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《老人與!纷x后感

時(shí)間:2023-08-25 12:03:52 老人與海讀后感 我要投稿

《老人與!纷x后感

  品味完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的《老人與海》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《老人與海》讀后感

《老人與!纷x后感1

  看了很多名著,一直都不敢妄加評(píng)論,并不完全因?yàn)榍优,更多的是一種尊敬的心理;因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫里,透出的是仁者見仁,智者見智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說(shuō)居多的原因,詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn),使其成為時(shí)勢(shì)英雄,最后或者被利用成工具,或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。

  看榕樹下作者“遠(yuǎn)處飄來(lái)一朵云”的評(píng)論,“一朵云”的年輕(我只是說(shuō)思想),使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉,是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗,“一朵云”看到的也只是海明威所寫的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候,那是人類都會(huì)引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對(duì)面的挑戰(zhàn);一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來(lái)的小小的`鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚;于是,老人抖擻精神,和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗,“大塊的魚肉”和后來(lái)的爭(zhēng)奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺勝利在握的時(shí)候,“鯊魚忽然……”,老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地“凱旋”。

  我最初看“老人與海”之后,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在9.11之后和之前,布什或許從來(lái)沒看過(guò)他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過(guò),人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題,然后再去解決他,到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí),征服了之后做什么,為什么要征服而不是……中國(guó)古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過(guò)美國(guó)人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國(guó)在越戰(zhàn)里的結(jié)果,海明威是越戰(zhàn)里的老人,人類的生存意識(shí)是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程,結(jié)果只有海明威所寫的,老人空著手回航:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”,人如此,其他的生命呢?

  作品是沒有局限的,作家卻有局限的,作家的精神是沒有局限的,作家的人卻是有局限的,海明威留下思考的同時(shí),他也留下了耐人尋味的話:我試圖塑造一位真正的老人、一個(gè)真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚和真正的鯊魚。如果我能將他們塑造得十分出色和真實(shí),他們將意味許多東西。

  很多東西,在名著里都是留下很多東西的,思考思索是所有作家的天性和責(zé)任,我愛作家和文人,愛一切在生存的壓力下不放棄思考的人們。

  一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷;蛟S沒有大海,就沒有魚;沒有魚,也就沒有漁夫,同樣也就沒有折斷不平凡的經(jīng)歷了。正因?yàn)橛辛舜蠛,才讓漁夫釣上了一條大馬林魚,但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但又遭到了鯊魚的襲擊,賊后的結(jié)局可想而知,這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了,剩下的只是一個(gè)軀殼,一個(gè)沒有靈魂的軀殼,任人擺布,但是誰(shuí)又愿意去操控它呢?它只不過(guò)是一堆毫無(wú)利用價(jià)值的骨架。

  然而,一個(gè)悲劇性的故事里,卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒有捕到魚,在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因?yàn)樽鳛闈O夫,捕不到魚,還能算是真正的漁夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚,那種“知其不可為而為之”的勇氣,難道不令我們佩服嗎?不論是魚叉,小刀,短棍。一次次被鯊魚帶走,但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊,什么也無(wú)法摧殘它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我耳旁。一個(gè)人把生命都?jí)毫松先,與敵人做殊死的博斗,能不算英勇嗎?我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。

  在人的一生中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環(huán)著的,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場(chǎng)。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結(jié)果,但同時(shí)他還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊,就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。一個(gè)人生活在世上總是有所追求的,無(wú)論追求的東西是好,是壞,追求的手段是正義,還是卑劣;或許能夠得到就是最好的結(jié)果吧。在充滿悲劇色彩的全文中仍有一絲亮點(diǎn),那就是孩子。孩子帶回了老人失去的青春,使他找回了自我。如果每一個(gè)人都擁有一分童心,一分天真,那么世界不再總是灰色,就算當(dāng)時(shí)你享有的是最后的晚餐,也不會(huì)忘記在飯前洗手,飯后漱口了。

  回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”不正道出了本文的主題嗎?人真的是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒有勇氣面對(duì)失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥,或許人真正害怕的可能是這些吧!

《老人與!纷x后感2

  看了很多名著,一直都不敢妄加評(píng)論,并不完全因?yàn)榍优,更多的是一種尊敬的心理;因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫里,透出的是仁者見仁,智者見智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說(shuō)居多的原因,詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明的個(gè)性和觀點(diǎn),使其成為時(shí)勢(shì)英雄,最后或者被利用成工具,或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè);蛟S看到的也只是海明威所寫的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢?

  老人圣地亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候,那是人類都會(huì)引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對(duì)面的挑戰(zhàn);一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來(lái)的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚;于是,老人抖擻精神,和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗,“大塊的魚肉”和后來(lái)的爭(zhēng)奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺勝利在握的時(shí)候,“鯊魚忽然……”,老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地“凱旋”。 《5》《6》《7》《8》

  我最初看“老人與!敝,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的.感嘆,在9.11之后和之前,布什也許從來(lái)沒看過(guò)他故鄉(xiāng)的老人給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過(guò),人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題,然后再去解決他,到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí),征服了之后做什么,為什么要征服而不是……

  一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。也許沒有大海,就沒有魚;沒有魚,也就沒有漁夫,同樣也就沒有這斷不平凡的經(jīng)歷了。正因?yàn)橛辛舜蠛,才讓漁夫釣上了一條大馬林魚,但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但又遭到了鯊魚的襲擊,最后的結(jié)局可想而知,這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了,剩下的只是一個(gè)軀殼,一個(gè)沒有靈魂的軀殼,任人擺布,但是誰(shuí)又愿意去操控它呢?它只不過(guò)是一堆毫無(wú)利用價(jià)值的骨架。

  然而,一個(gè)悲劇性的故事里,卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒有捕到魚,在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因?yàn)樽鳛闈O夫,捕不到魚,還能算是真正的漁夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚,那種“知其不可為而為之”的勇氣,難道不令我們佩服嗎?不論是魚叉,小刀,短棍。一次次被鯊魚帶走,但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊,什么也無(wú)法摧殘它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我耳旁。一個(gè)人把生命都?jí)毫松先ィc敵人做殊死的博斗,能不算英勇嗎?我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的使者。在人的一生中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環(huán)著的,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味著喜劇的再度登場(chǎng)。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結(jié)果,但同時(shí)他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊,就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。一個(gè)人生活在世上總是有所追求的,無(wú)論追求的東西是好,是壞,追求的手段是正義,還是卑劣;也許能夠得到就是最好的結(jié)果吧。在充滿悲劇色彩的全文中仍有一絲亮點(diǎn),那就是孩子。孩子帶回了老人失去的青春,使他找回了自我。如果每一個(gè)人都擁有一份童心,一份天真,那么世界不再總是灰色,就算當(dāng)時(shí)你享有的是最后的晚餐,也不會(huì)忘記在飯前洗手,飯后漱口了。

  回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗”不正道出了本文的主題嗎?人真的是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒有勇氣面對(duì)失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥,也許人真正害怕的可能是這些吧!中國(guó)古代文化的內(nèi)涵,在于親和力,而不是征服的力量,海明威參加了美國(guó)人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義,所以才有了老人和海;美國(guó)在越戰(zhàn)里的結(jié)果,海明威是越戰(zhàn)里的老人,人類的生存意識(shí)是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程,結(jié)果只有海明威所寫的,老人空著手回航:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”,人如此,其他的生命呢?

  作品是沒有局限的,作家卻是有局限的,作家的精神是沒有局限的,作家的人卻是有局限的,海明威在留下思考的同時(shí),也留下了耐人尋味的話:我試圖塑造一位真正的老人、一個(gè)真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚和真正的鯊魚。如果我能將他們塑造得十分出色和真實(shí),他們就將意味著許多東西。很多東西,在名著里都是留下很多東西的。思考、思索是所有作家的天性和責(zé)任,我愛作家和文人,愛一切在生存的壓力下不放棄思考的人們。

《老人與!纷x后感3

  近段時(shí)間,我身邊發(fā)生了幾件事,聞之讓人揪心。一位剛大學(xué)畢業(yè)的年輕人,在我隔壁單元租住,最近因拖交房費(fèi),多次被房東驅(qū)趕。他拼命找工作,卻沒有一家公司愿意給他一個(gè)機(jī)會(huì)。

  樓上一鄰居,在開發(fā)區(qū)一家企業(yè)上班,天天早出晚歸,加班加點(diǎn),卻還是不被領(lǐng)導(dǎo)信任和喜歡,年近四十仍升職無(wú)門、加薪無(wú)望,日復(fù)一日,不知道該何去何從。還有一個(gè)同學(xué)的弟弟,高中畢業(yè)后,打過(guò)工、開過(guò)飯店、賣過(guò)手機(jī),干什么都賠,在社會(huì)上摸爬滾打了十幾年,仍一事無(wú)成。別說(shuō)養(yǎng)活一家老小,自己生存都是問(wèn)題。

  你是否也如他們一樣,白天認(rèn)真扮演著一個(gè)成年人,情緒不會(huì)失控,也不會(huì)崩潰沖動(dòng),禮貌中還帶點(diǎn)疏離,懂得以大局為重。卻在忙碌一天回到家里,疲憊的躺在床上后,不止一次想到過(guò)要放棄,不止一次抱怨生活的不公。

  類似的情況,很多人都曾遇到。每當(dāng)此時(shí),我就建議他讀一讀海明威的《老人與海》,學(xué)習(xí)一下書中的老人:即便第一千次被打倒,也還是會(huì)站起來(lái),第一千零一次去努力;即便遇到再多的苦難,但沒有一種苦難成為他放棄的理由。

  《老人與!分v述的是在二十世紀(jì)中葉,一個(gè)古巴的老漁夫,連續(xù)八十四天沒有捕到魚,但他并不放棄,在第八十五天終于捕到一條比他的漁船還長(zhǎng)的大魚。大魚拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜,老人歷盡艱苦,刺死大魚,掛在船頭。但在歸途,大魚的血腥味卻招來(lái)了諸多鯊魚,雖然拼進(jìn)全力,終因寡不敵,大魚肉被吃光,最后只帶回一個(gè)巨大的魚骨架。

  文中老漁夫的形象,其實(shí)就是作者海明威一生的縮影和寫照。曾經(jīng)被稱為“迷惘的一代”的海明威,參加過(guò)兩次世界大戰(zhàn)和西班牙內(nèi)戰(zhàn),還在非洲經(jīng)歷過(guò)兩次飛機(jī)失事,至死身上還留有237處傷痕和一些無(wú)法取出的彈片。他的硬漢性格在主人翁身上完整地表現(xiàn)出來(lái)。遼闊的大海是他生活環(huán)境的象征,與老人奮力爭(zhēng)斗的鯊魚好似黑惡勢(shì)力的代表,同它們的不屈斗爭(zhēng)表現(xiàn)了出老人的勇敢堅(jiān)強(qiáng)和大無(wú)畏精神。

  作者在書中說(shuō),“人不是為失敗而生的,他可以被毀滅,但不能被打敗!焙C魍米詈(jiǎn)單的話語(yǔ),描繪出一個(gè)人最高貴的尊嚴(yán)。這個(gè)身體里留有數(shù)十塊彈片的硬漢作家,通過(guò)老漁夫這一形象,真切地寫出了生命的強(qiáng)度和高度。他讓人們發(fā)現(xiàn)了一種不忘初衷、勇于追求夢(mèng)想、敢于面對(duì)挫折的拼搏精神和英雄氣概。老人的性格魅力也正是在堅(jiān)持不懈出海捕魚、同鯊魚殊死搏斗中充分顯現(xiàn)出來(lái)。盡管對(duì)手威猛強(qiáng)大,盡管環(huán)境無(wú)比惡劣,盡管自己?jiǎn)螛屍ヱR、年老體弱,但老人依然面不改色,毫無(wú)畏懼,靠著堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力,利用僅有的單薄條件同敵人殊死搏斗、血戰(zhàn)到底。

  為了證明自己不是一個(gè)失敗者,老人孤軍深入,不顧饑餓、孤獨(dú)和生命安危,歷盡艱辛,排除萬(wàn)難,最終勝利返航。雖然老人除了一副空骨架無(wú)所捕獲,但老人卻并失望,沒有哀怨,他說(shuō),“絕望是一種可恥的情緒。只要失敗還沒有到來(lái),他就要勇敢地作戰(zhàn),因?yàn)榍谇榫w和命運(yùn),都是可恥的!彪m然最后的失敗是不爭(zhēng)的事實(shí),但他毫不屈服、頑強(qiáng)執(zhí)拗地與命運(yùn)抗?fàn)幍木,卻照亮了我們每一個(gè)人的精神世界。

  人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不一定能贏得人們的敬意;只有精神和氣魄的勝利,才能感動(dòng)世人。對(duì)于一些剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),辛苦勞累工作的結(jié)果,可能是一個(gè)空“骨架”,但卻贏得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。而人生所有的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷都是財(cái)富,是花多少錢都買不來(lái)的。當(dāng)你勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),努力去戰(zhàn)勝它而不是屈服它時(shí),無(wú)論最后捕到的是一條大魚還是一副空骨架,其實(shí)都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)樯囊饬x和價(jià)值已在奮斗中得到充分的展現(xiàn)。你需要做的就是停止抱怨,兢兢業(yè)業(yè)的工作,嘗試種種努力,以堅(jiān)韌不拔的毅力去體會(huì)奮斗的酸甜苦辣,體會(huì)人生的痛苦和歡樂。這樣,在生命走向終結(jié)的時(shí)候,你會(huì)欣慰的對(duì)自己說(shuō):此生沒白來(lái)過(guò)。

  記得央視主持人朱軍在采訪歌手劉若英時(shí)曾問(wèn)她:為什么總能給人一種溫和淡定、不急不躁的感覺?劉若英的回答就是:因?yàn)槲抑溃瑳]有一種工作是不委屈的.。

  自帶高雅氣質(zhì)女神袁泉在11歲時(shí),因一份“對(duì)戲劇的喜歡和對(duì)外面世界好奇”的心,離開家鄉(xiāng),孤身遠(yuǎn)赴北京,在戲劇學(xué)院進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)7年的學(xué)習(xí)生活。在那7年里,不論嚴(yán)寒酷暑還是刮風(fēng)下雨,袁泉每天早上六點(diǎn)就要起床練功,一直練到膝蓋都直不起來(lái),可就算如此,老師還是會(huì)說(shuō)她不夠努力。心里的委屈、身上的疼痛、還有對(duì)家人的無(wú)盡思念……放棄的理由有千萬(wàn)個(gè),而堅(jiān)持下去的理由卻只有一個(gè):要成自己期待的樣子。

  英國(guó)作家托馬斯·卡萊爾說(shuō),“沒有在深夜痛苦過(guò)的人,不足以語(yǔ)人生。”能夠哭著吃飯的人,是遇到挫折也能一點(diǎn)一點(diǎn)幫助自己走出來(lái)、活得精彩耀眼的人。挫折會(huì)來(lái),也會(huì)過(guò)去;熱淚會(huì)流下,也會(huì)收起,沒有什么是可以讓你氣餒的,因?yàn),你還有著長(zhǎng)長(zhǎng)的一生。愿每個(gè)已經(jīng)從風(fēng)雨里走出來(lái)或者正在風(fēng)雨中艱難前行的人,都能苦中作樂,成為自己的英雄;都能懷揣夢(mèng)想,不忘初衷,一路向前,勇敢追夢(mèng),即使單槍匹馬,也要堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏。

  這樣的你,才值得每一個(gè)人由衷的欽佩。

《老人與!纷x后感4

  今年寒假,我讀了美國(guó)著名作家海明威的經(jīng)典小說(shuō)——《老人與!。這部小說(shuō)以冷靜、客觀的紀(jì)實(shí)手法 為我們塑造了一個(gè)在精神上永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)者形象。故事講述了一個(gè)名叫桑提亞哥的老人,老人是一個(gè)漁夫,他很倒霉,每次出海捕魚都是空著手回來(lái)。老人不想發(fā)生這種事,于是在遠(yuǎn)離陸地的大海去捕魚,可依然沒有捕到魚。他獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無(wú)所獲的84天之后,突然,老人遇到了一條巨大的馬林魚,老人左手抽筋,右手受傷,但是依然沒有放棄。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力較量,老人終于釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。這是老人從來(lái)沒見過(guò)也沒聽說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于殺死了那條大馬林魚,將他拴在船頭。然而在他返航的途中卻遭到了鯊魚的連連襲擊,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,當(dāng)他終于回到港口時(shí),那條大馬林魚只剩下魚頭,魚尾和一條光禿禿的脊骨。老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  然而,這個(gè)看似倒霉透頂、屢遭失敗的老人并不是一個(gè)失敗者。海明威通過(guò)桑提亞哥本人的'話說(shuō)出了這部小說(shuō)蘊(yùn)含的哲理:“人并不是生來(lái)就要被打敗的,”“人也許會(huì)被毀滅,但卻不會(huì)被打敗!辈豢煞裾J(rèn),只要是人就會(huì)有缺陷,桑提亞哥也是如此,當(dāng)他承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了,況且桑提亞哥的確戰(zhàn)勝了那條魚,只不過(guò)是回來(lái)時(shí)因?yàn)轸~叉斷了才被鯊魚襲擊,吃了敗仗的。桑提亞哥曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?桑提亞哥那種在逆境中堅(jiān)持不懈的希望和行動(dòng)使得他成為敢于挑戰(zhàn)自身、充滿勇氣和信心的強(qiáng)者,這不正是我們要向他學(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎?

  看完了《老人與!,我想:我要想桑提亞哥學(xué)習(xí)那種對(duì)待困難堅(jiān)持不懈、努力奮斗的精神,在自己今后的生活和學(xué)習(xí)中也成為永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗的強(qiáng)者。

  《老人與!愤@本書告訴我們“人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗”。

  我讀過(guò)的許多書中唯一能讓我真正感動(dòng)就是著名作家海明威寫的《老人與海》。

  《老人與!愤@本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心。自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判,而是越考不好,就越要考好?/p>

  《老人與!分,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與!分校C魍K于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。

  這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到?墒,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的!痹雀S桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說(shuō)道:“他沒多大的自信。”“是的!崩项^兒說(shuō),“可是我們有,你說(shuō)是不是?”

  桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

  人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。

  從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō),桑提亞哥取得了勝利。

  說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動(dòng),才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

《老人與海》讀后感5

  第一次翻《老人與!肥侵锌冀Y(jié)束后的那個(gè)夏天,沒有看完,后來(lái)就閑置在書架上,暑假看到這本書,心里突然很感慨。一個(gè)下午讀了兩遍。

  第一感覺就是老人其實(shí)是個(gè)很孤寂的人,在海上和馬林魚僵持的篇幅里,海明威用“孤單單”這個(gè)形容詞用了十來(lái)次。海明威的“電報(bào)式語(yǔ)言”是不會(huì)用無(wú)關(guān)痛癢的詞達(dá)到這樣一個(gè)頻率的,而就算沒有用這些直接的形容詞,在老人的言行舉止里也體現(xiàn)了他“孤單”這一現(xiàn)狀。他一個(gè)人自言自語(yǔ),一只小鳥停在他的釣絲上,他說(shuō)自己總算有個(gè)朋友在一起了,同時(shí)他也“越講越興奮”;在與馬林魚僵持的時(shí)候他會(huì)和魚進(jìn)行許多的單方面的“對(duì)話”;他可以突然很大聲地對(duì)著海上的空氣和水講著自己的話……

  孤獨(dú)是人的屬性,絕大多數(shù)人一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,然后自己一個(gè)人離開這個(gè)世界。很多路需要自己一個(gè)人去走,很多事需要自己一個(gè)人去完成。孤獨(dú)并不是一個(gè)貶義詞,就像蔣勛在《孤獨(dú)六講》的自序里說(shuō)的“我渴望孤獨(dú);珍惜孤獨(dú)”,這不是一種讓人臉紅的狀態(tài),反而是一種坦率的感受。

  老人的孤獨(dú)在某種意義上是一種孤傲,不撞南墻不回頭的固執(zhí)。老人用84天的“運(yùn)氣”換來(lái)了一場(chǎng)第85次出!皟商靸梢埂钡钠嬗,他有種直覺“覺得今天很有把握”,覺得85是個(gè)吉利的數(shù)字。當(dāng)我們經(jīng)歷了84次失敗,我們能否還依舊懷著信心重新出發(fā)?我做不到,大概在很早之前我就無(wú)法堅(jiān)持。身邊人同情的眼神、無(wú)心或有意的玩笑像一道屏障,把老人和他們的世界隔絕開,他是個(gè)“背運(yùn)”的人,與眾不同的另類。理所當(dāng)然的,他就成了那個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人,一個(gè)人住、一個(gè)人出海,一個(gè)古怪的老頭兒。但是,這種孤獨(dú)并不讓人感到絕望,至少他還有孩子曼諾林和不止一次援助過(guò)他的船老板馬丁。

  也許當(dāng)只有一個(gè)人的時(shí)候,才會(huì)更加無(wú)所顧忌。前面的路望不到盡頭,像片海,海上的我們無(wú)依無(wú)靠,我們靠著意志去闖,不考慮結(jié)果如何,勇往直前就好。孤傲的英雄在海上和馬林魚僵持,和鯊魚群對(duì)峙,身心都很痛苦,但是他壓根不想承認(rèn)他的痛苦。

  人生的殘酷在于你永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,不可預(yù)料性和悲劇人生的不可逆轉(zhuǎn)性讓人生充滿了悲壯的色彩。好像就是一個(gè)很簡(jiǎn)單但一針見血的玩笑,老人斗爭(zhēng)好久后獲得的勝利果實(shí)在短暫的時(shí)間里被接二連三的'鯊魚吃完,嘗試過(guò)抗?fàn)?但是最后宣告失敗。當(dāng)他的戰(zhàn)利品被鯖鯊咬了大約40磅后,他“抱有堅(jiān)決的意志和狠毒無(wú)比的心腸”刺死了它,他想這要是一場(chǎng)夢(mèng)多好,但愿自己沒有得到這條魚,獨(dú)自躺在床上的報(bào)紙上面。面對(duì)落差,這個(gè)硬漢子也設(shè)想過(guò)逃避,如果一切都沒有發(fā)生該多好。當(dāng)他的馬林魚兄弟最后被吃得只剩下白花花的魚骨以及首尾后,他也看到了海岸,“是我走得太遠(yuǎn)了啦”,這是他最后的解釋。他把同他在海上僵持了兩天的馬林魚看成“親兄弟”一般,他們并排地拴在一道,漂在海洋上,回程的路上他并沒有用勝利者的姿態(tài)對(duì)待他的馬林魚朋友,甚至在僵持的時(shí)候他還會(huì)同情它,擔(dān)心它沒東西可以吃。前后心情的落差是巨大的,在去往海洋的路上,釣絲牽引著的馬林魚讓他常覺得自己不是一個(gè)人,回程的路上他的朋友被饑不擇食兇殘的鯊魚變成一具白骨,這時(shí)他也愈加孤單單了。這個(gè)玩笑開得真大!

  但是即便是孤單一個(gè)人,心里還是會(huì)有放不下的事物,而老人現(xiàn)在生活里最大的牽掛就是小男孩曼諾林。孩子是他精神的一個(gè)寄托,這個(gè)寄托讓孤傲的老人不那么孤單。

  “要是孩子在這多好啊!”在文中出現(xiàn)了六次,幾乎都是當(dāng)他遇到某個(gè)瓶頸的時(shí)候,他總是希望如果孩子在自己身邊就好了,曼諾林好像是他難過(guò)時(shí)候的一種“心靈寄托”,就好像當(dāng)你難過(guò)難熬的時(shí)候希望身邊有個(gè)人陪著,也許不用說(shuō)很多,但是你們的默契足夠讓你迅速安定下來(lái)。他喜愛這個(gè)孩子,他們倆是一對(duì)“忘年交”。但是在老人與鯊魚進(jìn)行搏斗時(shí),大概是他整個(gè)“奇遇”里最難熬的時(shí)候,他卻沒有提起“要是孩子在這多好啊”,我想大概是因?yàn)榈谝淮螏Z林上船,那條生龍活虎的魚差點(diǎn)讓孩子送命。我猜測(cè)這應(yīng)該也是老人想保護(hù)曼諾林的一種隱約的體現(xiàn)。

  孩子照顧著這個(gè)孤單的老人,雖然沒有血緣關(guān)系,但是我相信是會(huì)有一種感情可以打破血緣的界限。老人帶著孩子開始了他的出海打漁之旅,他是曼諾林心目中頂好的打漁能手。在歸途里老人自言自語(yǔ)時(shí)說(shuō)“他一定會(huì)替我擔(dān)心”,這是一種絕對(duì)的信任。曼諾林照顧老人的行為里,讓我覺得不像個(gè)小朋友,他體貼懂事得和他的年齡不符合,有種超越年齡的成熟。也正是他的存在,讓整個(gè)有些殘忍的故事變得有了許多的溫情,讓孤傲的老人有了一些可以不孤單的理由。

  如果再給你一次可以選擇的機(jī)會(huì),你會(huì)選擇怎樣的生活?保持現(xiàn)在的生活,還是走一條完全不同的路?如果再給老人一次機(jī)會(huì),那個(gè)在歸途想著“這如果是場(chǎng)夢(mèng)該多好”的老人會(huì)不會(huì)真的會(huì)選擇在第85天不再出發(fā),或者在和他親愛的兄弟馬林魚僵持的時(shí)候割掉釣絲?我想,老人不會(huì),即使最后傷痕累累,即使最后一無(wú)所獲,就算失敗,但是這樣一種經(jīng)歷卻可以銘記一生,給自己一種無(wú)法言說(shuō)的力量。睡醒后,他會(huì)再次出發(fā),進(jìn)行他的第86場(chǎng)旅程,面對(duì)的還是未知的未來(lái),但是老人始終懷揣一顆勇敢的心、剛毅的心,像個(gè)硬漢子,是個(gè)硬漢子。一個(gè)人上路,像個(gè)孤傲的英雄去開拓新的海洋,但是心里卻不孤單。

《老人與!纷x后感6

  曾幾何時(shí),當(dāng)我接觸到海洋時(shí),即被其廣袤的胸懷所浸染著,站在浪擊的礁石邊,迎面撲來(lái)的冷冷的海汽,使你能真正的體味到她的氣息,低沉渾厚也充滿了野性,放蕩不羈。因?yàn)橄矚g海洋,憧憬她的空曠中的靈動(dòng),海邊的徜徉已不能滿足我對(duì)其的期待,籍借優(yōu)美的文字和字符間的情感也可滿足來(lái)自我內(nèi)心的天馬行空的想象,但《老人與海》使我從另一個(gè)側(cè)面了解到大海的面容,海洋也可以作為一個(gè)平臺(tái),挫折,失敗與堅(jiān)持,自信的博弈,也可以在大海上閃現(xiàn)。

  大海與硬漢,可以互相形成映襯!独先伺c!肪褪浅晒Φ乃茉炝艘粋(gè)典型的硬漢的形象,書中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。這是老人從來(lái)沒見過(guò)也沒聽說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚非常大自然力量也是非常的大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實(shí)際上他是成功的。俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。中國(guó)古時(shí)文化傳記中時(shí)常提起的 “水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競(jìng)成”嗎?《老人與!分杏芯涿裕阂粋(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這不正道出了本文的主題嗎? 失敗真的如此可怕嗎?人生誰(shuí)能沒有失敗?就像人學(xué)走路,也得有過(guò)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,人才能學(xué)會(huì)走路。人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。那么作為一位強(qiáng)者,就不應(yīng)該面對(duì)失敗而消沉悲觀,文中的名言也襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。

  再細(xì)細(xì)的品味《老人與海》,慢慢撥開大海的狂躁和鯊魚的貪婪,老人能有這種堅(jiān)持不懈的精神,不可能是因?yàn)樗哪驹G和不開化,因?yàn)檫@會(huì)付出生命的代價(jià)。自信,作為人類最高貴品格,在那一刻,我想應(yīng)該是賦予這位不屈不撓的老漁夫的。因?yàn),擁有了自信,一旦確定去做到事情,再困難在他的眼里都是浮云。自信帶來(lái)了樂觀,樂觀排解了困難,文中有段對(duì)白這樣寫到,原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說(shuō)道:“他沒多大的自信!薄笆堑!崩项^兒說(shuō),“可是我們有,你說(shuō)是不是?”桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。因?yàn)樗摹澳请p眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。”人活著,唯一能確定的`必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,自信與寬容便展現(xiàn)了他們之間的聯(lián)系。

  是啊,我們的生活就如同我們腳底下的路,不可能總是那么的平平坦坦,總會(huì)是充滿了溝溝坎坎的?偸且闳(jiān)持著走下去,漫過(guò)沙地、爬過(guò)山嶺、跨過(guò)深壑,才能到達(dá)你的目的地,收獲你的那一份安逸。大海有時(shí)也會(huì)有她靜若處子的一面,湛藍(lán)的天空,可以放飛你任何的思緒,在她的懷抱中可以充分體味那份無(wú)拘的柔美;但是大?裨甑臅r(shí)候,呈現(xiàn)給你的就是惡浪滔天,烏云壓頂,有時(shí)你會(huì)覺得喘不過(guò)氣,身壓千斤,但是這些你堅(jiān)持一下,就能挺過(guò)來(lái),自信一些,海空總會(huì)放晴。所以,困難總是會(huì)有的,但是堅(jiān)持不懈,迎難而上,困難自會(huì)迎刃而解。懷揣自信,大踏步向前,你的人生自會(huì)別樣的精彩。

  因?yàn)橄矚g海,自此就與大海結(jié)下了不解之緣,通過(guò)幾年大海上的歷練,再回來(lái)重讀這本書,感覺意味深遠(yuǎn),簡(jiǎn)單的故事情節(jié),正好也描述出了大海上看似簡(jiǎn)單的生活,平淡無(wú)奇,卻承擔(dān)著絕大部分世界上的貿(mào)易往來(lái)。自豪中也透露出一份硬漢的氣息,海運(yùn)人總是那么的不容易屈服,倔強(qiáng)中擁有的是一份自信。汪洋大海之中,巨輪也只能是一葉扁舟,徜徉在大海的懷抱中,恬靜中可以靜享深海的靜美,而狂躁中卻可以體味深海的那份悲情,不講情份,盡情的挑戰(zhàn)你的體能極限。海中的硬漢們,唯一能做的就是,拿起你的自信,在海浪中劈浪直行,握好手中的舵輪,盡情的做好一把廣袤大海中的一名牧海者。

《老人與!纷x后感7

  我讀過(guò)的許多書中唯一能讓我真正感動(dòng)就是著名作家海明威寫的《老人與!。

  《老人與!愤@本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心。自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓,就越要考好。作?/p>

  《老人與!分,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與!分校C魍K于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。

  這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到。可是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說(shuō)道:“他沒多大的自信!薄笆堑摹!崩项^兒說(shuō),“可是我們有,你說(shuō)是不是?”

  桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

  人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。

  從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō),桑提亞哥取得了勝利。

  說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的'敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動(dòng),才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

  五、20xx老人與海讀后感600字

  讀了《老人與!,我對(duì)英雄的樂觀、勇敢和執(zhí)著的硬漢形象深深地吸引了。

  主人公圣地亞哥是一個(gè)“倒霉”的老人,連續(xù)84天沒釣到魚,出海第八十五天,經(jīng)過(guò)兩天三夜的奮戰(zhàn),終于釣到了一條大馬林魚1500多斤。然而,天氣變幻莫測(cè),在返航途中,一條鯊魚多次襲擊,老人和鯊魚展開了一場(chǎng)很好的搏斗,大馬林魚被鯊魚吃掉了,一條魚骨架的老人終于拖著一條光禿禿的回家。在這段時(shí)間里,這位老人以非凡的勇氣和驚人的毅力,忍受了無(wú)法忍受的孤獨(dú)、饑餓、疲勞和痛苦,這一次又一次地超越了人類的極限。但我們看不見一滴失敗者的眼淚,卻清楚地看到失敗的堅(jiān)強(qiáng)笑容,他是一個(gè)硬漢,是一個(gè)失敗的英雄。

  這是一個(gè)孤獨(dú)的旅程,一個(gè)人劃著一條小船慢慢向大海,拖著一條大魚不擴(kuò)散的方向,復(fù)雜的洋流漂浮,害怕迷失方向,就像在森林在晚上一個(gè)人找不到出路,只有老人和自我對(duì)話,對(duì)話和魚。對(duì)話之海。

  老人與海,一個(gè)強(qiáng)大的力量來(lái)對(duì)抗自然,我們都面臨著一些學(xué)習(xí)和生活的挫折,與老漁夫相比,真是小巫見大巫。他的手上滿是老繭,皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光斑點(diǎn),破碎的漁船,無(wú)法抵擋的暴雨,他的老房子是,雨。但他并沒有放棄對(duì)生活的希望。他和小男孩聊起了棒球,去酒吧喝酒聊天,每天早晨在第一縷陽(yáng)光前去釣魚。不管他有沒有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持捕魚,不僅僅是因?yàn)樗仨毧坎遏~為生,而且捕魚已經(jīng)成為他生活的一部分,這是他的記憶。最后一次釣魚,他釣到了一條大魚,但在返回香港的路上,他撞上了鯊魚的襲擊,他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛勤勞動(dòng)的果實(shí)。雖然最后一條大魚被鯊魚吃掉了,但只剩下白色的骨架。但是老漁夫的失敗精神,雖然他失敗了,是他勇敢的行為,但是我們應(yīng)該研究它。

  回想一下老人的話:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人是可以毀滅的,而不是被打敗的”,這篇文章的主體是錯(cuò)誤的嗎?人類是一種奇怪的動(dòng)物。為什么他有勇氣面對(duì)死亡卻沒有面對(duì)失敗的勇氣?失敗真的那么可怕嗎?在冰冷的海風(fēng)中有一股血腥的風(fēng)。也許這才是真正的恐懼!

  生命是一個(gè)永無(wú)止境的追求,終于抓住了一個(gè)完整的馬林魚,或魚在一個(gè)空的骨架,這不要緊,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值,已在追捕馬林魚的過(guò)程中充分體現(xiàn)了。一個(gè)努力追求自己的人生,為自己的理想而奮斗的老人,難道不是真正的贏家嗎?這樣的生活應(yīng)該沒有遺憾。

  我認(rèn)為這本書值得一讀,而且很有趣。

《老人與!纷x后感8

  現(xiàn)代人因忙碌于社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)與個(gè)人的生存,常常匱乏于與自然的和睦與親近。久而久之,自然在其心目中便成為滿足其欲望的攫取對(duì)象。當(dāng)你偶爾發(fā)現(xiàn)那些人與自然和諧之美好故事時(shí),或許能夠使你暫時(shí)忘卻那人欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)和那滿目創(chuàng)痍的自然環(huán)境。今天在小學(xué)六年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課堂上,我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中,心靈如被清泉滌蕩過(guò)一般舒爽潤(rùn)澤。

  這篇題目為《老人與海鷗》的散文,如同它的作者一般默默無(wú)聞,但它所講述的故事卻能讓人釋放那難以抑制的強(qiáng)烈感情。

  在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時(shí)候,首先印入你眼簾的是那位普通的老人:“他的背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色!

  顯然,這是一位普通到“褪色”的老人。我不知道這老人的來(lái)歷,也不知道他的生活狀態(tài),但是,卻從他的形態(tài)和所用物品上,看到了他的生活色彩——一種“褪色”的簡(jiǎn)單與樸素,或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來(lái)到這翠湖邊,不是為垂釣,也不是為散步,“只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴”。

  正是這個(gè)普通的老人,卻做著一件普通人未必能做的事。且看老人是如何為海鷗送餐的。

  “老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上,撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來(lái),幾下就掃的干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落!

  讀到這里,使你不由的想到:仿佛老人不是在哺育一群野生的`、自由的海鷗,而是在喂養(yǎng)一群家生的、籠養(yǎng)的鴿子。這些自由生長(zhǎng)著的自然寵兒竟然能享受到只有籠中的家禽才有的人類的待遇。此時(shí),他和它們之間的距離只有“一步”之遙。我不知道其中的一只海鷗是否曾經(jīng)歷過(guò)來(lái)自人類殘忍獵手的攻擊與不懷好意的接近,但至少,那些能夠在老人身邊“起起落落”的海鷗,必定還信賴人類族群的善意與美好。看來(lái),人性的美好不僅僅要聽?wèi){人類自己的判定,還需要聽?wèi){自然界與其共生的其他物類的判定才更為完整。

  記得在自己很小的時(shí)候,每當(dāng)看到秋高氣爽的天空中由北向南飛過(guò)的雁群時(shí),心中總會(huì)涌現(xiàn)出濃濃的與之為伴的渴望與憧憬之情。因?yàn)槟窍袷桥c仙為伴,甚至還比與仙做伴更令人陶醉和神往。而這個(gè)老人卻有幸能享受這人間的仙境。而仙境中的人總會(huì)迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱。

  “在海鷗的鳴叫聲里,老人抑揚(yáng)頓挫地唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽,原來(lái)是親昵的變了調(diào)的地方話——?獨(dú)角?、?灰頭?、?紅嘴?、?老沙?、?公主?…”。這里,海鷗與老人的

  遙相互應(yīng)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)突破了彼此間的語(yǔ)言障礙,他們的融合是那樣的親切與自然,形成了一幅精美絕倫的人與自然和諧的畫像!“嘖…嘖…海鷗聽到老人的喚,馬上飛了過(guò)來(lái),把他團(tuán)團(tuán)圍住!倍侵幻小蔼(dú)角”的海鷗竟然還在老人的呼喚下“飛過(guò)來(lái)在老人手上啄食”,如同家中被老人精心呵護(hù)的小孫女一般耍潑撒嬌。

  當(dāng)老人以“立刻生動(dòng)起來(lái)”的眼神和他人述說(shuō)海鷗“重情意…”的時(shí)候,我仿佛看到了一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人,在以最大的包容心理解著現(xiàn)實(shí)人生中的種種丑陋與絕望,并以此來(lái)喚醒因欲望的壓迫而迷失情意的人們。而海鷗的每次離去,總會(huì)帶走老人的殷切期望與無(wú)限關(guān)懷之情!袄先送呖毡P旋的鷗群,眼睛里帶著期盼”。我想,在老人的期盼里,不僅包含著與海鷗再次的相伴,更包含著對(duì)海鷗重情意這種美好品質(zhì)的期盼。

  老人的期盼原來(lái)是確切無(wú)疑的!他對(duì)海鷗的那份美好的感情,早已經(jīng)被那“重情意”的海鷗受納,并在老人離開它們之際,竟以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達(dá)出來(lái):“我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來(lái),圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲與姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事一樣…海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬…過(guò)了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)。它們大聲叫著,翅膀撲的那樣近…”讀到這里,一種的難以名狀的激動(dòng)終于濕潤(rùn)了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤(rùn),更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!

  從這篇美麗的文章中,讓我看到的毋寧說(shuō)是老人美好的人性,倒不如說(shuō)是海鷗美好的品性。而更讓我激動(dòng)不已的是,在這美好人性與美好品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融,原來(lái)是那樣美好,如此動(dòng)人!

《老人與海》讀后感9

  古時(shí)的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競(jìng)成”嗎?

  《老人與!分杏芯涿裕阂粋(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的`精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。回想自己,每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。

  當(dāng)我看到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚”時(shí),我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚,但他并沒有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢?取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,自得忘形,沒有奮斗的目標(biāo),這怎么會(huì)成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話,是老漁夫在84次的失敗后,在第85次時(shí)捕到了大魚,嘗試到了成功的喜悅。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與!泛,想想來(lái)漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的不是問(wèn)題。同學(xué)們,人生誰(shuí)沒有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),積極的去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正。

  老人與海讀后感:“人生能有幾回搏”,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)!叭瞬皇菫槭《模粋(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持,古人云:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!

  老人與海歐讀后感

  人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。輕輕合上這本《老人與!,不禁思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。

  人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。

  輕輕合上這本《老人與!罚唤季w萬(wàn)千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

  《老人與!返墓适潞芎(jiǎn)單,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

  但是他這種堅(jiān)持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實(shí)際上他是成功的.。

  俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。

  老人與海歐讀后感

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  《老人與!分,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與!分,海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。因此,在《老人與!分校矟h桑提亞哥的剛毅性格,已經(jīng)成為小說(shuō)的表面。通過(guò)桑提亞哥硬漢性格來(lái)禮贊人類的永恒價(jià)值,才成為小說(shuō)的真正主題!独先伺c海》中展現(xiàn)了哪些永恒的價(jià)值呢?

  首先就是人的自信。

  桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到。可是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說(shuō)道:“他沒多大的自信!薄笆堑摹!崩项^兒說(shuō),“可是我們有,你說(shuō)是不是?”

  桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

  人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的.,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。《老人與!返闹饕,是描寫孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。

《老人與!纷x后感10

  書的序言中提到,海鳴威說(shuō)過(guò)“老人就是老人,孩子就是孩子,沒有什么特殊的象征意義……”序言作者的說(shuō)法是“但是顯然,我們還是能從《老人與!分凶x出不少的象征意義出來(lái)!边@不失為一種解釋,我也因此另有一番自己的看法。

  也許在人們看來(lái)的“勇氣”,“無(wú)畏”的“戰(zhàn)斗精神”,只是作者所勾畫的人類宿命——與命運(yùn)抗?fàn)幎直瘎〗Y(jié)局的一種解決而已,甚至是那段著名的獨(dú)白:“人盡可以被毀滅,但不能被打敗……”也可以看成是一種無(wú)奈的對(duì)抗。老人的生活與海聯(lián)系在了一起,那是不是可以說(shuō)是海束縛了老人呢?漫長(zhǎng)的等待卻等不到回報(bào),老人還是在期待著一條大魚,老人得到了什么,又失去了多少?

  扛著那面“仿佛永遠(yuǎn)象征著失敗的旗幟”,老人等到的“勝利”又是什么?就連自己最終的收獲,那條大馬林魚,也是被鯊魚吃得只剩一副骨架和一個(gè)送給孩子的頭骨。老人說(shuō),我昨晚吐出了一些奇怪的東西,感覺自己胸口什么東西碎了……到了最后,看著海灣里和垃圾一起漂浮的魚骨,那位太太說(shuō),我從來(lái)不知道鯊魚有這么漂亮的骨架。

  除了失敗,還是失敗。作為讀者,我的眼里看到的是無(wú)盡的失敗。作者仿佛在揭露這樣一個(gè)“秘密”:人類即是失敗。無(wú)論自己如何努力地向一個(gè)方向奮斗,終究都會(huì)在種種原因的影響下得到一個(gè)與自己預(yù)期不符的結(jié)果。這種不完美即是令人痛苦的根源,也是我看到的《老人與!返闹黝}。

  作者的.用意難道就止于此了嗎?我看不是的。滿眼的失敗后面,潛藏的是對(duì)勝利最真誠(chéng)的渴求。海鳴威所描述的這個(gè)老人與海的簡(jiǎn)單世界也許正是我們復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)的映像。老人的失敗仿佛也是每個(gè)人經(jīng)歷的縮影。這就像一個(gè)警報(bào),時(shí)刻提醒著世人關(guān)注自身,關(guān)注自己生活的目標(biāo)與意義。畢竟,我們還要?jiǎng)倮?/p>

  寫到這里,我的感想也算是結(jié)束了。我的觀點(diǎn)也許有些與眾不同。我想說(shuō)的是,作為一部現(xiàn)代作品,對(duì)其的理解絕不能局限于一點(diǎn)。同時(shí),任何人也不能說(shuō)自己的理解就是完美的,正確的。對(duì)待任何一個(gè)作品都可以多層地來(lái)剖析。這樣的方式我覺得才是合適而恰當(dāng)?shù)摹?/p>

 2

  從小,我就特別喜歡讀書,我喜歡靈動(dòng)優(yōu)美的詩(shī)歌,喜歡蕩氣回腸的小說(shuō),喜歡嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的科普雜志,喜歡幽默風(fēng)趣的漫畫......我仿佛就是那個(gè)“饑餓的人”,在那一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的文字中汲取著營(yíng)養(yǎng):從沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)中,我讀到了動(dòng)物的聰慧、靈敏;從名人傳記中,我學(xué)到了不屈不撓,永不言棄的精神;從寓言故事中,我收獲了一個(gè)個(gè)為人處事的良方......

  前不久,我讀到了一本《老人與!,剛剛打開這本書,作者海明威的那句“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!本鸵鹆宋业暮闷嫘模菏窃鯓拥囊粋(gè)人,才能稱之為打不敗的人呢?我迫不及待地打開了這本書,慢慢地走近了那個(gè)名叫圣地亞哥的老人。

  圣地亞哥是個(gè)靠捕魚為生的老漁夫,可命運(yùn)似乎給他按下了“不幸”的按鈕,他連續(xù)84天都沒有捕到一條魚。將近三個(gè)月的時(shí)間,我想如果是普通人一定不愿意再出海捕魚了,而他卻沒有放棄,在第85天他決定去深海碰碰運(yùn)氣,他憑借著嫻熟的釣魚技藝,釣到了一條大馬林魚。但是這條魚實(shí)在太大了,圣地亞哥沒法把它拉到船上,反而被它拖著漁船在海上飄了三天三夜。在這三天三夜中,他經(jīng)受著饑餓、受傷、鯊魚群的襲擊,可面對(duì)困境,圣地亞哥又一次表現(xiàn)出了他那頑強(qiáng)不屈的硬漢本色:沒有食物時(shí),他釣海豚生吃海豚肉;手上被魚繩勒出了血,他仍然緊緊拽住繩子不放。大馬林魚的血腥味引來(lái)鯊魚群他也不怕,他用魚叉和鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走,他就用船上的小刀刺鯊魚,小刀掉入海中,他又舉起球棒擊打鯊魚......直到把鯊魚群趕跑。最終,他帶著大馬林魚的骨架,回到了他生活的小鎮(zhèn)。

  故事中的圣地亞哥老人,自信、樂觀,堅(jiān)持不懈,讓我想到了我的奶奶。奶奶今年66歲了,可她從不服老,每天和她的老年舞蹈隊(duì)中的奶奶們,一起跳舞、敲鼓,那股子韌勁很多年輕人都比不上。從我很小的時(shí)候開始,奶奶就喜歡上了十字繡,她說(shuō)練十字繡能夠鍛煉一個(gè)人的耐心。我家客廳的《百壽圖》、《時(shí)尚》《梅蘭竹菊》《黃金滿地》......都是奶奶繡的。去年開始,她又下定決心要繡一幅《清明上河圖》。爸爸知道了勸她:“《清明上河圖》太長(zhǎng)了,人家繡了幾年都沒繡好,你這么大年紀(jì)了,就繡繡小一點(diǎn)的吧。”可奶奶決定的事,是不會(huì)改變的。她每天一有空就坐在小桌子前,手一上一下不停地繡著。有時(shí)還把十字繡帶到床上,我們都睡覺了她仍然不停地繡啊繡啊,終于在今年的九月大功告成。這幅十字繡的作品現(xiàn)在掛在了我家的客廳里,它長(zhǎng)3.5米,上面有200多個(gè)形態(tài)各異的人物,5條大小不一的商船。每一個(gè)到我家來(lái)的客人,都會(huì)被這幅精美的十字繡所震撼。

  讀著圣地亞哥的故事,看著奶奶的一幅幅十字繡作品,再想想我自己遇到一點(diǎn)困難時(shí)就想要退縮的模樣,不禁感到一絲慚愧,我想,在這些老人們的身上,都有著那樣永不言棄的精神,作為少年的我們又怎能遇到一點(diǎn)困難,就輕言放棄呢?

《老人與!纷x后感11

  心中懷著一種崇高的敬意,我從同學(xué)那兒借來(lái)了世界名著——《老人與!。抱著品讀的心態(tài),我花了一晚上時(shí)間讀完了整本書,但隨之而來(lái)的便是深深的失望。整個(gè)故事的情節(jié)非常簡(jiǎn)單,閱讀的過(guò)程中我甚至覺得非常單調(diào)。沒有華麗的文采,沒有曲折的情節(jié),沒有復(fù)雜的人物構(gòu)成,它所擁有的,是一個(gè)甚至可以僅用一句話就概括了的劇情:一個(gè)老人出海打漁的故事。

  不知不覺,時(shí)針指向了10點(diǎn)30分,帶著些許的失望與沒落,合上書,我爬上了床。聽著窗外的夜雨聲,我不禁有些輾轉(zhuǎn)難眠,合上眼,腦海中竟然出現(xiàn)了老漁夫圣地亞哥與鯊魚搏斗的場(chǎng)景,我情不自禁開始回味起了今晚看過(guò)的《老人與!贰

  是的,圣地亞哥確實(shí)沒有賈寶玉的身世、沒有哈姆雷特的遭遇抑或是魯濱遜的歷險(xiǎn),他只是一個(gè)簡(jiǎn)單的老漁夫。在他的身上沒有風(fēng)流韻事、沒有滿腔仇恨,更沒有荒島余生。他所擁有的,是每一個(gè)平常人都能夠擁有的,他所經(jīng)歷的也是大多數(shù)人都在經(jīng)歷著的。在這個(gè)大多數(shù)人的生活中,有困難、有苦惱、有嘲諷、更有失敗。但是,這不正是生活嘛?我恍然大悟,正如圣地亞哥一樣,生活中的大多數(shù)人是簡(jiǎn)單的,但就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的抗?fàn)幑适拢@樣單調(diào)的情節(jié)卻可以讓讀者看到生活的面貌!独先伺c海》不愧是世界名著,它所收到的`廣泛贊譽(yù)并不是來(lái)自于文采和情節(jié),而是來(lái)自于作者對(duì)平凡生活的準(zhǔn)確體悟。想到這兒,我立即起身,平靜心情,帶著全新的想法把《老人與!酚种匦麻喿x了一遍。這一次,我的心靈受到了極大的震撼與觸動(dòng)。

  關(guān)于創(chuàng)作,海明威有一個(gè)著名的冰山原則:冰山通常十分之九都浸沒在水下,作家要再現(xiàn)的是那露在水面上的十分之一,其余的應(yīng)該留給讀者與思考和想象。

  仔細(xì)品讀著作,我發(fā)現(xiàn),老人的孤獨(dú)并不孤獨(dú),因?yàn)檫@種孤獨(dú)在我們每個(gè)人身上都存在。整整八十四天的時(shí)間里,他連一條魚都沒有捉到,這對(duì)一個(gè)以打魚為生的漁夫來(lái)說(shuō),是致命的。就連跟他在一同很長(zhǎng)時(shí)間的孩子,也在第四十天離開了他。老人在最艱難的時(shí)候曾不止一次呼喚孩子與幫助,但孩子并不在船上,此時(shí),在最需要幫助的時(shí)候,孤獨(dú)越發(fā)凸顯。也許正是因?yàn)槔先酥簧硪蝗嗽诤I喜恍笂^斗,那個(gè)原本瘦弱的老人在精神上已然成為一位偉岸的英雄。是孤獨(dú)把老人造就成了英雄,增加了英雄的分量。在現(xiàn)實(shí)中,孤獨(dú)是每一個(gè)人都常常經(jīng)歷的,任何人都有無(wú)助的時(shí)候,在人最無(wú)助的時(shí)候如何通過(guò)自己冷靜的思考和準(zhǔn)確的判斷來(lái)戰(zhàn)勝困難無(wú)疑才是最具有現(xiàn)實(shí)意義的,《老人與海》中塑造的孤獨(dú)就是一個(gè)平民英雄的普世價(jià)值,它告訴我們,每一個(gè)人都可以是自己生活中的英雄。老漁人圣地亞哥是一位存在于悲慘劇中的英雄,是一種硬漢性情的最終總結(jié)。盡管他的命運(yùn)是悲劇性的,但他卻又是一個(gè)失敗的英雄,準(zhǔn)確地說(shuō),他是一個(gè)永遠(yuǎn)打不敗的失敗者。

  一個(gè)人失敗了,什么也無(wú)法代表,因?yàn)檫@可能是各種無(wú)法掌控的不確定因素綜合作用的結(jié)果;但是一個(gè)人絕不可以被任何事物所打敗,因?yàn)橄啾扔诶蠞O人,老人更加孤立無(wú)援,我們更加幸運(yùn),我們所承受的挫折可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他的十分之一,既然老人堅(jiān)持住了,我們就沒有理由去放棄。老人的故事告訴了我們,希望總是會(huì)在你堅(jiān)持著的最后時(shí)刻出現(xiàn),我們每一個(gè)人,都是自己生活中,生命中的英雄。

  在整篇故事的情節(jié)中,圣地亞哥的處境一步步惡化,這凸顯出這一硬漢子形象在重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)姿。正是在如此重壓之下,圣地亞哥的失敗才顯得尤其悲壯,故事開端時(shí),老人天天出海,卻連續(xù)40天沒有釣到一條魚,這種失敗就夠倒霉了,后來(lái)發(fā)生的小孩兒馬洛林的離去就更讓圣地亞哥的處境顯得暗淡蒼涼,最終的遭遇就更讓人感到慘痛,但是就是這種從“失敗依然是到失敗”的劇情之下,圣地亞哥硬漢子的性情表現(xiàn)得更加完美:當(dāng)他的大魚被鯊魚吃得僅剩下一副骨骼時(shí),他自嘲道:“可是,是什么把你打敗的呢?”“什么也不是……是我走得太遠(yuǎn)啦!笔サ貋喐绾敛槐苤M地承認(rèn)了自己在結(jié)果上的失敗,又絕對(duì)自信于自己的能力。自信于他即使是失敗卻仍然在過(guò)程中表現(xiàn)得英勇無(wú)比,自信于自己在體力上并沒有敗給鯊魚。圣地亞哥也恰是基于自己失敗之時(shí)的英勇以及自己那充沛的體力,領(lǐng)會(huì)到:“一旦給打敗,工作也就輕易辦了”。于是也就有了“目前只需把船盡能夠好好地、乖巧地開往本人的口岸去!边@一句——人物在失敗之后發(fā)自內(nèi)心深處的完美獨(dú)白。當(dāng)戰(zhàn)役已然成為舊事,輝煌已然逝去的時(shí)候,圣地亞哥是那么安詳寧?kù)o地完成余下的任務(wù),完美地表現(xiàn)出了圣地亞哥重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)姿。如果說(shuō)人生是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),天然的背景就是人生的大幕布,而在返回時(shí)刻的圣地亞哥卻已完全逾越了這個(gè)天然的背景,逾越了人生之中的磨練、輝煌、成功亦或是失敗。

  成功可以非常輝煌,失敗同樣也可以非常優(yōu)雅。只要我們?cè)?jīng)為了自己的夢(mèng)想拼盡全力,去追求過(guò),去努力過(guò),去拼搏過(guò)之后,不論結(jié)果如何,我們都問(wèn)心無(wú)愧了。對(duì)于結(jié)果,成功了,我們微微一笑,收獲那成功之后甜蜜的喜悅,失敗了,我們優(yōu)雅轉(zhuǎn)身,無(wú)怨無(wú)悔,收獲那失敗之后寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  此時(shí)此刻,我堅(jiān)信《老人與海》中的一句話:人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。

《老人與!纷x后感12

  讀過(guò)的所有國(guó)外名著中,我最喜歡海明威的《老人與!,不僅喜歡其干凈、樸素、簡(jiǎn)練、直白的語(yǔ)言,更是喜歡其中蘊(yùn)含的深?yuàn)W的人生哲理。

  《老人與海》寫的是老漁夫桑提亞哥在海上的捕魚經(jīng)歷,描寫老人制服馬林魚后,在返航途中又同鯊魚進(jìn)行驚險(xiǎn)的搏斗!耙粋(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這是桑提亞哥的生活信念,也是《老人與!分凶髡咭砻鞯乃枷。通過(guò)桑提亞哥的形象,海明威熱情地贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量

  桑提亞哥,一位可憐卻不能不讓人尊敬的老漁夫。

  可憐是因?yàn)樵?jīng)強(qiáng)健有力可以跟黑人掰一天一夜腕子的硬漢,到了晚年,卻要孤獨(dú)地住在海邊簡(jiǎn)陋的小茅棚里,因?yàn)檫B續(xù)84天捕魚沒有任何收獲遭到其他漁夫的嘲笑。再一次出航,回港仍然沒有任何收獲,著實(shí)可憐,讓人心酸!

  但是我讀出了其生命的強(qiáng)度,品出了重壓下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。當(dāng)被別的漁夫嘲笑為失敗者時(shí),他仍然堅(jiān)持不懈,在搏斗了三天之后終于殺死了一條大馬林魚,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他卻沒有想鯊魚妥協(xié),用盡了一切手段來(lái)反擊,擊退了鯊魚。盡管回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨,明知命運(yùn)再一次戲弄了他,但是他心里沒有一絲遺憾,因?yàn)檎缢纳钚拍钜话闼木駨膩?lái)沒有打敗過(guò),他已經(jīng)做人所能做的一切,他為自己感到驕傲,老漁夫用實(shí)際行動(dòng)證明了什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志,讓人尊敬!

  這是一曲英雄主義贊歌。小說(shuō)塑造的“重壓下保持優(yōu)雅風(fēng)度”的老漁夫桑提亞哥的形象:堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛心,他剛強(qiáng)有力,堅(jiān)不可摧,不向困難低頭,任何厄運(yùn)也嚇不倒他,即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍然是精神上的強(qiáng)者,是“硬漢子”。盡管失敗了,卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣,有著勝利者的風(fēng)度。他把捕魚不只是當(dāng)做謀生的手段,而是當(dāng)做一只能夠人生的角斗,一種向往,一種光榮!在他身上體現(xiàn)出了一種大無(wú)畏的英雄氣概!

  也許正是因?yàn)槔蠞O夫身上的那些優(yōu)點(diǎn)正是我所缺少的原因吧,我每次讀《老人與海》我都感觸頗多,所以更引起了我的共鳴!

  以前每次遇到什么困難我都會(huì)抱怨命運(yùn)不公,或是怨天尤人。但是看著老漁夫堅(jiān)強(qiáng)的與艱苦生活做斗爭(zhēng)并且自得其樂的時(shí)候我都會(huì)感到羞愧。我僅僅是為生活學(xué)習(xí)中的某些小事而苦惱,但是桑提亞哥他卻是在跟命運(yùn)的戲弄作戰(zhàn)!其實(shí)世事無(wú)常,每個(gè)人都會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題,.正如書中所說(shuō)“沒有一樁事是容易的!标P(guān)鍵是看我們?cè)鯓尤?duì)待這些問(wèn)題,如果被這些問(wèn)題所左右,憂慮煩躁,那只能說(shuō)明你是個(gè)弱者,不能很好把握自己的'人生。但是真能做到向老漁夫桑提亞哥那樣與命運(yùn)抗?fàn),不抱怨,即使失敗了,我們也是勝利。因(yàn)槲覀兏形蛄诉^(guò)程,吸取了教訓(xùn),取得了經(jīng)驗(yàn),歷練了人生,這樣我們才是強(qiáng)者,智者!

  小說(shuō)中寫道“人不抱希望是很傻的”正如老漁夫桑提亞哥,我認(rèn)為他真是個(gè)值得我們尊敬學(xué)習(xí)的人。生活和歲月給老人的折磨,令他“后頸上凝聚了深刻的皺紋,顯得又瘦又憔悴”,“身上的每一部分都顯得老邁”了,可是他的那雙眼睛“跟海一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的”。即使命運(yùn)那樣戲弄他,連續(xù)84天捕魚沒有任何收獲,作為一名漁夫,并且一直覺得自己是最優(yōu)秀的漁夫桑提亞哥來(lái)說(shuō)真的是天大的笑話,但是他沒有就這樣低頭,他一直抱著希望,他一直認(rèn)為自己依然強(qiáng)壯如牛。依然敢于向命運(yùn)抗戰(zhàn),向自己的極限挑戰(zhàn),因?yàn)樗冀K抱著希望,覺得上帝會(huì)眷顧他一次,他沒有茍且偷生沒有渾渾噩噩。這讓我深深地感悟到,就算在學(xué)習(xí)上我一再的令家人還有自己失望,再怎么對(duì)自己灰心喪氣,也一定想老漁夫?qū)W習(xí),不要對(duì)自己失去信心,抱著希望,相信自己努力之后總會(huì)有收獲的!

  人生漫漫路,總是問(wèn)題疊著問(wèn)題。我們不怕有問(wèn)題,有問(wèn)題了,我們拿出來(lái)一起解決,怕就是有問(wèn)題也權(quán)當(dāng)沒問(wèn)題,讓小問(wèn)題變成大問(wèn)題,或者看著成堆的問(wèn)題束手無(wú)策,不敢面對(duì)。正如那句老話“世上無(wú)難事,只怕有心人”無(wú)論什么問(wèn)題難事都經(jīng)不住我們積極面對(duì)勇敢解決。遇到問(wèn)題時(shí)候我們不要抱怨缺少這個(gè)缺少那個(gè),要想憑我們擁有的這些我們能干什么。想想那些白手起家的成功人士,當(dāng)初起家的時(shí)候如果一直想著自己缺這個(gè)少那個(gè)而放棄的時(shí)候,哪有現(xiàn)在的成功,他們完全是利用了他們所擁有的一切,才有今天的成績(jī)。正如老漁夫一般,在與鯊魚作戰(zhàn)的時(shí)候,正是用了自己所能用的一切,而不是在抱怨自己魚叉斷了,船槳也斷了,否則鯊魚吃的不只是那只馬林魚,也許連老漁夫也一起解決了!

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。 而實(shí)際上小說(shuō)中的主人公老漁夫桑提亞哥也正如那條船一般,雖然年事已高,體力大不如從前,但是他身上的那種“重壓下保持優(yōu)雅風(fēng)度”的品質(zhì)卻令人欽佩,他挑戰(zhàn)自己的極限,證明自己自己的堅(jiān)強(qiáng)勇氣與毅力,去完成只有自己才能完成的那項(xiàng)別人無(wú)法替代完成的任務(wù)。

  向老漁夫致敬!

  無(wú)論是什么時(shí)候,遇到什么事,我們總要記得堅(jiān)強(qiáng),記得勇敢。在未來(lái)的道路上,學(xué)習(xí)圣地亞哥用不退縮的精神。

  人的生命中總是會(huì)遇到許許多多的困難以及挫折,關(guān)鍵在于我們對(duì)待他們的態(tài)度。只有勇敢的面對(duì),在下一次遇到困難的時(shí)候,我們才能更加勇敢。

《老人與!纷x后感13

  在浩瀚的大海上,一位叫圣地亞哥的漁夫,正驅(qū)使著小船,與一群兇殘的鯊魚搏斗著,這是一個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的故事,但這其中卻有著不平凡的精神。

  這是一個(gè)悲慘的故事,主人公圣地亞哥,一連八十四天沒有捕到一條魚。這也太悲催了,我不由地合上了書本。

  我拿著鉛筆,看著眼前空白的畫紙和身旁即將要畫的幾何物體,一時(shí)竟不知從何處下手,我就這樣茫然地坐著,手中的鉛筆,遲遲沒有落下。老師抓住我的手示范,果然,老師畫出來(lái)的線又直又細(xì),干凈利落,不像我,總是改了又改。我什么時(shí)候才能像老師畫得那么好啊?我暗自嘆息。覺得那離我遙遙無(wú)期。后來(lái)的幾個(gè)星期六,老師都讓我們畫圓,這是我最頭疼的,因?yàn)槊看挝叶加洸蛔∠乱徊揭墒裁。我不想畫了,我想放棄,我覺得素描實(shí)在是太難了。之后的一個(gè)星期六,我沒有去上課,老師打電話給我,問(wèn)我怎么沒去上課,我說(shuō)謊了,騙老師自己感冒了,發(fā)燒,很難過(guò)。老師知道后讓我好好休息。掛了電話后,我覺得有些愧疚,可是想著那難畫的圓,我又不想去上了。

  合上的書又翻開了,八十四天沒有捕到魚,可是他沒有放棄,在第八十五天,依舊照常出海!坝懈冻鼍蜁(huì)有收獲!边@是世間的真理。在第八十五天,他釣到了一條重約一千五百磅的大馬林魚。然后就此展開了一場(chǎng)三天三夜的較量。老人用兩只手緊緊地攥著魚線,沒有一刻放松過(guò),但也不敢拉得太緊,因?yàn)檫@條魚實(shí)在是太大了,稍不留神,魚線就會(huì)被扯斷。大魚不肯妥協(xié),拼命地向前游,老人亦不肯放棄,用力的拽著魚線,他們就這樣一直僵持了三天三夜,最后,老人用長(zhǎng)矛殺死了大魚,并把魚拖上了船。

  看到這里,我覺得有點(diǎn)愧疚:我不過(guò)是遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的小困難,就要放棄了,想著漁夫一連八十四天沒有捕到魚,卻還是不放棄的出海,我又有什么理由因?yàn)檫@小小的困難而放棄呢。想完,我便立刻跑向了素描補(bǔ)習(xí)班的地方,老師看著我氣喘吁吁地跑來(lái),貼心的問(wèn)我:你不是感冒了嗎,怎么還來(lái)上課啊,不舒服是可以請(qǐng)假的。我心虛地笑了一下,然后坐到畫架前,異常認(rèn)真地畫著,下課后,我滿意的看著自己的畫,老師也走過(guò)來(lái)說(shuō):“嗯,不錯(cuò),這是你畫得最認(rèn)真的一張。下次可以畫別的幾何物體了!蔽衣犃酥,更加高興了。

  可惜命運(yùn)總是喜歡和漁夫開玩笑,馬林魚的血一滴一滴地滴落在海中,引來(lái)了海里的頂級(jí)掠食者——鯊魚。

  命運(yùn)似乎也很喜歡和我開玩笑,當(dāng)我學(xué)完初級(jí)素描后,老師就讓我畫靜物,看著比幾何物體難了許多的`靜物,我覺得前途一片黑暗,似乎沒有盡頭。老師讓我先打型,這是最開始,也是最難的一步。我看著書本,一點(diǎn)一點(diǎn)地畫出輪廓,可是畫到最后,已經(jīng)面目全非,看不出來(lái)到底畫的是什么了。我把線條都擦掉,然后重新畫,但是不管我怎么畫,始終畫不出書本上的樣子,不是偏大就是偏小,要不就是一點(diǎn)都不像。我看著手表上的指針一點(diǎn)點(diǎn)地轉(zhuǎn)動(dòng),快要下課了,可我還是什么都沒畫出來(lái),畫紙都快被我擦破了。我又想放棄了,我覺得自己根本不可能畫好。鐘聲想起,下課了。老師溫柔的說(shuō):“這次畫不好沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力。”我勉強(qiáng)的露出一個(gè)微笑,然后垂頭喪氣的走出教師。

  我漫無(wú)目的的走著,感覺道路一片迷茫。正當(dāng)我不知該怎樣才好時(shí),我想起了漁夫,想起了他在海上勇敢地與鯊魚搏斗的場(chǎng)景。鯊魚那一口鋒利的牙齒,似乎可以咬碎這世間所有堅(jiān)硬的物體,看著這雪白的牙齒,不禁讓人心驚膽戰(zhàn)。但漁夫一點(diǎn)也不怕,用長(zhǎng)矛與鯊魚搏斗,周旋許久,最終鯊魚落敗,馬林魚卻也因此被鯊魚咬掉一條魚尾,而這,僅僅只是開始。若此時(shí)換做是我,恐怕早已丟下馬林魚,逃之夭夭了。哪里還顧得上大魚。但老人卻不認(rèn)輸,誓死捍衛(wèi)自己的戰(zhàn)利品。漁夫身上那不屈的精神,猶如一輪太陽(yáng),照亮了我的心靈,照亮了我迷茫的路途。使我有了前進(jìn)的目標(biāo)和動(dòng)力。就算遇到再大的困難又怎樣,心若向陽(yáng),無(wú)懼憂傷。只要我有堅(jiān)持下去的決心,我想,終有一天,我會(huì)成功的。

  漁夫因?yàn)椴磺木,所以釣到了大馬林魚;因?yàn)椴磺木瘢愿液蛢疵偷孽忯~搏斗;因?yàn)椴磺木,所以從?lái)都不曾放棄。

  我因?yàn)椴磺木,所以學(xué)會(huì)了畫圓;因?yàn)椴磺木,所以在將要放棄時(shí)鼓勵(lì)自己;因?yàn)椴磺木,所以我不再覺得迷惘。

  老人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!睗O夫那不屈的精神會(huì)一直激勵(lì)著我,讓我在困難面前不再低頭,勇往直前。

《老人與!纷x后感14

  《老人與海》作者海明威,美國(guó)作家。海明威一生的創(chuàng)作在現(xiàn)代文學(xué)史上留下了光輝的一頁(yè)。他的作品洋溢著對(duì)勞動(dòng)人民的愛,通過(guò)描寫農(nóng)民、村民、漁夫、斗牛士和記者,塑造和贊美了“硬漢性格”,拓寬了文學(xué)創(chuàng)作中孤獨(dú)、暴力、死亡的主題,探索了暴力的多義性!独先伺c!肥呛C魍碜髦。故事本身具有明顯的象征和寓意意味;大海和鯊魚是外部世界邪惡與暴力的表現(xiàn)形式,老人桑提亞哥是現(xiàn)代社會(huì)人類的抽象體現(xiàn)。作品正是在外部的暴力世界強(qiáng)大的兇殘、荒誕莫測(cè),人的命運(yùn)注定要失敗的條件下,通過(guò)老人與大海、鯊魚的搏斗,形象地展示了人類要勇敢地面對(duì)失敗,永遠(yuǎn)保持精神不敗的主題。

  美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與!罚沂峙宸≌f(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人,一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。小說(shuō)中的主人公是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,但怎么也拉不上來(lái)。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的的大馬林魚,雖知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)因大馬林魚傷口上的魚腥味引來(lái)了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓所有漁夫都對(duì)他佩服不已。

  當(dāng)我讀到主人公自言自語(yǔ)地說(shuō):“你呀,你是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的!睍r(shí),我十分佩服這位老漁夫,再想想自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,就叫苦連天,我們真應(yīng)該像這位老人學(xué)習(xí),像他一樣胸懷大志,學(xué)習(xí)他那種不怕失敗的精神。當(dāng)我再讀到“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的”時(shí),我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手很強(qiáng),但老人沒有絲毫退縮,還是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。

  我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的`這種精神,做事情不怕困難,勇往直前,才能取得成功。在讀到“大馬林魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒等一切可以用?lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了所有的鯊魚。但大馬林魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手‘該工作的時(shí)候卻在休息’”的時(shí)候,我完全被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不要凡事都斤斤計(jì)較。小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)、努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極進(jìn)取,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難一定要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得成功。主人公桑提亞哥是一個(gè)古巴的老漁夫,有一段時(shí)間,有個(gè)叫諾曼林的孩子隨他一起出海,他們接連打了八十四天,但一條魚也沒有捕到。諾曼林的父母認(rèn)為老漁夫悖運(yùn),吩咐孩子和別的漁夫一起出海,結(jié)果第一個(gè)星期就捕到三條大魚。孩子每次見到老漁夫總是空船而歸,心里非常難受,總想幫他拿拿東西,請(qǐng)他喝杯啤酒。那些年老的漁夫們望著他空船而歸,心里也替他感到難過(guò)。他和孩子是忘年交,老漁夫教會(huì)孩子捕魚,因?yàn)楹⒆雍軔鬯,?jīng)常到老頭的茅棚里給他送東西吃。村里有一部分人因?yàn)槔蠞O夫捉不到魚,就拿它開玩笑,但在諾曼林的眼里,老頭是最好的漁夫。老頭認(rèn)為自己已經(jīng)年邁。體力不比往年,但他懂得許多捕魚的訣竅,而且決心很大,因此他仍是個(gè)好漁夫。老人和孩子相約第二天,也就是第85天一早一起出海。半夜醒后他踏著月光去叫醒孩子,兩人分乘兩條船,出港后各自駛向自己選擇的海面。

  天還沒有亮,老頭已經(jīng)放下魚餌。正當(dāng)桑提亞哥目不轉(zhuǎn)睛地望著釣絲的時(shí)候,他看見露出水面的一根綠色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指輕輕捏著釣絲。接著釣絲又動(dòng)了一下,拉力不猛。老頭明白,海水深處有一條馬林魚正在吃魚鉤上的沙丁魚。他感覺到下面輕輕的扯動(dòng),非常高興。過(guò)了一會(huì)兒他覺得有一件硬梆梆、沉甸甸的東西,他斷定這是一條大魚。這激起了自己要向它挑戰(zhàn)的決心。

  四個(gè)小時(shí)后,魚依然拖著小船向浩渺無(wú)邊的海面游去,老頭也照舊毫不松勁地拉住背在脊梁上的釣絲。他們對(duì)抗著。太陽(yáng)西墜,繁星滿天。老人根據(jù)對(duì)星的觀察作出判斷:那條大魚整夜都沒有改變方向,為了能堅(jiān)持下去,他不斷的和魚、鳥、大海對(duì)話,不斷的回憶往事,并想到了曼諾林,他大聲地自言自語(yǔ):“要是孩子在這兒多好啊,好讓他幫幫我,再瞧瞧這一切!彼媵~能支持多久我也能支持多久。他用溫柔的語(yǔ)調(diào)大聲說(shuō):“魚啊,只要我不死就要同你周旋到底!碧(yáng)升起后,老頭發(fā)覺魚還沒有疲倦,只是釣絲的斜度顯示魚可能要跳起來(lái),這正是他求之不得的事。他說(shuō):“魚啊,我愛你,而且十分尊敬你?墒墙裉焯旌谝郧拔乙欢ㄒ涯闩!崩先撕汪~搏斗了兩天兩夜,當(dāng)半夜里鯊魚成群結(jié)隊(duì)涌來(lái)時(shí),老頭已無(wú)力對(duì)付鯊魚了,但他堅(jiān)持搏斗,甚至把船舵都打斷了,最后鯊魚還是吃光了老人兩天的辛勞,只剩下魚頭和魚尾……

  最終,老人雖然只帶回一付巨大的魚骨架,然而,在睡夢(mèng)中,小孩還在陪伴著他,他也“正在夢(mèng)見獅子”。這是對(duì)未來(lái)勝利的向往,是對(duì)人的精神力量的進(jìn)一步肯定。

《老人與!纷x后感15

  這是一篇極為杰出的短篇小說(shuō),文章雖短卻寓意深刻,在簡(jiǎn)樸的文字背后蘊(yùn)涵著許多道理。作者海明威以此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),而這能夠算是他一生的簡(jiǎn)介,一生的縮影。在小說(shuō)主人公圣地亞哥的身上,我們發(fā)現(xiàn)了許多隱藏在英雄,生命與命運(yùn)背后的點(diǎn)滴,發(fā)現(xiàn)了一種敢于追求夢(mèng)想,敢于應(yīng)對(duì)挫折的勇氣,此刻,讓我們一齊來(lái)品讀這篇文章。

  人的一生從娘胎里降生到離開這個(gè)人世,命運(yùn)只可是是一個(gè)圓圈,有些人走了一輩子也沒有走出命運(yùn)所畫出的圓圈,其實(shí)他們都不明白,圓上的任何一點(diǎn)都是一條騰飛的切線,而怕風(fēng)怕浪的人是永遠(yuǎn)走不出命運(yùn)的悲慘,僅有在海上堅(jiān)持戰(zhàn)風(fēng)斗浪,尋覓生存武器,具有任何風(fēng)浪都打不垮的勇敢精神的人,才能夠走出自我的人生之圈。

  《老人與!分械睦蠞O夫圣地亞哥就是具有這樣的精神品質(zhì)。在小說(shuō)開頭,作者便以這樣的一段文字描述了主人公“老人消瘦而憔悴,脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑,那是太陽(yáng)在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側(cè)一向蔓延下去,他的雙手常用繩索拉大魚,留下了刻得很深的傷疤。

  可是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無(wú)魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們象海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹!痹谖铱磥?lái),他手上的傷疤是英雄的傷疤,象征著與命運(yùn)的對(duì)抗及永不屈服的決心。這傷疤象沙漠中被侵蝕的地方一般古老更是表現(xiàn)了老人歷盡滄桑后的容顏。

  然而,老人的眼睛卻是如海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)模@眼睛在沒有遇到那條大馬哈魚時(shí)從來(lái)沒有絕望過(guò),即使貧窮、饑餓、寒冷與孤獨(dú)接踵而至,他也仍信心百倍地去理解,去期待。

  就在這位老人圣地亞哥的夢(mèng)中:“夢(mèng)見童年的非洲,夢(mèng)見沙灘海岸、夢(mèng)見褐色的大山和高聳的海岬”,夢(mèng)見在海灘上像小貓一樣嬉笑玩耍的獅子。八十四天未釣到魚的失落依然無(wú)法掩蓋老人對(duì)生活的夢(mèng)想與追求,在老人眼睛里,心中,又暗藏了怎樣的熱血,怎樣的'夢(mèng)?

  就在第85天,老人生命中不平凡的一天里,在別的漁民的奚落聲中,老人決定第85次出海,去尋找他自我的幸運(yùn)之神。憑著多年的捕魚經(jīng)驗(yàn),他獨(dú)自來(lái)到了魚兒成群,但極其遙遠(yuǎn)的海域。在海風(fēng)中,小船飛速地前進(jìn)著,他發(fā)現(xiàn)了一條重量超過(guò)1500磅的哈魚,并開始了長(zhǎng)達(dá)3天3夜的搏斗。

  他用他的背部和左右手,輪換著拉住釣索,太緊了就放出去一些,松了就拉緊釣索,餓了、渴了,就吃生魚、喝少量的水。他的背部和左右手都被釣索勒破了,他用海水清洗后,還是繼續(xù)拉著;左手抽筋了,就用右手。

  老人是那樣的無(wú)助、無(wú)力。他的臉上劃破了許多口子,手也開始不停地抽搐,并且他已兩天兩夜沒有合過(guò)眼了,他—顯得那樣疲憊不堪,可是他始終都沒有放開手上的那張網(wǎng),堅(jiān)持到底,最終,將那強(qiáng)悍的鯊魚制服了。

  他與大魚搏斗了三天,大魚才最終筋疲力盡浮上水面,被他殺死。他最終以他自我非凡的自信和勇氣,悍衛(wèi)了自我勝利的果實(shí),成為了一切惡戰(zhàn)的勝利者。

  在老人的眼中,這是一場(chǎng)英雄與英雄之間的較量。他對(duì)每一條魚談話,對(duì)每一朵浪花談話,海就是他生命中的一部分,而這條魚,在他眼中,也理所當(dāng)然地成了英雄。他有惻隱之心,他甚至在同情自我奮力捕捉的魚,可是出于職業(yè)習(xí)慣和自尊心,他又不得不去與魚抗?fàn),與他眼中的英雄抗?fàn)帯?/p>

  這兩種彼此矛盾的觀念皆源于圣地亞哥一人——一種出于人的本性,一種則出于人的社會(huì)性。某些時(shí)候能夠協(xié)調(diào),某些又不得不互相抵礪,他在征服魚的3天里也征服了自我、主宰了自我。

  在老人辛辛苦苦抓到了魚之后,考驗(yàn)卻并沒有結(jié)束。魚有18英尺,比他的小船還長(zhǎng),他只好將魚綁在船的一邊。可回航時(shí),大魚的血腥味,一再引來(lái)鯊魚的襲擊。于是,他用盡一切手段來(lái)反擊。他用魚叉叉,魚叉被鯊魚帶走了;他把小刀綁在槳把上亂扎,刀子折斷了;他用短棍,短棍也丟掉了;他用舵把來(lái)打。

  上天似乎就不曾憐惜過(guò)這樣一位偉大的老人,他將厄運(yùn)一次又一次降在老人身上,圣地亞哥沒有屈服,他用一切他能夠運(yùn)用的方式來(lái)與命運(yùn)反抗?墒,隨著時(shí)間的推移及勢(shì)力的增強(qiáng),老人最終放棄了——僅僅期望能夠平安地回到岸上,回到家里,美美地睡上一覺,和孩子聊會(huì)兒天。

  在一次又一次與鯊魚的搏斗過(guò)程中,老人最終意識(shí)到了這一點(diǎn):“我出海太遠(yuǎn)了。我把你和我都?xì)Я。”老人依舊是英雄,因?yàn)樗矣谂c命運(yùn)做斗爭(zhēng)。但這句話在有意無(wú)意之間將其生命奮斗的過(guò)程體現(xiàn),老人最終失敗了。因?yàn)樯咸斓淖髋鴶,也因(yàn)樗晕叶鴶,他有本事抓到魚,卻無(wú)法將魚平安地帶回港灣。

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