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老人與海讀后感

時間:2023-07-13 08:11:05 老人與海讀后感 我要投稿

老人與海讀后感【實用】

  當閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的老人與海讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老人與海讀后感【實用】

  老人與海讀后感 篇1

  我讀了《老人與!,這本書是由著名的美國作家歐內斯特-海明威寫的。

  《老人與!返闹魅斯鞘サ貋喐。他是一個在灣流中打魚的.老漁夫,常年架著他的小船在大海的波濤中穿行。但距他上一次釣到魚已經是84天之前了。在夢中,他夢見自己捕獲了一只沙丁魚,第二天又有兩只鯊魚席卷而來,原來是沙丁魚的血腥味吸引了兩只鯊魚。第二場戰(zhàn)斗又要開始了,老人先用小刀刺刺殺了第一只鯊魚,而另一只鯊魚還在撕扯剛才那只鯊魚嘴中的沙丁魚。老人又用船槳向鯊魚的腦袋扎去,可鯊魚依舊不放開魚,老人又用小刀刺了他的脊骨和腦子,這可是龐大身體上最脆弱的部分,他清清楚楚聽到頭部的軟骨折斷的聲音。他又把槳給倒過來,把刀刃插進鯊魚的兩頜中間,想把他的嘴撬開,隨著刀刃的翻轉,鯊魚松開嘴,向水里劃去。老人也在今晚吃掉了這條魚的四分之一,而且都是上好的肉。

  《老人與海》中的老人就是這樣,遇見危險臨危不懼,反而機智地處理。如果老人當時驚慌失措,他與鯊魚之間的戰(zhàn)斗還會是他勝利嗎?

  老人與海讀后感 篇2

  這個寒假我讀了《老人與海》這本書,讓我受益匪淺,在書中我認識了一位樂觀、堅持、勇敢的老人,還有一位體貼的`小男孩。這本書寫得不玄幻,也不老套,充滿了色彩。

  故事是講,有一位老漁夫,獨自一人去出海釣魚,在一無所獲的48天之后。他幸運的釣到一條無比巨大的馬克魚,魚雖大,但力氣也大,它拖著老漁夫的船向大海游去,魚帶著船整整游了兩天兩夜,在這兩天兩夜中,老人經歷了前所未有的困難,終于他刺死了這條大魚,掛在船頭上,之后,老人又遇到了鯊魚襲擊,老人并沒有退縮,頑強地與鯊魚對抗,最后大魚還是被大鯊魚吃掉了,老人只好拖一副魚骨架回到了家。

  老人與大海是與大自然抗衡,而我們面臨的只是學習的困難,與老人相比可真是小巫見大巫。他的手已經沾滿老繭,皮膚也被太陽曬出斑,那只船也抵抗不了什么風暴,但老人并沒有放棄希望,這種精神值得我們學習,雖然我們談不上什么出海捕魚,但我們可以把這種精神放在學習上,讓我更上一層樓。

  老人,他雖然老了,倒霉,失。坏耘f努力、堅持。面對著不可征服大自然,他沒有害怕,雖然在力量上比不過但老人在精神上贏了大自然。

  老人與海讀后感 篇3

  今日大暑,天氣炎熱躲在家拜讀海明威的作品《老人與海》這部經典名著。故事講的是一位孤獨的老人連續(xù)八十四天沒有捕到魚,在第八十五天遇到一條大馬林魚,經過兩天兩夜的艱苦較量,老人終于如愿的捕獲一條大魚。但是在返程的海上遭遇鯊魚群的襲擊,最后帶著一條大馬林魚的殘骸回到港口的故事。

  故事最大的亮點老人硬漢的形象如此偉岸耀眼。一個孤獨的老人已經八十四天沒有捕到魚,孤獨加上失敗,生活好像已經到了無法繼續(xù)的地步,可是老人并沒有這么想,在老人的心中,一直都保留著希望,老人說:“不抱希望的人真蠢。”我突然覺得自己讀懂了老人的內心?墒钱斂吹嚼先私涍^兩天兩夜的戰(zhàn)斗,終于得到大馬林魚,而接下來的時間里,大馬林魚卻被一群鯊魚咬得一干二凈后,我感到一陣陣傷心。命運對老人實在是太不公平了。他該如何對待以后的'生活呢?

  看到后文,老人又一次讓我體會到了什么才是真正的勇敢。他沒有怨天尤人,而是平靜的接受事實,并且在返航不久,就和孩子們討論起以后的打算。因為“每一回都是重新的開始”更因為“人可以毀滅但決不能被打敗!”讀到這里,我內心真的被震撼了!我終于明白:只要擁有奮不顧身的勇氣,就會有戰(zhàn)勝困難的力量。

  老人與海讀后感 篇4

  假期里,我閱讀了一本曾讀過的書—《老人與海》。這本書講述了這樣一個故事:古巴有一個六十多歲的老漁夫,他的名字叫桑迪亞哥。在一次獨自出海打漁時,由于運氣不好,連續(xù)一個多月竟然一無所獲。但饑餓和刺骨的寒風并沒有使他放棄。因為他相信,最困難的時候,往往離成功最近。果然,功夫不負有心人,老人終于釣到了一條大魚。和大魚周旋了幾天后,老人才發(fā)現這是一條比船身大很多倍的馬林魚。老人還未來得及從興奮中出來,一群鯊魚被馬林魚的鮮血味道吸引了過來,也加入到了對馬林魚的爭奪中。在經過和鯊魚多次激戰(zhàn)后,老人傷痕累累,回去以后還要忍受大家的恥笑。就算這樣,他依然沒有向命運低頭,他最后終于帶著魚骨回到了故鄉(xiāng)。

  從這個故事當中,我們知道,每個人的`人生旅途都不會是一帆風順的,都會遇到困境。作為學校里的小朋友的我們也是如此,在學習和成長中也會遇到挫折和困難。那我們應該怎樣去面對和克服困難呢?看了《老人與!愤@本書后,我認為我們應該以書中的漁夫老人為榜樣,在面對困難時,要迎難而上、永不放棄,盡自己的最大努力做到最好。作為新時代的青少年,我們要通過自己的實際行動和努力,做到任何時候都不要向困難低頭!

  老人與海讀后感 篇5

  今日,我們學習了《老人與海鷗》這篇課文,文中老人和海鷗的感情真的是很深,老人每一天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴。這真令人感動,一位年邁的老人還要每一天走二十余里,就為給海鷗送餐、相伴。

  老人給每一只海鷗都起了名字,還能清楚明白哪一只的名字,海鷗也能聽懂老人的說的話可見海鷗是最重情義的,在老人的心中海鷗是吉祥鳥、幸福鳥!古人說白鷗飛處帶詩來,海鷗一來咱們的福氣就來了。

  可是好景不長,老人去世了,意想不到的事情也發(fā)生了—一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢大不一樣,像是發(fā)生什么大事。

  海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺像前的空地中,像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女”們。

  過了一會,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后戰(zhàn)成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。

  這一場景真實感人,這些海鷗真的'是重情重義的動物,真的仿佛是老人的“兒女”在為老人送終。

  這篇課文讓我懂得了世界上的動物也是有情有意的。

  老人與海讀后感 篇6

  人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。輕輕合上這本《老人與!罚唤季w萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。

  人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。

  輕輕合上這本《老人與!,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。

  《老人與!返墓适潞芎唵,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)8天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的`意志!但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但是他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學習嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實際上他是成功的。

  老人與海讀后感 篇7

  我在寒假里用了七天的時間看了一本書。書的名字叫做《老人與!贰W髡呤敲绹,海明威。翻譯是張熾恒。

  這本書講的是一個老漁夫,捕了84天的魚,一條也沒捕到。就在第85天的時候他釣到一條大馬林魚,可是大馬林魚的力氣太大,拉著小船走了三天三夜?墒抢蠞O夫死也不松開魚竿,老漁夫的身體,第一天還好,第二天也還好,但是到了第三天老漁夫他感覺到頭很暈,眼前發(fā)黑,到了第四天他開始用盡力氣收網捕魚,魚一點點的'被拉上來了,后來他用魚叉把魚給殺死了,可是后來在帶大馬林魚回家的路上碰到很多的鯊魚。一開始老漁夫先用魚叉和鯊魚戰(zhàn)斗,可是到了最后,魚叉和鯊魚,一起沉了下去。再后來他就用了一切能用的東西,打鯊魚。最后馬林魚,就只剩下了一個魚頭了。

  這本書告訴我們兩種精神,第一個是老漁夫的不屈不撓,第二個是老漁夫的勇敢和機智。

  老人與海讀后感 篇8

  閑來無事,拿出身旁的《老人與!芳毤毱纷x,翻開書卷,我能聆聽到一顆鮮活跳動的心。

  老人遠赴大海,僅為了捕魚嗎?我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強精神。當老人在出海的84天后卻一無所獲時,面對多次失敗,老人并未絕望,那份淡然是我們值得學習的;當他用粗陋的武器一次次刺進鯊魚頭顱時,我們看到了老人身上那份頑強的勇氣和一顆永不屈服的心;當老人回家時后看到馬林魚只剩下一副的魚骨架時,老人只淡然地說道“人盡可以被毀滅,卻不能被打敗”。雖然這句話聽上去顯得簡簡單單,但在我看來卻蘊含著大道理。

  肉體,可以被折磨,但精神是絕對不能被侵犯的,這是我對老人的話的理解。英雄,可以不需要有強壯的體魄,但絕對不能沒有巨大的精神力量,而老人就是這樣的英雄。他沒有強壯的`體魄卻有著戰(zhàn)勝自己對缺陷、挑戰(zhàn)了自己的極限的巨大精神。挑戰(zhàn)極限永遠是值得我們尊敬的,因為他向我們展示了貴的自信。

  我們的人生總是在無止境地追求中,或許我們的路上滿是坎坷和荊棘,但只要我們用一顆充滿自信的心去面對,我們總會成為勝利者。

  老人與海讀后感 篇9

  所謂樂觀,是看到花敗草枯時會想到來年的花更加美好;所謂樂觀,是在陰雨連綿時會期待雨后的絢麗彩虹;所謂樂觀,是哪怕沒看到彩虹也會覺得雨后的新鮮空氣也不錯;所謂樂觀,是在獨身一人時,也能“舉杯邀明月,對影成三人,”樂在其中。所謂樂觀而觀之,觀而樂之,哪怕“觀”的是再大的挫折。

  一個人要想學會生活,就要首先學會樂觀,因為你知道,我剛剛也說過了,生活的路有多么艱辛。我想我自己之所以總覺得灰心喪氣,有一部分原因就是因為我還沒學會樂觀。我學不會樂觀,就學不會迎接困難,學不會面對生活。我在跌倒后,總是焦慮地計較身上有多少傷口,忘了慶幸自己還有力量再站起。桑提亞哥可比我不幸多了,但在精神上,他卻是幸運的。因為樂觀,他的.精神不會被_。

  在生活的困難與挫折前,微笑的人才是真正的強者,桑提亞哥便是強者,他的樂觀激勵了自己也激勵了他人。挫折像一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑,你試干模糊的雙眼,就能看清它的脆弱。

  丟了大魚、出海歸來的桑提哥亞又做了個好夢,睡得香甜。而我們也要帶著笑容醒來。

  老人與海讀后感 篇10

  《老人與!分v述了一位老人每次釣魚都釣不到魚,老人下定決心劃到海的中央去釣魚,然后老人坐上船,釣魚去了,他在海的中央,突然一條大魚上鉤了,老人把魚釣上來準備走的時候,一群鯊魚游了過來,老人沒有畏懼把鯊魚一一都打死了,老人比較后回去,發(fā)現自己已經出海了85天,比較后老人又夢到自己比較喜歡的東西——獅子。

  你們覺的《老人與!肥遣皇呛芟褚粋故事《龜兔賽跑》,一天烏龜贏了一場比賽,兔子提出要和烏龜比賽,結果兔子在途中睡著了,比較后烏龜贏了。老人也有著像烏龜一樣堅持不懈的精神,烏龜因為堅持不懈贏得了冠軍,老人因為堅持不懈釣到了大魚。

  大概是我五歲的時候吧,我和爸爸媽媽去爬黃山,我爬到山腰的時候便不想爬了,因為我有恐高癥,媽媽鼓勵我說:“加油!你一定可以的!北容^后我堅持了下去覺得腳步走的更穩(wěn)了,比較后我爬到了山頂,看到了無比美麗的風景。

  我們生活中有很多這樣的`人。比如貝多芬他從小雙耳失聰,但他堅持不懈,比較后成為了偉大的音樂家。

  一位老人劃著船的樣子深深地印在我的腦海里。

  老人與海讀后感 篇11

  這是桑提亞哥在海上捕魚的第85天。他冒險去了從未去過的深海捕魚。三天時間,他刺死了大馬林魚,回途中卻遭遇到鯊魚五次襲擊。歷盡千辛萬苦,終于回到港口,但大馬林魚僅剩下五副骨架了。

  一個并不是生來要被打敗的,你盡可能把它消滅掉,可就是打不敗他。這句簡短的話打動了許多位讀者。真正的勝利,不在于贏多少收獲,而是不畏艱險,不肯輕易屈服的.精神以及為它拼搏的過程。

  堅持,是最好的朋友。

  熱愛,是最好的老師。

  這又讓我回想起學琴的那一段時光。

  一行行密密麻麻的五線譜又出現在我的眼前。我?guī)缀跸敕艞,但又覺得可惜。這段時光中,我哭過,討厭過,傷心過。一天天的打卡讓我心煩意亂。想放棄,但已與音樂碰撞上了,不打上火花未免太……最后,我還是堅持下來了。

  現在拉著得心應手的曲子,還是記得那一段難忘的時光。心里想,幸好沒有放棄!現在這拉琴的幾十分鐘已經是我生活的一塊重要的色彩。

  雖說這只是過去,但還值得回憶,值得回味,值得細品……

  老人桑迪亞哥并沒有失敗。他的意志沒有崩塌,鯊魚沒有令他放棄。盡管最后魚只剩下骨架了,但他戰(zhàn)勝了自己。

  不放棄的火種,需要永遠永遠地點燃著。

  老人與海讀后感 篇12

  今天,我讀了一本名叫《老人與!返臅,這本書主要講了一個老人為了捕到一條已經快上鉤的大魚而跟這條大魚拼搏了四天到最后抓住它的故事。本書中有一句話最令我印象深刻,就是主人公所說的:“人可以被消滅,但不能被打敗!蓖ㄟ^這句話,讓我知道了這個主人公是一個堅持不懈,內心只要決定了做這件事,就是雷打不動的人。書中最令我難忘的也就是那令人敬佩的老人了,盡管他連續(xù)好幾十次都沒捕到魚,但他仍堅持不懈地每天起早貪黑地去海里打漁,終于,在第八十五天的時候,他捕到了一條體重差不多有一千五百磅的馬林魚,但是,這確實是他以四天連續(xù)不眠不休和遍體鱗傷換來的.。返航時,老人把馬林魚放在船邊,可馬林魚的魚腥味卻引來一大群小鯊魚搶奪他的戰(zhàn)利品,老人一一殺死這些“海上強盜”,最后,只能拖著一副魚骨頭回到岸上。

  老人這種堅持不懈奮戰(zhàn)到底的精神是值得人們敬佩和贊頌的。人生的道路是曲折坎坷的,遭遇到失敗是再平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。

  老人與海讀后感 篇13

  今年,我們班看了一本有趣的書,這本書的名字也很有趣,名字就叫作《老人與!。

  《老人與海》是海明威晚年最杰出的一部作品。故事很簡單:一位名叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚?稍谒岛降耐局,卻遭到了鯊魚的襲擊,當他終于回到港口時,那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨。

  然而,就是這樣一個簡單的故事,卻唱出了一首英雄主義贊歌,雖然老人失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的`信心和希望始終未曾破滅!叭瞬皇菫榱耸《。一個人可以被毀滅,但是不能被打敗!边@句話對我的印象非常深刻,這位老人圣地亞哥擁有的無盡的自信是我們必須學習的,即使許多次失敗了,但是只要不放棄就會獲得成功,雖然成功的步履不大,但是只要不斷得努力,終究會獲得巨大的成功。如果我能永遠看到這本書那該多好。

  老人與海讀后感 篇14

  《老人與海鷗》是鄧啟耀寫的一篇文章,這篇文章給我了非一般的感動。

  這篇文章講了:老人把海鷗當成自己的親人看待,給他們取名字,并每天給海鷗喂食,是海鷗的`好朋友。老人去世后,海鷗們圍著老人的遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使,不忍心離開這個每天給它們喂食的親人。他們也許已經知道老人已經去世了,在他們面前的老人其實是一張遺像,真正的老人已經不在了……但他們依然在一聲聲呼喚著老人,他們一定是認為自己的一聲聲呼喚能把老人復活。當然這是不可能的事情。

  老人為什么要每天走二十余里來給海鷗門喂食呢?向他這樣的老人應該在家里靠在搖椅上安享晚年,可他為什么每天來給海鷗們喂食呢?我反復的讀了這篇文章,明白了,老人認為海鷗是吉祥鳥、幸福鳥,海鷗在哪,就給哪帶來福氣。

  讀了老人與海鷗,我明白了:人與動物之間,要有真摯深厚的情誼。我突然想起了一個博友寫的一句話:愛,往往能創(chuàng)造出一個奇跡!

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