老人與海優(yōu)秀讀后感14篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編精心整理的老人與海優(yōu)秀讀后感,歡迎大家分享。
老人與海優(yōu)秀讀后感 篇1
這是一個(gè)真實(shí)的故事:在昆明的一位老人為了給冬天飛到翠湖的紅嘴鷗喂食,而不惜自己年邁衰老的身體,每天步行十公里給紅嘴鷗喂食。
也許是老人的行為感動(dòng)了紅嘴鷗——在老人死后,紅嘴鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲慘畫面。同時(shí)也讓我們看出了老人對(duì)海鷗的那份獨(dú)有的愛(ài)。
當(dāng)我的目光已掃過(guò)這篇文章的最后一個(gè)字時(shí),我被老人的行為震撼了,這是一種心靈上的震撼,是被老人奄奄一息時(shí)心里仍然想的是海鷗的思想給震撼了。
回頭再想想文中的內(nèi)容,老人那把海鷗看的比自己命還重要的精神牢牢的印在我的`腦海中,那每天步行十公里到翠湖喂海鷗風(fēng)雨無(wú)阻的精神深深的留在我的腦海中。
拿自己和老人一對(duì)比,明顯的襯出老人的不容易:先不說(shuō)我們小學(xué)生,就拿一個(gè)精力旺盛的青年人來(lái)說(shuō),他能和老人一樣堅(jiān)持每天堅(jiān)守自己的諾言么?不能!更何況一個(gè)正應(yīng)享受安逸生活的老人。
所以,我想說(shuō)的是:既然一個(gè)即將駕鶴西去的老人都能堅(jiān)持,我們?yōu)槭裁床荒?先不說(shuō)什么用生命去關(guān)心動(dòng)物,就先反省反省你有沒(méi)有傷害動(dòng)物?
如果有,請(qǐng)你不要再傷害動(dòng)物,要關(guān)心動(dòng)物;如果沒(méi)有,那就請(qǐng)你以后更加關(guān)心動(dòng)物。
其實(shí),動(dòng)物也和人類一樣的,不僅人有感情,動(dòng)物也有感情,正如文中寫道。老人死后,海鷗在他的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫,這些動(dòng)作不都是海鷗在為老人做一個(gè)白翼天使為他守靈么?
這篇文章使我想到另一個(gè)故事:一個(gè)非常喜歡鳥(niǎo)的青年發(fā)現(xiàn)了受傷的喜雀,他馬上給喜鵲治療,并且用最真摯的愛(ài)來(lái)關(guān)心它,每天還給他提供豐盛的食物。漸漸的,喜鵲的傷好了,于是青年決定放飛它,可每次喜鵲都飛回來(lái),落在他的肩膀上。這是因?yàn)槭裁,是因(yàn)榍嗄暧眯恼疹櫹铲o,所以喜鵲不忘恩。這件事也可以證明萬(wàn)物都是有情感的。
世界萬(wàn)物都具有情感!
老人與海優(yōu)秀讀后感 篇2
每個(gè)人都有自己的未來(lái)。我們只是不知道自己到底要追求什么才好。經(jīng)歷了月考劫難,劫后余生的我被打擊得心如死灰一般,這些日子,我被“軟禁”在家里,不得不開(kāi)始慢慢翻我書柜里的那一大摞我從來(lái)沒(méi)看過(guò)的書,開(kāi)始看我以前一直不愛(ài)的魯迅、王朔、余秋雨、徐志摩等的書。思考了足足一禮拜,面對(duì)我媽那張被眼淚泡成水腫的臉,我真的快瘋掉了。每個(gè)人的目標(biāo)是不一樣的。沒(méi)有人天生就是愚鈍的,也沒(méi)有哪個(gè)父母會(huì)不希望自己的`孩子能有出息,說(shuō)到底,他們始終都是愛(ài)孩子的,他們希望我好。
《老人與!,它點(diǎn)亮了我的希望!叭瞬皇菫槭《模粋(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗!彪m然這是我們時(shí)常提及的精神,可是我們真的倒到了么?但是無(wú)論如何,我至少愿意相信它,有心隨它的引導(dǎo)而去做得更好更堅(jiān)強(qiáng)。即使我第一次沒(méi)有走到最后,第二次也沒(méi)有能夠成功,但是應(yīng)該你的第一次嘗試都會(huì)比前一次做得更好才對(duì)。你要有心去做過(guò)才好,即使你第一次、第二次不能做得那么地偉大。走進(jìn)了迷途或是深淵,那也不意味著你會(huì)永遠(yuǎn)都留在那里。既然你是自己走進(jìn)去的,你就應(yīng)當(dāng)知道要怎樣走出來(lái),沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)榭倳?huì)有一扇門的后面藏著光芒,總是會(huì)有光束來(lái)引導(dǎo)你的,但最后終究還是得取決于你自己到底是想走出來(lái)還是不愿。有些事情往往想想是不夠的,我們應(yīng)像老漁夫有行動(dòng),有毅念地去做,去闖,沒(méi)有行動(dòng)永遠(yuǎn)不知道結(jié)果會(huì)是什么?放開(kāi)那些不需要的,不要流淚,悲痛會(huì)化為力量。經(jīng)過(guò)對(duì)《老人與!返乃伎迹抑,一切都過(guò)去了,新的生活又要開(kāi)始了。我現(xiàn)在要為自己,為未來(lái)開(kāi)始奮斗了。每一個(gè)人都有一個(gè)未來(lái),不論這個(gè)未來(lái)是壞的,還是好的,我們現(xiàn)在也只能盡力去奮斗,讓這個(gè)未來(lái)變得好一些罷了,但無(wú)論怎樣,我們不能被現(xiàn)實(shí)打敗。人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。
老人與海優(yōu)秀讀后感 篇3
這是一個(gè)感人的故事,這個(gè)故事來(lái)自于我們五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書,它是我這學(xué)期的第一篇文章,講述了一段特別的友誼,這篇文章讓我久久不能忘懷。
本文主要講了一位年邁的老人與海鷗之間的友誼的故事:一個(gè)平凡的、家境貧寒的老人,為了給海鷗喂食,每天步行二十里路來(lái)到翠湖,看望他的“兒女”們。但是有一天,老人去世了。當(dāng)海鷗們看到老人的遺像時(shí),竟開(kāi)始自發(fā)為老人守靈,表達(dá)了海鷗們對(duì)老人深深的愛(ài)。
文章的詞語(yǔ)雖不“華貴”,但在平凡中卻讓我們讀懂了老人與海鷗之間的愛(ài),看到了他們純潔的心靈。老人雖然很貧窮,但他依然省下錢堅(jiān)持為海鷗買餅干、雞蛋,對(duì)海鷗比對(duì)自己還要好;十幾個(gè)冬天,不管刮風(fēng)還是下雨,老人都堅(jiān)持趕到翠湖去看望海鷗。不管從哪兒,都能看出老人對(duì)海鷗的一片愛(ài)。老人那純潔善良的心靈讓我感動(dòng)不已。
海鷗是老人唯一的“家人”,老人對(duì)海鷗的愛(ài),它們也深深地體會(huì)到了。在老人遺像前,它們也學(xué)著人們的樣子,站成了兩行為老人守靈,因?yàn),它們已?jīng)把老人也當(dāng)做自己的“家人”了。雖然文中沒(méi)有說(shuō)海鷗掉下了眼淚,但我相信,此時(shí)在它們心里一定痛苦極了,淚水在心里慢慢地、無(wú)聲地掉下來(lái)。
通過(guò)作者的描寫,我喜歡上了海鷗。它們不但有純潔的外表,更有著純潔的心靈,善良的它們是通人性的,老人叫它們的名字,它們都聽(tīng)得懂;老人對(duì)它們的愛(ài),它們都感受得到;老人把它們當(dāng)做“兒女”,它們也一定把老人當(dāng)做了自己的'“父親”。所以,在為老人守靈時(shí),它們輪流來(lái)到空中與老人近距離接觸,井然有序,一點(diǎn)兒也不慌亂。
讀著這篇文章,我想起了以前看過(guò)的一個(gè)動(dòng)物故事——《盲人與狗》。和老人與海鷗一樣,主要講了一只忠誠(chéng)的黃狗,每天陪伴著它的盲人主人,還接送主人上下班?墒怯幸惶欤魅巳ナ懒,但這只黃狗不相信事實(shí),依然每天準(zhǔn)時(shí)來(lái)到站臺(tái)等待主人,直到去世從不間斷。
文章里的這位老人雖然已經(jīng)去世了,但他與海鷗之間的友誼故事不會(huì)被人們忘記,那一幅幅感人的畫面不會(huì)從我們的腦海里抹去,他的故事告訴我們:只要心中有愛(ài),動(dòng)物和人類就能和諧相處。
老人與海優(yōu)秀讀后感 篇4
“一個(gè)人生來(lái)并不是要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這句至理名言是海明威的著作《老人與!防锏纳L醽喐缯f(shuō)的,他堅(jiān)持不懈的精神深深感染了我。
《老人與!分v述的是一位名叫桑提亞歌的`老漁夫,一連84天都沒(méi)有捉到魚(yú),為了證明自己而再次出海。在海上,他遇了一條比他的船還要大的馬林魚(yú),他一直與魚(yú)周旋,耗了三天最終將其殺死。然而,在回程的時(shí)候,這條馬林魚(yú)卻引來(lái)了鯊魚(yú)群。于是,他又與鯊魚(yú)群展開(kāi)了斗爭(zhēng)。最終回港卻只剩下一副大馬林魚(yú)的骨架。一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,卻塑造了一個(gè)頑強(qiáng)拼搏的硬漢形象。在我們看來(lái)老人是失敗的,但實(shí)際上他是一個(gè)成功者!
文章中,老人經(jīng)歷的困難非常多,饑渴、疲勞、抽筋、鯊魚(yú)……可老人一直在堅(jiān)定自己的信念,在兩天兩夜的時(shí)間里,他沒(méi)有放棄;在跟大馬林魚(yú)搏斗的時(shí)候,也沒(méi)有放棄;在與鯊魚(yú)搏斗的時(shí)候,他更加沒(méi)有放棄。老人的意志讓我們佩服。
看著書中的老人硬漢形象,我不禁想到了自己,一個(gè)懦弱的自己。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)差,所以常?荚嚥焕硐,于是我下定決心,狠記英語(yǔ)單詞,每天讀讀背背,希望能考個(gè)好成績(jī)。終于到了英語(yǔ)單元考試,我滿以為自己能拿到高分,但是試卷發(fā)下來(lái),我才發(fā)現(xiàn)只有67分。拿著試卷,我懊惱極了,覺(jué)得不論我多努力,成績(jī)都不會(huì)提高的了。于是在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我放棄了英語(yǔ),成績(jī)也直落千丈。直到我閱讀了《老人與海》這本書,我才明白,桑提亞哥遇到的困難比我多得多了,所以我們不能在生活中遇到一點(diǎn)困難就失去信心,不能因?yàn)樗さ刮覀兙筒辉僮呦氯。奧斯特靈曾經(jīng)很好地總結(jié)了小說(shuō)的主旨:“這個(gè)故事是一首頌歌,他提倡哪怕結(jié)果一無(wú)所有,也永不屈服的奮斗精神,贊揚(yáng)失敗中的道德凱旋!
我們要銘記在《老人與!愤@部小說(shuō)給予我們的啟示:人生就是永無(wú)止境的追求,道路既漫長(zhǎng)又艱難,還充滿各種荊棘和坎坷,但只要我們有一顆自信的心,勇敢地迎接挑戰(zhàn),我們必然會(huì)成為真正的勝利者!
老人與海優(yōu)秀讀后感 篇5
在海鳴威的這部小說(shuō)里,主角是一位叫圣地亞哥的老人。這本書寫的是這位勇敢的老人在海上獨(dú)自捕捉巨大的馬林魚(yú),又和鯊魚(yú)群周旋的故事。
這本書篇幅不長(zhǎng),一天就可以看完,但至于其中的收獲,每個(gè)人都是不一樣的。
圣地亞哥連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕捉到魚(yú),很多人都認(rèn)為他是年老體衰,捉不到魚(yú)了?墒鞘サ貋喐缱约褐,這只不過(guò)是運(yùn)氣不好罷了。為了向大家證明,他在第八十五天決定將船駛向更遠(yuǎn)的地方。終于,他見(jiàn)到了一只巨大的馬林魚(yú),圣地亞哥知道捕捉這條魚(yú)很困難,但他不放棄,與這條大魚(yú)搏斗了兩天兩夜,筋疲力盡的老人最終降服了這條馬林魚(yú)。老人雖然也受了傷,但是更多的,是沉浸在成功的喜悅里。當(dāng)老人帶著勝利的果實(shí)返航時(shí),卻不知道一群鯊魚(yú)跟著馬林魚(yú)流出的血游了過(guò)來(lái)。夜幕降臨,老人才知道自己被一群多么可怕的東西盯上了。老人清楚的知道,如果他放了馬林魚(yú),那么鯊魚(yú)就不會(huì)對(duì)他造成危險(xiǎn),但老人是決不會(huì)讓好不容易捉到的馬林魚(yú)送到鯊魚(yú)的口中。他手中緊緊握著漁叉,驅(qū)趕著小船周圍的鯊魚(yú)。老人彎著的背開(kāi)始疼,手上的老繭也開(kāi)裂出血,唯一不變的是堅(jiān)定的信念。馬林魚(yú)一點(diǎn)一點(diǎn)的`被鯊魚(yú)吃掉,而老人的漁叉,棍子,甚至連船舵也都在與鯊魚(yú)的搏斗中掉進(jìn)了海里。最后,小船一點(diǎn)一點(diǎn)變輕,馬林魚(yú)也幾乎被吃光,再?zèng)]有鯊魚(yú)來(lái)襲擊了。圣地亞哥不去再管那條魚(yú),他現(xiàn)在很累了,只能全速朝著港口駛?cè)。到達(dá)是已是深夜,老人直接回去睡覺(jué)了,他不知道,第二天早上,一大群漁夫圍著那條大魚(yú)的骨架,贊嘆不已。
故事很簡(jiǎn)單,可是看到最后我被這老人的精神感動(dòng)的流淚,他先是不顧他人眼光,然后堅(jiān)持不放棄,最后勇敢和鯊魚(yú)搏斗。若換做是我們,會(huì)這樣不怕失敗,不怕困難,大膽追尋自己的夢(mèng)想嗎?
失敗是人生必經(jīng)之路,沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的?晌覀儾荒芫瓦@樣被永遠(yuǎn)的擊敗,能成功的人和普通人所相差的就那么一點(diǎn)點(diǎn)——在最困難的時(shí)候,再堅(jiān)持那么一會(huì)兒。
老人與海優(yōu)秀讀后感 篇6
最近,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與!。這本書給我留下了深刻的印象,整個(gè)故事敘述的是關(guān)于一個(gè)遭遇命運(yùn)捉弄的古巴老漁夫-圣地亞哥的故事,我十分佩服書中老漁夫的意志,他讓我懂得了:一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,勇于挑戰(zhàn)困難,才能成功。
圣地亞哥老人一生以打漁為。他在一天早上去海上打漁,一出遠(yuǎn)海,小船便被一條咬到魚(yú)繩的馬林魚(yú)拖走。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的`殊死搏斗,老人終于把這條大魚(yú)給制服了,但由于船的面積太小了,所以老人便把魚(yú)的前半身掛在船外,誰(shuí)知在回岸邊的途中遇到了成群的大鯊魚(yú),它們把大魚(yú)身上的肉都給啃掉了。老人一氣之下,拼了命與鯊魚(yú)搏斗,最后終于把它們打跑了。老人最終拖回去的只是一副大魚(yú)的骨架,魚(yú)肉都被咬去了。在別人眼里,老漁夫是失敗的,但我認(rèn)為,實(shí)際上他是成功的。俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄。老人這種不氣餒,勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的精神使他成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,他的形象在我心中是高大的。
在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。
以前,我做什么事都沒(méi)有耐心和堅(jiān)持不懈的精神,常常事情做到一半就放棄了。有一次,老師讓我們寫日記,我回家后,找到一本本子就寫了起來(lái),可是,沒(méi)過(guò)幾天我就沒(méi)有耐心了,只好放棄了寫日記的想法。媽媽對(duì)我說(shuō),你做任何事情都要堅(jiān)持不懈,要有耐心,如果事情做到一半就結(jié)束,那不是功虧一簣了嗎?比起我,老人更加堅(jiān)持。他與鯊魚(yú)搏斗,得付出多少艱辛和困苦呀!這充滿信心和鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!碑(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持。古人云:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。
我要感謝這本書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)可以迎難而上,向困難挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈的人。
老人與海優(yōu)秀讀后感 篇7
《老人與!烦晒Φ乃茉炝艘粋(gè)經(jīng)典的硬漢形象。作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。講述的是一位名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),但在84天后任然一無(wú)所獲,直到第85天他才釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是一條比他的船還長(zhǎng)兩英尺的大魚(yú)。它拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)的連番攻擊,老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,然而依舊未能保住大魚(yú),最后,老人帶回家的只是一副光禿禿的魚(yú)骨架。
這本書雖然沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言,但就是通過(guò)這樸實(shí)平凡的語(yǔ)言告訴人們一個(gè)道理:人的生命可以結(jié)束,但是人的意志、精神不可以結(jié)束。老人的故事象征著人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強(qiáng)搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴(yán)。誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同,但無(wú)論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。但是只要心中有信念,你就會(huì)有勝利的希望。我想,這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的'人生態(tài)度,正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因。
在人的一生中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環(huán)著的,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場(chǎng);叵肫鹞闹欣先说'話“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”不正道出了本文的主題嗎?
一個(gè)人應(yīng)該怎樣面對(duì)困難重重的生活?一個(gè)人的經(jīng)歷應(yīng)該如何評(píng)價(jià)?這樣問(wèn)題不光出現(xiàn)在小說(shuō)中,也同樣出現(xiàn)在生活中,我們應(yīng)該用自己的生活經(jīng)歷去感受海明威,去感受《老人與海》。海明威曾經(jīng)把文學(xué)創(chuàng)作比做漂浮在大洋上的冰山,他說(shuō):“冰山運(yùn)動(dòng)之雄偉壯觀,是因?yàn)樗挥邪朔种辉谒嫔!痹谖铱磥?lái)這種八分之一的比喻不光是屬于文學(xué)的,也不光是屬于作者的,它同樣是寫給讀者的,同樣是描繪生活的,因?yàn)槲ㄓ形覀冊(cè)醋陨罱?jīng)歷的感受才是真實(shí)與無(wú)比豐富的。我們應(yīng)該在自己的生活中當(dāng)一個(gè)強(qiáng)者。
老人與海優(yōu)秀讀后感 篇8
相信有許多人對(duì)這位大作家并不陌生。他是二十世紀(jì)美國(guó)三位最偉大作家之一-------海明威。他是個(gè)傳奇式人物,他喜歡去非洲狩獵;他在第一次世界大戰(zhàn)中擔(dān)任紅十字會(huì)救護(hù)車司機(jī),以戰(zhàn)地記者的身份參加“二戰(zhàn)”和西班牙內(nèi)戰(zhàn),有時(shí)親自參加戰(zhàn)斗;他外觀給人硬朗的感覺(jué),但他年輕時(shí)在精神上屬“迷惘的一代”,晚年在身體上遭受多種病痛,最后不堪折磨而飲彈自盡。
這是一篇中篇小說(shuō),或者說(shuō)是短篇吧。講述了一位老人與大海的故事。老人與一個(gè)男孩兒生活著,而當(dāng)他有一天出海打漁,他遇到了一條神秘的大魚(yú),他們搏斗著、較勁著,老頭兒用自己驚人的意志力勝利了!他戰(zhàn)勝了魚(yú)兒,魚(yú)兒卻要和他一起回家;丶业穆吠具b遠(yuǎn)且危險(xiǎn),老頭兒和魚(yú)遇見(jiàn)了一群鯊魚(yú),老頭兒和他的魚(yú)建立了感情,他拼盡全力擊退鯊魚(yú),卻還是力不從心,讓鯊魚(yú)群分食了可憐的大魚(yú),只剩下龐大而美麗的骨架。
作者用精練而簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言講述了這樣一個(gè)倔犟、堅(jiān)持的老頭兒。我本只是驚嘆于老頭兒鋼鐵般的意志,竟能與那樣強(qiáng)大美麗的`生物搏斗,而魚(yú)兒的死亡卻也在我心中印下一抹重墨,宛如一顆流星隕落,而鯊魚(yú)群圍攻魚(yú)兒的場(chǎng)面更是讓我心中郁結(jié),老頭兒也痛心于此,然而最終斗不過(guò)鯊魚(yú)群。讓魚(yú)兒的血肉流失殆盡,只剩下長(zhǎng)長(zhǎng)的骨架。
看完此文我沉思許久,老頭子是孤獨(dú)的,于是男孩兒陪伴他,照顧他。我讀得很酣暢。我醉心于文中的海,日出與日落、白晝與黑夜、云彩和風(fēng)。老頭兒的個(gè)性鮮明,他有著孤注一賭的勇氣,他有著與大魚(yú)爭(zhēng)斗到底的決心。他失去大魚(yú)后只能平靜地休息,他是個(gè)倔犟堅(jiān)強(qiáng)的老頭兒,與大海糾纏一生。全文的尾聲更是讓我熱血沸騰,震撼于老頭兒那顆仍舊瘋狂跳動(dòng)的心。
“老頭兒正夢(mèng)見(jiàn)獅子!
評(píng)語(yǔ):作文寫了對(duì)海明威生平的一些了解,使一位傳奇作家的形象躍然紙上。用簡(jiǎn)明扼要的文字介紹了作品的主要內(nèi)容,以及印象深刻的典型故事情節(jié),和自己對(duì)此的一些感悟,結(jié)尾引用原文中的句子,使文章意味深長(zhǎng)。美中不足的是文章中感的部分寫的相對(duì)較少,但白璧微瑕,瑕不掩瑜。
老人與海優(yōu)秀讀后感 篇9
今天中午,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與!贰N沂峙宸≌f(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
小說(shuō)描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的'目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。
最后,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú),再次描寫了這條魚(yú)的巨大,說(shuō)明老漁夫所克服的!
老人與海優(yōu)秀讀后感 篇10
我讀過(guò)許許多多驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)小說(shuō),但是,最令我難忘的就是美國(guó)作家海明威寫的《老人與海》。
這本書講述了老漁夫圣地亞哥連續(xù)84天都沒(méi)有捕到魚(yú),于是,他自己獨(dú)自駕駛著小船駛向了未知而又無(wú)情的大海。經(jīng)歷了三天三夜的殊死搏斗,他終于捕到了一只幾百鎊的大馬林魚(yú)。不幸的是,在返航途中,他頻頻受到了鯊魚(yú)的攻擊。老人以死相拼,奮力搏斗,最終還是寡不敵眾,沒(méi)有打敗鯊魚(yú),眼睜睜地看著自己的全部希望———大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬,他非常的痛苦與無(wú)奈。等他回到安靜的港灣時(shí),只帶回了一副白花花的魚(yú)骨架。老漁夫圣地亞哥對(duì)村里人說(shuō):“我被打敗了,我真的被打敗了!
老漁夫真的被打敗了嗎?從表面上看,他確實(shí)被無(wú)情的大海、兇猛的鯊魚(yú)征服了。但是,從精神上,他拼搏到了最后一刻,他拼盡了全力,他應(yīng)該是真正的'強(qiáng)者,他,雖敗猶榮!因?yàn)椋冀K沒(méi)有向大海妥協(xié),沒(méi)有向大馬林魚(yú)屈服,更沒(méi)有向鯊魚(yú)投降,他是值得我們敬重的!他的精神力量是巨大的。
在生活中,我們也要學(xué)習(xí)圣地亞哥老人這種鍥而不舍、永不言敗的精神。這不由得讓我想起了學(xué)習(xí)書法的經(jīng)歷。去年暑假,為了順利通過(guò)考級(jí),我一遍又一遍地認(rèn)真練習(xí)。然而,整幅作品中不是豎寫歪了,就是捺寫出格了,總是達(dá)不到要求,氣得我捶胸頓足,真不想再練了。這時(shí),我看到了書架上的那本《老人與海》,眼前仿佛出現(xiàn)了圣地亞哥老人正拼盡全力和鯊魚(yú)搏斗的情景。我對(duì)自己說(shuō):“你怎么還不如老人呢?你怎么能隨隨便便放棄呢?”于是,我又渾身充滿了力量,振作精神,一筆一劃認(rèn)真練習(xí)起來(lái)。累了,我就揉揉手指;困了,就用冷水洗洗臉。經(jīng)過(guò)不斷的努力,我終于考級(jí)成功了!
《老人與海》這本書給我們?cè)忈屃艘粋(gè)真理:“人可以被毀滅,但不能被打敗!”人生就是挑戰(zhàn),雖然艱難、充滿坎坷,但是,只要勇敢地迎接挑戰(zhàn),頑強(qiáng)地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈地努力,就是一個(gè)真正的勝利者。就像貝多芬所說(shuō)過(guò)的:“我可以被摧毀,但我不能被征服!”
我喜歡《老人與!愤@本書,相信他會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我!永遠(yuǎn)給我無(wú)窮的力量!
老人與海優(yōu)秀讀后感 篇11
這個(gè)寒假我讀了《老人與!,它是著名作家、小說(shuō)家海明威的代表作,使他得到了1954年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),登上了人生的巔峰。
故事的主人公是一位富有捕魚(yú)經(jīng)驗(yàn)的老人——圣地亞哥,但他已經(jīng)連續(xù)八十四天沒(méi)逮著魚(yú)了,就連前四十天一直跟他在一起的小男孩馬諾林也被迫離開(kāi)了他,但小男孩依舊會(huì)來(lái)幫助老人,他也依舊愉快而不肯認(rèn)輸。直到第八十五天,他遠(yuǎn)離海港到深海區(qū)捕魚(yú),終于如愿以償遇上了一條大馬林魚(yú),并與其展開(kāi)了殊死搏斗,經(jīng)過(guò)三天的激烈斗爭(zhēng),老人獲得了勝利。然而大魚(yú)的血腥卻引來(lái)了一群鯊魚(yú),他用魚(yú)叉、小刀、短棒、船槳作武器,擊退了鯊魚(yú)一次又一次的進(jìn)攻,但大魚(yú)最終只剩下了一具骨架。
當(dāng)我讀到老人小時(shí)候很小就當(dāng)上了水手時(shí),我感受到了老人勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕吃苦的性格;當(dāng)我讀到老人“熱愛(ài)飛魚(yú)”“替鳥(niǎo)兒傷心時(shí)”,我體會(huì)到了老人對(duì)生命的憐憫和熱愛(ài);當(dāng)我讀到老人把海洋看作女性,我看出了老人對(duì)海洋的熱愛(ài)與感激;當(dāng)我讀到老人“把釣索垂得比任何人都直”,我感受到了老人豐富的釣魚(yú)經(jīng)驗(yàn);當(dāng)我讀到老人遇到危險(xiǎn)想念小男孩時(shí),我體會(huì)到了老人的孤獨(dú)無(wú)助;當(dāng)我讀到老人年輕時(shí)與碼頭上力氣最大的黑人比試扳手腕僵持一天一夜,最終獲得勝利時(shí),我看出了老人不服輸?shù)挠矟h性格;當(dāng)老人與鯊魚(yú)搏斗時(shí),我感受到了老人的.雄心、勇敢和堅(jiān)毅;而當(dāng)我讀到老人希望看見(jiàn)海港的燈光時(shí),我又感受到了老人對(duì)家和溫暖的渴望。
而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們雖然不能像老人圣地亞哥一樣與大魚(yú)展開(kāi)斗爭(zhēng),也很難擁有像他一樣的勇氣與膽魄,但我們可以從他和小男孩馬諾林身上學(xué)到很多,例如:老人勇往直前、永不服輸?shù)木窈退麡?lè)觀自信的生活態(tài)度,小男孩尊重老人、關(guān)愛(ài)老人的高貴品質(zhì)……但我學(xué)到的最重要的一點(diǎn)就是——人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。
我們遇到困難時(shí)要勤于思考,決不輕言放棄,被打敗,用樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì),不抱怨,自怨自艾,永遠(yuǎn)銘記“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”。
老人與海優(yōu)秀讀后感 篇12
《老人與海》成功的塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。它的作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的`魚(yú)骨架。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢? 用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。 因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信! 人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
老人與海優(yōu)秀讀后感 篇13
以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心。自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓,就越要考好?/p>
《老人與海》中,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與!分校C魍K于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。
這價(jià)值中包括的就是人的`自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚(yú)也沒(méi)捕到?墒,"那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。"原先跟隨桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說(shuō)道:"他沒(méi)多大的自信。""是的。"老頭兒說(shuō),"可是我們有,你說(shuō)是不是?"
桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。
人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。
從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō),桑提亞哥取得了勝利。
說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動(dòng),才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。
老人與海優(yōu)秀讀后感 篇14
當(dāng)面對(duì)兇狠的馬林魚(yú)、兇殘的鯊魚(yú)和惡劣的氣候,你會(huì)怎么做呢?這對(duì)于我們也許是未知數(shù)的,而在海明威心中,他筆下的老人,已經(jīng)做出了抉擇:堅(jiān)持下去!
小說(shuō)情節(jié)很簡(jiǎn)單,講述了老邁孤苦的老人桑提阿果在面臨各種人生所遭受的苦難下依然不屈服的故事。而其中老人與大鯊魚(yú)搏擊的場(chǎng)面被讀者奉為“經(jīng)典”,那莊嚴(yán)悲壯的場(chǎng)景是文章中最令人難忘的。老人堅(jiān)強(qiáng)不屈的“硬漢”形象,就這樣深深烙印在我們的心中。
小說(shuō)中老人與大魚(yú)搏斗,大魚(yú)在搏斗中死去,老人滿載而歸。到這里我們不僅僅佩服老人的堅(jiān)持和頑強(qiáng),更是為孤苦無(wú)依的老人感到喜悅。筆鋒一轉(zhuǎn),鯊魚(yú)的貪婪與狡猾,將這種喜悅摧毀,老人在精疲力竭和一無(wú)所有中睡去了。小說(shuō)結(jié)束于這沉寂的無(wú)奈之中,對(duì)人的歌頌中流露了孤獨(dú)和憂傷,像是一首人類的絕唱。堅(jiān)強(qiáng)的老頭兒,在與自然拼搏時(shí)也欣賞著自然。她的硬源于骨子的不屈服和堅(jiān)韌的意志,而心底的柔就是源于自然的惺惺相惜。這里不僅表現(xiàn)了老頭的智慧、剛毅的一面,還有他柔情的一面,使他的形象更加生動(dòng)、更加貼近了讀者的生活。
老人的硬漢形象早已是深入人心了,我們從他身上所看到的是人類最原始、最真實(shí)的一面。我們遇到困難時(shí),總會(huì)為了許多的理由而奮不顧身地拼下去,堅(jiān)守下去。這是源于人性最根本的地方,這也是人類的.本色。不屈服,不妥協(xié),是人類本就具備的。我想,作者呼吁的硬漢精神,是對(duì)未來(lái)的一種堅(jiān)信和堅(jiān)持。屬于“迷惘一代”的海明威也是想通過(guò)這部小說(shuō)告訴和他一樣追尋未來(lái)的人,堅(jiān)持下去,會(huì)收獲成功的。當(dāng)那個(gè)白發(fā)蒼蒼、孤單平靜的老者駛著一只破船在海上孤獨(dú)的漂泊時(shí),就像是人類在人生的海上漫無(wú)目的的尋找人生的航海,堅(jiān)持下來(lái)的會(huì)收獲人生,放棄的,卻是葬身大海。老人是代表了許許多多堅(jiān)持下去的人,他的光輝永遠(yuǎn)不會(huì)落下。
在這個(gè)時(shí)代里,“硬漢”精神是每個(gè)人都應(yīng)具有的,擁有它會(huì)有精力去迎接挑戰(zhàn),無(wú)論工作還是生活。
海明威所要做的,就是讓我們明白什么是人類的本色。
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