讀《老人與!酚懈衃匯總15篇]
認真讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編收集整理的讀《老人與海》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《老人與!酚懈1
“試著超越極限超越自己一切慢慢開始發(fā)現(xiàn)那自信的臉在鏡子前面那另一個世界我的敵人就是我一定有所改變只是還沒發(fā)覺......”
冬日暖陽下,我一邊聽著tank的激情音樂《超越極限》,一邊手捧海明威的《老人與!,沉浸其中。
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”
朦朧的大海,隱藏著無限兇險;渺小的漁船,顯得可憐而無助;年老的漁夫,擁有著頑強的意志。這位風(fēng)燭殘年的`圣地亞哥漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸,而充滿著挑戰(zhàn)極限,超越自我的精神。當(dāng)他終于等到了一條大魚時,大魚卻拖著船往大海走,但老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜的搏斗,老人終于用意志殺死了大魚。一天夜里,濃厚的血腥味吸引來成群的鯊魚,老人用刀叉和木棒盡最大努力與其搏斗,可惜貪婪的鯊魚把能吃的肉全部吃完了,老人拖回去的只是一架巨大的魚骨架……
很多人都說:“哎,老人徹底失敗了!”而我卻堅定地說:“不,他成功了!”老人用他頑強的意志,用挑戰(zhàn)極限,超越自我的實際行動,努力面對著不可能成功的現(xiàn)實,讓他平凡的生命極致綻放,他是真正的“成功”者!
曾幾何時,我也經(jīng)常為了收獲與努力不成正比而痛苦煩惱。今天,這個大海上平凡的老人用他的行動告訴了我:或許這輩子我不一定能實現(xiàn)自己的夢想,但只要有夢想,就一定要用自己畢生的信念和努力去追求,勇于挑戰(zhàn),超越自己的極限。
今年寒假里,平昌冬奧會正如火如荼地進行著,看著運動員高超的冰雪技藝,我贊嘆不已,也想躍躍欲試。出發(fā),對于已經(jīng)有四年滑雪經(jīng)歷的我來說初級道太過簡單了,沒一會兒我便想上中級道試一試。來到陡峭的雪坡下,看著一個個技術(shù)不達標(biāo)的人們,從雪坡上嘰里咕嚕滾下來,我又感到有點心虛。但挑戰(zhàn)自我的意念支持著我坐上了攀登頂峰的纜車。來到雪坡頂峰,朝下望去,好高好陡啊,我的兩腿開始有點兒發(fā)抖!叭吮M可以被毀滅,但卻不能被打敗。”那個滄桑的老人鼓舞著我,加油,我可以成功的!“嗖”,風(fēng)在耳邊呼呼刮過,雪板在雪坡上下顫抖,我知道我已無法控制住雪板了,但我還是用盡力氣努力著兩只腳緊緊抓住雪板。只聽見“嘩”的一聲,我重重地甩在了陡峭的雪坡上。在陡峭的雪坡面前,我雖然沒有能順利地滑下來,但是我上去了,我挑戰(zhàn)自我了,這難道不是“成功”嗎?就像黃義達歌中所唱的“我要征服我自己有我才有奇蹟展開了堅固的雙翼穿越暴風(fēng)雨自信將是我唯一”。下一次,我要用真正的技術(shù)征服它!
毛澤東曾經(jīng)說過:“失敗是成功之母!痹蚊绹偨y(tǒng)的林肯一生遭遇到無數(shù)次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。從1832年失業(yè)后,他經(jīng)過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的。在最后一次,也就是1860年的時候林肯終于當(dāng)選為美國總統(tǒng),他終于成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的勇于挑戰(zhàn)終于得到了回報,他平凡的人生得到了極致綻放。
夢里花開,夢里花落。幾多憂愁,幾多甘苦。也許我的翅膀沒有力氣,永遠也飛不到夢那邊,但我飛過,不后悔!慕然回眸,我來過,我笑過,我努力過,所以,我成功過……
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”
我悄然合上《老人與!,茫茫的大海,渺小的漁船,頑強的老人......依稀浮現(xiàn)在我的腦海。
《超越極限》的音樂依然回蕩在耳畔......
“試著超越極限超越自己一切慢慢開始發(fā)現(xiàn)那自信的臉在鏡子前面那另一個世界我的敵人就是我一定有所改變只是還沒發(fā)覺......”
讀《老人與!酚懈2
有一位老人,他每天步行二十余力地,給海鷗送餐,他把東西放一個地方,他一叫海鷗,海鷗排成一片,跟著這位老人的節(jié)奏走,他還給每個海鷗都起了一個名字,有獨腳,灰頭,紅嘴,老沙,公主……
海鷗是幸福鳥,吉祥鳥,前年有一只海鷗在我的帽子上歇落了五次,我以為他是給我鬧著玩的,他其實是給我告別的,老人十多年了,一到冬天老人每天必來,和海鷗就像親人一樣。
沒想到十多天這位老人去世了,聽到了這個消息 ,我們仿佛又看見老人和貨在翠湖邊相依相隨,有人把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了—————一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛半懸,連勝名叫,叫聲和姿勢與平時大不一樣,急忙從老人的.照片旁推開,為海鷗們讓出了一片空地。
海鷗們在給老人送行,好像在給老人舉行葬禮。
雖然我沒有看見這種場景,但是我的心里模仿者種場景,這種情景我很感動!
讀《老人與!酚懈3
人活著就要讀書,讀書是人的本性,你可以有目的的讀,也可以無目的的隨便翻翻,書海無邊,只能有選擇的讀一些具有代表性的作品。
你是否曾細心閱讀過海明威先生的《老人與!?是否曾覺得文章很沉悶?讀完以后,不知講的是什么?我就有這種感覺。書中寫了一位有一大把年齡的老漁夫不服氣已失去與鯊魚搏斗的能力,每天出海找尋鯊魚蹤跡并與鯊魚展開了一場搏斗。這位老人在幾次出海中還是沒有捕到鯊魚,但他依然很驕傲地說:“我還有明天,哪怕捕不到它。”最終老人與鯊魚相遇了,在與之長期的搏斗中,老人受了傷,耗盡了力氣,連船都被兇猛的.鯊魚打爛了。雖然失敗了,但面對失敗,他的勇氣卻令人敬佩。當(dāng)我再次閱讀這本書的時候,我領(lǐng)略到了這其中的奧妙。于是,故事的內(nèi)容不再覺得枯燥了。
一直以來,每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到困難時,我總想著不如放棄算了。尤其是文科上遇到困難時,我總是力不從心,即使撓破腦袋也不知道如何寫出一個完整、優(yōu)美的句子。在閱讀短文時也總是想不透句子的含義。有時候我都質(zhì)疑自己在這方面是不是沒有能力;蛟S我少了一份向困難挑戰(zhàn)的勇氣吧?就像老漁夫在大海中與鯊魚搏斗的勇氣一樣。
是的,在人有限的生命中,在自己有能力的時候,應(yīng)盡最大的努力去實現(xiàn)愿望,就算是失敗又有什么。這就是老漁夫的精神。
“閱讀一本好書,就等于同一個高尚的人談話!笔前。坝行У拈喿x是可以改變?nèi)松摹荒芨淖內(nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾龋凰荒芨淖內(nèi)松钠瘘c,但它可以改變?nèi)松慕K點……”人生路上,我們需要與閱讀同行。
熱愛讀書吧。讓書陪伴你一生。
讀《老人與!酚懈4
《老人與海》這本書是美國著名作家海明威所著。在書中,圣地亞哥老人連續(xù)八十四天出海無所獲,終于,在他出海的第八十五天,有一條大到不可思議的魚上鉤了。老人與大魚抗衡了許久,終于勝利地將它捕獲,卻又遭到了饑餓的鯊魚襲擊,雖然他勇敢地跟鯊魚群搏斗,但還是寡不敵眾,讓鯊魚吃掉了所有的魚肉,只帶回了一副魚骨架。
很多人,甚至連圣地亞哥老人自己,都覺得他輸了,但是我覺得他是贏家,真正的贏家!試想,一個人接連遭受了八十四天的.挫折,會不會再勇敢地去搏一搏,會不會像圣地亞哥老人一樣,不斷在心里鼓勵自己,告訴自己不能放棄?就這點來講,老人已經(jīng)讓許多懦弱的人望塵莫及。
再者,會有多少人,能在兇殘的鯊魚群的圍攻,幾乎是絕境的情況下,比較冷靜地作戰(zhàn)?我認為說“寥寥無幾”并不過分。從這兩點來說,圣地亞哥老人已經(jīng)成為了贏家。就算他最終沒能把大魚完好地帶回來,但這種頑強不屈的偉大精神,也已經(jīng)在我心中留下了不可磨滅的烙印。
回想自己,我頓時覺得我是多么的懦弱。六七歲時,我在門前的河中學(xué)游泳,已經(jīng)能游一段距離了,卻在一次猛喝了幾口河水的意外中喪失了信心,死活不肯再下水,直到十歲時又找到了游泳的樂趣,才繼續(xù)完成了“學(xué)業(yè)”。如果我在猛喝了幾口河水后沒有放棄,像圣地亞哥老人一般克服困難,克服挫折,那么現(xiàn)在我的“游技”也該十分好了。
在見識了圣地亞哥老人在困難面前絕不低頭的氣魄后,我便下定決心要改變自己。讓我們像這位贏家一樣,不甘敗給困難,不愿輸于挫折,頑強地與前進道路上的障礙斗爭,做生活的強者吧!
讀《老人與!酚懈5
老人在面臨84天都未補到魚的困苦下,毅然獨自出海,與一條前所未有的巨大的馬林魚展開了三天三夜的搏斗,終于老人用漁叉插死了那條倔強的馬林魚。
但不妙的是,血腥味吸引了鯊魚,老人頑強地與鯊魚做了5次斗爭。最后,老人只帶回了馬林魚的骨架回到了岸上。老人只是一個普通的漁民,為什么卻有如此之大的毅力呢?因為所有的漁民都取笑他,因為他84天都沒有補到一條魚,他想證明自己,不讓別人瞧不起他。雨果說過:“夫斯基?世人缺乏的'是毅力,而非氣力!睂ρ,氣力誰沒有呀,但有多少人能夠有老人一樣擁有如此強大的毅力!老人不畏懼馬林魚的強悍,不畏懼海上的狂風(fēng)暴雨,更不畏懼鯊魚的兇惡,迎難而上.佚名說過:"即使遇到了不幸的災(zāi)難,已經(jīng)開始了的事情決不放棄。"老人就是這樣的一個人不管有多么危險,他依舊與死神搏斗。
世上還有許多像老人這樣有毅力,迎難而上的人,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
讀《老人與!酚懈6
課文講的是:有一位老人 每到冬天都會到昆明的翠湖邊去喂到那里越冬的海鷗,可是有一天老人突然不來了,海鷗們知道老人以后都不來了,因為老人去世了。海鷗們在老。人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,然后又肅立不動,像是為老人守靈的“白翼天使”,又像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開自己的親人。
老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上,退開一不步,撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來,幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜。這幾句話老人喂海鷗的`情景,老人的動作是那么嫻熟,與海鷗 配合得那么默契。海鷗對老人那么信任,老人呼之,海鷗即來;老人放食,海鷗幾下就“掃”得干凈。隨著老人邊走邊放,海鷗有節(jié)奏的扇動雪白的翅膀,這是一幅多么和諧靈動的畫面,又是一首多么美妙的歌!
海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默的注視著周圍盤旋翻飛 的海鷗們,注視著與他相伴了多 少個冬天 的“兒女”們......過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。這段話描寫了老人去世后,海鷗為老人守靈的動人場面。表現(xiàn)出它們之間的深厚情誼。
這個故事告訴我們:萬物皆有感情,只要你真誠的付出,就一定會有收獲。
讀《老人與!酚懈7
在這個漫長的寒假中,我讀了《老人與!愤@本書!独先伺c!肥呛C魍1951年在古巴寫的一篇中篇小說,《老人與!愤@本小說是根據(jù)真人真事寫的。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,海明威移居古巴,認識了老漁民格雷戈里奧·富恩特斯。1930年,海明威乘的船在暴風(fēng)雨中沉沒,富恩特斯搭救了海明威。從此,海明威與富恩特斯結(jié)下了深厚的友誼,并經(jīng)常一起出海捕魚。這本書塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。一位名叫桑地亞哥的老漁夫獨自出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這條魚比漁夫的船還長兩英尺,這條大魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的'魚骨架。
人是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。其實,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者。
讀《老人與!酚懈8
一個簡單的故事,一個平凡的漁夫,—條普通的大馬哈魚。在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又并不平凡的故事……
也許沒有大海,那就沒有了這個不平凡的故事。正因為有了大海,才有了這平凡的漁夫,才有了這碩大無比的魚;才讓漁夫釣上了這條大馬哈魚,但卻在海上與其搏斗了三天三夜才把它殺死,接著卻又遭到了鯊魚的襲擊,最后的結(jié)局可想而知,這條大馬哈魚只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了,剩下的僅僅是—個軀殼,一個沒有靈魂的軀殼,只不過是一堆毫無利用價值的骨架!
然而在這個頗具悲劇色彩的故事中,卻折射出一位“英雄人物”——漁夫圣地亞哥。他連續(xù)八十四天捕不到魚,在別人看來,他是失敗的。一個漁夫捕不到魚,還能算是—個、真正的漁夫嗎?而他卻還在第八十五天出海捕魚。他從未放棄,即使已經(jīng)八十四天沒捕到魚了。他的這種堅持不懈,勇敢面對失敗,“知其不可為而為之”的精神難道不值得我們佩服嗎?
古時愚公移山,他明知道開山挖石并非易事,也不是一朝一夕可為之的事情,這需要自己的子子孫孫一代代不懈地做下去,可他仍堅持帶著子孫一天天去移石。愚公不也“知其不可為”,卻也堅持不懈地做下去了嗎?天帝最后感其誠,命山神搬走了山。連古時一位九十多歲的老翁都如此,我們不是更應(yīng)該如此嗎?如今的中學(xué)生,興趣倒是挺廣泛,學(xué)這又學(xué)那,可幾乎每次都是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,總半途而廢,他們?nèi)鄙俚牟痪褪窍袷サ貋喐绾陀薰粯拥囊懔幔恐灰辛艘懔,便沒有不可攀登的高峰;只要有了毅力,便沒有不可逾越的障礙!
回想起文中老人的`話:“人不是為失敗而生,一個人可以被毀滅,但不能被打敗”,不正道出了這篇小說的主題嗎?人真是很奇怪的動物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失?失敗真的如此可怕嗎?人生誰能沒有失?就像人學(xué)走路,肯定要摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,人才能學(xué)會走路。失敗可以毀滅一個人,也可以造就一個人,有人因為害怕失敗不敢追求成功,這就是弱者。在弱者面前,失敗是傾覆生活之舟的波濤,波濤越大,他就越容易被吞噬。但我相信每個向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作為一位強者,就不應(yīng)該面對失敗而消沉悲觀,就不應(yīng)該因為沮喪而停止追求!
《老人與!方o予我們的啟示實在太多太多。它確實是—部好書,—本讓人受益終生的好書!
讀《老人與海》有感9
《老人與海鷗》這篇文章寫的是一個真實而感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到了不少教益。
這篇文章記敘了一位老人每年冬天都風(fēng)雨無阻地到翠湖之畔去喂海鷗,他視海鷗為兒女,給它們?nèi)∶、喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛旋轉(zhuǎn),連聲鳴叫,像是為老人守靈的“兒女”的故事。表現(xiàn)了老人對海鷗的那份無私的愛,展示了海鷗對老人的那份令人震撼的感情。
我在課后了解“海鷗老人”吳慶恒身前孤身一人,每年冬天飛抵昆明的紅嘴鷗是他唯一的寄托。老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的.,為此,他平時幾乎舍不得花錢坐公共汽車。四元五角一斤的餅干,老人毫不憐惜地賣給海鷗,他知道那是海鷗最喜歡的美食。他還經(jīng)常買來雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”,而他自己,唯一的奢侈品就是兩毛錢一包的金沙江香煙。老人去世以后,在一位熱心市民的倡議下,昆明《都市時報》報社、翠湖公園、昆明市園林綠化局帶頭捐款,并出資為海鷗老人建塑,銘刻人鷗的深情。
在喂海鷗的人群中很容易認那位老人。他背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。”我們從“褪色”這個詞語可以看出這是一位十分儉樸的老人?删褪沁@樣一位勤儉的老人,卻用自己不多的退休工資給海鷗買食物,天天步行二十余里去喂海鷗。
“人對動物是這樣,人與人之間也該這樣,欺悔弱小,互相殘殺,是野蠻的行徑,戰(zhàn)爭帶來的是破壞、災(zāi)難和毀滅!只有和睦相處,互相幫助,我們的生活才會更加美好幸福!”
讀《老人與!酚懈10
今天,我們講了一節(jié)課,名字叫《老人與海鷗》,是第七小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)來到我們學(xué)校,參加“手拉手”活動。所以,我們班就將了這篇課文,我很喜歡。
這篇課文主要寫了老人生前喂海鷗、呼喚海鷗的名字,與海鷗親切地說話等事例,以及老人死后,海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面,表現(xiàn)了老人對海鷗那份無私的愛,展示了海鷗對老人的那份令人震撼的感情。
這篇課文學(xué)完以后,我知道了老人與海鷗相伴,老人喂食給海鷗,呼喚海鷗的`名字,跟海鷗親切地說話,體現(xiàn)出老人對海鷗無私的愛。老人死后,海鷗為老人吊唁,在空中翻飛、盤旋,站在地上,肅立鳴叫,和那海鷗造成的白色漩渦,體現(xiàn)了海鷗對老人的震撼感情。正所謂老人對海鷗的情深深,海鷗對老人的意濃濃。充分表現(xiàn)了人與動物之間的美好親情、和諧共處的感情。
學(xué)會了這篇課文以后,我知道了人與動物之間要和諧共處,要有美好親情。我以后,也要愛護小動物,和它們和諧共處。
讀《老人與!酚懈11
《老人與!饭适碌谋尘笆窃20世紀中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認輸,而是充滿著奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后,他終于殺死大魚,把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們,到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果,大魚仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實。
人的一生從降生到離開人世,命運只不過是一個圓圈,有些人走了一輩子也沒有走出命運所畫出的圓圈,其實他們都不知道,圓上的任何一點都是一條騰飛的切線,而怕風(fēng)怕浪的人是永遠走不出命運的悲慘,只有在海上堅持戰(zhàn)勝風(fēng)浪,尋覓生存武器,具有任何風(fēng)浪都打不垮的勇敢精神的人,才可以走自己的人生之圈。
《老人與!分械睦先诉B續(xù)八十四天沒有捕捉到一條魚,堅信第八十五天自己一定會有所收獲。八十四天沒有任何收獲,對于我個人來說,我可能在第三十四天甚至更短的時間內(nèi)就會崩潰,絕無可能撐到八十四天,而且對于明天竟依然充滿希望。主人翁是位老爺爺,而我還未至而立。老爺爺與小男孩兒的對話,讓我感觸頗深,F(xiàn)實從來沒有傷害過你,傷害你的是你對現(xiàn)實的解釋與理解。海明威在書中說道:“人可以被毀滅,但不能被打敗!笔巢还梗黄克瞧湟惶斓哪芰克,依然對未知的前方充滿了想象。而且這想象是建立在失敗的八十四天基礎(chǔ)之上,人與人之間的差距就在于此,老爺爺甩我?guī)讞l街。仔細想想,海明威筆下的人物不是創(chuàng)造出來的,他們都是冥冥中已然存在的,海明威只是不厭其煩的'發(fā)現(xiàn)了他們、找到了他們,這個過程一定是妙卻橫生的,也是海明威與這個世界的媒介。老爺爺一定存在哪個未知的空間中,勇敢、執(zhí)著的生活。
生活中能壓倒一切的不算是強者,不被一切所壓倒的人才是真正的強者,所以人最先應(yīng)該戰(zhàn)勝自我,有很多人常常把自己的失敗歸結(jié)于才能的有限,其實才能往往得力于自我的競爭,自我競爭就是以最快的速度拿出最好的成績,超過自己原先所創(chuàng)下的最好的成績。人要逾越自己過去的最高度的確是一件很難的事,但是只要你跨過這批最難的一步,你就再一次戰(zhàn)勝了自己,你就會更上一層樓。
讀《老人與!酚懈12
今年開學(xué)初,班級圖書角買了好多的新書,這對于我來說實在是一件幸福的事。興奮之余拿了一本美國著名作家海明威的小說《老人與!。讀過之后,最令我佩服的是小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。小說通過人與自然的斗爭,表達了人要勇敢地面對失敗的主題。桑提亞哥在同象征厄運的鯊魚的斗爭中雖然失敗了,但他并沒有在厄運面前屈服,認為人雖可以暫時戰(zhàn)敗,但人的精神和意志是永遠也打不垮的!耙粋人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他”,他的這句話在我心中留下了深刻的`印象小說描寫的是一個老漁夫桑地亞哥,他是一位孤獨、失敗,而又英勇無畏、熱愛生活、渴望勝利的老人。小說一開始,就奠定了其失敗與孤獨的命運基調(diào)――“他是個獨自在灣流中一條平底小帆船上釣魚的老人,這一回已去了八十四天,沒逮上一條魚”,“倒霉到了極點”。他的打了補丁的船帆,“像是一面標(biāo)志著永遠失敗的旗子”。他曾有妻子,但已去世的妻子只成了畫像,映照著他的孤獨。他也有過年輕時的輝煌,并曾在角力中榮獲過人人羨慕的“冠軍”。但是現(xiàn)在,他卻成了一面古老破敗、傷痕累累的旗!八辉賶粢婏L(fēng)暴,不再夢見女人,不再夢見偉跡,不再夢見大魚,不再夢見搏斗,不再夢見角力,不再夢見他的老婆”。仿佛他已一無所有。在一次單身出海打魚時,一條大魚上了鉤,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。他充分利用自己捕魚的技巧,慢慢浪費大魚的體力,當(dāng)魚不再夠力氣拉著漁船向前時,它開始繞著船,它越游越近,最后被漁夫用漁叉一下刺死了。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,與一條又一條的鯊魚搏斗,但是無奈武器都被鯊魚破壞掉,魚被吃掉了一大半,只剩下魚頭和魚骨,漁夫此時筋疲力盡,無力繼續(xù)保護魚了,但他還是把殘骸帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已;叵肫鹞闹欣先说脑挕叭瞬皇菫槭《,一個人可以被毀滅,但不能被打敗”不正道出了本文的主題嗎
人真是很奇怪的動物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗。失敗真的如此可怕嗎
人生誰能沒有失敗
讀《老人與!酚懈13
最近,我讀了美國作家海明威寫的《老人與!。這本書的主人公是一個叫圣地亞哥的老人,他已經(jīng)八十四天沒有捕到一條魚了,所以跟隨他的孩子只能聽從父母的命令離開了他。第八十五天,老人終于釣到了一條大馬林魚,他與這條大魚周旋了兩天,終于叉中了它?墒,受傷的.魚在海上留下的腥蹤,引來無數(shù)鯊魚的爭搶,老人奮力拼搏,但回到海港時,馬林魚只剩下一副巨大的骨架。老人精疲力盡地一頭栽倒在陸地上,孩子來看老頭兒,他認為圣地亞哥沒有被打敗。而圣地亞哥也認為:“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”圣地亞哥是一個典型的硬漢,面對各種各樣的困難,他毫不退縮,勇敢地與其抗?fàn),表現(xiàn)出非常頑強的毅力。
記得有一次,我們一家去恐龍園玩。我們排隊等候玩“翻轉(zhuǎn)飛椅”,看著龐大的飛椅在空中上下翻飛,坐在上面的人們一會兒頭朝上,一會兒腳朝天,發(fā)出陣陣恐怖的尖叫聲。媽媽膽小地說:“你們玩吧,我先走了!蔽铱匆妺寢屃锪,也膽怯地對爸爸說:“我不敢玩了, 我們走吧!”爸爸拍了拍我的肩膀,說:“孩子,別怕,這是對你的一個考驗,你要勇敢地面對!蔽疑钗豢跉猓c了點頭,決定鼓起勇氣試一試。我坐上椅子,扣好安全帶。開始了,我感覺椅子越動越快,很快就開始翻轉(zhuǎn),我閉上眼睛,死死地抓住爸爸的手臂,努力克服心中的恐懼,想像自己是一只在氣流中靈活飛翔的老鷹……過了一會兒,機器慢了下來,我睜開眼睛,發(fā)覺自己已經(jīng)完成了這個考驗,一股自豪感頓時在我心中彌漫開來。
所以,困難并不是那么可怕,只要我們像圣地亞哥一樣勇敢地面對,一定可以克服它。我們也要勇敢地挑戰(zhàn)自己,無論成功還是失敗,嘗試過了,心中就不會留下遺憾。
讀《老人與!酚懈14
“一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與平時不大一樣,像是發(fā)生了什么大事!边@是我讀過《老人與海鷗》后,覺得最感人的一個場面。
《老人與海鷗》一文主要寫老人數(shù)十年如一日地跑到離家二十多里的翠湖,來給海鷗送餐,與海鷗相伴。在老人死后,海鷗卻以感人的場面來報答老人,它們?yōu)槔先耸仂`,以動人的場面終結(jié)了全文。
海鷗老人名叫吳慶恒,他一生最牽掛的就是紅嘴鷗,他每月三百零八元的退休金,有一半以上都是用來給海鷗們買餅干,而自己唯一的奢侈品就是每包二毛錢的`香煙,自己連公交車也舍不得坐,都是每天徒步來到翠湖。
那些海鷗也很重情義,它們心細著呢。在老人死后,它們?yōu)槔先锁Q叫、盤旋、翻飛、守靈……說明了不光老人愛海鷗,海鷗也愛老人。
讀著《老人與海鷗》,我不禁想起另一篇課文,名字叫做《金色的腳印》,里面的狐貍一家都很有愛心,還很善良。人們一般都認為狐貍是一種陰險的動物,而在這篇文章卻向我們展現(xiàn)了狐貍的愛與善良,可見動物與人一樣,也是有感情重情義的。
我奶奶家里養(yǎng)了只可愛的小貓。平時,我經(jīng)常跟它玩耍,喂它好吃的食物,所以它跟我也很親近。又一次,我正在看電視,小貓大搖大擺地走過來親昵的趴在我的腿上,后來竟沉沉的睡著了,全無戒備之心,
動物也有感情,而我們?nèi)祟愔挥泻煤玫厣拼@些小生靈,它們才會信賴我們。而信賴,總是能走創(chuàng)造出美好的奇跡,我們和大自然也離不開這些伙伴。人鷗情深,是大自然中最美好的境界。
讀《老人與!酚懈15
今天我看了《老人與海》這本書,不禁思緒萬千,我的心隨著這本書飄到了那波濤洶涌的大海,這本書,給了我生面對生活中困難的勇氣,主人公圣地亞哥,使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。
《老人與!返墓适潞芎唵,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒抓到一條魚的情況下,終于獨自釣到一條大馬林魚的`故事。因為魚太大把他的小船在海上拖了三天,才被老人殺死綁在小船的一邊。老人為了殺死大馬林魚,弄的精疲力盡,皮開肉綻。但是他并沒有向大馬林魚屈服,他憑著頑強的意志終于把大馬林魚殺死。然而好運并沒有出現(xiàn),等待老人的是更大的挑戰(zhàn),有一群聞到血腥味的鯊魚和已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死的搏斗。最后老人活下來了但是大馬林魚沒保住,老人拖回了一副光禿禿的骨架……
《老人與!分杏芯涿裕骸耙粋人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗!边@句話襯托出了老漁夫的堅強意志。在現(xiàn)實生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,堅持不懈,從失敗中吸取教訓(xùn)。這本書還告訴我們?nèi)松牡缆肥乔劭部赖模龅绞∈羌軐こ5氖,我們?yīng)該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的的心來面對失敗。失敗乃成功之母,相信成功一定會向我們走來。
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