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老人與海讀后感

時(shí)間:2023-08-20 15:24:37 老人與海讀后感 我要投稿

老人與海讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定有很多感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的老人與海讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老人與海讀后感

老人與海讀后感1

  我舊時(shí)讀過許多名著,卻從未妄加評論,非是因?yàn)榍优,更多是對作品所表達(dá)思想的不理解。

  每一本著作都在字里行間中闡述著諸多道理,在看似平淡的文字里,透出的是仁者見仁,智者見智的思考。翻開《老人與!罚髌菲婚L,卻刻畫出一位永遠(yuǎn)屹立于風(fēng)口浪尖的英雄形象。

  故事里有那么一艘船于煙波浩渺中前行,越過群鯊,頂著風(fēng)雨,承載著人類不屈的靈魂,駛向了一段未知的結(jié)局。船頭懸掛著那面殘破不堪的旗幟,似乎在向別人訴說其傳奇般的經(jīng)歷;船上那位名叫桑迪亞哥的老人,用自己豪邁的言行,緩緩將這艘承載著無盡勇氣和熱血的漁船“駛?cè)搿绷宋业男睦。他于“波濤洶涌”間“出航”,于“風(fēng)平浪靜”中“等待”(這里說的不是海上天氣,而是不甘平凡的生活,勇于挑戰(zhàn)),平凡的舉止中總不經(jīng)意間流露出那骨子里的不屈。

  我也曾幻想自己就是那位老人,但我無法忍受85天的非議,也無法抵抗那85天的孤寂,所以我最終會(huì)選擇放棄!85”真的是一個(gè)令人觸目驚心的'數(shù)字,漫長的時(shí)間與心底滋生的恐懼交融,迎來的是浩瀚的大海和未知的結(jié)局。

  讀這本書,震撼之余,也多少有些感慨。有多少瓶歲月的“酒”被年少輕狂打翻,又有多少青蔥時(shí)美好的夢遭生活破碎。我們每個(gè)人都曾有過仗劍天涯的勇敢,去披荊斬棘、揚(yáng)帆起航,卻在命運(yùn)的戲弄下折戟,在歲月的侵蝕下沉淪?煽倳(huì)有那么一種人,如暖光下的花朵,于寒冬中綻放。他們往往走在反抗的路上,抵抗困難、抵抗歲月、抵抗命運(yùn),好似與那堅(jiān)固的頑石碰撞,最后也被磨煉得堅(jiān)硬如鐵,而那摩擦中生成的花火,我稱之為不屈的精神。毫無疑問,桑迪亞哥就是這么一個(gè)人。

  桑迪亞哥一生飄蕩在大海上,對他而言,大海不存在恐懼,唯有熟悉與向往。那里有他年輕時(shí)矯健的身姿,有他滿載時(shí)爽朗的笑聲,也有他無數(shù)次創(chuàng)造的驚心動(dòng)魄的傳說。桑迪亞哥老人一輩子都在拼搏,用“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅,但永遠(yuǎn)不能將他打敗”這一句話就可以詮釋他的一生。即使屢受打擊,卻從未放棄過尋找希望;縱使屢遭失敗,也從未有過灰心與失望。一次次的瀕臨險(xiǎn)境,卻又在無畏中一次又一次點(diǎn)燃勝利的火炬。他就是海明威筆下的硬漢——桑迪亞哥。

  中華文明的傳承從來不是在征服中延續(xù),海納百川的包容才是千年不斷的根源。當(dāng)海明威擯棄征服的力量,去思考征服的意義時(shí),《老人與海》誕生了。這是一種思想的升華,也是這本書想要告訴我們的:人的一生從來都是荊棘叢生,溝壑縱橫,數(shù)不清的困難正在等待著我們,世界的不公遍地都是,坎坷的命運(yùn)如洪水般滔滔不絕向你涌來。所以,在變化莫測的命運(yùn)和深不可知的世界面前,我們是如此渺小而無助。在面對無法解脫的困境時(shí),要么無奈地放棄,要么孤獨(dú)地堅(jiān)持,拼命地反抗,縱使粉身碎骨,亦有英魂不滅,所以大膽地去抵抗、去反擊吧。

  于歲月中行進(jìn),卻不敗于歲月。命運(yùn)長河滔滔而下,不屈的靈魂總是逆流而行。正如圣提亞哥老人說的那樣,“一個(gè)人可以被毀滅卻不能被打敗”。

老人與海讀后感2

  “老人已經(jīng)八十四天沒有打到魚了”,八十四天老人是怎么度過的?這一段經(jīng)歷只字不提,只用“這段日子他真的很不走運(yùn)”來一筆帶過,老人難道沒有放棄過嗎?帶著這些疑問,我走進(jìn)了書里。

  故事緊緊扣住主題《老人與!氛归_:一位失去老伴多年的老漁夫桑提亞哥接連八十四天沒捕到一條魚,不久后便孤身出遠(yuǎn)海捕魚。一次,一條紫色巨魚上了鉤,它始終不肯屈服。巨魚多次用力,老人多次松繩,兩者沒日沒夜地斗了幾天,老人終于傷痕累累地捕到了它。但在返回途中他不幸遭遇鯊魚群,巨魚被吃光,自己還險(xiǎn)些丟了性命,但他毫無畏懼地挑戰(zhàn)極限,始終不向大海、巨魚、和鯊魚群屈服,最終回到了家里。

  令我記憶深刻地還是那句話“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的!”這句話是老漁夫在這一望無際的大海中發(fā)出的誓言。每次讀到這句話,我都會(huì)被深深打動(dòng)并若有所思,我缺少的正是老人這種堅(jiān)定的信念和決心。在巨魚面前,他絲毫不露卻色,而是下定決心與它拼到底;在鯊魚群面前,他用刀叉、魚叉、木棒重創(chuàng)鯊魚,保衛(wèi)巨魚與危在旦夕的自己;在茫茫大海面前,他克服了孤獨(dú),贏了自己。

  我在生活中碰壁時(shí),第一時(shí)間想到的是放棄,是退縮,是逃跑,而不是像老人一樣知難而進(jìn)。作為學(xué)生,我們必將面臨各種殘酷的事實(shí),但我們也必須努力打拼,為自己的“大魚”拼搏不懈。用拼搏的精神給予自己前進(jìn)的信息和勇氣。

  故事中那位小男孩曼諾林也令我十分感動(dòng)。他在老人八十四天未捕到魚有些沮喪時(shí),到老人家鼓勵(lì)他:“好漁夫很多,還有些很了不起,不過頂呱呱的只有您”,“不過,要論打魚,頂好的漁夫是您”,使?jié)O夫精神振奮、信心十足;他不顧父母的反對,執(zhí)意要跟著老漁夫,陪他出海捕魚,與老人朝夕相處;在老漁夫出遠(yuǎn)海返航回家后,為讓他好好休息便對他人說:“讓他睡吧,你們誰都別去打擾他”,“讓他好好睡覺,他太累了”。

  簡簡單單的幾句話觸動(dòng)了我的每根神經(jīng),心潮會(huì)翻涌,甚至哽咽。是什么原因讓小男孩如此地關(guān)愛與體貼老人?老人和小孩曾經(jīng)度過的那段時(shí)光讓他學(xué)會(huì)了()堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。老人的言行舉止已經(jīng)深深感染了小男孩,成了他最好的財(cái)富。他對老漁夫的關(guān)愛與幫助怎能用語言來形容!他們之間的情誼甚至超過了父母與孩子之間的親情!

  故事中,老漁夫時(shí)常夢見獅子與金黃的`沙灘,這其實(shí)象征著美好,是老人在精神上的支撐。在他運(yùn)氣不佳、受人輕視的時(shí)候,他依靠夢見獅子來鼓舞自己;在與巨魚和鯊魚搏斗時(shí),他希望自己可以夢見獅子給予他勇氣和力量;最后回到港口是,捕魚結(jié)束,他終于做了個(gè)美夢,夢見獅子在金色的沙灘旁飲水。這一系列獅子形象的出現(xiàn),不只是歌頌了人類偉大的力量,還表現(xiàn)出了在悲慘命運(yùn)下的無可奈何的絕望心情。

  愿故事中的老人能在孩子溫情的陪伴下愉悅地度過余生!

老人與海讀后感3

  “一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@句至理名言是海明威的著作《老人與!防锏纳5蟻喐缯f的。正是這句充滿哲理的話,在我遭遇困難時(shí)給予我前進(jìn)的勇氣。

  冷冷的海風(fēng)不停地吹著號(hào)角,海風(fēng)中夾雜著一股令人惡心的血腥味,老人桑迪亞哥駕著一只又小又孤獨(dú)的小船。拖著一架十分巨大的魚骨頭,在大海上艱難的返航。那魚肉呢?怎么只有魚骨?原來這是老人桑迪亞哥在經(jīng)歷了84次空手而返后的又一次出海。這一次,他拼盡全力用了兩天兩夜的時(shí)間終于捕到了一條大馬林魚?墒沁@兩條大魚卻誘來了鯊魚,面對鯊魚,一般人應(yīng)該會(huì)十分恐懼,面無全色,已經(jīng)徹底絕望。但是老人桑迪亞哥并不絕望,也沒有退縮,而是用盡全身力氣兇狠地跟鯊魚斗爭起來,抗?fàn)幍降住5亲詈蟠篝~被吃得只剩一架殘骨。還好的是老人活了下來,支撐他和鯊魚抗?fàn)幍倪是這句名言:一個(gè)人并不是生來就要被打敗的………

  老人桑迪亞哥在我心中是一位十分堅(jiān)強(qiáng),有意志力的老人,這是何等的堅(jiān)持。∈顾84次挫敗之后依然出海打魚,這是何等的毅力,讓老人周旋數(shù)日,抓住了巨大的馬林魚;這是何等的勇氣,使老人敢于與鯊魚搏斗,保衛(wèi)自己的成果,寧死也不放棄!那一次次的挫敗,打擊了老人,卻錘煉了老人的毅力,使老人不相信命運(yùn),永不放棄!

  記得幾天前,表弟和舅媽來我家玩,我十分高興,終于有人來陪我玩了。表弟一進(jìn)門,我便對他說:“濤濤,我們?nèi)ハ嘛w行棋吧?”“不行!我上次奧數(shù)課測試蠻差的只拿了第五名,今天一定要好好復(fù)習(xí),努力拿下前兩名!”表弟自信滿滿地說。說完,便認(rèn)真地開始復(fù)習(xí)了,他不陪我玩,令我有點(diǎn)生氣,不過他學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己讓我替他更高興。

  過了幾天后,我去表弟家吃飯,卻只看見舅媽和舅舅,我便問:“濤濤呢?”舅媽指了指濤濤的房間。一進(jìn)去便看見一個(gè)正在用功復(fù)習(xí)的`小朋友——表弟!斑@次課前測試怎么樣?”我笑著問道,“一定不錯(cuò)吧?”表弟開口了:“并沒有取得好成績,還是第五名”。我看了看表弟,并沒有氣餒,而是更加努力。我試了試他,問“都兩回第五名了,還要堅(jiān)持復(fù)習(xí)?”“我可以失敗,但我還是要努力!我相信經(jīng)過我的努力之后,一定會(huì)有好成績老迎接我的!”表弟堅(jiān)定地說道。其實(shí)對表弟而言,第一名已經(jīng)不重要了,更重要的是會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持使他不斷前進(jìn),進(jìn)步;重要的是面對困難,消滅困難;重要的是挑戰(zhàn),跌倒了就爬起來,不要畏懼,要堅(jiān)強(qiáng)………這才是一個(gè)人生命的價(jià)值。

  對面挫敗和困難,我們付出過辛勞的汗水,最終能成功是好的,如果沒有成功也不用氣餒,人生并不在于一次兩次的失敗或是成功,而是失敗之后的堅(jiān)韌和勇氣,只要你努力過了,失敗又算的了什么,正是大大小小的挫折和磨難,才組成了我們豐富多彩、有苦有甜的人生。我們會(huì)因?yàn)樽约旱呐筒磺蔀榫袷澜绲膹?qiáng)者,我們生活也因此會(huì)更精彩!

老人與海讀后感4

  我讀了海明威的《老人與!罚v述了一個(gè)老人(桑提亞哥)連續(xù)84天沒有捕到一魚,終于在第85天中午釣到一條大魚,可是他沒有想到那條魚是多么大,竟比他的小舟還長兩英尺(大約60厘米),可是桑提亞哥卻不服輸,堅(jiān)持與大魚搏斗了兩天兩夜,終于將大魚殺掉,綁在船弦上,準(zhǔn)備帶回岸上。這時(shí)意想不到的事情發(fā)生了,他與大魚搏斗時(shí)流出了許多血,這些血引來了許多鯊魚,盡管老人奮力抵抗,并殺死了許多條鯊魚,卻依然沒有擋住鯊魚的進(jìn)攻……當(dāng)老人回到岸邊時(shí),已經(jīng)精疲力竭了,而那條大魚卻只剩下一顆碩大的魚頭和一條脊柱了。

  老人與那條巨大的魚斗爭的情景讓我十分著迷,老人沉著冷靜,與大魚周旋。那大魚就像一個(gè)力大無窮的大力士,拖著船還可以不停的游動(dòng);可老人呢,好像完全不是他的對手,然而老人用他堅(jiān)定不移的毅力、智慧的頭腦以及多年捕魚的經(jīng)驗(yàn)和嫻熟的技巧,終于戰(zhàn)勝了那個(gè)似乎無人可抵的大魚。故事似乎到這里就可以結(jié)束了,也應(yīng)該結(jié)束了(我自認(rèn)為),其實(shí)一個(gè)更大的困難才剛剛開始——他與大魚搏斗時(shí)流出的血,吸引來了許多鯊魚,面對這個(gè)前所未有,令人不敢想象的困難,老人沒有放棄,依然用那堅(jiān)定不移的毅力坦然面對,并說出了那句名言:“人不是生來就要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他!边@短短的幾十個(gè)字,卻蘊(yùn)含了一個(gè)老人對困難無以畏懼的毅力信心,這不是一種自我勉勵(lì),這時(shí)一句在危機(jī)來臨之際,只有真正的勇者才能說的出的話。

  這篇小說寫的是人與大自然搏斗的故事,它的寓意是:人與處境,勢力斗爭會(huì)失敗,然而他指出人類要勇敢的面對失敗,做精神上勝利者——“一個(gè)人不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!倍说恼嬲齽倮仓荒苁蔷裆系膭倮。人在物質(zhì)上無論取得多大成就,都不能贏得我們崇高的敬意;只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動(dòng),使我們?yōu)樗瘔崖錅I。整篇文章其實(shí)就是人和自然的決斗,是人戰(zhàn)勝自我,征服自我,超越極限的爭斗。老人其實(shí)就是人類的化身,海是人類征服的一切。人類的不完美,讓人類追求,人類的追求又成就著人類的完美,人性的.光輝體現(xiàn)在這部巨著中,它詮釋了人活著應(yīng)有的品格,人活著為了什么,那就是:人應(yīng)該是樂觀的,不屈服的對待一切;人應(yīng)該是有耐心的,一切諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭都會(huì)過去,面對困難永不言敗;人應(yīng)該是多情的、情感生愛,對對手的贊美和愛,能增強(qiáng)征服困難的勇氣和樂趣;人應(yīng)該是勇敢的、無畏無懼的、不屈服與困境的,困境就會(huì)退卻。人生的道路漫長艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)的以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!人生就像一條小船,旅途不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,只要我們能戰(zhàn)勝巨大的海浪,就一定能使向自己心中的終點(diǎn)。

老人與海讀后感5

  作者是歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威,他是美國小說家。海明威出生于美國伊利諾伊州芝加哥市郊區(qū)的奧克帕克,晚年在愛達(dá)荷州凱徹姆的家中自殺身亡。海明威代表作有《老人與!、《太陽照樣升起》、《永別了,武器》、《喪鐘為誰而鳴》等,憑借《老人與海》獲得1953年普利策獎(jiǎng)及1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。海明威被譽(yù)為美利堅(jiān)民族的精神豐碑,并且是“新聞體”小說的創(chuàng)始人,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱。海明威的寫作風(fēng)格以簡潔著稱,對美國文學(xué)及20世紀(jì)文學(xué)的發(fā)展有極深遠(yuǎn)的影響。

  《老人與海》的主要內(nèi)容是:老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒有捕到魚。起初,有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟他一道出海,可是過了40天還沒有釣到魚,孩子就被父母安排到另一條船上去了,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老頭不會(huì)交好運(yùn)。第85天,老頭兒一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒和這條魚周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道腥蹤,引來無數(shù)鯊魚的爭搶,老人奮力與鯊魚搏斗,但回到海港時(shí),馬林魚只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來看老頭兒,他認(rèn)為圣地亞哥沒有被打敗。那天下午,圣地亞哥在茅棚中睡著了,夢中他見到了獅子!耙粋(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!

  我很佩服老人這種永不言敗,面對困難毫不退縮的精神,而我正缺少這種精神與挑戰(zhàn)困難的勇氣。這本書的思想感情是:“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這是圣地亞哥的生活信念,也是《老人與!分凶髡咭砻鞯'思想。通過圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。孩子準(zhǔn)備和老人再度出海,他要學(xué)會(huì)老人的一切“本領(lǐng)”,這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。

  當(dāng)我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚類的時(shí)候,我們愿意相信這就是活著之所以應(yīng)該活著的價(jià)值,證明自身存在的價(jià)值,對于年輕人以及中年人來說更應(yīng)該多從這個(gè)角度來理會(huì)本書的內(nèi)涵,奮斗可能沒有結(jié)果,可能一切都會(huì)是一場空空的“骨架”,但是,有一點(diǎn)我們必須承認(rèn),奮斗的過程是何其令人贊賞?正像某書評作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣,讀者最喜歡的還是西行中的孫行者,而不是已經(jīng)修成正果的斗戰(zhàn)勝佛。

  在今后的學(xué)習(xí)中,會(huì)有許許多多的困難與挫折等著我們,只有像那位老人那樣盡自己最大的努力克服困難,遇到困難鍥而不舍、永不言敗才能闖過這些暗礁險(xiǎn)灘,戰(zhàn)勝困難這只攔路虎,創(chuàng)造美好的明天。

老人與海讀后感6

  今年暑假,我讀了美國著名作家明威的小說《老人與!。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)怎樣做一人的道理要堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。

  小說描寫的是一個(gè)近六旬的老漁夫,在一次打魚時(shí),釣到了一條大魚。老漁夫同大魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條大馬林魚,后來發(fā)現(xiàn)大馬林魚身上的魚腥味引來了鯊魚搶食,但他不愿意放棄,突出重圍,將大魚帶回漁港。

  當(dāng)我讀到“老漁夫想勝利完全在于那永不言敗、毫不氣餒的精神。我在海上釣了一條大馬林魚,明知對方力量比他強(qiáng),還是決心戰(zhàn)斗到底;準(zhǔn)備殺死大馬林魚時(shí)試了一次又一次,但每一次都不成功,卻還是一次一次去試,終于殺死了大馬林魚;等到鯊魚一再來反擊時(shí),他用盡自己的一切力量來反抗;魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在漿上亂扎,小刀也折斷了,他用短棍,短棍也丟了,他用舵把來打……我一次次感受到了他的這種精神。”“人不是生來就是失敗的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!北M管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志,一副骨架仍是一個(gè)英雄最好的證明。真正的英雄是超越自身力量的那種勝利。

  小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn),勇敢奮斗的精神,我們也應(yīng)該向他那樣,堅(jiān)持不懈!独先伺c!纷x后感500字

  老人與海讀后感600字左右二

  故事塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。講述了古巴的桑提亞哥老人在茫茫的大海釣了8天的魚都一無所獲,然而在故事的第8天,他在遠(yuǎn)海中釣到了一條巨大的馬林魚,老人雖然在與馬林魚的搏斗中手被割破,但他始終沒有放棄,最后在周旋了三天后,將它制服。

  然而,桑提亞哥的運(yùn)氣并不好,因?yàn)樗谥品R林魚后,一條灰鯨鯊就聞到了馬林魚的味道,便游到了桑提亞哥的漁船旁,準(zhǔn)備吃掉馬林魚,于是,受傷的桑提亞哥便又拿起了魚叉朝灰鯨鯊刺去,當(dāng)灰鯨鯊被刺的一瞬間,已經(jīng)咬下了一塊魚尾上的肉,灰鯨鯊被打敗了,但由于馬林魚的'尾巴上的肉被咬掉了,所以血就流得更加多了,這便讓更多鯊魚聞到馬林魚的氣味,過來吃馬林魚。之后,真的又有兩條鯊魚來了,分別是窄頭雙髻鯊、鏟鯊,但都被桑提亞哥制服了,可在回港的路上,桑提亞哥又碰見了一大群鯊魚,這時(shí)的桑提亞哥已是筋疲力竭,但桑提亞哥還強(qiáng)行地?fù)沃约号c鯊魚搏斗,雖然他使出了全力,但最后大馬林魚還是被吃掉了,老人回港時(shí)大馬林魚只剩下一副骨架了。

  由此我明白了人生的道路曲折、漫長、充滿了挑戰(zhàn),但是只要我們堅(jiān)持不懈努力過,不管結(jié)果是失敗還是成功,都是值得人們尊敬的。

老人與海讀后感7

  一只水母浮動(dòng)在水面上,透明的身軀折射出絢爛的陽光,老人(圣地亞哥)酣睡船頭,載著被鯊魚撕咬后所剩無幾的魚骨,駛向臨近家的海岸……他光輝的戰(zhàn)績使每個(gè)人贊嘆,闔上眼,奔入夢境,夢見一只威武的獅子……

  整個(gè)故事到這里就結(jié)束了,輕輕合扣上《老人與海》這本書,意猶未盡,掩卷沉思,老人瘦骨嶙峋、不肯屈服的身影浮現(xiàn)在我的腦海,他的頸背上刻著深深的皺紋,褐斑布滿了他的雙頰,除了一雙眼睛,他渾身上下都很蒼老。那雙眼睛樂觀而且永不言敗,色彩跟大海一樣。

  《老人與海》是美國海明威的代表作,古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,將其拖了三天筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

  我想他是失敗的,但在某種意義上說他又是成功了的。

  前八十四天,老人的魚簍里空空如也,他站在海岸邊等待第八十五天的來臨——那個(gè)有好運(yùn)的日子。他滿載著希望而去,駛向海的遠(yuǎn)方,饑餓勞累過后,他始終不肯放棄那條大魚,當(dāng)他的大魚被鯊魚吃得僅剩下一副骨骼時(shí),他自問:“可是,是什么把你打敗的呢?”“什么也不是……是我走得太遠(yuǎn)啦!崩先顺姓J(rèn)了自己的失敗,卻又絕對相信自我的力量。相信他縱然失敗依然勇敢無比,相信在精神上并沒有敗給鯊魚,因?yàn)楸幌麥绲氖酋忯~,而不是自己。

  獨(dú)自思索了很久,細(xì)細(xì)品味這本書的寓意所在,作品背景是在兩次世界大戰(zhàn)和西班牙戰(zhàn)爭之后,人們還未從世界大戰(zhàn)的惡夢中醒來,幻滅、失落等種種迷惘困擾著人們。戰(zhàn)后的社會(huì)是一片混亂、衰敗的景象,戰(zhàn)爭和社會(huì)的種種荒誕現(xiàn)象給海明威的`精神和身體上都帶來了很深的創(chuàng)傷,可謂九死一生。我想了很久,覺悟到,馬林魚象征人生的理想,鯊魚象征無法擺脫的悲劇命運(yùn),大海象征變化無常的人類社會(huì),而夢見的獅子則為勇武健壯、仇視邪惡,能創(chuàng)造奇跡的象征,老人則是人類中的勇于與強(qiáng)大勢力搏斗的“硬漢子”代表,他那捕魚的不幸遭遇象征人類總是與厄運(yùn)不斷抗?fàn)帯?/p>

  “海洋是仁慈的,十分美麗的,”她給予了老人一條“比小船還長兩英尺”的大馬林魚?墒呛Q笥质菤埲痰摹谴顺扇航Y(jié)隊(duì)而來鯊魚奪走了他辛苦追捕到的大魚,粉碎了他的“光榮”。老人與大海的關(guān)系是既依存于大海又要與大海斗爭。大海是他的生活場所和戰(zhàn)斗場所,也將成為他的最后歸宿。

  原來老人雖已年邁,卻始終不肯屈服,正如他所說:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!

  

老人與海讀后感8

  我買過兩個(gè)版本的《老人與海》,也讀過兩個(gè)版本的《老人與!。無論是什么樣的語言,海明威的這部小說帶給了我無數(shù)的震撼與感動(dòng)。

  "一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!"作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與!返摹

  文章寫的'是古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。

  "人不是為失敗而生的","一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗",這是圣地亞哥的信念,也是《老人與!分凶髡咭砻鞯乃枷。通過圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。

  老人圣地亞哥是海明威所沖少的完美的人的象征:堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛心,即使在人生的角斗場上失敗了,面對不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍然是精神上的強(qiáng)者,是"硬漢"。他們在面對外界巨大的壓力和厄運(yùn)打擊時(shí),仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前,甚至視死如歸,他們盡管失敗了,卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣,有著勝利者的風(fēng)度。

  老人是樂觀的,老人是有信心的,老人是耐性的,老人是多情的,老人是勇敢的,老人更是英雄!作者考慮到作為一位老人的苦境:要與年齡、平窮、孤獨(dú)和死亡斗爭來女里維持他的身份和尊嚴(yán),要重新確立他在生活圈中的名聲,要與那些他愛的人和能夠傳承傳統(tǒng)文化的人保持良好的關(guān)系。最終,圣地亞哥英雄式的斗爭不僅挽救了他自己,也鼓舞了他周圍的人,并使他們得到了精神上的升華。

  海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。

  骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

  一個(gè)簡單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。

  海明威留下了一句耐人尋味的話語:我試圖塑造一位真正的老人、一個(gè)真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚和真正的鯊魚。如果我能將他們塑造得十分出色和真實(shí),他們將以為許多東西。

  "在路另一頭的棚屋里,老人又睡著了。他還是臉朝下睡著,而那個(gè)孩子就坐在他旁白,看著他。老人正夢見獅子。

  無論是哪種語言,那個(gè)老人教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我仁慈,教會(huì)我成長,教會(huì)我愛。

老人與海讀后感9

  我第一次知道老人與海這個(gè)故事是我在初中時(shí),歷史老師課上給我們看的,但是那次是通過電腦下載電影來看的。電影中我看到了一位不服輸不放棄不相信命運(yùn)的老漁夫。

  故事中主要是在圍繞著老人,大馬哈魚以及大海中潛在的一系列危險(xiǎn)。我看的這部電影是由《老人與!愤@本書中的故事情節(jié)拍攝的,而這本書的作者,海鳴威,他以其獨(dú)特的寫作手法和寫作思維,給讀者展現(xiàn)的并不是傳統(tǒng)結(jié)局(老人勝利而歸),而是老人空手而歸,這種結(jié)局給讀者更加大的思考,這樣,讀者就會(huì)更加會(huì)注意到主人公的過程而不是結(jié)果。我想海鳴威他這樣寫的`目的也就在于此。

  老人與海的真正協(xié)作目的不是為了告訴我們讀者這樣一個(gè)故事,而是告訴我們有這樣一種精神是值得我們每一人去學(xué)習(xí)的:鍥而不舍,努力拼搏,不畏風(fēng)險(xiǎn),改變命運(yùn)。

  我是在保送(2)班班主任的提示下,才到網(wǎng)上尋找這本書來讀的,這幾天讀了之后,在文字和人物精神上有了更多的認(rèn)識(shí),我不說是重新的認(rèn)識(shí),因?yàn)殡娪耙呀?jīng)通過強(qiáng)悍的視覺,聽覺兩大方面為我們生動(dòng)形象地展現(xiàn)了故事的大概面貌,這很大程度上滿足了讀者時(shí)間上的允許范圍,但是由于電影并不是原汁原味的,而是被導(dǎo)演先咀嚼過,再送到我們嘴邊的精神食糧,不是嗎?讀書比看電影更能真實(shí)地完整地接近作者的內(nèi)心世界。作者的內(nèi)心世界即使細(xì)微,哪怕藏匿得很好,也會(huì)在其筆尖在不經(jīng)意間流露在文字深處,也許這就是文學(xué)創(chuàng)作的真正魅力。

  我從《老人與海》這本書中看到的是作者更多的對老人的心理活動(dòng)和語言表情的細(xì)微描寫。這是我從看點(diǎn)驗(yàn)的過程中難以捕捉到的,因?yàn)殡娪胺庞车臅r(shí)間短暫,而對于書,如果你擁有它并渴望擁有它,那么它就會(huì)成為你忠誠的奴仆,他會(huì)等待這你去讀它,它可以等你一天,一月,一年,知道你死或直到你不需要它,書它會(huì)等待你任何時(shí)候讀它的任何部分,不是嗎?

  我再聯(lián)系起了我不久前在勝利劇院觀看的北京大學(xué)曹文軒教授的講座,我想起了他所說到的文章的魂,想到了他所說到的文學(xué)的未來發(fā)展趨勢,我突然想到了一本書的存在意義,書的存在實(shí)不過為了表達(dá)作者的某些觀點(diǎn),想法,心情,或記錄某些相對重要的內(nèi)容,或其他。但是書終將成為人們要看的載體,如果書對人是無用的不如不要書。

  再回眸《老人與!罚矣辛艘环N鶴立雞群之感,遍覽群書,又有多少書能想這樣,有多少書又這樣強(qiáng)的震撼力去感化讀者學(xué)習(xí)有種或多種人們應(yīng)該具有,但缺少或是根本沒有的精神呢?

  世間圖書千千萬,欲睹精良萬萬難。

  迷惘徘徊難難尋,可憐依然尋尋寒。

  法道無法道,書道無書道。

  欲知法之妙,唯練才悟到。欲知書之好,惟讀才知道。

老人與海讀后感10

  《老人與!分猿蔀楹C魍膸p峰之作,之所以不同于海明威其他硬漢小說,就在于海明威在《老與!分校坏珜懥擞矟h,而且通過這一硬漢謳歌了人類永恒價(jià)值。正是這一點(diǎn)使得《老人與!分械挠矟h桑提亞哥與海明威其他小說中的硬漢有了天壤之別。

  海明威在創(chuàng)作《老人與海》之前所寫的硬漢,僅僅是性格堅(jiān)硬,他們對讀者的吸引力完全來自于硬漢特異的性格,們的價(jià)值只在于硬漢性格的罕見。

  但《老人與!分,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與!分,海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。因此,在《老人與》中,硬漢桑提亞哥的剛毅性格,已經(jīng)成為小說的表面。通過桑提亞哥硬漢性格來禮贊人類的永恒價(jià)值,才成為小說的真正主題!独先伺c!分姓宫F(xiàn)了哪些永恒的價(jià)值呢?

  首先就是人的自信。

  桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到。可是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的!痹雀S桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信!薄笆堑!崩项^兒說,“可是我們有,你說是不是?”

  桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

  人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不信是人消費(fèi)不起的'奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系!独先伺c海》的主要篇幅,是描寫孤獨(dú)的漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。

  從物質(zhì)上來說,人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f,桑提亞哥取得了勝利。

  說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就,都不能贏得我崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動(dòng),才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

老人與海讀后感11

  浩瀚的海洋,暴虐的狂風(fēng)、暴雨、巨浪,兇猛的馬林魚,兇惡的鯊魚,一只漁船,一個(gè)老人,一場人與自然的較量。

  這是一部寓意深遠(yuǎn)的古典悲劇式的小說,也一部英雄主義的交響曲。海明威說:“我試圖描寫一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而,如果我能寫得足夠逼真的話,他們也能代表許多其他的事物!惫适旅鑼懙睦先耸サ貋喐缡莻(gè)倒霉的人,84天沒捕到魚,而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預(yù)示著一場戰(zhàn)斗的開始,果然,就在第85天,他真的發(fā)現(xiàn)了一條1500磅大馬林魚,明知對方力量比他強(qiáng),還是決心戰(zhàn)斗到底。他對大魚說:“我跟你奉陪到底!”,最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之后,考驗(yàn)卻并沒有結(jié)束。魚因?yàn)橛执笥珠L,他只好將魚綁在船的一邊;睾綍r(shí),大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。于是,他用盡一切手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟了,他又用舵把來打。盡管結(jié)果魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的意志。上天似乎憐惜過這樣一位偉大的老人,但它也將厄運(yùn)一次又一次降在老人身上,最終他的頑強(qiáng)意志并沒能得到好的結(jié)果,回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

  為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢?這樣不是更加能體現(xiàn)英雄的'偉大嗎?老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系,而且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強(qiáng)搏擊的精神,展示了人的尊嚴(yán)和勇氣。看遍所有人的人生,誰沒有經(jīng)歷過失敗呢?哪怕再成功的人,都經(jīng)歷過失敗。失敗的原因可以不盡相同,但無論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。再出海,你就會(huì)有勝利的希望。我想,這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來越吸引人的原因。

  人生本來就是一種無止境的追求,故事中老人曾說:“不過人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!薄独先伺c!方o予我很多人生啟示。什么是失敗,失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來,再一次跌倒再一次爬起,永遠(yuǎn)不要失去了對生活的希望,不要失去了自己人生的夢想。什么是英雄,英雄就是敢于面對挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折的人,他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想,這才算得上是英雄。

  其實(shí)啊,我們都應(yīng)該永不言敗,或許可以失敗,但不可以一敗就沒有了再戰(zhàn)的勇氣。成功或許說是無愧于心大概就是你再回想起所有的一切,你不會(huì)后悔吧!

老人與海讀后感12

  《老人與海鷗》這篇課文,如同它的作者一般默默無聞,但它所講述的故事卻能讓人釋放那難以抑制的強(qiáng)烈感情,為人與動(dòng)物之間的真摯友誼所深深地感動(dòng)。

  故事的主人公是一位昆明市的退休老工人,這位老人穿著一身已經(jīng)褪色了的過時(shí)布衣,背著一個(gè)褪色了的藍(lán)布包,就連那裝鳥事的塑料袋子也褪了色。老人為了省錢給海鷗買吃的,連公共汽車都不坐,每天步行二十里路來到昆明市翠湖公園來給海鷗喂食。老人每天步行二十里路不是為了來公園垂釣,也不是為了來公園散步,而是來喂養(yǎng)一群自由的海鷗,與海鷗們相伴,把海鷗當(dāng)作他的兒女來對待,老人每月的收入大概有300多元,在那個(gè)年代算是不錯(cuò)的了,但是老人每天省吃儉用,每月給海鷗買食物要花掉150多元,最值錢的家當(dāng)也就是六個(gè)雞蛋,這還是他要給海鷗做雞蛋餅的呢!他給海鷗買4元5角一斤的餅干,自己卻吸2毛錢一包的金沙江牌廉價(jià)香煙。

  當(dāng)老人去世了,人們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,放在了翠湖邊上。海鷗們突然飛來,它們以為老人來喂食了,但是不一會(huì)它們就覺得不對勁了,意想不到的事情卻發(fā)生了,海鷗們在老人的遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫、表現(xiàn)了海鷗對老人那份令人震撼的情感,我讀到這里時(shí),也被海鷗那份真摯情感所感動(dòng),眼淚不自覺的流了下來。

  如果說老人對海鷗的愛是無私的愛,那么海鷗對老人的情是也真摯的,他們互相在感動(dòng)著對方。

  由此我想到了剛學(xué)過的《珍珠鳥》這篇課文,文章主人公得到朋友送的一對珍珠鳥,他很高興,為珍珠鳥編織了一個(gè)舒適又溫暖鳥籠,又在籠子的外面蒙蓋了吊蘭的'垂蔓。從此珍珠鳥就像生活在叢林中一樣。他不僅給了它們家,還從不驚動(dòng)它們,就連舔食加水也不去打擾它們。沒過多久,那個(gè)淘氣小家伙膽子變大了,居然落在主人的肩膀上玩耍,不一會(huì)兒,竟然趴在他的肩膀上睡著了。此時(shí)此刻小珍珠鳥和主人公的感情越來越深了。

  《夏洛的網(wǎng)》中夏洛,一只小小的蜘蛛,在人們的眼里是那樣的微不足道,但憑著自己的毅力和智慧,做出了驚天動(dòng)地的壯舉織出了令世人瞠目的神奇的網(wǎng),挽救了朋友的生命,最終實(shí)現(xiàn)了自己的諾言;而好朋友威爾伯也知恩就報(bào),一直懷著一顆感恩的心,呵護(hù)著夏洛的后代。

  而在現(xiàn)實(shí)生活中,也一直都有人與動(dòng)物之間的感人故事,曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)故事。在廣東清遠(yuǎn),有一位市民救了一只喜鵲,小喜鵲傷口漸漸好了之后,怎么也不肯離開自己的恩人。就算你把它趕走,過一會(huì)兒,自己又會(huì)飛到恩人的肩膀上。

  這一個(gè)個(gè)感人的故事,讓我明白:人與動(dòng)物之間也有很深厚的感情,真摯的友誼是相互的,付出愛才能收獲愛。

  《老人與海鷗》一個(gè)平凡而又高尚的故事,讓我感受到在人與動(dòng)物的和諧共處中建立起的真摯友誼,是如此美好,如此動(dòng)人!那就讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)動(dòng)物,與他們和諧共處,讓真摯的友誼之花永遠(yuǎn)綻放在每一個(gè)角落!

老人與海讀后感13

  “一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是不能打敗他!

  ——題記

  “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與海》的。

  海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢? 用小說中老人的話來說:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這就是《老人與!废虢沂镜恼芾怼2豢煞裾J(rèn),只要是人就都會(huì)有自身的局限。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)局限并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了。因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚和與鯊魚群搏斗的過程中充分地體現(xiàn)出來了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是有勇氣有信心敢于挑戰(zhàn)自身局限的勝利者。從世俗眼光和功利思想的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的空骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者?墒窃诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者。因?yàn)樗冀K沒有向大海妥協(xié),沒有向大馬林魚屈服,更沒有向鯊魚群投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服!

  小說中既沒有跌宕起伏的故事情節(jié),也沒有宏偉大氣的間架結(jié)構(gòu);既沒有針鋒相對的矛盾沖突,也沒有纏綿悱惻的愛情傳說,有的只是一位老漁夫、一條大馬林魚和一個(gè)深邃的大海,僅此而已。那么是什么神奇的力量使《老人與海》成為經(jīng)久不衰、膾炙人口的世界文學(xué)名著?它憑什么使海明威能獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?海爾集團(tuán)董事長張瑞敏先生說得好,“把簡單的事情做好就是不簡單,把平凡的事情做好就是不平凡!卑凑諒埾壬倪壿嫞蚁胝f,把通俗的題材寫好就是不通俗;把普通的形象塑造好就是不普通。縱觀全篇小說,作者海明威始終是用一種寫實(shí)的`手法,簡潔明快的文筆,把敘事的準(zhǔn)確性與簡潔性統(tǒng)一起來,成功地塑造了一個(gè)普通、平凡而又堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛心的“硬漢子”的老漁夫的形象,這無疑是世界文學(xué)史上的一個(gè)奇跡。下面筆者就粗淺地來分析主人公桑提阿果的形象。

  老人是樂觀的,他不會(huì)因?yàn)槟菞l被鯊魚吞掉的大魚而一蹶不振。他還會(huì)兌現(xiàn)他的諾言吧——念幾百遍的圣經(jīng)。但愿他心中的真主保佑他,“賣”給他無論多大代價(jià)都要“買”回的好運(yùn)。老人的故事還會(huì)繼續(xù)么,他與他海洋中的兄弟們還會(huì)平靜的生活么。祝福他,會(huì)的吧。

  而人性是強(qiáng)悍的,但人類本身有自己的限度,正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。 因?yàn)樗麕Ыo我們的是人類最為高貴的堅(jiān)毅和自信。

老人與海讀后感14

  海明威曾說過:“冰山運(yùn)動(dòng)之所以雄偉壯觀,是因?yàn)樗挥邪朔种辉谒嫔!倍独先伺c!愤@部作品亦是如此。不足百頁的篇幅,卻讓一代代人一遍又一遍,回味無窮。

  少不經(jīng)事時(shí),讀《老人與海》只是為桑地亞哥的悲慘命運(yùn)而嘆息,失去了小男孩的陪伴后孤身一人,遲暮之年仍需自己拼命謀生;八十四天一無所獲,在他人的嘲笑中度日,在海上漂流數(shù)日,歷盡艱辛所獲得的成果卻被吞噬殆盡……不禁感嘆老人是這般命途多舛,用自己的心酸血淚換來的卻是一堆泡影。

  閱歷增加后,再捧讀一番,感慨頗多,深深地被老人高大偉岸的形象所折服。他象征著一種哲理化的硬漢子形象,一種永恒的、超時(shí)空的存在,一種壓倒命運(yùn)的力量。海明威先生將這富有生命力的形象同朦朧的'寓意結(jié)合在一起,將現(xiàn)實(shí)生命中的忍辱負(fù)重同深刻的哲理融合在一起,創(chuàng)造了一種體現(xiàn)著人類尊嚴(yán)和命運(yùn)重壓下仍具有優(yōu)雅風(fēng)度的硬漢子形象。從他的自言自語和無邊想象中,我看到了與自己相同的一面——神經(jīng)在過度緊張的同時(shí)開始向絕望反彈,也許會(huì)胡思亂想,也許會(huì)有意志松懈,也許會(huì)精神崩潰,在埋怨自己為什么不能干得更好的同時(shí),也始終強(qiáng)調(diào)著不能認(rèn)輸。但我卻做不到在生命面臨危險(xiǎn)的時(shí)候還努力告訴自己:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打敗!闭?yàn)槿绱,桑地亞哥那巨人般的靈魂高度,鋼鐵般的精神意志,珍珠般的高尚品格,怎能不令人肅然起敬?

  人類的贊歌是勇氣的贊歌,而正因?yàn)檫@種崇高精神的薪火相傳,代代守護(hù),人性的光芒才會(huì)如此璀璨,熠熠生輝。已是耄耋之年,身患重病的蔡晉先生,為了審訂《英美法詞典》,日以繼夜,廢寢忘食,伴隨著中國歷史上最大的英漢《英美法詞典》的誕生,一位被時(shí)代辜負(fù)的知識(shí)分子溘然離世;天生患有小兒麻痹癥的羅斯福,在美國人民處于水深火熱之時(shí)臨危受命,以新政抵御了全球經(jīng)濟(jì)的崩潰;盡管患有帕金森,盡管一生是輪椅上的一生,盡管僅有兩根手指能夠動(dòng)彈,霍金先生仍以頑強(qiáng)的意志創(chuàng)造了《時(shí)間簡史》等驚駭世俗的著作,遙遙領(lǐng)先世界科技水平,揭示宇宙的奧妙……

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但是正是因?yàn)橛辛诉@樣的人,一次又一次向限度挑戰(zhàn)并不斷超越,這個(gè)限度才會(huì)一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在人類面前。在這個(gè)意義上,像桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度成功與否,都值得我們永遠(yuǎn)敬重,因?yàn)樗麄儙Ыo我們的是人類最高貴的自信。

  人生本就是一種無止境的追求,我們的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。

  在某一片未知的大海上,桑地亞哥依舊駕駛著漁船,駛向地平線的盡頭。船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕,卻依舊鮮艷無比的旗幟,旗幟上舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!

老人與海讀后感15

  面對那無邊無際、變幻莫測的海,使我不由得想起一個(gè)飽經(jīng)滄桑、辛勤勞動(dòng)的貧苦漁民和一個(gè)善良忠厚、關(guān)心體貼的孩子。他們都是《老人與海》里的主人公,彼此有著非常深厚的友誼。在孩子心中,老人始終是他最敬佩的漁夫,而在老人心中,孩子永遠(yuǎn)是他忠實(shí)的伙伴。

  桑提亞哥是個(gè)老漁翁,他以打漁為生,他深愛著這片給他生命的大海。曼諾林是個(gè)懂事的孩子,他時(shí)時(shí)刻刻想著照顧走背運(yùn)的捕魚老人桑提亞哥,和老人一起面對風(fēng)險(xiǎn),一起快樂地打漁。

  故事是從海開始的,桑提亞哥老人讓曼諾林幫他準(zhǔn)備打漁的工具,他決定出海打漁。可不知為什么他出海捕魚84天卻一無所獲,但他并不悲觀,在第85天又踏上小船出海遠(yuǎn)行。終于,一條巨大的馬林魚上鉤了?墒,馬林魚并不服輸,帶著小船游了三天三夜。馬林魚勁很大,老人只得把鉤繩勒在肩膀上,肩膀被勒得又紅又腫,手也開始發(fā)麻,他曾一度昏迷。

  經(jīng)過三天三夜,孤獨(dú)的老人終于鉤上這條馬林魚?稍诨匕兜穆飞,馬林魚卻被鯊魚吃個(gè)精光,到了岸上只剩下魚骨頭和骨架……命運(yùn)再一次戲弄了他,但他并沒有因此放棄希望!

  他的耐心與頑強(qiáng)深深地打動(dòng)了我,以前我很缺少自信,做什么事都喜歡半途而廢。記得學(xué)小提琴時(shí),媽媽整天逼著我練曲,我總是不以為然:學(xué)音樂不是為了快樂嗎?可一到了老師那兒,我再也不能逃避和退縮,斷斷續(xù)續(xù)地拉完一首基本曲子就露出了馬腳,老師一臉了然地說道:“你是不是在家沒練?”我便羞愧地低下了頭。老師又語重心長地說:“既然你選擇了它,你就要堅(jiān)持下去!”這讓我想到了《老人與海》中的桑提亞哥一次次受挫,就連曼諾林都要被父母帶走時(shí),他也一如既往地樂觀和堅(jiān)持,而我只是受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就承受不起,實(shí)在是太沒出息了,更何況和老人大戰(zhàn)馬林魚時(shí)的`英勇和無畏比呢!想到這,我調(diào)整了心態(tài),努力地練習(xí),即使手上起了一個(gè)個(gè)老繭也不在乎,那行云流水般美妙的琴聲,就是我堅(jiān)強(qiáng)的象征。老人與海,我與小提琴,同樣不解的情結(jié),同樣的頑強(qiáng)拼搏,不同樣的精彩!

  就是這樣一個(gè)普通的老人,卻是文學(xué)史上著名的“硬漢”之一。他啟發(fā)了我:人生就像一葉小舟,在波濤洶涌的大海上航行,不可能一帆風(fēng)順,總要接受大海的挑戰(zhàn)。如果你挑戰(zhàn)失敗,變得消極,你就不可能再與大海抗衡。只有像桑提亞哥那樣保持沉著樂觀、輕松快樂的心情,就會(huì)使小舟繼續(xù)在大海上前進(jìn),劈波斬浪,迎接人生的各種挑戰(zhàn)!

  每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我就會(huì)想起《老人與海》中的精彩語句:個(gè)人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。

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