當然，這是其中必不可少的。就像書中所提到的老人一樣，盡管他一直努力地想要保護那條金色的魚，與鯊魚進行了幾番搏斗，但最終失敗了，只剩下了那副沒用的魚骨架。
我認為，如果圣地亞哥老人有機會選擇其它的路，他就不會遭受到所遭受的一切了，因為他不會再是漁夫了，他自然經歷也會大不相同的。但人生所走的路，只有一次選擇的機會，國為他選擇了這個行業(yè)，所以他將承受著這個行業(yè)所有的痛苦。
大部分的人讀《老人與海》過后，都會認為老人的這種精神是值得嘉獎的，值得我們去發(fā)揚，去學習的。但我并不這么認為，我倒認為老人的這種精神是被當時的形式所逼的。如果老人任由那條巨大的魚拖著小船四處游蕩的話，那么老人即使不會被餓死，也會因為缺少淡水而死去的，而唯一的辦法就是把魚殺死，因此他幾乎拼盡了全力，最終使那條魚安靜了。而后，鯊魚隨著海中飄著的血腥味跟隨而來，而他不但讓自己了拼盡全力，而且得到的大魚免費地送進鯊魚的嘴里，全力以赴來趕走鯊魚，但最終沒能成功。
假設，他當時沒能釣到那條大魚，那所有的結果都會不同。因此，我們要給自己留條后路走，這樣，才可以當所有的方法都試過后，我們最起碼還有另一條路可以走。
這就是我們這個社會的生存準則，每個人都要為自己留條后路，否則你將無法在這個社會上生存下去。又或者，你能夠多選一條你永遠都會走下去的路。
我們要好好選擇我們的路，倘若選錯了，你也會有一個“不一樣的經歷，不一樣的路；不一樣的人生，不一樣的過程�！�
讀老人與海有感11
在這個美好的五月，我看了一本很有趣的書，書名叫《老人與�！罚屛叶昧艘粋�深刻道理。
書里的主人公是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條碩大無朋的魚，卻拉不上來，老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚……于是，就發(fā)生了一些趣味橫生的故事。
當我讀到老漁夫夜以繼日的工作，不怕累不怕苦的時候，我才知道他是多么的辛苦，多么的勞累，但是他還是堅持不懈的工作，他這種不屈不撓的精神打動了我。功夫不負有心人，終于有一天，他釣到了一條大魚，他欣喜諾狂。在他興奮的那一刻，一個災難在向他慢慢靠近，大馬林魚的血引來了一群鯊魚，老漁夫與鯊魚進行了殊死搏斗，盡管魚的肉快被鯊魚吃的寥寥無幾，但什么困難也無法摧殘他的英勇意志，最后他還是打敗了鯊魚，回到了自己的家。這本書告訴我們這樣一個真理：人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
讀完這本書，我的心久久不能平靜，這位普通的老人讓我明白了一個道理：我們做任何事都要有信心，這樣就等于成功了一半，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)，因為我相信成功永遠屬于我們自己！
讀老人與海有感12
一個上了歲數的老人，在許多人的眼里是脆弱無力的，我一直以來也這么認為�？墒牵覜]有想到桑提亞哥這位老漁夫，竟然能獨自一人在遠海跟一條罕見的大馬林魚搏斗了二天二夜，終于殺死了那條馬林魚。但是，馬林魚的血迅速擴散，不久又引來了鯊魚，經過殊死的搏斗，馬林魚只剩下了一副骨架。從某種觀點看，老人不是最后的勝利者，因為盡管他打敗了馬林魚，但是最后還是讓鯊魚吃了，也就是說鯊魚才是�？墒菑牧硪环N角度看，老人就是勝利者，因為他始終沒向任何人投降。
現在，我完全改正這個錯誤的觀念。老人并不脆弱，脆弱的是你不樂觀、勇敢地面對困難，一遇到困難就懈了氣這才是真正的脆弱。
想起我以前做作業(yè)，跟這位老漁夫比起來真是差得太遠了，我不經為自己而感到自責和慚愧。我以前做作業(yè)，一遇到難題不細心想一想就認為那道我肯定做不出，便立刻放棄了，開始做下一題。每一道不會的都是和爸爸媽媽一起做的，自己就順著爸爸媽媽的思路想下去。其實，有些題我只要動一下腦筋就可以做出來，可是我一看見難題就懈了氣。久而久之，考試時我把前面的都做完了，就還剩下附加題的時候，我經常瞄也不瞄一眼題目，就開始檢查前面的題目。想也不想，怕自己花了很多時間去解難題，不僅解不出來，還耗費了自己檢查的時間�？墒峭行└郊宇}對前面的題目還要簡單得多，就這樣我常常放棄掉了本來可以擁有的附加分。但是桑提亞哥老人在跟大馬林魚搏斗那么長時間后，在已經疲憊不堪而且還身受重傷的情況下，還能勇敢、觀面對一群鯊魚的圍攻。而我那一點小小的困難又何足掛恥，和老人那生與死困難相比，我的困難簡直微不足道。
老人不脆弱，任何人都不脆弱。只要你能樂觀、勇敢地面對困難，有無所畏懼勇往直前的“硬漢”精神，你就能成為一個真正的強者。
人可以被消滅，但不能被打敗。
永不言敗，這就是《老人與�！芬嬖V我們的。
讀老人與海有感13
有時候，即使一無所獲，也是勝利。
一個老人，作為一名漁夫，連續(xù)八十四天沒有釣到一條魚，但即便如此，他也仍然去奮斗，終于在八十五天時，釣到了一條十八尺長，重達一千五百磅的大馬林魚，可惜老人年老體衰，而那魚又是那么的有力強壯,只見那條大魚拖著老人的船想海里走去，但老人那么久才釣到的，那么大的魚，又豈是能輕易放過的？兩天兩夜的奮戰(zhàn)，沒有水,沒有食物，孤獨一人，身疲力盡，但不放棄的精神和不言敗的毅力讓其最終殺死了大魚，拴在船邊，滿載而歸。但歸家之路漫漫，劫難接踵而至，一只只鯊魚聞香而來，與漁夫各種爭斗，即使?jié)O夫盡全力而為，用盡各種裝備武器，到最后只剩一支舵柄與它們爭斗。最終回到家之時，只剩下一副魚骨，和那些激動人心而又殘酷的事實與回憶。故事的最后，老人一無所獲，任何的付出都付之東流，可以說是一次徹頭徹尾的失敗。
但我覺得他是一個勝利者，他面對艱險的命運，不屈不饒，在艱苦卓絕的環(huán)境中，以自己的一腔熱血與勇氣，憑借著不屈服的毅力掙扎。雖然最后什么也沒有得到，還累的半死不活，但他守住了人靈魂的尊嚴，沒有屈服于命運之下，盡可能地用著自己的全部的能力去爭取光明的未來，即使最后失敗了，也是失敗的英雄，是一個勝利的失敗者。
而這一系列的形象在海明威的作品中也是相當常見，他們多是普通平凡的人物，卻能保持著旺盛的生命力和堅強的意志力，帶著作為人的尊嚴和勇氣，堅持著不屈不饒的堅強性格，去揭示一個真理：人不是為了失敗而生的，人可以被毀滅，但不能被打敗。
在《老人與海》中的老漁夫桑提亞哥這一形象，已不只是條硬漢，他身上的各種特質，都是為了展現人類的永恒價值。作為一個絕對自信的人，他每時每刻都保持著對自己的自信，不因他人，不因環(huán)境而改變的自信。而正是因為這種自信，使得他敢于去挑戰(zhàn)別人不敢做的事情，抑或是已經感覺最終要失敗，而依然會去做，會去拼搏。而正是這一特征，使得這一壯麗的故事得以發(fā)生。如果沒有自信，在那么多天沒有捕到魚之后，他還會有勇氣繼續(xù)出海捕魚呢，如果沒那么自信，他能在與大魚拼搏了兩天兩夜之中不放棄嗎。如果沒有那么自信，能夠一次次地與鯊魚拼搏，去試著守住自己的獵物嗎？即使最后的最后，什么都沒有留下，什么都沒有獲得，但至少去試過了，去盡全力拼搏過了，也不會留下后悔和遺憾了。
有的人深思熟慮，覺得有的事情做不到，做不好，便不去做，可能從各種角度分析后，確實是失敗的可能性更高，但因此便不去嘗試，倘若以后想起當時沒有做什么事情而后悔哀嘆，便才是真的損失。桑提亞哥失敗了，我們不一定失敗了，我們失敗了一次，下一次不一定回失敗。但如果不去拼一次，去闖一次，連成功的機會都沒有，可以說是比失敗更可悲的了。
曾經，我也有很多事情因為害怕失敗而放棄去做，因為不想去面對而放棄去做，一想起來，更多的便是遺憾，是對曾經自己不作為的譴責。因為感覺自己不能成為班級第一便不去朝著那個目標奮斗，感覺喜歡的女孩子不喜歡我便不敢去試著交往。所以，倘若當時敢于那樣做了，會不會更好呢？如果當時去試試，會不會成功呢？這么一想，便發(fā)現曾經會遺憾，會感到有些后悔，那么為什么不從現在開始，嘗試著不讓自己再留下遺憾呢？對自己抱有自信吧！
但這并不是盲目自大，而是相信自己能夠做好自己想做的，也愿意去做，即使失敗了，也大不了就是重新站起來。人生便是如此，一帆風順有什么意思？正是因為有了艱難與磨難，人類最美麗的本質才得以展現，精神才得以強大起來。
今后，不論遇到什么艱難險阻，都要帶著自信與微笑去面對，去挑戰(zhàn)，去堅持到底，最后去戰(zhàn)勝它。只有去嘗試，去拼搏，去做到最好的自己，才有機會成功，有機會在人生的征途上，有著一段壯麗的篇章。作者：鄒家駿
讀老人與海有感14
“人可以被毀滅，但不可以被打敗”。
一個孤寡、窮苦的老漁人圣地亞哥，在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，獨自乘舟出海，終于捕到了一條大馬林魚，并與其搏斗周旋了兩天一夜，憑借老人全部的力量與經驗將大馬林魚制服。在返航途中，不幸遭遇上鯊魚，老人又同鯊魚爭斗，可鯊魚是一波接一波，等回到岸后，大馬林魚只剩下了一副空骨架。
合上書，我能感覺到一股力量使我的心胸豁然開朗，那是老人的“硬漢子”精神，他有著比所有人都匱乏的物質，卻有著比所有人都豐盈的精神。老人很脆弱，好多次都幾乎昏倒在木舟上，但老人也很強大，他精神的頑強勝于他的肉體。當鯊魚群一點一點地蠶食大馬林魚時，老人奮力阻擋；當回到港灣，大馬林魚僅剩下一副骨架時，老人的一切努力都付之東流，但他泰然面對，還夢到了獅子，他到底還是一個勝者。
也許人生就是一次出海航行，可以碩果累累，也可以一無所獲，但到底是笑著離開，還是遺憾死去，主要取決于這一路的過程，人生路上難免有坎坷、苦難，但我們應該去闖一闖、拼一拼，結果可能輸了，但輸得光彩，精神是滿足的。記得有一次學校組織運動會，我參加了接力跑。其中有一個班上的運動員都很善跑，我們輸的可能性很大，但我們班的運動員還是很積極地訓練。比賽前一天我的腳受了傷，疼得厲害，我怕影響我們班的成績，就想換人，但隊友都安慰鼓勵我：“都訓練這么多天了，咬咬牙就挺過去了�！薄皼]關系，輸就輸了，咱們只要努力了。、”“。。。。�！蔽要q豫了，但我最終沒有棄權。賽場上，我全神貫注，拼盡全力，看著自班人被他班人一個一個超過，越激發(fā)了我的興致，接力棒一到手，我大腦里一片空白，也忘了腳上的痛，只是拼命往前沖，最終我們獲得第二名，但我依然十分滿足，畢竟我曾經拼過，沒有退卻。
我們都清楚，人生有太多磨難，所以我們必須勇敢去面對，去解決。圣地亞哥，一個老人尚有如此巨大的勇氣，而我們還年輕，更要去拼斗一番，最終可能不是贏家，但我們不能輸了精神，不能輸了志氣，我們還可以耐心再來一次，也許就在我們要放棄的，再多一份堅持，就會成功。我們要始終不畏困難，不怕失敗，我們的內心要駐有一“硬漢子”。
《老人與�！愤@本書給了我受益一生的精神財富，具有一種無可抗拒的美，“人可以被毀滅，但不可以被打敗”是對人生哲美的完美詮釋，他給我的人生指明了正確的航向。
讀老人與海有感15
堅持，遇到更好的自己——《老人與海》讀后感
荀子曰：騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！斘曳畔铝耸种械臅�，腦海中便浮現出這句話。
大海、風浪、魚和一張飽經滄桑的臉。這本充滿激情的書正是美國傳奇作家海明威那部轟動全世界的小說——《老人與�！�。此書曾獲得過諾貝爾文學獎，并成為全球公認的不朽名著。
《老人與�！分v述的是一個怎么樣的故事呢？為什么人們如此津津樂道？我?guī)е@樣的疑問走進書中。
這本書說的是一位老人，帶著一個小男孩出海打漁，整整84天毫無收獲。于是，男孩的父母不同意男孩繼續(xù)跟著老人打漁，他們認為這一切都是徒勞。老人只能獨自一人再次出海。
在海上，他終于釣到一條大魚。經過整整兩天兩夜的拉鋸戰(zhàn)，最終刺死了大魚。不料，在回航路上，大魚的血引來了大群鯊魚。老人與鯊魚又搏斗了一天一夜，等回到家時，大魚只剩下尖長的魚嘴、魚頭上的一點兒肉和一具骨架了。周圍的人們都感慨不已，紛紛替老人感到惋惜。而此時，老人卻已經經過休整，準備再次出�！�
看到這里，我不禁被震撼到了，即使有可能最后一無所獲，他依然絕不會認輸，依舊勇往直前。這是怎樣一種信念在支撐著他！
你也許會說：老人每取得一點勝利都付出了那么大的代價，這值得嗎？而我認為，從另外一種意義上來說，他才是一個勝利者。因為，他不屈服于命運，無論在怎么艱苦的環(huán)境里，他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧堅持著自己的夢想。人生從來都不是輕輕松松的獲得。每一份收獲的背后都是心血的付出，人生的魅力不就是在堅持中迎向光明嗎？
“堅持”這個詞，在我的學習生活中經常被提及。記得有一次，我報名參加了“新東方杯”英語口語比賽。平時，對口語練習生疏的我，有點退縮。但是，老師鼓勵我說：接受挑戰(zhàn)，本身就是一種成功，我們不在乎結果，在乎的是追求結果的過程中付出的堅持和體驗。然而，我在比賽的后半段中，由于壓力太大，沒能堅持住高強度的訓練，無緣進入總決賽。當我得知比賽結果的那一刻，我突然第一次體會到了一種叫“后悔”的感覺。為什么我中途放棄了？為什么我不再堅持一會兒呢？如果我堅持了，至少此刻，我不會后悔！
回想書里，老人一次次面對未知的結果，只是義無反顧地堅持，我突然恍然大悟。老人就像生活中的每一個“我”，大海就是我們所處的環(huán)境，而大魚就是我們所要追求的目標！
愛因斯坦失敗了多少次，仍在堅持不斷地重新開始；司馬遷即使受到巨大的折磨，也依然堅持理想，寫出了偉大的《史記》；阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云，他考重點小學，失敗了；考重點中學也失敗了；考大學更是考了三年才考上。但他有堅持不懈，勇往直前的精神，最終成為那個改變世界的人......
堅持，就是歷經風雨后的那道彩虹；堅持，就是翻山越嶺后的那片風景；堅持，就是酷暑嚴寒中的那縷花香!
小草可以從縫隙中，發(fā)芽，吐翠，綻放生命的色彩；一株平凡的小樹，也能在風雨中歷練中長成參天大樹；自信陽光的我，也會從點點滴滴的生活瑣事中，不斷地堅持、磨煉中超越自己，描繪生命中最美麗的藍圖。
同學們，就讓我們一起整裝待發(fā)，朝著那片大海上的朝陽，奮勇前進吧！
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