老人與海讀后感【推薦】
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的老人與海讀后感，希望能夠幫助到大家。
老人與海讀后感1
《老人與�！肥呛Ｃ魍䦟懙囊槐局臅兄饕枋隽艘晃辉谏５貋喐绲睦先说拇螋~經(jīng)歷，表達(dá)了老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。
書中給我印象最為深刻的是：用了大幅篇章，描寫了他和鯊魚群驚心動(dòng)魄的搏斗過程。當(dāng)時(shí)，這位老人已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有釣到一條魚了。但是，在第八十五天的時(shí)候，老人終于釣到了一條大馬林魚。大魚拖著船在大海里游走，老人死拉著不放，在沒有水、食物、武器、孤身一人且左手抽筋的情況下，他絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜搏斗，終殺死大魚，把它拴在船邊帶回港口。但許多兇惡嗜血的鯊魚前來搶奪他的戰(zhàn)利品；他盡全力把它們趕殺，到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。但大馬林魚仍難逃被吃光的命運(yùn)，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。
讓我震撼的'是鯊魚成群，老人寡不敵眾，魚肉不斷的減少。在我認(rèn)為，這樣的繼續(xù)搏斗沒有任何意義，因?yàn)椴粫A的，平常人都會放棄，但是老人還是拼盡全力，這簡直就是精神上的對撞�。《嗳粘龊�，空手而歸，對老人意味著什么！那就是失�。�
聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中，漫漫學(xué)習(xí)路，并不是一馬平川的，總是會有許多難題來阻止我們前行的腳步，但只要我們踏踏實(shí)實(shí)，像書中的老人一樣，全力去應(yīng)對，最終都是會被解決的。即使失敗了，但你已經(jīng)盡全力了，你至少會少一點(diǎn)慚愧。這就是這本書給我的啟迪！
老人與海讀后感2
讀書的好處可以認(rèn)識很多知識，讀書的好處可以開闊視野，讀書的好處可以知道很多道理。
比如說，《老人與�！愤@本書，我讀完這本書后深深的.被男主角機(jī)智、勇敢、不懈的頑強(qiáng)精神所感動(dòng)。這本書寫道：老漁夫圣地哥亞靠打魚為生，可他連續(xù)84天出海打魚都空手而歸，但是他仍然不放棄，這天，他出海打魚，他卻意外的捕捉到一條大魚，為了將魚制服，老漁夫費(fèi)盡心機(jī)，可好不容易把大魚制服了，又遇上了鯊魚，老漁夫又與兇猛的鯊魚開始了搏斗，面對困難時(shí)，老漁夫體現(xiàn)出頑強(qiáng)的意志力�！叭丝梢员粴�，信心卻不可以被打敗”這句話被老漁夫銘記在心理。這句話讓我領(lǐng)悟到了，人在遇到困難時(shí)不可以被小小的困難所打敗、退宿，要勇敢面對，解決的方法永遠(yuǎn)比困難多，就算困難再大，也終會有解決的辦法，我們一定會戰(zhàn)勝困難的。
所以讀書能讓我們學(xué)到很多解決困難的方式，知道很多人生的道理，創(chuàng)造出很多科學(xué)理論，我們會在書中學(xué)會領(lǐng)悟、學(xué)會尋找、學(xué)會實(shí)踐；找到快樂、找到屬于自己興趣、空間，不斷的在書籍中提升自己，完善自己；書籍可以陪伴我們一生，讓我們幸福成長，讓我們一生受用！
老人與海讀后感3
老人與海中富有反抗認(rèn)識的白叟在我們心中留下了深入的形象。一本書、一段話、一篇文章、一段視頻，讀過看過之后每個(gè)人都會有自個(gè)的啟示，主意和觀念，把這些觀念記錄下來便是讀后感。養(yǎng)成寫讀后感的習(xí)氣有利于溫故而知新。但讀后感并不是愿望中那樣漫天瞎說的，也具有表達(dá)思想的邏輯思維構(gòu)造。
一個(gè)簡單的故事，一個(gè)一般的白叟，一條一般的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似一般而又不一般的閱歷。
這本書講了古巴的`一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，單獨(dú)一個(gè)人出海打魚，在一無所得的84天之后釣到了一條無比無窮的馬林魚。這是白叟從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小舟漂流了整整兩天兩夜，白叟在這兩天兩夜中閱歷了從未飽嘗的艱難檢測，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，白叟與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，成果大馬林魚被鯊魚吃光了，白叟最后拖回家的只剩下一副光溜溜的魚骨架。
讀完這篇小說，我發(fā)現(xiàn)，白叟的故事不僅標(biāo)志著人與自然的聯(lián)系，并且標(biāo)志著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精力。在現(xiàn)實(shí)中，他盡管失利了，但在精力上，他卻是勝利者。在這里，白叟不僅僅是代表著一個(gè)人，而是代表了一股力氣，一種精力，那是讓人敬仰的堅(jiān)定不移，永不服輸?shù)木�。我也非常敬服小說中老漁夫的毅力，他讓我懂得了一個(gè)人一定要?jiǎng)倧?qiáng)，不能遇到一點(diǎn)波折就敗退，這樣永久也做不成一件事。
老人與海讀后感4
合上書，閉上眼，心中總是想起那本《老人與海》。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事，在上世紀(jì)八十年代一個(gè)小村子里，有一位老人，他一生以捕魚為業(yè)，然而有一次，老人整整84天沒有捕到一條魚。這天，他又一次出海，在一番激烈的決斗后，他勝利了，他捕獲了一條大馬林魚，足足有80公斤重，但不幸的是，在返航的途中，他遇到了一群饑餓的`鯊魚，他拼命抵抗，卻再一次被命運(yùn)開了一個(gè)玩笑，鯊魚將大馬林魚身上的肉全都吃光了，只留下了一副空空的魚骨。
看完這個(gè)故事，我很震撼，我深深地被打動(dòng)了，我佩服老人在84天未捕到一條魚還如此樂觀的表現(xiàn)，我贊嘆老人在與大馬林魚搏斗時(shí)堅(jiān)持不懈的精神，我敬畏老人面對危險(xiǎn)時(shí)的無所畏懼，我敬佩老人的還有很多很多，但我最敬仰的是老人不向命運(yùn)低頭的精神。
他想打到命運(yùn)，不做命運(yùn)的奴隸，這一點(diǎn)又何嘗不值得我們學(xué)習(xí)。貝多芬雙耳失聰，阿炳雙目失明，海倫·凱勒盲聾啞，他們被疾病打敗了嗎？他們被命運(yùn)擊垮了嗎？沒有，他們沒有膽怯，因?yàn)樗麄冎�，命運(yùn)一點(diǎn)兒也不可怕，可怕的是被命運(yùn)擊敗后失去了挑戰(zhàn)他的勇氣，命運(yùn)就在前方，不要害怕，去扭轉(zhuǎn)他。
最后，記住貝多芬的一句話吧，命運(yùn)不可怕，我要扭住他的喉嚨！
老人與海讀后感5
讀完《老人與海》后，我被老人的孤獨(dú)與勇敢所感動(dòng)。
在這本書中，主人公是一個(gè)叫亞哥圣地的老人。他沒有朋友，一生都在釣魚，他唯一的親戚已經(jīng)離開了他。只有一個(gè)人能安慰他，也就是一個(gè)叫馬諾林的孩子。然而，當(dāng)老人40多天沒有釣魚時(shí)，孩子也被父母帶走了。看到這里，我覺得老人很窮，很孤獨(dú)，想想我們周圍，父母照顧我們，朋友陪我們，老師教我們，他唯一的安慰也離開了他，與老人相比，我們是多么快樂�。『⒆与x開后，他84天沒釣魚，孤獨(dú)失敗。如果是我，我可能會放棄。
但老人不這么認(rèn)為。他仍然帶著抓大魚的信心出海釣魚。他對孩子說：你想看到我釣到一條1000多磅的魚嗎？原來老人滿希望。文章結(jié)尾，老人說：沒有希望的人真愚蠢！這句話也證實(shí)了我的.想法。
當(dāng)我看到老人三天三夜捕獲的大馬林魚被鯊魚吃掉時(shí)，我感到一陣悲傷。老人沒有抱怨事實(shí)，只是平靜地接受了它，并計(jì)劃在返回后不久出海。
讀完這本書后，我明白每次都是一個(gè)新的開始，人們可以被摧毀，但不能被打敗，只要有勇氣克服困難，就沒有不能克服的困難。
老人與海讀后感6
這段時(shí)間，我讀了《老人與海》，這個(gè)故事刻畫出一個(gè)與大海搏斗，在非常艱難的環(huán)境下，努力生活的老漁夫。大家都知道，老人漁船上那破舊的帆布，就像一面失敗的旗幟，仿佛是在告訴老人永遠(yuǎn)都捕不到魚。但老人并沒有放棄，仍然堅(jiān)持著出海捕魚，最終捕到一條巨大的魚。
從這本書里，我領(lǐng)悟到了在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會面對許多困難，失敗，還會負(fù)面著許多情緒，很多人因此失去對生活，對大自然的熱愛。一點(diǎn)都不堅(jiān)持，有一點(diǎn)小困難都做不到，都選擇了逃避，面對挫折都選擇了放棄。
和已經(jīng)生活窘迫的老人相比，那些逃避挫折，逃避困難的人，這些不知道什么才是真正的困難，什么才是真正的挫折。我們可能因?yàn)榭荚嚨氖Ю�，而失去信心�；蛘呤潜粍e人批評，而自棄。在這個(gè)時(shí)候，想想這個(gè)老人，他是如何面對生活的`。無論是與故事中的那個(gè)老人比，還是和現(xiàn)實(shí)生活比，我們都要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的面對一切挫折。因?yàn)�，我們的路還有很長，在今后我們會有更加多，更加嚴(yán)重的挫折與失敗，但是，我相信，只要想到那個(gè)老人，只要想到老人那堅(jiān)強(qiáng)和對生活的熱愛，我們就會變的堅(jiān)強(qiáng)，面對困難！
老人與海讀后感7
讀了《老人與�！肺翌I(lǐng)會深刻。在這本書里，我知道了：“一個(gè)人不是生來就要被打敗的，你可以毀滅，但不能被打敗�！薄叭吮M可以毀滅，但卻不可以被打敗。”這兩句話襯托了老漁夫的勇敢意志。美國的海明威叔叔用老漁夫桑地亞哥告訴大家要勇敢的道理。
《老人與海》講的是老漁夫桑地亞哥已經(jīng)有84天沒有打到魚了，頭40天有一個(gè)孩子跟著他一起出海�？墒呛⒆拥母改刚f這老頭兒倒了運(yùn)，叫孩子跟別的漁船去出海。
第85天老頭兒有出海了。天氣晴朗，一絲風(fēng)都沒有，海面水平如鏡。老頭兒不慌不忙地劃著船。天還沒大亮，他就撒下魚食，便目不轉(zhuǎn)睛地望釣絲，看見伸在水面上的一根竿子急速地浸到水里去，接著釣絲動(dòng)了一下。他知道：水面下100米的深處，一條馬林魚正吃著釣尖和鉤把子上的沙丁魚。
…… 最后，在茅棚里，老頭兒又睡著了，在是睡夢中他夢見了一頭獅子，孩子則坐在一邊靜靜地守著他。
人性是強(qiáng)悍的'，人類本身有我們的限度，但正是由于有了老漁夫這樣的人一次一次地向限度挑戰(zhàn)，超越他們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得大家永遠(yuǎn)敬佩的。
由于，他帶給自己的是人類最為高貴的自信。
老人與海讀后感8
一向想讀這本書<老人與海>，最終如愿以嘗了。每每讀到這類外國的書，總覺得怪了點(diǎn)，但卻并非不是一種樂趣。但我覺得這本書讀得似乎比其他書更吃力些，硬著讓一個(gè)正興奮著的人靜下心來去讀一個(gè)老人3天的行程，似乎很困難。但它辦到了。
當(dāng)我意識到是，已經(jīng)看完了整本書(雖然很短)。我的不耐煩去了，只明白舒了口長長的氣，不知是因?yàn)樽罱K看完了此書，還是替老人順利回到家而開心。之后回想起來，我在吃力地啃咬下那些文字時(shí)，看到老人84天沒補(bǔ)到一條魚，心里似乎籠著一大片茫茫的煙霧，看到老人為了補(bǔ)大馬林魚而堅(jiān)持了一天一夜，柔軟的沙發(fā)椅坐起來也讓人腰酸背痛，如坐針氈，看到老人吃生魚，既悲涼又不可思議，看到老人同鯊魚搏斗，我似乎也拿起了棍子，看到老人童年的非洲的夢里的獅子，仿佛在那夢中的不是他，而是我，倚著船欄，看著海岸高處凝望的獅子。
正如其他優(yōu)秀的`作品一樣，它給我?guī)砹松钌畹恼鸷�，絕非來自文字的華美，而是心靈的，讓我對像所有其他讀者一樣都不能不產(chǎn)生這樣的感情：尊敬。如果一個(gè)人有老人的堅(jiān)持，這樣堅(jiān)強(qiáng)而透徹的，質(zhì)樸而樂觀的，高尚的心，無論是在一個(gè)普通漁夫的身上，抑或是農(nóng)民，醫(yī)生，工人，等等，我都要義無返顧地堅(jiān)持著一情感。直至某一天，我也能得到這樣的心，即便僅有一半也足夠用了。
以此書此文，激勵(lì)高一時(shí)的自我，不忘堅(jiān)持，永遠(yuǎn)樂觀!
老人與海讀后感9
《老人與�！肥呛Ｃ魍顫M意的作品之一，這本中篇小說是根據(jù)對海明威有救命之恩的老漁夫格雷戈里奧·富恩特斯的真實(shí)經(jīng)歷改編，老漁夫格雷戈里奧·富恩特斯是小說中老人的原型人物。書名幾經(jīng)修改，起初名為《 現(xiàn)有的海》。小說模糊社會背景等等因素，刪掉枝節(jié)，著重描寫人物的個(gè)性和故事情節(jié)，人們評價(jià)它是部異常有力、無比簡潔的作品，具有一種無可抗拒的美。
漁夫圣地亞哥年老力漸衰，連續(xù)84天出海毫無所獲，沒有捕到一條魚，不少年輕漁夫拿老人開玩笑，窮困潦倒、衣不蔽體、食不果腹，老人像個(gè)十足的失敗者，終于在第85天的出海中，老人捕得一條巨大的馬林魚，馬林 魚比老人所駕的小船還要長兩尺，奮戰(zhàn)了兩天兩夜，老人終于用魚叉把它殺死然后拴在船頭，預(yù)備凱旋返回，不料大馬林魚的血腥味卻引來多條大體型鯊魚的追食，老人拼命保全大馬林魚，終于拖回一副僅剩魚頭的`巨型魚骨 架，在無邊無際海中央經(jīng)歷幾天幾夜的生死之戰(zhàn)，靠一點(diǎn)生魚片和一瓶少得可憐的水維持生命，當(dāng)人們都以為老人死定了的時(shí)候，老人的歸來，讓老人再次獲得所有人的尊重，重拾年輕時(shí)的尊嚴(yán)與對自我價(jià)值的肯定。
老人與海讀后感10
我讀過一本十分感人的書，這本書叫做《老人與�！�。這本書主要講了一連84天都沒有捕到魚的老漁夫桑提亞哥為了證明自己而再次出海。在海上，他遇到了一條比他的船還要大的馬林魚，他一直與它周旋，耗了三天才最終將其殺死。然而，在回程的時(shí)候，這條馬林魚卻引來了鯊魚群。老漁夫又和鯊魚群展開了斗爭。最終回港時(shí)，這條馬林魚已被吃光，只剩下魚頭、魚尾和一條魚脊骨。
老漁夫懂得堅(jiān)忍和勇敢，繩子磨破了手，他忍著痛，把繩子緊緊攥在手中。他在面對馬林魚的一次次反抗和進(jìn)攻時(shí)，他心里想著讓馬林魚見識見識他是一個(gè)不懦弱、不輕易打退堂鼓的人。這種頑強(qiáng)的意志力，值得我們學(xué)習(xí)。
生活也是這樣。爸爸想讓我學(xué)騎自行車，我騎了就摔，騎了就摔，但是父親的鼓勵(lì)和支持下，我勇敢面對困難，最終成功了。
看完這本書，我覺得自己收獲滿滿，老人身上的精神讓我知道了什么叫堅(jiān)忍，什么叫勇敢。人生的.旅程總是伴隨著荊棘，但如果我們懦弱地把它看作我們的障礙物，那它只會加重我們前行的步伐。而我們?nèi)绻阉?dāng)作是對自我的一個(gè)挑戰(zhàn)，勇敢地迎上前去，我們會發(fā)現(xiàn)一切問題都能迎刃而解。所以我們要學(xué)習(xí)老人堅(jiān)忍和勇敢的精神。
老人與海讀后感11
老師從圖書館借來一本書，名字叫《老人與�！贰＿@本書很好看。
書中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人只在他年輕時(shí)釣到比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚很大，不用說，魚的勁也很大，拖著小船漂泊了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
當(dāng)我看到老人回來時(shí)，我覺得老人失敗了，辛辛苦苦打上來的魚，被鯊魚吃的一干二凈。但是老漁夫這樣的'人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們。
當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場較量的勝力。
這個(gè)故事告訴我，遇到困難迎面而上，才能突破困難。
老人與海讀后感12
今天，我們學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文，讀后感想很多，感觸很深，啟發(fā)很大。
這篇課文主要講的是一位老人與海鷗之間充滿友誼，重情誼的故事。老人視海鷗為兒女，十幾年如一日照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗。他對海鷗的那份美好感情，早已經(jīng)被那“重情義”的海鷗受納。老人去世后，海鷗在老人遺像前翻飛盤旋，肅立、鳴叫，像是為老人守靈的“兒女”。表現(xiàn)了海鷗與老人的深厚情誼，真讓我們贊嘆不己。
這篇文章講的`故事是多么感人，我想，再硬的心也會被感動(dòng)。課后，我查了一下資料，得知這位普通老人的背景。每個(gè)月退休工資只有300多塊，僅夠維持他的生活，但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半工資給海鷗買食，而自己唯一的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香煙，多么平凡而偉大的老人��！
學(xué)了這篇課文后，使我知道了：動(dòng)物是有靈性的，也有情感，也是會知恩圖報(bào)的。只要你對別人付出真誠，別人也會回報(bào)于你真誠！我們應(yīng)該向文中的老人學(xué)習(xí)，要有愛心，熱愛動(dòng)物，把動(dòng)物視為自己的親人，照顧它們，愛護(hù)它們。讓我們趕快行動(dòng)起來善待、愛護(hù)、保護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處，共同捍衛(wèi)我們的地球家園。
老人與海讀后感13
有的時(shí)候，我們有沒有堅(jiān)持不懈的精神去學(xué)習(xí)呢？有沒有因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題不會，而哭泣煩惱呢？有一句老話說的好，只要功夫深鐵杵磨成針。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，戰(zhàn)勝自己，最后的大贏家，就是我！
魚不管怎樣想要脫離老人的.糾纏，老人都沒有放棄，有時(shí)候，我們遇到了難題，自己就放棄自己，就會垂頭喪氣的說不會算了，我想了很久，爸爸媽媽拿錢供我們上學(xué)，而我們遇到了困難就會退縮，永遠(yuǎn)成不了爸爸媽媽心中的希望，有時(shí)候別人家的孩子驕傲地說，他打多少分，我聽到了，心里好不舒服，我心想，為什么不能讓爸爸媽媽驕傲地說我打多少分！所以，我從那以后，立下了志氣，我一定要比別人強(qiáng)，雖然說能戰(zhàn)勝自己就能戰(zhàn)勝別人，沒有他人的成功，我怎樣努力學(xué)習(xí)、我怎樣戰(zhàn)勝自己！
老人雖然把自己的戰(zhàn)利品拿回家，雖然沒有肉，那也是他打到最大魚的見證，雖然他每天只有咖啡度日，但他活得依然很快樂，不是嗎？
雖然高山擋住了我前進(jìn)的的道路，但是我有堅(jiān)持不懈的腳步，我相信，只要我堅(jiān)持，努力，就會成功，我不灰心，不失望，一路凱歌邁向遠(yuǎn)方!
老人與海讀后感14
當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是屈服它的時(shí)候，無論最后捕到的是不是完整的一條魚，這都已經(jīng)無所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已在追捕那條馬林哈魚的過程中充分的體現(xiàn)出來了。
《老人與�！烦晒λ茉炝艘粋�(gè)經(jīng)典的硬漢形象。寫這篇文章的作者也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。小說的主人公是一名叫圣地亞哥的古巴老漁夫，他獨(dú)自一人出海打漁。經(jīng)過八十四天仍然一無所獲，及至八十五天，他終于釣上一條大馬林哈魚，然而這條魚的力量過于強(qiáng)大，老人歷經(jīng)艱辛在茫茫大海上經(jīng)過三天較量，才終于至服了大魚，因?yàn)榇篝~龐大無比，根本無法拖上船，他把大魚捆在漁船的一側(cè)，在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊，老人奮力對抗鯊魚，但最后留給他的只有魚頭、魚尾和一條脊骨。
海明威在這里塑造的老人是一個(gè)悲劇的英雄，雖然他最終只得到了一副魚骨架，但他是一個(gè)精神勝利者，他說：‘人不是為失敗而生的……一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！诵允菑�(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)槔蠞O夫這樣的人一次又一次的向限度擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的'英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度失敗還是成功，都值得我們學(xué)習(xí)。
海明威通過對老人與大馬林哈魚、鯊魚和大海的搏斗以及大量的內(nèi)心表白，表達(dá)了他對人與自然關(guān)系的思考：自然法則是人類力量不可抗拒的，我們崇高的人對大自然不屈不饒的斗爭，也要崇高的人與自認(rèn)和諧相處。
老人與海讀后感15
一位老漁夫，連續(xù)84天沒有捕到一條魚。但在第85天，他還是出海了，為的不只是捕到魚去賣錢，更是為了自己的尊嚴(yán)，一個(gè)永不屈服的靈魂。也許是他的堅(jiān)持與奮斗感動(dòng)了上帝，終于在此次出海時(shí)讓他捕到了一條體重1500磅，身長18尺的大馬林魚。他歡呼著，為自己的成功感到欣喜，但也為殺死了這條魚而有些許的'內(nèi)疚。終于他駛?cè)肓藲w航。但一切并非如此簡單，許多的鯊魚前來搶奪他的戰(zhàn)利品。他將鯊魚一一殺死，結(jié)果。大魚仍然難逃厄運(yùn)的被吃掉了，老人筋疲力竭的拖回一副魚骨頭。
老漁夫雖然老了，倒霉、失敗，但奮斗卻始終是他生命的主旋律，即使不能戰(zhàn)勝一切，但他永不會屈服，不會被打敗。在他奮斗的過程當(dāng)中，我們看到的不只是一位老人與海的抗?fàn)幉�，更是�?jiān)毅的靈魂與厄運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>
作者海明威本身經(jīng)歷了種.種磨難，也正因?yàn)槿绱�，他才能刻畫出以為這樣偉大的老人，這個(gè)老人正是他本人的縮影。老漁夫雖然是孤獨(dú)的，貧苦的，但他的精神財(cái)富是豐富的，內(nèi)心是充實(shí)的。或許每個(gè)人對老漁夫是否成功理解不同，就好像“一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特”一樣，但我們翻開書的扉頁，就好象打開一個(gè)生封已久的木箱，里面不是盡藏著珍貴的古器，而是訴說著曾經(jīng)的偉岸英勇，使靈魂洗禮在充滿力與美，堅(jiān)持與奮斗的美麗殿堂中!
【老人與海讀后感】相關(guān)文章：
讀《老人與�！纷x后感《老人與海》讀后感10-10
老人與海讀后感老人與海讀書筆記04-27
《老人與海》讀后感09-27
老人與海的讀后感09-09
讀后感《老人與�！�09-02
老人與�！纷x后感11-11
《老人與�！返淖x后感09-20
讀后感 《老人與海 》02-04
《老人與�！� 讀后感02-21
《老人與�！方�(jīng)典讀后感11-07