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老人與海讀后感

時(shí)間:2023-07-21 15:09:16 老人與海讀后感 我要投稿

老人與海讀后感錦集(15篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的老人與海讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老人與海讀后感錦集(15篇)

老人與海讀后感1

  讀《老人與!酚懈羞@個(gè)暑假,我一口氣讀完了《老人與海》,書中的每個(gè)細(xì)則都讓我值得回味!独先伺c!肥敲绹骷液C魍膬(yōu)秀作品,曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  它主要描述了一個(gè)孩子常常協(xié)助一位常年在海上的老人,那位老人常常一無所獲。有一次,他用六根釣繩來掉40海尋至140海尋的魚類,結(jié)果經(jīng)過長達(dá)三天三夜消耗戰(zhàn),終于釣到了一條大魚,在回去的途中由于群鯊搏斗,最后拖回了一副魚骨架子。桑提阿果老爺爺就是這樣一位一般而又可敬的勞動(dòng)者,他不被任何困難所壓服,盡自身最大的努力,與生活中的磨難做不屈不撓的比拼,他這種永不言敗的的精神值得大家尊敬和學(xué)習(xí)。

  無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中,大家都會(huì)遇到許多困難,但是在面對(duì)他們的`時(shí)候,,自己的態(tài)度各有不一樣,有的懼怕困難,有的逃避困難,有的克服困難,迎流而上。譬如大家在學(xué)習(xí)中遇到難點(diǎn),大多數(shù)時(shí)候大家會(huì)由于太難而放棄,但是假如大家同我們的獨(dú)立考慮,解決難點(diǎn),那樣的喜悅是不言而喻的,在生活中,大家一直試著嘗試一些新的事物,當(dāng)然這其中也會(huì)遇到許多的困難假如大家容易放棄,那大家就永遠(yuǎn)感受不到征服新事物的快樂。

  海明威塑造的桑提阿果老爺爺說過:“一個(gè)并不是生來就給打敗的,你可以盡可能的消滅它卻不可以打敗他!彼栽谏钪写蠹冶仨氁杏啦谎詳〉木,不放棄期望,相信黑暗過后肯定會(huì)有曙光到來。

老人與海讀后感2

  “書讀百遍,其義自現(xiàn)”說明了讀書的好處很多。所以這個(gè)暑假媽媽給我買了許多書,其中一本《老人與!肥俏易罡信d趣的一本。

  書中的主人翁是一位老人,他住在一個(gè)小漁村里,說了他常年出海捕魚為生,在很長一段時(shí)間里他一無所獲。一天,他又像往常一樣出海捕魚,在等待了許久,一條大魚上鉤了!令老人吃驚的是,這條大魚竟然比自己的船身還要長!憑著老人多年的捕魚經(jīng)驗(yàn),要想捕獲這條魚就必須耗盡了它的力量。魚掙脫不開,便一直拖著小船游。老人隨著這條魚在海上漂流了三天三夜,終于在老人的堅(jiān)持下捕獲了這條大魚。他拖著魚往回趕,誰曾想,正是這條大魚引來了鯊魚群,最終大魚被鯊魚吃得只剩下了骨架。老人這種永不言敗的精神深深地震撼了我。

  其實(shí)人生總是有坎坷的`,只有堅(jiān)持了成功才會(huì)大于失敗。就像我剛剛開始學(xué)跳舞一樣,先要練壓腿和劈叉等一些基本功。那時(shí)還小,壓腿還不算困難,但劈叉就有點(diǎn)困難了。每次劈都要靠著墻,因?yàn)橹挥羞@樣才能劈直一些。雖然十分艱難,但我堅(jiān)持了下來,最終克服了這個(gè)困難。如果人生中一帆風(fēng)順,沒有一件不順心的事發(fā)生,那我們也就不可能從這當(dāng)中吸取教訓(xùn)。但遇到了不順心的事,一定不能輕易放棄,要努力要堅(jiān)持,相信自己一定會(huì)成功!

  在我們遇到困難之時(shí),記住要堅(jiān)持,勝利就在我們眼前。

老人與海讀后感3

  星期天,我把一本本書整齊地?cái)[在書架上,忽然一本泛黃的《老人與!返粼诹说厣!我不經(jīng)回味起這本書的情景。

  《老人與!分饕獙懙氖且晃焕先顺龊4螋~,釣到了一條大魚,經(jīng)過老人漫長的努力,最終魚死了,老人空手回家了的'故事!

  老人在書中對(duì)描寫釣這條大魚的經(jīng)過非常形象,如同是在描寫一位相處多年的老朋友。老人為何如此堅(jiān)強(qiáng)呢?就是因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的勇氣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,要是沒有這兩樣?xùn)|西的支持,他能做到如此堅(jiān)持的釣這條大魚嗎?尤其是第一章,老人很久都沒有釣到魚了,但他依然沒有放棄,終于他再一次鼓起勇氣,再釣魚,再做回漁夫這份工作。

  我們應(yīng)該向老人學(xué)習(xí)這堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣。有一次,我們班舉行跳長繩比賽,男生一隊(duì),女生一隊(duì)。我不會(huì)跳長繩,怕長繩打到我,于是我坐在一旁,看著其他女生開心地跳長繩。這時(shí),體育老師走到我身邊,溫柔地對(duì)我說:“沒事,繩不會(huì)打到你,快去跳吧。加油,你是最棒的!”我鼓起勇氣,排到我了,于是我一跳,竟然跳過了。這使我明白了我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),遇事不畏難。

  “鳥欲飛高先振翅,人求上進(jìn)先讀書!蔽覀儜(yīng)該把讀書作為一種享受,并且我也要向老人一樣成為堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。

老人與海讀后感4

  一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老漁夫,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上卻發(fā)生了看似平凡而又不平凡的的故事......

  《老人與!愤@個(gè)小說主要描寫的是一個(gè)老漁夫84捕魚一無所獲,可他還是不愿放棄他捕漁為生的生活,就在第85天的一次單身出海捕魚時(shí),釣到一條大魚,他的船被這條大魚拖者漂流了整整2天2夜,其間經(jīng)歷了前所未有的種種艱難考驗(yàn),最后釣上來才發(fā)現(xiàn)是一條比他自己的船還長2英尺的大馬林魚,并用魚釵把魚刺死,可是在歸途中,大馬林魚的魚腥味引來了一群鯊魚,老魚夫有和鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗。結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃得只剩下一副光禿禿的骨架。

  “人不是為失敗而剩的“。《老人與!防镞@句話使我留下了深刻的'印象。這個(gè)老漁夫就是這么一個(gè)敢于挑戰(zhàn)極限的英雄,盡管他多躲不過還明威筆下的悲劇,但他首先就有著正視困難的勇氣和大馬林魚,鯊魚堅(jiān)持作戰(zhàn)到底的堅(jiān)毅和耐力,必勝的信心;雖然事實(shí)是大馬林魚讓鯊魚給吃了,他只帶著魚骨上岸,但他仍然是精神上的全勝者!!!

  這本小說贊美了這個(gè)老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足與現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的勝利和成功。

老人與海讀后感5

  暑假里,我讀了由美國作家海明威所寫的《老人與!贰

  這本書主要講述了一位名叫桑提阿果的老人出海打魚的故事:老人在最初的84天里一無所獲,連一條小魚都沒有抓到,但他依舊不灰心,決定在85天繼續(xù)出海打魚,好心的鄰居給他拿來了一些魚餌,隨后他就劃著船就出海了;侍觳回(fù)有心人,這天他終于釣到了一條魚,這條魚真大呀!老人跟它經(jīng)過了三天三夜的搏斗,終于把它制服了,但由于這條魚太大了,比船還大,老人只好把魚綁在船尾,準(zhǔn)備拖回去。在回來的'路上,遇到了鯊魚群,鯊魚發(fā)現(xiàn)了這條大魚想飽餐一頓,老人想盡辦法和鯊魚搏斗,在擊退了最后一條鯊魚后,他發(fā)現(xiàn)大魚也被鯊魚啃的只剩一副骨架和一個(gè)魚頭了。老人累壞了,他躺在船上順著海流回到了村子。村里的人從來沒有看到過這么大的一副魚骨架,都很吃驚,大家都很佩服老人。

  讀了這篇故事后,我也很佩服老人,他是一個(gè)勇敢、遇到任何困難都沉著冷靜、永不放棄的人,他堅(jiān)信人只要努力付出及一定會(huì)有收獲。我要好好學(xué)習(xí)他的高貴品質(zhì),以后不管在學(xué)習(xí)上或者生活中,遇到難題都要仔細(xì)思考解決辦法,就一定能有好的收獲。

老人與海讀后感6

  今年漫長的寒假,讓我讀了不少書,但對(duì)我影響比較大的莫過于美國作家海明威的《老人與!愤@本書了。它成功地塑造了一位堅(jiān)強(qiáng)的漁夫——桑堤亞哥。

  桑堤亞哥是一位年過半百的老人,他出海84天一無所獲,直到第85天的黎明才給他帶來了好運(yùn),一條巨大的馬林魚上鉤了。在接下來的日子里,老人獨(dú)自一人在那條破爛的小船上,與巨大的馬林魚斗智斗勇。面對(duì)這樣一條大魚老人絲毫不感到畏懼,即使他的雙手早已沒了力氣,但他堅(jiān)韌不拔的'意志,讓他頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來,比較終拖回了一副大魚的骨架。“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他”,海明威筆下一位硬漢的形象,就這樣浮現(xiàn)在我的眼前,他告訴我們要敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),做永不服輸?shù)亩肥俊?/p>

  這位老人的運(yùn)氣是糟糕的,但他苦中求樂,并沒有把那條馬林魚當(dāng)成敵人,而是把它當(dāng)成了茫茫大海中陪伴自己的摯友。陷入困境并不可怕,只要平復(fù)好心態(tài)努力爭(zhēng)取,就一定可以戰(zhàn)勝困難。法國文學(xué)家盧梭曾經(jīng)說過“磨難,對(duì)于弱者是走向死亡的墳?zāi)梗鴮?duì)于強(qiáng)者則是生發(fā)壯志的泥土”,桑堤亞哥無疑就是后者,他告訴我們?cè)谏钪杏龅酱煺鄄槐г,有勇氣和力量直面困難,在苦難中尋找快樂,才能品嘗出生活的真滋味。

老人與海讀后感7

  那天我去書店看見書架上有一本《老人與!罚野崔嗖蛔〉暮闷嫘谋惆阉昧似饋。

  這本書主要講主要寫了一個(gè)老人,已經(jīng)100多天沒有捕到魚了,有一天他突然釣到了一條大馬林魚,并與它搏擊了好幾天,總算將其捕上,半路卻碰到鯊魚并與之搏斗,最終帶回魚的骨架返航故事。

  當(dāng)我讀到老人很多天捕不到魚食,我并不驚訝,可是當(dāng)我讀到老人與大魚搏斗的過程,我的心卻提了起來,為老人做這條魚的.歷程有多少困難,但它卻沒有放棄,依舊勇往直前,即使半路遭到了鯊魚的攻擊也不放棄,拿起破敗的工具與鯊魚們斗爭(zhēng),書中還有一個(gè)配角,是一個(gè)小男孩,即使他父母不同意,他也再到老人船上,他也幫老人干了一些活,自己力所能及的事,她多么樂于助人,看到書中不放棄的老人。

  反觀生活中的我,被老師訓(xùn)了幾次,便放棄畫漫畫。被老師指甲彈了幾次就放棄學(xué)習(xí)彈吉他;仡^看以前自己,正是自己缺乏應(yīng)有的堅(jiān)持和毅力很多的事情半途而廢,真不應(yīng)該。

  《老人與!愤@本書讓我感受到老人的硬漢精神和那勇往直前的力量。

老人與海讀后感8

  《老人與!分v述的雖然是一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事,但看過它的人都會(huì)被感動(dòng)。故事講的是:一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚。在一無所獲的84天后,釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過,也沒聽說過的`,比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大,勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中,經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的,只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海,沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

  我想:人生即是海洋,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅(jiān)毅,在浪里你可以感受激昂!這些都是過程帶給我們的快樂和痛苦!所以我很敬佩老人!我也要做一個(gè)像老人一樣勇于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)、生活中各種困難的人。

老人與海讀后感9

  這個(gè)寒假我讀了《老人與海》這本書,讓我受益匪淺,在書中我認(rèn)識(shí)了一位樂觀、堅(jiān)持、勇敢的老人,還有一位體貼的小男孩。這本書寫得不玄幻,也不老套,充滿了色彩。

  故事是講,有一位老漁夫,獨(dú)自一人去出海釣魚,在一無所獲的'48天之后。他幸運(yùn)的釣到一條無比巨大的馬克魚,魚雖大,但力氣也大,它拖著老漁夫的船向大海游去,魚帶著船整整游了兩天兩夜,在這兩天兩夜中,老人經(jīng)歷了前所未有的困難,終于他刺死了這條大魚,掛在船頭上,之后,老人又遇到了鯊魚襲擊,老人并沒有退縮,頑強(qiáng)地與鯊魚對(duì)抗,最后大魚還是被大鯊魚吃掉了,老人只好拖一副魚骨架回到了家。

  老人與大海是與大自然抗衡,而我們面臨的只是學(xué)習(xí)的困難,與老人相比可真是小巫見大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭,皮膚也被太陽曬出斑,那只船也抵抗不了什么風(fēng)暴,但老人并沒有放棄希望,這種精神值得我們學(xué)習(xí),雖然我們談不上什么出海捕魚,但我們可以把這種精神放在學(xué)習(xí)上,讓我更上一層樓。

  老人,他雖然老了,倒霉,失;但他仍舊努力、堅(jiān)持。面對(duì)著不可征服大自然,他沒有害怕,雖然在力量上比不過但老人在精神上贏了大自然。

老人與海讀后感10

  這幾天,我讀了一本書,名字叫《老人與!,我十分喜歡這本書。我讀完它后有許多感觸。

  《老人與海》講述一位老漁夫接連八十四天沒有捕到魚,從五歲起陪老人一同出海的小男孩也分開他去了另一條船,所以這次老人單獨(dú)出海。老人捉到了一條大馬林魚。不過這條魚很大,拖著小船在海上行駛了三天,頑強(qiáng)地做最后掙扎。老人堅(jiān)持到底,直至馬林魚筋疲力盡,被他殺掉。在返航途中,這條魚不時(shí)遭到鯊魚攻擊。最后,老人深夜回港,拴好小船,摸黑到窩棚里睡了。次日清晨,男孩看到有個(gè)漁夫在量死魚殘骸,從頭到尾足有十八英尺長。老人八十四天沒捕到魚,又在海上呆了三天,共計(jì)八十七天。老人在海上接連八十四天沒有捕到魚,在海上流浪三天,老人在這三天里禁受了很大的波折,終于取得了肉體成功。我們要學(xué)習(xí)圣地亞哥老人的英勇、執(zhí)著、剛強(qiáng)、冷靜冷靜的`肉體。而我們本人遇到艱難就畏縮,沒有圣地亞哥老人的那種肉體。

  我希望大家能有老人的那種肉體,遇到生活和學(xué)習(xí)上的艱難要冷靜冷靜永不畏縮。

老人與海讀后感11

  他是一位堅(jiān)強(qiáng),不怕失敗,不畏艱難的人。他雖然屢次失敗,但他從不放棄。他雖然運(yùn)氣不濟(jì),但他從未有過灰心喪氣的念頭。他就是本文的主人公——一位老人。在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙夜晚,我看完了這本書。

  一個(gè)平凡的人,一個(gè)時(shí)而寧靜時(shí)而狂風(fēng)暴雨的大海,一條普通的大馬林魚。發(fā)生了一件事情。

  一個(gè)老漁夫再圣地亞哥連續(xù)八十四天都沒有捕到魚。他居然沒有放棄,功夫不負(fù)有心人,他在海上漂泊的第八十五天的時(shí)候終于發(fā)現(xiàn)了一條重達(dá)1500磅的大馬林魚,大馬林魚使出自己所有力量想艱難逃離,但老人死拉不放手,沒有孩子的幫忙,沒有食物,沒有淡水。就這樣兩天兩夜過去了。老人戰(zhàn)勝了一條重達(dá)1500磅的大馬林魚,由于魚的.體形太大,只能放在船的一旁。

  雖然老人戰(zhàn)勝了一條大魚,但大魚流下的血招來了一群鯊魚。

  沒過幾日,鯊魚們?cè)谒阂У睦先说膽?zhàn)利品。老人用魚叉試圖制止鯊魚,雖然把鯊魚趕走,但只剩下了一個(gè)魚骨頭。老人最拖走了那來之不易的“戰(zhàn)利品”,躺在床上,想在一個(gè)好夢(mèng)來忘記那件事的悲哀。

  “人不是為失敗而生的,人可以被毀滅,但不能被打敗!蹦俏焕先瞬粌H代表著社會(huì)上的每一個(gè),更代表一顆永不服輸?shù)男。這就是我在《老人與海》的“戰(zhàn)利品”。

老人與海讀后感12

  當(dāng)大家可以聽到“老人與!边@個(gè)問題標(biāo)題時(shí),應(yīng)該我們會(huì)想:不就是老人在面對(duì)大海邊玩;驎裉栔惖碾u毛蒜皮的小事嘛,為什么自己要寫成書呢?是不是就是作者通過無聊才寫的?當(dāng)然,作者是不會(huì)隨隨便便編一本書的。所以他們肯定學(xué)生不是沒有曬太陽之類的雞毛蒜皮的小事。那么,究竟需要講的是一個(gè)什么?我馬上就要告訴你。

  《老人與!返淖髡呤呛C魍1935年,一位老漁夫告訴海明威,他連續(xù)84天空手而歸。他又出海,終于釣到了一條大馬林魚,但在回來的路上,他吸引了鯊魚。他很努力。然而,大馬林魚還是被鯊魚吃掉了,最后把魚骨架拖了回去。老漁夫的傳奇經(jīng)歷吸引了海明威的注意力,于是他創(chuàng)造了“老人與海“。其中,老人在書中說:“人不是生來就失敗的,人可以被摧毀,但不能被打敗。”這句話是本書的中心句,主題是勇氣。書中的老人把大海想象成一個(gè)女人,一個(gè)有時(shí)樂于助人和壞的女人,即使她做了一些瘋狂或邪惡的事情,也是因?yàn)樗腵壞感情。生活雜志說:“老人和大海充滿了令人興奮的情節(jié),他們從海明威的信中爆發(fā)出來,充滿了我們讀過這份手稿的每個(gè)人的思想!

  《老人與!分档靡蛔x。

老人與海讀后感13

  合上書,閉上眼,心中總是想起那本《老人與!。

  這是一個(gè)令人感動(dòng)的,在上世紀(jì)八十年代一個(gè)小村子里,有一位老人,他一生以捕魚為業(yè),然而有一次,老人整整84天沒有捕到一條魚。這天,他又一次出海,在一番激烈的決斗后,他勝利了,他捕獲了一條大馬林魚,足足有80公斤重,但不幸的是,在返航的途中,他遇到了一群饑餓的鯊魚,他拼命抵抗,卻再一次被命運(yùn)開了一個(gè)玩笑,鯊魚將大馬林魚身上的肉全都吃光了,只留下了一副空空的魚骨。

  看完這個(gè)故事,我很震撼,我深深地被打動(dòng)了,我佩服老人在84天未捕到一條魚還如此樂觀的表現(xiàn),我贊嘆老人在與大馬林魚搏斗時(shí)堅(jiān)持不懈的`精神,我敬畏老人面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的無所畏懼,我敬佩老人的還有很多很多,但我最敬仰的是老人不向命運(yùn)低頭的精神。

  他想打到命運(yùn),不做命運(yùn)的奴隸,這一點(diǎn)又何嘗不值得我們學(xué)習(xí)。貝多芬雙耳失聰,阿炳雙目失明,海倫.凱勒盲聾啞,他們被打敗了嗎?他們被命運(yùn)擊垮了嗎?沒有,他們沒有膽怯,因?yàn)樗麄冎,命運(yùn)一點(diǎn)兒也不可怕,可怕的是被命運(yùn)擊敗后失去了挑戰(zhàn)他的勇氣,命運(yùn)就在前方,不要害怕,去扭轉(zhuǎn)他。

  最后,記住貝多芬的一句話吧,命運(yùn)不可怕,我要扭住他的喉嚨!

老人與海讀后感14

  和人一樣也有自己的情感,也有自己的喜怒哀樂,也有自己的愛憎,也有自己的智慧和情懷!独先伺c海鷗》的故事雖然沒有那么驚天動(dòng)地,但是也很感人。

  本文作者鄧啟耀,廣東順德人,現(xiàn)任中山大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、傳播與設(shè)計(jì)學(xué)院副院長。他在國內(nèi)外發(fā)表和出版過許許多多的研究成果,包括個(gè)人專著10余部,論文百余篇。主要作品《靈性高于——茶馬古道尋訪》等。

  《老人與海鷗》一文主要寫了,一位枯瘦的老人,每年都要到翠湖旁去喂養(yǎng)海鷗,他把海鷗當(dāng)成自己的兒女,給它們?nèi)∶,喂餅干。與海鷗結(jié)下了深厚的,突然有一天老人去世了,海鷗在老人遺像前瞻仰親人,像是在為老人守靈。這一幕幕是多么的感人啊。

  讀了《老人與海鷗》這篇課文,讓我看見了老人對(duì)海鷗的那份無私的愛。更使我深刻的體會(huì)到了,老人的'善良,海鷗的純潔,老人對(duì)海鷗那份震撼的人心的情。他們之間,那份相知、相守、相互的牽掛與依賴,讓我忽然感覺到,人與動(dòng)物和諧相處,是多么的美好啊,多么的動(dòng)人。,我們一定要與和諧相處,做的,珍愛動(dòng)物的生命,熱愛動(dòng)物的生命,關(guān)注大自然的命運(yùn)。

  我們與動(dòng)物之間的情感,老人與海鷗分離時(shí)的悲壯、悲觀、悲傷的畫面令我無比的震驚。讓我真正的感受到動(dòng)物也有靈性。它們和人一樣也有自己的情感。因此,我希望大家珍愛大自然,保護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處。

老人與海讀后感15

  《老人與海》講述了一位老人每次釣魚都釣不到魚,老人下定決心劃到海的中央去釣魚,然后老人坐上船,釣魚去了,他在海的中央,突然一條大魚上鉤了,老人把魚釣上來準(zhǔn)備走的時(shí)候,一群鯊魚游了過來,老人沒有畏懼把鯊魚一一都打死了,老人比較后回去,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出海了85天,比較后老人又夢(mèng)到自己比較喜歡的東西——獅子。

  你們覺的《老人與!肥遣皇呛芟褚粋(gè)故事《龜兔賽跑》,一天烏龜贏了一場(chǎng)比賽,兔子提出要和烏龜比賽,結(jié)果兔子在途中睡著了,比較后烏龜贏了。老人也有著像烏龜一樣堅(jiān)持不懈的精神,烏龜因?yàn)閳?jiān)持不懈贏得了冠軍,老人因?yàn)閳?jiān)持不懈釣到了大魚。

  大概是我五歲的時(shí)候吧,我和爸爸媽媽去爬黃山,我爬到山腰的時(shí)候便不想爬了,因?yàn)槲矣锌指甙Y,媽媽鼓勵(lì)我說:“加油!你一定可以的!北容^后我堅(jiān)持了下去覺得腳步走的更穩(wěn)了,比較后我爬到了山頂,看到了無比美麗的風(fēng)景。

  我們生活中有很多這樣的.人。比如貝多芬他從小雙耳失聰,但他堅(jiān)持不懈,比較后成為了偉大的音樂家。

  一位老人劃著船的樣子深深地印在我的腦海里。

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