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學(xué)生《老人與!纷x后感

時(shí)間:2022-12-11 16:57:46 老人與海讀后感 我要投稿

學(xué)生《老人與!纷x后感合集15篇

  讀完一本名著以后,相信你心中會有不少感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的學(xué)生《老人與!纷x后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生《老人與!纷x后感合集15篇

學(xué)生《老人與海》讀后感1

  暑假里我看了《老人與!。書中迷人的大西洋、高貴機(jī)智的馬林魚、貪婪兇殘的鯊魚,尤其是永不言敗、堅(jiān)韌不拔的老人圣地業(yè)哥給我留下了深刻的印象。

  書中主要寫了以下內(nèi)容:圣地亞哥,這位古巴的老漁夫,在幾個(gè)星期的心酸、挫敗而一無所獲,之后,最后抓到了一條很大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜史詩般的奮斗后,他幾乎累死,但終于因?yàn)閼?zhàn)勝了這樣一個(gè)大敵而歡欣鼓舞?墒窃谒眯〈现R林魚回陸地的時(shí)候,兇殘貪婪的鯊魚把所有的魚肉都撕光了。圣地亞哥只帶了一個(gè)光禿禿的魚骨架回來——他光榮勝利的回憶。我最喜歡的地方是老人在第一條鯊魚咬去了大約40磅的魚肉后的心靈自白:“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!钡拇_,干什么事情都要迎難而上,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

  在平淡的生活中,在坎坷的人生旅途中,我們會遇到許多挫折,可我們不能就此退卻。要迎著風(fēng)雨,挺胸抬頭向前走。生活中有許多人,經(jīng)受不住磨難,總是,無奈地向命運(yùn)低頭,這是一種懦弱的表現(xiàn)。有些同學(xué)學(xué)習(xí)不好,便認(rèn)為自己很笨,什么東西也學(xué)不會,就自暴自棄。哎,老人圣地亞哥呢?在他釣到大馬林魚之后,明知對方力量比他強(qiáng),還是決心戰(zhàn)斗到底。他用盡一切力量同鯊魚搏斗。盡管結(jié)果魚肉都被鯊魚咬去了,但什么也無法挫敗他永不言敗的英勇意志。她是多么英勇!跟老人圣地亞哥相比,我們遇到的困難又算什么呢?難道我們不感到慚愧嗎?

  朦朧中,我好像看見:在暗夜的海上,隱約閃爍著哈瓦那的燈火,那老人孤單地和幾條鯊魚戰(zhàn)斗著。

學(xué)生《老人與!纷x后感2

  《老人與!犯嬖V我們?nèi)松牡缆泛苈L,而且充滿了坎坷,我們努力不一定成功,但是卻有著獨(dú)特的意義。

  《老人與!肥敲绹骷液C魍鶎懙,故事主要講述古巴一位名叫圣地亞哥的老漁夫用他超凡的勇氣、豐富的經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了長達(dá)18英尺的大魚,在這之后還擊退了許多兇惡恐怖的鯊魚。

  讀完《老人與!泛,我的心久久不能平靜,我深切的感受到圣地亞哥老人那百折不撓的拼博精神、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志。無論面對怎樣危險(xiǎn)困苦的逆境,老人都保持著人的尊嚴(yán)和勇氣。命遇對他的不公,他毫無怨言,不灰心喪氣,從失敗中站起來……我們每個(gè)人都應(yīng)該向圣地亞哥老人的可貴品質(zhì)學(xué)習(xí)。

  這位普通又可敬老人使我深深懂得了得:做人不應(yīng)該被困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難作不屈不撓的斗爭。人可以被消滅,但不能被打敗。生活中,每個(gè)人都會遇到挫折,有人悲觀消沉,不愿意從困境中走出來,有人樂觀向上,勇敢的向著成功的大門邁進(jìn)。

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身就有自己的限度,但是正是因?yàn)橛辛死先藵O夫這樣的一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這樣限度才一次一次地?cái)U(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老人漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都值得我們永遠(yuǎn)的敬重。因?yàn)樗麕Ыo我們的是人類最高貴的自信。

  人生就是一種無止境的追求,人生的道路很漫長,而且充滿了坎坷,但是只需要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就一定會成為一個(gè)勝利者。

學(xué)生《老人與!纷x后感3

  《老人與!分饕v的是關(guān)于一個(gè)老漁夫圣地亞哥的故事。圣地亞哥在84天里都沒有捕到魚,認(rèn)為“倒了血霉”,而別的漁夫都把他看成失敗者。這個(gè)失敗者消瘦又憔悴,手上有刻得很深的傷疤。他沒錢買吃的,只得依靠那個(gè)孩子給他送來一些度日。但是在第85天,圣地亞哥下定決心駛向遠(yuǎn)方去釣大魚。他如愿地釣到了一條大馬林魚。但是,這條馬林魚太大了!明知道對方力量比他要強(qiáng),還是決心戰(zhàn)斗到底!拔腋惴钆愕降,”老人說,“因?yàn)楫?dāng)漁夫,正是我生來該干的行當(dāng)。”當(dāng)鯊魚來襲時(shí),他用所有可能的東西趕走鯊魚,盡管魚肉都被吃光了。最后回到老人家鄉(xiāng)時(shí),大馬林魚只剩下一副漂亮、光滑的魚骨。

  老人的意志多么堅(jiān)強(qiáng)!在看到圣地亞哥捕捉大馬林魚時(shí),我的心都提到嗓子眼兒了。圣地亞哥的手破了,可是他還是在拉繩子,拉個(gè)三天三夜。最后,圣地亞哥終于把它殺死了。這需要多么大毅力!魚捕捉到了,死了,但是鯊魚卻來搶肉吃了。在這么大的危險(xiǎn)面前,老人沒有放棄保護(hù)魚兒,頑強(qiáng)地與大鯊魚作斗爭!多么可貴的精神。

  想想生活中的我們有多少次因?yàn)樾⌒〉脑蚨胪径鴱U。∶總(gè)周末,媽媽給我們姐妹倆分配任務(wù)。而我們姐妹倆都是沒有認(rèn)認(rèn)真真地把事情做好做完。我們整理書架,理到一半就不理了;有幾次洗碗,洗著洗著就不洗了;傍晚擦地板,擦著幾下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棋盒,我們就下棋了……太累了、太油了、太麻煩或發(fā)現(xiàn)好玩的東西了,都成為我們沒有完成一件事情的理由!

  好習(xí)慣從小培養(yǎng),我們要向圣地亞哥老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他做事堅(jiān)持不懈的精神!

學(xué)生《老人與海》讀后感4

  近期,我讀了現(xiàn)代美國小說作家海明威的小說《老人與海》。

  桑地亞哥一連八十四天都沒有捕到一條魚,他們?nèi)茵I得前心貼后背。但桑地亞哥毫不灰心,在第八十五天時(shí)照舊出海捕魚。這次,他終于捕到了一條體長八十五尺,重一千五百磅的大馬林魚!桑地亞哥心中的快樂幾乎無法用言語形容!他奮力與馬林魚格斗……終于,他用了兩天的時(shí)間殺死了馬林魚,把它掛在船頭。但是,有許多兇猛的鯊魚來爭奪桑地亞哥的戰(zhàn)利品,桑地亞哥毫不懼怕,他英勇無畏承受了鯊魚們的應(yīng)戰(zhàn)。但敵眾我寡,桑地亞哥拼盡全力也沒能保住他費(fèi)盡周折捕來的馬林魚,被鯊魚啃成一條骨架。

  可我以為,桑地亞哥曾經(jīng)贏了!這是多么圓滿的失敗啊!

  他固然沒能保住馬林魚,但,他戰(zhàn)役前毫不懼怕的本性,戰(zhàn)役時(shí)英勇無畏的特性,戰(zhàn)役后不灰心的性格,都表現(xiàn)得淋漓盡致!難道,這不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?在生活中,我們遇到艱難都能做到迎難而上嗎?在敵眾我們寡時(shí)都能做到毫不懼怕嗎?在失敗過后都能重新振奮起來嗎?

  不。我就做不到。在我學(xué)習(xí)奧數(shù)時(shí),遇到標(biāo)題很長的問題時(shí),常常會被外表現(xiàn)象嚇到,從而選擇放棄。其實(shí)問題是很簡單的,我們是被它的外表現(xiàn)象所嚇倒了。有一句話說得好,明知山有虎,傾向虎山行,所以任何的事情都是一樣的,我們不能被艱難嚇倒,我們要學(xué)習(xí)桑地亞哥的不畏艱難才行。

  古人云:日暮途窮疑無路,柳暗花明又一村。我們要滿懷自信心的去迎接應(yīng)戰(zhàn),英勇無畏地與艱難奮抗。由于我置信勝利永遠(yuǎn)屬于我們本人。

學(xué)生《老人與海》讀后感5

  桑提亞哥(Santiago)是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威(Hemingway)以自己精煉的語言塑造了這個(gè)形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。

  老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚(marlin),這是一條比他的漁船還長2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,經(jīng)過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。

  骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。 “我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林(Manolin)的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和希望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現(xiàn)在老人的夢中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會老的意志。

  海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。

  永不言敗,這就是《老人與!犯嬖V我們的。

學(xué)生《老人與!纷x后感6

  他是一個(gè)老人,他是一個(gè)漁夫,他叫圣地亞哥。出海八十四天了,卻一條魚也未捕到,在別人眼中他是一個(gè)失敗者,因?yàn)樽鳛轸~夫,捕不到魚,還能算是真正的魚夫嗎?

  而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚,那種“知其不可為而為之”的勇氣,難道不令我佩服嗎?正因?yàn)橛辛舜蠛#抛岕~夫在第八十五天釣上了一條大馬林魚,但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但又遭到鯊魚的襲擊,不論是魚叉,小刀,短棍。一次一次被鯊魚帶走,但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊,什么也無法摧殘他英勇的意志。最后的結(jié)局可想而知,這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了,剩下的只是一個(gè)軀殼,一個(gè)沒有靈魂的軀殼,任人擺布。但是誰又愿意去操控它呢?它只不過是一堆毫無利用價(jià)值的骨架。

  我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。在人的一身中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環(huán)著,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結(jié)果,但同時(shí)他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊,就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。一個(gè)人活在世上總是有所追求的,無論追求的東西是好是壞,追求的手段是正義,是卑劣,也許能夠得到就是最好的結(jié)果吧。在充滿悲劇色彩的全之中,仍有一絲亮點(diǎn),那就是孩子。孩子帶回了老人的青春,使他找回了自我。如果沒一個(gè)人都擁有一份童心,一份天真,那世界不再總是灰色,就算當(dāng)時(shí)你享有的是最后的晚餐,也不回忘記飯前洗手,飯后漱口了。

  《老人與!芬哺嬖V我們,人不抱希望是傻的,即使生活欺騙了我們也應(yīng)樂觀對待。所以我對桑提亞哥和他的草魚,和正對生活失望,找不到方向的人送上一首詩:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,相信吧,快樂的日子將會來臨。心兒永遠(yuǎn)向往未來,一切都是瞬息,一切都將會過去。而那過去了的就會成為永遠(yuǎn)的懷戀!

學(xué)生《老人與!纷x后感7

  記得一位偉人曾經(jīng)說過:“只有精神的勝利才能使我們感動,為其悲壯而落淚。”

 。迹祭先伺c海>>講的是這樣一個(gè)故事:老人圣地亞哥是古巴一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫,他有一位忘年交,小男孩馬洛林。由于運(yùn)氣原因,他連續(xù)84天都沒有捕到一條魚,孩子也因?yàn)楦改傅脑螂x開了老人,去了另一條漁

  船。但他仍然堅(jiān)信下一次自己總會釣到一條了不得的大魚。的確,他成功了。在費(fèi)盡千辛萬苦,經(jīng)歷了無數(shù)次失敗之后,他終于憑借著驚人的毅力打敗了大魚,釣上了一條長達(dá)十八英尺,比他漁船還大的馬林魚。但命運(yùn)之神

  似乎仍沒有眷顧對方,在他用盡全力,花費(fèi)了兩天兩夜捕獲到這條大魚,正準(zhǔn)備返航時(shí),魚的鮮血散發(fā)出血腥味卻又引來了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚。在精疲力竭趕走了全部鯊魚之后,他才發(fā)現(xiàn)那條十八英尺的大魚已經(jīng)被撕咬得只剩

  下一條脊骨……

  費(fèi)盡周折,卻只帶回一具殘骸,歷盡艱辛,卻只留下了一身的傷。但盡管這樣,老人仍然與孩子相約一起去打魚?吹竭@里我潸然淚下——這是一種多么值得人敬佩的精神。∵@篇文章給我?guī)砹烁泄偕系拇碳,但更?/p>

  的則是反思。敢問在我們這些從小嬌生慣養(yǎng)的00后可曾有這樣的精神?作業(yè)稍多,便叫苦連天;受點(diǎn)挫折,便萎靡不振;甚至有許多成年人都無法做到這一點(diǎn)!寫到這里,作為一名少先隊(duì)員,我感到深深的慚愧,不禁捫心自

  問:這種本應(yīng)該長久留存下去的優(yōu)良品質(zhì)去哪了?海明威筆下一個(gè)普普通通的老人圣地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質(zhì)。

  現(xiàn)在中學(xué)生閱讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”,那些真正的名著卻堆在家中的書柜里無人問津。在這里,我要向全世界兒童呼吁:那些“少年讀物”無法帶給你任何東西。有空,多去翻翻那些名作,那是世界

  幾千年文化積累的精華!其它只是轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景,只有那些經(jīng)典之作才是經(jīng)久不衰的!

學(xué)生《老人與!纷x后感8

  在漫長寒假中,我讀了老人與海這本中外的文學(xué)名著,書中的那位老人是一位頑強(qiáng)拼搏、有著斗爭精神的純樸的古巴漁民,這是一段它與一條大魚搏斗的精彩的冒險(xiǎn)故事。

  故事發(fā)生在是在二十世紀(jì)中葉的古巴。主角是一位圣地亞哥的平凡老漁夫,這位老漁夫在連續(xù)八十四天沒捕到魚的失敗下,與人們的嘲笑聲中,樂觀的一如既往去捕魚,終于在八十五天時(shí)釣到一條比船身還大的魚,經(jīng)過兩天兩夜的搏斗,終于征服了大魚,但在回程的路上,被一群饑腸轆轆的鯊魚野蠻地奪走鮮美的魚肉。

  這位老人看似是失敗的,因他最終還是沒能保住大魚被奪走,空手而歸;但是他的精神上卻閃爍著成功的輝煌,我們可以看到老人傷口中的鮮血,卻看不到老人眼中的淚水。對,正如書中說的那樣“一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。”一個(gè)人的肉體上可以被摧毀,但精神上是不會屈服的,即使結(jié)果不是圓滿的,但他的過程是充滿奮斗與精彩,他最終還是征服了大魚,就算空手而歸,只要奮斗過,努力過,我們都為他喝彩!

  這本書令我回想起了運(yùn)動會上的那一幕,槍聲一響,同學(xué)們每一個(gè)都像離弦的箭奔向終點(diǎn),我也奮力向前跑去,也看著終點(diǎn)伸手可望,但這時(shí)候,我不知道被什么東西重重地絆了一腳,勝利的曙光消失,我失落的回到班級,同學(xué)卻安慰失落的我,親切地說:“雖然你沒有獲得名次,但是我看到你努力過了,我為你喝彩,而且你能下次也可以再參加呀!”我恍然大悟、豁然開朗,臉上又綻放出了燦爛的笑容,是啊!只要奮斗過,努力過,不管是否成功,我們的精神上都收獲了成果。

  我們應(yīng)該像書中的老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的樂觀向上,學(xué)習(xí)他的勇猛拼搏,學(xué)習(xí)他的努力過不后悔!

學(xué)生《老人與!纷x后感9

  我看了《老人與海》,這篇海明威于1951年寫的一篇小說。

  《老人與!愤@本書講的是一個(gè)老漁夫因年老體衰而好久好久沒打到魚了,于是其他漁夫便借此來嘲笑他。但老人并沒有理會那可怕的嘲笑聲,而是燃起斗志,與一個(gè)他手把手教大的小伙子一起下海比賽捕魚。

  老人的運(yùn)氣很好,他遇上了一條大魚,但由于他已不像年輕時(shí)那樣強(qiáng)健有力,只好無奈地被魚把船往大海深處拉。但老人沒有放棄魚竿,而是和大魚展開了一場意志力的較量。經(jīng)過了兩天兩夜,他終于獲得了勝利?烧(dāng)老人準(zhǔn)備載著戰(zhàn)利品回家時(shí),一群鯊魚卻盯上了他的大魚,于是筋疲力盡的老人又和鯊魚展開了殊死搏斗,但老人最終還是沒有保住大魚,只拉著一副魚骨回到了陸地。人們沒有再嘲笑他,因?yàn)樗麄円驯焕先四欠N頑強(qiáng)的意志力給震撼了!

  讀完《老人與!,我的內(nèi)心很不平靜。我被老人的舉動和他那種不屈不撓的精神給感染了。他雖然已年老體衰,但他沒有服輸,沒有被任何困難所嚇倒。他憑著自己的意志與大魚搏斗、與鯊魚搏斗、與大海搏斗、與命運(yùn)搏斗。他不相信自己會敗,因?yàn)樗行拍睿嘈抛约耗苄。他不愿低頭,他還要當(dāng)男子漢!

  老人曾說過一句話:一個(gè)人不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。我很喜歡這句話。因?yàn)檫@句話里蘊(yùn)含的東西很多,只要你讀明白這句話,你就會受到很多啟發(fā),你就會被老人那永不言敗的精神所打動,所激勵(lì)。是呀,一個(gè)人不是生來就被打敗的。雖然你可以消滅他的身體,但他的精神和信念還在,他就永遠(yuǎn)不會失敗。所以我們必須有頑強(qiáng)的精神和不屈信念,只有這樣在你面對困難的時(shí)候不被嚇倒,不被打敗。

學(xué)生《老人與海》讀后感10

  喜愛那泰然一人游平海,數(shù)十天捕魚的堅(jiān)守;喜愛那坦然獨(dú)自出深海,捕捉大魚的果敢;喜愛那于驚濤駭浪之上,與鯊魚搏斗的英勇……我,在書香里,細(xì)品《老人與!返膫髌妗

  清晨迎風(fēng)細(xì)讀,午后抿茶品讀,夜晚借月回味。當(dāng)紅日還在山中熟寐,當(dāng)雞還未報(bào)鳴,《老人與!啡〈怂鼈。迷糊的雙眼驀然清晰,它化作和風(fēng),拂去我一臉的惺忪。當(dāng)圓月也已悄然睡去,當(dāng)大地也已經(jīng)垂頭小憩,它仍伴著我,深沉的夜色被那抹書香喚醒。我融于書中,與老人同悲共喜。

  它給予我的,是思考。曲折的情節(jié),心入書中,去感受那個(gè)故事。它讓我思考:老人面對旁人的不屑和勸說的坦然,老人面對鯊魚的鎮(zhèn)定和無畏,老人對理想的全力以赴。又令我反思:人該怎樣面對不幸,是慌亂逃竄,還是坦然接受?人該如何對待挫折,是默默淌淚感傷,還是永不言敗地前進(jìn)?又該如何追求理想,是縱手隨它如泡沫般消失,還是緊追其后去觸碰?若選擇了艱難卻美好的后者,我們會受傷,但也會成長,會感到欣慰。

  它感染我的,是語言!叭瞬槐M呛苌档摹,寥寥幾字,卻道出“人要懷有希望,堅(jiān)信光明就在前方”的真理,“每一天都是一個(gè)新的日子,走運(yùn)當(dāng)然是好。不過我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來的.時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了!辈诲e(cuò),運(yùn)氣是偶然的,更多時(shí)候,我們應(yīng)做好充足準(zhǔn)備去對待每一天:“一個(gè)人不是生來要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!边@句話可謂經(jīng)典,又怎能不感染我微顫的心?

  它影響我的,是精神。老人的樂觀、勇敢剛毅、敢于追求、凝結(jié)成一粒閃耀的珍珠,散發(fā)著細(xì)碎的光芒。這一星光芒,讓我在迷途中重尋方向,讓我在挫折前永不言棄,讓我在失敗后依然堅(jiān)守,那最初的信念。我仿佛獲得了一顆同樣閃耀的心,在黑暗散發(fā)光芒。

  它令我感悟到,人生的意義和價(jià)值在于為信念而執(zhí)著奮斗。

  輕輕放下書,呼吸一口清新空氣,伴著淡淡的芳香。是窗前的花香還是桌上的書香?

學(xué)生《老人與!纷x后感11

  輕舟一扁,在一望無際的大海邊緣,一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨(dú)的身影置身在小船中。這是 在《老人與!分兄魅斯晃黄椒驳睦先耸サ貋喐缃o我的第一印象,“他消瘦憔悴,在脖頸上有很深的皺紋。腮幫上還有許多的褐

  斑!弊髡吆C魍䦟⑺坍嫷萌绱似胀,可是在我讀完后卻再也不敢說他普通了。

  老人圣地亞哥以捕魚為生,卻有一次連著84天一條魚也沒有撈到,在憑借著堅(jiān)定的信念與高超的技術(shù),在一無所獲的84天后,他終于釣到一條巨大無比的馬林魚,這是老人從來沒有見過也沒有聽說過的比他的船還要長兩

  英尺的一條大魚,贏得了物質(zhì)與精神的雙重勝利。但是魚大勁也大,馬林魚拖著小船游走了很遠(yuǎn),漂走了整整兩天兩夜,圣地亞哥在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過的艱難的考驗(yàn),終于把馬林魚刺死并拴在船頭。然而卻遇到

  了鯊魚,將老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。

  作者海明威為什么要讓老人失敗,按書中老人曾說過的一句話來講“一個(gè)人并不是生來就被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!蔽蚁脒@大概就是作者想要告訴我們的道理吧。

  難能可貴的是,他在用自己的心血寧城的勞動成果喪失的情形下,還能樂觀的說要造一個(gè)及監(jiān)事的鐵錨頭,以它來對付那些令人厭惡的敗類,顯然這是令人驚訝的。我想:我們這一代莘莘學(xué)子不也是在書本這片海洋里,

  用各自不同的學(xué)習(xí)方法編織成一張大的漁網(wǎng),來捕捉知識這條大魚嗎。如果在學(xué)習(xí)中遇見像鯊魚一樣偷吃魚肉的情況,我們要怎么辦?“前車之轍,后車之鑒!痹谥陵P(guān)緊要的岔路口,我們難道不會像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我

  嗎?

  在讀書的同時(shí),我更是感受到了什么叫幸福:“一個(gè)人在做事的時(shí)候并非最后成功才是幸福,幸福在于追求之中。”老人圣地亞哥不也是如此么?

學(xué)生《老人與海》讀后感12

  海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信。

  人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會退縮,有時(shí)還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績!独先伺c海》中,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判,而是越考不好,就越要考好?/p>

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對社會有用的人。

  一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。

學(xué)生《老人與!纷x后感13

  一個(gè)老頭兒,獨(dú)自搖著小船在墨西哥灣的暖流里打魚。已經(jīng)八十四天了,他什么都沒打到,連一條小魚也沒釣著?墒牵澳请p眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的,透出一股開朗不屈的精神!

  像桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用于其他人比較的自信,不被眼前的困苦所打擊的自信。在他的生存哲學(xué)里,及時(shí)遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

  正是這樣自信的他,終于在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。但大魚拖著船往海里走,老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不放棄、不灰心。俗語道,不論成敗論英雄。他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他必將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。

  我國古時(shí)的愚公,不也如此,明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可而為之”仍堅(jiān)持開山移石,并讓世世代代堅(jiān)持下去,正是這樣的心,感動了天地。桑提亞哥也是如此,以不懈的堅(jiān)持,八十四天未打到的魚,卻依舊堅(jiān)持出海捕魚。若以常人的意志,恐在第三天、第四天就放棄了吧。所謂“冰凍三尺非一日之寒”,“滴水石穿”“鐵杵磨成針”說的也是像桑提亞哥般不被風(fēng)雨所擊敗的意志吧。他曾說“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗的精神,依舊激勵(lì)著我們每一個(gè)人。

  “面對困難要鎮(zhèn)靜,要有信心,而不是抱怨!弊髡吆C魍瑫r(shí)也以硬漢老頭兒桑提亞哥的經(jīng)歷,告訴我們,人不抱希望是愚蠢,即使生活欺騙了我們,也應(yīng)樂觀應(yīng)對。最后借用普希金的詩,給正在十字路口不知何去何從的人們,及當(dāng)初在迷途中的桑提亞哥和他的草魚!凹偃缟钇垓_了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜;相信吧,快樂的日子將會來臨!

學(xué)生《老人與!纷x后感14

  記得一位偉人曾經(jīng)說過:“只有精神的勝利才能使我們感動,為其悲壯而落淚!

  《老人與海》講的是這樣一個(gè)故事:老人圣地亞哥是古巴一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫,他有一位忘年交,小男孩馬洛林。由于運(yùn)氣原因,他連續(xù)84天都沒有捕到一條魚,孩子也因?yàn)楦改傅脑螂x開了老人,去了另一條漁船。但他仍然堅(jiān)信下一次自己總會釣到一條了不得的大魚。的確,他成功了。在費(fèi)盡千辛萬苦,經(jīng)歷了無數(shù)次失敗之后,他終于憑借著驚人的毅力打敗了大魚,釣上了一條長達(dá)十八英尺,比他漁船還大的馬林魚。但命運(yùn)之神似乎仍沒有眷顧對方,在他用盡全力,花費(fèi)了兩天兩夜捕獲到這條大魚,正準(zhǔn)備返航時(shí),魚的鮮血散發(fā)出血腥味卻又引來了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚。在精疲力竭趕走了全部鯊魚之后,他才發(fā)現(xiàn)那條十八英尺的大魚已經(jīng)被撕咬得只剩下一條脊骨……

  費(fèi)盡周折,卻只帶回一具殘骸,歷盡艱辛,卻只留下了一身的傷。但盡管這樣,老人仍然與孩子相約一起去打魚?吹竭@里我潸然淚下——這是一種多么值得人敬佩的精神!這篇文章給我?guī)砹烁泄偕系拇碳,但更多的則是反思。敢問在我們這些從小嬌生慣養(yǎng)的00后可曾有這樣的精神?作業(yè)稍多,便叫苦連天;受點(diǎn)挫折,便萎靡不振;甚至有許多成年人都無法做到這一點(diǎn)!寫到這里,作為一名少先隊(duì)員,我感到深深的慚愧,不禁捫心自問:這種本應(yīng)該長久留存下去的優(yōu)良品質(zhì)去哪了?海明威筆下一個(gè)普普通通的老人圣地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質(zhì)。

  現(xiàn)在中學(xué)生閱讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”,那些真正的名著卻堆在家中的書柜里無人問津。在這里,我要向全世界兒童呼吁:那些“少年讀物”無法帶給你任何東西。有空,多去翻翻那些名作,那是世界幾千年文化積累的精華!其它只是轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景,只有那些經(jīng)典之作才是經(jīng)久不衰的!

學(xué)生《老人與!纷x后感15

  說到《老人與!罚以娅C過一番,當(dāng)時(shí)覺得枯燥無味,不知所云也。現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想倒也有幾分滋味。故事講述的是一個(gè)老漁民出海,與一條魚王較量了幾個(gè)晝夜的故事。有人可能會問,這分明是老人與魚王的故事。,怎么會是老人與海?實(shí)際上,老人傍海而居,數(shù)十年來靠海養(yǎng)育,魚王生于大海,也將逝于大海,老人與魚王之間正是有著大海所凝成的千絲萬縷聯(lián)系。另一方面,魚王的足智,勇猛,以及對人類的了解不正是代表大海嗎?它是波塞冬的密使,一次次與人類較量。魚王就是海,海濃縮成了魚王。

  一葉小舟,一根魚竿,幾桶淡水,幾袋魚干。老人帶著這些踏上了征途。而這次,他遇見了魚王。與其說老人與魚王是獵手與獵物的關(guān)系,倒不如說是兩個(gè)老對手。他們具有除了射擊外一切狙擊手的優(yōu)點(diǎn)——聰明,警覺,耐心,毅力。隔著深藍(lán)的海水,一頭是老人,一頭是海。他們之間看不見,聽不到,只有那一條在海水中若隱若現(xiàn)的魚線相連接。就像古時(shí)大夫的懸絲診脈一樣,他們通過這條魚線來了解對手是生是死,感覺對方的呼吸,心跳。他們在等待。海在等待老人知難而退,老人等待海放開它的密使。

  在波濤澎湃的大海上,他們心如止水,只有對方的一陣躁動才會使他們的心中泛起一絲漣漪。日月交替,斗轉(zhuǎn)星移。呼—吸—呼—吸……也許他們之間只能聽到這些吧。老人默默牽著線,用他那顫抖的,布滿皺紋的手,輕輕撫著海。此時(shí)他在想什么?他心中是否打響過退堂鼓?他這樣堅(jiān)持只為一個(gè)不明生死的結(jié)局,值得?我想,老人與海都在感嘆吧,感嘆這世上有這樣的人,這樣的海。人生之最大快事,莫過于棋逢對手。在人生的棋局上,老人與海的遭遇,又造就了一盤精彩的對弈。沒有調(diào)虎離山,沒有引蛇出洞,沒有戰(zhàn)場上的鐵蹄錚錚,有的只是一份艱守,一份等待。老人與海的情節(jié)恐怕只有老人與海才知道吧。朋友?敵人?獵物?獵手?既不是,又都是。他們都為生存而戰(zhàn)。老人為了那上千磅魚肉而苦苦拼搏,還同樣為了那上千磅魚肉,外加一個(gè)靈魂。

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