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《老人與!纷x書心得

時(shí)間:2023-07-18 17:51:38 老人與海讀后感 我要投稿

【優(yōu)】《老人與!纷x書心得

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的《老人與!纷x書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)】《老人與!纷x書心得

《老人與!纷x書心得1

  《老人與!肥敲绹≌f家海明威的代表作,書中塑造了圣地亞哥這個(gè)捕魚老人不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的硬漢形象。這部小說雖然簡短,但每一部分都寫的很生動(dòng),其中老人在面對困境時(shí)永不放棄的精神更值得我們學(xué)習(xí)。

  “已經(jīng)過去八十四天了,老人沒捕到一條魚!眲傞_始小說就寫了老人的困境,但老人還是繼續(xù)堅(jiān)持,不肯放棄。在第四十天后,和他一起出海的小男孩也離開了他,但他仍然相信,一定會(huì)捕到大魚,因?yàn)樗粌H懂得不少捕魚的竅門,而且有著堅(jiān)強(qiáng)的決心和毅力。這讓我想到,無論我們在學(xué)習(xí)中面對什么樣的困難,都不能輕言放棄,我們只要做到認(rèn)真堅(jiān)持,就會(huì)在不久的將來取得成功。

  老人相信,只要把準(zhǔn)備工作做得分毫不差,一旦運(yùn)氣來臨,就有更多的'把握來捕獲獵物。讀到這里,讓我想到成功雖然也需要一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣,但要時(shí)刻準(zhǔn)備著,這樣才能在機(jī)會(huì)來臨時(shí)把握住。果然,在老人第八十五天出海的時(shí)候,他捕到了一條大魚,但這條大魚卻不好對付……在經(jīng)歷了一天一夜斗智斗勇,老人終于在第二天晚上捕獲了這條大馬林魚。老人捕魚的過程寫的驚心動(dòng)魄,讓我在為大魚的頑強(qiáng)反抗感嘆的同時(shí)更為老人捏了把汗。從來沒有任何事情會(huì)一帆風(fēng)順,我是只有迎難而上,面對問題,才能解決困難,關(guān)鍵時(shí)刻,只有靠自己,只能自己一個(gè)人去面對,這也是我們長大過程的必經(jīng)階段。

  在疲憊至極的老人想喘口氣的時(shí)候,卻遇上了一條鯊魚。接著又來了兩條、三條……成群結(jié)隊(duì)的鯊魚將老人好不容易捕獲的大魚化作一堆白骨。看到這里,我真為老人感到痛惜,他真的很可憐,辛辛苦苦的勞動(dòng)成果就這樣沒了,但我覺得他卻是真正的英雄。

  “人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!崩先说倪@一精神讓我想到了現(xiàn)在,在這樣幸福的日子里,我卻經(jīng)常不斷的抱怨,面對學(xué)習(xí)不夠努力,對大人的教導(dǎo),總是有許多不滿,有時(shí)還感到很厭煩,遇到一點(diǎn)困難就想放棄,這是我從來沒有認(rèn)真去對待。以后,我要學(xué)習(xí)老人永不言敗的精神,認(rèn)真對待每一件事,無論遇到什么麻煩和困難,都要冷靜面對,機(jī)智解決,堅(jiān)決不放棄,只有認(rèn)真去做了,即使遭受到挫折,也會(huì)慢慢的成長起來。

《老人與!纷x書心得2

  看了幾個(gè)晚上,終于看了海明威的中篇小說《老人與海》。故事中的每個(gè)角色都讓我深受感動(dòng)。

  這一故事寫道,古巴的老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒有釣到魚的情況下,終于釣到了一條大馬林魚。但是這條魚太大了。它把老漁夫圣地亞哥的船拖到海上三天三夜才筋疲力盡。這時(shí),圣地亞哥用魚叉殺死了這條魚,綁在船的一邊。但是在歸程中,鯊魚一再受到攻擊。最終回港時(shí),只剩下魚頭魚尾和一根脊骨。

  第一,老漁夫有一種永不放棄的精神。釣大馬林魚的`那幾天,頑固的魚拉著圣地亞哥跑來跑去。雖然左手一再抽筋,但為了自己的生活,他用力抓住魚竿;雖然他的手被魚線劃出血痕,但他永遠(yuǎn)不會(huì)放棄,繼續(xù)堅(jiān)持下去;雖然他辛辛苦苦釣到的魚會(huì)被鯊魚吃干凈,但他依然頑強(qiáng)地與鯊魚斗智斗勇;雖然他80多天沒有收獲,但他仍然每天都有希望和自信:他一定能釣到一些魚!我很佩服這個(gè)老漁夫。平時(shí)遇到一些小困難就抱怨。但是他從來沒有說過自己失敗了,想要放棄這個(gè)事業(yè),他從來沒有說過自己再也不當(dāng)漁夫了,他只是一直堅(jiān)持,堅(jiān)持…

  第二條魚,雖然它不小心上鉤了,但它只是不愿承認(rèn)自己輸了。拖著老漁夫走了三天三夜。不知這三天三夜有多累,也許它剛拖了半天不到就已經(jīng)累了,可生的希望還是有的,它告訴自己,永不言。

  我也很喜歡那個(gè)小男孩。他不會(huì)因?yàn)槔蠞O夫什么都沒有,一事無成就嘲笑他。而是和老漁夫做一個(gè)無話不談的好朋友。他有一顆金子般的心!

  我覺得我也需要永不放棄的精神。這次數(shù)學(xué)期末考試,我因?yàn)榇中拇笠猓瑏G了很多分。那時(shí)我感到非常沮喪。

  我已經(jīng)是第二次考砸了,就覺得自己好像很沒用。后來我看了一個(gè)故事,就是說,愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,用了一千多種材料才找到一種很好用的。每一次失敗了的時(shí)候,他只是輕描談寫地說:“我并沒有失敗,我只是又找到了一種行不通的材料而已!北绕饜鄣仙屠蠞O夫,我那點(diǎn)小困難并不算什么,只要把粗心大意這個(gè)壞毛病改了就好了,只要我學(xué)會(huì)永不言敗就一定能成功!

  永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。

《老人與海》讀書心得3

  初看《老人與海鷗》這個(gè)題目時(shí),我不由得疑惑起來。初看題目就知道是寫人與動(dòng)物之間的聯(lián)系,可人和動(dòng)物之間,除了搏殺,還有什么呢?可當(dāng)我看到里面的內(nèi)容時(shí),卻改變了想法。

  文章中說了一位老人與一群海鷗之間的情誼。老人每天步行二十余里,用那點(diǎn)微薄的工資給海鷗買餅干,卻舍不得為自己花一點(diǎn)錢。他將海鷗當(dāng)成了自己的親人、自己的兒女,給他們一一取了名字。而在老人去世后,海鷗又為他祭奠。他們演出了一部超越界限的友情,展現(xiàn)了人和動(dòng)物之間相依相隨的情感。

  讀完這篇文章后,我很震驚,老人用自己那永恒不變的情感,演繹了人與動(dòng)物的美好畫面。一位善良的老人,一群純潔的海鷗,他們彼此用真情塑造了一座生命的橋梁。在這寒冷的冬天,人和動(dòng)物之間情感的冰山上灑下了第一縷陽光!老人用艱辛融化了人和動(dòng)物之間的信任,用一生的時(shí)間鑄造了愛的傳奇。他明白,人和動(dòng)物之間需要的不是搏殺而是友誼;不是拼個(gè)兩敗俱傷而是需要和諧;不是像書上說的那樣殘殺,而是要共創(chuàng)一片藍(lán)天!老人用自己的行動(dòng),讓我看到了什么是和諧,什么是感動(dòng),什么是這個(gè)世界所需要的。

  讀完后,我又聯(lián)想到了我們的生活。在我們的`生活中,像老人那樣的人有幾個(gè)呢?大多數(shù)都亂捕殺著動(dòng)物,一味貪婪的索取。往日我看到這種故事只覺得沒什么,而今天我卻有了一種羞恥感。為什么要?dú)埡?dòng)物呢?不就是想得到錢嗎?讓人既覺得可笑,又覺得可悲。而動(dòng)物們,也一定會(huì)覺得既無奈又無助。我多么希望每個(gè)人都能像老人一樣,盡管沒有什么太多的金錢,但卻愿意盡自己的力量為世界的和諧做一些什么。只要付出努力,有什么做不到的呢?

《老人與海》讀書心得4

  人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!

  記得看了許多遍由“硬漢派”美國作家海明威所著的《老人與海》,多到自己也說不清到底有幾遍了。

  第一次看這本書時(shí),只感到老人的堅(jiān)強(qiáng)與不幸,千辛萬苦解決了大魚,卻被鯊魚“撿漏”,把老人的成果給“竊取”了。

  再后來,了解到“硬漢”的意義,莫名對老人有了一絲尊敬,更加精確的話,應(yīng)該說是一種敬佩之情。對老人不服老、不服輸?shù)膫(gè)性,有了深入的體會(huì)。然而,沒有能更深入理解到老人的力量,依然對他抓魚失敗的結(jié)果感到忿忿不平。

  現(xiàn)在,我對老人有了一種新的`認(rèn)識,我認(rèn)為他是成功?此朴幸恍┣昂竺,但這種改觀并不是心血來潮,而是我慢慢透過現(xiàn)象看到了本質(zhì),鯊魚可以“竊取”老人的大魚,但是不能“竊取”老人身上堅(jiān)毅的硬漢品質(zhì),我認(rèn)為老人沒有被打敗,老人永遠(yuǎn)也不會(huì)被打敗。

  老人如他夢中的獅子一般存在著,獅子或許被打倒在地、被殺死、被毀滅、但是不服輸?shù)木裼肋h(yuǎn)沒有失敗之說,在我看來老人沒有失敗?赡軓睦先俗ヴ~的結(jié)果來看,是一件失敗的事情,但是從老人抓魚的過程和他硬漢品質(zhì)來看,他是一個(gè)成功的人。

  最后再多說一句,我們都會(huì)慢慢變老,我們都會(huì)經(jīng)歷失敗的事情,但是我們是不是可以學(xué)習(xí)一下老人身上的堅(jiān)毅品質(zhì):可以被毀滅,但是不會(huì)被打敗!

《老人與!纷x書心得5

  我很喜歡看《老人與海》這本書。它是美國作家海明威寫的,主要講述了一個(gè)以捕魚為生的老漁夫的故事。他出海八十四天卻一無所獲,被其他漁夫視為倒霉的人,但他并未絕望,最終釣上了一條大馬哈魚。他和大魚在海上搏斗了整整三天,才將魚殺死,并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊,回港時(shí)只剩下脊骨和尾巴。

  他雖然失敗了,沒有得到魚,但是,他的`堅(jiān)強(qiáng)的意志與勇敢的精神卻經(jīng)常激勵(lì)著我。

  上學(xué)期期末,嚴(yán)重的骨折使我只能臥床,不能上學(xué)。六年級上學(xué)期期末考試又是小學(xué)階段特別關(guān)鍵的一次考試。怎么辦呢?我蒙上被子默默流淚。媽媽在邊上不停安慰,可是我的眼淚總是止不住?拗拗冶M然睡著了。夢中,我遇到了老漁夫,他笑著拍拍我:“孩子,腿骨折了,但我們的手沒有壞,我們的大腦沒有壞啊”

  對啊!醒來后,我笑著對告訴媽媽:“媽媽,你把我的書包從家里帶到醫(yī)院來吧。”于是,我開始學(xué)習(xí),從躺著看書,到坐在床上寫作業(yè),雖然字不端正,但是卻都很正確。遇到不理解的,我就打電話問老師和同學(xué)。語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)作業(yè)沒有落下,美術(shù)、信息、音樂作業(yè)也沒有落下。一個(gè)多月過去了,我們在大雪中迎來了期末考試。爸爸把我背到學(xué)校,雖然腿不能彎,直直地?cái)R在椅子上,坐著很累,但是,我都咬牙堅(jiān)持下來了。

  休業(yè)式后,熱心的同學(xué)帶回來我的成績單。我忐忑不安地打開了成績報(bào)告單。當(dāng)看到全優(yōu)的時(shí)候,我的眼淚又一次止不住地往下流。

  我像那個(gè)老漁夫那樣,面對挫折時(shí),我沒有氣餒,克服困難,勇敢地戰(zhàn)勝了病魔!

《老人與!纷x書心得6

  一個(gè)簡單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。

  這本書講了古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的'馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  讀完這篇小說,我發(fā)現(xiàn),老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系,而且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者。在這里,老人不僅僅是代表著一個(gè)人,而是代表了一股力量,一種精神,那是讓人敬佩的堅(jiān)韌不拔,永不服輸?shù)木。我也十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要堅(jiān)強(qiáng),不能遇到一點(diǎn)挫折就敗退,這樣永遠(yuǎn)也做不成一件事。

  做人也應(yīng)該這樣,不要一幅貪生怕死的樣子,要對自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應(yīng)該讓它給打倒,應(yīng)該勇敢地去消滅它。

  我們是祖國的未來,應(yīng)該像桑提阿果爺爺一樣胸懷大志,去追求更好,更大的目標(biāo)。我相信,在我的努力下,我一定會(huì)變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。

《老人與!纷x書心得7

  老人與海,老人與海的關(guān)系非常接近,老人靠著海有 了 經(jīng)濟(jì)收入,而海卻大方的給這老人資源,多么和諧的關(guān)系啊,可此時(shí),海似乎怒了 ,把老人弄了 個(gè)狗啃屎。

  老人已經(jīng)好幾個(gè)星期沒釣到大魚了 ,海似乎斷掉了 老人的經(jīng)濟(jì)來源,就像嬰兒失去了 母親溫暖的懷抱一樣?墒,海從來都不 會(huì)小氣,反而突然變得大方,老人最終捕到了 大魚,可,誰也沒有 想到,鯊魚來了 ,一下子把老人給打垮了 ,最終躺在 床上,等著死亡的到來。

  老人這種執(zhí)著是我們值得 學(xué)習(xí)的,可這種一直靠海吃海的這種行為,是不 值得我們 學(xué)習(xí)的。此刻 ,黃河刀魚逐漸稀少,而我們一直堅(jiān)持這去捕撈它們,直到它們滅絕。

  人們啊,醒醒吧!

  自從我讀完了 老人與海這本書后,我最大的感受就是桑提亞哥這種遇到艱難不 退縮,臨危不 懼 堅(jiān)持不 懈 勇敢面對 永不 放棄的精神值得我們來 學(xué)習(xí)。假如我們在 生活 中也遇到了 艱難,我們也不 能輕易放棄,要勇于面對,敢于挑戰(zhàn),把艱難給打倒。

  另外,通過我的調(diào)查,[老人與海]是海明威的代表作,也是一部象征性的'小說。這本書主要寫了 主人公桑提亞哥是一位老漁夫。他在 持續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,最終獨(dú)自釣到了 一條大馬林魚,但這魚實(shí)在 太大了 ,把他的小船在 海面上拖了 三天三夜才筋疲力盡,被他殺死綁在 了 船的一邊,但是在 歸程 中卻遇到了 鯊魚的突擊,最后回港時(shí)只剩下了 魚頭 魚尾和一根筋骨。

  這雖然是一個(gè)故事簡單 篇幅不 大的作品,但含意豐富。另外這里面含有 很多優(yōu)美的句子,含意非常地深刻。我們把里面的東西全部理解透徹,才算真正地讀完這本書。所以,我們我定要仔細(xì) 認(rèn)真的去閱讀,把里面的東西都理解完畢。

《老人與海》讀書心得8

  老人與海是海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說,是海明威晚年最杰出的一部作品。

  故事的內(nèi)容很簡單:一位名字叫圣地亞哥的老漁夫在持續(xù)八十四天沒有捕到一條魚的情況之下,他下定決心去遠(yuǎn)離陸地的大海上試試。在大海上,他的魚餌被一條巨大的馬林魚咬到了,在經(jīng)過三天三夜,耐力,毅力與體力的較量下,他勝了。在這較量之中有許多對老人不利的事:右手虎口受傷,左手抽筋過,可他最后還是戰(zhàn)勝了這條大馬林魚!在圣地亞哥返航時(shí),卻遭到了鯊魚的突擊,他努力拼搏,卻仍是沒能守住大馬林魚。等老人最終回到了港口,那條大馬林魚只剩下魚頭,魚尾和一條光禿禿的脊骨。

  可就是這么一個(gè)簡短的故事,卻透露出了書店“靈魂”――“硬漢精神”!

  圣地亞哥與大海,與自然界的強(qiáng)盛力量對抗,而我們此刻只是面臨一些學(xué)習(xí)上,生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。他的手已經(jīng)沾滿了老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出來斑點(diǎn),那艘破破爛爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴,他那破舊的小屋也是外面下暴雨,里面下小雨的那種。但是,他并沒有放棄對生活的期望!

  我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹冷氣,衣服是爸爸媽媽幫忙洗的,天天放學(xué)之后回家就能吃上美味可口的飯菜,我們完全沒有任何的生活壓力。我們完全沒有任何的實(shí)際壓力。我們所謂的煩惱與挫折,實(shí)際上只是對事物的不滿足罷了。

  再看看圣地亞哥,那個(gè)老漁夫,生活的艱苦,并沒有打敗他,他仍然自信,樂觀的'面對每一天。

  “人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗!边@是讀完老人與海之后印象最深的句子。精神的力量是令人敬畏的,圣地亞哥的行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。他的手被魚線劃傷時(shí),他只是簡單的將手泡在咸咸的海水里,還要顧及大魚是否拉線。他昏眩惡心看不清東西時(shí),躍動(dòng)的魚鰭讓他強(qiáng)撐著一直保持清醒,勸慰自己,鯊魚來襲時(shí),他已經(jīng)在海中三天了,強(qiáng)忍著極度的不適并堅(jiān)持到底。

  老人最后在與鯊魚的斗爭中,失敗了,是的圣地亞哥是輸了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和期望始終未曾破滅!叭瞬皇菫榱耸《。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗!边@,就是“硬漢精神”。

  我不由得對圣地亞哥產(chǎn)生了敬佩之情,我被他的“硬漢精神”所折服,我要向他學(xué)習(xí),人是不可以被打敗的!此刻的我們被慣壞了,所有的事都有父母扛著,而一旦我們收到了一點(diǎn)挫折,一點(diǎn)難關(guān),便放棄了,被打敗了,我們從小到大幾乎都沒吃過苦,全是父母幫忙。

  所以請記住:人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打!

《老人與海》讀書心得9

  寒假,我讀了《老人與海》,這本讓厄尼斯特.海明威戴上了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)桂冠的書,它發(fā)人深省,讓我受益匪淺。

  《老人與!分饕枥L了一個(gè)名叫圣地亞哥胡老漁夫,獨(dú)自一人出海打魚,在一無所獲的84天之后,與一條旗魚纏斗,用了兩天兩夜才將其捕獲,但在其返程時(shí),魚血引來了鯊魚,沒有武器與幫手的老人雖然努力驅(qū)趕,與鯊魚殊死搏斗,結(jié)果老人的旗魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。全書雖然只有120頁,兩萬七千個(gè)單詞,看上去簡單的小說,卻成為了文學(xué)上的經(jīng)典。

  合上書,我心中思緒萬千,驚嘆于老人頑強(qiáng)的意志力與堅(jiān)定不移的精神。我想,這就是他能捕魚成功的因素吧。

  但當(dāng)我再次翻開書,卻有了新的.發(fā)現(xiàn)。原來,貫穿全書的是這么一句話“他的希望和自信從未消失。”哦,《老人與海》之所以成為經(jīng)典,關(guān)鍵是那洋溢在紙面上的永不認(rèn)輸?shù)臉酚^主義精神。在老人孤單時(shí),這種精神讓他與手對話,和魚做朋友;在老人捕魚遭遇困難時(shí),這種精神支撐著他熬過漫漫長夜;在老人手無寸鐵,碰上鯊魚時(shí),這種精神使他舉起船槳,與鯊魚搏斗……。不論處境多么艱巨,老人總能為自己找到快樂的事;不論有什么困難,老人總能重新站起來,勇敢面對;不論自己情況有多糟糕,老人總能保持自信,不去逃避。

  老人從未放棄過,只要還有一絲希望,他就會(huì)一直為其奮斗,他的希望和自信從未消失!多么令人敬佩的精神,自信、堅(jiān)定、頑強(qiáng)、樂觀,足以使任何人成功。

  再想想我自己,比起老人,我是多么脆弱和不堪一擊。老師布置的作業(yè)多了就怨聲載到;媽媽讓干點(diǎn)家務(wù)活,就會(huì)悶悶不樂;測試成績不理想,就垂頭喪氣。感覺自己的生活沒有了生氣,非常煩躁。這就是我們成長中遇到的煩腦、困難,我們不能逃避,要勇于面對。

  《老人與!焚濏灹四呐乱粺o所獲,也永不屈服的奮斗精神,提倡永不言敗的樂觀思想。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人不放棄、不屈服的品質(zhì),任何時(shí)候都保持樂觀的心態(tài),只有這樣,才能取得更大的成功。

《老人與!纷x書心得10

  剛拿到這本《老人與!窌r(shí),我就感到了它的簡樸、平凡。這本書的封面畫是由阿德里安娜一伊凡契奇作:土色又破舊的屋舍立在岸上,岸旁有幾艘浮在近海的漁船,簡陋又枯乏;直至天際全都是大海,無邊無際的、深邃的大海,還隱隱約約地泛著星星的光芒。

  的確,《老人與!分v述了一個(gè)簡單的故事,但是老人正是從這個(gè)故事中教會(huì)我一件十分重要的東西,那就是頑強(qiáng)。在連續(xù)八十四天捕不到魚的情況下,他仍然不放棄;當(dāng)他釣到大魚后,幾天的不眠不休也不能使他放棄那條美麗的大馬林魚;置魚來侵食那條魚時(shí),他用盡一切手段與武器來反擊。盡管故事的最后,魚肉全都被置魚咬走了,可是什么都休想摧毀他英勇頑強(qiáng)的意志。他仍然擁有勝利,是永恒的'勝利者。老人曾經(jīng)說過:“人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!边@句話道出了本書的主題。我們在生活中實(shí)在太需要這種頑強(qiáng)精神了。如果沒有頑強(qiáng)精神,一遇挫折就會(huì)灰心喪氣,人類的文明是不會(huì)發(fā)展得如此之快的。要知道,許多重大的科學(xué)發(fā)明研究都是經(jīng)歷了十幾年,甚至幾十年的辛勤勞動(dòng)。如果一個(gè)人是一輛設(shè)施齊備的好車,那么頑強(qiáng)精神就是汽?油,如果沒有汽油,任憑車子如何先進(jìn)、完備,都無法開出一分一毫的距離,也無法在自己人生的篇章中留下絢麗的一筆!安杷蚍兴裴尫懦錾钐N(yùn)的清香,生命也只有遭遇一次次的挫折,才能留下人生的幽香!

  那么我們應(yīng)該如何面對和克服那一次次的挫折呢?這當(dāng)然得靠“頑強(qiáng)”來使我們正視生活。漫長的學(xué)習(xí)生涯定是艱苦的,學(xué)習(xí)難度也會(huì)不斷增加。海明威因(老人與!范〉贸晒,達(dá)到事業(yè)的巔峰,希望我也能以從《老人與!穼W(xué)到的頑強(qiáng)精神來渡過學(xué)習(xí)生活中的種種難關(guān)聲。

《老人與海》讀書心得11

  陽光和繁星下,浩渺無邊的海,一只孤獨(dú)的小船,一個(gè)干枯倔強(qiáng)的老人,鷹,飛魚,海豚——多么雄闊壯美神奇和諧的畫面!可是走近去,你看到一條線,一條繃得快要斷掉的線,那線連在人,魚之間,把這渾然一體的畫面割裂成冷酷緊張的對峙和征服。魚從船旁邊過去,它那么長那么高那么寬,銀光閃閃,圍著紫色條紋,在海水里沒有盡頭地伸展開去。老頭放下釣絲,把它踩在腳下,然后把魚叉高高舉起,使出全身力氣把魚叉正好扎進(jìn)那大胸鰭后面的魚腰里。

  什么都已過去,現(xiàn)在只要把船盡可能好好地靈巧地開往他自己的港口去。夜里鯊魚又來咬死魚的殘骸,象一個(gè)人從飯桌上撿面包屑似的。老頭睬也不睬,他除了掌舵什么事都不理,他只注意到他的船是多么輕快多么順當(dāng),沒有其重?zé)o比的東西在旁邊拖累它了。從一堆空啤酒罐和死了的小梭魚中間,一根又粗又長的雪白的脊骨,后面一條龐大無比的尾巴……現(xiàn)在那東西成了垃圾,只等著給海潮沖走了。

  再一次讀《老人與!窌r(shí),我又禁不住淚水潸然,感觸猶深。也許沒有大海,就沒有魚;沒有魚,也就沒有漁夫,同樣也就沒有折斷不平凡的經(jīng)歷了。正因?yàn)橛辛舜蠛,才讓漁夫釣上了一條大馬林魚,但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但又遭到了鯊魚的襲擊,賊后的結(jié)局可想而知,這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了,剩下的只是一個(gè)軀殼,一個(gè)沒有靈魂的軀殼,任人擺布,但是誰又愿意去操控它呢?它只不過是一堆毫無利用價(jià)值的'骨架。然而,一個(gè)悲劇性的故事里,卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒有不到魚,在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因?yàn)樽鳛闈O夫,捕不到魚,還能算是真正的漁夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚,那種“知其不可為而為之”的勇氣,難道不令我們佩服嗎?不論是魚叉,小刀,短棍。一次次被鯊魚帶走,但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊,什么也無法摧殘它應(yīng)勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我耳旁。一個(gè)人把生命都壓了上去,與敵人做殊死的博斗,能不算英勇嗎?我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。

  在人的一生中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環(huán)著的,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結(jié)果,但同時(shí)他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊,就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。一個(gè)人生活在世上總是有所追求的,無論追求的東西是好,是壞,追求的手段是正義,還是卑劣;也許能夠得到就是最好的結(jié)果吧。在充滿悲劇色彩的全文中仍有一絲亮點(diǎn),那就是孩子。孩子帶回了老人失去的青春,使他找回了自我.中國古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過美國人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國在里的結(jié)果,海明威是里的老人,人類的生存意識是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過程,結(jié)果只有海明威所寫的,老人空著手回航:“一個(gè)人并不是生來要被打敗的的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”,人如此,其他的生命呢?

《老人與海》讀書心得12

  84天的堅(jiān)持,一個(gè)叫圣地亞哥老人,讓我有了無限的感慨,對于曾經(jīng)的我,對于事情都是三天打魚,兩天曬網(wǎng),是你用那堅(jiān)韌的精神,讓我懂得了,無論做什么,一定要懷抱著希望,只要你能夠堅(jiān)持下來,就一定有收獲。這位名叫圣地亞哥的老人,就是海明威筆下《老人與!分械闹魅宋。

  “老人”一個(gè)很是平常的名詞中,有的只是黃昏,只是瘦弱。但圣地亞哥你用行動(dòng)告訴了我,老人并不是歲月可以打倒的,你有一顆永不被打倒的心。在學(xué)習(xí)中是那么多勞累,總是抱怨,總是怨天尤人。但你用行動(dòng)告訴了我一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打倒。了解了你,我也擁有了一顆永不被困境打倒的心,高三我知道我一定不會(huì)很輕松,但我準(zhǔn)備好了,為了心中的.夢想,去努力,去拼搏。我不會(huì)再為苦難所曲折,我不會(huì)再抱怨,不會(huì)再被打倒。

  如今一個(gè)多變的社會(huì)中,人們?yōu)榱死婷β抵,多少人為了金錢無奈,奔波。老人你用你的執(zhí)著告訴了我們不能隨波逐流。當(dāng)人們在能釣到魚的地方掉著小魚時(shí),你卻在無人之地執(zhí)著著,或許在別人看來是不可理喻,但最終你的執(zhí)著得到了最好的證明。這個(gè)道理告訴了我們:不要在意別人的眼光,只要你覺的是正確的,只要你覺得是值得的,那么你就一直堅(jiān)持下去,往往隨波逐流的并不一定是好的,執(zhí)著的并不一定是不好的,

  老人是一為貧苦的家境不好的老者。他站在歲月的巔峰,你并未為之震顫,你堅(jiān)強(qiáng)的屹立在這,用不屈的身姿與狂風(fēng),冰雪戰(zhàn)斗。他站在漏雨的屋檐下,與孤獨(dú)奮斗,與死神博弈。他用這平凡的行為來詮釋著自己,他拼盡一切來努力維持著他的生分和尊嚴(yán)。他的每一個(gè)行為都是那么的普通,那么多平凡,但他卻鼓舞了周圍的人,并使他們的靈魂升華。我便是他們的一分子。

《老人與!纷x書心得13

  經(jīng)過這段時(shí)間的堅(jiān)持,我終于讀完了《老人與!愤@本書,這本書給我留下了很深刻的印象,使我無法忘記他。我讀過一些書,他們讓我學(xué)到了很多很多知識。也讓我懂得了許多做人的道理其中這本《老人與!纷屛殷w會(huì)很深這本書講了這樣一個(gè)故事。古巴老漁夫圣地亞歌連續(xù)八十四天沒捕到魚被別的漁夫看作失敗者?墒撬是堅(jiān)持不懈,終于這天釣到了一條大馬林魚,這一條大馬林魚將他的人和船在海上拖了三天才筋疲力盡。被他殺死了綁在小船的一邊。在歸程中遇到一條鯊魚的襲擊。他用盡一切的手段來反擊。盡管魚肉都被鯊魚咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了一個(gè)真理:人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

  主要寫了:一位老人獨(dú)自在打海上打魚,他釣到了一條大魚,把魚頭和魚的下半身綁在小船邊上,但后來遇上了鯊魚。老人用上了渾身力氣和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃到魚肉都吃了卻還有8磅左右。

  看了這本書后,我的內(nèi)心久久不能平靜。這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了:“做人不應(yīng)該被任何困難所壓服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的`斗爭!

  這位普通而又可敬的老人的被骨頭精神實(shí)在令我佩服。每當(dāng)我讀到這位老人與鯊魚進(jìn)行激烈的搏斗時(shí),我的心情不知是緊張還是為老人擔(dān)心,可是這位勇敢的老人總是保持的樂觀的精神去面對一些極大的困難,看到這里,我總是不由得想起了自己。每當(dāng)我遇到一些困難時(shí),總是覺得很不順心,覺得很煩很煩,很想逃避現(xiàn)實(shí),再看看人家這位這位普通而又可敬的老人,不管不遇到什么樣的困難也絕不退縮。

  做人就應(yīng)該這樣,不要一副貪生怕死的面孔,要對自己有信心,即使我們遇到重重困難。也不因該讓他打到應(yīng)該勇敢去面對。

  我相信在我的努力下。我一定會(huì)變得像這位可敬的老人那樣勇于拼搏。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順心就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。《老人與!分械闹魅斯诖蠛I溪(dú)自一人與鯊魚搏斗。魚叉都被鯊魚帶走了,他把小刀綁在船槳上亂刮,刀子折斷了他用短棍,短棍也丟掉了。這本書揭示出真理不就說明了人無論怎樣最怕的就是沒有信心,心心就好比是汽車的嗎大詩人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心就等于成功了一半。這本書中的主人公充滿信心,鍥而不舍的精神不正是我們所缺少的嗎?

  自從讀了這本書之后,我明白了自己的不足和缺點(diǎn)。工作上生活中不再因?yàn)橐粌纱尾豁樞亩ビ職夂托判,而是?jiān)持不懈,越做越好,不服輸。

  說到底人的真正勝樂人,人在物質(zhì)上無論取得多么大的成就都不能贏過我們崇高的敬意。我們更能變的堅(jiān)強(qiáng)和自信。

《老人與!纷x書心得14

  《老人與海》是海明威的代表作,短篇的,但不知道為什么一直沒去看,可能機(jī)緣未到。而這次七年級必讀書目選了它,于是我也就跟著學(xué)生一起看了下去。

  看書的心境真的跟自己的境遇有關(guān),這學(xué)期發(fā)生事情后的我去看《老人與!,我似乎真的讀懂了那個(gè)老人的孤獨(dú)。是的,就是孤獨(dú)。

  很多人去贊揚(yáng)老人身上的拼搏、堅(jiān)持一切硬漢的品質(zhì),而老人自己也似乎要去證明自己這些硬漢品質(zhì)。被人津津樂道的名言“一個(gè)人可以被毀滅肉體,卻不能被毀滅精神”,于我而言感觸不多。

  但讀著讀著,我看到這個(gè)老人或者說海明威心里的那種孤獨(dú),甚至要用固執(zhí)偽裝的孤獨(dú)。讀到這本書,我看到老人整個(gè)跟大魚搏斗的那三天兩夜里,他每一次想到馬諾林小男孩的時(shí)候。他十一次呼喚“要是那個(gè)男孩在這里就好了”,這呼喚背后難道不是孤獨(dú)、無助、無力嗎?渴望像獅子那樣的老人,在無邊的大海上在無邊的黑夜里在無邊的僵持中,他也會(huì)軟弱,也會(huì)害怕,誠然,他絕不會(huì)認(rèn)輸。

  我還感動(dòng)于馬諾林小男孩對他的陪伴,是的,不離不棄。出行前的囑托,日常里的照顧,老人一無所獲像喪家犬一樣的回歸時(shí),只有小男孩在岸邊等他。只有小男孩為他掉淚,這么小的男孩甚至?xí)诶先嗣媲皞窝b自己的眼淚,而轉(zhuǎn)身去哭。這不是一種簡單的陪伴,這是什么,我也說不好,只是覺得太難得太難得。可能海明威自己本人渴望有這樣的一種陪伴,于是在書里刻畫了一個(gè)馬諾林吧。

  老人是不幸的,他孑然一身,他獨(dú)來獨(dú)往,他一無所獲,在俗世的'“成者為王,敗者為寇”的標(biāo)準(zhǔn)中,他是個(gè)徹頭徹尾的失敗者、流浪者。的確不可能讓所有人去理解這樣的一個(gè)老人,甚至幾個(gè)人都做不到。

  所以老人也是有幸的,他還有小男孩呢,還有他夢中的獅子呢。有現(xiàn)世的最堅(jiān)固的陪伴,有夢境里最不棄的安慰,這樣的人或許也沒有那么失敗與可憐。

  人生百味,可能我們要的很多就會(huì)很不滿足,我們越渴望什么上天越是讓你失望。不如抓緊手中的六便士,抓緊眼前的,因?yàn)檫@也不妨礙我們?nèi)バ蕾p那天兒邊迷人的月亮。

《老人與!纷x書心得15

  美國作家海明威的作品——《老人與!愤@本書。曾獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的大作家會(huì)給我們帶來怎樣的內(nèi)容啟示呢?讓我來和大家一起分享我的讀書心得吧。

  《老人與海》塑造是個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的`魚。魚大,勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭返航。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行殊死搏斗,結(jié)果大魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老人雖然失敗了,但他與魚斗爭的過程中表現(xiàn)出超常的毅力和勇氣,體現(xiàn)了一種永不被征服的精神力量。

  這正像海明威書中寫的“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。”我情有獨(dú)鐘的欣賞著這句話?傆X得它會(huì)給我力量,然后,越來越堅(jiān)強(qiáng)。

  而現(xiàn)實(shí)生活中,我們過著無憂無慮的生活,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上,衣服都是父母洗。從來沒有生活的壓力,也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。我們不了解在社會(huì)中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來沒有放棄過。尤其是那些患有殘疾的人們都是在艱苦的環(huán)境下活著,仍然是那么堅(jiān)強(qiáng),對生活充滿了熱愛。

  無論是與書中那個(gè)老漁夫相比,還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)很好的了,我們更應(yīng)該熱愛生活,并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對一切挫折。我們的路還有很長,也許在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,想到他的堅(jiān)強(qiáng)和對生活的熱愛,我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自己面對困難。人生就像一條小船,旅途不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,只要我們能戰(zhàn)勝巨大的海浪,就一定能駛向自己心目中的終點(diǎn)!

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